教师助理岗位职责

时间:2023-09-14 10:06:13 诗琳 岗位职责 我要投稿

教师助理岗位职责(通用18篇)

  在现在的社会生活中,岗位职责的使用频率逐渐增多,岗位职责主要强调的是在工作范围内所应尽的责任。岗位职责到底怎么制定才合适呢?以下是小编整理的教师助理岗位职责,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师助理岗位职责(通用18篇)

  教师助理岗位职责 1

  1. 负责管理学员学习档案,根据课程进度跟踪学员学习成果;

  2. 负责与老师.家长以及学员保持密切的沟通,保障教学成果;

  3. 在线答疑学员问题,解决学员在英语学习中的.疑难问题,使用全英文辅导学员学习;

  4. 定期参加efl专业英语教学教研培训,按时按量完成培训任务;

  5. 辅助教师开展教学工作,提升学员的英语思维,及互动交流能力;

  6. 辅助教师召开家长会,与家长沟通学员的学习情况,改进学员学习质量;

  7. 负责日常学员签到以及课堂记录表的管理。

  教师助理岗位职责 2

  1.协助外教老师进行英语授课,调动学生课堂积极性并维持课堂秩序;

  2.参加教学研究和教学培训,参加教师成长培训计划;

  3.协助进行教学教具制作;

  4.负责协调缺课学员的补课时间安排;

  5.积极主动和家长交流学员情况等;

  6.其他领导安排的事务处理。

  教师助理岗位职责 3

  1.协助任课教师根据教学内容、学生实际情况和学生的`认识规律,精心设计教学程序。

  2. 耐心研究教学方法及课程内容、授课过程,根据cie教学大纲研究考试方向和考试知识点,辅导学生学习。

  3. 协助教师根据学生不同基础、不同需求规划学习方案。

  4. 及时了解学生成绩及心理变化,适时调整和优化教学辅助手段,做好课外辅导。

  5. 适时检验学生接受辅导的成效,并做出教学质量分析。

  6. 服从教学督导的安排,完成领导临时交办的任务。

  教师助理岗位职责 4

  岗位职责:

  1、协助主教老师教授3到12岁儿童

  2、配合学校的市场等其他活动

  3、做好学生监护工作,有目的、有针对性锻炼学生的'生活自理能力

  4、配合学校完成校区的各项工作

  任职要求:

  1、具有统招本科(含)以上学历,主修英语

  2、英语基础功底扎实,口语标准、流利

  3、开朗热情,富有爱心,热爱教育事业,认同素质教育理念

  4、有少儿英语教学长期发展意愿

  5、有助教经验者优先考虑

  教师助理岗位职责 5

  职位描述:

  1、愿意与外国人沟通,英语口语表达流利

  2、耐心,细心责任心强

  3、思维快速敏捷,有良好的应变能力和快速、独立地处理突发事务的能力;

  4、做事果断干练,有良好的'团队意识和合作精神,有良好的责任意识;

  岗位职责:

  1、协助办理公司外教在华的签证咨询、办理等相关事宜;

  2、头脑灵活,能独立完成公司交给的工作;

  教师助理岗位职责 6

  岗位职责:

  完成中心教学任务,在授课过程中不断诱发孩子的想象力,让每个孩子在课堂中主动搜索,启蒙,自我发挥的.能力

  任职资格:

  1、具备一定的上进心,有用于创新的勇气,积极支持中心内外的活动

  2、大专及已上学历,从事美术专业或幼教专业优先

  3、有一年已上教育行业从业经验优先

  4、欢迎应届毕业生投递简历

  教师助理岗位职责 7

  岗位职责:

  1、负责协助教员实施课堂教学;

  2、负责维护与家长的关系,并定期沟通学员学习情况;

  3、负责组织实施与教学相关的`各项活动;

  4、负责英语屋升学工作的推进。

  任职要求:

  1、喜欢儿童、热爱英语、热爱教育行业,对英语教育行业有一定的见解;

  2、有亲和力、有耐心、形象气质佳,具有良好的职业形象;

  3、有主动营销意识与积极性,有一定的判断力,善于沟通,一年以上相关工作经验者优先;

  4、专科及以上学历,英语专业或教育专业优先;

  5、执行力强,有责任心和进取心,能够承受较大的工作压力。

  教师助理岗位职责 8

  岗位职责

  1、深入研究本学科相关知识点的学法和教法、并对学员有针对性的进行1对1个性化教学指导;

  2、参加学科组教研活动,每周定期进行学科教学方法探讨,不断改善教学方法及提升教学效果

  3、熟知近3年的的“三考”考纲及政策(录取分数线,招生简章、录取流程、时间节点等、,并定期对学生进行学科测验,为学生提出学习方面的建议和规划;

  4、熟知中小学学生的心理特点和认知水平,关爱学生身心健康成长,帮助学生树立积极的学习心态和良好的学习习惯;

