老师的岗位职责（精选23篇）
在快速变化和不断变革的今天，岗位职责使用的情况越来越多，岗位职责是指一个岗位所需要去完成的工作内容以及应当承担的责任范围，职责是职务与责任的统一，由授权范围和相应的责任两部分组成。制定岗位职责的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的老师的岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师的岗位职责 篇1
1、为2-12岁儿童提供英语全英文授课教学；
2、参加分校、总部的师资培训，不断提高英文素养和教学知识；
3、管理外教的教案及教学质量，外教课堂的管理及督课工作；
4、能熟练应用办公软件，独立制作教学课件；
5、对学生的学习效果进行跟踪，提供优质的教学售后服务。
老师的岗位职责 篇2
工作职责:
1对1教英国人学中文,每周工作2-3天,每天2小时。
(从9月初开始)
任职资格:
1、本科及以上学历,英语6级以上,应届毕业生也可;
2、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
4、工作积极主动,责任心强。
老师的岗位职责 篇3
一、老师的共同职责：
1、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素质教育转轨；
2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注重言传身教；
3、严格执行课程计划，开足上齐上好每门课程，促进学生德、智、体、美、劳诸方面全面发展；
4、树立正确的学生观和质量观，教学中注意面向全体学生，努力培养学生的创新能力和实践精神；不断提高教学质量；
5、认真做好学生的思想品德教育工作，关心爱护学生，尊重学生人格，不体罚或变相体罚学生，耐心辅导差生，加强对学生的心理健康教育，减轻学生的课业负担；
6、积极参加学校的教研教改工作，认真阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学经验，改进教学方法；
7、主动参与学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明校风；
8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。
二、班主任职责：
1、协同教导主任做好学生的学籍管理，确保班级年巩固率达100%；协助总务主任做好收费工作，确保收费完成；
2、做好学生的思想政治工作，形成一个遵纪守法、团结奋进、勤奋学习、朝气蓬勃的良好班集体；
3、关心和了解学生的学习、生活、身体情况，培养学生良好的行为习惯，发展学生的个性，促进学生的全面发展；
4、认真上好早会课，加强对学生的安全、卫生、文明行为和《守则》、《规范》养成教育，关心并组织学生参加各种课外活动和各级各类竞赛；
5、加强家校联系，每学期至少三次全面的家访，对待个别差生应个别谈心，坚持正面说服教育，注意面向全体学生；
6、按素质教育的要求，全面客观地评价每位学生的学习及表现，并把素质教育评估手册分发到学生家长手中；
7、认真组织学生按“五有”、“五无”的要求，整顿班容班貌，每学期至少出好两期的班刊，设立图书角，每天坚持两扫，保持卫生区的整洁，管理好班级的绿化园地。
三、值日导师职责：
1、树立“安全第一，预防为主”的意识，做到“谁主管、谁负责”，确保每天无不安全事故发生；
2、组织值日员做好纪律、卫生、出勤的评比工作，认真填写校务日志，并准时移交；
