教师岗位职责

时间:2023-05-29 13:46:14 盛林 岗位职责 我要投稿

教师岗位职责(精选28篇)

  在不断进步的时代,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责是指工作者具体工作的内容、所负的责任,及达到上级要求的标准,完成上级交付的任务。那么相关的岗位职责到底是怎么制定的呢?以下是小编整理的教师岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教师岗位职责(精选28篇)

  教师岗位职责 1

  岗位职责及要求:

  1.全职外教,英语口语标准流利,有相关英语教学经验;

  2.口语标准,语音语调准确自然;

  3.喜欢孩子,热爱教育,愿意接受并传播新的英语教学方法;

  4.认同企业定位,培养孩子英语实际运用能力。

  任职资格:

  1、正规大学本科毕业;

  2、英语为母语的国家;

  3、TEFL教师资格证书,TESOL教师资格证书(国际英语教师资格证)资格;

  4、两年以上教学经验;

  教师岗位职责 2

  岗位职责:

  1、编制小学二至六年级作文教案及课件。

  2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。

  3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。

  任职要求:

  1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。

  2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。

  3、有教师资格证。

  4、普通话标准,语言表达能力强。

  5、执行力强,良好的团队协作精神。

  教师岗位职责 3

  职位描述:

  1、为学员提供专业的高质量教学服务;

  2、通过科学手工理科实验帮助学员丰富课余时间的同时,提前接触初中的`理化知识;

  3、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,开发新的理科实验。

  任职要求:

  1、理化专业大专以上学历;

  2、有从事初小大班教学经验者优先;

  3、熟悉中小学生的生活及学习特点,善于因才施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

  4、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,有亲和力,有师德,擅长与学生进行沟通交流;

  5、有良好的团队合作精神和进取精神。

  教师岗位职责 4

  1.负责学生思想政治教育,正面引导学生。

  2.树立学生正确的人生观,价值观。

  3.高质量的`完成课堂教学任务,并坚持听课不少于8学时/学期。

  4.根据教学大纲,制定教学方案,填报教学进度表等,并及时交系主任审核。

  5.准时上课,不迟到、不早退,做好教学准备工作。

  6.负责学生考试(考查)工作,按照教学大纲所规定教学目标,科学命题,公正阅卷。

  7.分析考试结果,认真地从教学内容、方法、效果等方面进行析,写出课程教学书面总结,及时报系教学秘书备查。

  8.负责地做好晚自习辅导答疑和批改作业等工作

  9.根据专业培养方案合理安排各项实习实训活动。

  10.参与学院专业建设及实训基地建设工作。

  11.积极配合学院做好学生培训及考证工作。

  12.参加学校及系部组织的教研活动,保持与辅导员、学生干部和教学秘书紧密沟通。

  13.按时参加学校安排的会议及培训学习活动。

  14.了解和掌握本学科前沿动向,不断充实自己。

  15.完成领导交办的其他工作。

  教师岗位职责 5

  1、主动承担班主任工作是教师应尽的职责。任课教师在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。

  2、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

  3、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。

  4、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的.代教培养任务。任期内系统带一名新教师。

  5、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成教务教科室交办临时工作任务。

  教师岗位职责 6

  1、请您拥有大学本科及以上学历;具有中学教师资格证;

  2、请您拥有标准流利的普通话表达能力;

  3、希望您具有三年及以上从教经历;

  4、我们也欢迎北京师大、华南师大、华中师大等专业学府的优秀应届毕业生(含本科、硕士、博士)。

  教师岗位职责 7

  职位要求:

  1.本科及以上学历,英语专业,且符合以下一项(多项更好)者:英语专业四级通过、高级口译笔试通过、BECIII取得B级、雅思7分、新托福95分、CET6优秀,且口语流利者、发音标准;

  2.有家教或培训机构授课经验者优先;

  3.应聘学科专业知识扎实,对中考/高考试卷有深入研究,并获得高分;

  4.熟悉上海中高考教材,考纲考点者优先

  5.形象好,气质佳,性格开朗,

  6.普通话标准,表达能力强,具亲和力、应变力;

  7.有责任心,执行力强,有沟通协调能力及应变能力;

  8.热爱教育教学工作,能接受周末上课的工作时间,具有良好的.服务意识。

  岗位职责:

  1、在校区教授本学科课程,为学员提供专业的高质量教学服务;

  2、为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;

  3、帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  4、写好学员评语,总结教学得失;

