《青铜葵花》读后感范文10篇
当仔细品读一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗？以下是小编帮大家整理的《青铜葵花》读后感范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《青铜葵花》读后感范文1
夜晚，合上《青铜葵花》的书页，心情并没有因为看完了这本书的喜悦。它留给我的，只是极大的震撼与在眼眶中打转的泪珠，是它，为我诠释了人生中的苦难与痛苦。
悲伤，是人们最最难以接受的。葵花是一个命苦的孩子，她在小时候便是失去了母亲的爱。这使葵花的爸爸更加疼爱她，但是这么爱她的爸爸在清晨因溺水而离她远去。但正是因为这样，葵花才成为了青铜家的一份子。葵花在一夜间就与青铜的家人融为了一体。但是加上葵花后，青铜家本来就清贫的日子变得更加艰苦，爸爸与妈妈常常要数钱打算接下来的日子怎么过。
葵花来时是七岁，到了读书的年级。青铜是一个哑巴，早就过了读书的年龄。他们的父母为让谁去读书这件事费了很多心思，怕让青铜去读聋哑学校，委屈了葵花。怕让葵花去读书，委屈了青铜。而两兄妹在这件事上却表现得十分谦让。最后，经过一家人的决定，打算还是让葵花去念书。我借此由想到我们的生活丰衣足食，有能力去读书但却不好好读书，真是：好读书不好读书，好读书不好读书。
在三月蝗这一章中，讲述了大麦地被蝗虫洗劫一空：粮食没有了，草木没有了，芦苇荡没有了。家家户户所存的米，都不是很多，每个人都以为这些食物可以支撑到收割，没想到来了个飞来横祸。青铜家也不例外，每一次烧饭的米几乎是一粒一粒数过去的。这时候，衣着整洁的奶奶开了口，她说要去远方探望妹妹。说是探望，其实奶奶是想现在家里的米便是不够，去掉她一人的米饭，全家都会好些。并且奶奶的妹妹家靠近海边，盛产棉花，便想去摘些棉花回来(①给青铜葵花做棉袄)。几个月后，奶奶回来了，但却病倒了，听奶奶的妹妹说，奶奶是累倒的。跟着奶奶回来的，还有两袋棉花，大麦地的人从没见过那么好的棉花，妈妈看到这里，眼泪也不由自主地流了出来。
奶奶去了医院检查，说要住院费，庞大的住院费，青铜家可担不起，父母便把奶奶接了回来。这一切，葵花可都看在眼里。在家里葵花都是优待者，她想她也要为家人做些什么。听人家说江南盛产银杏，可以捡银杏卖钱。于是葵花就随着船去了江南捡银杏。临走前，她写了一封信，委托一个卖风车的男孩子给在前面卖芦花鞋的`她哥哥—青铜。但是因为男孩的失误，把信给了另一个卖芦花鞋的人。青铜一家人便以为葵花失踪了，拼命地找。最后一波三折，才把她找回来。去时葵花是白的，回时是黑黑的，妈妈见到这幅模样，也哭了起来。
青铜家的大牛快要死了，奶奶也要死了。在一个寒风肆列的夜晚，牛被冻死了。奶奶也经不起岁月的折磨，离开了他们。命运的噩耗吹响，城市要将葵花唤回去，与大麦地产生了感情的她又怎么会乖乖回去呢?葵花与青铜东躲西藏，但后来还是被找到了。葵花在泪水的洗礼中走上游艇。爸爸妈妈也泣不成声，青铜沉默不语，但是谁都知道，这时的他是最伤心的。
葵花走了，青铜每一天都在大草垛上坐着，目视着葵花消失的天际。一天黄昏，青铜在大草垛上，看见了葵花，青铜大叫一声：“葵花。”这一声，被嘎鱼听见了，他先是一呆，接着便大声叫道：“青铜说话啦!”
