先进个人事迹材料

时间:2024-12-19 23:24:59 蔼媚 个人事迹材料 我要投稿

先进个人事迹材料(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的先进个人事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人事迹材料(通用20篇)

  先进个人事迹材料 1

  xx,女,xx岁,中共党员,现于xxx从事文印速录工作。自我参加工作以来,坚持以提高自身素质为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨。

  一年来我积极配合科室的领导和同事们干好日常工作,勤奋严谨务实,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。在平时工作中,我积极主动,根据工作需要,我不计报酬的.加班加点,只要是办公室或其它科室工作需要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,积极配合他们的工作,认真为他们服务。一年以来复印材料余件,用纸量约张。所打印的法律文书及各种材料余件,用纸量约张。

  严守有关保密规定,提高服务质量,在确保更好的完成打印工作的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁。校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。为了保证各部门材料的印发秩序,每份打印材料都如实进行登记。以高度的责任心和使命感,积极勤奋工作,克服人员少、时间紧、任务重等困难,圆满完成上级领导和各科室交给的任务。

  先进个人事迹材料 2

  小伟,男,中共党员,1953年10出生,初中文化,海门高新区小伟环保志愿者工作站站长。小伟是海门市人大代表、南通市劳动模范,6月获评江苏好人,南通市感动南通人十大人物,南通市五星志愿者。他曾是一名下岗职工,下岗后他自强不息,坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。

  在海门市区活跃着一个草根公益团体,由社会各界志愿者组成,以环保、文明为主题,利用业余时间,美化社区环境,收获快乐的同时,充实和净化自己的心灵。他们有一个响亮的名字——小伟环保志愿者工作站。

  能够一呼百应,从事着最为时髦的草根公益事业,不熟悉小伟的人都以为他一定是位学识渊博、能力卓越的社会贤达,谁都不曾想老张只是名开粮油店的'下岗工人。

  他是一名下岗职工,一名有着24年党龄的共产党员,他自强不息,下岗后坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。多年来,他乐于奉献,积极为群众服务,粮油店开办后,由于价格公道、为人诚信,深受社区居民欢迎;他自掏腰包,多次慰问孤寡老人和贫困党员;他热爱环保事业,2010年初,自费购买工具,每天早晚在海门圩角河坚持打捞河中垃圾,当起了义务保洁员。善行的步伐从此迈开,在他的影响和组织下,一支逐渐增长到700多人的环保志愿者活跃于海门的大街小巷,家喻户晓。他就是南通市五星级志愿者、南通市劳动模范、江苏好人、江苏优秀志愿者小伟。

  先进个人事迹材料 3

  她留给我们的是无尽的感动,而这感动还在延续。

  时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的`信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院十病区护士小琴。

  在专业知识、工作能力方面,小琴本着"把工作做的更好"这一目标,开拓创新意识,工作主动勤恳,认真负责,是科室的健康宣传员。还协助护士长做好院周会,护士长例会等的记录工作。业余时间积极学习充实自我,现在护理本科就读中,有较扎实的理论知识水平和操作技能水平,在医院组织的三基考试和技能竞赛中取得了一定的好成绩,参与了护理部组织的全院护士picc置管护理的培训工作和医院招工考试的操作技能评比工作,同时也代表本院参加了余杭区护理技能大比武获得了团体第一名,个人第一名的好成绩。

  小琴总是微笑的面对每一位病人,视病人为亲人,收到患者和家属的好评。曾有一肿瘤晚期病人,体能虚弱,大便十余日未解,诉胀痛不适,夜间无家属陪护,灌肠后仍未解,她二话不说就给病人抠大便,抠出数粒坚硬大便,症状有所好转。大伯很感动,一直拉着她的手说:"小姑娘真的比我的亲人还像亲人。"平时夜间有些大手术后的病人和家属通常都很疲惫,不知不觉间就睡着了,她在巡视病房的时候会特别留心,适时帮患者倾倒尿袋,擦拭汗水,润润嘴唇等等,给家属以适当的休息时间。

  先进个人事迹材料 4

  xx,男,现年47岁,xx县华星村村委会主任。该同志因出生在农村农庭,父母从小就输送“靠山吃山”的意识。为此,他从小就有环境保护和绿化植树造林重要的认识,在他个人的带领下,全村5万多亩林地全部承包到户,不仅他个人从中受益,全村老百姓也跟着他沐浴林业带来的好处。

  一、实行分户承包,落实管护责任

  因该同志对农村山林的管护有自己的独到见解,早在xx年就意识到再这样下去全村的山林将会遭遇毁灭性破坏,于是该同志就提出村有集体山林实行有偿流转建议,得到了当时村委会的积极支持,并于同年进行有序的流转,其本人也积极管护了约1万多亩的山林。由于流转程序到位,群众满意,制度健全,责任到人,从此以后很少发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平得到提高同时,村有集体的收入从以前的零收入,到现在的每年10多万元,在林业资源得到保护的同时,群众也正在享受流转带来的成果。

  二、加大投入,提高森林覆盖率

  多年来,在他的带领下,在向绿色资源索取经济资源中舍得投入,于是每年春天该同志一方面积对自己承包山补种树苗,一方面积极对管护树林进行施肥和除杂管理,多年来,该同志据不完全统计投入资金达80多万元,新增荒山造林900多亩,植树达80000余株。在他的带领下,全村的森林覆盖率由原来的81.3%,提高到现在的'92%,造林成活率达到90%以上。得到全村群众的一致好评,既有利于提高群众对荒山造林的积极性,又提高了群众的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。

  三、加强管理,巩固造林成果

  为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都自费印发管理技术资料发给全村群众,帮助群众做好林木有效管护,加强护林防火,充当义务森林消防员,在每年的冬季都会在群众中唠叨森林防火的重要性,宣传万一发生火灾对群众自身的危害程度和应承担的法律责任;一旦村里哪里有火烟或火种,他都会积极上前看个究竟,防止火灾的发生。由于该同志的积极宣传引导,群众意识也得到不断提高,近年来没有发生一起森林火灾,森林面积保存率达到100%,有效保护了该村的林业资源。

  该同志具有不怕幸劳、为人热情、公益心强的精神,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,以“多种树、种好树、护好树”为宗旨赢得了民心、赢得好评,为绿化美化家园做出了应有的项献。

  先进个人事迹材料 5

  林xx、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

  一、业务突出、工作积极。

  作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学习的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

  由于系里教师少,任务重,在近两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水平。上课之余,一方面向老教师学习,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了近三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

  当然,仅仅学习书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于xx年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

  时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学习上,虽然生活在以风景优美著称的`焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

  尽管努力学习耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。xx年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,xx年在cn刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

  二、善于教书、精于育人。

  知识水平的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水平,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

  在心理咨询教学中,林默然老师创造性的运用了课前练习,把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平,同时靠自己的体会和练习来改善自己。

  并且在课堂上,林老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

  在课堂上林老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学习,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“林老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

  三、爱岗敬业、无私奉献。

  把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

  作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。xx年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

  xx年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说,“办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

  心理咨询是林老师的专业课,也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

  由于承担过于繁重的任务,林老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到xx年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

  xx年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候林老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

  参加工作三年,林老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

  这就是林默然老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

  先进个人事迹材料 6

  9月奉命从精心经营扭转了艰难局面的邵怀34标调往工期紧、工程量大的铁路,他没一句怨言,未洗征尘即赶赴皖西,经过半年来的努力,取得了骄人的成绩。担任项目经理以来,率先垂范、克已奉公、业务精熟,充分发挥作为一名党员的先锋模范作用,并取得了令人瞩目的成绩,多次受到业主称赞和嘉奖,被集团公司评为、“先进个人”,获公司“最佳项目经理”称号,多次被评为公司“优秀共产党员”、“先进生产工作者”。

  铁路i标第一经理部工程管段全长38.9km,4.5亿的工程,工期只有短短的一年时间,设计标准高、工期压力大,又是一个难打的硬仗。铁路第一项目部全体员工在带领下,克服人员少、任务重、起步难、点线长,仅用10多天,在局工指管段率先完成安摊建点任务,仅仅两个月时间,他就创造了中铁四局铁路上“三个第一”第一个建成拌和站、第一个路基试验段施工、第一个成型铁路第一桩。建点至今,已完成桩基根、墩身145个、土石方200万立方米、涵洞78座,累计完成产值1.7亿元,多次得到了业主、集团公司、局指、公司网各级领导的赞扬。

  责任成本是反映项目管理的一项综合指标,为强化成本管理,他采取了以下措施:

  1、加强物资机械管理,成立了以物资、财务、试验等相关人员参加的物资采购小组。对材料供应商的信誉、质量、价格进行评估和分析,做到择优选材。机械使用上实行单车结算,避免浪费,注重日常的保养和维修,确保机械的`出勤率和完好率;

  2、加强外协队伍的管理,对进度快、重信誉、质量好的队伍进行奖励,对完不成工期计划的队伍予以处罚,形成了外协队之间比进度、比质量的良好风气;

  3、严格施工技术规范,强化技术培训和技术创新,鼓励qc技术攻关,通过优化施工组网织以降低成本;

  4、加大力度压缩非生产性开支,鼓励节能降耗。

  做为项目经理,认真遵守党的决议和国家的法律法规及方针政策,以《中铁四局项目经理部领导干部廉洁勤政十二条》为行动指南,多次拒收外协队及供应商的请客送礼,成立了以自已为组长的创“双优”及“党风廉政建设”领导小组。把创“双优”活动与“保先”教育结合起来,建立健全项目部党风廉政建设责任制,把党风廉政建设和反腐工作与施工生产紧密结合起来,做到施工生产同部署,同落实,同检查,为施工生产创造了良好的环境,同时与各施工队签订了廉政协议,与各职工签订了廉政承诺书,在他的带领下,项目部形成了廉洁自律的良好氛围,使铁路第一经理部真正达到了“工程优质,干部优秀”的双优标准。

  担任项目经理以来,率先垂范、克已奉公、业务精熟,充分发挥作为一名党员的先锋模范作用,并取得了令人瞩目的成绩,多次受到业主称赞和嘉奖,被集团公司评为、“先进个人”,获公司“最佳项目经理”称号,多次被评为公司“优秀共产党员”、“先进生产工作者”。专啃硬骨头的“灭火队长”

