助教岗位职责（通用23篇）
随着社会不断地进步，岗位职责起到的作用越来越大，一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的助教岗位职责，希望对大家有所帮助。
助教岗位职责 1
1、教师应接受学校分配的教学任务，认真钻研教学大纲，并根据大纲要求和学生实际制定好授课计划。
2、重视教学实效，认真做好学生调查，掌握学生对知识的`吸收率和巩固率，收集教学信息和反馈信息。
3、遵守出勤管理制度，按时上、下班。
4、教具、教学设备及其他教辅用品的课前准备或交接、课后整理。
5、组织每期课程的整体学习成果汇报。
助教岗位职责 2
1、负责雅思、托福学员辅导，讲解相关知识和技能；
2、安排学生测试，进行作文批改和口语陪练；
3、组织监管学员进行日常学习，帮助学员树立良好学习习惯；
4、负责组织和安排学员活动；
5、负责与学员家长进行回访和反馈；
6、负责与英语教学和测试相关的研发任务；
7、负责学员档案的记录以及其他行政工作。
助教岗位职责 3
助教岗位职责
1、跟随讲师或教授批改作业、登记成绩等。
2、协助课堂教学，帮助做好听课记录，发现问题及时汇报。
3、分层次辅导学生。
4、整理教学档案及办公室基本行政事务。
5、在招生季节协助相关的项目宣传或招生咨询工作。
助教岗位要求
1、具有良好的沟通及管理能力。
2、爱岗敬业，有较强的责任心。
3、抗压能力强，能承受较大的`工作压力。
4、富有爱心，善于与学生相处。
5、较熟练操作办公软件，能制作PPT教案等。
6、具有教师资格证书。
7、大学里的助教一般要求本科以上学历，并且已经过了实习期。
助教岗位职责 4
1、教学对象：4—16岁的少年儿童。
2、教学内容：够独立编纂篮球教案，学员进行基础篮球个人技术、技战术演练、专业体能训练等。
3、熟悉学员上课情况及上课进度，具备带班上课的能力。
4、为家长提供专业、准确、快速的咨询服务，邀请家长和学员到现场体验试课并促成报名。
5、在球馆协助教练管理和维护场内秩序。
6、及时跟进处理家长对课堂的'反馈，维护好家长的关系，及时解决家长提出的问题。
7、完成上级交代的其他工作。
助教岗位职责 5
1、热爱幼少儿教育事业，有爱心、责任心、进取心；
2、身体健康，爱孩子，形象气质佳，性格活泼开朗、幽默并有亲和力；
3、具有良好的组织能力和动手能力，能够接受孩子和家长的考验，应变能力强；
4、工作积极主动，习惯在压力下工作，能独立完成工作任务。
助教岗位职责 6
1、协助中外教老师组织完成教学活动，帮助学生更好的融入课堂上课环境
2、协助老师完成学生管理等日常工作，维护课堂秩序和纪律
3、热情接待学员和家长，为学员和家长提供帮助
4、确保校区，教室和学员安全
5、协助校区老师完成其他相关工作
助教岗位职责 7
1、配合教师做好教学服务工作；
2、负责所负责班级差生的辅导工作；
3、负责当日小考不合格学生的辅导及补考工作；
4、负责所负责班级的各项统计工作；
5、负责各项记录的`统计工作；
6、负责楼层卫生及教室卫生状况的跟踪、检查及班级物品、备品、节能等方面的管理检查工作；
7、确定所管辖区域无安全事故；
8、完成交办的其他临时性工作。
助教岗位职责 8
1、集训营期间协助所在团队的营长、教学总监授课和调动班级气氛、完成教学设计。
2、集训营期间承担两个小班（各十人内）小班的授课任务，培训期间我司会提供所有教学内容。
3、生活上协助照顾学生，细心观察学生的心态变化，发现问题及时上报给营长或教学总监，给予方法后及时解决。
4、在各项演讲培训、或大型活动中按分工坚守岗位，协助组织活动，带动学生参与活动。
5、集训营期间根据安排，协助营长、教学总监完成有关的.宣传、推广工作。
