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高中学习感悟
在学习、工作或生活中,我们时常会在一些事情上受到启发,好记性不如烂笔头,还是用文字把这些感想都记录下来吧。但是,你知道要怎么写感悟吗?下面是小编为大家整理的高中学习感悟,希望对大家有所帮助。
高中学习感悟1
不知不觉,这几年也投入了不少的时间和精力在练习写作上,可发现一直没有很明显的进步,好像就是在原地打转。偶尔有小成就,真的是有运气的成份。或者说,中途是有那么点小小的跨越的成就,但没能趁势追击,之后刚攒起的一点小热情小骄傲就消退了。也看过不少分享,说的就是练笔也是有技巧的。那就是对于看到的.事情,经历的事情,或者一些影视综艺热点,用自己的话去描述,去复述出来,这个过程要越详细越好,然后再提出一个观点来,论证它。
长此以往地这样的练习,就能肉眼可见地进步。最初好像也会有点刻意去练习,不过总没法真正地去坚持。也就不了了之。
其实一个人是否想要变得优秀,外在的推动是一部分,而内在的自我肯定以及自我期许是非常重要的。如果一直被要求要有所成就,要有所建树,而内心只想当咸鱼,没有目标,那再多的推力也只是会让你做表面功夫而已,不会有真正地实现价值之后的愉悦感。
我想,我要做的,就是要一点点地去寻找这些内在的驱动力,哪怕只是一小点,也不要放过。唯有自己想要做的事情,我们才会更加地去努力。
高中学习感悟2
《学习改变命运》中如:1考试能力是一个现代人生存的基本素质;2考试成绩是一个人综合素质的体现;3学习需要七种综合素质:a要有明确的目标;b要立即行动;c在学习上专心致志;d要合理安排时间;e能正确处理人际关系;f对学习充满热情;g有坚持不懈的精神;4要在学习中发现快乐;5要进行积极的心理暗示;6要对自己充满信心;7要让自己乐观起来;8要有宽容的心态;9幸福只在呼吸间,等等。这些观念引起了广大读者的共鸣吧?也包括我在内。
当我看到并拿起这本书时,我并不是先体会这本书的内容,而是一个人静静地揣摩书名。“学习改变命运”中的学习在这里既可以做名词,也可以做动词,我想这也是这本书的双重含义吧!捧起它,有一种如获得挚宝的感觉。能坐着见证到成功,以及他身边的成功的故事。
他能在他的学习生涯获得成功是因为他悠着学习需要的七种综合素质:要有明确的目标;能立即行动;学习上能专心致志;能够合理安排时间;能处好人际关系;对学习充满热情;最后坚持不懈到达目标。 其中在制定和完成目标的过程中,要时刻问自己:我拥有怎样的才干和天赋?我学习的激情是什么?我的外部环境有什么特点?在我的一生中,我可以想象的并且自己能够做的伟大的事情的事是什么?当然,问题远不止这些,但当你在完成目标的过程中,你一定会一一解答的。“立即行动”指的就像是从洗第一个盘子开始。实现一个高远目标的方法就是从洗第一个盘子开始。古语有云:“欲速则不达。”说的通俗一点就是“不能一口吃成一个胖子。”不要着急把远大的目标在短时间内完成,那只会使你束手无策,最后什么都做不好。你只需要有个总的目标,一步一步往下走,一切自然水到渠成。“专心致志”,连著名经济学家樊纲也说:“人的`精力是有限的,什么都想做的结果是什么都做不好,到头来一事无成。”“合理安排时间”也是走向成功的必备条件。要先合理安排自己的作息,,制定成表,这也避免了把时间全花在学习上。“不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。”要与人融洽相处,团结协作确实是一门需要学习的课程,更是每个人成长过程中需要面对的问题。只有正确处理好这个问题,才能成功。如果你想在学习上获得成功,就必须对学习充满乐趣,这样才能激发我们的潜能。所以以前我们失败原因是因为在这些环节上出现了问题,比如说我们没有坚持不懈……。
读完这本书,我们在学习上遇到的问题也都将会迎刃而解,也终将会成功。因为我们领略过成功者的成功秘籍。
高中学习感悟3
后悔是一种耗费精神的情绪.后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误.所以不要后悔
日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
永远不要对我说承诺,我不是不相信你,我只是不相信承诺.
