优秀学生期中考试的发言稿

时间:2022-12-12 20:14:15 发言稿 我要投稿

优秀学生期中考试的发言稿

  在当下社会,发言稿使用的情况越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的优秀学生期中考试的发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀学生期中考试的发言稿

优秀学生期中考试的发言稿1

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  紧张的期中考试已经结束了,我的心情非常激动。虽然我取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得,离不开一切帮助过我的人。在这里,我要感谢细心呵护我的父母,感谢淳淳教导我的老师,感谢默默关爱我的同学们,是你们给了我信心和力量,在此除了感谢你们,我更想和大家一起交流一下学习方法。

  1、好成绩离不开正确的学习态度。一位作家说过:“态度决定一切。”一个拥有良好学习态度的人,才会认认真真地做好每一件事,我们要把学习当作是我们自己的事,认认真真地做好,那么我们才有可能走在别人的前面。

  2、好成绩离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”,语文知识可分为四个部分:字、词、句子和文章。学习一个“生字”,想想它怎么写怎么读,能组成什么词,造成什么句子,在哪篇课文中出现,能帮助我们记忆。对于数学关键是“理解”,我们应该勤动脑,多思考。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题掌握了,弄懂了。我们的成绩自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应该好好地读一读,做一做。当然你也可以根据自身情况,采取适合自己的方法。我相信一个好的学习方法,一定会使你终身受益、

  3、好成绩离不开勤奋。伟大的发明家-----爱迪生,曾经说过:“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应该在学习任务完成后才能去开心的玩。我发现有一部分同学早上铃不响不进班,这部分学生往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课,这部分同学往往作业完成的早,成绩好。如果我们每天多学一点点,将来我们的成绩能提高一大截。因此我们要抓住平时的每一分每一秒,用于学习。

  我的暂时成功归功于这些因素。虽然这次期中考试,给我带来了成功的喜悦,但我不会沉迷于一次小小的成功中,这一次成功已成为过去,一切从零开始,今后我会加倍努力,让我的人生写下更多辉煌而又灿烂的篇章!

  谢谢大家!

优秀学生期中考试的发言稿2

各位老师,各位同学:

  很高兴今天在这里发言!

  高考的海浪随着岁月的迁徙,阵阵袭来,从高一时的咫尺天涯到如今的触手可及,而我们将要用高三的青春和三张试卷,与世界赌一个明天。

  高三的我们步步走来告别了高一的闲暇,高二的浪漫,步入了匆忙的高三迎来了第一次期中考试,它是重要的,作为高三的第一次期中考试,它不仅肩负着检测着我们的成绩的重任,还带来了我们拼搏两年的答卷,它是不重要的,对于余下的高三生活它不过刚刚开始又怎能证明你的成功与否。

  而在这重要与不重要之间,我们当好好反省自身,发挥得不错,不要骄傲,好好保持,发挥得不好,不必气馁我们还有时间,从现在开始努力总会有一份我们想要的答卷。

  就自身而言,我的数学和语文,还算差强人意,只有英语的成绩透露着一丝凄惨,只是,要知道一桶水装多少水,不在与它最长的木板有多长而在于它最短的那块木板。

  考试只是检验重要的是平常对英语多加积累,对于语文和数学取得的成绩,不可骄傲,在做题时要更加细心,只有这样才能在海浪来袭之时,能够平静面对能够博一个明天。

  每个人都是如此,浪花之后的平静,并不是让你享受,而是让你细细思量,细细品味品味自己的得失,才可以更加努力品味自己的不足,才可以调整方向在学习的海洋中,或许我们会有短暂的迷茫,那是我们不妨开启行囊翻看最初的梦想,也不妨鼓励自己路在前方。

  让我们通过此次的期中考试!发现自己的不足,多加积累,更加努力,当高考的海浪袭来之时,我们能用三年的青春和三张试卷与世界博一个未来!

优秀学生期中考试的发言稿3

老师们、同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是:坦然面对,沉着应考。明天七八年级同学将迎来本学期的期中考试,九年级同学将进行中考考试的第一次模拟。首先我想说说,我们怎样认识考试。可能对于你们来说,你们将之定义为几场考试,而我想说,这应该是由在座的各位同学自己冲锋陷阵的一场场战役,我希望你们能像鲁迅笔下真的猛士,能直面学习中的枯燥、训练以及竞争,能够在学习这种没有硝烟的战役中,达到自己理想的彼岸。记得著名电视人白岩松一次在郑州大学的演讲中说,没有一代人的青春是容易的,每代人都有每代人的痛苦、挣扎和奋斗。对于你们这一代人而言,你们的青春就是在学习之路上,在一次次考试的战役中,前进、成长的。我希望每个同学,尤其是九年级的同学在面对自己必须面对的痛苦、挣扎和奋斗的时候,拿出实中人的勇敢和大气,举重若轻、沉稳洒脱。对于初一初二的同学也是一种考试经验的累积。对于九年级同学来说,就是中考的模拟,中考经验的积累。