这一本带给我的，是心灵的震撼，是人生中的苦难与痛苦。离别、生死压在他们身上，又何尝不是苦难与痛苦呢!所以，我们要通过自己的努力，持之以恒，去改善这人生中的苦难与痛苦。
《青铜葵花》读后感范文2
又到寒假了，是我畅游书海的好时机，乘着等成绩报告单这些日子，翻开《青铜葵花》，才读几页，就已经爱不释手了！
《青铜葵花》顾名思义，文章的主人公一位是青铜，一位是葵花。青铜是个大麦地的男孩，因患了一场病后，变成了哑巴。而葵花呢，原来是生活在城市的孩子，她随爸爸来到干校，最后爸爸不幸溺水身亡，几经周折，葵花成了青铜家领养的孩子，成了青铜的妹妹！从此，他们一起同甘共苦，永不分离，是友情，更是浓浓的亲情。
青铜家原本是大麦地最贫穷的家庭，葵花的到来更使他们家生活拮据，但青铜一家却把积攒下来只够供一个孩子上学的机会给了葵花。特别是青铜，把妹妹照顾得无微不至，每天负责接送葵花上学，让妹妹骑在他肩上看戏，给妹妹制作冰项链，为妹妹制作南瓜花灯，整夜整夜提着灯笼等葵花捡银杏回来，让人无不为之动容……兄妹俩总是一起玩耍，一起捕鱼，捣蛋、摘菜，情谊自然不同一般。
这让我不知不觉想起了和我从幼儿园到现在，一直是同一个班的好朋友张沁怡，我们俩的'情谊也很深。平时，我们总是在一起玩，一起做作业，甚至连上厕所都要一起去，就像人与影子一样，永不分离。我们互帮互助，共同进步。
记得有一次，我早早地来到学校，打开书包正想取出学习用品，这才发现笔袋长翅膀飞了。我把书包翻了个底朝天，还是没有，急得快要疯了，如同那热锅上的蚂蚁。正在我焦急万分的时候，一只手轻轻地拍了拍我的肩膀，哦，原来是沁怡呀！她拿过来几枝笔和一块掰开了一半的橡皮，热情地说：“小秋，别愁了，我借你，如果不够，可以再来问我要啊！”我顿时感觉暖洋洋的，我久久地注视着她的身影，喃喃地说：“谢谢你呀！”真正的友谊就是在朋友需要帮助的时候，默默地关心，主动地帮助，让人心里倍感温暖。
沁怡不仅是我学习中的伙伴，更是我生活中不可缺少的一部分。就像文中的青铜与葵花一样，青铜时时处处为妹妹葵花着想，葵花饿昏了，青铜在水面上守了一天逮野鸭为妹妹补补身子；噶鱼家的鸭子吃了葵花看守的茨菰，青铜为妹妹顶罪；为了给妹妹补拍一张照片，多挣点钱，青铜在大雪天将自己脚上的一双芦花鞋也卖了，赤着脚走在雪地里……青铜就是这样，用实际行动照顾着妹妹葵花，履行着他当初的诺言。这样的故事也发生在我和沁怡身上。
那是一节体育课上，老师让我们跑了3圈，因为天气闷热，所以跑了一会儿就大喘。忽然，脚一绊，我便摔倒在地，膝盖上鲜血直流，小沙子已经嵌在肉里了，痛得眼泪止不住地往下掉。沁怡见状，马上报告老师，并主动扶我去了医务室消毒，还不停地安慰我。不巧，陆老师也在上课，再看看我受伤的地方，又在渗出黄水。沁怡拿着棉签，亲自给我消毒，只见她沾了一点消毒水，正准备往我伤口上涂，我“啊”的一声大叫，“怎么啦？”沁怡问。“我害怕，会很疼！”“不怕，不怕！我以前也试过的！”接着，乘我分神之际，赶紧将棉签在我伤口上滚过。这回真的很疼，我又“啊”的尖叫起来，“还说不疼！痛死啦！”“好啦，你就忍忍吧，如果你不消毒，你这腿会废掉的！如果到医院还要恐怖，医生直接拿板刷……”我听着正想笑，棉签再一次滚过，伤口上泛着白色的泡沫，又是一阵钻心的疼，不过，我的心却是暖暖的。
我与沁怡的故事，三天三夜也说不完，我俩永远是好朋友，一生一世的朋友，上帝注定我们在同一个月出生，从幼儿园到小学六年级九年生活学习在一起，就像青铜与葵花那样不离不弃，这是最美的，最和谐的赞歌。
《青铜葵花》读后感范文3
“每个时代，都有每个时代的人的痛苦。痛苦绝对不是今天的少年才有的。少年时，就有种对痛苦的风度，长大后才可能是一个强者。”《青铜葵花》的作者曹文轩这样解释这本书的寓意。
时隔七年，再次翻开《青铜葵花》，在那淡淡的书香中我又寻到了别样的感动。