幸福不是终点,而是努力走过的道路,路上遇到的风雨、挫折、痛苦构成了这条路。也是因为有了它们,我们才明白幸福的真谛。
人生---用心追求的往往是身边最简单最平常的!
但往往最简单最平常的也最容易忽视!
抓住每一个生活的瞬间,你会发现生活真的很精彩!
成熟不是心在变老.是泪在打转还能微笑
生如夏花般绚烂,去如秋叶般静美
不要解释...解释就是掩饰...掩饰就是有故事...
请记住我,当我离去之后,当我走入永恒的回忆中去。
你看她漂亮吗?不,但她善良.一个女孩子不要求一定有美丽的外表,更重要的是她们的心,是否如水般清澈透明。
人的一生就像一条长河,停滞不前的唯一结果是被庸长的的生活暗浪淹没,只有不断的否定过去,才能面对新的挑战,而每一次的.选择与放弃是为了实现梦想,也是为了得到更多的喝彩。我希望我能对我的人生有所交代.
树欲静而风不息,子欲养而亲不在啊!
天寒既至,爽雪既降,吾是以知松柏之茂!
十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤魂,无处话凄凉。
落花有意随流水,而流水无心恋落花。
有时回忆是太甜蜜,也是太沉重的包袱
错过一个人最可怕的方式,就是他坐在你身边,而你知道你永远也无法拥有他!
用一杯子水的单纯,面对一辈子的烦杂!
生命无所谓对错,只是一种选择.
不求尽如人意,但求无愧我心!
眼泪终究流不成海洋,人总要不断成长.
有时真的不能活得太麻木,需要一些金玉良言来洗脑。
高中学习感悟4
一天,翻开书,忽然有一个新发现,四大美女之一的王昭君、初唐四杰之首的王勃、唐宋八大家中还有一个王安石,他们都与我同姓,也许前世与我有不解之缘,当然我明白,这是一种向往,仅是由烂树桩中偶尔蹦出的一个小蘑菇。也许是与雅典娜女神缺少交流,也许是与金发海伦欠了默契,我的外貌虽不能用其貌不扬来概括,但与如花似玉相隔甚远,我的文笔虽不能用俗不可耐来形容,但到达才华横溢的程度却是路漫漫其修远兮,一切都处于中等地带,不高人一筹,也不低人一等,只因为平凡就妥太多的烦恼。托尔斯泰在名篇《安娜卡列尼亚》中说:“幸福的家庭是一样的,不幸的家庭各有各的痛苦”。我很赞同这句话。
驾着学习的小船在知识的海洋中遨游,即使大海风平浪静,使船前进也是累不堪言,因为海底礁石高低不一,学习也一样,各科基础不一,尽管学习环境一样,但那一张一弛实在让人难以费解。“木桶定理”明述,一只木桶的容量,不取决它最长的一块木板,而取决于最短的.一块。无凝,它告诉人们在学习上应该“补短”。我明白,弥补不足是很有必要的,可是补起来却那么难。天上的小天使快活地眨着眼睛,或是太阳披着朝霞冉冉升起,用光明将黑暗溶解,这是多么富有成效诗意,可是要人去计算正午太阳的高度,找晨昏线,却产生多少烦恼与无聊。一棵幼小的苗,在挥手间变成参天大树,这是多么神奇,可要人们将它们肢解成细胞,让人们去搞生物研究,却引来了多少枯燥与乏味。想破脑子去解函数,研究压强浮力,存在太多的痛苦没劲,可我还是必须去学习它们,尽管我恨,但它们却被列为高考重要科目。由此,我不禁想起了苏东坡,当时,奸臣当道,阻碍了他为国出力的必由之路,如今又相隔多少呢?
