优秀骨干发言稿通用
在现在社会，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的优秀骨干发言稿通用，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀骨干发言稿通用1
亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是工商管理x班的李xx，今天，能够站在这里，代表学生干部发言，我感到非常荣幸，首先让我代表全体学生干部对校领导和老师们重视我们学生干部的培养表示衷心的感谢，时间过得真快，转眼间，我已经在职校学习差不多一年了，付出过辛勤的汗水，也取得一定的成绩，同时，我自身的能力也得到了很大的锻炼和提高，来到学校，让我学会做人，学会了感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台，给了我一片自由翱翔的天空！感谢校领导和老师，是你们，出现在每一个最需要帮助的时刻，给我最热情、最毫无保留的`指导！
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更好。所以我之所以有今天的成绩都是来自同学们的支持和鼓励。
我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为同学服务，为老师服务，为学校服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求传达给同学，踏踏实实为师生服务。但现阶段个别学生干部摆错了位置，以为作为干部就可以高高在上，不虚心听取同学的建议，高高在上的傲慢又滋长了自大心理，接受不了老师的批评，这种听不得建议与批评大大不利我们学生干部开展工作，更阻碍我们能力的锻炼，所以我希望同学们能给我们提更多的建议，从而让我们的学生干部能不断改正自身缺点，积累经验，同学们服务。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，正是学校的这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，来锻炼自己，同时也要好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂。
最后，我想对所有的学生干部，说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美好，同学们，为了我校美好的明天，让我们共同努力吧！
谢谢大家，我的发言完毕！
优秀骨干发言稿通用2
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
我是来自汤山一小的教师—周贤，值此教师来临之际，感谢县教育局给我们基层一线教师搭建了一个交流的平台，我很荣幸在这个特殊的日子里能和大家一起交流关于教育教学的一些话题。作为一名一线的小学教师，我的发言是从我个人的眼界出发谈一己之见。
刚过完的暑假是我参加工作近二十年来最为充实的暑假，随着石阡县课程改革战略工程的全面启动，聆听着课改专家团队的精彩讲座，可以说受益匪浅。说实话，国家提出课程改革早有耳闻，作为一名基层一线教师，我们对此充满希望，在多年的实践中，可以说我们是在课改中艰难前行，我们的课堂并没有发生根本性的改变。但是随着县课程改革战略工程的'全面启动，我们在真正意义上迎来了期盼已久的课程改革的春天，这次县教育局花血本谋划课改触及了我们的思想、触及了我们的灵魂，我想，我很幸运赶上了新课改这一趟专列，在办人民满意的教育长路上我们倍感重任在肩，使命光荣。
古往今来，有人把教师比作红烛，比作春蚕，比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这是时代对教师的期待，在我们课改启动第一年，作为一名骨干教师，我们丝毫不敢懈怠。
当今社会发展对教师提出了更高更新的要求，以前的观念是教给学生一滴水，教师需要一桶水，现在的要求是，教给学生一滴水，教师必须是自来水。在新课程改革的推动下，需要我们转变教育观念，树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观，要自觉加强道德修养和业务学习，不断提高教育教学水平，以高度负责的精神，爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表，无愧于人民教师的光荣称号，以高尚的师德，精湛的业务，扎实的工作，丰硕的成果回报社会，让家长更放心，让学生更满意。