记得初读《青铜葵花》，我才是个四年级的小学生，胸前飘扬着红领巾。像《青铜葵花》这样的小说当然对我很有吸引力——语言质朴，却充满力量；意蕴深刻，又不艰涩难懂。总之，我是爱不释手的。那时候阅读它，所能理解的也是青铜与葵花之间那份纯粹而真挚的情谊和彼此之间无法越过言语的爱。少时的自己也希望能像葵花一样，有个天不怕地不怕的哥哥保护自己，或许这是每个灰姑娘的公主梦吧！小时候的想法亦如主人公的情谊简单质朴。
那年大槐树下葵花的选择，让我感受到了大麦地人的人情味。葵花是一个无母又丧父的孤儿，但青铜一家却向她敞开了怀抱。尽管他们本来就已经一贫如洗，破旧的老房子在风雨中飘摇。当葵花进了他们家，他们将她视如己出。奶奶曾多次将葵花温柔的搂进怀抱中，爸爸妈妈在亲戚家东奔西走，为葵花凑足了学费。还有她那个善良单纯的哑巴小哥哥青铜，默默地将她抱上牛背，带她眺望远方地平线上正在下落的夕阳。他甚至将上学的机会让给了葵花，当他看到葵花抽到那颗幸运的杏子的时候，他咧开嘴巴无声地笑了。葵花是他毫无血缘关系的妹妹，但他幸福着她的幸福。他不顾夏夜蚊虫叮咬，为葵花捉来一大群萤火虫，制成了一个美丽的而梦幻的灯，照亮了葵花的`黑夜，好让她能够安心地趴在青石板上写作业……每每读到，我几乎要为执着而善良的哑巴落泪了。我想，如果青铜能说话，他一定会拍着胸膛，告诉我们，我是葵花的哥哥，这是我应该做的。这就是青铜，温柔善良，倔强执着，是一个有血有肉的人物，是全书我最喜欢的人物，是最可爱的小哑巴！
现在，高二的我依旧翻着小学读过的这本《青铜葵花》，却总能收获到别样的感动。翻阅全书，大麦地的人们遭遇到的苦难数不胜数——疾病、死亡、饥饿、贫穷、蝗灾、水灾……曹文轩狠心地为笔下的人们写下了这么多苦难。五年的朝夕相处，让青铜葵花成为愿意用生命去保护彼此的人，葵花也愿意走进青铜内心去倾听他的絮语，这样心灵间的默契更能让我感受到他们离别时的痛苦与不舍。青铜在葵花离开时，用平生力气叫出的那声“葵花——”不正是一种撕心裂肺的呼唤与痛苦么？这是作者要写的苦难——大苦难，只有将苦难写到深刻之处，才能发人深省。
苦难，在这个享乐主义泛滥的时代无疑是匮乏的。它几乎是每个人都无法逃避的现实，我们几乎没有自由选择是否要遇到它，但我们可以选择以积极乐观的心态去面对它，而非逃避。一味的逃避只是懦夫的选择，而正视苦难并迎难而上才真正是强者。我们若正确认识苦难的必然性，并且能够以一种乐观而坚强的信念去战胜它，了解它背后的深刻哲理，那么我们所追求的快乐才是有价值的，那样的快乐才值得拥有，值得珍藏一生。
时间的积淀让我感受到这本书所带给我的绝非只是成长的历练，更多的是对人生的思考和理性的判断。
《青铜葵花》读后感范文4
橘红色的夕阳渐渐拉长了两个身影，一个高高的，一个稍微矮了一些。但那紧握的小手，又让人感觉那人影在不停地重叠着。那个稍矮的小女孩望了望斜下的夕阳，脚步不免加快了些，说：“姐，咱们走快些。”
小女孩的一只手紧紧地握着一个小木盒，很精致，那是姐姐送给她的礼物。另一只手被姐姐紧紧地牵着，汗津津的。她的小脑瓜一直在琢磨着手上那个沉沉的小木盒，里面到底装了什么呢？
刚踏入家门，小女孩就迫不及待地打开了那个小木盒。令小女孩惊奇的是，里面竟然静静地躺着一个八音盒。小女孩小心翼翼地转动了发条,随即一串动人优美的叮当声从房间里飘荡开来――像是在水上绽开的浪花儿。“好听吗？”姐姐的声音在小女孩的耳边响起。小女孩使劲点了点头。
“姐姐走的时候，为什么送我一个八音盒？”小女孩盯着那上下跳动的琴键，好奇地想着。
渐渐地，小女孩长大了，曾经爱不释手的八音盒也被遗忘在了抽屉的某个角落……
望着抽屉那静静地躺着的八音盒，我深深地沉浸在自己的回忆里，那时的我和姐姐像两条鱼，游啊游，游在八音盒弹起的乐符中，游在时光的流水中……要不是因为这次大搬家，我都快要遗忘这个八音盒了。