也许对于一个高中学生来讲,列举自己的忧愁与烦恼只是“少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁”。但对于一个站在高考门槛上的学生来讲,这道关卡是那样的难以跨越。人到高中,勾心斗角的时间是没有了,可是人们却学会了尔虞我诈,到高中,人们不会将自己的缺点一次性表现得淋漓尽致,但它们会将其变成源源不断的涓涓细流,让人防不胜防。当然,高中是人生中必然经过的一劫,烦恼无处不有。
高中学习感悟5
第一篇:高中学习感悟
当潮水退去的时候,你才会知道谁在裸泳;当高一开始的时候,你才会知道谁是真学霸!9月3日开学,很多经历过中考,披荆斩棘,战胜同类的孩子们跃跃欲试,摩拳擦掌,相信在高中,自己一定可以有更好的斩获。于此同时,很多即将进入高二的同学,却没有这样满满的自信。他们还没有从高一的噩梦中醒来,也不确定这样的噩梦还要做多久。唯一确定的是,高中不好过,自己原先做了多少年的名校梦似乎该醒醒了。
有一位高二学生的妈妈和我讲,女儿从小学到初中一直很优秀,自己也一向以女儿为荣,亲戚朋友都说,这孩子就是清华北大的料。可经历了高一,孩子在学习上节节败退,虽然没有一落千丈,可原来优秀的孩子,现在只能说中上;原来定位一本名校,孩子现在却劝我现实一点,还说学霸很多,自己也就这样了,能保住二本就不错了,让我不要对她抱太大的奢望。我不知道高一这一年究竟发生了什么?让我一向优秀自信的女儿这样颓丧。
还有一位妈妈和我讲,孩子初中学习虽然不好,但也还可以。高中也是自己考上的,可上了高中不到半年,几乎门门不及格。孩子不是不学,甚至好像比初中还努力点,自己都要疯了。如果继续这样下去,真怕孩子扛不住,索性不学了。一方面是初生牛犊不怕虎,跃跃欲试的高一新生,一方面是沮丧失落,心生胆怯的高二新生。我们想问一下:高一一年究竟发生了什么?如何看待高一,顺利度过高一? 高一就是一个坑。关于高一,有人做了一个形象的比喻:坑。高一就是一个坑。你是真学习好还是假学习好,就看你能不能迈过高一这个坑,迈不过去,掉坑里了,说明你的学习是有问题的。撇开学习态度的问题,最关键的就是你的思维方式的问题,你的认知能力的问题。学习不单纯是对知识的单向吸收,它的过程不是对书本知识进行黏贴复制,拷贝到你大脑中。你自己是要对它进行加工的。加工的好,表现出来就是理解能力好,加工的不好,学得就比较僵化,机械。 小学、初中的知识量不多,知识的理解难度也不大,这个时候,如果孩子的学习态度比较不错,或者很努力,或者学校、家长管理得比较严,通常孩子能够取得一个不错的分数。所以,我们看到,在中考中,考满分或几分之差就接近满分的孩子特别多,但,难度是一点一点加大的,对思维层次的要求也是慢慢提高的。到了高中时期就达到了一个很高的高度,高中是对一个孩子长期以来所形成的思维方式
和学习方式的一次大检阅。所以,表现出来就是知识的量特别庞大,孩子一愣神,可能十几页就过去了;知识的理解难度特别大,有的学科,比如数学、物理里面的概念,怎么也搞不懂,非但如此,连政治、历史这些文科里面的相关概念的理解难度也是非常大的(比如:生产力、价值、对立统一等等,抽象至极)。很多高考数学考到一百一二的学生,可能做题也还可以,可这点东西你还真没学到家,理解到位,否则,你就上140了。所以,上了高一,要求你对知识进行深加工,深加工的工具是什么?就是你的思维方式、你的学习方法。这两样没有,或层次比较低,就好像我们的电脑配置比较低,处理的信息一大,就会死机。
全中国的高中老师都会讲知识、讲题,但是能够对孩子的思维方式和学习方式进行调整的老师却很少,基本上只占到教师队伍的20%。很多孩子上高中后吐槽老师的水平差,家长很痛苦,其实,孩子的感受是很真实的。我上高中的时候就遭遇过“壁挂炉式”老师,讲课讲得自己挂上面了,或者不讲还好,越讲孩子越晕;或者老师很勤奋,可就是无法做到把复杂的东西简单化。老师水平不行的时候,孩子们就只好拼命了。这也就是教育资源落后的高中往往进行题海战术、拼命战术的原因。一将无能,累死千军。给高一孩子几点建议:
1. 严格意义上讲,高中只有两年,高一、高二。所以高一的重要性不言而喻。抢占高一,就抢占了整个高中学习的制高点。所以,无论付出多少,高一一定要突破掉,这样就为高中撕开了一个大口子。
2. 如果你的过去是辉煌的,众星捧月,那你现在应该在重点高中重点班。我建议你放掉之前的傲娇,清空自己,将心态归零,从新开始。这样在你的成绩有起伏的时候,你才不至于太过沮丧。稳定坚强的情绪有助于帮你度过一切。
3. 除了主动、自觉,你同时要对你的学习方法和思维方式进行调整,要提高自己的认知能力。要真正意义上开始思考,培养自己做事情的正确思维方式,这样的一种思维,你将受益终生;否则,即使跨过高考,你也将只能是一个“书呆子”。
4. 如果没有别的办法,唯一的办法就是勤奋吧,极端的勤奋吧,勤奋到自己感动自己的地步,老天也会来帮你的。
5. 高一虽然可怕,但并不是不可以搞定。李波老师说了:智力正常,思维方式、学习方法到位,再加上勤奋,高考数学考到125-130之间完全可以实现。所以,一定不能因怕生怯,坚持下去,你一定可以。
6. 如果你初中没有学好,孩子,不怕,因为其实知识上你并没有拉下多。你拉下的是好的学习习惯和行为上的自律。所以,上高中开始,好好学吧,你还有3年的.机会,别人用12年考上一大学,咱异乎寻常拼3年,也完全可以考上一大学,运气好点可能还能上一不错的学校,这笔买卖还是蛮划算的,你说呢?
第二篇:高中学习感悟及规划
转眼间,紧张又充实的高中生活已经过去了1个多月,在这一个多月里,我认识了新同学,认识了新集体,认识了新老师,当然也认识到了全新的自己。
8月19日,阳光明媚的一天,我怀着激动而又紧张的心情来到了东风高级中学,向我的新的家庭——高一19班前进。我还记得那天我来的比较晚,当我踏进教室的时候,教室里几乎坐满了人,我静静的找到一个座位随即坐了下来。我注视着讲台上的闵老师,越看越觉得老师是那么的和蔼、亲切。那天晚上,64位同学都做了自我介绍,从那一刻起,我们开始渐渐融入这个新集体,开始相互了解。忙碌的一天结束了,我站在教室里到处看了看,虽然有那么一点不适应,但看着白板上八个激励人的大字,看着整洁的教室整齐的桌椅,我在心里默默念到“新的生活开始了。”夜晚,内心的紧张还是不能消退,我在担心,担心能否与同学相处的融洽,能否与老师一同前进,能否跟上高中的快节奏,能否在这诺大的东高校园里,找到自己的一片天空。 ----军训----
踏入高中的第一课——军训来临了,一大早,全校1300多名同学穿着整齐的军装,昂首挺胸,朝气蓬勃地站在操场上,时刻准备着迎接训练。21位教官站在各自的班级前接受任务,他们像坚实的巨人,引领着每支队伍。校长看见新一届的学生展现出来的朝气,内心也是万分愉快,他的一席话,鼓舞了全体学员,使同学们更有勇气去面对困难,迎接挑战,最后,随着一声响亮的“军训开始”,哨声响了起来,同学们正式进入军训。
第一天的训练,并没有那么累,只是教一教基本的军姿,可是头顶的太阳却是那么耀眼,我的汗浸透了全身,吹了一个暑假的空调,突然在太阳底下暴晒,感到非常不习惯。我们的教官姓何名华,个头不高,却十分有军人的模样,他并没有别的教官那样严厉,却比别的教官更严格,仅仅一个军姿,就站了一下午,当然教官也陪着我们站着,我内心一直在抱怨,抱怨站军姿的热和累,殊不知这是在磨练我们的意志力,锻炼我们的毅力。军训的日子过的很慢,一天天像是煎熬,渐渐的,我们习惯了军训的训练,站军姿成了家常便饭,一天比一天站的好,站的正,站的直,事实上那是我们每位同学的毅力在不断增强。军训的10天中,最难熬的是学正步的那一天,头顶着似火的骄阳,在33度的高温下,练习正步,响亮的跺脚声,整齐的步伐慢慢出现,汗流浃背却不叫苦,上百次的跺脚却不叫累,那天晚上,我的脚很疼,脚掌也磨起了泡,但那都不算什么,我依然怀揣着期待与信心,迎接明天的挑战。
