幼儿园教师发言稿优秀

时间:2023-01-30 12:01:18 发言稿 我要投稿

幼儿园教师发言稿优秀

  在现在的社会生活中,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园教师发言稿优秀,欢迎阅读与收藏。

幼儿园教师发言稿优秀

幼儿园教师发言稿优秀1

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

  你们好!在这秋高气爽的美好季节里,迎来了我们XX幼儿园20xx年的春季开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的.,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗我今天要告诉大家二个喜讯。

  一是我们幼儿园今天迎来了xxx位新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

  新学期新面貌,老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动,厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干的小博士!

  在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们晨光幼儿园的老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。让我们在晨光幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

幼儿园教师发言稿优秀2

尊敬的领导,老师们:

  大家好!

  很高兴有这个机会参加经验交流会,其实,我心里觉得就我的教学经验来说,实在不能用“交流”这个词,在座的各位老师都就是我的老师。

  来园一个学期,只能说我有很多体会,希望各位老师能给我多多指导。下面我就班级管理,教育活动,家园沟通方面跟各位老师分享一下我学到的东西。

  要建立一个好的班级,班级教师无疑就是最关键的力量。班内教师就是否相互信任相互帮助,配合默契直接影响到班级管理的好坏。我经验不足,状况多多,两位张老师给了我很多帮助,面对各种突发状况,我往往手足无措,每当这时,两位张老师都不慌不乱,默契解决,还耐心教我应对措施,我有错时,他们也及时指正,我有时工作心态不好,她们又照顾我的情绪,耐心帮我开解,她们教会我坦诚相待,以己度人。这让我更热爱我的集体,更努力地去和孩子们好好相处,为他们营造一个良好的学习生活氛围。

  其次就是一日常规,良好的有秩序的常规更有利于幼儿良好习惯的`培养。我个人比较孩子气,有时爱与孩子们玩闹,让孩子们安静自己又忍不住说话,自己都做不到遵守纪律,怎么要求孩子们呢?所以教师更要严格要求自己,以身作则。“榜样的力量就是无穷的。”教师就就是孩子心中的榜样,就是孩子模仿的对象。时刻注意自己的言行,才能起到带头作用。常规工作中班级老师对孩子的要求一致这点很重要。如果老师之间的要求不统一,或就是,今天这样明天那样,孩子们就会不知所错,长此以往,无法形成良好的秩序更别说培养孩子的良好习惯了。

  在教育教学方面,在座的各位老师都有自己独到的教学方法。在课堂控制语言规范授课模式等很多方面,我还要更努力的去学习。在教育中我们还要把握好爱与严厉之间的度。每个人都有自尊,孩子虽然年龄小,但他们也有自尊。所以在平时的教育中需要爱与严厉兼施。有严厉而无爱,会让他们对你望而却步,抹杀了孩子张扬的个性,他们顺从代表他们害怕你而非对你心服;而过分的爱与尊重无严厉,则会使他们个性畸形张扬。爱与严厉兼施,才能使他们产生信任。即使严厉说教他们也不会觉得这就是老师不喜欢自己而知道老师就是爱自己。孩子有了这方面的理解才能使教育更顺利的进行。

  家长将孩子交给幼儿园,我们就要让家长放心,所以家园沟通就显得尤为重要。如实的和家长交流对孩子教育方面的看法,对家你想提出的疑惑及时解答,让家长感到我们不仅就是孩子的老师还就是家长的朋友。发现问题第一时间和家长沟通,经常主动与家长联系反应孩子在园情况,同时跟家长了解孩子在家表现以便更好的进行教育工作。

  作为一名年轻的新教师,我还有许多地方需要学习。一份耕耘一份收获。我相信只要我能用爱心细心耐心真心去对待孩子没有解决不了的问题。我将更加努力,使自己早日成为一名合格的幼儿教师。

  谢谢大家!

幼儿园教师发言稿优秀3

各位领导、校长们:

  大家好!