  先进个人事迹材料 7

  三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

  镜头一:20xx年5月,省级赛课现场,年青的xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

  镜头二:20xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,xx应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

  切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

  立身炼志正师德

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

  为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

  积极进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的'前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

  一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功建立市现代化小学。

  矢志不渝铸师魂

  随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

  自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

  自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

  作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

  随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

  付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

  先进个人事迹材料 8

  xxx,男,汉族,20xx年12月出生,20xx年4月参加工作,现在在xxx公司人力资源部工作。下面对该的主要事迹作以简要介绍:

  一、立足本职勤奉献

  工资是国家以货币形式支付给员工的报酬,体现着一个员工的工作职责、工作能力、工作实绩等因素。人事工作中的、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作,最终都会反映到工资工作上来,其政策性强、情况复杂是工资管理工作的一个显著特点,这就要求我们必须充分认识工资工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。工资政策执行得好不好,是否落实到位,其重要性、严肃性对于多年从事工资管理工作的朱敬帅来讲,这一点比谁都清楚。工资管理工作的重要性和严肃性在敬业精神的驱动下,在他心中已内化为一种品质,一种职业操守,在工作上表现出来的就是做事细仔、负责,始终坚持原则,一视同仁,不循私情,认真执行工资政策 、无论是对人还是对事,它都是一视同仁。忠实地捍卫制度之严密、公正。

  二、工作态度认真、勤奋敬业

  该热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,能够与公司党政保持高度一致,做到政令畅通,能及时准确地将党和国家的各项方针政策贯彻到实际工作中去,并努力提高自身业务素质,争取工作的主动性,不断提高工作效率和工作质量,进一步理顺劳动工资分配秩序,建立健全了各项管理制度,实行以效定编、以编定岗、以岗定员、岗变薪变的'劳动工资管理制度,并制定了“岗位作业卡考核制度”形成了岗位靠竞争,收入凭贡献,人员能进能出,工资能增能减,干部能上能下,庸者退、能者上的动态竞争激励机制。建立和完善了工效同工资总额挂钩制度,工资分配体现效益优先,坚持按劳分配的原则,使企业劳动工资有序增长,职工收入与其劳动成果相一致,调动了广大职工的劳动积极性,促进了矿井安全生产和各项工作持续健康稳定发展。

  三、认真刻苦,不断提升业务素质

  该始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会国家及上级劳动工资的各项方针政策的基础上,认真学习“煤矿企业劳动定额定员、绩效管理、人力资源”等方面的书籍材料,并能够虚心向有经验的学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,使自己的业务水平不断得到提高,得到上级领导的充分肯定。

  四、克己奉公为他人

  该始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

  总之xxx在几年的工作当中,取得了一些成绩,但成绩只代表过去,20xx年希望该发扬优势,改进不足争做一个学习型、知识型、创新型的企业员工,以公司的利益为最高利益,在煤炭事业中实现自己的人生价值;为企业繁荣和振兴贡献力量。

  先进个人事迹材料 9

  xx,男,出生于xx年xx月,现担任市园林局设施科副科长。在xx市xx公园升级改造工作中作为设施科带班人,对这个工程进行全面把控和跟踪,在保安全、抓质量、促工期、解难题上费尽心思、尽职尽责。

  凝心聚力,周密安排

  xx公园景观全面提升工程是一个集众人之力完成的工程。为凝聚力量,同志在工程中有效地做好沟通和协调,向上级领导及时汇报工作情况,提出有效建议;对设计、施工、监理、审计等单位,做好任务协调工作。此外,还督促监理单位于每两周召开监理会议,总结和计划工作进度,讨论需要解决的难题。在同志的牵引下,这个团队朝着同一个方向努力前进,让工程得以顺利进行。

  攻坚克难,勇于担当

  由于xx公园在施工期间仍对外开放,且施工范围广而散,对工期安排、文明安全施工等方面增加了很多难度。在重点分部分项工程中,存在很多困难,同志一直抱着解决问题的心态,带领整个团队,克服了以下困难:

  一是解决大树移植问题。由于主入口处大银杏,根部严重积水,长势不良,需移植到苗圃。考虑到全部移植,会产生很大费用,同志提出将部分长势较好的.银杏移植到公园内部,既能节省长途运输费,又可以保留银杏的观赏价值。在移植中,同志认真地与施工单位沟通大树移植方案,通过机械、吊装等机械设备相结合,以及搭建临时园路的方式,最大程度保护银杏以及公园道路的完整。

  二是种植水生植物问题。此次改造,将建成连贯的环湖慢行系统,并沿湖种植水生植物。在种植过程中,由于木栈道旁边水位高,若直接将种植土填入,会面临土质流失问题。针对这个问题,同志提出底部用毛石回填,再用“青子泥”装入布袋作为围堰的方式将种植土包围,防止土质流失,杜绝湖面的二次污染。

  三是海绵城市建设。由于新型透水砖稳定性较差,同志预先与设计和施工单位沟通,将透水砖下面的基础层打扎实,将面层与底层结合紧密,这样既能发挥透水砖的渗水作用,又避免了它稳定性差带来的后期层次不平的问题。

  四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作为xx唯一的桥面瀑布,是一项重大分部分项工程,在建设中存在很大困难:桥面距水面太高,对脚手架的搭建是很大的考验;安装喷头间距小,需人员精细化施工;后期的出水和灯光需精细化调试等等。同志不仅在每次的监理会议上与施工方进行探讨,而且时常进行现场查看。坚持高标准、高要求完成项目。

  此外,在施工期间,同志也督促施工单位做好安全文明施工。对网友的投诉耐心解答,维护了公园的形象。

  尽职尽责,再创辉煌同志在xx公园景观全面提升工程中做出了很多工作,真正做到理论指导实践。此外,在局属公园、苗圃的日常养护,零星工程、安全、三产管理等他本职工作范围内尽职尽责,遇到困难积极解决。他坚信,只有勇于挑战,超越自我,才能谱写出人生美好的篇章。

  先进个人事迹材料 10

  在征兵工作中,高同志始终自觉履行工作职责,配合学校武装部,认真抓好征兵工作的落实,保质保量完成征兵工作任务。主要表现在以下几个方面:

  一、积极争取,广泛动员。

  征兵工作开始后,积极响应学校武装部的号召,发动学生干部、班主任认真动员,通过主题班会、专题会议、QQ群,宣传海报等形式,广泛动员,为征兵工作顺利实施提供了有力保障。

  二、精心组织,配合做好入伍前的.准备工作。

  一是密切关注有入伍意愿学生的动态,做好背景调查,配合学校武装部做好兵役登记档案。二是做好家校连接,特别是要排查有入伍意愿的学生家里对学生入伍的态度。三是跟踪做好入伍兵的相关手续办理,如学费补偿、学籍保留等重要环节。

  三、严格把关,确保征兵工作有质量开展。

  按照学校武装部的具体工作要求,严格把控各个时间节点,正确处理征兵工作中出现的问题。做好学生的政治审查,认真接待来审人员,主动联系班主任、班级学生干部,了解学生在校表现;同时积极配合武装部、公安部做好政治审查手续的办理,为学生入伍提供帮助、铺平道路。2018年我院共有31人入伍,其中25人为新生,6名在校生入伍,大二、大三各3名。

  先进个人事迹材料 11

  小王教授长期从事我国北极和南极海域的海洋地质学和古环境的考察和科学研究,自参与1999年中国首次北极科学考察的研究工作开始,他于2003年亲自参加了中国第二次北极科学考察,他所领导的`团队成员分别参加了中国第三次至第六次北极科学考察,并将于2016年夏季派员参加中国第七次北极科学考察,为中国的北极海洋地质考察和科学研究做出了重要的贡献,对我国北极海域的海洋地质和古环境研究起到了积极的推动作用,并成为国际北极古海洋学与古气候学研究中的一个亮点。小王教授还于2006年12月至2007年4月参加中国第二十三次南极科学考察,并在东南极拉斯曼丘陵地区成功采集到多个湖泊沉积物样品,为东南极地区全新世以来的气候变化研究提供了基础。他的团队成员还分别参加了中国第二十九次至三十二次南极科学考察,在南极半岛,普里兹湾,罗斯海,南大洋西风带开展古海洋与古气候学研究,已经获得了以一些重要进展。其研究成果已经被《文汇报》《科学时报》《中国海洋报》和上海电视台等多家媒体报道和转载。

  小王教授主持4项国家自然科学基金面上项目和1项重点项目,作为学术骨干,同时参加国家“南北极环境综合考察与评估专项”(2012-2015年度北极海域海洋地质考察和南极周边海域海洋地质考察课题)等多个国家级项目。共发表学术论文70余篇,SCI检索论文14篇(国外论文6篇)。获教育部“全国高等学校优秀骨干教师”、科技部“野外科技工作先进个人”、“海洋科学技术奖”一等奖、“极地科学优秀论文”二等奖等殊荣。

  先进个人事迹材料 12

  林xx,女,副主任医师,1998年7月毕业于贵阳医学院临床医学系,获医学学士学位。于1998年8月到贵定县妇幼保健院妇产科工作,2002年组建到贵定县中医院妇产科工作至今,2006年聘为主治医师,2013年取得副主任医师资格。2013年创建妇科,从事妇产科临床专业近17年。曾到上海市杨浦区中心医院、重庆市第三军医大学附属第一医院西南医院进修学习妇科腹腔镜。在县级医院率先开展腹腔镜下各种妇科手术。把握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,潜心妇产科临床医学专业,刻苦钻研业务,能够熟练诊断处理产科、妇科及计划生育手术。

  医院转为中医医院后,通过各种渠道学习中医专科知识,加强中医基础理论及技术专业培训,采用中西医结合治疗各种妇科疾病取得了较高疗效。把“以病人为中心”当做自己的服务宗旨,每年工作量45周以上;平均每年诊疗妇产科门诊病人2000余人次;平均每年收治产科及妇科住院病人共300余人次;完成各类手术300例以上。深受患者的'认同和称赞。参加组织对全院低年资医师进行带教及培训,指导下级医师的临床诊疗工作,积极下乡义诊并向乡镇医院进行技术帮扶。

