有关高中生感恩演讲稿3篇
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中，很多地方都会使用到演讲稿，在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的高中生感恩演讲稿3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中生感恩演讲稿 篇1
老师们，同学们：
大家好！
世界的颜色本五花八门，但有些颜色太过浓烈，所以便遮挡了一些其他的色彩。而对于我们每个人的情感也是一样的，我们每个人的心中都存在着不同的情感，比如说愧疚、兴奋、悲伤、羞渐、难过、幸福、还有感恩。这些情感每分每秒的存在于我们的内心之中，我们不常去发现，但是我们却能隐隐感受得到，每一份情感都有它的重量所在。而在你心中，最重的那一份是怎样的情感？
对于我而言，我认为最重要的就是感恩。感恩对我个人来说，是一件不可多得的财富，我曾因为它取得过成功，也把我从失败中救了上来。它对于我而言是一件宝物，更是一份寄托。小学三年级的时候，我不小心一脚踩进了奶奶准备好去洗碗的开水盆里，当时我整只脚肿的和一只馒头一样，好大一个水泡粘在上面。奶奶很自责，她认为是她没有放好盆子，才让我遭了这个罪。当我烫到了时，她很慌张，连忙从园子里扯了一些草药直接往嘴里嚼，然后敷在我的脚上。我当时疼的一直哭，可我看到奶奶为我拼命嚼草药的样子，我立马就不哭了，我只有不哭，他们才会不那么害怕，才不会为我担心。我当时的心情很复杂，有感动有愧疚有痛苦也有感恩。事件过去之后，这件事情就一直存在我的心里，每次拉起奶奶的手，我就能想到她为我奋不顾身的样子，我除了用陪伴去感恩她之外，我无法再有任何的情绪了。有些人对我们的意义也许很大，但我们通常会用怎样的情感去对待呢？感恩无疑是一种十全十美的方式。它既不会削弱我们对这个世界的认知，反而会让我们更明白作为一个人，我们要去承担什么，去继承什么，去怀抱怎样的一种态度，面对怎样的人，怎样的生活，怎样的世界。
感恩，让我变成了一个温柔的人，也让我变成了一个可以时时刻刻体谅他人的人。“感”给了我感动，让我在感觉中找到了属于我的那一份温暖。而“恩”让我明白了一些人恩情的重量，这一份情不仅让我们惦记之久，也让我们感受到了来自这个世界的美好。当我们把这一份恩情传承下去时，未来的世界必定会更加的温暖、美好。我们也必将成为一个可以照顾他人、理解他人、帮助他人的人。就让我们携手同行，共同度过美丽一生吧！
高中生感恩演讲稿 篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
昨天下午我做完作业就想出去吹吹风，给妈妈说了声就一个人沿着美丽的竹皮河散起步来。
没走多远却发现离脚下不远处有条死去的大虫子，仔细一看有只小蚂蚁在大虫子旁边转悠，小蚂蚁看了看这条大虫子，就迅速的爬走了，我就不明白了，这只小蚂蚁为什么不把这条大虫子运回去留着慢慢吃啊！我正在想着这个问题，却看见那只蚂蚁带着一大群蚂蚁来到这里，这又是怎么回事了？哦！我知道了，原来它们是要一起团结起来把这条大虫子运回去，这些蚂蚁一起围着虫子转了一圈，然后每只小蚂蚁抬了一个小角落，这些蚂蚁里面肯定有一个是它们的队长，其它蚂蚁一直听着队长的话，它们好像在喊着口号，一二一、一二一、所以才一步一步的往前进，看起来它们只有那么一点点小，但是团结起来还是把那么大的虫子运走了。
看到蚂蚁的举动后，让我想起上个星期五，我们班要进行清洁大扫除，教室那么大，一两个人打扫那么大的教室肯定需要很长时间，于是同学们商量，分工明确，有的同学擦窗户，有的同学扫地，有的同学擦黑板，还有的同学擦门等等，我们没过多久就把教室打扫的明亮又干净了，同学们我望着你，你看着我，都开心的笑了。
团结可以使我们快乐！团结可以使我们不畏惧艰难，团结可以使我们拥有深厚的友谊，只有团结才会让我们更强大
高中生感恩演讲稿 篇3
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。
萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的.心血，哪一朵上没有您的笑影！
当我们从懵懂中走来，蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候，总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道，那就是你，亲爱的老师。
老师是四月的春雨，你染绿了整个世界，却润物细无声；老师是挺拔的大树，你身边崛起棵棵小树，但你身上镌刻下了一道苍老的年轮；老师是强劲的风，你用自己的力量帮助我们扶摇而上。不管是在数九隆冬，还是在夏季三伏，你总是那么站着，以饱满的姿态，唤起我们心底的热情，点燃我们智慧的明灯，从不管那支支粉笔正勾刻着自己额上的皱纹，染白你的双鬓。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在漆黑的夜晚引领我们度过漫漫长夜。走进今晚的月光，温凉的月色轻轻拂过，就象老师挥动他智慧的手臂，走近你……秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，拂面而过，清新温润。用心感受细细的风声，像警示又像劝诫，淡然的思绪，淡泊的心态，风过无痕，却让人收获了无数的快乐。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照亮路路通明。”千百年来，多少人把老师比作春蚕，比作蜡烛。他们呕心沥血，无私奉献，使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才！谁又能知道，这其中包含着多少汗水与心血，也许老师们那丝丝白发，斑斑皱纹就是最好的见证。
但，就算把老师比作绿叶，比作红烛，也颂不尽他们的奉献和成果啊！老师不是绿叶，却在滋养绿叶；不是红烛，却能照彻心灵，因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹，燃放声声祝福，用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。
同学们，请记住这比山还高，比海还深的师恩吧，让感恩的心在我们心底默默涌动，直到永远……
教师是一点烛光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看着一个个温暖的烛光从我的眼前飘过：他们默默地燃尽了自身的全部，把光和热无私地送给了我们。点点烛光情，悠悠映我心。我感动这样的烛光，我祝福我们的老师！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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