端午节老师发言稿

时间:2024-05-29 12:20:32 发言稿 我要投稿

端午节老师发言稿(精选7篇)

  在当今社会生活中,发言稿的使用越来越广泛,发言稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的端午节老师发言稿(精选7篇),欢迎阅读与收藏。

端午节老师发言稿(精选7篇)

  端午节老师发言稿1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  你知道每年农历五月初五是什么传统节日吗?是的,今天是端午节。你知道端午节的由来吗?我来告诉你!

  端午节是中国的一个传统节日,始于春秋战国时期,已有2000多年的历史。关于端午节的起源有很多传说,其中纪念屈原的说法最为流行。在农历的这一天,人们将通过赛龙舟和包饺子来纪念不朽的`灵魂屈原。屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于2000多年前的战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,才华横溢,在楚国占有重要地位。因为主张坚决对抗秦国侵略,被攻击拒绝,被楚王赶出朝廷。屈原非常愤怒,在流放期间写了很多爱国诗词,最著名的是《离骚》。

  最后,我用屈原的话送给了所有的同学:“玉可以碎而不换其白,竹可以黄而不毁其节。”我希望同学们能珍惜今天的生活,互相鼓励,为中华之崛起而读书,成为一个对社会有贡献的人。最后祝大家端午节快乐!

  谢谢大家!

  端午节老师发言稿2

尊敬的同学们:

  大家好!

  6月10日是今年的端午节。端午节是我国传统节日的代表,它的历史可追溯到端阳,午日节,重五节,女儿节,天中节,龙日等。民间纪念端午节的习俗很丰富,较普遍的庆祝形式有赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,还有悬钟道像以驱邪,挂艾草以避邪驱瘴,佩香包驱瘟等。每一项端午习俗背后都蕴含着深厚的文化内涵,留存着独特的文化记忆。

  “节分端午自谁言,万古传闻为屈原;堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”这首出自当代诗人文秀笔下的《端午》,道出了端午节与屈原的渊源。

  传统节日是一个民族的.身份证和文化标签。然而今天,当我们的生活被高科技元素充斥时,人们也多多少少冷落了传统节日,丢失了对文化传统的记忆。

  同学们,再有不到半个月的时间就是一年一度的端午佳节了。你们想用什么方式纪念这个绵延两千年的传统节日呢让我们从今年端午节开始,重新拾起对中国传统节日的关注,赋予中国传统文化更多的新元素,用自己的力量,拯救传统节日习俗,让中国文化逐渐被世界上更多的人认识和接受,毕竟,“民族的就是世界的”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  端午节老师发言稿3

尊敬的老师和同学们:

  大家早上好!

  今天,我演讲的主题是迎接端午节。农历五月的第五天是我国传统的端午节。

  端午节的起源有许多传说,其中纪念屈原这一说法最为广泛。屈原是中国古代伟大的爱国诗人,生于两千多年前的战国时期。他诚实、博学、才华横溢,在楚国占有重要地位。

  由于他主张反对秦的侵略,他遭到了攻击和排斥,并被楚王赶出宫廷。屈原悲愤万分,在流亡途中写了许多爱国诗,其中最的'是《离骚》。后来,秦军占领了楚国首都,看到国破家亡,屈原非常悲痛,在五月初五那天,他抱着石头跳进了汨罗江。

  人民非常爱戴屈原,听到他自杀的消息,纷纷划船到江中抢救屈原的遗体,却找不到。他们怕江中的鱼虾会咬坏屈原的遗体,于是把米饭转进竹筒,扔到江里,喂食鱼虾,从而保护屈原的遗体。

  从那时起,每年五月初五,人们会自发来到河边哀悼屈原,还会把船划入波涛汹涌的江中,象征着人们争先恐后抢救屈原的遗体,借此寄托对屈原哀思。随着时间的推移,中国南方形成了端午节龙舟赛习俗。因此,端午节已成为纪念屈原的节日。

  最后,祝同学们端午节快乐。

  谢谢大家!

  端午节老师发言稿4

亲爱的老师,同学们:

  大家早上好!