  通过临床工作实践,不断总结工作经验,发表多篇医学论文。历年来,多次被评为县优秀或医院优秀个人。

  20xx年被县委、政府评为“人口和计划生育工作先进个人”;2014年荣获贵定县首届“百姓爱戴的医生”荣誉称号;2014年在黔南州妇幼健康技能竞赛妇女保健项目中获二等奖,获“黔南州妇幼健康技能竞赛能手”荣誉称号。

  先进个人事迹材料 13

  20xx年7月20日始我市遭遇持续强降雨,连日降雨量已经达到历史最高值。晚上17时,东大高温公司领导接到上级通知,为抗洪救险,附近后小屯村村民需要转移至东大公司紧急避险。接到通知后,东大高温公司及公司领导积极配合,并组织收容受灾的群众。

  一方有难八方支援,由于连续强降暴雨,工厂处于停电停水状态,东大公司领导及管理人员和党员为安抚好接纳到的受灾群众,为了保证受灾群众的.食品能够供应及时,全体后勤管理和党员一直在坚守岗位对受灾群众嘘寒问暖,在断电断气情况下,东大高温公司黄总亲自一锅一锅烧热水为老人和小孩送上温暖的茶水。体现企业领导和党员同志的无私奉献,大爱无疆的博大胸怀,得到了受灾群众的好评。看着人民群众有饭吃、有地方住,党支部成员和大东高温公司领导心感宽慰。

  天灾无情人有情,党旗在飘扬,党徽闪金光,人民群众利益高于一切这是每个共产党员必须时刻牢记的宗旨,灾情发生大第二天,早餐还无着落,党支部书记樊奇彬同志看在眼里急在心里,不能让受难的群众睡不好心情不好再吃不好,况且还有老人和孩子,想到此,党支部书记樊奇彬急忙召集党员王亚楠等同志协商办法赶紧解决受灾群众的吃饭问题,协商后给公司领导汇报,党员同志带头集资捐款,党员王亚楠主动请缨和司机小李去市区采购食物,跑了很多早餐店才买到热腾腾包子和稀饭,终于让受灾的群众吃上热乎乎的暖心饭。事后统计了在党支部书记樊奇彬同志的倡议下,支部各党员、预备党员及积极分子踊跃捐款,共捐得救灾款一千多元。

  党员就是一面鲜红的旗帜,在本次抗洪活动中东大公司支部所有人都在用行动践行使命,用党性铸就不倒的钢铁长城。

  先进个人事迹材料 14

  小珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。

  作为开国将军的家属,小珍毅然放下优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的'山村,几十年如一日,用心扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

  小珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,小珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,小珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

  小珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊职责,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

  先进个人事迹材料 15

  xx,中共党员,是xx镇国土资源站的副站长,该同志工作十多年来,他时时刻刻不忘以共产党员的标准来严格要求自己。做事不声张,勤勉工作,是他工作特点,这些年来,特别在地灾防治工作方面,该同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的.交口称赞。

  一、勤奋好学,钻研工作业务

  以前他从来没有接触地灾防治工作,自从20xx要他分管地灾防治以来,他从零开始学习,学习防治业务,和相关法律知识,在工作中,憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教,一方面利用休息多看书,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力,务实的工作,很快使他成为了业务骨干。

  二、认真务实,领导放心

  他做事非常认真,不管领导招呼与否,他觉得应该做的,他都会去做。我所有一位女同志,地灾值班不方便,他主动替她值班。同事说他太傻,他只是笑着回答,“我年轻多点事累不倒,还可以锻炼自己。”因他工作出色多次受到领导高度评价。

  三、为民着想,任劳任怨

  他在地灾点值班,为了不给群众家里添麻烦,他每次都自带方便面去吃,减小他们负担。碰雨天巡查时雨衣也没带,身上湿了还得接着去巡,他好几次都感冒了,但是第二他带药去了地灾点。

  “道虽通不行不至,事虽小不为不成”,该同志,一个普普通通国土工作者,以他不甘平庸的钻劲,心系群众的情怀和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值,同时,也以他的实际行动诠释了新时期一名普通共产党

  先进个人事迹材料 16

  小贺是一个真正的共产党人。他在大学毕业之后主动放弃了留成工作赚大钱的机会,回到自己的家乡当起了乡村医生。守着黄土,守护乡亲,一守就是18年。

  小贺是一个懂得感恩的人。当初,小贺考上了卫校,但三千多元的学费让全家犯了愁,母亲把家里翻了个底朝天才找出302元钱。就在小贺以为求学梦要破灭时,善良的村民们伸出了援手,你家三十,我家五十,把他送进了学校。对此,他明白自己这辈子都与家乡分不开了。能将自己的所学用于家乡乡亲的生活中去,是他人生价值的`体现。小贺十八年如一日,坚持不懈,将乡亲们的事情看作自己的事。他面对生活工作上的困难能够坚持下去,努力克服,是自己的人生价值的得到了实现与升华。

  作为基层公务人员、组织工作者的我们,首先也要学会感恩。人民与政府信任我们,给了我们工作的机会,我们要珍惜这份工作。党培养我们,交给我们知识与工作技巧,我们要懂得感恩,将自己的所有奉献给群众,就像小贺一样,对群众毫无保留,尽自己的最大能力,了解群众真正的所想所需,站在群众的角度上认真思考,争取给民众满意的答复。

  组工精神还是不畏苦、不畏难的体现。基层工作常常是抹黑归,顶月行,对此我们要学习小贺的不畏苦精神,扎根于群众,不管环境的困苦,能够坚持信仰,坚持群众路线,只要时时刻刻想着自己的初衷,我相信不管多累多苦,大家的心里都是甜的,都是幸福的。

  小贺“80后村医”感人的榜样故事让我再一次深刻地感受与学习了组工精神,今后的基层工作中,组织工作里,我一定会树立坚决的心,时刻谨记初衷,这样才能在工作中踏踏实实,奉献自己的一份力,实现自己的人生价值。

  先进个人事迹材料 17

  xxx,女,汉族,1985年11月出生,本科学历,华中师范大学教育学学士,现任xx镇孙场小学语文教师兼教研主任。因为有着一份爱心、真心和责任心,所以她是一位受学生喜爱、家长爱戴、同事赞许的老师。

  一、用爱心唤醒学生,用真心引领成长.

  吴老师有一双敏锐的眼睛,总能及时发现学生身上的出现问题,及时进行纠正。班上有个男生叫小晨,曾经沉迷于游戏,甚至威胁家长不给手机就跳楼。为了帮助他摆脱手机的控制,吴老师便在他上课犯困时向他提一些简单的问题,课下找他谈心,像妈妈辅导儿子一样地辅导他的作业就,还亲切地喊他“大儿子”。渐渐地,小晨愿意听吴老师的话了,能按时完成作业,成绩提升到班上的中上游,人也变得活泼开朗。

  这样的例子在吴老师身上还有很多,她既教书又育人,用师爱去感染、去润泽每一个孩子的心灵。

  二、用责任心关注学生用激励激发潜能

  吴老师班上90%以上的学生是留守儿童,有的学生连拼音都不认识。为此,吴老师将这些学生编成一个学习小组,将拼音的内容复印成册发给他们,利用课余时间给他们“开小灶”。她还将班上同水平的.学生编成两两PK的小组,每次在看拼音写词语、默写古诗中获胜的学生,连续五次书写作业得“优秀”或者“有进步”的学生,都能自选并获赠老师提供的小礼物,期末还为学期“优秀学生”“进步学生”准备了礼物和奖状。在吴老师的各种激励下,同学们学习劲头更足了,纪律意识更强了,班风也更好了。

  工作之余,吴老师总是钻研教材,研究学情,不断加强理论学习,同时向其他优秀教师虚心请教。此外,她入户走访了班上每一位学生,与家长促膝长谈,有时天黑了还骑着电瓶车穿梭在孙场的乡间小路上。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教好书、育好人,是吴老师永远的追求。

  先进个人事迹材料 18

  小瑜,今年24岁。毕业于三门峡市教师进修学校,怀着对幼教事业的热爱,喜欢孩子的心。2012年2月份她来到湖滨区三门峡市华兴幼儿园,一干就是5年。她哭过,笑过,也迷茫过,甚至她也有想过放弃这份职业。

  身为一名幼儿教师,她也经常问自己,为什么选择这份职业,幼教能给她带来什么,幼教的价值在哪里?如今,她已经知道答案了,那就是爱和责任,牢记当初为什么干幼教,不忘初心。

  忘不了,她刚进幼儿园时,她自己还是个小姑娘,就要去照顾十几位小宝贝,当她面对着小班的宝贝们天真的笑脸时。她不知所措,不知道该干些什么。小班的宝贝们都是刚离开自己的父母,来到幼儿园,有很多哭闹的,她为了安抚哭闹的宝贝,她就把哭闹的宝贝们一个一个的抱在怀里哄着,喂哭闹的宝贝吃饭。午休时,她把哭闹的宝贝一个一个哄睡着,让宝贝们安稳的睡觉。她甚至有时一天里忙的连喝水的时间都没有,吃的饭都是凉的。慢慢的,经过一周的'时间,她适应了幼儿园。

  有一天,有一位小朋友拉到裤子上,她什么都没有说,不嫌脏的帮助宝贝换下屎裤子,并为宝贝把裤子清洗干净,下午放学时,给宝贝的家长说明了情况,宝贝的家长很感激,一直谢谢她。她却说这是她应该做的。从那一刻,她知道自己现在是一名幼儿教师,不管遇到任何困难,她必须勇往直前,必须承担起照顾这一班的宝贝的责任,她每天干着琐碎的工作,不厌其烦,一直都要坚守在自己的岗位上。

  宝贝们不听话时,淘气时,她也有生气的时候,但是他一想到宝贝们给她带来的快乐时,所有的不开心都有烟消云散,她经常的告诉自己,你必须用更多的爱来呵护宝贝们。坚守在幼儿园,时刻要求自己。她想只要得到家长的认可,宝贝们的喜爱,园领导的肯定,同事之间的信任就足够了,幼儿教师是她无悔的选择!