从教20年来，我从一名偏远乡镇的一名普通村级小学教师，真真切切地体验着党和政府对教师的关怀与培养，也深深体会到自己肩负的责任。百年大计、教育为本。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。作为承担着教育任务的我们，如果没有强烈的使命感和责任感，又怎么能担当起这份重任！春蚕到死，呕心沥血，在新课改的进程中，有县教育局的大力支持，由各级领导的关心鼓励，我们必定能在夹缝探寻石阡教育的希望。
最后、我想说，教育需要奉献，需要我们教师有一颗对学生真诚的爱心、耐心和责任心。我们的课改专列已经开启，让我们在办人民满意的教育的征途上奋勇争先，创造石阡县教育的美好未来！
谢谢大家！
优秀骨干发言稿通用3
敬的各位领导、吉老师、在座的各位同仁：
大家好！
今天站在这里，我深感荣幸。首先，谨让我代表小学语文骨干培训班全体教师对关心我县教育事业的吉春亚老师，对高度重视我县语文教学的徐XX局长等各位教育局领导，以及进修学校的领导老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
十一月的玉都寒意渐浓，但报告厅里却暖意融融。回顾培训的这段时间，我想用3个词来概括我的心路历程：幸福、收获、提升。
我们很幸福。幸福在教育局领导对骨干班教师的关怀，精心地为我们搭建高层高效的学习的平台，让我们有了与专家老师零距离接触与学习的机会；幸福在吉老师对我们的偏爱，为我们送来师德新观念，学科新理念，手把手地指导我们如何把握好具有语文味的课堂；还幸福在教师进修学校领导们对学员的关爱，是他们精心组织和严格管理，保障了我们这些爱语文的教师们在良好的环境和氛围中，共同学习，共同探讨，共同成长。
在幸福的包围中，我们有了收获。此次培训立足于一线的教育教学，给我们教师带来了不一样的思考：什么是顺学而导？怎样才能巧导？如何向不同的课时要实效？怎样把握不同课型中的语文训练点？上好不同的课型？吉老师以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，拨开了我们在语文教学中遇到的重重迷雾，转变了我们的教育教学观念，补充了我的学科知识，改善了我们教育教学的方法，开阔了我们的视野，更洗礼了我们的心灵。同时，吉老师同我们一起上课，一起说课、一起议课、一起评课，整个过程精彩纷呈，高潮迭起，让我们在交流碰撞中有了醍醐灌顶之感。绘本阅读，翻转课堂，微课的引入，让我们与最前沿的教育有了接轨。同伴们每次互动交流时的"百花齐放，百家争鸣"，凝聚了团队的力量。骨干班全体成员浩荡驶往大连，集体参加别样的学习，受益匪浅，终身难忘。这样高质量的培训，我们的收获怎能不丰厚哪？
在幸福与收获中，我们不断提升自己。我觉得理论学习重在实践，每次培训后的所学、所思、所感落都要落实到教育教学实践中。学习独立地解读文本，开始有了自己的`思考；以生为本，充实教学内容，突出语文的训练点；灵动了课堂教学，有了预设与生成中的快感，课堂充盈了语文味；有了团队协作，伙伴们在互听互评中促进学习。每次作业，在吉老师精辟地点评，有针对性地指点中，我们找到了差距，再学习，再提升。对学员的每次听课，夏老师中肯的评议，方向的指正，使我们多了反思，有了发展。此次培训不仅是一个自我认识，自我提升的过程，更是一个教师团队全方位整体提升的过程。
培训给我们补了元气、去了骄气、添了灵气；培训让我们多了一份灵性、一份智慧、一份热情、一份坚定。骨干班的培训虽即将结束，但我们学习与思考不会间断，我们提升与践行不会间断。我们将与时俱进。在自己的教学岗位上锐意创新，为实现我县教育桃李芬芳的梦想而努力奋斗！
谢谢大家！
优秀骨干发言稿通用4
亲爱的校领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
望等待又一次喜悦的丰收。我们需要团总支学生会，因为他是我们展现自我的舞台，是我们走向社会的坦途；团总支学生会也同样需要我们，因为我们是新生的力量，是新鲜的血液，是坚实的脊梁。
我们来自不同的专业来自不同的城市，也有着不同的能力，但是，走到一起，我们需要什么？需要的'是合作，需要的是踏实，也需要一份热忱。坐在这里，我们要对的其他人的信任，要对的其他人的肯定，更要对得起肩头的那份责任。
