学生个人事迹材料(精选20篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?下面是小编为大家整理的学生个人事迹材料,希望对大家有所帮助。
学生个人事迹材料 1
我叫xxx,是小学六年级的学生。在老师、同学们的帮助下,我刻苦学习、团结同学、尊敬师长、孝敬父母、关爱他人,在德、智、体、美、劳等各个方面得到了全面发展,学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅。下面从几个方面介绍一下我自己。
一、老师的得力小助手
我是老师得力的小助手。因为我有很强的组织能力和管理能力,凡是老师交给我的任务,我都会积极努力地去做,出色地完成任务,因此我得到了老师的信任和同学们的普遍认可。平常见到同学违反了学校规定或有做错的地方,我敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的'小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。在老师眼里,我不仅仅是一个学习优异的好干部,还是一个乐于助人的好学生。学校、班级组织的任何活动都少不了我,我的出现总是会给各项活动增添不少色彩。
二、同学们的好榜样
我不仅是老师得力的小助手,还是同学们的好榜样。几年来,作为班长我处处以身作则,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。平时我有课前认真预习,课后认真复习的好习惯,我勤奋刻苦,认真踏实,无论主课、转课都一样对待,因此我学习成绩在班上名列前茅,多次获得学校“优秀学生”、“百优少年”、“三好学生”等荣誉称号。平时,我积极参加学校开展的各项活动,在四年级时,我的作文“秋天”编入了学样的作文集;在20xx年学校举办的 “安全在我心中”征文、“英语口语比赛”中我分别获得二等奖。此外,我还积极参加各种特长班的比赛,在英语特长学习中获得“愽文杯单词默写大赛二等奖”;在奥数特长班学习中获得“奥数竞赛一等奖”和“优秀特长生”等荣誉称号;在第五届“走进美妙的数学花园”中国青少年数学论坛全国初赛中荣获四年级组优秀奖;在第六届的“希望杯全国数学邀请赛”初赛中荣获五年级一等奖。在成绩面前,我从不骄傲,我知道,我必须不断努力,追求更高的目标。
三、多才多艺的我
为了丰富我的业余生活,我还学习了竹笛这门民族乐器。我之所以学竹笛是因为竹笛既锻炼了我手指的灵活能力,又锻炼了大脑的反应能力,还让我有了一技之长。每当我学习疲劳或不开心时就吹支曲子,在优美的乐曲中我能很快消除疲劳,找到快乐。除了吹笛子,踢足球、打篮球、跑步都是我的强项,操场上、球场上随处可见我的飒爽英姿。
我的每一个进步和老师的辛勤培育、同学们的帮助是分不开的。虽然我不是最好的,但我是最努力的,希望大家为我投上你们神圣的一票。
学生个人事迹材料 2
梅花虽朴素,但总毫不畏惧绽放;仙人掌虽普通,但总积蓄着向上的力量小草虽平凡,但总努力迎着阳光;。简单渺小的我也像它们一样坚强、乐观地成长着,并始终相信不努力就没有舒适的生活!
我叫张三,现是一名正读大四的理科生,现在在备考研究生的路上。生活简朴的我是一个积极向上、活泼开朗的女孩。虽然从小生活在农村里面,但我乐观坚强,内心的理想一直埋藏在心底,从未被残酷的现实所泯灭。因此生活再多逆境也好,我始终微笑着度过每一分每一秒。所以我一直坚持,为自己的未来拼搏着。
也许自己出身的缘故,我总能体会到父母身上的那份艰辛与不易,总想靠自己的肩膀、靠自己的努力让他们少辛苦一点,少为难一点,少担心一点。于是初中时,我就一直用“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”激励自己:要脚踏实地,努力朝自己的目标狂奔。也是这句话陪我度过了六年的日日夜夜,不畏烈日严寒,不畏条件艰苦,不畏生活枯燥......就这样马不停蹄地追赶着自己的梦想。幸运的是,功夫不负有心人,凭借着高考不错的成绩,我来到了五邑大学。
高考的成绩虽在农村不错,但仍没达到我的理想,大学也不是我的終点。高考后存在复读想法的我也一直纠结好久,但不愿给父母增加负担的我最终还是选择把这个想法埋藏在心底,带着少许的遗憾踏上了大学的征程。
从中原坐上南下广州的火车,我没想象的.那么兴奋,反而却是如此的安静,如此的淡定。内心经历了一夜的挣扎,终于还是说服了自己面对现实。走进校园,到处都是陌生,陌生的语言,陌生的风景,陌生的气候,但这并没使我有一点畏惧和退缩,却让我对新的生活充满了期待和希望。由于生活环境的影响,我就像小草一样,是一个适应能力很强的女孩。
从我上大学第一天吃的第一顿饭起,我发现大学的消费是如此之高。比起高中时代平均一天不到十元的消费,我有点难以接受。于是我不仅在平常的生活中有计划的节约消费,在空闲的时间里,我也会做各种兼职(家教、售水员等)来赚取自己的生活费。
当然,这些都只是我的业余生活。我清楚的知道这不是我的終点,若想达到理想的位置,还得依赖成绩。在别人打游戏的时间里,我悄悄地走进图书馆,在别人睡觉的时间里,我悄悄地走进校园的某个角落开始晨读,在别人谈话聊天的时间里,我静静地坐在某个自习室写作业。同时我还参加数学建模,高等数学竞赛等学术性比赛,锻炼自己自主学习的能力,也参加普通话考试为自己的未来积蓄多一份的可能。也正因为我的这种努力,我获得了“国家助学金”、“国家励志奖学金”,“各类其他奖学金”,很感谢国家的这些助学政策,让我减少了很多后顾之忧,让我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改变自己的命运。