  先进个人事迹材料 19

  她是西村完小六一班的学生,她叫小丽。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  小丽从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,小丽及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,小丽真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的.卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。

  班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

  先进个人事迹材料 20

  徐州市睢宁县姚集中学,xx,男,46岁,大专学历。

  自1983年参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感,基本上每年都被学校评为优秀教师。

  一、努力学习,不断提高自身素质

  在努力做好教学训练工作的同时,我把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。工作期间,我主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的`专业知识。并且积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

  我还能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

  二、以生为本,切实做好本职工作

  在姚集中学工作的30年,我热爱每一位学生。工作中,我严格要求自己,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。同时,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

  我的扎实、踏实和务实得到了领导和们的认可,这些年也取得一些成绩!我校的广播操连续七年获得县级一等奖;跳绳、踢毽子比赛每年都在前五名之列;在每年的全县中小学运动会上我校总成绩从来不低于前三名;每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其它的成绩不胜枚举。多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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先进个人事迹材料(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编收集整理的先进个人事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

先进个人事迹材料(通用20篇)

  先进个人事迹材料 1

  xx,女,xx岁,中共党员,现于xxx从事文印速录工作。自我参加工作以来,坚持以提高自身素质为基础,兢兢业业做事,老老实实做人,尽职尽责,任劳任怨。

  一年来我积极配合科室的领导和同事们干好日常工作,勤奋严谨务实,坚守岗位,尽职尽责,全身心的投入到工作中去。在平时工作中,我积极主动,根据工作需要,我不计报酬的.加班加点,只要是办公室或其它科室工作需要加班的,我义不容辞,从来没有半句怨言,积极配合他们的工作,认真为他们服务。一年以来复印材料余件,用纸量约张。所打印的法律文书及各种材料余件,用纸量约张。

  严守有关保密规定,提高服务质量,在确保更好的完成打印工作的同时,也能认真执行保密制度,文字材料的底稿能妥善保管,印后能及时把作废的底稿销毁。校对过的废、旧材料和文件的纸张,也都能够妥善处理。为了保证各部门材料的印发秩序,每份打印材料都如实进行登记。以高度的责任心和使命感,积极勤奋工作,克服人员少、时间紧、任务重等困难,圆满完成上级领导和各科室交给的任务。

  先进个人事迹材料 2

  小伟,男,中共党员,1953年10出生,初中文化,海门高新区小伟环保志愿者工作站站长。小伟是海门市人大代表、南通市劳动模范,6月获评江苏好人,南通市感动南通人十大人物,南通市五星志愿者。他曾是一名下岗职工,下岗后他自强不息,坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。

  在海门市区活跃着一个草根公益团体,由社会各界志愿者组成,以环保、文明为主题,利用业余时间,美化社区环境,收获快乐的同时,充实和净化自己的心灵。他们有一个响亮的名字——小伟环保志愿者工作站。

  能够一呼百应,从事着最为时髦的草根公益事业,不熟悉小伟的人都以为他一定是位学识渊博、能力卓越的社会贤达,谁都不曾想老张只是名开粮油店的'下岗工人。

  他是一名下岗职工,一名有着24年党龄的共产党员,他自强不息,下岗后坚持自主创业,在海门拥军路开办了一家粮油店。多年来,他乐于奉献,积极为群众服务,粮油店开办后,由于价格公道、为人诚信,深受社区居民欢迎;他自掏腰包,多次慰问孤寡老人和贫困党员;他热爱环保事业,2010年初,自费购买工具,每天早晚在海门圩角河坚持打捞河中垃圾,当起了义务保洁员。善行的步伐从此迈开,在他的影响和组织下,一支逐渐增长到700多人的环保志愿者活跃于海门的大街小巷,家喻户晓。他就是南通市五星级志愿者、南通市劳动模范、江苏好人、江苏优秀志愿者小伟。

  先进个人事迹材料 3

  她留给我们的是无尽的感动,而这感动还在延续。

  时光中会不会有永恒的感动?很多人都在寻找这个问题的答案。有这样一位护士,她没有创造出什么惊天动地的奇迹,但她用青春书写着生命的感动。她用真挚的爱心,为患者拂去满身的伤痛;她将朴素的笑容绽放,为患者增添继续前行的`信心与勇气;她将青春定格在燕尾帽下,用奉献丈量着生命的长度……她,就是我院十病区护士小琴。

  在专业知识、工作能力方面,小琴本着"把工作做的更好"这一目标,开拓创新意识,工作主动勤恳,认真负责,是科室的健康宣传员。还协助护士长做好院周会,护士长例会等的记录工作。业余时间积极学习充实自我,现在护理本科就读中,有较扎实的理论知识水平和操作技能水平,在医院组织的三基考试和技能竞赛中取得了一定的好成绩,参与了护理部组织的全院护士picc置管护理的培训工作和医院招工考试的操作技能评比工作,同时也代表本院参加了余杭区护理技能大比武获得了团体第一名,个人第一名的好成绩。

  小琴总是微笑的面对每一位病人,视病人为亲人,收到患者和家属的好评。曾有一肿瘤晚期病人,体能虚弱,大便十余日未解,诉胀痛不适,夜间无家属陪护,灌肠后仍未解,她二话不说就给病人抠大便,抠出数粒坚硬大便,症状有所好转。大伯很感动,一直拉着她的手说:"小姑娘真的比我的亲人还像亲人。"平时夜间有些大手术后的病人和家属通常都很疲惫,不知不觉间就睡着了,她在巡视病房的时候会特别留心,适时帮患者倾倒尿袋,擦拭汗水,润润嘴唇等等,给家属以适当的休息时间。

  先进个人事迹材料 4

  xx,男,现年47岁,xx县华星村村委会主任。该同志因出生在农村农庭,父母从小就输送“靠山吃山”的意识。为此,他从小就有环境保护和绿化植树造林重要的认识,在他个人的带领下,全村5万多亩林地全部承包到户,不仅他个人从中受益,全村老百姓也跟着他沐浴林业带来的好处。

  一、实行分户承包,落实管护责任

  因该同志对农村山林的管护有自己的独到见解,早在xx年就意识到再这样下去全村的山林将会遭遇毁灭性破坏,于是该同志就提出村有集体山林实行有偿流转建议,得到了当时村委会的积极支持,并于同年进行有序的流转,其本人也积极管护了约1万多亩的山林。由于流转程序到位,群众满意,制度健全,责任到人,从此以后很少发生偷伐、盗伐林木现象,使林业管理水平得到提高同时,村有集体的收入从以前的零收入,到现在的每年10多万元,在林业资源得到保护的同时,群众也正在享受流转带来的成果。

  二、加大投入,提高森林覆盖率

  多年来,在他的带领下,在向绿色资源索取经济资源中舍得投入,于是每年春天该同志一方面积对自己承包山补种树苗,一方面积极对管护树林进行施肥和除杂管理,多年来,该同志据不完全统计投入资金达80多万元,新增荒山造林900多亩,植树达80000余株。在他的带领下,全村的森林覆盖率由原来的81.3%,提高到现在的'92%,造林成活率达到90%以上。得到全村群众的一致好评,既有利于提高群众对荒山造林的积极性,又提高了群众的经济效益,同时,也改善了生态环境,提高了森林覆盖率。

  三、加强管理,巩固造林成果

  为加强林木管护,防治林木病虫害,每年春季秋季都自费印发管理技术资料发给全村群众,帮助群众做好林木有效管护,加强护林防火,充当义务森林消防员,在每年的冬季都会在群众中唠叨森林防火的重要性,宣传万一发生火灾对群众自身的危害程度和应承担的法律责任;一旦村里哪里有火烟或火种,他都会积极上前看个究竟,防止火灾的发生。由于该同志的积极宣传引导,群众意识也得到不断提高,近年来没有发生一起森林火灾,森林面积保存率达到100%,有效保护了该村的林业资源。

  该同志具有不怕幸劳、为人热情、公益心强的精神,在环境保护和绿化植树造林工作上,以落实科学发展观为指导,以“多种树、种好树、护好树”为宗旨赢得了民心、赢得好评,为绿化美化家园做出了应有的项献。

  先进个人事迹材料 5

  林xx、教育科学系教师。自参加工作以来,林默然老师爱岗敬业,踏实上进,努力钻研,在教育教学、心理咨询、实验室建设等各项工作中均取得了突出的成绩。

  一、业务突出、工作积极。

  作为一名青年教师,林老师认为教学的过程同时也是学习的过程,一个好老师最重要的标准就在于能否把教学、科研和个人学习有力的结合起来。在这一点上,他做到了。

  由于系里教师少,任务重,在近两年的时间里,林老师承接了三门专业课和两门公共课的教学任务,几乎以每个学期开两门新课的进度超负荷的工作。面对学校赋予的任务,林老师没有退缩,也没有敷衍了事,而是认真地准备每一次课,用心的补充自己的专业知识,提升自己的专业水平。上课之余,一方面向老教师学习,一方面大量的阅读提高自己。图书馆和书店成了他最经常流连的地方,两年以来为了准备专业课,他不吝惜自己微薄的工资,仅参考书就买了近三百本,价值上万元。毫不夸张的说,他的个人房间成了小书库,在专业领域内对学生、对教学有帮助的专业书籍在林老师那里都可以找到。

  当然,仅仅学习书本上的知识是不够的,为了把更好的知识教给学生。他同时还注重自己专业技能的提高。他于xx年假期参加了心理咨询师职业资格考试,成为了我国第四批获得国家职业资格认定的二级心理咨询师。不过,他并没有满足于此,他继续不断的外出向专家和同行学习心理咨询与治疗技术。有时候很幸运的得到了学校的支持,而有时候高额的学习费用则要从自己的生活费用中扣除。为了进步,这点艰难和清苦,他都独自承受了。

