MPA课程学习感悟
无论在学习、工作或是生活中，我们时常会遇到不一样的人，经历不同的事，有不同的感悟，这个时候，就可以把这些感悟都写下来。那么，感悟的文章一般都是什么样的呢？以下是小编收集整理的MPA课程学习感悟，希望能够帮助到大家。
x年的x月份，在接受了刚刚结束的国庆黄金周期间热情澎湃的爱国主义情怀熏陶后，正式开始了华南理工大学M情怀熏陶后，正式开始了华南理工大学MPA的课程学习。
说起选择MPA专业的初衷算是歪打正着。本科毕业后在企业工作三年多时间，随着职场的经历增多，越来越觉得懂得管理学中的一些理论知识是非常亟需的，尤其是在走上管理岗位后，因此一直想找机会找平台来系统学习管理学的系统知识。通常这个时候，企业的管理人员会选择报名一些企业管理的进修班，或是报名攻读工商管理硕士（MBA)学位，其实我最初的计划也是想过这几种途径，但是我也总结了这几种学习途径其实对报名者自身还是有几点要求的：第一，你得是来自一个不错的企业。第二，你在企业里还要任职一个不错的管理岗位，并且已经任职管理岗位至少3年以上时间。第三，你个人得有一定经济基础，亦或是你的企业愿意承担你学习的所有费用。那么结合自身情况来看，除了可以勉强满足第一条要求以外，其余的都无法满足。考虑实际情况选择一个同类管理课程，同时可以获得学位且所需的费用在可承担的经济条件范围之内。MPA（MasterofPublicAdministration公共管理硕士）进入了我的视野。最终，提起复习资料开始了MPA的备考之旅。从准备到考试，时间跨度长约一年，有效复习时间7个月，高效复习时间3个月。最终19年的x月份正式踏入华工的MPA课堂。
一个学期的课程学习之后，更感觉到当初选择的明智性。首先，说到公共管理大家定会联想到我们的政府部门，职能部门，公务员，企事业单位，体制内等等。确实不错，MPA课程所研究的领域确实是公共部门的管理，课堂上的学生也的确绝大部分来自体制内部。就拿我现在所在的班级来说，80多位同学中90%以上来自政府部门，政府职能部门，企事业单位，国有企业等体制内的相关岗位。起初，我一个来自民营企业的，也时常会感觉有点不适应，但好在身边有很多体制内的.亲朋好友来自政府部门和企事业单位，再加上我平时对公共部门也比较关注，因此在课余与同学们还是有很多可聊的话题，很快我就适应了这种尴尬。慢慢通过课程学习及讨论，我和同学们之间的这种不适应是完全不存在了。言归正传，谈到课程感悟，我感受最深的有这么几点：第一，对当代中国的政权结构及基本格局有了更深认识。原先，网上有段子调侃“中国最厉害的军事家，政治家，社会学家在哪里？答案是在绿皮火车的车厢里。”很明显是在调侃我们民间的“瓜众”，曾经我也是其中一员，但是学习了MPA的相关课程以后，我开始理解了这些所谓“民间政治家”。我国的政权的基本格局以及政治体制和层级设置，都是有其合理的理由，也是经过长期论证才得出结果，并且所有的设置都是依托在中国的特殊国情的背景之下的。当然，局限性也有，只是我们普通“瓜众”在网络上接触比较多的都是部分局限性存在的地方被多陪放大后所呈现出的效果，但是当你进入课程来学习，相信你会有不同感悟，因此信息不对称导致的“民间政治家”扎堆现象完全可以理解。第二，我们国家的公共政策制定有一定的规律可循，也有一定不确定性存在。规律可循主要体现在所有的公共政策出台都是会考虑到政治背景，国情特点，人民群众的利益。不确定性主要体现在很大一部分政策的制定也会受到现实问题的影响，也就是说，在x种程度上来看，公共管理也是和企业管理一致，同样要考虑效益。比如我们国家的计划生育政策的演变过程。因此，我认为，作为一个出生在中国，学习在中国，工作在中国，成长在中国并且长期永久生活在中国这片土地上的人民，了解并理解我国的公共政策制定过程也是非常有必要的。第三，在微观层面，当代中国的公共部门之间也如同企业一样存在竞争与合作。地方政府，府际之间，政府官员之间都有竞争存在，同样也有合作。而且，竞争的形式也存在多样性，例如，上下级政府之间，地方政府之间，同级政府同级部门之间等都存在多种多样的竞争关系。同样，他们之间的合作也行成了多种多样的当代中国特有的治理模式，比如说“运动式治理模式”，常见的xxx领导小组，xxx改革小组，xxx工作组....,如上所说，这些问题的存在也是能成为影响公共政策制定的因素。
对公共管理有了一定深入了解之后，就能对公共部门的活动有所认识，就能对我们政府公共政策制定及实施有所理解，更重要的能对我国的公共管理有所思考，有所建议，能成为一个具有一定的公共管理情怀的中国公民。
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