初三期中考试动员会发言稿

时间:2023-10-21 18:55:23 晓怡 发言稿 我要投稿

初三期中考试动员会发言稿范文(通用25篇)

  在快速变化和不断变革的新时代,发言稿使用的情况越来越多,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。那么发言稿一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的初三期中考试动员会发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

初三期中考试动员会发言稿范文(通用25篇)

  初三期中考试动员会发言稿 1

各位同学:

  时间过得飞快,转眼间学期进行了一般,下周二-周四初一初二年级将进行期中考试,周五周六初三的同学进行期中考试,有的同学已经觉得时间来不及了,越来越焦躁不安,在此我想对同学说:没有最好,只有更好。

  期中考试既是一项常规工作,更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅,它不仅是对学生基础知识、基本技能和学习能力的一次评估,也是对同学们思想品德、学习态度的一次考验,希望同学们思想上高度重视,方法上灵活高效,时间上充分利用,在全校形成浓厚的复习迎考氛围。下面就规范性考试、树立良好的考风考纪,我特提出以下要求:

  一、明确考试目的,端正考试态度。通过考试,我们可以了解自己学习上有了多少长进,还存在哪些问题,从而能够对以后的学习做出调整,准确地制定出改进学习的有效措施。

  二、严格执行考场规则。同学们在每科考试前提前10分钟坐在自己的.座位上,静候监考老师。带好必要的文具。凡是与本场科目考试有关的所有物品,如课本、练习册、复习讲义不要带入试场,如果带入了,考前5分钟同学们要自觉地将它们整齐地摆放在讲台上,违者按夹带舞弊论处。教室窗户一律不准用报纸、书本遮盖。

  三、严格遵守考试纪律。考试时不准交头接耳,左顾右盼,打手势,做暗号,不准夹带、偷看、抄袭,不准传递答案甚至交换试卷。考试时不得将试卷或草稿纸摊放在座位两边。如确实需要,应反扣在桌上,否则按有意让他人抄袭论处。

  四、认真答题,书写规范。考试时同学们要按要求在规定的地方填写好自己的学校名称、班级、姓名和学号。答题时字迹要工整、清楚。考试时一律不准使用计算器、文曲星,否则监考老师有权将其没收。

  五、考试终了时间一到,要立即停止答卷,并将试卷按页码顺序整理好反扣在桌上,坐在座位上不动,待监考老师将试卷及草稿纸收好检查无误后,有秩序地退出考场。

  六、各班同学要爱护好公物,认真做好班级及包干区的卫生工作,保持试场内的清洁卫生,严禁乱丢废纸。班级物品按指定地点摆放整齐。各班指定一名班干部负责,监考老师对各班的卫生、考试情况作出记录。

  希望同学们做学习的主人,充分发挥复习中的主动性、创造性、思考性,提高复习效率。严格执行考场纪律,考试后,各位同学要认真分析,总结学习经验和教训,各年级要及时举行家长会,让我们的学习沿着健康的轨道不断向前迈进。

  最后,预祝同学们在期中考试中取得优异成绩,向学校、家长、老师交出满意的答卷。

  初三期中考试动员会发言稿 2

老师们、同学们:

  早晨好!

  转眼间就将迎来本学期期中考试,本学期期中考试初中定于4月26日至4月28日举行(初二生物、地理,初三各科为常德市统一调研考试),高中定于4月27日至4月29日举行,高三年级按年级组安排组织月考。

  今天,我利用这个机会,针对期中考试和和即将迎来的“三考”给各位同学提几点要求:

  一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考试中,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人” 的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出风采。老师和家长期待的是大家真实的成绩和反馈,因此,我校将继续严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。所以,要求各年级、各班主任要进行考前教育。不得做夹带纸条,翻书抄袭(在考场内翻阅任何书籍均做舞弊),交头接耳(含考场内讲话),带手机进考场(无论是否开机)等违反考试纪律的事情。要做到诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假。诚信考试,诚实做人,亮出真实的成绩,亮出真实的你。每次考试前,学校都反复强调考试纪律,但总有极少数同学考试时作弊自欺欺人,上学期期末考试共发现8人次舞弊。今天我再次强调考试纪律,要求各班认真学习下发的《考试规则》,希望同学们认真遵守考试纪律,真实的考出自己的水平,向老师、家长汇报。我真诚祝愿大家在期末考试开始的时候,带着成功的信心走进考场,以自己扎实的学识和诚实的态度,考出好成绩!

  初二、初三、高二、高三的同学一个多月后都将面临中考、学考、高考。人们常把六月、七月比作收获的黄金季节,我很高兴地看到又一个丰收季节即将来临,在洋溢着欢歌笑语、浸透着奋斗艰辛的日子里,我们即将用自信的文字去印证每一个人的成功轨迹,去放飞我们的理想和希望。挑战六月就是挑战命运和未来。

  初三的同学们,你们将面临人生的第一次重要选择—中考。这次选择将决定你是否能够继续学习深造,进而决定你将来的人生发展。面对中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学仍不以为然逍遥的数着日子。同学们,你的父母正为你的中考心急如焚,其他学校的竞争者们也正摩拳擦掌、跃跃欲试。中考,容不得我们有一丝迟疑,中考,容不得我们有片刻停滞,中考,容不得我们有半点闪失!中考,我们必须胜利!所以我今天在这里响亮地提出:让我们今天的拼搏成为明天最美好的回忆。因为,我们在座的每一个同学要想生活得无怨无悔,就只有奋力拚博;因为只有拼搏过、努力过,我们每一个人的人生才能无怨无悔。九年寒窗苦读,多个日日夜夜,所有的`辛苦,所有的劳累,所有的付出,都将在六月来收获,你准备好了吗?

  高二的同学们,45天后的此刻,你们将正准备步入学业水平考试的考场,这是对你们高中阶段文化学业水平的一次集中检阅。学考是小高考,它的好坏不仅关系到你自身能否顺利毕业,更关乎学校的质量和荣誉。成绩好的同学要争取优秀,成绩落后的同学要力争合格。45天的时间里,如果能以积极踏实的心态、一丝不苟的作风、力争上游的勇气去迎接学考,懂得用实际行动去回报父母和老师,那么,你就一定能够成为生活上的强者、学习上的先锋!

  高三的同学们,42天,意味着什么?那时,老师将陪你们一道,去感受高考场上的激战与豪情。三年的高中生活即将划上一个圆满的句号,校园的一草一树历历在目,学习和生活上的酸甜苦辣铭刻于心,父母和老师的祝福叮咛犹言在耳,懂得了回味,才能懂得感恩与回报!我希望你们充分利用这42天的时间,强化信心、优化情绪、加强识记、查漏补缺、劳逸结合,不要担心、不要分心、不要粗心、不要灰心,以敢打硬仗的胆气和豪情,善打恶战的智慧与策略,能打胜仗的信心和决心,踌躇满志的迎接人生的挑战,并衷心地祝福你们能够旗开得胜,再创辉煌!

  各位老师、同学们,考试是一场没有硝烟的战争,考试的成绩包含着我们更多的苦与泪。我校近几年教育教学质量勇攀高峰,取得了很好的业绩,充分证明了我们是一个不怕苦、不服输、敢作敢为的优秀集体。在现实面前,更容不得我们有任何畏缩和退步。将士一心,三军同力,人人欲成,所向无敌!我们满怀信心地展望丰收的年成!

  最后,真诚地祝愿大家期中考试勇创佳绩,祝愿今年中考、学考、高考再上新台阶!

  初三期中考试动员会发言稿 3

  每周一,我们都奏唱国歌,旨在牢记自己是中国人,不做有损于国家利益的事情;每周一,我们都高呼校训,旨在牢记自己是屯一人,勤奋学习,踏实做人。

  上一周,全校师生圆满且出色地完成了国培计划体育骨干教师现场会、全区德育迎检任务。你们的付出和努力,让学校赢得了好评和肯定!感谢你们时时刻刻和我们的校区融为一体,不分你我。

  未来的两周,我们在迎来apec休假的同时,也将迎来本学期的期中考试。这个假期,同学们一定要静下心来,制定切实可行的复习计划。在休息调整的同时,还要充分复习,让自己前一阶段的学习有一个系统的回顾。这是个非常好的契机:谁能够抓住这个假期,好好内化所学,谁就能在回来的期中考试中大放光彩。

  关于期中考试,初三年级是六校联考、网络阅卷。在争取积分的同时也是在校际之间证明自己的实力,摆清楚自己的位置。在六校中,你具备夺取胜利的资本吗?你能在竞争中脱颖而出吗?拼搏是积累实力的最好作为,平心静气是需要融入每一个初三学子的生活,是常态,更是制胜法宝。坐得住,学的进去,不流于形式,不浮浮躁躁,不浪费分秒。学校期待你们的成长和进步!