3、维持当天正常的教学秩序，负责整队做操，检查学生的仪容仪表，中午12：30到班级巡视，及时处理学生中的偶发事件；
4、负责整理办公室和接待午间来访客人。
延伸阅读：合格老师的要求
1、对每一个老师来讲，你的学生可能在你的班级里是百分之一，但在每一个家庭来讲，这个孩子就是百分之百！就是父母头顶上的.一片天！
2、 教师，你的职业、你的学识、你的人品，直接决定你的事业的成败；直接决定你教育对象的成败。
3、 我做教师的第一天就给自己定了一个高的目标――做最好的老师！
4、 教师，要成为一个有所准备的人！
5、 没有爱，没有情感，就没有教育！
6、 教师必须有科学的思想，科学的观念，还有科学的手段。
7、 如果说聪明是天生的话，那智慧绝对不是天生的
8、 不要做一个猫一样的老师
9、 在反思中肯定自己，批判自己
10、 不学习永远不可能在反思和总结中认识自己！
11、 教育是一个服务于社会，服务于人的一门学科。
12、 真正高明的老师是教给学生终生学习的本领，让学生没有了你，学的就更好！
13、 我们要想让今天的孩子真正能做到由被动变主动，我们老师必须要改变自己，才能改变学生学习方式。
14、 教师是在学生心灵深处耕耘的人
15、 在尊重理解信任平等的基础上，引导学生。
16、 教师教育的技巧就在于，出其不意，为他设想后果。
17、 真爱是能够让人有智慧的。当你没有任何私心的爱你的学生的时候，你的智慧会层出不穷的。
18、 No一样可以温柔地去表达，No可以用尊重民主平等信任的方式来表达。
19、 在你今天的教育当中就注入一点未来。
20、 尽可能地想方设法培养出适合学生的教育，而不是让学生去适合你。
21、 作为教师，他永远要守住心灵的一块净土
22、 学生不会因为你班带的好而课教的差而原谅你；也不会因为你课教的好班带的差而迁就你，教书育人缺一不可。
23、 人的精力是有限，八面玲珑是不可能的。
24、 空洞的说教只能顾耳，不能顾脑，更不能顾心。
25、 善于捕捉学生兴奋点的班主任老师，你的班主任工作能产生磁性，能深深吸引住你的学生。
26、 让每个孩子昂起头颅，扬起自信的风帆。
27、 如果在你的班主任工作中忽略了家长这力量，你永远是一条腿走路。
28、 无字之书更有利于孩子的人生的成长。
29、 有着快乐心态的老师引领着学生奔向快乐幸福的终点。
30、 让我们每一个学生真正在他的学生时代感受到人生最大的幸福。
老师的岗位职责 篇4
岗位职责：
1、耐心、细心对待幼儿，配合主班教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活；
2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作；
3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手；负责幼儿进餐时的清洁与收拾；
4、按消毒制度的规定，认真做好幼儿物品的消毒工作；
5、严格执行各项安全制度，做好幼儿的生活管理和卫生保健及安全工作。
任职要求：
1、热爱幼儿教育和儿童；
2、普通话，身体健康，有保育员经验一年以上；
3、有保育员资格证、或自身为人母者优先考虑；
4、工作踏实，有亲和力，喜欢孩子，了解小孩的心理；
5、正规大学毕业，学前教育、儿童心理、美术教育或者英语教育专业。
老师的岗位职责 篇5
岗位职责：
1，负责教授少儿表演、朗诵、小主持人教学工作。
2，授课内容包括：普通话语音；朗诵与发声；形象气质塑造；演讲与主持技巧；思辨启发，舞台表演；即兴评论等。
3，定期编制本专业教学计划，进行本专业授课课件的课前准备；