6、进营后一切工作听指挥，服从安排。
助教岗位职责 9
1、根据国家规定的幼儿园教育纲要，结合本班幼儿的特点和个体差异，协助主讲教师制订教育工作计划，根据教育工作计划制定本岗位实施计划；
2、观察、分析并记录幼儿发展情况；
3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，指导并配合做好本班幼儿生活及卫生保健工作；
4、与家长保持经常联系，了解幼儿家庭的.教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务；
5、参加业务学习和幼儿教育研究活动；
6、定期向主讲教师汇报，接受其检查和指导。
助教岗位职责 10
1、协助和支持主教老师管理班级，并维护完备的教学环境和教室氛围；
2、支持主教老师进行教具展示和教学活动；
3、与主教老师定期定时沟通、分享孩子学习和成长信息，并及时反馈家长问题或意见；
4、协助新生/家长参观活动，积极参与校内外公司各种宣传活动；
5、主动学习和分享，参与各种培训、学习工作，以提升自己。
助教岗位职责 11
1、通过现场口译配合、协助英国外教执行教学，活跃课堂气氛。作为教学团队的一部分，协调师生、学校关系，协助主教老师进行课件制作，道具、教具准备。
2、记录学生学习进展。对课程进展进行回顾。
3、协助市场部开展课程宣传推广活动。
4、协助课程主管进行教学与汇演管理。
助教岗位职责 12
1、与正课老师配合，为学员提供一对一或小班课下辅导；
2、整理学员报名情况，协调教务安排课程开班事宜；
3、根据学员学习情况，做好学习规划，并及时跟家长保持沟通和反馈；
4、善于与学生沟通，能很好调动课堂气氛；服从教学管理部工作安排。
助教岗位职责 13
1、协助公司培训主管编制培训规划；
2、制定与实施专项培训计划；
3、开发培训课题，编制培训教材，编写培训教案；
4、跟踪外部培训市场变化，发掘并利用外部培训资源；
5、设计培训课程，开发新课程，讲授培训课程。
助教岗位职责 14
1、负责财税类课程开发的支持工作，如对接老师的.课程进度，初步检查课件内容和归纳总结、适当提炼课程亮点和发现问题；
2、担当课程直播助理，如课程资料及环境准备，充当直播串场小主持等；
3、负责后台支持，如合同处理、数据整理及资料存档等事务性工作；
4、完成领导交代的其他工作。
助教岗位职责 15
1、大学本科以上，日语专业。
2、通过n2考试。
3、师德高尚，乐于亲近学生，善于鼓励学生，能积极帮助学生进步。
4、工作态度认真负责，有团队精神，有职业道德。
5、能够积极协助日语教师完成课程任务。
助教岗位职责 16
1、全面协助主教老师创设与蒙特梭利教育理念相适应的教育环境，促进儿童积极主动的学习和参与，并得到全面有效的发展。
2、协助主教老师做好观察记录和测查报告，执行每学期班务工作计划、教学月计划、周计划和日计划，并灵活组织实施。
3、积极、主动参与教研活动。
4、每日认真记录幼儿学习情况观察记录表、出勤表，使每位孩子的学习记录标准化、系统化，并以此作为教学计划制定的依据之一。
5、负责教学资料的收集、整理工作，为每个孩子建立发展档案，包括学期初的语言测试状况，孩子的'作品，教学活动故事、照片，孩子活动的观察记录等。
6、根据本班教学需求，在有效利用班级蒙特梭利教具之外，定期更新制作蒙特梭利教具或中文教学活动教具。
7、在主教老师的组织下，与班级老师分工，保证班级老师每周能与每个孩子的家长及时沟通，获得有效的家园共育。
8、负责教室墙面的装饰布置。
助教岗位职责 17
任职资格：
1、性格开朗，相貌端正，待人热诚；
2、爱孩子，工作积极、耐心，具有良好的亲和力、沟通及协调能力；
3、熟练使用各种办公自动化设备及相关软件，有较强学习能力：