工作上,我连续三年担任学生干部,认真负责,充分发挥主观能动性,为组织提供方案与想法,带动和影响身边的同学积极参加,在班级里。我表现的热情积极,虽然和同学的交流中,听不懂他们所讲的粤语,但我仍会陪着他们一起笑,还热情地给班级组织策划了各种各样的活动,以促进班级同学的交流,增强同学之间的感情。虽然会很累,虽然会很花时间,但看到大家的笑脸,我依然很开心,很快乐。正是我所付出的这些努力,同学们都很照顾我,喜欢我。我曾获“优秀团员”,“优秀团干”等称号。
思想上,经过从大一的不断努力,由一个积极分子到预备党员,再到现在的中共党员,我一直在努力。我知道,现在作为一位党员的我一直党员的标准来严格要求自己。自加入党支部以来,我认真参加党组织活动,积极向身边的优秀党员学习,在思想政治素养与党员修养方面取得了一定的进步。除此之外,思想也逐渐变得严谨缜密。
在社会实践方面,我更积极主动,曾组织并参加各种志愿者爱心活动,目前服务时数已达234.5h。因表现良好,曾连续获“优秀积极调研分子”、2次“优秀义工”,2次星级义工等称号。
学习上,我一直给身边的人起着模范带头作用。大一大二学年度综合测评均居专业第一,大二学年度学习成绩位居专业第二,曾连续两年获国家励志奖学金、一等奖学金和广发自强.诚信奖学金。我还积极参加各种学术比赛和科研项目,曾在学术比赛中获省材料创新、校级数学建模、化学与环境实验大赛、挑战杯等各类奖项,在科研项目中,曾负责申报广东省创新创业训练计划项目与广东省攀登计划项目并立项。
有人会跟我说,在同一时间干这么多的事情,你是怎么做出来的?面对各类比赛、各种工作、学习和帮助他人,这些事情,难道不会在一些时间上会出现冲突,过程中遇到困难?不是的,这些都是我过程中遇到必不可少的困难,而且随着我参加的事情越多,我的困难便渐渐显露的越来越严重,不过最终我可以逐一克服。
其实,我在遇到这些障碍时,我的意志一直跟我说:你能行的,别人能干的事,你也可以。只要你坚持一下,你会看到希望的。就这样,我的意识不断给我灌输正能量争取让自己把每件事做到最好。同时,我不断分析困难,不断优化时间,详细安排工作,并虚心请教老师同学。
Noinvesting,Noharvesting!带着这句话,满怀国家帮扶的感恩之情,我依然会自立自强的走下去,给弟弟妹妹做出榜样,改变自己的命运,改变家庭的命运!我相信我可以做到更好!
学生个人事迹材料 3
我叫王xx,今年11岁,是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女儿,在学校里我尊敬老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。
我生长在一个和睦的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照顾我,记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去看望乡下的姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。
“百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的.传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。我是这样想的,也是这样做的。
我每天一放学就做作业,认真做完作业后,我就练琴,看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅美妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她忘记劳累,身心愉悦。
我还喜欢读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒服,我就很高兴,一会儿,妈妈发现了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你暖和被窝的呢!”我看见,妈妈愣了愣,居然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。”
我上四年级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜欢的青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖我说,薪茹长大了,懂事了。
在学校里,我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师,团结同学,我上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还帮助同学讲解难题,共同进步。作为板报组的组长,我带领板报组的同学们,利用课余时间,搜集材料,精心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报,受到老师和同学们的好评。
我相信,在我们莒南一小“五心养成教育,六年影响一生”教学理念地培养下,在老师们孜孜不倦地教导下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,我会成长成一个德智体美劳全面发展的优秀小学生,会把孝顺父母尊敬长辈的良好家风更好地传承下去,为建设和谐文明社会贡献自己的力量!