4，严格根据本专业的专业技能要求、动作要领或动作规范等要求授课；
5，不断提高教学质量和职业素养，服从工作安排。
任职资格：
1，有以上相关授课经验、有少儿教育工作相关背景者优先；
2，有耐心，热爱本职工作，语言表达能力强，发音清楚。
3，普通话清楚，口齿清晰。
4，善于与家长沟通。
5，有爱心、责任心，对少儿教育有独到的见解。
1、播音主持专业本科以上学历，普通话水平在一级乙等以上
2、热爱教育教学工作，热爱艺考培训工作
3、热爱学生，有责任心，具有良好的师德与服务意识
4、能够迅速掌握学生的学习特点，并制定相应的教学方案
5、男女教师不限，形象气质佳，音质好
6、有代课经验者优先，【211】或者【985】院校毕业者优先
任职要求：
1、真心爱孩子，有耐心，对教育工作有决心和理想；
2、要求人品好，思想道德品质要求高，工作责任心强，不浮躁，有团队协作精神；
3、大专以上学历，普通话一级乙等以上，形象好，气质佳；
4、播音主持、表演等相关专业毕业，有过少儿主持表演教学经验；
5、具有亲和力，语言表达能力强，善于沟通，调动课堂气氛；
6、有编创课程、研发课程的能力、有开拓新课程的想法和理念；
7、每年多次全国外出学习，年底奖金及每月绩效奖金优厚。
8、吃苦耐劳，XXX王子病请绕行。
老师的岗位职责 篇6
1.配合英文老师组织孩子进行教学活动(小班教学，12人每班，2-3名教师);
2.辅助进行环境创设和玩具、教具的制作;
3.照顾好幼儿的每日生活起居(无需晾晒被褥)，全面了解幼儿的饮食、睡眠情况，保持幼儿仪表整洁;
4.关注幼儿体质情况，根据天气变化，及时为幼儿增减衣物;
5.整理幼儿的休息室，帮助整理幼儿离园的衣服和背包;
6.进行各项工作记录，填写交接簿并负责孩子的考勤工作。
老师的岗位职责 篇7
职责描述:
1、专业仪器培训课程
2、美容专业知识资收集汇总
3、线上培训视频录制
4、美容师考核及物料的申请
任职要求:
1、具备美容相关专业知识、5年以上美容行业的从业经验;
2、5年以上舞台的讲课经验;
3、形象气质佳、大方;
4、口齿清晰,较好的语言组织表达能力,良好的交流沟通能力,独立工作能力强;
5、具有敬业精神,良好的团队合作精神。
老师的岗位职责 篇8
职位描述：
1、绘本泛读、绘本精读
2、有声故事
任职要求：
1、沟通能力强，乐观开朗，性格开朗、热情，善于与人沟通和交流，有较强维护、协调客户的能力，有幼儿园或教育机构工作经验优先；
2、喜欢与孩子们相处。
老师的岗位职责 篇9
职责描述:
1、对学生的作品和基本情况进行评估;
2、根据评估结果、学生申请目标院校要求及pins教育体系要求,制定教学计划和教学方案;
3、对申请国外艺术、设计类学生进行专业方向的作品集指导,解决学生作品集制作过程中遇到的问题,保证在规定时间内完成;
4、针对国外艺术专业相关院校进行研究,帮助学生整理完成相关艺术院校的申请资料等,为咨询部门提供学术和专业支持;
5、发掘学生的艺术设计能力、思维方式及表现技法等,积极提高教学质量,完成教学目标。
任职要求:
1、1、海外院校本科及以上学历,有艺术、设计相关专业留学背景;
2、专业:插画、油画、珠宝设计、平面设计、纯艺、视觉传媒、室内设计、景观设计、建筑设计、摄影、产品设计、交互设计、动画制作、服装设计、影视、汽车设计等专业均可;
3、热爱教育事业,工作积极努力,责任心强,有良好的沟通能力和课堂掌控能力及一定的教学研究工作经验;
4、有艺术留学培训的工作经验优先,了解国外艺术院校作品集准备、制作、申请流程;
5、应聘请提供作品集或相关项目成品(请标注申请职位)。
职位亮点:
学术性,艺术氛围,高薪,工作气氛赞到飞起来!
