[推荐]感恩节的演讲稿15篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的感恩节的演讲稿,希望能够帮助到大家。
感恩节的演讲稿1
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今日我演讲的题目是《做一个感恩的人》。
相信各位在知道徐本禹的事迹后,每一个人都非常感动。徐本禹老师出身贫苦,但他却十分好学,有很多好心的人伸出双手帮助他。他感受到了爱的温暖。在感恩之情的驱使下,他一个人孤单单的在大山深处,在摇摇欲坠的小木屋中,在破旧不堪的讲台前,面对着山区孩子们求知的双眸,尽着他自己微薄的一份力。正如他日记里那首小诗所说的:
我想,当面对这样一个人的时候,我看到了他们渴望求知的眼睛,同时也看到了他们艰苦的生活。这让我不禁思考,难道我们不应该珍惜身边的幸福吗?每天我们都走进宽敞明亮的教室,由老师传授知识,还有电教设备作为辅助教学的工具。而在我们中间,有些同学却不珍惜时间。当老师给予我们知识的时候,他们却不认真听讲,作业也完成得不认真。平时,他们对一些小细节也不在意,最终导致了成绩不好,后悔莫及。刚刚进行过的期中考试不就是最好的证明吗?耕耘一分,收获一分,这是永恒的真理。请使用中文回答。
那么多负责人的老师,还有父母对我们无微不至的关怀,想到徐本禹老师,想到在大山深处渴望获得知识的学生,难道我们不应该感谢父母的照顾,感谢老师的关怀,感谢学校给我们提供这么优越的学习环境吗作为学生,当我们遇到困难时,想想对自己有过帮助的人,想想他们对自己的`期望,相信各位就会充满力量。当你看到身边有需要帮助的人,想想徐本禹老师的精神和他那一首令无数人感动的小诗,相信你就会毫不犹豫的伸出自己的双手去帮助需要帮助的人。遇到任何人或事,以一颗坦诚的感恩的心去面对。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩节的演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们
今天我演讲的主题是——学会感恩 当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。
听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有车辆为小动物让路的故事吗?这些真实的故事,让人感动于对生命的关爱和尊重。当我们每天享受清洁的环境时,我们应该感谢那些勤劳的清洁工人;当我们迁入新居时,我们应该感谢那些辛勤的建筑工人;当我们出行时,要感谢司机们……懂得感恩,就能平等地看待每一个生命,重新审视身边的每个人,并更加尊重他们的平凡而可贵的努力,也更加尊重自己。
怀抱感恩之心,方能真正理解自己的使命。在现代社会中,每个人都有各自的责任和价值。只有怀揣一颗感恩之心,我们才能以宽容的态度积极勇敢地面对生活的挑战。学会感恩是一个人的必修课,唯有怀着感恩之心,我们的.内心才能真正追求快乐。
女性是伟大的,她们承载着世界的希望与生命的延续。高尔基曾言:“女性就是母亲,没有母亲,就没有诗人和爱”。女性用无私的爱和辛勤的付出,在孕育生命的征程中,给予下一代最伟大的母爱。她们是世界的支撑,也是人类文明进步的动力。
相信大家都一定看过一则公益广告,一位孝顺的媳妇在辛苦工作一天后,还为婆婆准备好洗脚水,亲自为她洗脚。当年纪尚小的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,也自己打来洗脚水,小心地端到妈妈的面前说:“妈妈我也要为你洗脚”。这个场景真的很感人,也让人深思,我们长这么大到底为母亲做了哪些事情呢?我们有没有记住母亲的生日、她最喜欢吃的东西,或者她的鞋码呢?这些看似微不足道的细节,实际上反映了我们是否对母亲孝敬的程度。请大家回答一下,你们为母亲做过哪些事情并且记住了这些重要的细节呢?
感恩父母,非常感谢老师的教导和身边走过停留的人。我要感谢生活中得到和失去的一切,感谢我的朋友们。让我们怀着感恩的心面对这个世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感激之情,充满希望和热情,我们的社会就能减少指责和推诿,多一些宽容和理解。就会少一些争吵和冷漠,多一些和谐和温暖。就会少一些欺瞒和涣散,多一些真诚和团结。我们的精神家园将永远保持年轻。在这里我要结束我的演讲,再次感谢大家。
感恩节的演讲稿3
尊敬的老师、同学:
大家好!