  今天我讲话的主题是《畅谈端午》。

  农历五月初五,是端午节。端午节又称端阳,重五,是我国传统的节目,有着二千多年的历史。

  源于战国时,楚襄王宠信奸臣,屈原仗义直言,却被革职流放。秦国趁此机会进攻楚国,楚国,千里疆域毁于一旦,看到国破家亡,百姓流离失所,屈原有心报国,无力回天。悲愤之下,他抱着一块巨石投汩罗江而去,当地百姓听说屈原投江了,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也没有找到屈原的尸体,湖面上大小船只往来穿梭,百舸争游,蔚为壮观,这一天是农历五月初五。后来,每到这一天,人们就在江河上赛龙舟,怀念屈原。人们还把粽子投入水中,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸体不被吞噬。于是,划龙舟、吃粽子,便成了端午节一个不可缺少的环节。

  关于端午节的风谷习惯还不少呢!早晨取龙须水——因为传说五月五是龙的生日,这天龙抬头喷出的水能治病,故此人们在这一天早上到外面坑沟、水沟溪河取水,置于自家水缸里供全家人吃喝,祈求一年的平安。

  上山采青——这一天是龙抬头喷龙须水于大地青草的`时间,人们上山采一些草药,像天冬、金银花、山葡萄等来家备用,都比往日来的有价值。另者上山采青自己多吸大自然清新空气也十分有意义。

  端午节是我国的`文化遗产,是传统文化的结晶和载体。凝结着中华民族的民族文化、民族精神、民族情感,积淀着中华文化的价值取向和理想追求,凝聚着中华文明的精华,这种文化精神也一脉相承,直到如今。是我们为此而骄傲和自豪!

  谢谢!

  端午节老师发言稿5

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我们共同迎接这个具有深厚历史底蕴和文化内涵的传统节日——端午节。在这个特殊的日子里,我代表全体老师向大家致以节日的问候和美好的祝愿。

  端午节,又称端阳节、重午节,是我们中华民族的传统佳节之一。它的起源有着多种说法,其中最为流传的是纪念古代爱国诗人屈原的故事。屈原,一位忧国忧民的伟大诗人,他的诗歌充满了对国家和人民的深深眷恋,对理想和真理的执着追求。端午节,不仅是对屈原的纪念,更是对中华民族优秀传统文化的传承和弘扬。

  在这个节日里,我们有着丰富多彩的习俗。家家户户都要包粽子、赛龙舟、挂艾草、饮雄黄酒等。这些习俗不仅让我们感受到了节日的欢乐和温馨,更让我们深刻体会到了传统文化的魅力和内涵。包粽子,象征着家庭和睦、和谐共处;赛龙舟,则体现了团结协作、勇往直前的精神。这些习俗都蕴含着深刻的'文化内涵和人生哲理,值得我们每一个人去传承和发扬。

  作为一名老师,我们肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。我们要将端午节的传统文化融入到教育教学中,让学生们更加深入地了解和认识这个节日的历史和文化内涵。我们可以通过组织包粽子、赛龙舟等实践活动,让学生们亲身感受传统文化的魅力;我们可以通过讲述屈原的故事,让学生们更加深刻地理解爱国主义精神和理想追求的重要性。

  我们也要在端午节这个特殊的日子里,提醒学生们珍惜生命、热爱生活。端午节不仅仅是一个节日,更是一个提醒我们珍惜生命、热爱生活的时刻。我们要让学生们明白,生命是宝贵的,我们要珍惜它、热爱它;我们要让学生们懂得,生活是多姿多彩的,我们要积极面对它、享受它。

  最后,我想用屈原的一句诗来结束我的演讲:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”让我们在这个端午节里,不仅感受到传统文化的魅力,更要在今后的学习和生活中,不断追求真理、追求进步,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

  谢谢大家!