老师的岗位职责 篇10
1、对街舞有专业技能，能够独立完成教学工作
2、对街舞无总有独特见解，能够协助校领导制定教学计划，并以完成实施
3、能够与学员进行互动，运用有效方式完成对儿童的街舞教学
4、具有自己的成品，能够带领学员进行舞台表演
5、形象良好，有能力从事儿童街舞教学，乐于传授经验
6、性格开朗，活泼，沟通能力及肢体语言表达能力强
老师的岗位职责 篇11
1.全面负责班级学生的课程教学和及时反馈学生情况和建议;
2.保证教学计划和教学大纲的顺利实施;
3.负责少儿口才与小主持人的课程教学;
4.为教学研究新思路、新方法提供建议和意见;
5.完成教学主任安排的其他任务;
6.协助教务,客服做好本专业的相关工作。
老师的岗位职责 篇12
职责描述：
1、在保证学生安全上，做好培训工作；
2、负责对特殊需求儿童（如自闭症，唐氏综合征等儿童）开展专业训练，根据教务部的安排开展感统训练、语言训练、个训课、游戏课等；
3、负责制定和实施教学计划和教学方案；
5、负责设计、制作、准备教学教具；
6、负责对教学进行记录和总结。
任职要求：
1、本科以上，幼儿教育、特殊教育、心理学、康复学，应用行为分析等相关专业；
2、 1—3年特教、幼教工作经验相关从业经历；
3、特教资格，rbt证书，bcaba证书，bcba证书，bcbad证书者优先；
4、有aba教学经验优先，英语专业四级或以上水平，英语口语流利者优；
5、热爱特殊教育事业，有高度的责任心和爱心，善于与家长进行交流和沟通；
老师的岗位职责 篇13
岗位职责
1.意大利语课程的教学;
2.严格按照中心制定的课程进度表授课,并根据课程内容安排阶段性测试;
3.执行学校的各项教学要求和规章制度;
4.意大利语课程及教材的研发工作(参与教材的编写和教学资料的收集整理)。
职位要求
1.意大利语相关专业,本科及以上学历,有相关语言证书,听说读写精通;
2.有二年以上意大利语的教学经验,熟悉意大利语教材及考试动态;
3.有很强的课堂表现力和控制力,善于调动课堂气氛,能与学生很好的互动;
上课时间:6月~9月(周一到周五白天可上课)、中教、教授A1-B1难度课程
4.有海外工作经验或者留学经验者优先考虑。
老师的岗位职责 篇14
【岗位职责】
1、负责Java相关课程教学工作，按进度完成教学任务；
2、根据需要改进教学方法、完善教学体系；
3、负责教学资料（实训大纲、教学PPT、教学用书、教学案例等）的研发工作；
4、参与学术交流与研讨，不断提升技术水平资格；
5、负责助教/初级讲师的培训和指导。
【任职资格】
1、计算机或相关专业，本科及以上学历（特别优秀者可宽限到专科学历）；
2、熟练掌握JavaSE核心语法,对上述某个阶段的课程内容做到深入浅出；
3、熟练掌握OracleMySQLSQLServer、HTML、DIV、CSS3、JavaScript、JQuery、HTML5等技术；
4、熟练掌握企业框架Struts、Spring、Hibernate、MyBatis等技术；
5、据有2-3年以上的实际企业开发经验；
6、热爱教育事业，有良好的敬业心，团队合作意识；
老师的岗位职责 篇15
岗位职责：
1.教授学员编导课程，并研发一定的编导课程产品；
2.根据教学计划完成教学任务；
3.根据教学情况做好学员家长的沟通，回访工作；
4.与教学团队做好每周固定的备课、练课、授课工作
5.协助课程顾问为有意向报名的孩子进行课程体验；
6.可以很好的配合各部门之间的工作；
任职要求：
1.本科以上学历，编导相关专业；
2.一年以上教学经验，个人气质较好，有职业素养；
3.扎实的专业技能，良好的语言表达和沟通能力，为人和善，工作有耐心；
4.能够研发一定的课程；
5.普通话二级甲等以上；
6.性格开朗、学习能力强、敬业有责任，有爱心，热爱本行业；
老师的岗位职责 篇16
1、按照既定教学目标和计划主讲授课，主要教授自然拼读，剑桥少儿英语，牛津阅读树，新概念等课程；
2、针对学生情况进行针对性的课程辅导，为学生提供高质量教学服务；
3、在授课期间定期组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈；