  时光荏苒,由于节假日大多都泡在了阅读和学习上,虽然生活在以风景优美著称的`焦作,埋头苦读的他却从来没有到过焦作的任何一个景点。每当看到其他人轻松过节,外出旅游,他只是一笑而已,因为他明白一个良好的课堂来源于老师丰富的知识积累,这需要他不断地努力/而付出的这一切,当他站在讲台上,看到学生对自己的认可,他觉得值得了。

  尽管努力学习耗费了大量的时间,林老师仍然没有忘记在科研上提高自己。xx年林老师在系领导的鼓励下和系里其他同事一道参与了《大学生心理健康教育》一书的编写,后来该书成为我校选修课教材,深受学生欢迎,xx年在cn刊物上发表关于大学生郁闷现象研究的论文一篇,并且参与了一个省级课题,东西虽少,但是每一分都渗透着他的心血。

  二、善于教书、精于育人。

  知识水平的提高只是积累,他的真正目的在于提高整体上的教学水平,能够以更好更灵活的方式把知识教给自己的学生。

  在心理咨询教学中,林默然老师创造性的运用了课前练习,把技能练习和咨询师个人成长课程融入到日常的点滴体验和课前的活动上。让学生在每一次理论学习之前都能够就心理咨询和治疗课程中的某些小技巧进行练习,日积月累,学生不仅仅靠老师讲课来提升自己的知识水平,同时靠自己的体会和练习来改善自己。

  并且在课堂上,林老师采用开放式教学的方法,不仅仅局限在课堂上,而是注意向生活中辐射。在学习的过程中注意利用音像资料和互联网给学生提供更广阔的学习空间以从广度上提升学生的视野,并且把理论知识和学生个人的生活实践想结合,把智育与德育、智育与生活实践教育完好的融合在一起。让学生在课堂上不仅学到了知识而且学会怎样做人,怎样利用学到的东西指导自己的生活。

  在课堂上林老师以老师的态度对待学生,给予学生谆谆教诲,在生活中他则像朋友一样和学生交流,了解学生的喜怒哀乐,和学生分享自己的人生经验,关心学生的大学生活。热爱学生一直是卢老师努力的目标,对他教过的每一个学生他都投注了深深的感情,每当看到学生不好好学习,或者找不到人生的方向,他都会像朋友一样走到学生的身边和他们探讨人生和理想。无怪乎有的学生对他说,“林老师,听你的课和与你一起交流让我的人生有了很大的不同”。

  三、爱岗敬业、无私奉献。

  把自己的全部热情和精力奉献到学校工作和教学中来。是林默然老师一直遵行和实践的信条。

  作为一名专职教师,他并没有让自己游离在学校工作之外。而是充满了热情的投入到系里的工作中去。xx年冬天,教育科学系筹划进一步完善心理实验室和心理咨询室的工作,领导把任务交给了他,对于一个长期在学校的年轻人来说,这是一个全新的任务和陌生的领域。但是他并不叫难叫苦,而是主动迎接挑战。借助于互联网和朋友的帮助,他学习了国内同类院校心理实验室和咨询室的主要配置。然后就是考察市场、选设备、联系厂家、拟定协议与厂家谈判以及创造性的解决资金不足的问题。不停的奔波成了他生活的主要主题。大量的信息传递依靠互联网和电话,不仅耗费了大量的电话费,而且还落下了一个小毛病,只要较长时间的通话就会耳朵疼。对于此,他从来没有抱怨过,也没有要求学校报过一分钱电话费。到了今天,心理实验室和心理咨询室都已经初具规模,他只是为之感到欣慰而从没提到自己的付出。

  xx年,他还承担了系里信息员的工作以及系部网站的建设,负责系里的新闻宣传,每周还要负责系里的报销工作。大量的工作,让大家经常能够看到他出现在系办公室里,系里有的同事开玩笑说,“办公室里应该有林老师的一张办公桌”,他只是一笑置之。没有过什么怨言,也没有过什么额外的要求。

  心理咨询是林老师的专业课,也因为林老师在专业方面的努力逐渐得到了大家的认可,开始不断地有人找林老师心理咨询,有的是教过的学生,有的则是慕名而来,有时候还要负责为部分学生进行团体训练。无论怎样,他都热情地接待并且尽心得帮助他们,有次一个学生在假期里情绪严重崩溃,给卢老师打电话说想自杀。林老师很快就从家里赶来,并且迅速的通知相关人员,运用智慧和努力挽救了一个年轻的生命。他以前常说:“在这种时候我就是救火队员”,这次他真的做到了。但他并不炫耀自己,只是默默地祝福那些寻求帮助的同学。

  由于承担过于繁重的任务,林老师的身体状况逐渐变得糟糕,开始不停的咳嗽,嗓音也逐渐嘶哑。但是林老师并没有因此停止工作反而更认真地上好每一节课,为了能让学生听清楚就需要更大的声音。到xx年底,医生检查认为是声带息肉,如果不治疗有变哑的可能,需要手术。林老师听了尽管很难过,但是还是坚持把课程上到学期结束,才住进了医院。并且在病床上还不忘为学生改他们的期末考试卷子。有人问他为什么那么认真。他没有说什么,因为,他知道,做为一个好老师就是要对自己的学生负责,对自己的称号负责。

  xx年夏天,全校搞德育评估,而刚好这时候林老师的女儿出生了,一边是需要照顾的妻子和孩子,一边则是系里的工作,这让他为难万分。后来在家里呆了十多天后,他还是选择了工作,抛开需要照顾的妻子和孩子到学校完成自己的工作。虽然内心充满了牵挂,但是他知道作为一个老师首先要做好自己的工作才对得起自己的道德和良心。

  参加工作三年,林老师努力了三年,在这三年里他付出了心血和汗水,但是从来不要求荣誉和报酬,一直坚持做自己该做和需要自己做的工作。

  这就是林默然老师,一个普通的青年教师,没有很惊人的外表和豪迈的言谈,但是他只是用自己的行动默默地努力、以自己的努力践行着师德的标准。

  先进个人事迹材料 6

  9月奉命从精心经营扭转了艰难局面的邵怀34标调往工期紧、工程量大的铁路,他没一句怨言,未洗征尘即赶赴皖西,经过半年来的努力,取得了骄人的成绩。担任项目经理以来,率先垂范、克已奉公、业务精熟,充分发挥作为一名党员的先锋模范作用,并取得了令人瞩目的成绩,多次受到业主称赞和嘉奖,被集团公司评为、“先进个人”,获公司“最佳项目经理”称号,多次被评为公司“优秀共产党员”、“先进生产工作者”。

  铁路i标第一经理部工程管段全长38.9km,4.5亿的工程,工期只有短短的一年时间,设计标准高、工期压力大,又是一个难打的硬仗。铁路第一项目部全体员工在带领下,克服人员少、任务重、起步难、点线长,仅用10多天,在局工指管段率先完成安摊建点任务,仅仅两个月时间,他就创造了中铁四局铁路上“三个第一”第一个建成拌和站、第一个路基试验段施工、第一个成型铁路第一桩。建点至今,已完成桩基根、墩身145个、土石方200万立方米、涵洞78座,累计完成产值1.7亿元,多次得到了业主、集团公司、局指、公司网各级领导的赞扬。

  责任成本是反映项目管理的一项综合指标,为强化成本管理,他采取了以下措施:

  1、加强物资机械管理,成立了以物资、财务、试验等相关人员参加的物资采购小组。对材料供应商的信誉、质量、价格进行评估和分析,做到择优选材。机械使用上实行单车结算,避免浪费,注重日常的保养和维修,确保机械的`出勤率和完好率;

  2、加强外协队伍的管理,对进度快、重信誉、质量好的队伍进行奖励,对完不成工期计划的队伍予以处罚,形成了外协队之间比进度、比质量的良好风气;

  3、严格施工技术规范,强化技术培训和技术创新,鼓励qc技术攻关,通过优化施工组网织以降低成本;

  4、加大力度压缩非生产性开支,鼓励节能降耗。

  做为项目经理,认真遵守党的决议和国家的法律法规及方针政策,以《中铁四局项目经理部领导干部廉洁勤政十二条》为行动指南,多次拒收外协队及供应商的请客送礼,成立了以自已为组长的创“双优”及“党风廉政建设”领导小组。把创“双优”活动与“保先”教育结合起来,建立健全项目部党风廉政建设责任制,把党风廉政建设和反腐工作与施工生产紧密结合起来,做到施工生产同部署,同落实,同检查,为施工生产创造了良好的环境,同时与各施工队签订了廉政协议,与各职工签订了廉政承诺书,在他的带领下,项目部形成了廉洁自律的良好氛围,使铁路第一经理部真正达到了“工程优质,干部优秀”的双优标准。

  担任项目经理以来,率先垂范、克已奉公、业务精熟,充分发挥作为一名党员的先锋模范作用,并取得了令人瞩目的成绩,多次受到业主称赞和嘉奖,被集团公司评为、“先进个人”,获公司“最佳项目经理”称号,多次被评为公司“优秀共产党员”、“先进生产工作者”。专啃硬骨头的“灭火队长”

  先进个人事迹材料 7

  三尺讲台,一颗爱心。放飞期望,乐此不疲。这就是xx老师从师十几年来的真实写照,又是他的执着追求。

  镜头一:20xx年5月,省级赛课现场,年青的xx执教着《恐龙》,他从从容容,入情入景,师生互动连连……

  镜头二:20xx年5月18日,县电视台《师德风采》专访,xx应对镜头两眼炯炯,落落大方,叙说着自己在平凡的岗位上,用青春和真爱成就的人生……

  切换镜头,我们不难看出,这个1997年走上教育岗位的教师,这天无疑是成功的。那么镜头的背后他又是怎样的奋斗和付出呢?

