志愿者服务协议书

时间：2024-07-04 11:49:44 服务协议书我要投稿

志愿者服务协议书[合集]

　　在现在社会，很多情况下我们需要用到协议，签订了协议就有了法律依靠。那么你真正懂得怎么写好协议吗？以下是小编为大家整理的志愿者服务协议书，仅供参考，希望能够帮助到大家。

志愿者服务协议书[合集]

志愿者服务协议书1

　　甲方：

　　乙方：

　　经友好协商，甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则，为学生顺利开展社会实践活动，特拟订以下协议，以期双方共同遵守，实现“双赢”。

　　第一条：合作范围

　　甲方派遣学生，在乙方单位或地方，根据双方协商后的具体安排，组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

　　第二条：合作期限

　　第三条：职责范围

　　（一）甲方职责

　　1、充分利用自己的专业技能和资源优势，为乙方提供老年服务（文娱活动，健康指导及食疗知识），儿童指导，卫生、环保知识教育等志愿服务;

　　2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度；

　　3、根据乙方需求，协商沟通制定学生志愿服务计划。

　　（二）乙方职责

　　1、为甲方学生提供志愿服务平台，协助甲方完成志愿服务活动。

　　2、收到甲方确定的.学生志愿服务计划后，落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方，并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。

　　3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的联络人。

　　4、对甲方学生进行必要的安全保障和纪律教育。

　　第四条：双方共同职责范围

　　1、为更好地履行双方义务，决定在乙方悬挂“青年志愿者服务基地”的牌匾，落款为甲方名称；

　　2、双方共同要加强信息沟通，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，共同处理好志愿服务中出现的问题。

　　第五条未尽事宜，按照以上原则双方协商解决。

　　第六条本协议一式两份，自双方签定之日起生效。

　　第七条本协议期满后，根据实际情况，双方讨论决定续签或取消。

　　甲方（盖章）：

　　乙方（盖章）：

　　负责人(签字)

　　负责人(签字）

　　年月日

志愿者服务协议书2

　　选派方：县教育局（以下简称甲方）

　　应募方：

　　姓名：

　　性别：

　　民族：

　　身份证号：

　　住址：

　　（以下简称乙方）

　　根据《关于组织开展20xx—20xx学年度广西优秀退休教师乡村支教计划工作的通知》精神和《县优秀退休教师乡村支教志愿者招募工作实施细则（方案）》，自治区教育厅指导各受援县教育局组织实施该方案。按照“公开、公平、自愿、择优”的原则，通过公开招募、自愿报名、择优选拔、公示录取的方式，招募符合条件的优秀志愿者到本县乡村学校从事志愿服务工作。为明确双方的权利和义务，甲、乙双方就相关事项签订如下协议:

　　甲方根据县农村义务教育的实际情况，设置优秀退休教师乡村支教志愿者岗位。

　　乙方自愿报名应募优秀退休教师乡村支教志愿者岗位。经甲方组织选拔，并报自治区教育厅备案后，乙方列入本次支教工作志愿者，服务期1年，时间从____年__月__日至____年__月__日止。

　　第一条甲方权利

　　1、乙方试用期为半年，考核不合格者，甲方有权单方中止协议。

　　2、乙方服务期间因违反法律政策规定，或违反本协议约定，或因其他情况致使本协议无法履行的，甲方有权单方中止本协议。乙方不再享有本协议书第一条约定的各项权利。

　　3、发现乙方隐瞒协议签订前已患重大疾病或提供其他虚假信息等情况，并导致其不能继续从事志愿服务的，甲方有权单方面解除本协议。乙方不再享有本协议书第一条约定的各项权利。

　　4、在乙方申请相应政策支持时，甲方有权要求其提供相关政策依据或证明。

　　第二条甲方义务

　　1、落实国家和自治区对志愿者待遇的有关规定，并为乙方提供必要的工作和生活条件。

　　2、负责乙方服务期间的`日常管理和考核，并给予相应指导和帮助。

　　第三条乙方权利

　　1、自本协议书生效之日起，正式成为县优秀退休教师乡村支教志愿者，在服务期内参加支教服务工作。

　　2、服务期间，享有《县优秀退休教师乡村支教志愿者招募工作实施细则（方案）》规定的志愿者补贴标准。

　　第四条乙方义务

　　1、保证本人确系自愿申请县优秀退休教师乡村支教志愿者岗位工作，保证本人填报相关资料的真实性。

　　2、服从岗位分配，按照要求的时间和地点报到，除不可抗力因素，不以任何理由拖延。

　　3、服务期间，自觉遵守国家法律法规和各项管理规定，遵守教育主管部门和任教学校的各项规章制度，自觉接受任教学校的管理和考核，注重品德修养，遵守教师职业道德，提高工作实绩，坚持廉洁自律，爱岗敬业，尽职尽责。除不可抗力因素而提出申请，并经县教育局同意，不得单方中止协议。