对此，作为学生干部中的一员我们需要合作，需要踏实，也需要热忱。合作是团总支学生会前进的基石，一个不合作的组织何以长久的生存下去？何以创造惊人的业绩？又何以立足于人才济济的团委学生会？更何以在创意的历史上留下光辉的一页？踏实，看似简单的词语，但确是最难以坚持的信念，踏实是团总支学生会走下去的动力，是团总支学生会最闪亮的品质，是我们每个人人生路上受益无穷的金玉良言。热忱：让我们每一个新生散发着青春的热情，展开青春的翅膀，卖出青春的步伐，然而，随着工作的深入，你是否想过，我们的那份热忱在哪里，我们的那份激情驶向何处，我们张开的羽翼如何更加丰满？青春的步伐将如何迈开？所以请保持那份热忱吧，为了我们这个集体，也为了不枉此生。
我们告别了金色的秋天，在寒冷的冬天，品尝着前人的收获。我们是年轻的一代，我们是激情洋溢的一代。青春，我们无悔；青春，我们自豪；青春，我们展翅飞翔！我们用青春诠释着我们曾经的誓言，锻造我们明日的辉煌！
谢谢大家。
优秀骨干发言稿通用5
各位学长学姐各位同学：
大家中午好！
今天我很荣幸在这里发言，首先请允许我自我介绍一下，我是营检111班的刘博文，现任保卫部的一名干事，加入学生会大约一个半月了，在没有进入学生会之前很多人都说学生会很“黑”，但进来后，我发现不是想象中的那样“黑”。我觉得，只要你认真的干，付出和回报总会成比例的。我一直坚信，付出不一定会有收获，但不付出就绝对不会有收获。
我进入学生会也许可以用三顾茅庐来形容了。
学生会第一次纳新，由于自己语言表达能力差，导致落选了。
学生会第二次纳新，由于那次自己信心不足，导致又一次落选。
第三次：部门招干事，我想没有什么大不了，试一试“我能行”，功夫不负有心人，我成功了。
或许大家觉得我这三次经历很好笑，因为在座的很多都是学生会的元老级干事，资质深，资格老，经验丰富，我是个初出茅庐的小干事，但我始终相信厚积薄发，既然进了学生会，就要有目标，之后再为之努力，这样才会收获成功的喜悦。
进入学生会我面对的就是适应“环境”的能力。
由于部门有一个干事辞职，第一天我拿着厚厚的就寝表做那周的周表，我是一个新干事啊，没有做过，一番思想斗争，我想反正早晚都要做这张表，这也许是部长审核我的一次测试，来考验我的能力吧。我对自己说了句“我能行。”
一个新人压力很大，不熟悉，不了解，只能跟在别的干事后头看着别人查，自己学着，在压力重重下。我又一次对自己说了句“既然来了，那么我能行”。
没有规矩，不成方圆。
所以加入学生会，我给自己定了三大守则。
第一守则：不迟到，不拖延。不管何时何地，上面交下的任务，第一时间赶到，第一时间完成。
例如：我能五点钟完成，我绝对不拖到五点一刻钟。
第二守则：积极参加活动，学习他人长处。
例如：我们部门的鲍部长，他几乎每一次参加活动他都在我们之前到，他都坚持到最后，就像上次象棋大赛，从18：30一直比赛到21：20，他从开始到结束几乎没有走下楼过，那天查房9：45到一楼集合，9：50查房，他是我们保卫部第一个到一楼的。我感觉遇到这样的部长我很荣幸，他以身作则，值得我大家学习。
第三守则：认真做好每一件事，学习自己所不会的东西。
听说过曾经在学生会工作过的同学总在埋怨在学生会学不到什么东西。我想许多同学在面试的时候都会说同一番老土的话，我希望能在这里使自己得到锻炼。
我一个朋友曾经这么告诉我：你做任何事情都有你学习的地方，至于能不能学到东西，那是你自己的问题，而不是别人的问题。
我觉得这挺有道理的`，而那些埋怨部门不能让你得到历练的同学，其实，你不正是在讽刺着你自己么？无论你做任何事情，只要你认真，总会有收获。同时，也许你会埋怨，部门的琐碎工作让人烦恼，有时候我也有这种想法。一个活动要有计划书，要考虑场地，经费等问题。但生活就注定是一个琐碎的过程，生活的琐碎总要自己面对，人生因为琐碎才有追求，因为痛苦才有快乐。如果人生总是幸福，那么那不叫幸福，那是一种单调。试想如果你把生活这团乱麻理顺之后，那生活又有什么意思呢？
这一学期注定是让我难忘的一个学期，我在高中的时候就对大学充满了期待，对学生会充满了渴望。如今，这一不是梦想，当我拿到了干事牌的那一刻，心中的那份喜悦，真的难以言表，来部门已经有一个半月了，在这段时间里我积极完成部长和主席团下达的任务，积极配合其他部门的工作，做到有求必应，有传必到，在我们的工作中，难免会遇到挫折，受气受累，但要谨记切勿埋怨，我们更多的是需要一份责任，多一份宽容，多一份坚持，多一份理解，多一丝笑容。
我再次承诺，只要我刘博文在学生会一天，我就会带着一份责任，认真做好每一件事，我坚信，没有最好，只有更好。
最后祝愿各位工作愉快，学业进步。
谢谢大家。
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