楚怡百年荣光纪录片启迪感悟

时间:2022-06-22 18:50:52 感悟 我要投稿

楚怡百年荣光纪录片启迪感悟(精选5篇)

  在生活、工作和学习中,我们常常会因某些事或人而萌生出一些想法,这个时候,可以写篇感悟的文章将其记录下来。不过,你知道要怎么写感悟吗?以下是小编整理的楚怡百年荣光纪录片启迪感悟(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

楚怡百年荣光纪录片启迪感悟(精选5篇)

  楚怡百年荣光纪录片启迪感悟1

  这是一部纪录片,也是一本立德树人的生动教材。这部纪录片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有历程、有传承,更有未来。"楚怡精神"有一种巨大的.精神力量,激励人勇毅奋进、立志报国,是每一个从事职业教育的工作者都应该牢记和践行的。希望永州市的每一位师生都能看看这部纪录片,还要将其作为特色德育课程资源永久保存下来,作为每一届新生入学的第一课思政内容。相信有"楚怡精神"的引领,湖南职业教育的发展将后劲十足。

  楚怡百年荣光纪录片启迪感悟2

  看完纪录片《楚怡·百年荣光》,有一种感动,在我心中蔓延,那是"归国后不愿为官,愿以兴办教育为己任"的教育情怀,从起点到终点,磨血兴学,不改初心,在苦难中坚持,在辗转中求生。有一种骄傲,在我心中绽放,那是"东方的曙光,空谷的足音",是"惟楚有材,怡然乐育"。湖南青年陈润霖创办的楚怡中等工业学校成为当时全国职业教育的典范,教育成果惠及全国。有一种信念,在我心中扎根,那是‘楚怡精神’,代代相传"。衡南县职业中等专业学校有幸成为衡阳市第一批成功申报楚怡品牌学校的中等职业学校,未来将会充分挖掘"楚怡精神"这座职教人的精神富矿,带领全校师生学习并发扬"楚怡精神",将"教育救国,学以致用"的`爱国情怀;"自动、自学、自治"的学习精神;"为干而学,从干中学"的实践精神融入学校发展的血脉中,助力"楚怡"火种燎原,助推职业教育兴盛!

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  观看《楚怡·百年荣光》这部纪录片时,我几次感动落泪。作为职教人,我听过类似"职业教育处在低潮期""办好职业教育困难重重"这样的言论,自己在工作过程中也吃过苦、受过委屈。但在这部纪录片里,当我看到陈润霖先生在艰苦卓绝的情形下依然坚持兴办职业教育,在那样艰苦的'环境中,依然培养出了科学家、艺术家后,我觉得我们现在遇到的困难算不上是困难了。这部纪录片给我们湖南职教人提振了信心。职业教育前途广阔,我们要自立自强,努力克服困难,更要志存高远,担起为国家培养人才的责任。

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  人生有很多第一次,但真正令人难以忘怀的'屈指可数。参加2022年湖南省职业教育工作会议是我成为职教人的第一次,观看纪录片《楚怡·百年荣光》是我从事职业教育以来最为激动的一次。岁月更迭,薪火相传。作为湖南环境生物职业技术学院的新任院长,我要向陈润霖先生学习,矢志不渝、艰苦奋斗,传承"楚怡精神",努力建设一批"楚怡"高水平专业,将我院建成"楚怡高水平院校",培养更多技能人才、能工巧匠、大国工匠,助力湖南高质量发展。

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  在过去的2021年,在湖南职业教育界,“楚怡”一次次被提起、被推崇。“楚怡”到底是什么?跟湖南职业教育发展有什么样的联系?为何现在要弘扬楚怡传统?2月28日,由湖南省教育厅出品、监制、策划的《楚怡·百年荣光》纪录片首次放映,展现“楚怡”的前世、今生以及未来。

  20世纪初,中国职业教育开始萌芽,著名教育家陈润霖于1909年长沙筹办了楚怡工业学校,次年正式开学。

  “爱国、求知、创业、兴工”。从校园建设、专业设置,到教学理念、人才培养等方面,楚怡工业学校与近代工业发展需求紧密相连,培养了一批在战争年代和新中国建设时期贡献巨大的人才,成为近代职业教育的先行者与翘楚。

  导演组采访到了93岁的国家发明奖获得者宋才飞、90岁的全国科学大会奖获得者曾锡朋等一大批扎根各行各业的楚怡工业学校校友,用真实的镜头、质朴的语言、高品质的影视表达,回望历史,打动人心。

  “办好湖南职业教育,首先要了解湖南职业教育的历史,熟悉湖南职业教育发展史上的重大事件和重要人物。因为只有真正了解‘我们从哪里来’,才能走好‘我们到哪里去’的这条路。”省教育厅副厅长王仁祥说,拍这部纪录片除了想激发职教师生的自豪感、责任感和归属感之外,更多的`是想展示职业教育的精彩,以此改变大家对职业教育的偏见,吸引更多人勇于选择职业教育,成就出彩人生。

  令人称道的是,这部纪录片完全出自职业教育人之手。总制片来自湖南工业职业技术学院,总导演、制片人来自湖南大众传媒职业技术学院,撰稿组、编导组的成员绝大部分也来自该校。整部纪录片的摄像、灯光、美术、音乐、后期等各组主要成员则是来自全省各职业院校的老师及校友。据不完全统计,全省超过20所职业院校的在校学生参与了纪录片制作。

  “让湖南职教人讲湖南职教自己的故事,更有感情,也更激励人。”省教育厅职业教育与成人教育处处长崔书芳说,接下来,湖南将以纪录片为原点,持续讲好湖南职教故事,总结湖南职教典型经验、成果,强化湖南职教宣传品牌。

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