  说句实在话,我的管理经验和在座的各位比,还差得很远,还需要向大家虚心学习,下面我就谈谈我这两年多来,在示范幼儿园工作的体会,说得不当之处,还请大家多多指正。

  一、规范教育管理,以特色引领教学

  教育教学质量是学校发展的第一生命线,为提高教育教学质量,在"倾心于孩子的今天,着眼于孩子的未来"办园理念的引领下,我园在严格抓好教学常规管理的同时,开展了形式多样的教研和教改活动。比如:全园教师参与的教师"磨课"活动,每一位老师上一堂"研修课",课后分年级组进行评课研讨交流,分析问题、研究方法。选送青年骨干教师参加省市各类幼教教学研讨和交流活动,学习先进的教学理念和方法,并且多人在研讨交流活动中获奖,像青年骨干教师谭静红老师,就顺利通过了专家们的严格审查,被认定为株洲市幼教学科带头人。又如:采取"以老带青"的师徒结对帮扶活动,全面提升教师教育教学水平。

  教学改革方面,我园在课堂教学中求创新,在正常的课堂教学基础上,开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班,各个特色班都由专业老师进行授课,通过专业老师的努力,幼儿个性特长得以全面发展。今年开始,我园把一改传统的3名教师包班制为抽出专业老师穿插到各班讲授专业课,让每一位幼儿都能得到专业老师的指导,从而全面发展。再如:开展各类幼儿个性特长展示活动,让每一个幼儿在活动中能力得以提高,个性特长得以充分展示,并从中体验成功的快乐。比如:"六一"儿童节文艺汇演,我园的每一名幼儿都上台表演,获得了家长的高度赞扬,县委李晖书记、龙志华县长等领导还亲临现场,对幼儿园工作给予了充分肯定。做到了以特色引领教学。

  二、后勤管理到位,为教育教学保驾护航

  后勤工作是整个学校最基本的保障,我园后勤与生活管理工作做到了很好的`为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境,20xx年投入近百万元余元对二栋教学进行了全面的改造装修,添置崭新的大型玩具、每个班配置了消毒柜等,完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量,我园将中餐标准定为"一荤一素一汤",并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜,保证孩子们的营养。中餐时每个班有3名老师守护孩子们吃饭,不吃饭的孩子,老师会一口口的喂饭,下午还提供点心,不让一个孩子饿着。

  为保证幼儿午睡质量,寝室由各班保育员负责管理,室内干净整洁,物品摆放整齐,本学期还添置了全新的床上用品300余套,使得寝室物品更加整洁划一。每天午睡均有老师全程守护,并为幼儿穿衣脱裤盖被,午睡纪律好。与此同时我园秉承"快乐中发展,环境中育人"的园训,在刘红军书记的带领下对幼儿园环境进行了整体规划和布置,整个校园简洁中体现大气,细节中凸显特色,典雅中透着清新,形成了独具"示幼"特色的校园文化。为保证孩子们健康成长,我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则,每天严格执行卫生消毒制度,对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班级环境的整洁。

  做好晨检、午检,做到人人必检,个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒,编好号码,专人专用。狠抓园里卫生,不留卫生死角,始终都是窗明洁净,整洁有序,做到了小朋友干干净净的来幼儿园,漂漂亮亮的回家,得到了家长的一致认可和社会的高度评价。

  三、打造优秀的教师队伍,倡导敬业乐业观。

  教师是教育工作的主人,打造一支优秀的教师队伍,才能有效保证我们的教育出成效。为此,我们为老师们提供学习机会,提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性,我们注重采取多种学习方式,如园本培训、园外采风、菜单式自主学习、骨干教师讲座互动等形式,通过请进来、走出去培训的办法,定期组织教师参加培训学习,不管何种形式的学习,教师都会制成学习反馈单,并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流,不断提高教师的业务水平和教育理念,20xx年暑假我园就组织全园50多名教师赴长沙、株洲等地的优秀幼儿园参观学习,通过学习老师们受益良多。