  5、积极与学管老师和家长反馈学生课堂学习情况及学习状态,协助学管部和咨询部做好学生维护工作;

  6、参与公司和部门组织的.培训、教研、讲座和会议等活动。

  任职要求

  1、本科及以上学历,师范类相关专业或单科成绩突出者,有教师资格证者优先(没有教师资格证的可作为学科老师的储备人才培养、;

  2、有k12教育行业1v1或1对多教学经验者优先考虑;

  3、符合教师仪容仪表,得体大方,普通话标准;

  4、有责任心,热爱教育教学事业,能够激发学生的学习兴趣;

  5、有良好的亲和力、沟通能力和较强抗压能力;

  6、具备良好的团队意识和服务意识等;

  教师助理岗位职责 9

  ①施工员是工程项目的直接组织者和现场指挥者,对工程项目质量负直接责任。

  ②组织和领导作业班组严格按图施工,落实施工规范、标准,施工组织设计以及单项施工方案和操作规程。

  ③组织作业班组认真学习质量体系文件,严格执行作业指导书和操作工艺,严格过程质量控制。经常检查执行情况。

  ④组织制定工种质量奖罚规定,把质量奖罚规定贯穿于施工生产的全过程,按章办事,决不迁就姑息。

  ⑤组织班组认真做好自检、互检和工序交接检查。负责办理工序交接质量检查验收工作,对工序质量负责。

  ⑥协助技术、质量人员抓好技术、质量管理,支持技术、质检人员的工作。对忽视质量而造成的事故负直接责任。

  ⑦认真组织项目每周一次质量检查,经常开展多种形式的质量教育。把强化质量管理贯穿到施工全过程,脚踏实地抓落实。积极组织员工开展创优质名牌活动。

  ⑧正确处理质量与进度、质量与效益、质量与信誉的`三者关系,在进度与质量发生矛盾时,要始终坚持质量第一的思想。

  ⑨随时掌握工程进展和质量情况,主持各工种的技术交底,做好施工日记的质量记录。严格把好各工序质量关。

  ⑩积极组织班组开展全面质量管理,推动QC攻关项目在班组得到有效实施,实现项目攻关成果,消除质量通病,促进质量不断提高。

  教师助理岗位职责 10

  岗位职责:

  1.负责区域市场和渠道维护与开发,提高公司的品牌知名度、市场占有率;

  2.协助执行各类宣传推广活动,深入开发高校和县份市场,开拓并建立有效的合作渠道;

  3.整合资源,组织实施大型市场营销活动,增强用户体验,实现深度宣传;

  4.维护合作关系、协调解决合作中的相关问题;

  5.执行上级领导安排的市场推广工作,贯彻实施公司推广策略及计划。

  (二)任职要求

  1.本科以上学历、优秀者可放宽至大专,大三、大四均可、专业不限;

  2.有拼搏精神,强烈的市场竞争意识,成就动机强,可接受经常出差;

  3.有c1驾照,熟练驾驶者优先考虑;

  4.优秀的沟通技巧、语言表达能力及学习能力,超强的执行力等;

  5.高度的工作热情,有良好的'服务意识,团队协作性强,尽职担责。

  (三)晋升路径

  1.纵向:市场拓展专员——区域市场组长——运营中心总监

  2.横向:市场拓展专员——管学师——华图e家店长

  3.讲师培育:优秀员工推荐参加公司组织的师资培训,成为员工讲师/助教(另有丰厚的课酬收入)

  (四)薪酬福利

  1.薪资构成:工资+业绩奖金+数据奖金+年终奖+通讯补贴+餐补+全勤奖+其他补贴

  2.福利构成:六险一金(附加员工意外险)+集体出游+生日福利+节日福利+结婚礼金

  3.假期:婚假+产假+哺乳假+工伤假+丧假+带薪年假

  教师助理岗位职责 11

  岗位职责:

  1.担任教学工作,按时完成教学任务,并保证授课质量,为儿童提供专业高品质的学习体验。

  2.引导孩子创作,更重要的是引导孩子创意的思考。

  3.按时对教学环境进行装饰布置,更新教学宣传内容,保证教学环境优美。

  4.积极协助配合公开课及各类市场活动招生,服从坐班安排及接听咨询电话。

  5.按时参加教学部各类教研培训活动,及提高教学能力。

  6.课后做好教学观察记录,了解每个孩子的.特点及挖掘孩子潜能。

  7.定期与家长联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度。

  8.服从上级部门安排的其他工作。

  任职要求:

  1.大专以上学历,艺术或教育学专业。

  2.工作一年以上,有教学经验者优先。

  3.持有教师资格证者优先。

  能力要求:

  1.熟悉教育学及教育心理学等基础知识。

  2.拥有一定的绘画技能和技巧。喜欢并能够接受先进的教学理念、教学方法及教学流程。

  3.有很强的模仿能力、沟通交流能力、艺术鉴赏能力、课堂控制能力及应变能力。

  4.活泼、细致、注重细节,具有耐心和爱心,爱孩子、爱艺术,能接受周六和周日上班。

  在童画,我们以一种完美主义者的姿态生活,让更多喜爱绘画的孩子把绘画作为一个好玩的视觉游戏,插上想象的翅膀自由飞翔,体验快乐享受新奇,把创意融入生活,享受美丽人生。走进童画,让艺术丰沛人生。

  教师助理岗位职责 12

  一、教师必须坚持四项基本原则,热爱祖国,忠诚党的教育事业,刻苦钻研业务,教书育人,勇于创新,全面履行教师实验职责,遵纪守法,作风正派,为人师表。

  二、每学期初,根据教学大纲编制本学期的“实验教学计划”,应该按照教科书指定的实验项目、内容按时开出实验。

  三、应根据实验要求认真备课,编写教案和实验方案,设计实验方法,调试实验仪器设备,配制药品、试剂,做好实验准备,并进行一次实际操作实验,以便掌握实验数据。

  四、要以“拓宽知识,锻炼技能,升华理论,培养作风”为指导思想,认真讲解实验过程和实验要点,特别要讲清容易发生的设备和人身事故的注意事项及处理方法。辅导要耐心细致,不包办代替,注重培养学生的动手能力与分析问题、解决问题的能力。

  五、实验结束后,应对实验中使用的仪器设备及时保养,并应填写实验开出登记表等。实验中遗留的药品废液要妥善处理,不得随意抛散。

  六、要及时批改实验报告。对实验中出现的'问题要认真分析,及时纠正。

  七、应加强专业知识学习,提高自身的业务素质;学习校内外的先进经验,逐步提高教学实验的质量与水平。

  八、要积极参加实验室的建设与管理工作,认真维护保养仪器设备,节约能源,模范遵守实验室规章制度和操作规程,注意环境卫生,加强安全防范意识,防止发生设备与人身事故。

  教师助理岗位职责 13

  一、贯彻执行《幼儿工作规程》及《幼儿园教育纲要》负责本班的全面教育,教学工作,促进幼儿身心健康和谐发展。

  二、科学组织幼儿一日生活,认真执行生活作息制度,严格按照生活常规要求,培养幼儿良好的卫生习惯和生活能力,促进幼儿有足够的户外活动时间,寓教育于生活之中。

  三、按要求制定学期、季度,月、周、日计划,并结合本园、本班实际情况,做好教具的.准备,认真备课,促进计划的落实。

  四、采用多种教学形式,让幼儿多看、多听、多想、多说、多做,培养幼儿良好的学习习惯和兴趣,注重个体差异不断提高教育教学水平。

  五、创造条件开展各种游戏及体育锻炼,组织幼儿观察、劳动、娱乐及各种节目活动。

  六、全面了解每个幼儿,负责建立本班教育教学档案。

  七、按季节特点和幼儿特点定期布置活动室,创设良好的环境。

  八、注意幼儿生活、游戏及活动的安全,防止意外事故发生。

  九、坚持记教育教学工作笔记,每周1—2篇,保证质量。

  十、做好家园联系工作,争取与家长配合,共同教育好幼儿,每学期做一次全面汇报。

  十一、根据需要,积极创编、改编教材,制作玩、教具,充实教学内容。

  十二、积极参加教研、科研活动,做好实验观察记录,在教育、教学上有所创新。每学期撰写1—2篇质量较高的主题经验总结或论文。

  十三、积极参加专业理论学习及技能、技巧培训,不断提高各科专业理论知识及实践工作能力。

  教师助理岗位职责 14

  1.建立并执行行为规范和程序以维持学生秩序的程序;

  2.指导并监督学生小心使用器材和教材,以预防受伤或造成损坏;

  3.个别或团体指导学生,使用不同教学方式,例如演讲、讨论和示范;

  4.按照法律要求、地区政策和行政规章维护正确且完整的学生记录;

  5.为课堂活动准备教材和教室;

  6.为所有课程、单元和专案建立清楚的目标,并向学生传达;

  7.规划并进行活动,该活动为教学、示范和提供时间跟机会让学生观察、发问与调查的平衡方案;

  8.使教学方法和教材适合学生变动的'需要与兴趣;

  9.准备、实施和批改考卷和作业以评估孩童的进步;

  10.执行所有管理学生的政策与规则。

  教师助理岗位职责 15

  职位描述:

  1、负责对学生进行一对一或班级化的教学;

  2、能够根据学生的实际情况,制定适宜的教学方案,并进行学习方法指导、学习习惯的培养和适度的课后跟踪服务;