记得那时，我最爱这个八音盒了。每天放学回家，我都会轻轻拨动它的发条，让那跳跃的音符在我的房间跳舞；记得那时，我最爱炫耀这个八音盒了。每次朋友来我家，我都会献宝似的拿出八音盒跟朋友一起分享；记得……
“星雨，星雨，你在家吗？”姐姐的叫喊声打断了我的回忆。我欣喜地拿着八音盒就跑了下去，姐姐好久没有回来看我了，这次回来肯定是来帮我搬家的。
我高兴地拉着姐姐，好奇地问东问西的，姐姐总是那么淡然地笑着。突然间，我想起了那个刚刚被我找到的八音盒，献宝似的拿了出来。
姐姐看到那个漂亮依旧的八音盒，愣了一下：“那可是我的大学时光啊，希望你也能好好珍惜自己的时光……”
姐姐看我一脸茫然的样子，笑着说道：“这个八音盒，是我最要好的朋友送的。当时我们快要毕业了，舍不得大学的美好时光。离别之际，她把她心爱的八音盒送给了我。你知道吗？这个八音盒里弹奏的是我最喜欢的音乐……我当时就在想，要是我的妹妹也像我一样，有这样一段美好时光就好了……”
啊，我的眼泪终于落了下来――姐姐后来又送了我很多礼物，本子、画册、吃的用的，却唯独这件礼物她还记着。原来她也舍不得她的时光，但是她却把她的回忆送给了我！
我的脑海中突然浮现出曹文轩先生笔下的青铜和葵花。
那个青铜是个哑巴，是葵花的哥哥。他们不是亲兄妹，但是他们的情感却是很多亲兄妹做不到的'。
《小木船》中，青铜初次遇见葵花，并救了她；《冰项链》里的青铜为了漂亮的葵花演出，用冰做了一条美丽无比的冰项链送给了葵花……青铜是多么向往学校，可家里只供得起一个人读书。青铜却把这宝贵的机会给了没有血缘关系的葵花。而葵花又是那样的善良，不怕辛苦地教哥哥写字……他们的感情多么深，不正和我和姐姐一样吗？
搬家结束后，姐姐又走了，去了很远很远的地方工作，姐姐说那里有她的事业。我捧着八音盒，忍着眼泪跟姐姐挥手再见。青铜的葵花也走了，她的心里永远住着她的哥哥。我的姐姐也走了，她的心里永远装着不是亲妹妹的我。
《青铜葵花》读后感范文5
这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起读书，一起欢笑。12岁那年，命运又将女孩葵花召回了他的城市。男孩青铜从此常常遥望女孩葵花所在的地方……
“而那时的葵花，还在等着爸爸将故事讲下去。她是一个乖巧的女孩。她不生爸爸的气，就这样骨碌着眼睛，安静地枕在爸爸的胳膊上，闻着他的汗味，等着瞌睡虫向她飞来。”——懂事的葵花，并没有因为爸爸没有把故事讲完而闹腾，而是理解爸爸的辛苦，体谅爸爸的不容易。但与当今的孩子比起来，我们是该反省自己了。有时候，我们不是因为父母的.一句话不符合自己的心意，就是因为父母没有满足自己的心愿而发脾气。我们应该静下心来想一想，自己的行为是否正在撕裂着、侵蚀着父母的心。
然而，天有不测风云，当葵花的爸爸正陶醉于“葵花海”以及自己的艺术创作之中，殊不知“死神”已渐渐走近他。最终，他还是遗憾地“敲响了生命之钟”。这使得脆弱的葵花在心灵上以强烈的打击。伤心的葵花就在这样的背景下，几番挫折下，葵花成为青铜的妹妹。青铜一家人非常喜欢葵花，像对待亲生女儿一般。当一家人正踌躇着，两个孩子谁来读书的时候，大方的青铜舍弃了一直上学的梦，并用自己的小把戏使得葵花没有愧疚感的接受了上―学的事情。——是的，这个社会上还有像青铜一样的人吗？哦，不！已经很少了！当青铜为了让妹妹参加学校组织的拍照活动，他在寒冷的冬季单薄的站在雪地里卖芦花鞋。“他将右脚从芦花鞋里拔了出来站在雪地上，脚板顿时感到了一股针刺般寒冷，接着又将左脚从芦花鞋里拔了出来，站在雪地上。”就这样青铜忍受着寒冷，把他自己脚上的芦花鞋也卖了。然而，他的那一双脚，虽被雪擦得干干净净，但也冻得通红通红。就这样他坚持不懈并忍受着寒冷，怀揣着卖掉的一百零一双鞋。哎，果然是“穷人的孩子早当家啊”。与现在的孩子比起来，我们真是幸福多了。现在的孩子又有多少能吃这样的苦呢。