  其次是我园通过向社会公开招聘等形式从长沙、株洲等地引进一批诸如刘萍、李瑛等年青、业务精干、优秀的幼儿教师,充实了我园师资队伍。为提升教师自身的基本功水平,有效的提高教育教学质量,我园每学期都开展一线教师教学基本功(讲、唱、弹、跳、画)技能大练兵、保育员内务整理大练兵等活动。

  同时,为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态,我园制定了教师十标准:每天经常保持微笑;批评带着幽默;讲课生动有趣;喜欢体育运动;愿意读书学习;凡事积极进取;有一点闲情雅致;有一大帮朋友;拥有一颗童心;了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下,老师们积极调整心态,工作虽然很忙很苦,但也会开怀地去工作,欣然地去生活。

  谢谢大家!

幼儿园教师发言稿优秀4

尊敬的各位家长:

  大家好!为了孩成长得更好这标,在开学之初我们相聚在线上,让我感到很兴。先我代表本班两位师热烈欢迎家长们积极的入会!对熟悉的孔,我们感受到教育的责任,期待在缘份的天空下我们共同把每个孩培养成幸福的!争把孩的为习惯培养好,让他们充实的活,为学打下坚实的基础!现在家长会主要讲以下个:

  (一)班级情况分析

  我们班共有33名幼,通过中班两年学习活,孩们在看书习惯、学习兴趣、责任意识,独解决问题能等,都有了较快的发展,个体各的为习惯、明素养等也均有了较的提。但孩们之间还是有定的差异的,如有些孩制不强,个别孩我中仍较严重,有个朋友做事较拖拉等,这些均需要我们予以引导,克服。

  在新学期,结合园务计划,针对本班幼的实际,制定教育标,争在开发每个学的潜能,发展幼健康的个性,初步形成孩为适应未来社会发展变化的基础上,为培养幼所必须的终学习的愿望和各项能的发展做出努。在教师的眼,每个孩都是有进步的,希望家长有机会也多给予您的孩些表扬,有句话是这么说的:聪明的孩是夸出来的。但也不是绝对的,只是希望我们能发现孩进步的地多夸夸孩,多给他们点信。使他相信是很棒的,这样他学习起来才有动,才学的起劲。

  (二)孩学习习惯的培养

  1、责任合同,让孩明该做什么、怎么做,否则将会受到哪些惩罚。孩做事往往是凭兴趣的,要让孩对某件事负责到底,必须清楚告诉他做事的要求,并且与处罚联第在起。

  2、让孩学会对的事情负责。孩只有学会了对的事情负责,才能逐步地发展到对家庭、对他、对集体、对社会负责。

  3、让孩对某些为造成的不良后果设法补救,如孩损坏了别的玩具,定要让孩买了还给家,也许对会认为损坏的玩具没多少钱,或认为孩损坏玩具是常有的事,或者不好意思收下孩的赔偿,但家长应坚持让孩给予对补偿,这样可以让孩知道,谁造成不良后果,就该有谁负责。当然,母在家中要为孩树榜样,“必,必果”,这样才能有威信要求孩负责任,才能让孩有模仿对象。

  (三)家长配合

  在家园共育中家庭教育是重要的。然家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,幼园教育则是有的、有计划的`,只有者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

  1、希望家长如既往的积极持和配合师的作。

  2、幼来园时请家长检查是否带危险物品如扣、镯、项链。以免意识得他们在午休和活动中吞,存在不安全的隐患。

  3、如孩服药请家长定要教到保健师的中,填好喂药单、复印好病例就诊记录,以防出现错误。

  4、如果你的电话号码有变动请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。

  5、希望家长在家的教育要与师的要求基本保持致,给孩养成良好的习惯。

  6、在家注意培养孩的责任感和定的规则意识。

  7、认名字,书写准备(笔、本、保持良好的坐姿)。

  各位家长,让我们携起来,为孩健康快乐的成长共同努!欢迎你随时对我们的作提出意见和建议。谢谢!