学生个人事迹材料 4
我是xx,是xxx镇中心中学xx初级中学二年级(1)班学生。现任班级班长。我酷爱学习,尊敬教师,热爱班级,团结同学,学习成绩名列前茅,工作踏实肯干,为人正直坦率,深受代课教师和同学的好评。
一、为人处事方面
我是教师的得力助手,同学们心中的好榜样。我乐于助人,遇到别人有困难总会热情地伸出援助之手。同学向我请教问题,我总会耐心讲解,直到弄懂为止。看到哪位同学学习上放松,我都不忘善意地提醒;经常在放学后帮忙同学听写英语单词,讲解数学题,辅导作业。管理家中的花草,把垃圾带到垃圾桶则是她每一天都要承担的职责。
二、在工作方面
我总能尽心尽力,认真完成教师交予的任务,努力做到最好,为此经常得到教师们的表扬赞赏。在班里,身为班干部的我,以身作则、严于律己,积极主动地协助班主任管理好班级的事务,我有很强的组织策划工作能力,办事有效率,有创新意识,并善于营造良好的学习氛围,经过这两年多担任学生干部的实践,也更深刻地了解了管理的诸多方面,并培养了自我较强的`职责感和工作能力。
三、学习、爱好方面
我对学习一丝不苟的态度,勤于钻研的学习习惯,坚持不懈的学习精神,不懂就问的学习作风,加上我谨慎谦虚的良好习惯,使我一次次成为众人瞩目的对象。我课堂上效率高,认真笔记,课后及时巩固,保证每一天所学习的资料能够有效吸收,并能在完成布置的各次作业后,自主地利用好时间,钻研课外习题。
当然,我也存在一些不足,可是我相信,我对自我充满信心,正做好了一切准备,微笑着迎接完美的未来。
学生个人事迹材料 5
我叫袁xx,河北省承德市人,共青团员,现就读于江西服装学院服装设计学院x级时装专科5班,现读大二。大一加入校学生会纪检部,后调到校学生会办公室,现任校学生会办公室主任一职。大一第二学年成为服装设计学院第30批积极分子,大二第一学年加入青年先锋。
思想上,在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,拥护党的方针政策。坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。
学习上,在x年新生军训中,荣获“军训标兵”称号在过去的一年里,我的.期末成绩在排名一直在班级前六名,专业课成绩都在80至95分之间,个人综合素质成绩也名列前茅。
生活上,我性格开朗,积极参加班级活动,乐于帮助同学,和同学室友关系融洽,遵守校规校级,不打架不吸烟。
工作上,严格遵守校学生会会的各项规章制度,在x学年第一学期学生会工作中,荣获“十佳新人”称号;在的十四届校运会开幕式方阵表演中,荣获“优秀部员”称号;在x学年第二学期校学生会工作中,荣获“先进个人”称号;在我校第三届“青马工程”培训中顺利结业,并荣获“优秀学员”称号;在我校x年军训工作中,荣获“优秀志愿者”称号。
以上是我在各方面表现的综述。在以后的学习和工作中,我会以更加严格的标准来要求自我,争取做一名合格优秀的学生及学生干部。
学生个人事迹材料 6
原xx,女,今年十岁,就读于安泽县城关小学四年级四班,班级文艺班长。她品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,音乐艺术方面表现尤为突出。她从小受到严格的教育和良好的熏陶,是老师的得力小助手。六年内连续被评为校级“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。
一、勤奋学习、开阔视野
在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、每天能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。在成长的道路上,她虽然暂时取得一点点成绩,但她清楚知道,是父母的辛苦养育了她,是老师的辛勤培育了她,以后成长的路还很长,需要她努力学习的东西还很多,她要在老师的辛勤培育下,在父母的关怀下,争做一名合格的学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。她热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在这里玩耍。虽然她也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,她想到了电视中,宣传鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一起放飞了那只小生命。
二、心地善良、礼貌待人
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。原xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,她关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
三、传递爱心、助人为乐
在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小的心灵装满了追求真善美的理念。她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮助。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。
四、积极进取,品学兼优
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班干部兼学习小组长,对工作特别认真,每天早上收作业,检查作业都做的非常好。如果发现谁的'作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,敬佩她。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮助,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮助补课,直到赶上为止。她还非常关心班级,当她发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。她还经常告诉同学们保持班级卫生,遵守班级纪律。她除了关心同学爱护班级外,她更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,积极动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班形成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
五、天天向上,兴趣广泛
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,原xx同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、写字、唱歌和弹琴。每次校园艺术节文艺演出总能看到她的身影。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的四年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练志!她就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。在未来的人生道路上凭着认真、踏实、积极进取的人生态度,她一定能够越走越好,越飞越高。