  端午节老师发言稿6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  再过几天就是我国的传统节日端午节了,关于端午节的由来相信大家都很清楚,它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日。

  屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人。他所在的时代是一个战乱频繁、弱肉强食的时代。当时的楚国在列强环视的状况下,却不能及时的发现自己的错误,依旧墨守陈规,没有改革的锐志,在国力方面远远地被倡导地主阶级政治改革的国家抛在了后面。

  面对连年的战争失败,割地求和,统治阶级采取的办法是偏安一隅,置国家存亡不顾,依旧过着醉生梦死的生活。

  屈原就生活在这样的时代环境里,他对当前的形势有着清醒的认识,于是在国内倡导推行了一系列的政治改革。由此得罪了旧贵族遭到了诋毁攻击。面对压力,屈原秉持宁折不弯,宁为玉碎,不为瓦全的思想,在与保守势力的斗争中显示了自己的高尚节操,赤诚的爱国之心。这一片冰心,穿透了两千年的`时空,依然光耀在中华大地。

  两千年之后的今天,我们谈论屈原的爱国主义,倡导的是什么呢?我们倡导的是屈原热爱自由,和平的精神,是面对危机以天下为己任的高度的责任感,是面对强权宁折不弯的精神,要体会到屈原对于国家人民的深厚感情,体会到屈原对于这片土地,也就是我们脚下这片广袤大地的深厚感情。

  和屈原不同,我们身处的时代是盛世的中国。国家富强,民众和谐。在这一个富足自信的新时代,我们更应该学会爱国,知道自己胸前的红领巾来之不易,学会珍惜我们看似应得的宽敞明亮的教室,我们的学习的机会,甚至我们的衣食。

  这都是我们的父辈甚至我们的祖辈怀持爱国的理念,对幸福和平生活的向往,扫净了自战争之后弥漫在中国人民头上的阴霾,抛头颅洒热血为我们拼搏来的。

  最后用一句屈原的话送给所有的同学"玉可碎而不改其白,竹可黄而不毁其节。",希望我们珍惜今天的生活,彼此勉励,为中华之崛起而读书,做一个奋发图强,能为祖国建设贡献心智的人,能为自己的将来铺垫繁花似锦的人,能回报呵护自己的父母师长,无愧于炎黄子孙的人。

  在这里预祝大家端午节快乐!

  端午节老师发言稿7

尊敬的领导、亲爱的同事们:

  大家好!

  今天,我们迎来了端午节。端午节,又称端阳节、龙舟节,是我们中华民族的传统佳节,它承载着丰富的历史底蕴和民俗风情。

  端午节,不仅仅是一个节日,更是一种文化的传承和弘扬。这个节日,让我们回想起屈原的忧国忧民情怀,他用自己的生命诠释了爱国主义的真谛。而吃粽子、赛龙舟等习俗,则是我们祖先留下的宝贵财富,它们蕴含着丰富的文化内涵和深刻的教育意义。

  作为教师,我们肩负着传承和弘扬中华优秀传统文化的重任。在端午节这个特殊的日子里,我们更应该深刻认识到这一点。我们要通过课堂教学、校园文化活动等多种形式,向学生们介绍端午节的来历、习俗和文化内涵,让他们感受到中华文化的博大精深和独特魅力。

  同时,我们也要注重培养学生的爱国情怀和民族精神。我们要通过讲述屈原等历史人物的故事,引导学生们树立正确的价值观和世界观,让他们明白自己的责任和使命,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

  此外,我们还要注重学生的实践能力和创新精神的培养。通过组织学生们参与包粽子、赛龙舟等实践活动,让他们亲身体验传统文化的魅力,培养他们的动手能力和团队合作精神。同时,我们也要鼓励学生们发挥自己的'创造力和想象力,将传统文化与现代科技相结合,创造出更多具有时代特色的文化产品。

  各位同事,端午节不仅仅是一个节日的庆祝,更是我们传承和弘扬中华优秀传统文化的契机。让我们共同努力,将中华文化的瑰宝传承给下一代,为培养具有民族精神、创新精神和实践能力的优秀人才贡献自己的力量!

  最后,我祝愿大家端午节快乐,身体健康,工作顺利!

  谢谢大家!

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