  初二年级是阶段质量检测,初二是最容易分化的年级,在,前半个学期,你跟上大部队的步伐了吗?你准备如何实施自己的学习计划,提升自己的学习成绩?脚踏实地、勤奋钻研就从现在,从期中复习开始,不要再拖拉,不要再等待了。抓紧时间、备战期中。

  初一年级是进入中学的第一次大规模考试,你是否已经适应了初中生活?你们要通过考试,对自己学习的潜质有一个理性的认识,以便明确今后的努力方向,调整自己学习态度和学习方法。

  在期中考试来临之际,我想和同学们分享三句话:

  第一句:态度决定一切。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

  第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能到达成功的彼岸。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。期中考试距今仅有几天之遥(刨去假期,7天),应该说时间已经非常紧迫,而我们的'学习任务依然繁重。所以同学们要在老师的指导下,认真听好每一节课,及时完成每一次作业,扎实弄懂每一道题,主动做好每一次咨询,那么你的学习才会有明显的效果。同学们要抓紧点滴时间,长绳系日;暂时把与学习无关的事放在一边,聚精会神、孜孜不倦地投入到学习中去。

  关于期中复习与考试,我向同学们提出如下建议:

  第一:复习全面不疏漏。半个学期的知识不少,同学们要在老师的指导下,静下心来进行全面、系统的学习和复习,学会抓住每个科目的关键点,每个章节的重点和难点,找准自己的薄弱点,有目的地进行归纳、训练。同时,还要讲究方法和策略,做到真正掌握,并学会联系生活实际,使课内外结合起来,举一反三。

  第二:心态平和不焦躁。临近考试,请放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试; “不以物喜,不以己悲”,以豁达的胸襟,开朗的情怀,充裕的准备,悠然笑对考试;笔底有才华,腹中存韬略,用舍由时,行藏在我,我们又何妨畏惧考试。

  第三:以诚信对待考试。考试还是一次做人品行的检测,学习有付出才有收获,有勤奋才有成果,考试作弊似自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。严守考纪,诚信做人,老师们期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩与反馈,需要看到同学们的优秀品质——诚信的绽放,我们进行的每一场考试不仅是一场文化考试,更是一场道德品质的考试。同学们,考试也是一个展示才华的舞台。请溢出你们的青春和活力,拿出你们的智慧和勇气,用你们最睿智的头脑和最细致的心灵,以满怀的才情和昂扬的斗志,去迎接即将到来的挑战!秋天,是收获的季节,希望你们也收获属于自己的果实!

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 4

老师们、同学们:

  大家上午好!

  半个学期很快已从身边悄然流逝。我们即将迎来本学期期中考试。期中考试是一次重要的检测手段,是对前阶段所学知识情况的全面检查和总结,为后阶段学习方法的改进,学习措施的调整,学习策略的制定与实施提供依据。因此,我们必须高度重视,认真对待。所以,我今天讲话的题目是:认真准备复习,积极迎接考试

  一、不打无准备之仗:充分准备,积极迎考

  俗话说,台上一分钟,台下十年功, 成功总是垂青于有准备之人。厚积薄发才是成功之道,没有平时的积累,就没有考试的辉煌。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。离下周考试还有七天在校时间,同学们要抓紧时间,全力以赴,有道是“临阵磨枪,不快也光”。但也要提醒同学们不要搞疲劳战术, 只有有效的复习,才能达到事半功倍的效果。

  二、不行无德行之为:诚信考试,展示人格

  考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强” 诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却是很难轻易地拭去。在过去的考试中,我们常会遗憾看到有些同学因违反考场纪律而受处罚的公告,我们不免为这些同学感到羞愧。违纪行为不仅是对自己学习能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,希望同学们保持自己“求实求真”的良好的品质,人格比分数更重要。

  三、调整好心态、自信自强

  1、临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。我们要充满自信不气馁。自信是考场上克敌制胜的一把利剑,我们应该树立必要的信心。我们要学会沉着冷静地以一颗平常心去面对,只有当你的情绪处于最好状态时,你的个人能力才会得到最好的发挥。“不以物喜,不以己悲”,同学们要以豁达的`胸襟,开朗的情怀,充分的准备,坦然的笑脸去面对考试。

  2、正视考试结果

  考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。经历一些挫折并不是坏事情。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么对于这种人来说,再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻就没有失败。我们要正视挫折,自信自强。

  3、立志走向成功

  古人云:有志者,事竟成。考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。在平时学习中胸无大志,每天浑浑噩噩,没有计划,没有目标,面对不堪的成绩更失去了斗志的人是不会成功的。

  四、说给毕业班同学的话

  两个月后你们即将走进中考考场,三年拉力长跑到了最后冲刺的时候,我想说:学校对你们寄予厚望、老师对你们寄予厚望、你的爸爸妈妈对你们寄予厚望,希望你们把剩下的每一次模拟考试都当做中考一样对自己进行实战训练(本周六、周日你们即将进行海港区第一次中考模拟考试),希望你们珍惜剩下的每一分每一秒,用自己的拼搏赢取人生的胜利,也给学弟学妹们塑造榜样。

  老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好充分的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,考场是展示学校教学水平和学习水平的大舞台,让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的`挑战!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家。

  初三期中考试动员会发言稿 5

各位老师、各位同学:

  早上好!

  时间过得真快,转眼间,本学期我们又进入了期中复习迎考阶段。期中考试不仅是对本学期学习成果的大检阅,更是对每个学生综合素质的挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个同学都成为优胜者 ,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期中复习和最后的考试,今天利用这个机会和大家谈几点建议和要求。

  首先希望同学们能正确对待考试,克服考前过分紧张的情绪,当然考前的满不在乎的状态也是不正确的。考试是学习过程的一个组成部分,是检查学得如何的一种方法。如果同学们能以平常心来对待考试,以从容自信的态度面对考试,就一定能发挥出自己的'应有水平。

  其次,科学合理的安排好复习计划。期中考试科目多,内容庞杂,很多同学复习起来感到千头万绪,无从下手。这就要求我们根据学科特点和自身特点,制定出适合自己的切实可行的复习计划。当然光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。我们要“见时间之缝,插学习之针”。充分利用点点滴滴的时间,才可能聚沙成塔。

  第三、完整的看一遍教材,理清知识要点,构建知识网络。半学期下来,很多同学感到头脑里装了很多东西,很繁很乱。所以我们在考前应以教材为提纲,将平时所学知识进行整理、归纳。从而形成一个完整的知识体系。

  第四、明确重点、攻克难点、侧重疑点。在对知识进行梳理的时候,我们应抓住重点、难点、疑点,对于重点应吃透,并能在实际中进行运用,对于难点则要努力攻破,一方面结合教材加以理解,另一方面可以和同学或老师加强交流,在交流中解决这些难点,而复习更重要的是查漏补缺,对于一知半解的疑点决不轻易放过。任何问题在我们脑海里决不能是模棱两可的。

  第五、讲究方法,适当做题。要注意的变换自己的复习方法,努力提高复习效率。复习时适当的做题是必不可少的,可选做不同类型的题目,在练习中使知识得到巩固,运用能力也会得到提高。

  最后,我还要提醒同学们,考试也是对我们诚实守信品格的一次考试,诚信是做人之本,拥有诚信的人才能拥有一切,在这次期中考试中,大家要时刻记住自己是诚信的人,要自尊自爱,不弄虚作假。

  同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争的人生不完整,期中考试在即,请同学们记住:只有经历过地狱般的磨砺,才能炼制出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹奏出世间的绝唱,只有在暴风雨中搏击过,才能有豪迈的飞翔。让我们大家行动起来,互相提醒,互相督促,勇敢前行。向学校、老师、家长交一份满意的答卷。

  最后,衷心预祝所有同学们在期中考试中取得好成绩!

  初三期中考试动员会发言稿 6

同学们:

  经过两个多月紧张的学习生活,我们即将迎来对我们学习成果的一次检阅——期中考试。我们应以积极的心态,全力以赴,争取考出好成绩。

  首先,对全体教师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生知识和技能进行考查,而且要通过考试为教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷、登统分数过程中不出任何问题,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性。

  其次,就本次期中考试,对全体同学提出以下几点希望

  第一、要保持乐观心态,科学对待考试

  融化冰的最佳方式不是远离,而是无限靠近。对于考试,正确的心态不是消极地逃避,而是积极地面对它。考场就是战场,是展示自己的舞台,是暴露不足以图进步的平台,是展示自己不屈不饶、坚忍不拔的地方。当你把考试当作自己成长发展的需要时,就能体验到考试的快乐;所以说,我们要以愉快的心情投入到期中考试中,并善于在考试的过程中体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。每一位同学要科学对待考试。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误。要认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分数!

  第二、珍惜时间不浪费

  俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一要重视基础、不犯概念性错误。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实,确保考试过程中能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。希望大家将自己平时考试中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。

  第三,坚持诚信考试

  考试还是一次做人品行的检测。“人无信不立,国无信不强”。诚实守信是每个学习者所应遵守的准则。我们棕北中学在历次考试中,已经形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该以一种“文明考试,诚信做人”的意识去争创佳绩。请记住,考好考坏只反映你的能力,而作不作弊则体现出你的.人品。人品是一个人终生受益的资本,诚信是一个人最重要的美德!