学生个人事迹材料 7
自从我入校以来一直担任班级班长一职,始终以一名学生干部的身份严格要求自己。学习上不断努力,工作上踏踏实实,不断提高自己的综合能力。
一、思想积极上进,不断提高自身素养
在思想方面:我认真学习党的理论知识并融于社会实践中,不断提高自身修养。我自身思想健康、活跃,勤于思考,敢于提问,有自己的理解和主见。作为班级的班长,组织开展了多种主题的班级会议,联系实际进行思想讨论和理论学习,加强对班级同学的思想教育,并引导非团员积极向团组织靠拢,帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。
二、认真学习,努力工作
在工作方面:我热心学生工作,本着以人为本的原则,积极协助辅导员管理班级的日常事务,做事不拖拉,以“今日事,今日毕”为原则。作风严谨正派,发挥模范带头作用。组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。极大地丰富了同学们的课余生活。得到了老师和同学们的信赖和肯定。
在学习方面:我能够勤奋刻苦,注意提高学习效率,培养自主学习的能力,不断学习新知识,扩展自己的知识面,并取得了优异的成绩。经常阅读有意义的课外读物和杂志,交流学习经验。每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识,并且留出时间预习明天的课程。
三、生活朴素,乐于助人
在班级里,我能够和同学友好相处,互帮互助,共同进步。积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感强。常常进行自我反思,不但能真诚地指出同学的错误,也能够正确的对待同学的批评和建议,虚心听取,不断改进工作方式方法,从而提高自身素质和能力。在生活上,该生俭朴节约,合理花好每一笔钱。若有同学遇到了困难,我能够伸出援助之手,尽心尽力帮助解决。
经过一次次的磨练,我自己的'能力和素质得到提高,良好的道德品质、端正的思想态度和身体力行的工作作风,做到了德、智、体、美、劳全面发展,体现了一名学生干部的基本素养。从今以后我将一如既往地努力学习、认真工作,以热情和不甘落后的精神,把学习和工作做得更好,成为一名尽职尽责、更加优秀的学生干部。
学生个人事迹材料 8
我叫霍xx,是邯郸县南堡小学一名学生,在学校我能够尊重师长、团结同学,不迟到、不早退、不旷课,学习认真、刻苦,有较强的精神,团结同学,是同学们学习的好榜样。同时我担任班干部工作,对班里的工作积极主动,认真负责,有较强的组织协调管理潜质。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
我在学校就读其间,能模范地遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时我能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时我还在思想认识上积极要求进步,时时以一个优秀三好学生的标准来要求自己,以身作则。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
我以“没有最好,只有更好”作为自己的座右铭。现实生活中我也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,我都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时刻,从不偏科。这样,在上小学以来的每次考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全班之首。然而,我虽然取得的了如此喜人的成绩,但从不骄傲,反而更加刻苦、认真。我经常说:“做最好的'自己”。
三、带领全班、共同进步。
我不仅仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮忙同学。我认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,我总是会耐心地帮忙他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,期望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,正因再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;我见状,便二话没说,立刻放下手中的书本,去帮忙那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,我才继续复习。虽然我牺牲了许多时刻,但是我还是挺高兴地,毫不介意。
四、富有爱心、兴趣广泛。
作为一名学生一名班干部,我除了搞好自己的学习和配合老师做好班级工作的同时,不断加强自身的素质的培养,发奋使自己成为一名德智体美劳全面发展的好少年。我爱好广泛,乐于助人,课下发奋发展自己各方面的才能,在绘画,写作,体育等方面都小有成就,我还富有爱心,乐于参加公益活动。在今年的汶川大地震后,除了参加学校组织的献爱心活动,自己也能够透过各种方式参与向灾区人民献爱心。比如参与爱心储蓄,生活中尊老爱幼,互帮互助。在校内外始终坚持学雷锋行动,持之以恒地为贫困同学和社会弱势群体献爱心、送温暖,平时,在学习上也发奋帮忙困难学生。
五、关心班级、爱护公物。
我作为值日班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时刻,每当学校布置墙报任务时,我就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时刻,但我毫无怨言,我会对自己说:“只要为班群众争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜矣!
我就是这样一个尊师守纪、刻苦勤奋、不骄不躁、关心群众、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样的好少年。
学生个人事迹材料 9
我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出,全优生,一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得显著的成绩。
一、学习勤奋,成绩优秀