  立身炼志正师德

  教师身上社会赋予很多耀眼的光环,作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更就应去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。xx不但深知这一点,而且无论是做普通教师,还是担任学校中层,他都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。

  他常说:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当职责。我靠履行义务领份薪水养家,职责却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。他还说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。是啊,在讲求公德,崇尚师德的这天,我们需要他的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,他不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮忙其他教师进一步匡正师德,确保了所在群众师德的良好形象。

  他觉得师德的范畴里除了自爱,更重要的是去爱别人。作为教师,他觉得着力点就是爱学生。他曾用关怀,让学生泪流满面;他曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。十多年来,他当过班主任,做过语文教研组长,担任过教科室主任,做过教导主任,负责过有1000多名师生小学的全面工作,变的是岗位,不变的是他的爱心。他始终在完成各项工作任务的同时,用爱心去点亮学生的心灯,用爱心去演绎师爱、父爱。他的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。他的课,作业最少,他要求学生每一天都要做好。有时他把爱心转化为对学生的尊重,有时他把爱心体此刻对学生的严,体此刻对学生习惯的培养上。他的课,学生没有坐姿不正的,没有不思考的,没有迟到的……他的课,学生爱上!

  为了关爱和转变学困生,xx掏钱请学困生吃西瓜成了学校的美谈。很多学困生在他细微处的关爱下成了他的知心朋友,他的爱心是真诚、宽容和坦诚,他赢得了所有学生的心。他还因势而导,在学生中把爱心传递。同学们困难之际的相濡以沫,孝敬长辈,尊老爱老,自发的“手拉手,献爱心”活动……他的班级充满温情,他的学生传递着爱心。

  积极进取练师能

  教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。xx把练师能当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时他刻苦学习理论和文化知识,不断提升学历水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。他先后参加县、市骨干教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,他围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,他把各种教学方法有机地结合起来,阅读教学中做到融整体把握、突出重点、品味语言、领悟写法、为一体,实现师生、生生、生本之间的平等对话,他的课因学生个性的张扬而美丽,因教学理念的'前卫而精彩。20xx年以来,他执教省级优质课1节,市级公开课1节,县公开课12节。执教公开课(研究课)的身影到过县每一个中心校,并应邀开县、镇讲座15次,讲座资料丰富,形式多样,成效显著。参赛课获得省优质课一节,市二等奖一节,县一等奖二节。

  一向觉得:一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,找出教学中存在的问题,并着力实施解决,自己不能解决的虚心请求专家解答。多年的反思,为教育科研积淀了基础,为课题研究带给了实践素材,主持市级规划课题《小学阅读教学中指导有感情朗读的方法》、县级规划课题《小学阅读教学中学生自主学习的意识培养》的研究并顺利结题;先后参与省级课题《在小学作文教学中培养学生的创新意识》、《新课程下农村小学教师课堂教学评价机制的研究》的研究。任现职以来,共有30多篇教育教学论文(案例)获奖或发表。其中国家级获奖3篇,省级获奖5篇,发表5篇,一节录像课公开出版发行。担任教科室主任后,用心倡导科研先行,和老师们共同研究,提倡“行动+总结”的科研方式。他以自己的行动带领老师们参与课题研究,促使教师敢研究、会研究、研究出成效。担任某小学校长岗位以来,注重个人“勤业、精业”,重视学校常规管理,透过常规促进教育教学质量的提高。20xx年10月,学校成功建立市现代化小学。

  矢志不渝铸师魂

  随着科学发展观的学习不断深入和领会,xx老师进一步认识到新时代教师使命的重大和师德弘扬的迫切,明确了教师对于学生进行道德垂范、知识传递、学法引导、情感培育、人生启迪的重要。

  自任学校中层以来,他更忙了,更累了,可他从没因此心里放下学生。每次听课或讲座外出,他的学生都会受益,新的教法和理念,让他的四十五个学生兴奋并快乐着。每次活动反思后的经验总结,他的学生总是在他从“经验——再实践”时,体验到更多成功的喜悦。有时,他在外进行学术切磋、交流,晚上一有空总要先打电话给让他牵挂的学生,再打电话给家人。因为他是学生心中最搞笑、最好的“xx老师”,他也因学生心底的这一称呼而自豪。

  自己的理论和教学水平提高了,他总是热心培养青年教师,先后指导过H、T、F等青年教师,透过“听评课、互听互评、两人合上一课”等方式进行课堂教学指导,给他们机会打拼磨练,给他们问题深入研究,给他们舞台大胆展示,努力将课标理念转化他们的教学实践,促进了他们课堂教学水平的明显提升。

  作为教导主任、语文教研组长,他把学校的教育教学质量提升作为己任,精心组织学校的县级语文基地校主题研训活动,深化了“一篇课文二课时”的专题研究。两年来,透过请进来、走出去的方式,他先后为广大教师开了“一篇课文二课时”、“流程构建”、“课时目标的划分”、“整体把握、突出重点、品味语言”的专题讲座;带领教研组开展了“同课异构”听、评课、“中低年级课堂教学”等研讨:组织了“名师实录赏析”、“教学观摩”、“低年级语文课堂教学”等多样的研训方式。以问题研究引领课堂,开展了主题多样的研训活动:写字指导课中穿插指导,渗透技巧,激发兴趣;课外阅读课中激发兴趣、渗透方法、交流提高;同课异构中同中求异、异中求同。为提升教师家常课的效率,他根据学校实际,率先实行阶梯式和检验式的教研,分层教研和当堂反馈,提高了教师的课堂教学效率。他求的不是自己的一花独放,而是整个学校教育教学的万紫千红啊!

  随着校本教研的深化,他不断创新学校校本研训方式,用心倡导网络教研。精心撰写教学案例、教学反思和教育教学论文,并借助博客这一平台和同行真诚交流,不断提高,实现了网络资源共享、优势互补。他本人的博客不但被评为“市优秀博客”,而且带动一大批教师结合教学写博客,从而为该校教师的成长和发展夯实了基础。

  付出了总有回报,几年来,他先后被评为“国家课程标准苏教版小学语文实验教科书第一轮教学实验先进个人”、“省十五课题研究教科研先进个人”、“市优秀青年教师”、“市优秀博客”、“县语文学科带头人”、“县优秀青年教师”、“县优秀教研组长”、“县十五期间教育科研先进个人”等名誉和称号。

  成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天,他觉得教师更要讲敬业和奉献。他也正是这样做的,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。他相信他的未来不是梦,因为,在他的心中,学生永远是天使,他就是为天使修补翅膀的人。

  先进个人事迹材料 8

  xxx,男,汉族,20xx年12月出生,20xx年4月参加工作,现在在xxx公司人力资源部工作。下面对该的主要事迹作以简要介绍:

  一、立足本职勤奉献

  工资是国家以货币形式支付给员工的报酬,体现着一个员工的工作职责、工作能力、工作实绩等因素。人事工作中的、考核、任免、奖励、惩戒等多方面的工作,最终都会反映到工资工作上来,其政策性强、情况复杂是工资管理工作的一个显著特点,这就要求我们必须充分认识工资工作的重要性和严肃性,认真严格执行政策,对工作负责、对他人负责、对历史负责,扎扎实实地开展工作。工资政策执行得好不好,是否落实到位,其重要性、严肃性对于多年从事工资管理工作的朱敬帅来讲,这一点比谁都清楚。工资管理工作的重要性和严肃性在敬业精神的驱动下,在他心中已内化为一种品质,一种职业操守,在工作上表现出来的就是做事细仔、负责,始终坚持原则,一视同仁,不循私情,认真执行工资政策 、无论是对人还是对事,它都是一视同仁。忠实地捍卫制度之严密、公正。

  二、工作态度认真、勤奋敬业

  该热爱本职工作,能够以正确的态度对待各项工作任务,能够与公司党政保持高度一致,做到政令畅通,能及时准确地将党和国家的各项方针政策贯彻到实际工作中去,并努力提高自身业务素质,争取工作的主动性,不断提高工作效率和工作质量,进一步理顺劳动工资分配秩序,建立健全了各项管理制度,实行以效定编、以编定岗、以岗定员、岗变薪变的'劳动工资管理制度,并制定了“岗位作业卡考核制度”形成了岗位靠竞争,收入凭贡献,人员能进能出,工资能增能减,干部能上能下,庸者退、能者上的动态竞争激励机制。建立和完善了工效同工资总额挂钩制度,工资分配体现效益优先,坚持按劳分配的原则,使企业劳动工资有序增长,职工收入与其劳动成果相一致,调动了广大职工的劳动积极性,促进了矿井安全生产和各项工作持续健康稳定发展。

  三、认真刻苦,不断提升业务素质

  该始终把学习放在重要位置,认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,在努力提高自身综合素质上下功夫。在学习中,该能够做到认真刻苦、积极主动,在深刻领会国家及上级劳动工资的各项方针政策的基础上,认真学习“煤矿企业劳动定额定员、绩效管理、人力资源”等方面的书籍材料,并能够虚心向有经验的学习,多动脑、勤动笔,在工作中学习,在学习中提高。工作中,主动积极自学,不偷工减料,增加自己知识面;生活中,挤出时间抽空学,多方面提高自己,使自己的业务水平不断得到提高,得到上级领导的充分肯定。

  四、克己奉公为他人

  该始终严格要求自己,把耐得平淡、努力工作作为自己的准则,把作风建设的重点放在严谨、细致、求实、脚踏实地埋头苦干上,做到了干一行、爱一行、钻一行,具有较强的责任感、服务意识和协调能力。在工作中,他始终保持了端正的工作态度,严守工作纪律,树立了不骄不躁、扎实肯干的工作作风,不断增强工作的主动性和积极性,面对工地现场检测工作,事务杂、任务重的工作性质,做到了“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,以高度的责任感、使命感和工作热情,积极负责地开展工作。同时,能够以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守机关各项规章制度,尊重领导,团结,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作,认真开展批评和自我批评,虚心听取领导和同事的意见建议,时刻保持了良好的单位工作人员形象,坚持做到了不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护单位的良好形象。

  总之xxx在几年的工作当中,取得了一些成绩,但成绩只代表过去,20xx年希望该发扬优势,改进不足争做一个学习型、知识型、创新型的企业员工,以公司的利益为最高利益,在煤炭事业中实现自己的人生价值;为企业繁荣和振兴贡献力量。

  先进个人事迹材料 9

  xx,男,出生于xx年xx月,现担任市园林局设施科副科长。在xx市xx公园升级改造工作中作为设施科带班人,对这个工程进行全面把控和跟踪,在保安全、抓质量、促工期、解难题上费尽心思、尽职尽责。