  最后要正视考试结果。考试的结果有喜有忧,品尝成功的喜悦是一种快乐,能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。经历一些挫折并不是坏事情。在我们成长的道路上,有坦途,也有坎坷;有鲜花,也有荆棘。在你伸手摘取美丽的鲜花时,荆棘同时会刺伤你的手。如果因为怕痛,就不愿伸手,那么再美丽的鲜花也是可望而不可及的。成功永远属于挑战失败的人。我们拥有年轻,年轻没有失败。

  同学们,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长与老师送上一份答谢与回报。

  初三期中考试动员会发言稿 7

尊敬各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  期中考试临近了!在此我代表学校教务处给大家讲4句话,希望能对你们有所帮助!

  第一句话:努力做一个内心强大的人。每临大考最能看出一个人的心态!而好心态是成功的基石。面对考试,不管你喜欢不喜欢,它依旧要来,所以你必须积极面对。考试最有价值的地方就是催促你赶快去复习和巩固。你要利用好每次考试,把它们当成一个个前进的阶梯。当每一天结束时,你一定要问问自己:今天我学到了什么?我是否还有知识的遗漏?是否还有不经意的细节……只要你一步一落实,不断积累,放眼未来,不骄不躁,厚积薄发,你就一定能成功。让我们用一次次的考试把自己打造成一个有广度,有厚度,内心强大的人!

  第二句话:努力做一个诚信的人。康德曾说过:“这世上只有两种东西能引起人心深深的震动,一是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德”。而“诚信考场”就是每一个金源学子诚信品质最直接的体现!我们必须知道考试不是目的',而是一种检测学生学习状态的手段,是一种及时调整老师教学策略的手段,所以面对考试,我们必须学会尊重他人,更尊重自己,诚信应对,亮出真实的自我,展示优秀的人格。让我们一起自觉遵守考场纪律,用诚信之花为校园撑起一道自尊自爱、文明向上的亮丽风景线!

  第三句话:努力做一个心态平和的人。

  有副对联特别适合于考试。这幅对联就是:“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。”它教会我们用一种平和的心态去面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而做出最好的答卷。

  第四句话:有一种进步叫反思。考后你必须做好总结和反思,因为人就是在反思和总结中不断成长、成熟的。我们既不能因为考得很好而沾沾自喜,自我骄傲,从而放松学习;也不能因为考的不好而自暴自弃。我们要反思问题症结,找准问题,并立即采取措施加以改正,调整方法和步骤,那么这次的不理想就一定是提高成绩的催化剂。

  同学们:人生能有几回搏,此时不搏何时搏?愿同学们在最后几天排除干扰,集中精力,努力拼搏,用你的分数来验证自己的学习能力。

  最后,预祝同学们在期中考试中发挥出自已最好的水平。

  初三期中考试动员会发言稿 8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好,经过两个多月的紧张学习生活,本周三我们就要进行期中考试。每次考试,有些同学可能会有这样的感觉,我复习的差不多了。但是考完以后就是另外一种感觉了,我平时都会做的,可是不知道怎么回事考试的时候就考不出来了。

  其实考试需要认真复习充分准备,也需要技巧。考试更是一种能力的体现。

  首先,考试讲究方法。答题是有规律的,答题时要遵循先易后难的原则,灵活运用各种方法。例如数学一些选择题,可以用代入法、排除法来解决,两个相反的选项必有一错,在不能确认哪个是正确选项时,可先排除错误较明显的选项,再在剩下的选项里比较、定夺。再如英语,它大多数都为选择题,繁多的题目或许会使你心烦,但当你对一道题目举棋不定时,可以思量每个单词的语法,或将选项代入,根据上下文的语境,反复默读,选择较为顺口的一项;检查时,如果没有万分把握,也不要随便改动你原先的答案,以免一失足成千古恨。

  其次,考试讲究心态。一要自信,离考试还有一天时间,再将各科内容过目一遍,翻阅一下手头的资料,理一下各个知识点,有了扎实的复习,我们完全可以非常自信从容地走进考场,毕竟我们准备了那么久,就是在等待检验自己的这一时刻。深吸一口气,慢慢呼出,扬起一个自信的笑容,相信自己可以。二要冷静,考试不可避免会遇到难题,遇到难题不能乱了阵脚,毕竟丢了钥匙并不可怕,无家可归才可怕,迷了路并不可怕,无路可走才可怕,所以遇到难题时,要保持冷静,因为我们并不是无路可走。我们向往李白恃才傲物的豪迈情怀,羡慕毛泽东“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。那么就让我们在考场上运筹帷幄,笑傲考场。

  再次,考试讲究诚信。考试考方法,考心态,也考一个人的诚信。诚实守信是我们每个新中学子必须遵守的准则。我们切勿因小失大,为了考出好成绩而违返考试纪律,任由自己一时不负责任的.行为而遗憾考场。

  在这高手如云的校园里,稀缺的恰恰不是聪明,而是一心一意,一条心。努力吧,同学们!亮剑吧,同学们!让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,为这次期中考试,呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,向我们的父母和老师送上一份答谢。

  最后祝所有同学都能考出理想的成绩。

  谢谢大家,我的演讲结束了。

  初三期中考试动员会发言稿 9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  天气转暖,甚至时而已查知炎热,头顶着太阳还会流汗。但是,我觉得这还不够,特别是即将面临中考与高考的战友们,我希望通过我的发言,再点一把火,沸腾起我们青春的热血。

  作为一名准初三毕业生,我深深体会什么叫“时光如梭,岁月如歌,弹指一挥”。是啊,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,四年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到我们交大二附中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了我们的父母、家人和朋友。四年来,我们有过欢快的笑,有过痛快的哭。我们难忘的课堂上与老师默契的配合,难忘运动场上与伙伴拼搏的身影,难忘每次考前动员时的众志成城。

  如今,我们初三二模的战鼓已经打响,年轻的我们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,而二模就是这场战斗前的最后一场热身赛。在前进的道路上,我们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的我们,不会再像从前那样轻率武断,因为我们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为我们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为我们的心灵里多了几分坚强;

  “沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了面临中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。

  二模在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请让我们拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,用我们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,战胜这一次的二模。

  也许初三的.路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

  此时此刻,交大二附中就像神舟飞船的发射场,而我们就像是蓄势待发的神州火箭,我们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。发挥出我们全部的实力,战胜这次的二模。

  同学们,努力就从现在开始,让我们坚定的信念在二模的考场上飞扬!让我们坚强的意志在二模的试卷上闪光!

  在这里,同时也预祝我们所有附中的同学们,都能在这次的期中考试中取得理想的成绩!

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 10

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  领略了秋风瑟瑟,转眼开学已经将近两个月了,我们即将迎来期中考试。对老师们而言,是要通过考试,了解学生掌握知识的情况,从而不断改进教学方法,调整教学措施,制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言,是要通过考试对自身学习情况有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,调整自己今后的学习。因此,我们必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

  孔子说:“温故而知新”,就是告诉同学们学习要重视复习。所以希望每一位同学能够在老师的指导下,认真地把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习。沉着冷静,充满信心地去面对本次考试。考出自己最理想的成绩。

  考试同样是一次行为习惯的考验,每一位同学在参加考试的过程中都要严格规范考试行为。如:

  1)遵守考场纪律,不得交头接耳,偷看他人试卷,更不得使用手机舞弊。考试期间手机一律不得带入考场,一经发现将严肃处理。

  2)注意考试时间,考试不得迟到以及提前出考场在考场内外大声喧哗,考试期间学生着全套校服入校

  3)考试期间各班仍需安排学生打扫教室卫生,学生科各年级干事在每天下午最后一堂考试后对教室,及走廊进行卫生检查。请同学们保持良好的.文明卫生习惯,不要乱丢乱扔,乱涂乱画。

  考试还是一次为人品行的检测。同学们并不是第一次参加考试,对考试的纪律是清楚的,明白的。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果。考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,我衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,希望每一位同学都能取得学业的不断进步,更能取得人格上的不断完善。

  最后,祝愿同学们在本次期中考试中取得好成绩。

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 11

各位老师、各位同学:

  上午好!在不知不觉之间我们又进入紧张的考试季节。一个星期后也就是4月15—17日我们将进行为期3天的期中考试。 期中考试不仅是对同学们半个学期以来学业成果的一次检阅,更是对每个同学综合素质的一次挑战,是对同学们诚信度的一次考验。尤其初三同学,这次市质检更是中考前的一次模拟演练,是对前期复习效果的一次检验。古人曾经说过:竹子之所以能节节升高,是因为它每走一步,都要做一次小结。学习同样是如此,只有不断小结,才会不断进步。 为了组织好此次半期考试,学校特提出如下建议和要求:

  一、端正态度,积极备考

  我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,但最终的.成功是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。”为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步! “成功永远属于有准备的人”,本周各学科都结束了新课,进入了期中复习阶段,希望每一位同学遵守课堂纪律,认真复习,利用最后的时间回归教材,梳理知识,查漏补缺,重点内容重点复习,做到胸有成竹、满怀自信地走进考场。

  二、讲究方法,认真答卷

  考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,请同学们在考试时合理调配时间,采用适合自己的解题模式及方法,做到有备而战。要力争做到:审题要仔细,题意要弄清,先易后难,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。

  三、诚信考试,严肃考纪

  为严肃考风考纪,学校将成立考风考纪巡查组在期中考试期间对每个年级每个考室进行巡查,同时开通学校电子监控设备,对考试过程进行全程监控,对违反考试纪律的同学将进行严肃处理:取消该科成绩,并对违纪同学张榜公布严厉处分。

  在此,强调一下考试期间的具体规定

  (1) 考试开始前5分钟,必须将书包、课本、复习资料等放到讲台上,按规定座位参加考试;严禁携带考试科目有关的书本、试卷进考场;

  (2) 严禁考试过程中传纸条,打手势,抄答案、故意喧哗、交头接耳、左顾右盼、做暗号相互暗示。

  (3) 严禁未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场,原则上考试期间不能上洗手间。

  (4)严禁携带手机、电子词典等电子设备进入考场,否则以违纪论处。

  (5)遵守考试时间、严禁迟到、早退;第二场考试的初一同学不要太早到校,以免影响其他年级的考试。考试结束后按时回家复习、严禁在外逗留、玩耍;回家途中要遵守交通规则,注意交通安全。

  (6)考试期间各考室要每天安排值日生打扫卫生。

  同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出自己理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅要有勇气超越同学,更要有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

  最后祝同学们学业进步,考试顺利!