今年的感恩节在十一月xx日,这个日子的来临,街上也充满了美味火鸡的香,到处显示着“感恩”。
当我们出生的那一刻起,我们便被爱包围。爱悄悄地渗进我们心里,让我们学会了感动。感动于父母一个体谅的眼神,感动于朋友一句勉励的话语,感动于恩师的鼓励……但我们还需要感恩。
我们生活在21世纪,我们什么都不缺就缺一颗感恩的心。我曾经听过一个真实的故事,有一个很有善心的人,他用自己的钱同时帮助了许多的孩子上学。最后他人财两空,可那些孩子的父母一点也不知恩图报,还不断的.要钱,还常常大喊大叫的问钱怎么还没来。
而现在大家开始注重感恩,不感恩的人越来越少,人们越来越感
恩身边的每一个人。
让我们学会感恩,让冬天永远不会寒冷! 谢谢大家!
感恩节的演讲稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我曾听见有人说过:如果你没有经历过他人的风景“那么你如何能去评价他人的人生,我想。如果我们可以走进爸爸妈妈的少年时代”我们会不会更加的了解他们,更懂得感恩他们,为了让女儿了解自己的童年时代。便花了许多时间和精力将自己的童年的经历写成了一本书。
现在回忆起父母的少年时代,就会发现,妈妈也曾是爱美的`少女,也曾是喜爱穿花裙子、黑皮鞋。爱哭爱笑,爱和自己的朋友一起聊天。爸爸也曾是追梦的少年,也曾经和自己的哥儿们一起逃课,一起吹牛,一起踢球,也曾一起喜欢着一个女生。守着一盏灯与一套套模拟试卷伏案到天亮,也曾在面临人生的选择时迷茫、困惑。
但是如今他们都改变了,为了自己的孩子,付出了他们所能付出的一切。每天早上七点,妈妈坚定地锻炼身体,但现在她为了给我准备热腾腾的早餐而放弃了锻炼,这使得妈妈的身材逐渐丰腴起来。下午一点,爸爸妈妈本应午休,但现在为了确保我准时上学,他们忍受着困倦,致使黑眼圈越来越重。晚上七点,爸爸原本享受看球赛的时间,但现在为了让我有更好的学习环境,他放弃了心爱的球赛。看啊!这就是父母的伟大,他们付出了一切,却仍担心我们无法承受他们的爱。
我们也曾笑他们的服装土,审美差,唱的歌老掉牙,却不知这就是他们那个年代的风格。也许,他们也曾努力追赶这个时代的脚步。最后,却因为种。种原因,以失败告终。可是。
感恩节的演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是来自x班的x,今天我在国旗下讲话的题目是:《感恩教师》。
每个人生而具备一种美好的情怀——感恩,而对教师抱有感激之情是我们人生中必不可少的一课。当我们在老师的教育下逐渐踏出独特的步伐,寻找自己的道路,并发出属于自己的声音时,我们应该铭记校园里那些为我们默默付出心血、为我们铺设一条充满繁花似锦的道路的教师们。
明代学者罗汝芳年轻时曾拜颜钧为师,颜钧因得罪权贵而被投入监狱。面对师父的困境,罗汝芳毫不犹豫地亲自前往狱中服侍他,陪伴了颜钧整整六年。这段时间里,罗汝芳甚至放弃了参加科举考试的机会,他坚守在师父身旁,对他的关怀和照顾从未间断。尽管晚辈们曾愿意替他分担,认为他太过劳累,但罗汝芳却坚持说:“我的师父是你们所无法取代的。”他始终执着地亲自照料师父的生活起居。随着时间的流逝,罗汝芳为了救出师父,不得不将自己的田产卖掉。他用卖田的钱赎回了颜钧,并与师父一同隐居归田。这些事迹让人们对罗汝芳的崇敬更加深厚,他的名声在学术界广为传颂。类似的故事还出现在居里夫人身上。居里夫人在回到祖国波兰后,参加了华沙放射学实验室的落成典礼。在宴会大厅的一个角落,她意外地发现了自己曾经的小学教师西科尔斯卡。居里夫人无法控制内心的'激动,迅速走向老师,并热情地拥抱了她。她对老师的朴素打扮毫不介意,兴高采烈地向大家介绍并为她鼓掌。居里夫人的言行举止成为了世界教育界一段永世流传的佳话。这两个故事都展示了师生之间深厚的情谊和忠诚的品质。不论是明代的罗汝芳还是现代的居里夫人,在面对自己的师父时都表现出了极大的敬意和感激之情。他们通过自己的行动彰显了教育的力量和师生情谊的珍贵。
古人曾说:“教师的使命在于传道授业解惑。”无论一个人的学识有多广,地位有多高,成就有多大,我们都应该心存感激地回忆起曾经细心教导我们的老师。让我们怀抱一颗感恩之心,珍视教师,让感恩之情在校园中茁壮成长。
我的演讲完毕,谢谢大家!