　　4、服务期满，做好离岗工作交接。

　　第五条违约责任

　　如因一方违约造成另一方损失的，守约方有权解除协议，违约方承担因违约造成的一切损失。

　　第六条

　　如因本协议书发生争议，应通过友好协商解决。协商不成，由甲方的仲裁机构或法院解决。

　　第七条

　　本协议书一式四份，具同等法律效力，双方各持一份，支教受援学校存档一份，报自治区教育厅备案一份。此协议自双方签字、盖章后生效。

　　甲方（签字盖章）：

　　乙方（签字盖章）：

　　协议签订时间：____年__月__日

志愿者服务协议书3

　　甲方：_____________________

　　乙方：_____________________

　　中国劳动组合书记部是中华全国总工会的前身，是我党公开领导工人运动的总机关。旧址陈列馆以丰富详实、形象、直观的资料，展现上海工人阶级在艰难的岁月中，不屈不挠辉煌的斗争历史。

　　上海市商业学校是创办于1960年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标，坚持以学生为本，秉承校训“勤奋、诚实、严谨、创新”理念培育了一批又一批的优秀学生。

　　为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实上海市教委颁布的'“两纲教育”的要求，在学生中弘扬和培育革命传统、民族精神，提高学生的道德素质和政治觉悟，提升当代学生的人文素养、拓展当代学生的社会视野，同时使中国劳动组合书记部旧址陈列馆的教育资源优势得以充分发挥，甲乙双方经协商一致签订如下共建协议：

　　1、以增进交流、发挥资源优势，促进精神文明建设，促进未成年人健康成长为宗旨。

　　2、甲方作为乙方的爱国主义教育及志愿公益劳动基地，应为乙方开展学生德育教育提供方便。

　　3、乙方应积极与甲方就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在与甲方合作时，乙方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

　　4、甲方有责任向乙方介绍中国劳动组合书记部旧址陈列馆史实事迹，提供展馆讲解内容等资料，与乙方共同协商确定社会实践的内容、形式；乙方也应积极响应甲方各类学生爱国主义教育活动。

　　5、双方签订本协议后，由甲方统一制作爱国主义教育及志愿服务基地铜牌。甲方允许乙方在甲方悬挂写有“上海市商业学校爱国主义教育、志愿者服务基地”字样的铜牌。

　　6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流，协议中未尽事宜由双方协商解决。

　　7、甲乙双方初次合作时间暂定为20__年11月—20__年11月，具体志愿活动的时间暂定为每周日。

　　8、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方盖章后生效。

　　甲方代表签字：_____________________

　　甲方加盖公章：_____________________

　　乙方代表签字：_____________________

　　乙方加盖公章：_____________________

志愿者服务协议书4

　　甲方：xx

　　乙方：xx

　　经友好协商，甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则，为学生顺利开展社会实践活动，特拟订以下协议，以期双方共同遵守，实现“双赢”。

　　第一条：合作范围

　　甲方派遣学生，在乙方单位或地方，根据双方协商后的具体安排，组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

　　第二条：合作期限

　　第三条：职责范围

　　（一）甲方职责

　　1、充分利用自己的专业技能和资源优势，为乙方提供老年服务（文娱活动，健康指导及食疗知识），儿童指导，卫生、环保知识教育等志愿服务；

　　2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度；

　　3、根据乙方需求，协商沟通制定学生志愿服务计划。

　　（二）乙方职责

　　1、为甲方学生提供志愿服务平台，协助甲方完成志愿服务活动。

　　2、收到甲方确定的学生志愿服务计划后，落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方，并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。

　　3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的.联络人。

　　4、对甲方学生进行必要的安全保障和纪律教育。

　　第四条：双方共同职责范围

　　1、为更好地履行双方义务，决定在乙方悬挂“青年志愿者服务基地”的牌匾，落款为甲方名称；

　　2、双方共同要加强信息沟通，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，共同处理好志愿服务中出现的问题。