  教师岗位职责 8

  一、思想上要热爱幼教事业、热爱幼儿,具有无私奉献的'精神,一切以工作为重,不计较个人得失,与同事团结协作。时刻牢记自己站在高级教师的岗位上,时时处处都要对自己高标准、严要求,有困难抢先上,有荣誉诚心让。

  二、业务上要不断学习,工作中不断进取,能够创造性的开展工作,切实起到模范带头作用。

  三、全面管理所在班级,带领本班老师做好保育、教育、安全、卫生、家园联系等一系列工作,工作中遇到问题不能推诿,要勇于承担责任。

  四、定期向园长汇报各项工作,并接受其检查和指导。

  五、积极主动的协助园长工作,为幼儿园的发展壮大献计献策。

  教师岗位职责 9

  1、教师要自觉遵守《中小学教师职业道德规范》,忠诚于人民的教育事业、认真教书、精心育人,用共产主义的思想道德教育学生,加强师德修养,做到仪表整洁,端庄,作风正派,为人师表,不得向学生宣扬低级庸俗的思想意识,努力培养“四有”人才。

  2、围绕学校提出的“361·自主合作”课堂教学模式的`要求,改革课堂教学,探寻课堂的有效教学法,最大限度地提高教学效益。

  3、认真备课,写好教案。教师既要独立钻研教材,又要吃透教材,抓准重点、难点,精心设计教案,保证课堂教学结构合理。

  4、认真讲课提高教学质量。积极推行教与学方式的改革,重点进行“361·自主合作”课堂教学模式的探究,使课堂教学呈现出学生为主、师生互动、优质高效的特点。

  5、适当布置作业,认真批改作业。高中每学期作文不少于八篇。任课教师要认真批发作业,对学生的作业要严格要求,做到正确、整洁、及时、独立地完成。

  6、做到恰当命题,严格监考,准确评分,准确记分,不得弄虚作假,各学科在学年结束进行交班考试,验收不合格的学科,由教导处责成任课老师负责补课。

  7、按照教学大纲,制订教学计划,严格执行计划,及时完成教学任务;组织学科兴趣小组,正常开展课外活动,切实做好辅导工作,搞好学科竞赛,培养学科尖子。

  8、参加教研教改,探索教学规律,所有教师都要积极参加教学研究和备课活动,学习新大纲,钻研新教材,改进教法,要有明确的科研课题,有计划有步骤地进行实践,认真总结经验,每人每年至少写出二篇总结或教学论文。

  9、积极参加政治学习,提高政治素质,自觉抓好业务进修,努力做到学历达标,进一步学好教育学、心理学和教学法,不断更新知识,提高业务素质。中、高级教师要对初级进行业务指导,做好传帮带工作;新教师进校后必须上好“见面课”、“汇报课”、“比武课”,要虚心向教师学习,新老教师要互帮互学,共同提高。

  10、积极完成教导处安排的其他临时性工作。

  教师岗位职责 10

  1、承担分配的教学工作,且达到规定的`工作量和效果;

  2、承担专业设置、培养目标、教学计划、教学大纲、教材等教学文件的研究开发工作;

  3、承担本学科实验室建设,积极参加学术、教研、科研及生产服务活动;

  4、承担青年教师的培养工作;

  5、承担班主任、教育教学管理工作,育人效果显著;

  6、完成领导交办的其他工作。

  教师岗位职责 11

  一、热爱教育事业,认真执行党的教育方针,切实树立教育为社会主义建设服务的思想。

  二、教师的根本任务是教好学生,使学生牢固地掌握规定的基本知识,基本技能,培养能力,发展智力。在教学过程中注意培养学生创新意识,注意对学生进行思想教育。使学生在德、智、体诸方面健康成长。

  三、热爱学生,对学生热情关怀,耐心教育严格要求,帮助学生树立正确的学习目的,培养学生的学习兴趣,指导学生的学习方法,使学生养成良好的学习习惯。

  四、不断提高教学质量

  1.切实树立教学必须改革的`思想,努力进行教改的探讨与实践,能使用现代化的教学手段进行教学。

  2.备好课,掌握教学大纲,深入钻研教材,了解学生,积极参加集体备课,写好教案。

  3.上好课。课堂教学目的明确,讲解准确,突出重点,突破难点,解决疑点,方法得当,树立学生是学习主体的观念,调动和发挥学生的学习积极性,主动性。

  4.课外作业适当,并作妥善处理。

  5.积极进行个别辅导,制定目标培养规划,培养优秀、辅导后进生。

  6.安排适量的考试和考查,经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集学生的反映,不断改进教学工作。