幼儿园教师发言稿优秀5

各位领导,各位老师:

  大家好!

  每位老师都深知,幼儿园教育离不开家长的配合,一个班级的工作,如果能得到家长有效的支持与参与,将会是如虎添翼。本学年我和搭班老师共同接手的是一个新班,两位新老师的加入让家长感觉有点不适应,往往对教师的新信任也就缺了那么一点点,一直会不放心的叮嘱这叮嘱那、我一直坚信家园双方要经常联系,相互沟通,相互信任,这样才能家园同步,更有效地促进孩子的发展。为此我和搭班教师一开始就将家长工作作为重点、如何做好家长工作,获得家长的完全信任,使幼儿获得更为全面的发展,是我们必须关注并必须做好的一件事情。但因为工作的缘故,我们没有过多的时间和家长面对面的交流,在科技日新月异的今天,网络给与了我们很好的'一个平台,如何有效利用网络,与家长真诚沟通,将工作做细做实呢?

  在一开学我们就在班上建立起了QQ群,并将学校网站及教师博客及时的发布在公布栏,让家长能更准确的了解和知道孩子的学习情况。在网络上我们与大部分家长逐个交流。敞开心扉,孩子的身体情况如何,孩子最近有没有进步,甚至孩子哪方面表现较弱等等,都是家长十分关心的话题,我们都会针对这些家长关心的话题于家长进行交流,在交流过程中对彼此进行了解,有针对性地谈到教育孩子的问题上来。慢慢的家长对我们不再报以怀疑的态度,因为家长很真实地感受到我们是在认真地做这件事情,抱着对孩子极端负责且真心关爱的态度在做这件事情。开始信任起我们,支持我们来,并给我们提出有价值的建议。沟通让彼此都觉得可以信赖,这是做好家长工作的前提。

  另外,我们还通过网络及时向家长传递幼儿园的各种信息,以及幼教领域的最新动态等。家长其实非常关心幼儿园的信息,并且不断有信息反馈给幼儿园。我们班皓皓小朋友的妈妈就给我们提供了很多简笔画的素材,为孩子们的游戏活动增添了许多的乐趣,而每每有要家长配合,收集制作的活动,家长们更始是积极配合和参与,一年下来,我们班大多大多家长与我配合还是比较默契的,总让我感受到他们对我教学上、班级工作管理上的莫大帮助。

  纵然,我们也曾有过失败的经历,有一段时间在网上碰到家长就无话可说,简单几句,使家长工作出现了低迷的局面,其实家长工作也需要不断总结经验、发现问题的。于是我们仔细观察孩子的活动,把每个孩子比较特别的表现反馈给家长,而不是说些日常活动。我们的工作更加用心了,对孩子的观察更深入了,与家长交流也就更顺畅了。家长从我们这了解孩子的进步和变化,而老师则通过观察得到了更多的教育灵感。从失败的教训中走出来,每天都有新话题跟家长交流了。将家长工作作细,做实,在初尝了甜头之后,更加坚定了这个信心,我们会继续保持这样的工作风格,不断追求进步。

  谢谢大家!

幼儿园教师发言稿优秀6

尊敬的各位家长!

  你们好!感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们今天的家长会,在此表示衷心感谢!开学已近一个月,借此次家长会的机会向一直以来关心、理解、支持我们工作的家长们真诚地说一声:谢谢!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。我非常珍惜这样的机会,能与家长们面对面地坐下来,把我们积累的工作经验和感受说出来,和家长共同分享,希望能引起大家的共鸣。本次家长会主要是想让你们更多的了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!,所以在接下来的日子里我们希望各位家长朋友能继续支持我们的工作,让我们的工作能再接再厉,更上一层楼。

  今天我们会议有以下几个议程:

  一、介绍幼儿发展情况。

  二、介绍班级内工作重点及教学和生活情况。

  三、各领域教育目标及学习内容。

  四、需要家长配合的相关内容。

  一、幼儿发展情况:

  上学期,我们的主要发展目标是培养幼儿的自理能力,引导幼儿适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。经过上学期的学习,全班幼儿的各项能力都有所提高,具体表现在:

  1、大多数幼儿都喜欢上幼儿园,有了集体意识,并逐步适应幼儿园的集体生活。

  2、大部分幼儿的生活自理能力较好,能做到独立用餐(除了个别孩子吃饭慢)、独立睡觉,独立入厕,学着自己的事情自己做,有些孩子还学会自己整理自己的衣物和床铺,学会了把脱下的鞋子排好放齐,用餐时注意保持桌面整洁,餐后自己整理桌面并放好自己的餐具,摆放好自己的板凳等,像一个“小大人”一样。早上入园和放学时会主动向老师问“早上好”,“再见”等等。

  3、喜欢参加体育活动,做游戏,走、跑等基本动作的协调性增强,适应能力、语言理解能力也有着不同程度的提高。每个孩子也都显示出自己的个性。当然也有需要提高的方面:

  (1)家长鼓励幼儿说普通话,从孩子入园以来我们一直在强调,由于家庭环境的影响,幼儿与老师能说普通话,而和家长交流时,基本都是家乡话。

  (2)由于现在的孩子多是独生子女,幼儿时常以自我为中心,活动、生活中常常会表现出任性、自私、娇气的一面。

  (3)部分孩子还存在动手意识弱、动手能力差和依赖性强以及缺乏交往技巧、语言表达能力弱等不足。

  (4)还有个别幼儿以自控能力较差,语言能力发展不平衡。部分幼儿能较清晰地进行语言表达,但不能安静地听成人和同伴讲话,倾听习惯不太好,个别能力弱的幼儿还不善于与人交谈。上课时注意力容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则,争抢东西现象有时发生。

  (5)个别幼儿动作不协调,同手同脚走路,说话吐字不清的请家长给予纠证。

  (6)个别幼儿对老师教的知识掌握不太好,与其他孩子存在差距,请家长根据我们的教学内容及时给予辅导。

  (7)最近我们发现班中有个别孩子会无缘无故的推搡别的孩子,这种行为举动存在一定的危险性,后果不堪设想。此外,个别幼儿挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,个别幼儿进餐时不能保持桌面干净。

  以上是我们班级幼儿还存在的一些不足之处,请家长根据孩子的表现有则改之,无则加勉。

  二、本学期的班级工作重点:

  1、继续加强常规及安全教育。

  2、培养幼儿良好的生活卫生习惯,培养幼儿的生活自理能力3、培养幼儿之间的合作交往能力,学会与他人分享及礼貌教育。本学期我们将进一步贯彻落实《3~6岁儿童学习与发展指南》,《幼儿园教育指导纲要》等精神,结合本班幼儿的年龄特点及实际水平,开展好本班的教育教学工作。

  (一)教育教学方面:由于中班幼儿身体发育迅速,精力充沛,其身体对活动的量有了很大的需求,孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题:

  (1)部分孩子上课时注意力不集中,总喜欢做一些与与上课无关的事情。(2)一些孩子在举手方面比较被动,而有些孩子很希望发言而忘了举手,想说什么就随意的说,(这些都是孩子发展必经阶段,为了让孩子改变这种状态我们在设计教案的时候就从孩子的兴趣出发,来源于幼儿生活的游戏让孩子用各种感官积极参与玩中学,依次提高他们的注意力和活动兴趣,对那些表现不好注意力不集中的幼儿,我们会下课后个别谈心,积极鼓励他们下节课有更好的表现,教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见,这也是对人的礼貌。)