军训期间有两次会操,班与班之间评比,看的出来,教官和老师都对这两次会操很重视,但很可惜,我们班在这两次会操中都没有得到表扬,可教官说我们已经很不错了,在逐渐的进步,在教官那里,我们得到了表扬。挑战书和应战书的接踵而至,更激发了我们的斗志,我们认真训练,团结一致,响亮的口号飞满天。
军训的最后一天,本以为算是熬到头了,可是教官的离开,又给每一位同学带来了伤感,我们舍不得,舍不得教官;我们感谢,感谢教官。10天的训练,把64位素不相识的同学变成了一个集体,一个家庭,是军训让我们有了集体意识,让我们彼此了解,有了军训做基础,在以后的学习中,我们更会勇往直前,迎难而上。感谢军训。
(19)班朱宇
20xx-10-4
高中学习感悟6
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚把书比作是营养品和阳光。海伦·凯勒则把书看作是船只……而被称为“小书迷”的我,更是把书当成自己不可或缺的知心伴侣。
“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”都德的这句名言,一语道出了读书的真谛。是的,闲暇时,书告诉我中华民族五千年来的兴衰成败。悲痛时,书鼓励我要不畏挫折,勇敢地开拓创新,攀登最高峰。忧愁时,书教会我抛开烦恼,寻找快乐。孤独时,书陪伴我挣脱寂寞的禁锢。犯错时,书教育我主动承认错误……我想,倘若没有它的话,可能就没有今日的我。书,成了我形影不离的知心朋友。
不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去生机。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。
我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。
一、精读
精读的一个方面是精选。世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。
二、常读
书要常读,养成习惯。要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。
三、笔读
就是要借助手中的笔辅助读书。有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,这才刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西就会留在脑海,动笔写文章时就会自然见于笔下。我在看电视节目时也在作笔记,准备了一个专门的电视笔记本,收益还是有的。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。
四、心读
读书要专心,更要用心。书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”
五、鉴读
读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的`头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,我把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。
六、多读
“从精出发,博览群书。”身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。
有人说:“书像石,碰出星星火。书像火,点燃指路灯。书像灯,照亮门前路。书像路,带人向前进。”而我看来,书像镜子,照出了我的“雀斑”。书像尺子,量出了我的“瘦小”。书像砖块,填补了我的空缺。书像水泥,夯实了我的基础……
书,在成长的路上伴我同行!
高中学习感悟7
下了晚自习,独自一人从繁重的学业中解脱出来。穿过黑压压的人群,走进被一片?帕?值囊雇怼7绾芮岬拇底牛?钟屑杆苛挂猓?獗呤浅跚锇伞?