感恩节的演讲稿6
尊敬的老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:学会感恩。
感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。
老师是我最想感恩的人,在他们的'帮助下,我们安康、快乐地成长,渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。老师在我们的眼睛里,有七彩的光辉。他们孜孜不倦的教导我们,伴随着我们的学习与生活,他们不但教会我们知识,更教会我们做人。他们注视我们的目光,就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。老师像个辛勤的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们??祖国的花朵们;老师像支默默无闻的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师像绵绵不断的春雨,把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;老师像开启知识殿堂的金钥匙,指导我们走进知识的宝库。
母亲,是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!
还有许多的人我想感恩,比方社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我们生活中永久的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
感恩节的演讲稿7
各位老师同学:
大家好,很高兴能站在这里做这次演讲,我演讲的题目是——感恩从行动做起。
美国有个古老的节日——“感恩节”。每逢“感恩节”,美国举国上下热闹非凡;按照习俗,人们前往教堂做感恩祈祷,举行化装游行、戏剧表演或体育比赛,品尝美味的 “感恩火鸡”,借此感谢已经拥有的和即将得到的。
“感恩节”是美国的,但“感恩”却不分国度。
全身瘫痪的著名物理学家霍金之所以能克服常人难以想象的困难,创造出一段生命奇迹,源于他怀有一颗感恩的心;被誉为中国的跳马王的著名体操运动员桑兰,由于训练中的一次偶然失误,体操生涯被无情地画上句号,但她并为因此而一蹶不振,从此她重新面对公众的那一刻起,她的.脸上就一直浮现灿烂的微笑,这一切源于她对给予她关怀和照顾的人们心存感激……
俗话说:“谁言寸草心,报得三春晖、滴水之恩,当以涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德,学会感恩,才能学会做人。
我们要感激父母,感激他们给予我们生命,感谢他们搀扶着我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。
我们要感激老师、感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧,拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。
我们要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激伴我们成长的朋友。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母;主动承担一些家务,体验父母的艰辛。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
感恩节的演讲稿8
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
早上好!
每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,再过三天就是感恩节了。“感恩”节我们倡导的主题是学会感恩与承担责任。
“感恩”这个词的意义很简单,就是对过去给予帮助的人表示感谢,并乐于帮助需要帮助的人。感恩是一种美德,也是一种生活态度,只有懂得感恩的人才能够承担起自己的责任。如果我们静下心来仔细想一想,生活中值得我们感恩的人、事、物还真的不少。
首先,我们应当对这个时代充满感激之情。与过去相比,我们的物质生活可谓是大幅度地提升了。我们要珍视时代赋予我们的一切,并且更加重视奉献精神和社会责任感,懂得回馈社会。让我们感恩现在所拥有的一切,时刻牢记我们应该回报社会的`义务。
我们应该对团队心怀感激。要感谢每个团队成员给予我们的关心、帮助和支持,并珍惜我们共同拥有的每一份荣誉和成功。
我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和美育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。
我们应该对老师怀有感恩之心。感谢老师给予我们启迪和成长的帮助,感激老师为我们付出了辛勤的努力和教导。
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的窗子时,就会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。
有人说:我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!