  (二)生活习惯方面:经过我们三个多学期的教育孩子的进餐习惯进步较大,当然吃饭有不良习惯的孩子还是有,其中有的是家庭原因,如有个别家孩子吃得慢,吃得脏,还喂饭,这些都不利于幼儿良好的进餐习惯的养成,希望在座的家长注意这方面的教育与培养,同时到了大班就要使用筷子了,希望在家可以提前练习了。

  另外在成长记录册制作方面请家长要配合,主要是孩子的一些美工作品,还有孩子外出游玩、春游踏青的照片家长多拍摄一些,有心的家长将孩子做的一瞬间拍摄下来,你们和孩子一起合作布置、剪贴会做成一个非常精美的主题页面。

  三、各领域目标及学习内容:

  本学期为中班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在:

  1、锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。

  2、学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。

  3、学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。

  4、与家长配合,根据幼儿的需要建立科学的生活常规,培养良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。

  又是新的一学期开始了,感谢家长朋友们对我们一如既往的支持,也感谢家长朋友们今天抽空参加。在这学期,我们班又来了2个新小朋友,而我们幼儿园今年的招生更是火热,从上学期末开始到我园报名的家长就络绎不绝,本学期还有许多许多的家长来园报名,都因为名额满了,无法来我园学习,感到十分的遗憾,并且有不少的家长已预约了下学期的名额。今天我们召开家长会的目的是要让家长们了解到幼儿园是幼儿身心发展的重要时期,每个年龄段都有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍

  一、本学期教育活动内容

  在教育教学方面

  1、介绍中班段的课程内容与美术教研重点:结合本班孩子的实际情况,除了开展语言、艺术、科学、社会、健康建构式课程的'主题教育活动,还有手工、绘画、计算、识字、古诗等,本学期新增了“书写课”,内容主要是20以内的数字书写与简单的笔画书写。为孩子将来的大班学习和生活打下良好的基础。在这里,我希望家长能与我们共同配合,重点培养幼儿良好的书写坐姿与握笔姿势。

  2、经过上学期的培养,大部分幼儿的绘画能力都有明显的提高,特别是配色能力,都能用冷暖色互配且颜色丰富。而且能灵活运用各种线条与图形添画。本学期将继续重点培养幼儿的绘画能力,从人物画入手,与图画的空间构图能力方面加强。所以本学期每周安排2节绘画课,定于周二、周三的上午。

  3、在本学期的4月份,中班段将开展“幼儿拍皮球”比赛,5月份将开展“幼儿绘画比赛”,家长有时间可让幼儿在家练习。

  4、中班段家委活动安排:目前是计划4月份开展《亲子放风筝》活动,5月份开展《关于幼儿保健座谈》

  二、再来,说一下本学期的各项工作

  幼儿进入中班的生活习惯培养

  上学期我们重点的抓班上的常规工作,孩子们都养成良好的纪律,但是许多家长经常反映幼儿在幼儿园很听话,但在家里都“不受控制”。所以本学期请家长与我们共同配合让幼儿做到“在家在园一个样”,孩子们能独立完成的事情尽量放手让他们去做(吃饭、穿脱衣物等),并且共同培养幼儿的礼貌教育,特别是与长辈的相处

  三、家长配合问题:

  在孩子的一日生活中,安全问题是我们不可疏忽的一部分,因此我再次把安全工作特别的强调一下。

  1、学期将延续上学期的接送卡制度,自己接送孩子的家长请认真执行刷卡制度。上学期开学初家长会就提过这点了,可是上学期还是经常发现我们班的家长出现忘记带接送卡,这学期我希望家长能把接送卡放入钱包,因为我们当午上课老师要在班上看照孩子,配班老师有时候送校车或护导,所以真的没时间再帮忘记带卡的家长把小朋友送到校门口。希望家长能尽量配合。坐校车的幼儿家长请一定要按时在指定位置等待孩子,并且配合做好签名工作,且接送的家长尽量固定。