  凝心聚力,周密安排

  xx公园景观全面提升工程是一个集众人之力完成的工程。为凝聚力量,同志在工程中有效地做好沟通和协调,向上级领导及时汇报工作情况,提出有效建议;对设计、施工、监理、审计等单位,做好任务协调工作。此外,还督促监理单位于每两周召开监理会议,总结和计划工作进度,讨论需要解决的难题。在同志的牵引下,这个团队朝着同一个方向努力前进,让工程得以顺利进行。

  攻坚克难,勇于担当

  由于xx公园在施工期间仍对外开放,且施工范围广而散,对工期安排、文明安全施工等方面增加了很多难度。在重点分部分项工程中,存在很多困难,同志一直抱着解决问题的心态,带领整个团队,克服了以下困难:

  一是解决大树移植问题。由于主入口处大银杏,根部严重积水,长势不良,需移植到苗圃。考虑到全部移植,会产生很大费用,同志提出将部分长势较好的.银杏移植到公园内部,既能节省长途运输费,又可以保留银杏的观赏价值。在移植中,同志认真地与施工单位沟通大树移植方案,通过机械、吊装等机械设备相结合,以及搭建临时园路的方式,最大程度保护银杏以及公园道路的完整。

  二是种植水生植物问题。此次改造,将建成连贯的环湖慢行系统,并沿湖种植水生植物。在种植过程中,由于木栈道旁边水位高,若直接将种植土填入,会面临土质流失问题。针对这个问题,同志提出底部用毛石回填,再用“青子泥”装入布袋作为围堰的方式将种植土包围,防止土质流失,杜绝湖面的二次污染。

  三是海绵城市建设。由于新型透水砖稳定性较差,同志预先与设计和施工单位沟通,将透水砖下面的基础层打扎实,将面层与底层结合紧密,这样既能发挥透水砖的渗水作用,又避免了它稳定性差带来的后期层次不平的问题。

  四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作为xx唯一的桥面瀑布,是一项重大分部分项工程,在建设中存在很大困难:桥面距水面太高,对脚手架的搭建是很大的考验;安装喷头间距小,需人员精细化施工;后期的出水和灯光需精细化调试等等。同志不仅在每次的监理会议上与施工方进行探讨,而且时常进行现场查看。坚持高标准、高要求完成项目。

  此外,在施工期间,同志也督促施工单位做好安全文明施工。对网友的投诉耐心解答,维护了公园的形象。

  尽职尽责,再创辉煌同志在xx公园景观全面提升工程中做出了很多工作,真正做到理论指导实践。此外,在局属公园、苗圃的日常养护,零星工程、安全、三产管理等他本职工作范围内尽职尽责,遇到困难积极解决。他坚信,只有勇于挑战,超越自我,才能谱写出人生美好的篇章。

  先进个人事迹材料 10

  在征兵工作中,高同志始终自觉履行工作职责,配合学校武装部,认真抓好征兵工作的落实,保质保量完成征兵工作任务。主要表现在以下几个方面:

  一、积极争取,广泛动员。

  征兵工作开始后,积极响应学校武装部的号召,发动学生干部、班主任认真动员,通过主题班会、专题会议、QQ群,宣传海报等形式,广泛动员,为征兵工作顺利实施提供了有力保障。

  二、精心组织,配合做好入伍前的.准备工作。

  一是密切关注有入伍意愿学生的动态,做好背景调查,配合学校武装部做好兵役登记档案。二是做好家校连接,特别是要排查有入伍意愿的学生家里对学生入伍的态度。三是跟踪做好入伍兵的相关手续办理,如学费补偿、学籍保留等重要环节。

  三、严格把关,确保征兵工作有质量开展。

  按照学校武装部的具体工作要求,严格把控各个时间节点,正确处理征兵工作中出现的问题。做好学生的政治审查,认真接待来审人员,主动联系班主任、班级学生干部,了解学生在校表现;同时积极配合武装部、公安部做好政治审查手续的办理,为学生入伍提供帮助、铺平道路。2018年我院共有31人入伍,其中25人为新生,6名在校生入伍,大二、大三各3名。

  先进个人事迹材料 11

  小王教授长期从事我国北极和南极海域的海洋地质学和古环境的考察和科学研究,自参与1999年中国首次北极科学考察的研究工作开始,他于2003年亲自参加了中国第二次北极科学考察,他所领导的`团队成员分别参加了中国第三次至第六次北极科学考察,并将于2016年夏季派员参加中国第七次北极科学考察,为中国的北极海洋地质考察和科学研究做出了重要的贡献,对我国北极海域的海洋地质和古环境研究起到了积极的推动作用,并成为国际北极古海洋学与古气候学研究中的一个亮点。小王教授还于2006年12月至2007年4月参加中国第二十三次南极科学考察,并在东南极拉斯曼丘陵地区成功采集到多个湖泊沉积物样品,为东南极地区全新世以来的气候变化研究提供了基础。他的团队成员还分别参加了中国第二十九次至三十二次南极科学考察,在南极半岛,普里兹湾,罗斯海,南大洋西风带开展古海洋与古气候学研究,已经获得了以一些重要进展。其研究成果已经被《文汇报》《科学时报》《中国海洋报》和上海电视台等多家媒体报道和转载。

  小王教授主持4项国家自然科学基金面上项目和1项重点项目,作为学术骨干,同时参加国家“南北极环境综合考察与评估专项”(2012-2015年度北极海域海洋地质考察和南极周边海域海洋地质考察课题)等多个国家级项目。共发表学术论文70余篇,SCI检索论文14篇(国外论文6篇)。获教育部“全国高等学校优秀骨干教师”、科技部“野外科技工作先进个人”、“海洋科学技术奖”一等奖、“极地科学优秀论文”二等奖等殊荣。

  先进个人事迹材料 12

  林xx,女,副主任医师,1998年7月毕业于贵阳医学院临床医学系,获医学学士学位。于1998年8月到贵定县妇幼保健院妇产科工作,2002年组建到贵定县中医院妇产科工作至今,2006年聘为主治医师,2013年取得副主任医师资格。2013年创建妇科,从事妇产科临床专业近17年。曾到上海市杨浦区中心医院、重庆市第三军医大学附属第一医院西南医院进修学习妇科腹腔镜。在县级医院率先开展腹腔镜下各种妇科手术。把握妇产科的常见病、多发病及疑难病症的诊治技术,潜心妇产科临床医学专业,刻苦钻研业务,能够熟练诊断处理产科、妇科及计划生育手术。

  医院转为中医医院后,通过各种渠道学习中医专科知识,加强中医基础理论及技术专业培训,采用中西医结合治疗各种妇科疾病取得了较高疗效。把“以病人为中心”当做自己的服务宗旨,每年工作量45周以上;平均每年诊疗妇产科门诊病人2000余人次;平均每年收治产科及妇科住院病人共300余人次;完成各类手术300例以上。深受患者的'认同和称赞。参加组织对全院低年资医师进行带教及培训,指导下级医师的临床诊疗工作,积极下乡义诊并向乡镇医院进行技术帮扶。

  通过临床工作实践,不断总结工作经验,发表多篇医学论文。历年来,多次被评为县优秀或医院优秀个人。

  20xx年被县委、政府评为“人口和计划生育工作先进个人”;2014年荣获贵定县首届“百姓爱戴的医生”荣誉称号;2014年在黔南州妇幼健康技能竞赛妇女保健项目中获二等奖,获“黔南州妇幼健康技能竞赛能手”荣誉称号。

  先进个人事迹材料 13

  20xx年7月20日始我市遭遇持续强降雨,连日降雨量已经达到历史最高值。晚上17时,东大高温公司领导接到上级通知,为抗洪救险,附近后小屯村村民需要转移至东大公司紧急避险。接到通知后,东大高温公司及公司领导积极配合,并组织收容受灾的群众。

  一方有难八方支援,由于连续强降暴雨,工厂处于停电停水状态,东大公司领导及管理人员和党员为安抚好接纳到的受灾群众,为了保证受灾群众的.食品能够供应及时,全体后勤管理和党员一直在坚守岗位对受灾群众嘘寒问暖,在断电断气情况下,东大高温公司黄总亲自一锅一锅烧热水为老人和小孩送上温暖的茶水。体现企业领导和党员同志的无私奉献,大爱无疆的博大胸怀,得到了受灾群众的好评。看着人民群众有饭吃、有地方住,党支部成员和大东高温公司领导心感宽慰。

  天灾无情人有情,党旗在飘扬,党徽闪金光,人民群众利益高于一切这是每个共产党员必须时刻牢记的宗旨,灾情发生大第二天,早餐还无着落,党支部书记樊奇彬同志看在眼里急在心里,不能让受难的群众睡不好心情不好再吃不好,况且还有老人和孩子,想到此,党支部书记樊奇彬急忙召集党员王亚楠等同志协商办法赶紧解决受灾群众的吃饭问题,协商后给公司领导汇报,党员同志带头集资捐款,党员王亚楠主动请缨和司机小李去市区采购食物,跑了很多早餐店才买到热腾腾包子和稀饭,终于让受灾的群众吃上热乎乎的暖心饭。事后统计了在党支部书记樊奇彬同志的倡议下,支部各党员、预备党员及积极分子踊跃捐款,共捐得救灾款一千多元。

  党员就是一面鲜红的旗帜,在本次抗洪活动中东大公司支部所有人都在用行动践行使命,用党性铸就不倒的钢铁长城。

  先进个人事迹材料 14

  小珍,女,汉族,1923年12月生,中共党员,江西省莲花县甘家小学原校长。

  作为开国将军的家属,小珍毅然放下优越的都市生活,陪伴丈夫来到偏僻陌生的'山村,几十年如一日,用心扶贫济困,支持乡村建设,把对家乡、对人民、对祖国的挚爱写在青山绿水间,刻在老百姓的心上。