正当葵花为没有灯光写作业而在月光下艰难的做作业时，青铜正在草丛中捕捉萤火虫，并把做成的南瓜灯带到了葵花的眼前，这是一盏大麦地中最亮﹑最美丽的灯了吧——我们应该好好反省，冬天再冷有暖器，夏天再热有空调的良好学习环境下，是不是更要珍惜这不易的学习机会。父母为了我们付出了那么多，我们也应该回报些什么吧。当村子弄蝗灾时，一家人没饭吃。青铜的奶奶竟把她手上的那枚黄灿灿的金戒指给卖掉了，要知道那是奶奶的陪嫁哦，是一个老人用来追忆的东西。奶奶还为了给青铜和葵花做一件新的暖和的棉衣，在棉花田采棉时累到了。葵花为了给奶奶治病，跟随着一些人去江南捡银杏叶。可悲的是奶奶没有等到治病的那一天……青铜的奶奶是如此尽心尽力地为她的孙子孙女们着想，我的奶奶也是如此地爱着我们，我们要好好对待她，好好对待老人。当我们长大时，不能忘记家人的付出，也不敢忘记他们的关心。
文章的最后，也使读者的感情得到升华。文章告诉我：我们不能陷入“今朝有酒今朝醉，明日无酒明日愁”的心态中，要知道感恩亲情不能等待。
《青铜葵花》读后感范文6
浓厚淳朴的爱，深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结，深深地触动了我的内心深处，震撼了我的灵魂连我的血液都随着这故事情节的起伏而“潮”来“潮”涌，这本书貌似揪住我的心，久久不能释怀。
这本书其实就讲了一个简单的故事：一个名叫青铜的男孩和一个名叫葵花的女孩的故事，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡下男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长。葵花十二岁那年，命运又将女孩召唤到城市，男孩青铜从此遥望芦苇的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。故事虽简单，但其中情节让人流连往返，那情节仍历历在目，记忆犹新，使人久久不能忘怀。我想这正是这本书的'魅力所在。
当我读到“干校的人发现了他，立即有人将她抱住。她在那人的怀里拼命挣扎，两只胳膊在空中胡乱的飞舞不停：‘爸爸！爸爸！······"这时，心想:命运的葵花开了一个又一个玩笑。自从妈妈去世以后，只剩她和爸爸相依为命，而现在，爸爸也去世了葵花的一滴滴泪水让人怜惜不已。而多少人能承受葵花这样的苦难。在享乐主义泛滥的今天，人们几乎已经忘却了苦难，老一辈的爷爷奶奶爸爸妈妈肯定承受过这样的苦难,但生活条件的改善已经使他们忘却了苦难，更何况现在的九零后，零零后，他们被家长溺爱，过这衣来伸手，饭来张口的甜蜜生活。苦难对他们应该是陌生的。
当我读到“葵花说‘哥哥先上学，我明年再上，我还小哩 ！我要在家陪奶奶。青铜却像是早就想好了，用表情手势准确无误的告诉奶奶，爸爸妈妈，让妹妹上学，我上学没用，只能放牛，妹妹还小不会放牛” 这时，我的心哽咽了一下，不经感叹到：多深厚的兄妹情呀！贫穷的青铜家义不容辞的接受了葵花，因家里贫穷，只能让一个人上学，是想：青铜和葵花哪一个不愿上学？都特别希望上学，但家庭情况不允许。说到这，我不禁想起了我和哥哥，为了遥控器而不依不饶，，谁也不会谦让，为此，我真是自叹不如，但试着联想天下有多少兄妹姐弟，有多少能做到这一点，老祖宗流传下来的《孔融让梨》的故事家喻户晓，但做到的人并不多，这也反映了一个问题--- 教育问题，老师家长一味的让孩子好好学习，并施加压力，而殊不知“学习”已经严重变质，学生死记硬背应付考试，让家长得到满意的分数，得到家长老师的表扬和奖赏······等等目的，而并没有完全吃透理解，没有运用到实际中去，达到学以致用的目的.