  家长接送的等校车出园后(即4:10)才能入园接孩子,时间没到请遵守制度,在幼儿园外等待,请不要为难门卫。或者请4:10后再来接孩子。

  2、每天上幼儿园前要检查幼儿是否佩戴胸卡,指甲是否太长。如果中午幼儿要吃药,也请把药交到老师手中,写明幼儿的姓名、服药的时间、剂量。

  3、在接送幼儿的时间上,要请家长多多配合。我每年都在强调这个问题,中班户外时间为8:00,那幼儿8:00到8:30左右入园。希望家长能准时。希望每一位幼儿坚持每天按时入园,无特殊情况不要无故,如要请假应事先打电话或发个信息说明原因。坐校车的幼儿请假也请致电给司机。幼儿的出勤率与幼儿的发展有着密切的关系,因为我们的教学计划都是按幼儿的发展规律有连续性制定的,如经常缺席对幼儿的学习有很大的害处。

  4、家长每天接送孩子时,不妨看一下我们班外墙上的“家长园地”,了解一下这个月或这一周的学习内容,注意幼儿园分发的各项通知书与调查表。特别是调查表或需要家长填写的测评表等等,希望家长今后能及时且填写详细后上交。

  5、请家长将孩子的玩具、零食与首饰放在家里,不要带入园,上学期有发现幼儿带首饰入园,游戏时间首饰脱落,还好其他小朋友捡到交还给他。所以希望家长注意,以免造成不必要的麻烦或发生危险。

  6、请家长为幼儿添购袖套、以免绘画时弄脏衣袖。

  7、我们的各位家长其实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程,生怕孩子不习惯、怕孩子吃亏。在这,我想说如果在平时碰到什么问题、孩子碰到了什么委屈的事,或者是对我们的工作有什么意见,你们都可以与我们联系,我们会及时处理好所遇到的问题。这里有我们两位老师的电话号码。

幼儿园教师发言稿优秀7

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:你们好!

  在这春风送暖的美好季节里,我们迎来了中国娃幼儿园20xx年的开学典礼,我有幸作为教师代表站在这儿讲话,请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎,欢迎你们加入到我们中国娃这个大家庭里。此时此刻,我的心情是万分激动的,我们聚在这里,迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?本学期我们迎来了好多新的小朋友让我们以热烈的掌声欢迎他们!

  在新学年里,我们每一位教师也会与时俱进,爱岗敬业,言传身教、爱生如子、乐于奉献,我们中国娃幼儿园的`老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护每位小朋友,以园为家,努力把我们的孩子培养的更加健康、活泼。。让我们在中国娃幼儿园这个温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长吧!

幼儿园教师发言稿优秀8

亲爱的老师,亲爱的小朋友们:

  大家好!

  我是大x班的xx。今天我代表所有大班的孩子站到了这里,我的心里有开心,但是有更多的不舍。将要成为小学生,我应该感到很自豪和高兴,但是现在我很难受,我舍不得我亲爱的老师们,舍不得我可爱的小朋友们。

  小朋友,你们还记得我们刚刚进幼儿园的情景吗?当我们一边哭着一边叫着要妈妈的时候,是老师轻轻的抚摸着我们,给了我们妈妈一样的感觉;傍晚了,吵闹了一天的'我们被爸爸妈妈接走了,而老师们微笑的送走我们以后,又开始整理被我们弄得乱七八糟的教室。

  三年前,小小的我们总是将玩具满地扔、不会自己吃饭、自己的事情自己做,遇到困难总是哭……可如今,我们长大了:当然爱哭的小不点再也不哭了,我们会讲故事了,会说英语、会唱歌跳舞,拥有了许多的好朋友……

  老师,我们长大了,我们将要离开您了,我好想叫你一声“老师妈妈”,谢谢您,谢谢您们为小朋友们做的一切。你们的小可爱,你们的孩子毕业后一定回来看您,永远不忘记你们的教育恩。

  小朋友,让我们抱抱自己的老师,亲亲我们的老师,大声的对老师们说一声“谢谢”,谢谢老师。

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