感恩是一种情感,感恩是一种责任。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人。
同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们自己留下一颗感恩的心。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
感恩节的演讲稿9
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。
有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。
我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。
记得刚上小学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。
亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的.笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。
在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。
感恩节的演讲稿10
亲爱的同学们:
大家下午好!
我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飞舞,绘画着一幅感人的画面,那是白云对培养他的蓝天的感恩。
由于感恩才会有这个多彩的社会。由于感恩才会有真挚的友谊。由于感恩我们才知道了生命的真谛
从小我们就被教育滴水之恩当以涌泉相报,然而,随着年龄的'增长,我们好像更加忘记了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我暖和给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
谢谢。
感恩节的演讲稿11
尊敬的老师、阿姨叔叔,亲爱的同学们:
下午好!今天我演讲的题目是:《感恩长存我心》。
鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸......我感恩,很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,那么,就让我们一起感恩吧!
作为学生,我们应该深感学校给予我们无尽的感恩。学校是我们成长的舞台,拥有宽敞明亮的教室、崭新的桌椅和先进的多媒体设施,为我们提供了一个优美的学习环境。清爽明亮的图书阅览室让我们畅游于知识的海洋;平坦美丽的大操场成为锻炼身体的好去处;还有电脑室、多功能教室等等,这些都是学校对我们付出的无私爱心!
可是,在这些美丽的地方,却常常有着一些不和谐的音符。在图书阅览室,有的同学看完书后,乱扔乱放,不知道放回原处,更有的同学甚至还有撕书、拿书的现象;当美丽的人工大操场向我们敞开它无私的怀抱时,又有一些不和谐的景象刺痛了我们的眼睛:各种各样的纸屑,五颜六色的糖纸,还有散落在各个角落的瓜子壳、口香糖等等这些举不胜举!
同学们,请你把手放在自己的胸口扪心自问:"我感恩学校了吗?我是用自己良好的行为习惯感恩学校,还是那一幕幕不和谐因素的制造者?对学校的感恩就是要爱护、维护、保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!
我们也应该感激我们的教师。在学校中,教师是我们成长道路上的引导者,他们不仅是我们的朋友,还尊重、理解并保护我们。他们以身作则,言传身教,使我们受益终生。教师为我们付出了心血和辛勤努力,因此我们必须感恩他们,并且要理解和尊重他们。
此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间互相鼓励,互相帮助,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的'成功与快乐,我们应该感谢天天与我们相伴的同学。
在家里,作为孩子,我们应该感恩我们的父母。因为他们给予了我们生命,并且无私地给予了我们全部的爱,使我们能够享受到亲情和幸福。从我们来到这个世界的那一刻开始,父母就承担起照顾我们的重任。虽然这是一种沉重的负担,但他们从不抱怨地日复一日地抚养我们成长。为了给我们创建一个舒适的生活环境,他们付出了辛苦和努力。在我们小时候,我们常常将这视为理所当然,因为我们对于父母的辛劳是不了解的。而如今,我们已经成长了,我们应该怀着感恩的心去体谅父母,承担起照顾和孝敬他们的责任。至少,我们可以更加努力地学习,用优秀的成绩回报父母,而不是让他们为我们整天操心。
当然,我们需要感恩的还有很多。就像一首歌唱的那样:感谢天,感谢地,感谢阳光照耀着大地......
让我们常怀一颗感恩之心、常注一腔感激之情,用自己良好的行为习惯来感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!因为常怀感恩之心的人是幸福的人!
感恩节的演讲稿12
各位老师,各位同学:
大家好!
美国有一个古老的节日——“感恩节”。每年到了这一天,整个国家都充满了热闹的气氛。按照习俗,人们前往教堂进行感恩祈祷,举行化妆、戏剧表演或体育比赛,享用美味的“感恩火鸡”,用此来感谢已经得到和即将到来的幸福与福祉。“感恩节”虽然是美国的节日,但“感恩”的情感能够超越国界。
真正成熟的人是那些懂得感恩的人。内心充满爱的人也是那些懂得感恩的人。令人敬佩和尊敬的人亦然。
我们应该感激我们的父母,因为他们给予了我们生命并抚养了我们。我们当前的生活离不开父母无私的奉献。“天下父母的心可怜!”确实,在这个世界上,还有什么样的爱可以超越父母对子女的无私之爱呢?因此我说,父母的爱是人世间最伟大和无私的爱!