  初三期中考试动员会发言稿 12

老师们、同学们:

  大家好!

  本周是第八周,距离期中考还有三周时间,学校希望同学们及早规划,认真制订期中考迎考计划,积极准备,争取期中考试取得理想成绩。

  根据教导处拟订的期中考工作意见,本次考试科目高二普高类有语文、数学、英语和文理综、学业水平三科一共七个科目,高职类有语文、数学、英语和专业科目共四科;高一级有语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物共九科。考试时间在十一周三、四、五。试室安排是高一、二两级交换座位,出单留双。考试用时语文和高二文理综120分钟,其它科目90分钟。复习时间是十周下半周开始,复习期间图音体科改为自习课,艺术辅导和社团活动暂停。

  本周的工作中心是迎考动员,班主任周三认真贯彻教导处工作意见,周四早读是黄副校长开设的《学习习惯养成教育》讲座,请各班主任组织同学们认真收听。

  借此机会,我为大家介绍高一级两位体育爱好者的事迹,供大家学习和借鉴:

  高一2班詹培鹏是武术爱好者和武术界的一颗新星。xx年参加广东省第二届传统武术项目锦标赛获得男子小学组自选棍术二等奖、规定长拳二等奖;同年获得XX市青少年武术套路锦标赛男子丙组棍术第二名、丙组长拳第四名。xx年参加广东省传统武术项目锦标赛获得男子小学生组自选棍术一等奖、自选长拳一等奖、自选刀术一等奖、规定长拳二等奖。xx年参加XX市少年武术套路锦标赛,分别获得男子组刀术+棍术第一名、男子甲组长拳(自选)第一名和传统拳第二名、同时获得体育道德风尚奖;同年参加广东省传统武术锦标赛,获得男子初中组自选棍术一等奖、自选刀术二等奖、自选长拳二等奖。

  高一5班陈礼灿从小酷爱武术,xx年陈x老师的启蒙下学了杨式太极拳械、陈氏太极器械,先后在陈敬瑜老师的介绍下与第18世陈氏太极拳传人陈庆州大师之徒苏利明老师学陈氏太极拳、马x大师入室弟子王作铭老师学太极推手、实战。后加入XX县武术协会、潮州双节棍协会、中国国际双节棍联盟潮州分盟。他在联盟学正式的双节棍、跆拳道、菲律宾短棍等!在xx年香港国际武术节武术大赛上,为夺得更好的成绩,陈x总结了其在xx年广东省传统武术锦标赛中的经验,从xx年10月起就开始了魔鬼式的训练,春节都放弃休息。每天起早摸黑出门训练,为这次大赛不知付出了多少汗水。一份付出,一份收获。虽然这次国际武术大赛的参赛人数达到近万人,聚集了来自德国、俄罗斯等50多个国家和地区的“武林中人”,但陈礼灿还是在m7男子组中以优异的.成绩取得陈氏太极拳亚军、陈氏太极剑亚军、双节棍第6名。陈x常怀感恩心,他常常感谢学校让他懂得了知识,才能更深的懂得中华武术的博大精深;他感谢武术队的领队许教练和武术老师陈教练、王教练、苏教练的栽培,决心以更好的成绩来报答师恩!

  我建议,大家以热烈的掌声对他们取得的优异参加表示祝贺!

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 13

各位老师、同学们:

  早上好!我今天讲话的题目是《努力过,不后悔》。

  中学是人生发展非常重要的阶段,甚至有教育名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯,积淀知识,陶冶情操,为未来打底,为人生奠基,是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享:

  初一、高一年级的同学们:“好的开端,等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起,就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾,都已成为昨天;现在你们要做的,是塑造一个全新的自我。一定要开好头,起好步,尽快适应从小学到初中,从初中到高中的转轨,适应从走读到寄宿的转轨。

  初二、高二年级的同学们要勤学不辍,注重积累,蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉: “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”你们经过一年的`努力,应当已经适应了学校的教育、教学、生活,初步掌握了科学的学习方法,形成了遵守纪律、刻苦学习、尊敬师长、爱校如家的优良作风,希望你们能够继续发扬!同时,也要提醒同学们,中间年级是一个承上启下的过渡阶段,也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段,如果掉以轻心,稍不努力,就要落伍。“世上无难事,只怕有心人”,“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标,谦虚谨慎、积极进取,力争取得更优异的成绩!

  “努力过,不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的检阅,是你们人生的又一个重要的十字路口。平时成绩优秀的同学,不能麻痹大意,骄傲自满,因为学习如逆水行舟,不进则退!成绩只属过去,你们要保持清醒的头脑,再接再厉,乘胜前进!成绩中等的同学:进一步则海阔天空;退一步则悬崖峭壁;因此,只能进不能退,更要再加一把劲!成绩不太理想的同学,也不要灰心,不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多!”、“功夫不负有心人”,每天提升一小点,不断积累,就会有大进步!坚持就是胜利!我们相信,只要有付出,一定会有收获!笑在最后,才是笑得最好!

  那么下周开始的的期中考试,是对每一位同学新学期2个月来生活、学习的一次阶段性考查和反馈,目的是让大家及时总结经验教训,能更好更快的适应新阶段的学业,不断发展自我、完善自我。这句话说得好:只为成功找理由,不为失败找借口!我希望期中考试后,有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦,也祝愿同学们考试顺利!

  同时,我在此还是要提醒各位同学一条:诚信考试。在此,要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,。发现违纪现象将严肃查处。

  由于本次考试初、高中分开进行,最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务,并认真完成考务工作。

  我的讲话到此结束。谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  时光如梭,岁月如歌,弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的半个学期已经过去。面对即将到来的期中考试,你们准备好了吗?期中考试,对于我们高三的同学来说,这是我们第一次正式亮相,是我们高考前五大战役的首战,其意义非同一般,有一个良好的开端,非常重要。而对高一、高二的同学来说,也是一次在换了新环境后的检验,看自己是否已经适应新的学习生活。

  美国耶鲁大学曾进行一项调查,研究人员参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是不是可以把它写下来呢?”结果,只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,都远超了另外那些没有写下目标的同龄人。可见,目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!所以,我们都要为自己的期中考试制定一个切实可行的目标,并把目标写下来,时时提醒自己、鞭策自己。

  既然我们的目标已经明确,行动绝不能落后,理想和现实,其实仅一步之遥,但这一步必须付出艰辛的'劳动和辛勤的汗水,成绩的彼岸可望而不可及,但它永远属于勇敢的跋涉者。每天,我们都要在做完作业之余为期中考试作出准备。平时积累的错题是一笔不小的财富,认真地将错题稳固一遍,回忆答题方法,比多做新题有用的多。其次,我们可以将老师给的正确答案仔细阅读一遍,使日后自己的答题趋于规范。另外,我们一定要全力以赴语、数、外,但也决不放松选修科目。

  在这仅有的几天时间里,我们一定不能把今天的事留给明天,因为明天是失败者寻找借口的日子。把必须要做的事情和可做可不做的事情清清楚楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,合理安排复习时间,注重复习效果,努力提高复习质量。保持平和的心态,不浮躁、不焦虑,从容应对即将到来的重要考试。

  同学们,人生并不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的,考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。一次考试只是人生的一小步,但只有走好无数个这样的一小步,才能达到理想的彼岸。希望你踏入考场的那刻,能自信地说:“期中考试,我已做好准备。”

  预祝各位同学在期中考试中取得优异成绩!

  初三期中考试动员会发言稿 15

老师们、同学们:

  早上好

  当凉爽的秋风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。

  自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。毛泽东说过:“自信人生二百年。”这是何等博大的胸怀,何等惊天动地的气魄。上天给了我们一颗滚烫的心,我们就是要给它贴上“自信”的.标签。在复习考试中,我们就是要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。

  自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。

  只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。

  方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。

  总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。

  期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!