  五、以身作则,在思想和行为方面,要做学生的表率。教师之间要团结协作,做到互相帮助,互相学习。

  六、努力学习。学政治、学业务、学教育理论。注意总结经验不断提高政治和业务水平,不断提高教学质量。

  七、积极主动承担班主任工作,特殊原因不能承担班主任工作者,须经主管校长批准。

  教师岗位职责 12

  1、保持与学生的经常性沟通,了解学生学习和生活状况,做好思想政治工作;

  2、承担课程的'辅导、答疑、批改作业、实验课程等教学工作;

  3、参加教学研究、课程教学改革及其他教学基本建设工作;

  4、担任某些课程的部分或全部授课工作;

  5、协助教师印制考题,监考和批改考卷;

  6、完成上级交代的其他工作任务。

  教师岗位职责 13

  1.各音乐师范类院校毕业。

  2.具有教师资格证书优先。

  3.有过2-4年以上教学经验。

  4.能辅导教授音乐家协会,音乐学院业余考级学生。

  5.有优秀的语言表达能力和交际能力,具有良好的`师德。

  6.热爱音乐教育、幼儿教育,并且愿意不断学习提高自己的专业。岗位职责:

  1、根据教学计划展开教学活动;

  2、定期与学员家长互动,协助解答家长或学员问题;

  3、指导吉乐学生参加比赛或汇演活动;

  4、1对1教学,薪酬按课时结算。

  任职要求:

  1、全日制专科及以上学历,有专业的音乐教育背景;

  2、有一定的教学工作经验,熟练掌握本专业教学方法;

  3、有较强的责任心,较好的自我管理能力和沟通能力。

  教师岗位职责 14

  岗位职责:

  1、针对学生情况,进行针对性的课程讲授,为学生提供高质量教学服务;

  2、在授课期间定时组织阶段性检测及制作培养方案和课堂反馈,以检验学生本阶段学习效果为主;

  3、关爱学生身心健康成长,帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的生活习惯;

  4、参与学校和部门组织的'各种培训、教研、教学等活动。

  任职要求:

  1、统招全日制本科及以上学历,师范类、985、211等优先选择;

  2、有相关教学经验优先,有相关竞赛获奖者优先(二等奖及以上);

  3、普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力,有耐心;

  4、态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强。

  教师岗位职责 15

  1、教授托福课程;

  2、接受教务安排的课时,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;

  3、根据学校的课程体系,积极开展教学教研工作;

  4、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的'教学方法;

  5、协助客服、助教了解学生学习进程及相关动态;

  6、积极参与学校组织的各种相关教研、讲座、内部培训和会议等活动;

  7、服从学校教务部门安排和工作,认真备课、完成教学任务和教学研讨;

  8、积极配合学校组织的各类市场讲座活动。

  任职要求:

  1、有相关课程教学经验者优先,有海外生活学习经验优先;

  2、了解英联邦以及北美考试项目以及考试,了解文化差异,思维敏捷,应变能力强;

  3、希望投身于教育事业的人,具有团队精神;

  4、具有国外考试相关科目优秀成绩。

  教师岗位职责 16

  职责描述:

  1、按中心理念和课程安排组织儿童活动和游戏;

  2、积极参加专业业务学习与培训,认真备课,观察、分析、记录幼儿发展情况,做好各项活动的记载和效果记录;

  3、与配班老师密切配合,商讨符合幼儿特点的教育措施;

  4、在课程主管的'指导下完成适合幼儿的环境创设;

  5、书写季度报告,对学生的学习情况进行总结,对自己的工作进行反思,并制定下个季度的工作计划。

  任职要求:

  1、专业:正规体育院校或体育专业毕业;有相关教学经验或能力者可破格录用;

  2、热爱运动,身体素质优异,擅长球类、操类、器械类等一种或多种运动技能;

  3、年龄:23—45岁,男女不限;

  4、满足下述一种或多种条件者优先:体育类竞赛获奖(市级及以上),运动员或其他相应资质。

  体能教师岗位

  教师岗位职责 17

  1、汽车检测等相关专业毕业,大专及以上学历。

  2、熟悉汽车领域相关专业知识。

  3、热爱教育事业。

  4、有强烈的责任心及敬业精神,能吃苦耐劳,积极完成工作。

  要求:

  1、相关专业本科及以上学历,或初级及以上职称(特别优秀者可放宽学历要求);