我们要感恩老师,从踏进学校大门那一刻起,我们与老师们开始了每天的亲密接触。在老师们耐心教导下,我们逐渐成长。直到走入社会,成为对社会有所贡献的人。我们的`知识和能力的获取,离不开老师们倾注的心血。因此,我们应该感激我们的老师们,是他们辛勤地培养了一代又一代幼苗的成长。
我们应该感恩生活,因为生活给予了我们丰盛的收获。通过生活经历,我们明白了辛酸和甜美的含义。生活教会了我们要勤劳耐劳,只有坚持不懈地努力才能取得成功。生活磨砺着我们的意志和品格,让我们变得坚守真理、顽强不屈。从日常生活中,我们学会了如何与人和谐相处,懂得宽容和理解的重要性。在社会生活中,我们懂得了对他人、对社会负责任的道理。生活教导着我们如何成为一个优秀的人。
我们应该对生命心存感激,因为生命让我们领悟到什么是坚韧和脆弱。生命的坚韧非常难以想象,同时,生命的脆弱也是一触即碎,一旦破碎就无法修复。所以,无论贫富,我们都要珍惜生命,并且用精神与精彩来活着。作为那些还在世上的人,我们更应该珍爱生命,过好每一天,保持健康平安,这也是对家人、朋友和那些关心我们的人的一种慰藉。
我们应该感激大自然,因为它赋予了我们勇气去体验生命。闻一闻温馨的花香,捡起一片无助的落叶,聆听一缕啁啾的鸟语,品尝一口秋天之后的甜美果实。接着,或仰望蓝天白云,或凝视远方,或拥抱高山,或征服汪洋,或享受细雨缠绵,或在雪中嬉戏……沉浸其中,我们会有何种感受?是否陶醉?是否怜惜?是否满足?是否幸福?是否豪情万丈?是否感动?是否撩人心弦?或许我们经历过各种人间情感,但是我们必须将其中最重要的情感留到最后,用它来填补情感波动的不平之处,那就是感恩,感谢大自然给予我们无尽的财富,感谢大自然无私奉献而不求回报。
让我们把“感恩之心”化为“感恩之行”吧——
让我们回报父母;主动承担一些家务,体验父母的艰辛。减轻父母的负担:努力做让父母放心的好孩子。让我们回报老师:勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。让我们回报社会:做到不随地乱扔果皮纸屑,还社会一个整洁的环境;夜深人静时把电视的声音开得小些,给邻里一个安静的夜晚……
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态,能折射出社会文明的进程。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容!