  同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的远二校园,期中考试你们一定会收获美丽。

  我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!

  早上好!今天我演讲的题目是:《认真复习准备,迎接期中考试》。

  不经意间,半个学期很快从身边悄然流逝,我们已从酷暑难奈的盛夏来到了带着丝丝凉意的秋天,即将迎来对我们学习成果的一次大检阅——期中考试。

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?如何有效地利用时间?如何提高复习效率?在这里根据我多年的经验提出个人的观点,供同学们参考。

  一、制定合理的复习计划。离期中考试还有一周多的时间,同学们一定要根据自己的实际情况,制订好复习计划,按计划有条不紊地进行全面系统复习,查漏补缺,打好扎实的基础。

  二、讲究方法,适当做题。不同的方法也许适用于不同的人,我们应在实际运用中找到适合自己的复习方法,同时应注意不断地变换自己的复习方法。当然复习时适当地做题是必不可少的,可以选做不同类型的题目,掌握各种类型题目的解题方法,要有的放矢地解题,注重少而精,把握一题多变,多方求教,着重理解。在练习中使知识点得到巩固,运用能力得到提高。同时,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。

  三、要善于动脑,勤学好问。在复习过程中,要独立思考,善于问疑,不放过任何一个疑难问题,有疑问,就要主动向老师或同学请教。俗话说:“勤能补拙,熟能生巧”,带着问题上考场是无法取得好成绩的。

  四、珍惜时间,提高效率。期中考试已经迫在眉睫,每一位同学都要珍惜分分秒秒,并提高复习效率,不要将时间空耗在无聊的玩耍和打闹之中。可有的同学却说:“复习了也没用,还是会遗忘。”心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕。

  同学们,期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、勤奋、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,在充满活力的远二校园,在这次期中考试中呈上一份满意的答卷,为自己收获一份自信和喜悦,为家长和老师送上一份答谢与回报。

  最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

  谢谢!

  初三期中考试动员会发言稿 16

各位老师、同学们:

  大家好!

  本周我们将要进行期中考试,我们应以积极的心态备考,注重学习效率,全力以赴,争取考出好成绩。

  期中考试是一次阶段性考试,是对前面所学知识的一次重要检测,也是教学评价的一种手段。考试的正常发挥,很大程度上在于我们的心态。与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己。同学们一定要以正确的态度认真对待期中考试。为此,我代表学校向同学们提出以下建议和要求:

  一、认真复习,积极备考

  每位同学都要端正学习态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。现在介绍给同学们几种方法,希望同学们可以从中得到启发。

  1、人们常说“书要越读越厚,然后再越读越薄”,就是在认真学习的同时,还要学会抓住主线、提纲挈领,连点成线,连线成面,形成框架结构,这样也可以有效地防止遗忘。

  2、要突破自己平时的难点、疑点。平时不懂的地方通过复习课或课后请教老师一定要弄懂。

  3、掌握规范的解题、答题方式及技巧。不偷懒,不少写几个字或缺少必要的步骤。

  4、合理分配时间。要重视各科的复习时间,不能以个人喜好把时间都花在个别学科上。

  二、对考试要充满信心

  我们每一位同学都要以认真、负责的.态度对待这次考试,以良好的精神面貌投入到考试中。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真审题,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。

  请同学们记住:考题你易他也易我不大意,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难他也难我不畏难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握好答题时间。

  三、严肃考风考纪

  考试也是对同学们品行的检测。在考试中,同学们要尊重监考老师,端正考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切违规违纪行为。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。

  四、正确对待成绩

  期中考试,不管取得怎样的成绩,都要引起我们足够的思考。

  一要反思我们的学习习惯。上课是否认真听讲,认真记笔记?作业是否及时完成,独立完成?是否主动学习,主动钻研?是否注意答题规范,书写整洁?

  二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永远是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问:面对作业,面对压力,是否怨天尤人?我们的学习,是心无旁骛,穷根究底,还是心猿意马,浅尝辄止?

  同学们,为了今后,我们要抓紧现在,只有善于总结,才能赢得未来。一次考试是一次机会,是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会。在考试中战胜自己,才能获得自信;在自信的推动下,就能取得更大的进步。人生能有几回搏,一次拼搏就是一次经验;全心全意地为一次拼搏而付出,才能不留下遗憾。

  同学们,让我们在考试中证明自己的努力,证明自己的进步,证明自己的智慧!有志者,事竟成,苦心人,天不负,祝各位同学能在期中考试中搏出精彩,拼出风度,考出自己理想的成绩!

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 17

同学们:

  本周五开始,我们高一年段将进行期中考试。对于要经历每月一考的我们来说,期考只是又多了一次内容相对比较全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。

  考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改进,教学措施的调整,教学策略的制定和实施,提供全面的客观的依据。因此,严肃考风考纪,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信性,是学校教学常规管理和维护教学秩序的需要。而且,同学们通过考试,对自己的学习情况得出一个理性的认识,促使自己巩固所学知识、技能,从学习结果的反馈中,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习(包括学科平衡,查漏补缺,学习态度和方法)。因此每一个同学都必须以认真、严肃、负责的态度对待期中考试。

  在此,我们倡议:

  (一),我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子说:“温故而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人。我在校园里看到过几幅颇有校园读书气息的画面。清晨,三三两两的寄宿学生早早吃过早饭,抓紧早自习之前的宝贵时间,在操场上或席地而坐,或倚栏而立,专注地朗读背诵。然而与之形成鲜明对比的是,有少部分同学,“废寝忘食、惜时如金”是做到了,可用的却是那么不是地方。应该做的事与喜欢做的事,同学们要做一个理智的权衡选择。希望同学们都高度重视自己的学业,敬业并乐业。

  (二)每一位同学都要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训。做到基础题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  (三),考试同样是一次行为习惯规范的考验。我们应该做到:

  (1)只带考试要用的物品,如:笔、尺、橡皮等进入考场。坚决不携带手机、小灵通等进入考室。

  (2)考试时应认真安静地答卷,有不清楚的举手问监考,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (3)考试期间请同学们注意保持校园及所在考室的卫生,爱护学校、班级的公共设施。考试期间,坚持每天对教室与公共区卫生进行一次较彻底的清扫。

  (四),考试还是一次做人品行的检测。每一位同学对考试的纪律都很清楚明白。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,以诚实守信为荣,切勿因小而失大。

  每一位同学都希望考出优异的'成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异。考得好不可沾沾自喜,要自找差距,争取百尺竿头再进一步。考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下半学期打个翻身仗。大家都正从一个个不懂事的儿童长成颇有成人感的青年,应该学会正视现实,学会适应环境,学会自尊自重。

  中学时代是人生的青春时代,是学习的黄金时期。我们要学会对生命负责,因为我们的生命朝气蓬勃;我们要学会对集体负责,因为我们集体团结奋发;我们要学会对未来负责,因为我们的未来光明灿烂。同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心,衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善,最后,祝同学们期中考试取得好成绩。

  初三期中考试动员会发言稿 18

老师们、同学们:

  早上好!

  时光如流水,转眼间又是期中了。本周星期三至星期五我校将进行期中考试。根据校务会的安排,下面我就有关考风、考纪讲几句话:

  《公民道德建设实施纲要》提出了“爱国守法,明礼诚信,团结友爱,勤俭自强,敬业奉献”二十字基本道德规范。其中“诚信”是做人的最重要、最根本的思想品质,是社会建立良好道德风尚的主观前提。“诚”即诚实、老实。诚实是中华民族的传统美德。千百年来,中国人民以诚实为本,胸怀坦荡、光明磊落。这种优秀品德一直被中国人奉为高尚的人格精神,并被视为衡量一个人善恶美丑的标准。父母从小就教育我们说老实话、干老实事、做老实人。上学后,老师们又经常引用古今中外的格言名句教导我们,如“诚实重于珍宝”;“诚实是最好的品德”;“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基”等等,他们的教诲还时时萦绕在耳旁,希望同学们不要辜负父母亲以及老师们的期望,做二十一世纪的诚实人。

  “学生以学为主”。同学们,学习是你们的主要任务。崇尚知识、勤奋学习,是中国人民自古以来的优良传统。历史上曾涌现了无数勤奋好学的动人故事:孔子韦编三绝;苏秦刺股提神;孙康映雪诵书;孙敬头发悬梁;贾岛苦心推敲等等。他们是我们学习的榜样。直至今天,崇尚知识,勤奋好学仍然是广大的人民群众信奉的.准则。特别是现代科学技术高度发展的今天,我们更应勤奋学习、刻苦钻研,掌握好各门文化科学知识,以适应现代社会发展的需要。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。同学们,你们应该牢牢把握眼前的黄金时间,应该懂得抓紧平时、抓住今天、珍惜每一个今天,为振兴祖国而努力学习,打好基础,而决不能心存侥幸心理,在考场上投机取巧、临时变通,这是决不允许的。假如考场上秩序混乱,出现舞弊现象,结果认真勤奋的同学与马虎懒惰的同学成绩不相上下,此不是“豆腐煎五分,没煎也五分”吗?那么,同学们有谁想过吗?这样的虚假成绩结果是在骗谁呢?又有谁家的父母会希望他们的儿女用弄虚作假的手段来哄骗他们呢?