  3、与学生、家长保持良好的沟通,帮助学生提高学习兴趣,养成好的.学习习惯。对学生进行教学引导和心理疏导工作;

  4、及时接收学生、家长的反馈意见,不断提高教学服务质量;

  5、积极参加教研活动,提高教学水平,为学校提供高质量的教学资源/教案。

  6、服从学校工作安排,遵守学校各项制度。

  岗位要求:

  1、熟悉我市考试范围要求,及初中教材;

  2、热爱教师工作,有一年以上相关授课、辅导经验。

  3、熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式。

  4、表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;本科学历,物理相关专业毕业,高考理科综合得分80%以上,有参加学校教学比赛、参加师范类实习获优秀实习生者优先

  5、可胜任各年级教学(特别初三学科),教学方法灵活、互动性强;

  6、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,擅于与学生交流互动,沟通表达能力强;善于跟学生沟通,熟悉中学生的生活及学习特点;

  教师助理岗位职责 16

  一、正确贯彻党的教育方针,对全体学生全面负责。教书育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动协助班主任做好学生思想教育工作。

  二、认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动,积极参与学校民主管理。参与协调学校与家庭、社会的关系。

  三、努力学习教育理论和学科的专业知识及相关知识,理解、掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科本学期教学工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加教育教学研究和集体备课,认真写好教案。

  四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的.重点、难点,讲解、示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务。

  五、及时认真批改作业,不仅指出正误,还要注意指导学生的学习方法。

  六、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,热忱帮助后进学生,提高学生学习能力,组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。

  七、搞好教学质量的考查工作,按照教学要求,认真做好命题、监考和阅卷评分工作,实事求是地分析讲评,研究与改进教与学的方法。

  八、关心了解国内外本学科的教改信息和科研动态,积极参加教科研活动,不断提高教学与研究水平。

  九、执行教学工作卫生要求,关心学生健康,减轻学生过重的课业负担,增强学生体质。

  教师助理岗位职责 17

  一、教学职责

  1、尊重课程安排,尊重课程设置,严格按课表上课。

  2、各任课教师严格按课程标准制定学科教学计划,完成相应教学任务。课堂上加强学生良好习惯的养成教育,让学生身心健康成长。

  3、提前候课,中途不准离岗,课堂上要将学生控制在自己的视线范围内,确保学生安全。

  4、课前准备要充分,目的要明确,内容要丰富,形式要多样。

  5、关爱学生,耐心教育,不偏爱。不呵斥、不吓唬学生;不体罚或变相体罚学生。

  6、课前要清点学生人数,对缺席学生,要及时查清原因并与班主任取得联系。

  7、课后及时关灯、关扇、关窗、关门。教育学生不乱丢垃圾、椅子轻轻地放回桌子下面,引导孩子入厕、喝水。

  8、建立学生档案,填写规范清楚。

  9、及时做好走访学生入学工作,确保巩固率达百分之九十九。保证教学质量,每期完成学校组织的`期中、期末考试工作,搞好质量分析。

  10、开学时做好学生入学报名工作,期末填写成绩单。

  二、护送职责

  1、总要求:安全、守时、有序。

  2、上午或下午最后一节班主任教师,提前组织全体学生排好队,护送学生有序行进,安全到达校门口并交与家长,直到学生全部被家长接走方能离开。护送时间:上午11:30,下午16:30、17:30。

  3、护送教师应提前2分钟到达学前班,协助当堂课教师组织学生列队、维护学生路途秩序、安全。

  教师助理岗位职责 18

  一、实验课主讲教师对所负责的教学工作负全面责任。

  二、认真备课,熟练掌握仪器、设备的使用方法,对实验课要认真负责,对实验技术要精益求精。

  三、对实验教学所用的设备、仪器以及原材料要提前对实验室工作人员做出具体的安排和要求。

  四、在开学一周内应将实验室教学计划定出,针对学生情况及设备情况对本学期实验做出妥善安排,经实验室报系批准后执行,中途修改计划,须上报实验室主任批准。

  五、若利用实验室场地或仪器设备进行非教学实验活动,应具备书面报告,经实验室主任上报系主任批准后方可施行,不得擅自安排。

  六、对自己负责的实验室需购置的仪器、设备、材料应提前提出计划交实验室主任批准,安排执行。

  七、对实验准备的'工作,应经常检查与督促,并应参加一定准备工作。

  八、要督促学生遵守实验规则,对不遵守实验规则,或违反纪律的人员,要及时提出批评、教育,问题严重、或出现事故者,应及时停止其实验,并向实验室主任汇报。

  九、对学生成绩要严格把关,要做好平时实际操作的成绩记载,认真批改实验报告,学期结束,应对学生进行具有实质性的考试、考核工作。

  十、应与实验室的工作人员一起参加实验设备、仪器的验收工作。

  十一、自觉遵守实验室的各项规章制度。

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