当我读到“这闺女是大麦地的”“夏天，青铜家惟一的蚊帐都给了这闺女”“日子苦得不得了，再苦也没苦了这闺女”“这一家子过得叫那个亲!才叫一家子呢！” 在青铜家住了五年，想带走就带走，天下哪有这种道理！”这儿时，我真正感受到了村民的善良与团结，这是在城里人要带走葵花时，村民你一句我一句说的。多么感人呀！在现实生活中，我相信有这样的例子，但我还要告诉大家不管在一个小区，一个村庄还是一个城市，我们都应该具有善良的品质和团结的精神，这样，我们的社会才能更加美好和谐！
读完这本书时，心中感慨万千，故事情节争先涌在脑海里，令我深思许久最后总结出：这本书写苦难---大苦难，将苦难写到深刻之处；写美---大美，将美写到极致;写爱---大爱，将爱写得充满生机与情意。但是也同时提醒人们不要在欢乐中忘记苦难；不要在生活中忘记谦让；不要在苦难面前忘记团结。我想这本书想告诉人们的大概是这样的吧！
《青铜葵花》读后感范文7
一个清瘦的、美丽的小女孩和一个贫穷的家庭，组成了一个纯洁、美丽动人的故事。它就是——《青铜葵花》。
作者曹文轩，1954年1月生于江苏省盐城市农村。主要作品有长篇小说《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《青铜葵花》、《草房子》、《细米》等。《青铜葵花》这个故事宛如一股温暖清澈的泉水，将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻。
文章讲述了这样一个故事：一个美丽而又瘦弱的女孩葵花跟随着下乡的爸爸来到了大麦地。大麦地的旁边是一所学习干校，葵花和爸爸就住在里面。大麦地，这样一个美好又充满神秘的地方一直吸引着葵花。一个偶然的机会，葵花遇见了一个哑男孩——青铜。葵花的爸爸因工作不幸辞世，善良的青铜一家收留了葵花，懂事的她便步入了青铜一家的门槛。葵花仿佛在一夜之间就融入了这个家庭，贫穷的青铜一家格外关照葵花，慈祥的奶奶、温柔的妈妈、坚强的爸爸，尤其是默默无闻的青铜。为了寻找迷路的葵花，他四处寻找，脚板被扎破了，痛得马上要晕死过去；为了葵花能在舞台上更美的演出，他忍着刺骨的冰雪为葵花制作了一串冰项链。葵花笑了，眼里闪着点点泪花。
过了很长时间，突然城里人要来接葵花走。妈妈在不住的哭泣，而爸爸始终不说话。那时，慈祥的奶奶已去世了，跟随青铜家一辈子的牛也倒下了。全村人不约而同围在村委会门口，黑压压一大片。全村人开始反对接葵花走。葵花还是走了，哥哥青铜整日整夜坐在草垛上，任凭着风吹雨淋。不久，身体就快坚持不住了。忽然，他眼前出现了一个跑动的女孩的身影，还在摆着手，那分明就是葵花。他用尽生平力气大喊一声：“葵——花——”虽然吐词不清，但声音的确是从青铜的喉咙里发出的。“葵——花——”青铜的泪水喷涌而出，向葵花狂奔。那时阳光灿烂，一望无际的葵花田里，成千上万株葵花，花盘又大又圆，正齐刷刷地朝着正在空中滚动着的那轮金色的天体……
读完这个故事，点点泪花闪烁在我的眼眶。一个多么动人的故事，美丽的背后，是多少的辛酸。故事中，青铜和葵花携手并肩从容面对洪水、蝗灾，一起度过一个又一个难忘的`春秋。那一片金黄的葵花田，也在我的脑海中永远散发金黄的光辉。是命运将他们连在了一起，又是命运将他们分离，这不得不让我们感叹命运的不公。优美的故事情节曲折、跌宕起伏，使我的情感也随着他们的喜怒哀乐而跟着变化。这一家子遭受的苦难，是我们无法想象的。之所以他们在经历危难时没有放弃，是因为他们有着不屈的意志与坚强的信念，那就是相信大雨过后，一定会看到彩虹，就像那葵花不管经历了多少风雨，只要看到了阳光就会绽放出那迷人的笑脸。青铜，这个有些倔强的小男孩，在我们所有人，尤其在葵花眼里，是一位最称职的好哥哥。他对葵花的爱是那么真诚、那么浓烈，尤其是在最后青铜的那句“葵——花——”更使我的心震憾不已。霎那间，我仿佛听到了青铜吐词不清，却声嘶力竭的呐喊，在空中回响的声音，那急速奔跑的影子在我的脑海里不断的闪现。
合上书本，我的思绪仍飞扬在大麦地的上空，穿过那一片片如雪的芦苇，停留在那金灿灿的葵花田上。
啊，难忘的大麦地，难忘那一片美丽，金黄的葵花！
《青铜葵花》读后感范文8