  古人说:“不以规矩,不能成方圆。”这个“规矩”就是纪律。为了严肃我校的考纪考风,对考试作弊者,学校将给予严肃处理。在此,我想提醒个别同学并郑重重申:考试中,严禁将手机带入考场;不准交头接耳,左顾右盼;不准打手势做暗号;不准传抄答案或交换试卷、答题卡等等。一经发现,该学科记“0”分,并如实记入学籍档案。

  同学们,“诚实乃为人之本”。而考试作弊是不诚实的行为,说得不客气点是一种偷窃行为。俗话说:“小妖不治成大怪,小洞不堵溃大堤”。长此以往,其后果是不堪设想的。再说,作弊者也将难以肩负时代赋予的使命。人类已经跨入二十一世纪,二十一世纪是一个充满竞争、机遇和挑战的时代,中华民族要在21世纪实现民族复兴大业,而祖国的明天是属于你们的。试想:一个没有文化、没有知识的人,将来怎能在世上立足呢?又怎能承担起历史赋予的重任呢?

  “诚者,不欺者也”。在此,我希望同学们能以一颗诚实的心参加期中考试,考出自己的水平,考出自己的本领,考出自己的人格!

  最后,预祝同学们期中考试取得优异成绩!

  谢谢大家!

  初三期中考试动员会发言稿 19

老师们、同学们

  根据海淀区教学工作安排,11月5号至7号,也就是下周二至周四,学校进行本学期的期中考试。初三年级、高三年级按照中、高考模式考试,科目和分值均按照中、高考标准进行;高一年级考考试科目为8门,高二年级考试科目为9门;初一年级考试科目为7门;初二年级考试科目为8门。详细安排见学校考试日程安排。除了统考学科之外,我们采用育新学校试题。(高二年级语文、英语和毕业年级海淀区统考)

  我今天讲话的题目是“认真准备,积极迎考”。

  期中考试是一项常规工作,是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次检查,也是对同学们意志品德、道德素质及学习态度的综合检验。

  同时,期中考试有如一块试金石,能识辨出一个人的尊与卑、美与丑、大与小、强与弱。希望我们全体学生在端正考风、创出佳绩、树立形象方面能做出我们应该做出的贡献。

  初一、高一同学迎来了初、高中入学以来第一个期中考试,期望你们确立初、高中三年的奋斗目标、树立信心,刻苦学习、不畏艰难,注意学法、提高效率,考出成绩、考出诚信,迈好初、高中第一步;同时你们要密切关注北京市中高考改革方向,2016年,中考语文试卷满分由现在120分增加到150分,分数增加的背后,意味着试卷结构和内容的调整,可能把历史、地理、政治三门课程所学内容作为背景和依托融入语文命题中 ——英语满分120分调整为100分,并且英语听力占50分,显然突出了语言学科的工具作用和实际应用,希望同学们尤其是初一的同学们,在平时学习过程中,注重听说读写的应用;2016年高考语文试卷满分由现在的150分增加到180分,英语学科有现在的150分降至100分(听力占30分),文综和理综由现在的300分增加到320分,这势必要求我们老师的教学方式和同学们的学习方式也要做出相应的改变,比如,过去背诵几篇优秀范文来对付高考作文。今后通过试卷的改革,类似的教学模式也将发生变化。还有英语学科以及文科综合和理科综合的教学和学习的变化,都需要老师和同学们认真思考和尝试。

  初二年级是初中三年的关键时期,不仅要重视中考科目----语文、数学、英语、物理,也要重视政史地生,注意小学科知识的积累,未来的高考还要用得着。

  高二年级是高中三年最关键的时期,既要重视高考学科,也要重视会考学科,期望你们认真准备,积极应对,考出成绩,考出信心,为2014年1月8号(地理历史)和9号上午(物理化学 )的会考打下良好的基础,为高考取得优异成绩作好充分的准备。

  初、高三年级应认真对待本年度的四次大型考试,将每次考试都看成中考、高考的检测,通过检测了解自己的复习的薄弱环节,及时修正,及时调整,为中、高考取得理想的`成绩打下坚实的基础。

  海淀区初三年级毕业生每年大约有16000人左右,市区两级示范高中的招生计划大约5000人,近三分之一,普通高中以上招生计划大约12000人,通过每次考试同学们应该知道或明确自己在海淀区的位置或位次,在什么层次,能上什么学校,给自己确定一个目标,四次大考每次都要上一个台阶,你就是最优秀的,不要为自己的失利或失败找理由,一定要寻找原因。

  高三年级的同学们:2014海淀区理科考生大约10000人,文科考生4600人,文科备课上线率60%;理科本科批上线率80%。如果我们努力,希望就在前方;如果我们不努力,我们真的没有学可上。

  高三真的很不一样。十二年年漫漫的准备期,终于到了要拉开战幕,拼命一战的时刻了。我必须和我们的散漫、不负责任的过去说再见。唯有扬鞭策马,奋起直追,才对得起父母,对得起老师,最重要的是对得起自己,要学会担当,要敢于担当。

  初三期中考试动员会发言稿 20

同学们:

  早上好!捧着累累的硕果,怀着满腔的热忱,我们又迎来了期中考试总结表彰会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

  1、 发特等奖

  2、 年级前六名奖状

  3、 公布10月勤奋好学学生名单

  4、 进步学生名单

  同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆。但我要提醒同学们不能忘了总结反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞;在中考的时候,你的知识与能力编成的鱼一定已经是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和提高的机会,这正是我们最大的收获。

  但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的喜悦之中,失败只是迟早到来的结局。在顺利完成目标之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有的同学会说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你还没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。

  (1)态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。为了给同学们创造一个安全、良性的学习竞争环境,维护班级正常的教学秩序,消除影响学习的不良因素,学校对全体同学特提出以下明确的要求:

  1、时时刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全、按时作息,身体安康是学习的前提。

  2、饭后到教室抓紧学习,善于利用时间是学习的保障。

  3、上课时间不迟到、不早退,请不要以各种理由到食堂、商店、寝室、厕所等处躲藏,听好课是学习的基础。

  4、课上认真听讲,不要乱接下句,顶撞老师,悄声说话和搞小动作。尊敬老师是学生良好道德的体现。

  5、课下杜绝打架骂人,旷课滋事,抽烟喝酒,谈情说爱。互帮互学,尊敬他人是建设和谐班集体的关键。

  6、最好不要将学习机、游戏机、手机、mp3等各种电子用具和佩戴饰物、玩具、故事书等带入校园。携带与学习无关的工具和书籍是产生学习懒惰的重要因素。

  7、各科作业不能敷衍、抄袭,更不能浪费学习时间。认真做作业是学习进步的阶梯。

  8、人人都要努力搞好个人卫生和班级环境卫生,保护学习环境是每个人的'责任。

  (2)目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

  (3)勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节;重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高消耗和低效率中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

  初三期中考试动员会发言稿 21

各位老师,同学们:

  大家好!

  今天我发言的题目是《做自己的船长》。

  人生如海,我们就是那一只只不系之舟。相信只有做了自己人生之舟的真正船长,才能在这片海域里乘风破浪、勇往直前。

  期中考试的潮水湿透了我们的衣襟,我们一起坐在沙滩上回望这半学期行驶过的路。忽然间意识到,高中生活已经过半。同学们,高二学段是很重要的。如果说高一是基础,那么高二就是跳跃,抓住了高二,就能看到胜利的曙光。不管已行驶的路途上有多少风浪,不管现在的我们正处在茫茫大海中的哪一个点上,更不管未来会遇到多少险难暗礁,我们都要永不放弃。

  对于成绩不尽如人意的同学,我们不能总归咎于自己能力不足或者不够聪明,其实学习没有目标才是最可怕的。因此,给自己准确定位是通向理想彼岸的罗盘。每一个成功者都应该有这样一个良好的开端,才能找到成功的出路。请记住:被自己打败的人才是最可怜的!

  成功,不是将来才有的,它是从决定的那一刻起持续积累而成的;学习也一样,它就是一架天平,左边是付出,右边是收获。即使取得满意的分数也不能好高骛远,而是要踏踏实实地完成每天的学习任务,让认真成为一种态度,让优秀成为一种习惯。

  同学们,人生只有拼出来的美丽,没有等出来的.辉煌!我们应该想一想:2014年的夏天,会怎么样呢?我们会站在哪里,我们会去哪里?

  人生的美丽是这样铸成的:任岁月无情,你坚贞如初;任羁旅劳顿,你不懈不辍,一如既往;人繁花似锦,喧嚣纷扰,你悄然守望,依然潜心不改;任群鸟飞舞,雨腻云香,你只有在那众多的旋律中把握一种风流,体现一种感动,收获一种力量。纵然是寒冷刺骨的冰雪之夜,你仍无怨无悔以滚烫的情怀去浇灌不死的信念,塑造了强劲健全的灵魂。拼搏,能够铸就这种人生的美丽。

  有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。同学们,我们正值青春,让我们向奋斗的过去挥挥手,带着宗教般的虔诚和初恋般的热情重新启程,用蜡笔小新最肆无忌惮的大笑来激励自己,同时发扬灰太狼精神,勇敢而坚定的喊出——这一次,我们要做自己的船长!