  2、不低于三年行业经验(包括企业从业经验及教学经验)。

  3、持高中、中职及以上的教师资格证。

  4、热爱教育事业,普通话流利,责任心强,身体健康。

  5、能够承担理论教学、实训实操,有一体化教学、带班考证经验者优先考虑。

  6、师范类学校毕业优先。

  7、特别优秀者可考虑应届生。

  8、专职教师均需承担一定课时量的`选修课

  9、接受兼课教师应聘。

  教师岗位职责 18

  职责描述:

  1、热爱教育教学事业,责任心强,对学生有爱心和耐心;

  2、按照授课计划实施高中日语教学,保证教学质量;

  3、具备较强的课堂教学组织能力,能开展有效的`互动学习,对学习中的问题能做出及时科学合理的反馈和指导;

  4、对学员进行考评,并向家长和有关部门反馈学习情况;

  5、积极参加教学研究和业务学习,不断自我完善和提高。

  任职要求:

  1、大学本科以上学历,大专学历者需有教学经验;

  2、日语专八或日语能力n1级以上,师范类院校毕业或有教学经验者优先;

  3、强烈的服务和市场意识,有团队合作精神,擅长人际沟通,观察和表达能力强;

  4、普通话标准,日语语音和表达纯正;

  5、敬业,主动,有亲和力,责任感。

  6、认同公司的理念,配合校区工作安排;

  教师岗位职责 19

  工作职责

  1.全英或双语教授ap国际生物及化学课程,按时完成教学任务;

  2.熟悉教学大纲,准确把握教学重点,并制定相应的教学安排;

  3.善于归纳总结,教授学生高效的学习方法,激发学生学习兴趣,迅速提高学生成绩;

  4.积极参加学校组织的各种培训、教研、讲座、会议等活动,完成教研任务;

  5.担任班主任,学生和家长的沟通;

  6.服从学校安排的.其他工作。

  职位要求

  1.本科及以上学历,生物相关专业,精通学科专业知识,有海外留学或全日制学校教学经验者优先;

  2.具备1年(含)以ap生物及化学课程教学经验;

  3.具备专业英语水平,能够全英文/双语授课;

  4.具有较强的语言表达能力和应变能力,能够高效的与团队配合,具有优秀的团队合作意思;

  5.富有影响力和感染力,能充分调动学生的积极性,与学生良好的相处;

  6.工作勤奋踏实,热爱教育,有志于长期从事国际教育。

  教师岗位职责 20

  1、学习安全法律法规,遵守学校安全制度。

  2、尊重学生,不得体罚或变相体罚,不得讽刺侮辱学生。

  3、遵守课堂管理制度,不得擅离职守。

  4、教师上课前应核查学生出勤情况,对缺勤学生要查明原因,原因不明者,应及时反馈给班主任。

  5、上课期间要维护好课堂纪律,妥善处理偶发事件并逐级上报。

  6、指导学生正确使用教具、实验仪器和劳技器材,确保使用安全。

  7、遇到突发灾害,首先要履行保护学生安全的义务和责任。

  8、对自己办公室的.设施安全履行自查责任,每旬认真填写《办公室设施安全自查表》,自我存档,保留一年。

  9、办公室的废旧书报纸张应及时处理;正常使用的纸品要放置在离电源和热源较远的位置,以减少潜在的火灾隐患。

  教师岗位职责 21

  一、岗位职责:

  ⑴ 承担德育(思政)课程教学工作;

  ⑵ 承担班主任工作和学生活动指导工作;

  ⑶ 承担德育(思政)课程教改工作;

  ⑷ 完成领导交办的其他工作。

  二、任职资格

  1、教育背景:研究生及以上学历;

  2、技能技巧:能熟练地讲授中职德育(思政)课程,有一定的`管理学生能力和经验,有一定的科研能力。能熟练应用计算机办公软件的操作,具有较强的口头表达能力及信息获取能力,文字表述能力出色。

  3、工作态度:热爱职业教育,工作责任心强,善于团队合作,有敬业精神。

  4、具有教师资格者优先。

  5、中级及以上职称者优先。

  教师岗位职责 22

  (一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

  (二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的'教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。

  (三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

  (四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。

  (五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。

  (六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。

  (七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

  教师岗位职责 23

  岗位职责:

  1、负责alevel项目考试化学课程的双语教学;

  2、收集教学前端最新数据,为教学的新方法提供建议;定期参与公司组织的教学研究讨论会,提升教学效果及质量;