　　第五条未尽事宜，按照以上原则双方协商解决。

　　第六条本协议一式两份，自双方签定之日起生效。

　　第七条本协议期满后，根据实际情况，双方讨论决定续签或取消。

　　甲方（盖章）：xx

　　乙方（盖章）：xx

　　负责人（签字）：xx

　　20xx年xx月xx日

志愿者服务协议书5

　　甲方：共青团安徽三联学院商学院委员会

　　乙方：临湖社区管理委员会

　　经友好协商，甲乙双方本着“真诚合作、互利互补”的原则，为学生顺利开展社会实践活动，特拟订以下协议，以期双方共同遵守，实现“双赢”。

　　第一条：合作范围

　　甲方派遣学生，在乙方单位或地方，根据双方协商后的具体安排，组织开展学生社会活动。双方合作共同促进学生成才和基地的发展。

　　第二条：合作期限

　　第三条：职责范围

　　（一）甲方职责

　　1、充分利用自己的专业技能和资源优势，为乙方提供老年服务（文娱活动，健康指导及食疗知识），儿童指导，卫生、环保知识教育等志愿服务；

　　2、甲方学生在社会实践活动期间遵守乙方的各项规章制度；

　　3、根据乙方需求，协商沟通制定学生志愿服务计划。

　　（二）乙方职责

　　1、为甲方学生提供志愿服务平台，协助甲方完成志愿服务活动。

　　2、收到甲方确定的学生志愿服务计划后，落实学生志愿服务安排并将情况尽快反馈甲方，并在活动结束后对学生志愿服务过程进行评价。

　　3、推荐经验丰富的工作人员担任学生志愿服务的联络人。

　　4、对甲方学生进行必要的`安全保障和纪律教育。

　　第四条：双方共同职责范围

　　1。为更好地履行双方义务，决定在乙方悬挂“青年志愿者服务基地”的牌匾，落款为甲方名称；

　　2。双方共同要加强信息沟通，不断拓宽基地建设的合作领域和内容，共同处理好志愿服务中出现的问题。

　　第五条未尽事宜，按照以上原则双方协商解决。

　　第六条本协议一式两份，自双方签定之日起生效。

　　第七条本协议期满后，根据实际情况，双方讨论决定续签或取消。

　　甲方（盖章）：乙方（盖章）：

　　负责人（签字）负责人（签字）

　　年月日年月日

志愿者服务协议书6

　　甲方：________________________

　　乙方：________________________

　　上海图书馆志愿服务基地是首批_______家市志愿者服务基地之一以及上海市爱国主义教育基地先进单位，目前已拥有注册个人志愿者_______余名，团体志愿者_______余个，每年有超过_______人次的志愿者参与了读者咨询、图书整理、文明巡视、助残服务等各项活动。在市委宣传部、市教委和团市委的关心指导下，在上海图书馆党委的正确领导下，充分利用上海图书馆资源优势，广泛开展全民阅读活动，把知识服务与志愿者服务有机结合，有效发挥了基地的辐射作用和社会教育功能。

　　______________学校是创办于______________年的全国重点商业中专。学校坚持以创建现代化、国际化、有特色的品牌职业学校为目标，坚持以学生为本，秉承校训“和善雅正，笃学敦行”理念培育了一批又一批的`优秀学生。

　　为进一步执行《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，落实上海市教委颁布的“两纲教育”的要求，甲乙双方本着真诚合作、互利互补的原则，为学生顺利开展志愿公益活动共同协商签订如下共建协议：

　　1、乙方派遣学生，在甲方单位或相关场所，根据双方协商后具体安排学生参与公益劳动。双方合作共同促进学生成才和基地发展。

　　2、合作期限：_______年_______月至_______年_______月

　　3、甲方作为乙方的志愿公益劳动基地，应为乙方开展学生德育教育提供方便，协助乙方完成志愿服务活动。

　　4、乙方学生在公益劳动期间遵守甲方各项管理规章制度。

　　5、甲乙双方应积极就活动的形式、内容、进程等情况进行沟通。在学生公益劳动时，甲乙双方要加强对师生的安全秩序、卫生、纪律、文明等方面的教育。

　　6、甲乙双方可进一步协商开展其它方面的合作和交流，协议中未尽事宜由双方协商解决。

　　7、甲乙双方初次合作时间暂定为_______年_______月_______日。具体志愿活动的时间暂定为每周日

　　8、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方签字盖章后生效。

　　甲方代表签字：_____________________

　　甲方加盖公章：_____________________