谁的作品最感人？我认为当属著名作家曹文轩了。他是《山羊不吃天堂草》的作者，也是《青铜葵花》的作者。最近，我可是迷恋上了他的作品！这个寒假里，我读了《青铜葵花》，和大家一起分享一下吧！
One青铜的家境
青铜葵花，青铜做的葵花。大家认识青铜，也认识葵花，青铜的家境是整个大麦地最穷的一家！和青铜作对的偏偏是最富有的嘎鱼家。真是“冤家路窄”呀！这葵花没人养，送往大麦地让乡亲们领养她。但是谁知乡亲们低头丧气，都是一副无可奈何的样子。唉，这么俊的姑娘也没人要，因为乡亲们怕让葵花吃苦啊！
没想到的是，大麦地最穷和最富有的人家来到领养葵花的老槐树下，为了这葵花还差点打架，但是，嘎鱼欺负过葵花，葵花选择了青铜一家。青铜家又增加了负担，慈祥的奶奶，和蔼的妈妈，整天劳动的爸爸凑起了钱来供葵花上学，生怕苦了这孩子。青铜家好比一辆破旧的马车，再加上葵花，雪上加霜呀！
由此，我想到了自己，如果我们生活在那样贫苦的环境中，我们还会像葵花那样热爱读书吗？能像葵花那样，用树枝教青铜在地上认字和写字吗？通过读《青铜葵花》这本书，我觉得葵花是我们学习的榜样啊！
Two没有血缘关系的兄妹情
葵花在青铜家里久了，很快就融入了这个家庭，青铜和葵花更是亲的好比亲兄妹。天天一起玩耍，天天一起去葵花田，天天一起去芦苇荡。
葵花想看马戏，哑巴哥哥领着妹妹到油麻地看马戏。但是，人小，根本看不到台子。青铜就四处张望，看到草丛里的石碾，青铜也不怕，为了看马戏，硬是把石碾推了出来，把妹妹抱上去，自己也上去。这样一来，青铜和葵花就能清楚地看马戏了。这时，却出现了一帮孩子要把石碾霸占，和青铜打了起来。青铜根本不是对手，被狠狠地摔在地上。那群孩子爬上石碾，笑了起来。（要是我，我非把他们殴一顿不可。）而青铜又冲了上去……最后，他还是因寡不敌众而失败了。青铜将葵花放在肩上，才让葵花看到了马戏……
青铜挨了打，忍着疼痛，让葵花看完了戏。我佩服他，他是男子汉。虽然他们不是亲兄妹，却胜似亲兄妹！读了《青铜葵花》，我发现在日常生活中，我们都应该彼此关爱，互相帮助。因为帮助别人，也快乐自己。
Three葵花的离开
好景不长，连我们读者都没有想到葵花马上就要被城里的人接走了，青铜一家人听到了连忙让葵花藏了起来。这一家人对葵花的.感情有多重呀！我都为一家人感到惋惜，辛辛苦苦将孩子养大，到了最后却让别人带走了，要是我，死也不让走。含辛茹苦的养大，却被生生地分开了。可是，为了葵花不再因为没钱而上不起学，青铜一家虽然不舍，但还是背着青铜送走了葵花。
读完《青铜葵花》，我觉得我们真应该珍惜我们现在的好生活。只要是我们能够好好学习，我们要什么，父母就为我们买什么。与青铜和葵花比起来，我们比他们幸福多少倍啊！
《青铜葵花》，一部感人的篇章，激励着我，感动着我。书看完了，泪也流了。一句话：“我喜欢《青铜葵花》！”
自评：《青铜葵花》我和妈妈一起读的，在这之前我看过《山羊不吃天堂草》。接下来我要读的还是曹文轩的著作《草房子》、《细米》、《根鸟》等等。看完了，一定再和大家分享哦！
《青铜葵花》读后感范文9
在我的脑海里挥之不去的书是《青铜葵花》。
刚看到《青铜葵花》的封面时，我原本以为这是一本写景的书。可是，仅仅翻开第一页，我就知道这不是写景的。优美笔触里，葵花从大自然景致中一出现就占据了我的心灵。这是一个怎样的小女孩？会发生什么事呢？疑问催着我饶有兴致地看了下去。
我的眼睛被里面的文字吸引了！写得多美呀！我发出感叹。“七岁女孩葵花走向大河边时，雨季已经结束，多日不见的阳光，正像清澈的流水一样，哗啦啦漫泻于天空……”我反复读着这一段文字，而且每读一次，就有不同的感受。后来慢慢地读彻了读透了这文字背后的文字：孤独。正如书里面写的：“葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却看不见另外任何一只鸟的孤独。这只鸟在空阔的天空下飞翔着，只见翅膀划过气流时发出的'寂寞声……”葵花会这样一直孤独下去吗？
书回答我：当然不是。
葵花遇到了哑巴男孩——青铜。葵花远离了自己的家，只能在别人家住，可没有谁想收养她，因为这意味着一大笔开销——钱。除了青铜一家与嘎鱼一家，最终葵花选择了青铜一家。青铜的家人对她很好。