我在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱。 经过辛勤的努力。学习态度严肃认真,不逃课,不迟到早退,认真做好课前预习和课后笔记整理工作,学习目的明确,态度端正,勤奋刻苦、对大学课程充满了浓厚的兴趣,并且善于总结学习经验,不断改进学习方法、理论联系实际,通过不懈努力,取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间,提高学习效率,每个学期,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间。
二、待人热情,尊敬师长
我从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,我也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评,曾被评为德清县“优秀班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,我总是能及时地伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心,换来了同学们的信任和支持,每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
三、能力突出,工作出色
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务,我总是积极认真地去完成,力求快而好。在辅导员老师的指导下,不仅活跃和丰富了班级的'文化生活,而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动,锻炼能力,奉献社会。
四、爱好广泛,素质全面
我不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高。“人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说:我拼过,我无悔!”一定加倍努力,以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值!做一名合格优秀的大学生。
学生个人事迹材料 10
我是计科1011班的尹xx,现担任班上的团支书一职。自从进入大学以来,我是可以高标准要求自己,努力做到全面发展。我因有幸符合优秀学生干部的评选条件,所以在此郑重提出申请。以下是本人的基本情况:
一、思想情况:
我积极要求上进,具有坚定的政治方向,积极拥护党的领导,将坚持党的基本路线。并注意将这些理论与平时的实践相结合,不断提高自身修养。我思想健康,活跃,常常能提出一些好的意见和建议。在20xx年9月得到组织认可,光荣的由积极分子转为中共预备党员。于是在思想上我更加积极要求进步,保持与时俱进,认真学习党的路线方针政策和党的基础知识, 努力提高自己的政治理论水平, 坚定共产主义远大理想,坚定不移地为建设有中国特色社会主义而奋斗。时刻关注着党和国家的`发展形势,以及国内外的局势变化。
二、工作情况
在担任团支书的三年里,我积极工作,团结同学,时刻关心同学们的情况,争取与同学们在思想上和学习上的共同进步,并且团支部内部的气氛融洽,有着强大的凝聚力,给人一种蓬勃的朝气。我工作从不敢有丝毫的怠慢,我兢兢业业的完成学院和老师布置的任务。我积极组织班级活动,得到同学们的认可。同时我也被评为“优秀学生干部”、“优秀团干部”和“优秀团员”。
三、学习情况
作为一个学生,最本质的工作就是学习,这也是时刻铭记于心的事。我认真上好每一堂课,并认真做好笔记,及时完成作业,并虚心向同学请教,并取得理想成绩。刻苦钻研专业知识,不放松对专业知识的学习,还不断巩固自己已学的知识,做到温故而知新。因为在这个充满竞争的社会里,我很清楚,只有不断充实自己,才能使自己融入这个社会。大学至今,每个学期都获得校综合奖学金。我在大三的两个学期荣获二等奖学金和二等奖学金各一次。我知道自己还有很多不足的地方,也有着提高的空间,我会继续努力下去。
四、生活情况
大学不仅是学习高等教育的地方,也是学习怎样生活的地方,我没有任何的不良嗜好,作息时间规律,生活习惯积极向上。日常生活中,我团结同学,乐于助人,待人诚恳,是同学信任的伙伴。在外求学,我尽可能节省每一分钱,为家里减轻负担。生活上不和别人攀比,积极学习有用的生活知识,争取为以后的独立生活打下良好的基础。
我深信在以后的日子里,我会更加努力的学习和工作,为同学们服务更多,自己也锻炼更多。无论是在学习上,还是生活上、工作上更上一层楼,认真学习,努力工作,完善自身的各方面条件,做一个对社会有用益的优秀大学生。事在人为,相信时间将会验证着一切!
学生个人事迹材料 11
xx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、思想向上
他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的.主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
学生个人事迹材料 12
我是来自高复三班的陈xx,现在班中担任班长一职。我性格开朗,待人谦逊,随和,学习积极向上,工作认真负责。
在学习上,我明确学习目的,在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,所以我有着端正的学习态度,善于学习。取得成绩时,我不曾骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放弃。而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后取得更好的成绩。我还能很好地学以致用,将学到的知识很好地运用到生活中!在不断充实自我的过程中,我曾获 “校三好学生”,“区奖学金”,“全国中等职业学校‘文明风采’摄影比赛优秀奖”“校园之星称号”等荣誉!
作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真踏实,积极负责,有很强的责任心。我能认真听取同学及老师的意见,做好自己的本职工作,踏踏实实做好学校、老师分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作,能有较好的处理。作为一名班长,我认真履行我的职责,带领班里的同学积极参加学校的`各项比赛,在学校举行的校运会,黑板报评比,公开班会课评比等多个比赛中取得佳绩!我还曾担任过校学生会主席,曾荣获 “校优秀学生干部”,“区优秀学生干部”,“区优秀共青团员”“入党积极分子”等荣誉称号。
在生活方面,我乐观开朗,待人真诚,为人善良正直,能尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度。在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手。生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信。有自己为人处世的原则,能与同学,朋友和睦相处,共同进步。
人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步。青春可贵,我一直以“没有最好,只有更好”不断激励自己,力求在各方面取得更完美的成绩!