  其次,今天我不想说我们该怎么复习迎考,相信同学在之前的学习中,已经在老师的指引下进行了有效的复习,所以,知识的储备已经达到了你个人的最佳或者良好的水平,如何将你的水平正常乃至超常地发挥出来,心态就是能否制胜的主要原因。所以,下面,我来跟大家谈谈考前心态如何调试。每次考试,我们都会看到有的同学考前潇洒自如考后嚎啕大哭,有的考前认真学习考后骄傲自满反而不学了,有的考试前进入不了状态考试后焦虑。因此,将成绩看得太重或者太轻都已经在心态上落了下乘,是纠结在考试之外,而非真正从复习中考试中反思中提高自己。对于这些性格毛躁、思想幼稚、心理脆弱的同学可能越考越慌!所以,心理上的模拟相当重要。上战场前,先给自己塞一个勇敢者的心,智慧者的脑。还应当包括复习的模拟,生物钟的模拟,考试期间生活习惯的模拟,答题技巧的模拟,甚至草稿纸使用的模拟,文具使用的模拟,处理突发状况的模拟。而要真正达到这些模拟的效果,除了在考试中精心准备,认真对待,更在要考试后及时反思,狠抓不足,针对问题,解决问题。骄傲自满、焦虑忧愁只会让问题更糟,唯有反思和纠正才能真正提高我们的成绩,让大家离你的目标,你梦想的校园更进一步。

  老师们,同学们,我们不仅要达到测试的检验效果,更要达到在考中学习、考中磨练、考后解决问题考后提高的效果。最后,我预祝初一初二同学月考顺利,稳获提高,祝初三同学一模考试取得好成绩,为中考的成功奠定一个好基础!

优秀学生期中考试的发言稿4

敬爱的老师们、同学们:

  大家好,我是高二14班的xx,非常荣幸地有此机会能和同学们一起探讨、切磋学习,下面我就简单地来谈一下学习方法的问题:

  首先,对于理科生最重要的数、理、化三科,相信是让不少人头疼的三科吧。其实,只要有一个清晰的思路,这三科的难题就会迎刃而解。相比于语文、英语这三科需要记忆的东西其实很少,关键的是理解与运用。而有很多人恰恰是在这里卡了壳。所谓运用,便是熟能生巧,只有做一定的题,尽可能多地去熟悉题型,再次碰到类似的`题才会做,如果你做题很少,当然思路就不会轻易地从你脑海中蹦出来了,你们说是吧?所以,利用好手中的卷子,尽量做到做一个题,弄懂一个题,不放过任何一个知识点,这些说起来简单,可是要想做到时就需要同学们下苦功夫了。

  然后,就是语言和英语,这两科知识点多而杂,很多人,就感觉无从下手,我记得有一位高考状元在介绍语文经验时说了一句“因为我爱语文,所以我语文成绩好。”兴趣是最好的老师,经常对自己说我爱学语文,我爱学英语,你就会有一个积极的态度,学习效率自然也就会提高了,英语单词很多,而且容易遗忘,这就需要我们,不断地去重复,不如把每一个单词当成一个敌人士兵,每记住一个单词就当作打倒了一个敌人。当然,有些敌人也可能会重新站立起来,这就需要我们不断地努力直到把他们全部击倒。

  还有生物,这同样也是需要我们大量记忆的一科,只要把一个个的知识点,记得滚瓜烂熟,取得好成绩自然就不在话下了。

优秀学生期中考试的发言稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。今天我讲话的题目是“努力学习,迎接期中考试”。“光阴似箭,岁月如梭”一转眼,期中考试已经悄悄的临近了。检验我们半学期以来学习情况的时刻即将来到,不知大家是否已做好了充分准备呢?

  爱迪生曾经说过:“天才是百分之一的聪明,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性。然而,如果你认为只依靠先天的才能,不付出任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永远是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获。不劳必定无获!

  那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢?

  首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

  再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  虽然期中学习很紧张,但是大家在学习上也需要劳逸结合,下课时放松一下自己,看看外面的风景,缓解一下自己的眼睛和大脑的疲劳,以便上下一节课时更有精神,更能集中注意力听课。

  一天的学习过后,我们可以用晚上睡觉前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在头脑中作一个小结。

  同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的每一分每一秒,认真做好复习工作。最后,祝愿大家都能在期中考试中取得优异的成绩!谢谢大家!