4、相关专业专科及以上学历；
5、良好的英文听、说、读、写能力，具有教师资格证书优先。
岗位描述：
1、辅助外籍教师进行教学活动、教学材料和教具的准备；
2、辅助管理孩子的日常生活；
3、负责家长关于孩子的`日常情况解答；
4、协调家长与学校各部门人员之间的沟通事宜；
5、参与学校的各项活动。
助教岗位职责 18
1、协助外教做好教学资料的准备及教学工作；
2、协助外教开展各种游戏及体育锻炼，组织幼儿进行观察、劳动、娱乐等各项动手活动；
3、掌握学生日常学习生活情况，维护上课秩序；
4、协助外教按季节特点和幼儿特点定期布置活动室，创设良好的'环境；
5、做好与家长的沟通工作，及时把孩子的心里变化及在校表现反馈给家长；
6、指导并配合保育员做好本班的卫生保健工作，给幼儿创设良好的生活学习环境。
助教岗位职责 19
1、协助中外教老师组织完成教学活动，帮助学生更好的融入课堂上课环境。
2、协助老师完成学生管理等日常工作，维护课堂秩序和纪律。
3、热情接待学员和家长，为学员和家长提供帮助。
4、确保校区，教室和学员安全。
5、协助校区老师完成其他相关工作。
助教岗位职责 20
1、协助任课老师完成教学内容，包括但不仅限于参与晨读、词汇辅导、助教课等教学环节；
2、学生课外服务，包括但不仅限于批改作业，统计成绩，并进行数据分析等；
3、教师助理工作，包括但不仅限于制作和准备课件、讲义等。
助教岗位职责 21
1、根据要求协助教学与管理工作，维护课堂纪律，提高教学效率。
2、根据教学考纲考点要求，在授课期间适当组织测验活动，检验学生学习的成效。
3、布置、批改作业并及时向主教老师汇报情况。
4、认真参加公司组织的教研活动，不断提升自己的专业水平和授课技巧。
5、服从教学部的'工作安排。
助教岗位职责 22
1、根据学期安排制定全年课程计划，并与主教老师讨论进行课程的.各项需要。
2、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。
3、对幼儿态度要和蔼可亲，做到耐心、关心、细心、热心，并与本班主教、教育助理团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、配合公司举办各项活动的策划与执行。
助教岗位职责 23
在本校学员中，有志全身心投入教师行业并有自愿留校培养的学员，经试用合格为助教。
1、以辅助教师教学为主，有高度的责任心。
2、听从教师安排，主动配合课教师教学工作、班级日常管理工作。
3、实践课中做到站立式循环辅导，一视同仁，认真做好学生实践点评工作，确保实操效果。
4、严格监督学员日常问好、校服、校卡工作。
5、多听，多看，保证与主课老师的教学口语一直，辅导统一。
6、熟悉课程内容，丰富教学，定期主动试讲课程，提升个人授讲能力。
7、主动检查课后班级卫生、空调、物品摆放等，并对其负责。
8、及时认真批改作业，当日学员作业应当日批改完，次日返还学员手中，学员评语批分，多给予鼓励，客观分析，不主观，不偏见。
9、助教老师须认真回答学员提出有关学习方面的问题，如遇不懂的问题，不回避，不隐瞒，及时找到教师解决。
10、上班时间，不能做与本职无关的事，如到办公室闲聊、打私人电话等。
11、主动提升专业技能，勤加练习。
12、多与主课老师沟通，及时解决问题，切勿擅自处理重大事情。
13、多看与教学心里有关书籍，主动与情绪波动的学员沟通，提升学员学习的`积极性。
14、以月、季、年为单位拟定个人成长计划（个人技术的提升计划、个人班级管理的提升计划、个人授讲的提升计划、个人心态提升等）。
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