  3、及时与学习顾问(sa)反馈学生的教学进度,方便sa做好后期跟进与维护;

  4、完成教学部门负责人安排的.其他任务。

  任职要求:

  1、研究生及以上学历,数学/统计学/物理/化学/生物等相关专业,英语水平专八及以上水平,有海外留学经验优先;

  2、了解上述学科的知识结构体系,针对上述学科能进行全英文授课,了解爱德思(edexcel)或cie教材的优先考虑;

  3、对alevel/ aeas/ ap/ igcse/ ib等课程体系有一定的了解,并有相关课程教学经验者优先;

  4、热爱教学,善于表达,讲课生动活泼有感染力;具有较宽广知识储备;热爱教育培训事业,有良好的亲和力;工作积极主动、责任心强。

  教师岗位职责 24

  岗位职责:

  1、负责3-5岁少儿乐高/机器人/stem课程教学;

  2、负责学员课程的安排与跟进,帮助孩子提高学习兴趣; 3、根据总部教案进行本园教案的更新和维护;

  4、对于学员的.学习情况定期和家长保持沟通,提高家长满意度;

  5、优秀教师有机会带队参加国际、国内比赛。

  职位要求:

  1、年龄23岁至30岁左右,具有理工科、学前教育等师范类相关专业背景,大专及以上学历;

  2、形象好,气质佳,对孩子有爱心,有耐心;

  3、表达能力较强,喜欢与孩子和家长互动,动手能力强;

  4、有很强的团队协作精神,爱岗敬业,有较强的学习能力; 5、机器人和编程老师scratch、arduino diy极客优先;精通scratch软硬件知识,有实操经验和科技作品者优先。

  教师岗位职责 25

  岗位职责:

  1.人工智能版块英语特色课程体系的建设。

  2.针对政府端及学校端的课例展示、日常全英文授课。

  3.英文活动主持。

  岗位要求:

  1.口语优秀,全英文授课,有授课经验,可上优质课。

  2.有互联网思维,课程研发能力强。

  3.硕士及以上,有学校一线教学或英语培训机构任课经验者优先考虑。

  待遇福利:

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  4、体贴入微的福利应有尽有;

  5、内部培训、外出学习、派遣深造等全方位、多层次的培训系统,为您量身打造专属于您的职业发展路径……

  教师岗位职责 26

  1.针对5-16岁的学生进行在线英语教学及课后复习;

  2.与外教老师实时了解学生的上课情况与学习情况;

  3.监控的`学生上课进展,解决学生在学习中碰到的问题,使学生达到学习目标;

  4.与家长进行定期学习反馈沟通,给家长提供适时的教育问题解决方案;

  5.课程目标、资源、考核和助学方案的设计及完善。

  我们希望你是这样的:

  1、大专及以上学历,英语专业要求专业4级,非英语专业要求6级或雅思6.0以上,具备流利的英语口语能力和书写能力择优录取;

  2、有相关教学经验优先,优秀应届毕业生亦可;

  3、流利的英语口语和书面英语能力,有良好的表达和沟通能力;

  4、性格活泼,对英语教学有极大的热情;

  5、熟练使用各种办公软件。

  教师岗位职责 27

  岗位职责

  1、负责授课、学科研究与教学研究.以及试卷出题、批改工作

  2、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授

  3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效

  4、平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课

  任职资格:

  1、统招学历师范专业毕业,一类本科、研究生毕业者优先;

  2、有教师资格证等相关证件;

  3、热爱教师工作,熟悉初高中语文课程设置,有两年以上相关授课、辅导经验;

  4、熟悉初高中学生的`生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;

  5、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流。

  教师岗位职责 28

  岗位职责:

  1、根据学校的教学安排,负责所在校区所在班级的教学工作;

  2、根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案并进行学习方法指导,学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

  3、与学生家长保持良好的沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作;

  4、及时接收学生家长的反馈意见,不断提高教学服务质量

  5、积极参加教研活动,配合和完成上级布置的教学任务。

  任职资格:

  1、本科或以上学历,1年相关教学经验,五官端正,亲和力强,普通话标准;

  2、团队观念强,有基本的'人际沟通能力,能与同事良性相处;

  3、基础扎实,有一定的授课经验,思维敏捷;

  4、具备基本的职业素质,能积极执行学校的规章制度;

  5、热爱教育行业,热诚认真的工作态度;

  6、具有一定的教学方法,擅于和学生进行交流互动。

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