看到这里，我体会到了爱！爱，让孤独黑暗的一角有了一束阳光。每个大麦地的人都对葵花很好。多么淳朴的乡村生活呀！对葵花最好的是青铜——她的哥哥。青铜恨不得将所有东西都给她。看马戏，青铜让葵花坐在他的肩上，即使再累也会让葵花看完；遇到臭小子，青铜第一个冲上去保护葵花……
可这样安详的日子并没有过太久——蝗灾来了！可恶的蝗虫将粮食全部吃完了。大麦地的所有人都饿得面黄肌瘦。然而，即便就是在这种时候，青铜也将“救命粮”——芦根，先给了葵花。他一定在想：我可以饿着，但妹妹可不能饿着，她可是我的妹妹呀！于是他将甜滋滋的芦根给了妹妹。他当时一定也很想吃，但还是给了妹妹。当发现自己的妹妹不见了，青铜发了疯一样地去找她，也不顾脚上被芦苇划破的伤口。当他找到妹妹葵花时，着实松了口气，这时才发现自己的伤口火辣辣地疼，晕了过去。如果换作妈妈也会这样找我吧。我笑了也哭了，笑青铜对葵花的好，哭世间多少人找自己的孩子找不到而痛苦。
蝗灾对大麦地一场灾难，祸不单行，此时又有一件坏事降临到了青铜家——青铜的奶奶病了。这位身体扎实很爱干净的老人病了。葵花知道奶奶是因为操心自己的学费而生病的，便天真地以为自己不上学奶奶的病就好了——于是她故意考差了。奶奶与家人气急了，痛打了葵花一顿，可青铜却将葵花护着，知道了真相以后，向老师求情。可葵花依然没有放弃，她出去打工赚钱。泪水再次滑过我的脸颊，我笑葵花的幼稚，脸上却有泪痕。我哭青铜护着妹妹那种倔强劲儿，脸上却笑着。看完了书，我的心久久不能平复。
这就是爱呀！爱的价值是什么呢？可以是一个微笑，可以是一封信，可以是一个眼神，这些也许都是微不足道的，但其中所蕴含的爱的意义却是无限大的，也许可以让孤独的人拥有人们的关怀；可以让悲伤的人快乐起来；也可以让充满仇恨的人变成充满关爱的人。
爱的价值无限大！不管是青铜还是葵花，只要每个人心中充满爱，这个世界就是美好的！
《青铜葵花》读后感范文10
孟德斯鸠曾说：“喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。”
一次学生考试，我闲的无聊，让学生推荐一本书看看，有好几个学生都向我推荐了一本书——《青铜葵花》，说这是曹文轩写的，里面的文字实在是太美了。我想：连孩子都感受了书中的美，究竟美到什么程度呢？带着这样的疑问，我走进了《青铜葵花》。
第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。
故事讲述了一个偶然的巧合，使农村的哑巴男孩青铜与城市女孩葵花成了一对兄妹，在乡下过着贫苦的生活，一起经历苦难的磨砺。
这个故事让我真正感受到了青铜与葵花在苦难中得到的幸福，彼此深深的关爱，不是亲兄妹胜似亲兄妹。为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯光，青铜捉来萤火虫做南瓜灯；为了让葵花看场戏，青铜顶着她站立了一个晚上；为了让葵花开心，青铜做了一串世界上独一无二的冰项链……
不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷地跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。其中使我最感动的'是第四章“芦花鞋”讲述的内容。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，和我们今天的孩子相比，我不知道该怎样比，现在每个孩子的棉鞋一年都有好几双，厚的、薄的，想穿哪个穿哪个，想想现在的孩子们真是太幸福了。其实，这部小说里还有许多令人心动的“情”，令人叹息的“爱”，那些精彩的片断，是这一篇小小的文章所容纳不下的。
命运虽给予他们贫穷，但他们又在贫穷中找到幸福，面对苦难，他们携手共进，用爱筑起了一座坚固的墙，在这一家中，我看到，他们在逆境中微笑。对于所有人来说，苦难几乎是不可避免的，真正的快乐是要经受过苦难的洗礼，而我相信，青铜一家一直享有这样的欢乐！
作者曹文轩说，每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。《青铜葵花》要告诉孩子们的，大概就是这个意思。
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