感恩节的演讲稿13
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师用知识武装了我们的头脑,用品德镂刻了我们的灵魂。
我的父母都是高中老师,在生活中接触最多的也是老师。我小时候他们晚上办公到9点多,很少有时间陪伴我,我和许多同样的小伙伴在校园里看着他们在陪伴学生学习,并没有感到他们有什么特别。直到看过《放牛班的春天》,马修老师给了我强烈的震撼,让我开始认真审视老师的爱。
它无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的'心不变,让我们从一点一滴做起,感恩老师!最美的眼神是什么样的呢?什么样的人才有美丽的眼神呢?我从小就一直在寻找这两个问题的答案,直到后来,我渐渐的明白了……
在我小的时候,父母都很忙,没有时间来陪我,因此我总没有安全感。在我成为一名真正的小学生时,胆小怕事依然困惑着我。我记得妈妈总是着急地说我懦弱,可那时的我根本就不知道什么是懦弱。
在学校里,我没有朋友,下了课也只有我一个人坐在座位上看书;课堂上,我总是安静的听老师讲课,从来都不敢大胆的举手发言,我曾多少次暗下决心要改变我自己,可是每当机会来临时,我总是缺少勇气与自信,我知道我可以,可我就是没有胆量把手高高地举起来。老师好像发现了这一点,在一节课堂上老师叫起我回答问题。我从座位上站起来,像做了错事一样,低着头,我的脸红得发烫,心也跳得很快,双手冰凉冰凉的,腿也微微发颤,我一个字也说不出来,可眼泪却快要流出来了。老师并没有批评我,而是给予我鼓励的眼神,让我坐了下来。课后,老师经常鼓励我,告诉我一定要有自信,要相信自己能够做好,上课要积极的举手回答问题,试试就能成,争争就能赢。老师的眼神中流露出了鼓励和肯定,我看着老师的眼神,突然觉得那眼神真的好美好美,我也会认真地看着老师的眼睛,点点头。
从那以后,每当我遇到困难和挫折的时候,那个美丽的眼神总是在鼓励着我。从小学到初中,我对自己充满了自信,我相信我能行,那个眼神给了我力量,给了我前进的动力,让我有勇气面对一切,让我有勇气站在这里。而现在我也终于明白了,那最美的眼神,就是当初在我遇到困难时,老师鼓励我的眼神,也只有心中有爱,无私奉献,不求回报的人才有这样美丽的眼神,而那个人,就是老师。
每一条小路都有它的起点;每一条江河都有它的源泉;每一座大厦都有它的根基;每一个人,都曾有恩师相伴!感动你我那真情,是老师的传道、授业,是老师的教诲、叮咛;是老师的批评、怒斥,是老师的呵护、引领。教师一生默默奉献,不求回报,换来的是知识的传承和道德的延续您用语言播种,用粉笔耕耘,用辛劳浇灌,用心血滋润。感恩老师,不需要华丽的词语,因为全社会对老师的感谢是无法用语言和文字来表达的。谢谢老师!
感恩节的演讲稿14
尊敬的老师,同学们:
大家好!记得读过一篇文章,讲的是一位父亲要他的女儿每天感谢十件事,睡觉前,他的女儿对他说:'我还差一件事没有感谢,怎么办呢?'父亲对她说:'再想想.'
片刻后他小小的女儿说:'对了,今天的花儿开了,多么的美丽呀!'父亲心里一阵感动,因为她小小的年纪就会抱着一颗感恩的心. 看过以后,我也感动了。有好久没有感谢过别人了,大概连感谢
的滋味也早已忘了。我猛然想起多年来父母对我的养育,我从来不曾感谢他们;我也从不感谢老师对我们的教育!何谈感恩!
也许我们的一句真心的"谢谢您"是微不足道的,但是对于他们来说——是对老师们的一种肯定,是一种自豪,为自己自豪;是对父母的安慰。
俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。现在我们不能"涌泉相报",就让我们从简单的`小事来感恩,一起来感谢他们——为回家的父母端上一杯茶,为他们洗一洗那粗糙的脚;以好的成绩回报老师……
谢谢!
感恩节的演讲稿15
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是中xx班的xx,今天我演讲的题目是《感爱》。但愿我今天的演讲能唤起大家去深切感悟老师对我们的关爱。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人… …我特别要感恩我的老师。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢“老师”这两个字… …这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨入xx校门时,xx老师您阳光般的.笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,xx老师您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的'解题思路中,也带进了深奥的数学领域里。当我怀着愧疚的心面对错误时,xx老师您意味深长的交给我做人的道理。您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,xx老师您天使般的来到了我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,xx老师您善意的提醒给我以谦虚,您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。
不论我遇到了什么,你们都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的,我发自内心的感谢您“感恩您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”那么,什么是感恩呢?“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩。
而此时此刻,我只想大声说:“谢谢您,我亲爱的老师!”
谢谢大家!
【感恩节的演讲稿】相关文章:
感恩节个人演讲稿有关感恩节的演讲稿12-20
关于感恩节的作文:感恩节03-07
关于感恩节的作文:感恩节的习俗03-07
感恩节日记12-23
感恩节诗歌11-27
感恩节诗歌08-31
感恩节的文案11-25
感恩节文案11-04
感恩节句子03-03