学生个人事迹材料 13
xxx,女,汉族,xx师范大学人文学院xx级汉语言文学系行政文秘二班学生。自3月以来一直担任人文学院团总支副书记、班级团支部书记。xx刻苦学习,成绩优异,在团的工作中,她认真负责,开拓创新,不断挑战自我,完善自我。
一、创新理念,积极工作
在暑期实践活动中,经过她前期的联系、准备及申请等工作,牵手圆梦传爱心人文学院团总支、学生会暑期义务支教调研队与烟台大学阳光古驿支教队一起,深入农村支教调研。xx在实践活动中展现的组织才能,得到了xx电视台生活1+1栏目的重视,并获得了学校、学院领导的一致好评,在全校暑期实践总结表彰中获得优秀组织奖和优秀团队奖。
在担任团总支副书记后积极带领全院10个社团开展包括轮滑协会、采薇书画社活动,她以志愿者的身份参加了奥运会火炬接力传递、xx省郁金香节等活动,新成立的青年志愿者协会人文分会也在团总支的指导和她本人的努力下取得了显著的成绩。
二、严格要求,刻苦学习
在学习上,xx从大一至今,学习成绩在班级一直很优秀,个人积极要求进步,并培养自己各方面的.兴趣,真正做到了德、智、体全面发展,并多次荣获学校全优奖学金、单项奖学金;工作中,她的`努力得到了学校、学院的肯定,在过去的三年中,她被学校评为民族知识竞赛冠军、迎新晚会表演二等奖、优秀学生干部、优秀团干部、高原红网站优秀管理员、优秀先进个人、奥运服饰设计大赛优秀表演者中国大学生自强之星提名奖等奖项;生活上,她严格要求自己,在为自己的理想不断拼搏的过程中也不忘与身边的人们分享胜利的喜悦,在默默的奋进中她以乐观的精神享受着人生的挑战,向圣地亚哥那样坚信美好的未来。
三、充满活力,追求卓越
随着自身工作经验的积累,她处理工作时果断成熟,思路更加缜密,结合学院团总支、学生会情况,提出了务实、服务、创新的团队理念,在思想上带领团总支、学生会队伍朝着健康、积极的方向发展,积极协助我院学生工作有条不紊地开展并取得一个又一个优异的成绩。在班级,她是一名普通的班干部,但是她所在的班级因为有了她而充满活力。
她始终以业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随作为要求自己的准则,在工作中兢兢业业,不仅对自己要求严格,而且对所从事的团总支、学生会工作也很严格,要做就做最好,做到问心无愧是她经常挂在嘴边的口头禅。在团总支、学生会的日常工作中,她严格要求自己和学生干部始终如一的坚持学生干部宿舍值班制度、班级服务制度、干部带操制度以及学生会例会制度和考核制度,为学院学生的学习、生活等起了保障作用;在开展活动过程中,她从不以副书记的身份向学生干部发号施令,而是自己能做到的,从不推辞退缩,在组织、参与活动中寻找乐趣与激情。
学生个人事迹材料 14
我叫马xx,是琴台一小三(4)班的学生,作为一名学生标兵,我尊敬师长,成绩优异,学习认真,是广大师生认可的品学兼优的好学生。
在道德方面:我热爱祖国、热爱学校,在日常生活中,我乐于助人,团结同学,遵守学校纪律,作为班干部,我懂得发挥模范带头作用,鼓励并帮助大家努力学习,由我帮带的.同学成绩提高很明显,进步很大,我能够热心地为每一位需要帮助的同学解决问题,是大家的知心朋友。
在学习上:我坚持课前预习,上课认真听讲,课后复习并巩固知识,不让父母操心,把被动地听老师讲课变成主动地学习,遇到困难,力求解决,决不含糊,我自己制定了一份学习计划,并严格执行。因此成绩一直不错,是每学期都当选的“三好学生”,也多次获得“班级之星”、“校级十佳少先队员”、“学习小能手”、“校园小书迷”等光荣称号。
在个人素质方面:我热爱大自然,爱护小动物,保护环境卫生,积极参加各种有益的课外活动及社会活动,知道孝敬父母,懂得感恩,懂得回报,是一个大家认可的好孩子。
在运动健康方面:我喜欢运动,会打乒乓球,也喜欢篮球,我的跆拳道也得过电视大奖赛第三名,我喜欢跑步,喜欢游泳,每次学校的运动会我都参加并能取得好的名次。
在审美方面:我努力提高自己的审美情趣和生活情调,练习书法,学弹吉它,学唱歌,学跳健身舞等。
以上这些是我的成绩,也是我的起点,我要求自己在好的起点上更上一层,做学校的好学生,父母的好孩子,做个有用的、能对社会有所贡献的人。
学生个人事迹材料 15
王xx同学是我校一年一班的班长,三好学生优秀少先队员。该同学养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯,广泛阅读了多种题材的作品,有效拓展了知识面。该同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她爱好体育活动,喜欢围棋,爱好音乐。经过勤学苦练,她得到省器乐大赛二等奖;参加南昌市三棋比赛获其组别第一名。
她一丝不苟地做着老师交给她的各项事情,出色的完成老师交给她的各项任务,不愧是一个品学兼优的三好学生。常淞熠同学是我校一年一班的班长。
她用实际行动给同学们做出了表率,证明了自己确实是一名品学兼优的好学生。平日里,她处处严格要求自己,珍惜时间,勤奋学习,成绩始终名列前茅.热爱集体,有很强的.策划能力与组织能力,为班级开展各项活动做出了很大的贡献,是老师得力的助手。
她多才多艺,艺术修养很高,苦练钢琴,是同龄孩子中的佼佼者。曾获省器乐大赛优胜奖。虽然她取得了很多荣誉,但从不骄傲,而是踏踏实实工作,勤勤恳恳学习,是同学们学习的好榜样,是少先队员的优秀代表。
学生个人事迹材料 16
xxx勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以《小学生守则》作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩
她是五(8)班的班长,从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教导。她从小就懂礼貌,守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,正是这些良好的行为习惯,促使她不断发展,各科成绩如芝麻开花——节节高。五年来,期期被评为校级"三好学生",班级"优秀班干部","小小歌唱家"等荣誉称号。
二、老师的助手,同学的榜样
在同学眼中,她是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信服她。她对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,积极思考,认真完成各科作业。她对待每一位同学都很真诚,有同学生病了,几天没来上课,她就主动给他补课;同学之间闹别扭了,她就会立马去缓和,她就是我们班的"热心肠".
三、兴趣广泛,全面发展
除了掌握丰富的文化知识以外,她在音乐、体育等方面的表现也很出色。因为优秀的唱功,她被选为学校合唱团的成员;因为精准的'节奏,她成为了学校小小指挥家。在今年举行的运动会中她表现也很出色,荣获了小学五年级组女子跳远第一名,女子100米第三名的佳绩。她干什么事情都很认真,是一个爱好广泛的好孩子。
面对所取得的成绩,她并没有骄傲,而是更努力地向自己的人生目标——成为一名全面发展的二十一世纪的新少年而奋进!