科技馆前的广场没有路灯,但中间高台上迎风飘扬的旗帜却在月光的照耀下格外醒目,我站在地上俯视着这高高在上,想着,今天一天的努力是不是没有白费,我又努力了一天,虚无缥缈的'未来是否离我更近了一步。这样想着,孤独的心便又多了一分踏实,脚步变得更加坚定,逐渐隐没在夜幕中的人群里。
上了高中以后,整日都在偌大的校园里生活,我一直不敢相信这将会是我度过三年的地方,我未来的三年将在这里生活?可日子就这样一天天过去,没有一丝改变,它没有问你愿不愿意,就独自开始了。我们一直不停地重复前一天的生活,就像机器一样,每天干流水作业,按照既定的方式和规律去生活,不停地运转,从未停歇。
我不知道未来会怎样,或许不会有什么改变。
现在的我们或许很讨厌现在的生活,可三年后这些对于我们来说就都会变成一种奢望吧,就像现在的我们对初中生活的怀念。
直升班的压力在无形中已经爬上了我的肩头,遍袭我的全身。每天处在高压、高紧张状态下的我不敢有一丝松懈,周围高手如林,危机四伏,位于悬崖峭壁的边缘,稍有不慎,就可能粉身碎骨。
第二天早起下了淅淅沥沥的小雨,我起的很早,天还昏暗,便一个人匆匆忙忙穿过夜幕,走进教室上自习。班里只有寥寥几个人,在周围漆黑天空的映衬下,教室里的光线显得格外耀眼。一阵凉风迟来,我瑟瑟发抖,没有时间没有精力去想些什么,能做的只是尽自己最大的力量专注于手头的每一份任务。事实上,你必须拼尽全力才能看起来毫不费力。
我用自习课的时间写下这些文字,或许有些伤感,但这是我的感悟。
高中学习感悟8
邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷,任思绪畅游其中,多么惬意自得,读书为我带来了无限的快乐。
读万卷书,行万里路。读书使我畅游在大江南北,既可以领略到“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山的高大雄伟,又可以欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”的边塞奇异风光。读书,使我的思绪不断的穿梭在古今南北,使我领略自然的神奇,让我向往自然,寻找属于自己的快乐与自由。“采菊东篱下,悠然见南山”是陶渊明对田园的向往啊,对世外桃源的.向往啊!李白遭驱逐后,更是“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山。”面对着茫茫前方,李白发出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。他们一直激励着我,激发了我对生活的进取心。读书,使我快乐,让我笑对生活,时刻铭记“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”。
读书,更陶冶了我的情操。使我宽容、坚强与自信。范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”使我心忧天下。龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”使我懂得了奉献。王安石的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”使我更加坚定自信,努力追求自己的信念,相信终究会如杜甫所言“会当凌绝顶,一览众山小”一样。读书,使我在奉献中快乐,在追求中坚强,实现自己的人生价值。
读书最重要的是它推动了人类社会的进步。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”我们人类正是借着这个阶梯,不断的向上。中华上下五千年的文化,正是由于书籍才得以保存下来。书籍也是人类精神的寄托,思家忧国、念亲伤别。我喜爱读书,因为快乐来自于读书,它使我不断成长与进步。
读书好,好读书,读好书要求我们不仅要喜爱读书,更要读好书。因为在社会中仍有一些不健康的书籍,有可能会引我们走上不归路。快乐,来自于读好书。我钟情于读书,它使我生活中处处充满了乐趣,使我迎难而上,乘风破浪。有人说“书籍是人类精神的粮食”,因此读书充实了我的大脑,更充实了我的生活。畅游在书海,永远不知疲惫,也不知何休何止,它使我忘记自我,尽兴地享受它的快乐。
有书相伴,不仅装点着我们的青春,更让我们成长,逐渐走向成熟,它也使我们的生活变得多姿多彩,更加有趣。
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