  初三期中考试动员会发言稿 22

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  各位老师,我们进入初三已经半个学期,也就是说初三的工作历程我们已经走完了四分之一。半学期以来,从日常教育教学工作中,我们能明显地觉察到,我们初三年级老师精神是饱满热情的,工作是专注投入的,学校的很多工作,大家都在用心做,尽力做。大家的这种精神值得肯定。

  开学第二周,我们9个班,齐刷刷地开始对各班学生进行长跑、跳绳训练。学生人手一条中考专用绳。从这里我们可以看到我们班主任非常强的执行力。再从跳绳这件事情上讲,1班吕冬琴老师开学第一次跳绳就安排了学生组成小组,学生一一固定组合,组织得非常娴熟,学生配合非常默契,效果也很明显。8班柳金娣老师,把跳绳安排得非常紧凑,什么时候齐跳,什么时候分组跳,什么时候个体跳,整个班级的学生训练的强度明显要高。6班王蕾老师,是新班主任,一开始组织得不够娴熟,但她善于观察、善于反思,并能积极听取徐卓娅组长的建议,很快地调整训练方法,关注整体,提高了训练的效果。从一个小小的活动组织中,呈现出了我们工作的态度,工作的经验,工作的策略,同理,在其他不同的工作中,我们同样需要这样的能力。

  再说上周五我们各班级搞的活动。活动是周三布置的,时间很紧。我们正在进行期中考试,整理考场、监考、阅卷,老师们已经忙得团团转了,但是我们依然可以把这个活动搞得有声有色。从学生脸上、家长的神色上,我看到的全是快乐和满足。我知道,周五那一天,最累的是我们的老师们,是我们的9位班主任。但是,虽然很辛苦,我依然能看到班主任们也很满足,老师与学生的距离明显更近了,孩子和家长的关系明显更融洽了。今天早晨我在批2班学生写的随笔,一位学生细致描写了周五的活动过程,表达了很强烈的热爱初三2班的情感。一位学生通过活动中老师与她随意的聊天,改变了曾经对老师片面的误解,并一下子喜欢上了这位老师,喜欢上了这位老师教的这门学科。我想说,这就是我们要搞活动的目的,很多我们磨破嘴皮子的大道理抵不上活动中的几句闲聊。我也在这里表态,以后,我们每一次考试结束,那2个小时的时间,我们不再用来讲道理,评试卷,全部用来搞活动。也希望我们全体老师能积极参与我们年级、班级的各项活动,在活动中指导学生如何为人处世,在活动中增进对学生的进一步了解,在活动中拉近师生的心灵距离。

  上周五下午英语考试是3:00结束的,我们年级英语老师人数比较少,5位老师马不停蹄地奋战阅卷,一直到晚上7:30才完工。高强度、高密度、高效率的工作状态,让我们所有老师肃然起敬。我们各班班主任老师也非常关心英语老师,活动中不断地给英语老师送馄饨、送水果,这很让人感动。由于,初三期中考试的答案没有及时拿到,备课组长魏建春老师周六工会活动回来,到晚上9:00多做自己好听力答案,周日早晨再到学校,和教务员曹忠其老师一起把英语成绩汇总出来。这足以证明我们的英语备课组是一支有着非常高的凝聚力和战斗力团队。一个团队,只要所有成员心连心,只要大家都能为集体,为大家,为整体质量考虑吗,就没有克服不了的困难,没有达不成的目标。我希望我们所有备课组都能像英语看齐,团结一心,为整个备课组的进步一起努力!

  本学期从开学到现在,我的工作和原来比,要多一些,头绪也变得杂一些。有时候,可能对年级工作考虑得有失周全。但是,我们很多备课组长、班主任和任课老师都能站在年级的角度思考问题,并及时向我提出自己的想法和建议。这一点,真的很让我感动。宋志军老师,第一年做备课组长,但是他思考问题非常全面,不断和组员商讨培优方案的优化,有想法及时和我商量沟通,王蕾老师也是新备课组长,两个班化学,一个班班主任,信任备课组长,压力很大,工作头绪很多,但她能很快调整心态,积极投入到各个角色中,在备课组工作中有疑惑、有建议,能第一时间与我探讨商量,很好地表现出了一位优秀备课组长的素质。我记得本学期第一次走进物理办公室,万东生老师就直接向我建议辅导安排可以再优化,听到他们的建议,我真的很开心。所有这些,我都很感动,感动的原因不仅仅是大家给我建议、给了我点子,给了我帮助,最重要的是,大家能站在整个年级的高度思考问题,站在怎样更有利于学生、怎样更有利于提高年级工作实效的高度去思考问题。这半学期来,对于我们初三年级,我有很强烈的“大家庭”温暖感觉。我也相信,这种温暖的感觉,是我们陪伴学生进行中考大战,取得胜利的最大的精神保障。

  对于我们的初三年级工作,我也在不断地观察、不停地反思,现在,我把我一些的想法和思考与大家一起分享:

  一、现状与心态

  几乎所有教过这一届学生的老师都明显地感觉到这一届学生与往届不同。我想起,在初一第一次教师会议上,我就跟当初初一的老师们讲过,我们要立足现状,调整心态。今天到了初三,我依然要讲这个话题。差生多,已是事实,念叨再多,埋怨再多,也不可能立刻改变现状。所以,不如我们改变心态,用积极的心态去面对问题。底子差,提高的空间相对就大,底子差,我们刘校长也没有给我们中考成绩达到江阴前几,澄西片前几的压力。既然这样,我们各备课组不如静下心来好好思考,如何在现有状态下,寻找新的突破口。办法总比困难多,想办法,大胆尝试,尽全力去改变现状,如果日复一日地重复原来的教育教学方法,那是一定不可能改变现状的。另外,从心理学上讲,经常念叨差劲,真的有可能导致更差劲,这个叫心理暗示。我们一定对学生讲过这个心理暗示,所以我们也要用积极的心理暗示来引导我们自己。我们对年级的学困生,我们从心理上对他们降低要求,我们应该为他们的点滴进步而感到快乐,欣慰。也只有这样,我们才有可能在原有基础上得到进步和提高。所以,我希望在各备课组、各办公室,大家放弃和历届学生进行比较,放弃无休止的抱怨,放弃对学困生、对学困生家长的不满,对学生,我们多用积极的心理暗示,尤其对后进生,我们对他们多一些耐心,多一些引导的方法,多一些鼓励和肯定,我想,这样一定会有意想不到的改变。

  二、经验与反思

  我们初三的老师,都是有经验的老教师。很多老师是遵循着经验在进行教育教学工作的。不可否认,经验是在大家在工作中摸索积累起来的,曾经让大家获得成功的好的做法。有的经验值得我们好好借鉴,甚至推广。比如在我的教学中也有这样的经验,多年以前,我从我们学校轰轰烈烈的小组合作课改模式中,获得了小组竞争可以激发学生学习动力和课堂活力的经验,我在语文教学中以小组合作为手段,很好地训练学生专注听的能力,大声说的能力,主动回答问题能力,大胆质疑的能力。在这几个方面,很多学生自己也明显地感觉到了自己的进步。我觉得这样的经验值得我在以后的教学中,继续运用,并不断改善、完善,使小组合作竞争的手段发挥出更大的作用。但有的经验,随着时代的前进,学生的认知的改变,已经对当前的学生不再适用,但我们有的老师还没有跟上学生思想的步伐,照搬照用原来的经验,就会出现问题。因此,反思,在我们的日常教学中起着非常重要的作用。反思不仅仅是在每次大型考试后,而应该在每一节课后,在每一天工作后,在每一周阶段小结后。只有时时反思,我们的教育教学能力才能提升,我们的教育教学效果才能显著。不反思教学过程,不反思教育行为,不研究学生,不研究当前考试,只顾埋头拉车,不抬头看路,那么我们将会干得辛苦却毫无成效。因此,我们的7个备课组,我们9位班主任,我们38位初三任课老师,都要很好地传承有效经验,不断反思教学行为。

  三、规划与实施

  学期过半,我们的各备课组可以开始超前规划起我们后期工作了。本学期我们是否需要把下学期的.课程拿过来上一部分,上多少。我们周边兄弟学校的教学进度是怎样的。到了下学期,我们的大致要用多长时间完成新课教学,用多少时间进行一轮复习。我认为本学期期中考试后,就可以开始进行规划了。毕竟,时间过得真的很快,第三次月考过后就进入期末复习了,如果我们不规划,漫不经心走,往往到下学期就有可能乱了阵脚。所以,超前的,清晰的规划是每个备课组必须慎重考虑的重点。规划,方向是明晰的,但细节相对来说线条还比较粗。因此,我们要根据我们本届初三学生的特点,根据我们授课的实际情况,在实施规划的过程中不断地优化、调整我们的教学思路和步骤。在这个过程中,探索和反思缺一不可。绝对不能心中只有计划,只想着完成任务,一定要思考清楚,怎样做,教学更有效果,怎样做,学生受益最大。哪些习题,学生必须做,哪些习题,部分学生可以做,哪些习题,绝对不需要在上面浪费时间。实施的过程,是不断思考的过程,也不断优化改进的过程。