学生个人事迹材料 17
xx同学是个全面发展、待人诚恳、乐于助人、活泼乐观、求思进取的好学生。
一、思想向上
他尊敬老师,团结同学,关心他人。平日里积极协助老师做力所能及的事,是老师信得过的得力助手。热爱集体,积极参加、组织集体活动,认真完成集体交给的任务。能虚心接受同学们的批评建议,这些年来,精神面貌一直很好,得到老师和同学们的普遍认可。xx善于团结同学,对同学以诚相待,凡同学在学习和生活中遇到困难时有求必应,热心相助,他的课外时间最忙,都是一些同学问作业,问题目,他总能不厌其烦地听,耐心地解答,小学生学习雷锋先进事迹因此被同学们称赞为“小老师”。从小在良好家庭、学校的教育下,养成爱劳动的好习惯,自己能办的.事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里和村能积极参加力所能及的劳动和公益活动。自觉遵守学校纪律和公共秩序,爱护公物,保护环境,明辨是非,养成了良好的行为习惯。关心体贴父母,在父母亲的生日,会送上自己动手折的纸花,令爸爸妈妈很感动。从小懂得珍惜劳动成果,勤俭节约,从不挑吃挑穿。
二、学习优秀
他学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。小小年纪,对数奥知识颇有钻研,历年来在中心校举办的奥数竞赛中,多次获奖;英语学科也毫不逊色,参加2008年由中心校举办的小学生英语演讲竞赛,获得了高年级组优秀奖。其它学科学年综合评价均为“优”。他兴趣广泛,优秀小学生先进事迹报告不仅爱好折纸、篮球,尤其在信息技术方面尤为突出,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看!然而他从不在同学面前夸夸其谈,胜不骄、败不馁。
三、身心健康
他热爱生活,积极参加校内外文体活动,坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将。他活泼开朗,乐观面对学习中遇到的小挫折,具有良好的心理品质和适应能力。
xx同学以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评,多次被评为校级的三好学生,他是老师、同学、家长心目中品学兼优的好学生!
学生个人事迹材料 18
xx同学是一个品学兼优有工作能力的男孩,他在班集体中积极向上,对生活学习充满好奇对所担负的班长一职投入了无比激情。入学以来,该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进、虚心好学,严格要求自己。在老师的指引、教诲和同学的帮助下,他通过自身的努力,在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步,表现突出。在学校,他尊敬师长、团结同学。身为班长,他堪为表率:从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样。担任班长工作,他对班级工作积极主动,认真负责,有较强的组织领导能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。
一、尊师守纪、积极进步。
xx同学在中学就读的这一年来,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,做到团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间,该班学生的组织纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围。但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,既与不良习惯划清界线,又努力影响和帮助有不良行为的学生改过自新。同时,他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,并尽最大努力帮带学困生摆脱困境,受到各任科老师的一致好评。同时,他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,在全班第一批光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作则。
二、做好助手、展现能力。
虽然xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的班长,能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每当学校文体活动之际,就会向班主任建议,带领学生以班级名义全力以赴,为班集体争光,并在活动中培养同学们养成良好行为习惯和思想品德。班主任见他如此积极主动,就常常让他亲自组织参与活动。有一次班级开展“帮助困难同学手拉手”活动,在xx同学的组织带领下,全班同学纷纷捐出自己积攒多年的零花钱,在困难学生生日这一天给其送上一份小礼物和一声问候,这深深温暖了受生活所迫的心灵,活动不但解决了实际问题,还增强了班集体凝聚力。此外,他还多次组织全班同学“学雷锋”做好事,组织同学参加公益劳动等。同时还把班级的'各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。他在课余的生活也是丰富多彩的。他积极主动参加学校举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操,也锻炼了自己。
七年级上学期参加了诗歌朗诵,校园运动会等,为班级争得了荣誉,也锻炼了自己。课余生活的充实,给了他更多的精力投入到学习和工作中。
三、刻苦勤奋、成绩喜人。
xx同学一直以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座右铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为本学年的“常胜将军”;曾被学校评为“三好学生”,从而成为全校学生学习的榜样。然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真;从来没有缺交过一次作业,持之以恒。知识就是力量,知识就是财富。在当今一个知识信息高度集中化的时代,只有掌握丰富的知识,才可在激烈的竞争中有立足之地。在学习上,他积极主动,勤奋刻苦,学习态度端正,课上积极配合老师,课下主动学习,经常去图书馆看一些课外书,以丰富自己的知识。他除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。通过努力,他取得了很好的成绩,他经常说:“我的未来在明天。”
四、带领全班、共同进步。
xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。
认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复习,因为再过一天就要考试了。有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,才继续复习。虽然牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,该班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