4、参与部门组织的各种培训、集体教研、讲座和会议等日常工作；
5、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯；
老师的岗位职责 篇17
1、对街舞有专业技能，能够独立完成教学工作
2、对街舞无总有独特见解，能够协助校领导制定教学计划，并以完成实施
3、能够与学员进行互动，运用有效方式完成对儿童的街舞教学
4、具有自己的成品，能够带领学员进行舞台表演
5、形象良好，有能力从事儿童街舞教学，乐于传授经验
6、性格开朗，活泼，沟通能力及肢体语言表达能力强
老师的岗位职责 篇18
1、完成日常备课、教学任务：根据e-blocks教学课件，进行日常备课及课前准备;
2、独立授课：沙龙课、年龄2岁B课程、年龄3-6的T课程和年龄6-10的K课程配合外教进行独立授课;
3、例行教研、定期召开家长公开课，展示教学效果;
4、与学生家长进行定期沟通交流;
5、协助市场和销售部门完成Demo课演示和其他校区活动;
6、负责中心学员续费，转介绍等工作;
7、完成教学主管安排的其他工作。
老师的岗位职责 篇19
1、学前教育或英语专业毕业或实习生，发音标准，口语流利;具有良好的职业道德。
2、较强的亲和力、活力和课堂调动能力，富于创新精神。
3、踏实、认真,有耐心与责任心，能吃苦，具有良好的职业形象。
4、有1年以上培训行业教师工作经验者优先，有教师资格证优先，有四六级证书者优先。
5、热爱孩子和英语教育事业;
6、乐于接受全新的教育理念和教学模式;
7、始终保持积极乐观的心态。
老师的岗位职责 篇20
岗位要求:
1、相关专业,并乐于从事教育行业长期发展的有志之士。
2、身体健康、仪表端庄、心理素质好,普通话标准。
3、具备一定的现代教育水平和专业特长。
4、责任心强,有较强的学习能力和团队合作精神。
5、有教学经验者优先考虑。
6、有教师资格证者优先考虑。
岗位职责:
1、担任本专业教师,负责教授学生本专业知识
2、服务学生以及家长,建立学生成长档案
3、组织并带领学生进行户外课堂
4、组织学生考级,以及走进电台、电视台等
5、为学生进行舞台指导,实现学生梦想
老师的岗位职责 篇21
岗位职责:
1、有深厚的相关科目功底,熟悉高考动态,对高考考点把握到位;
2、对学生有爱心,有耐心以及强烈的责任心;
3、普通话标准,讲课富有激情和感染力;
4、能在生活中发掘相关学科用途,有效传递给学生。
任职要求:
毕业院校来自国内211、985院校或普通高校硕士及以上学历院校或海外本科及以上学历院校优先考虑;非四类院校学历,教学的考试功底成绩优异或有一年以上同业教学经验亦可。
老师的岗位职责 篇22
1、教授3到15岁学生英语课程（有青少儿教学经验优先考虑）
2、完成PRT课程教学目标
3、提高学生英语综合技能
4、做好带班的班级管理及教务管理工作
5、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动
老师的岗位职责 篇23
职责描述:
1.负责直营前线新员工各项产品、产品知识、美容手法、项目流程的培训;
2.制作、调整、完善直营前线培训计划及方案,根据各店面实际情况制订运作方案及员工队伍的培养;
3.负责老员工新项目的培训,课件、培训流程及考核重点相关要求的梳理及课程全程录像与秩序的维护;
4.下店考核直营前线各店面美容师手法与专业。
任职要求:
1、皮肤好、为人正直、气质佳,亲和力好,口齿清晰,普通话标准;
2、大专及以上学历,有三年以上美容行业或同岗位工作经验;
3、具有娴熟的美容美体手法及扎实的美容基础知识,优秀的语言表达能力,懂中医,医学美容、中医学、中西医结合、针灸推拿等医学专业者优先;
4、演讲能力强,思维灵敏,思路清晰,具有极佳的语言表达能力和感召力;
5、优秀的培训和主持的技巧,有独立开发培训课程的能力;
6、善于团队管理和培养,富有团队协作精神,能吃苦耐劳,具有良好的
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