  四、优生与差生

  关于中考,上级和社会对我们学校的两个评价标准,一是优秀学生,而是平均分。关于这两段学生,大家也都一直在努力着。培优,我们的密度也很高,补差,下午的辅导,老师们也很尽心尽力。甚至课间,我也看到我们一些老师也利用起来了,把差生叫到办公室进行单独辅导。

  我认为无论是优秀学生还学困学生,对大部分学生而言,心理引导和指导应该放在首位。优秀学生的学习方法基本没有大的问题,他们身上的主要问题在于不能坚持不懈持之以恒去努力,没有拿出初三应该有的拼搏精神来面对学习,也就是说耐力不足。而,学困生,他们身上有太多的问题,学习方法有问题,学习底子相对薄弱,他们与优秀学生想比,更加缺乏学习主动性。因此,我们首先要做的是调动这两段学生的学习主动性和积极性。年级正在做的是,数学能力竞赛,两次考试对优秀学生的表彰,期中考试后,请五个备课组都积极动起来,安排至少一次针对优秀生或学困生的学习竞赛,我们把获奖的学生大力表扬。而且,我计划,在学期期末时候,各班举办一次隆重的颁奖典礼,我们要求这些优秀学生、进步学生的家长,邀请我们学校的领导,到班级去,把学生的获奖照片颁发赠送给他们,激活他们的斗志,在他们努力的道路上为他们打气加油。

  这个是年级的思考,到各个班级,我相信,我们的班主任一定会有自己的点子,比如,现在有的班主任就对优秀学生进行问问题的要求,每天必须去问老师一到两个问题,在班内形成善于思考,积极好问的学习气氛。这也是一个非常好的方法。再说,学困生,对于班内的绝对学困生,我们要保证不让他们睡觉,如果单给他们布置任务,他们未必能完成,有的老师对差生进行两两组合,进行竞争,每节课布置相应的学习任务,一节课下来,对两位同学进行抽查,比一比,谁厉害,对获胜的学生,进行鼓励,甚至奖励,把学困生的动力也激发出来。但我们更应该思考的是,那一段学生的学习提升空间最大,那绝对不是班级最后一段学生,我想应该是中等偏下一些的学生,我们不能眼睛里只能最前面和最后面的,也要关注要中等以及中等偏下的,这些学生用心地去引导,他们上升的空间还是很大的。我们从各备课组质量分析表上,可以非常明确地看到,有的班级均分高,主要是因为中后段的学生少。

  五、职业与事业

  这是一个虚的话题。但我还是想说一说。每逢放假前夕,我们都能看到我们曾经教过的学生回校看望我们,我不知道此时此刻,我们老师们会有何感想。我所观察到的是,被学生包围,笑声最多的那

  个老师,脸上挂满了幸福、满足,还有自豪。而此时,其他老师往往会有那么点羡慕,那么点失落。我这里只是举个小小的例子,我想说的是,如果我们把爱、把心给了学生,也一定能收获学生的爱戴和感恩。记得有这样一句老话:种瓜得瓜,种豆得豆。如果你对学生是尽心尽力,不求回报地付出,那么,你必然会收获学生对你的尊重爱戴,铭记感恩,你也必然会收获更多的人对你的肯定,你的心将是快乐而充实的。反之,如果你仅仅把这份工作作为养家糊口的职业,马马虎虎地应付过去,那么最终结的果实也一定不如别人的大,不如别人的甜。

  我认为,你来到学校,兢兢业业把工作当成事业是一天,浑浑噩噩把工作当成职业也是一天,兢兢业业的一天可以给让你充实,让你有成就感,浑浑噩噩的一天,也是一天,身体上可能获得了相对的轻松,但精神上绝对是空虚的苍白的。

  如果你能给学生带来深远影响,你能帮助一个家庭成就一个孩子的未来,如果你真的能成为某个孩子,某几个孩子,甚至更多的孩子生命的贵人,那是多么有意义的事情!

  我们初三的老师都是我们学校骨干教师,我希望我们每一位老师,不管年长的,还是年轻的,都能把我们的工作当成我们人生的事业去做,充实地过每一天,然后收获用汗水浇灌而成的硕大的果实。

  以上是我对我们平时工作中一点的思考,我也希望我们全体老师包括我自己好好反思,尽可能把自己调整到最佳状态投入工作,以获得最佳的成效。为明年六月的中考最好最充分的准备。

  初三期中考试动员会发言稿 23

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?

  首先,要对考试中的`失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯。功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,“态度决定一切”,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。第二,“细节决定成败”,如果考试中你总是书写时丢三拉四,显然是你平时就缺乏专注的习惯。

  另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,;即使这次考试考得不好,要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

  同学们,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,提高效率,相信成功就在不远处。

  初三期中考试动员会发言稿 24

老师们:

  大家好!我们初三年级全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是初三年级期中考试分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

  我们如何向关心初三年级发展的各位领导和全校师生、以及关注初三年级质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们初三年级两个班的成功,为我校在镇平县教育发展中占领一席之地将有着举足轻重的影响。

  我们初三年级六个班的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,初三年级两个班工作,事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们初三年级上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才班主任和各位老师就初三年级本次期中考试作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段初三年级的工作思路。

  一、态度决定高度

  影响初三年级工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好初三年级的关键。

  首先需要的是教师的壮志豪情。一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们初三年级只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教初三年级,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持,互通有无。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样初三年级教育教学才能铸辉煌,实现新的光荣与梦想。“一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

  其次是要激活主体,突出学生的中心地位。教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不能动摇,这是我们初

  三年级工作的立足点。从树立信心着眼,营造班级学习氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用黑板报、主题班会、个例谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺理想大学的口号、目标上墙等举动,提前强化他们作三年拼搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

  第三、引导家长,形成有效的教育合力。我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在初三年级工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的初三年级工作,是我们工作的一个重要思路。教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!初三年级工作需要老师、学生和家长形成合力。

  二、管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展初三年级教学和管理工作。要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有中考的总分和录取学校目标,又要有各学科单科成绩目标。既要有中考的终极目标,还要有九年级的阶段性目标。开学时我倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。我衷心希望初三年级能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是起始年级工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时

  候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的'学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。可以这样说一句话:班级管理决定初三年级工作的成败。

  三、思路决定出路

  毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。我认为有几个当前必须要做实做好的工作:

  1、科学训练是成绩致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我希望各学科教师要多掌握资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来.整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。

  2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为初三年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度

  3、以班主任为核心的捆绑,是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,班级要迅速建立优生档案,中等生档案,临界生档案,并把学生分解到教师人头,在教师中推行承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”,争取初三年级上一台阶。毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。初三年级班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师是班主任聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请班主任对学生、对学校、对自己负责,共同搞好初三年级下一阶段的教学工作。

  老师们,学校把初三年级这副重担交给我们各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全校、全县初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,铸就初三年级的辉煌!

  初三期中考试动员会发言稿 25

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初1401班的学生王~~ ,今天,我很荣幸作为学生代表站在这里发言,心中感到无比的兴奋和激动,首先,向认真教学、辛勤工作,给予我宝贵知识的所有老师表示衷心的感谢和崇高的敬意!(鞠躬)

  时光荏苒,如白驹过隙。转眼间半个学期过去了,今天站在这里发言。对我而言,不但是褒奖,更多的是激励,尽管我知道自己做得还不够好,但师长们仍毫不吝惜地给予我赞扬和期许,你们的鼓励将是我今后继续努力奋发向上的强大动力。

  回顾之前的学习经历,我主要有这么几点心得

  第一是要自信。自信是进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,只是我们努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到。

  第二是要立志。不想当元帅的.士兵不是好士兵,“有志者事竟成”,有一个明确的目标,才能在学习的过程中,不断追求新的突破。

  第三是要刻苦。学习没有捷径,刻苦、认真、踏实、勤奋是取得好成绩的唯一道路。

  第四学习要讲方法。比如要有效利用时间。利用零碎时间记忆,利用清晨读书背书;课堂上集中注意力认真听讲,积极思考;提前预习,及时复习,把有限的时间用在刀刃上,务必做到高效学习。

  同学们,最快的脚步不是跨越,而是继续;最慢的步伐不是小步,而是徘徊。期中考试已落下帷幕,成绩好坏已属于过去。我们唯有胜不骄,败不馁,静下心来,仔细寻找我们的得与失,制定切实可行的学习计划,以积极的态度、踏实的行动去面对每一天、每一课、每一个知识点,你我才能拥有灿烂的明天和未来!两个多月以来的学习生活,让我们由陌生到熟悉,由懵懂到清醒,由兴奋到平静,由不适到习惯。因此,期中考试,是我们的又一个新的起点,让我们在老师的教导下,携起手来,再次出发,努力前行,百尺竿头更进一步。谢谢!

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