五、关心班级、爱护公物。
xx同学作为班长,知道以身作则,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置板报任务时,xx同学就带领同学找资料,出板报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修好,为此从不计较个人得失,被同学们誉为“新世纪的活雷锋”。
xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的干部。
学生个人事迹材料 19
xx同学,现年11岁,灵璧县朝阳中心小学五年级(3)学生,班级学习委员。他品学兼优,乐于助人,热爱团体。他年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。
一自立自强品学兼优
在家里,他是爷爷奶奶的小帮手。赵可同学父母长年在外打工,仅有爷爷奶奶在家,从上学前班时起,他就自我住在一个房间里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年纪,就学会了自我叠被子、洗衣服。他的爷爷奶奶年纪都六、七十岁了,赵可同学每到星期天,就帮忙爷爷奶奶做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。懂事的他明白家里条件不好,从不挑吃穿,爷爷奶奶给他的零花钱除了买文具,从不乱花钱。
在学校里,他是教师的小助手,同学们的好伙伴。赵可同学是班里的学习委员,对工作异常认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕他,敬佩他。如果同学们在学习上有什么困难,他都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,他会主动帮忙补课,直到赶上为止。他还十分关心班级,当他发现班级卫生不好,就会主动打扫,从来不怕脏不怕累。他还经常告诉同学们坚持班级卫生,遵守班级纪律。
对待班级的活动,他同样一丝不苟,主题班会,演讲比赛,故事会等班级活动每次都搞的红红火火,成了教师有力的好帮手。
他除了关心同学爱护班级外,他更是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,进取动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其他同学讨论,力求解决问题。每1
次考试都名列前面,在他的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以他为榜样,争做好学生。
二勤奋学习助人为乐
在学习上,他刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是他的一大爱好,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的视野,同时也提高了他的写作水平,他的每次作文都被当作范文在同学中传送。在成长的道路上,他虽然暂时取得一点点成绩,但他清楚明白,是母亲的辛苦养育了他,是教师的辛勤培育了他,以后成长的路还很长,需要他努力学习的东西还很多,他要在教师的辛勤培育下,在母亲的关怀下,争做一名合格的`学校的好学生,同学的好伙伴,家庭的好孩子,社会的好公民,自然的好朋友。他热爱生活,热爱大自然,热爱大自然的一草一木,春天到来的时候,公园里的草坪绿油油的,小伙伴们都喜欢在那里玩耍。虽然他也很向往那绿油油的草地,但总是想起‘‘小草有生命,脚下要留情’’的提醒,耐心的劝同学们离开草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鸟,在同学们面前炫耀,看着可怜的小生命,他想到了电视中,选产鸟类是人类的好伙伴,就说服同学们一齐放飞了那只小生命。
他还是同学的好伙伴。同学生病了,他总是补上拉下的课程,辅导好作业;他主动要求和班上成绩不梦想的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找他,最终都能得到帮忙。走出学校,他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里,他努力做一个懂事的孩子,奶奶年老体衰,他就经常承担一些力所能及的家务,爷爷年纪大了,他就帮他忙前忙后。爷爷奶奶,都夸他是家里的好帮手。
我们班有个叫赵志的小男孩,因为身体不好,经常浑身疼,赵可同学向教师主动要求和赵志分到一个值日组,这样赵志的那份值日劳动常常是赵可帮忙完成;在赵可的带动下,他们这一组同学争先恐后帮忙赵志,无论是值日、到食堂就餐打饭打饭每一天都有专人负责。
赵可同学生长在农村,自小便继承了祖辈们的淳朴善良,勤劳勇敢,如今已成长为一名积极进取,品学兼优的好少年。他有一股执着向上的追求,在各方面严格要求自我,虚心理解教师的教育,帮忙;他团结同学,自觉遵守小学生行为规范,深受邻居,家长,教师和同学的好评。他就是这样一名学生,一名外表普通,而心灵美的学生。我们祝愿;他在未来的人生道路上越走越好,越飞越高。
学生个人事迹材料 20
朱xx,女,就读于关马中心小学六年级,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,一直担任班长、班级中队长等重要职务。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着、踏实,有毅力,责任心强,学习刻苦,成绩优秀,待人有礼貌,以身作则,在同学中间有较高的威信,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
一、能力突出,工作出色,她从一年级开始一直担任班长及班级中队长工作。对于学校大队部布置的各项任务,总是积极认真地去完成,力求快而好。
二、待人热情,尊敬师长,她从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断实践着自己的理想,得到了老师和同学的好评。
三、学习勤奋,成绩优秀,朱xx同学在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯。曾多次被评为三好学生。
四、爱好广泛,素质全面,她不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出。她在做好各项工作和学习的同时,能积极参加体育锻炼和班级组织的'各项活动,是老师的好帮手,同学的好榜样。经过勤学苦练,她写得一手端正的好字,每次出班级的黑板报时,她都积极画报花、写字。
朱xx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
【学生个人事迹材料】相关文章:
学生个人事迹材料06-12
学生个人典型事迹材料10-11
学生先进个人事迹材料12-01
关于学生评奖个人事迹材料12-02
学生个人先进事迹材料03-06
学生的个人事迹材料(精选21篇)04-25
学生个人先进事迹材料01-12
学生个人主要的事迹材料12-08
小学生个人事迹材料09-23
学生个人二星奖章事迹材料11-19