优秀学生期中考试的发言稿6

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高兴能作为优秀学生代表站在这里发言。首先请允许我代表我们三年级的全体学生对精心培育我们的老师们说声:老师,你们辛苦了!没有您们的辛勤耕耘,就没有我们今天的成绩。

  今天我站在这里不是想和同学们分享我的成绩,是要表明我们后半学期努力上进的决心:

  一、争做文明守纪的好孩子。对于每一个人来说,养成良好的行为品德是最重要的。在行为习惯上,要发扬讲文明、懂礼仪的好风貌。

  二、争当勤奋学习的好学生。我们小学生在校的主要任务是学习,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。我特别喜欢看书,每天放学回家第一件事先写作业,接着就是拿起我最喜欢的书看。语文课上我认真听讲,喜欢读课文,也非常喜欢写作文。数学课上,我善于思考,积极发现问题,解决问题;课后,一丝不苟完成老师布置的作业。我有一个好习惯,就是当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。

  同学们,让我们从现在开始,以期中考试为起点,认真地学习,踏实地走好每一步,以崭新的面貌迎接每一个新的挑战。

  我的发言完了,谢谢大家。

优秀学生期中考试的发言稿7

  时间过得很快,紧张的期中考试已经结束了,可我们不能忘了总结反思,在失败和成功的经历中,寻找自己在教学中薄弱环节,为后半学期教育教学管理提供借鉴,初二期中考试质量分析会发言稿。这正是今天我们聚在一起分析总结的目的所在。因此,我本着实事求是的态度,交流分析教育教学中取得的成绩,存在的不足和今后的做法,在反思中走向成功。

  这次总结会上,我从以下两个方面总结,一是自己所担任的物理学科总结;二是初二年级组总结。

  首先是自己所担任的物理学科总结:

  本学期,我担任初二一二班物理课。在本次考试中,三班物理成绩不太理想的学生有韩雪60,魏月娥68,戎凤琪68,唐文雅59,白吉星58,殷曼华55……四班有张玲玲69,张明建64,吴杰68,王胜美61,韩梦洁56……两班成绩差距也很大,为缩小差距,赶上先进,我信奉努力就会有回报。

  物理学科是初二年级刚刚增加的科目,再加上与生活联系比较紧密,学生得到学习热情和积极性比较高,可是一个月后,学习热情大减,学生的学习兴趣和积极性时高时低,懒惰占据了主动。学习习惯和方没有养成。

  有的同学还有的上课眼睛瞪的挺大,你提问他,啥也答不出来,听课抓不住重点,迷迷糊糊,似懂非懂,表现为一听就会,一做就错,死记硬背,不会知识迁移;记忆的物理理论和知识点,翻开书全会,合上书都不会。还有的同学物理作业不及时完成,还有的抄别人作业;成绩较好的学生,遇到不会的题目,不能主动找老师,随时解决问题。我不能总在学生身上找原因,自己也存在很大不足。

  自己讲课说话语速快,学生还没反应过来呢,已经说完了;重点问题突出强调的不够,应该反复强调指出,没有突出例题的典型性;多数问题应该让学生在课上掌握,省的课下不明白,不会;关于印的练习题有些滥有些乱,做了不少题,没起到应有的巩固与提高的作用。

  今后的做法:

  1、针对物理学科多、规律多、公式多、实验多基本特点,发言稿单靠死记硬背很难取得理想成绩。因此,我要教给学生学习方法,以理解为主,在强化记忆的基础上,灵活运用,提高成绩。

  2课堂上跟随学生的思路及时调整授课方案,让学生多讨论,多提提问题,大家一起解决,对巩固深化物理知识很有用。

  3、让学生多看物理课本。读书是对重点知识、概念、规律、定义、公式在理解的基础上的强化记忆和理解4、多做题,熟能生巧,在做题中明思路、找方法、寻规律,力争做到举一反三,触类旁通。

  5、对学生的作业作到全批全改,对学生作业中出现的普遍问题集体评讲,对学生作业中出现的个别问题,单独找该学生面批,对学生中出现的不交作业现象和抄袭现象坚决制止,做好学生的思想工作,屡教不改的给予适当的处罚。

  6、对物理学科的学困生,多数是浮躁马虎,思想开小差,适时找他们谈话,及时进行问题的解决。避免两极分化,不让他们的困难和疑惑,越积越多,从而感到物理很难,一点都不懂。从而逐渐失去学习物理的兴趣。我要给他们信心,坚持就能胜利。

  7、加强测试的作用,尤其是单元测试和月考,要组织好,大面积提高学生成绩。

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