  小珍是已故老红军、开国将军、原军区后勤部部长甘祖昌的夫人。1957年下半年,甘祖昌主动请辞解甲归田,回到家乡莲花县坊楼镇沿背村做起了农民。甘将军逝世后,小珍用实际行动延续将军的梦想。几十年如一日,她兢兢业业地履行职责,呕心沥血教书育人。生活并不富裕的她,经常捐款捐物帮忙贫困学生。2015年,她应邀到凫村中学作爱国主义传统教育讲座,发现该校图书室书籍匮乏,立即购买了1000多册书籍送到该校。不久后,她又捐出2400元资助县关工委购买《激励永远》教育光盘捐赠给学校。这些年来,小珍与不少贫困学生结成帮扶对子。据不完全统计,近10年来,她捐助的学生达百人之多,捐款金额10余万元。汶川、玉树地震发生后,她在女儿的搀扶下,分别将2600元和1000元特殊党费亲手交到县委组织部。

  小珍经常说:“我没有特殊身份,但有一份特殊职责,就是要把甘老的精神传承下去。”为了这份特殊职责,离休后,她仍然关心着下一代的成长,走进学校、机关、工厂,义务对青少年开展爱国主义和革命传统教育。没有人记得老人家去了多少地方、做了多少报告,但大家都记得,她从不要一分钱报酬,还经常自带馒头或面包,就着白开水当午饭。

  先进个人事迹材料 15

  xx,中共党员,是xx镇国土资源站的副站长,该同志工作十多年来,他时时刻刻不忘以共产党员的标准来严格要求自己。做事不声张,勤勉工作,是他工作特点,这些年来,特别在地灾防治工作方面,该同志以他出色的工作能力、心系群众的高尚情操和无私奉献的精神,追求着自己的人生理想,践行着自己的入党誓言,赢得了领导、同事和广大居民群众的.交口称赞。

  一、勤奋好学,钻研工作业务

  以前他从来没有接触地灾防治工作,自从20xx要他分管地灾防治以来,他从零开始学习,学习防治业务,和相关法律知识,在工作中,憨厚、朴实的他一方面积极向老同志虚心请教,一方面利用休息多看书,将自己的满腔热情完全投入到了忘我的工作之中。艰苦的努力,务实的工作,很快使他成为了业务骨干。

  二、认真务实,领导放心

  他做事非常认真,不管领导招呼与否,他觉得应该做的,他都会去做。我所有一位女同志,地灾值班不方便,他主动替她值班。同事说他太傻,他只是笑着回答,“我年轻多点事累不倒,还可以锻炼自己。”因他工作出色多次受到领导高度评价。

  三、为民着想,任劳任怨

  他在地灾点值班,为了不给群众家里添麻烦,他每次都自带方便面去吃,减小他们负担。碰雨天巡查时雨衣也没带,身上湿了还得接着去巡,他好几次都感冒了,但是第二他带药去了地灾点。

  “道虽通不行不至,事虽小不为不成”,该同志,一个普普通通国土工作者,以他不甘平庸的钻劲,心系群众的情怀和默默奉献的精神,在平凡的岗位上实现着自己的人生价值,同时,也以他的实际行动诠释了新时期一名普通共产党

  先进个人事迹材料 16

  小贺是一个真正的共产党人。他在大学毕业之后主动放弃了留成工作赚大钱的机会,回到自己的家乡当起了乡村医生。守着黄土,守护乡亲,一守就是18年。

  小贺是一个懂得感恩的人。当初,小贺考上了卫校,但三千多元的学费让全家犯了愁,母亲把家里翻了个底朝天才找出302元钱。就在小贺以为求学梦要破灭时,善良的村民们伸出了援手,你家三十,我家五十,把他送进了学校。对此,他明白自己这辈子都与家乡分不开了。能将自己的所学用于家乡乡亲的生活中去,是他人生价值的`体现。小贺十八年如一日,坚持不懈,将乡亲们的事情看作自己的事。他面对生活工作上的困难能够坚持下去,努力克服,是自己的人生价值的得到了实现与升华。

  作为基层公务人员、组织工作者的我们,首先也要学会感恩。人民与政府信任我们,给了我们工作的机会,我们要珍惜这份工作。党培养我们,交给我们知识与工作技巧,我们要懂得感恩,将自己的所有奉献给群众,就像小贺一样,对群众毫无保留,尽自己的最大能力,了解群众真正的所想所需,站在群众的角度上认真思考,争取给民众满意的答复。

  组工精神还是不畏苦、不畏难的体现。基层工作常常是抹黑归,顶月行,对此我们要学习小贺的不畏苦精神,扎根于群众,不管环境的困苦,能够坚持信仰,坚持群众路线,只要时时刻刻想着自己的初衷,我相信不管多累多苦,大家的心里都是甜的,都是幸福的。

  小贺“80后村医”感人的榜样故事让我再一次深刻地感受与学习了组工精神,今后的基层工作中,组织工作里,我一定会树立坚决的心,时刻谨记初衷,这样才能在工作中踏踏实实,奉献自己的一份力,实现自己的人生价值。

  先进个人事迹材料 17

  xxx,女,汉族,1985年11月出生,本科学历,华中师范大学教育学学士,现任xx镇孙场小学语文教师兼教研主任。因为有着一份爱心、真心和责任心,所以她是一位受学生喜爱、家长爱戴、同事赞许的老师。

  一、用爱心唤醒学生,用真心引领成长.

  吴老师有一双敏锐的眼睛,总能及时发现学生身上的出现问题,及时进行纠正。班上有个男生叫小晨,曾经沉迷于游戏,甚至威胁家长不给手机就跳楼。为了帮助他摆脱手机的控制,吴老师便在他上课犯困时向他提一些简单的问题,课下找他谈心,像妈妈辅导儿子一样地辅导他的作业就,还亲切地喊他“大儿子”。渐渐地,小晨愿意听吴老师的话了,能按时完成作业,成绩提升到班上的中上游,人也变得活泼开朗。

  这样的例子在吴老师身上还有很多,她既教书又育人,用师爱去感染、去润泽每一个孩子的心灵。

  二、用责任心关注学生用激励激发潜能

  吴老师班上90%以上的学生是留守儿童,有的学生连拼音都不认识。为此,吴老师将这些学生编成一个学习小组,将拼音的内容复印成册发给他们,利用课余时间给他们“开小灶”。她还将班上同水平的.学生编成两两PK的小组,每次在看拼音写词语、默写古诗中获胜的学生,连续五次书写作业得“优秀”或者“有进步”的学生,都能自选并获赠老师提供的小礼物,期末还为学期“优秀学生”“进步学生”准备了礼物和奖状。在吴老师的各种激励下,同学们学习劲头更足了,纪律意识更强了,班风也更好了。

  工作之余,吴老师总是钻研教材,研究学情,不断加强理论学习,同时向其他优秀教师虚心请教。此外,她入户走访了班上每一位学生,与家长促膝长谈,有时天黑了还骑着电瓶车穿梭在孙场的乡间小路上。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,教好书、育好人,是吴老师永远的追求。

  先进个人事迹材料 18

  小瑜,今年24岁。毕业于三门峡市教师进修学校,怀着对幼教事业的热爱,喜欢孩子的心。2012年2月份她来到湖滨区三门峡市华兴幼儿园,一干就是5年。她哭过,笑过,也迷茫过,甚至她也有想过放弃这份职业。

  身为一名幼儿教师,她也经常问自己,为什么选择这份职业,幼教能给她带来什么,幼教的价值在哪里?如今,她已经知道答案了,那就是爱和责任,牢记当初为什么干幼教,不忘初心。

  忘不了,她刚进幼儿园时,她自己还是个小姑娘,就要去照顾十几位小宝贝,当她面对着小班的宝贝们天真的笑脸时。她不知所措,不知道该干些什么。小班的宝贝们都是刚离开自己的父母,来到幼儿园,有很多哭闹的,她为了安抚哭闹的宝贝,她就把哭闹的宝贝们一个一个的抱在怀里哄着,喂哭闹的宝贝吃饭。午休时,她把哭闹的宝贝一个一个哄睡着,让宝贝们安稳的睡觉。她甚至有时一天里忙的连喝水的时间都没有,吃的饭都是凉的。慢慢的,经过一周的'时间,她适应了幼儿园。

  有一天,有一位小朋友拉到裤子上,她什么都没有说,不嫌脏的帮助宝贝换下屎裤子,并为宝贝把裤子清洗干净,下午放学时,给宝贝的家长说明了情况,宝贝的家长很感激,一直谢谢她。她却说这是她应该做的。从那一刻,她知道自己现在是一名幼儿教师,不管遇到任何困难,她必须勇往直前,必须承担起照顾这一班的宝贝的责任,她每天干着琐碎的工作,不厌其烦,一直都要坚守在自己的岗位上。

  宝贝们不听话时,淘气时,她也有生气的时候,但是他一想到宝贝们给她带来的快乐时,所有的不开心都有烟消云散,她经常的告诉自己,你必须用更多的爱来呵护宝贝们。坚守在幼儿园,时刻要求自己。她想只要得到家长的认可,宝贝们的喜爱,园领导的肯定,同事之间的信任就足够了,幼儿教师是她无悔的选择!

  先进个人事迹材料 19

  她是西村完小六一班的学生,她叫小丽。在第50个学雷锋活动中,通过老师的讲解,她了解了雷锋的一些事迹,非常感动。雷锋无时无刻都为她人着想,做好事从不留名。在这次开展学雷锋活动中,她能够积极响应学校号召,时时处处以雷锋为榜样。雷锋说:“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”

  小丽从身边的每一件小事做起。在学校,她常常主动关掉教室里,办公室里的“长明灯”;学习雷锋的光荣事迹后,她开始储存每一分零花钱,也不再无故向父母要钱了。亲戚来看她带的零食,她主动存放到老师那里。作为老师的小助手,她也常常告诉她的同学,拒绝零食,节约每一分钱。看到旁边的王文涛同学学习困难,她主动承担起做他的小帮手,小老师。上课时,她监督提醒王文涛注意听讲,按时完成作业,不懂得问题,小丽及时给他讲解。现在,在她的带动下,王文涛的学习积极性高了,上课时也能积极发言了。看到他的进步,小丽真的感觉很幸福。这时,她又想到了雷锋的那句:把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快,当成自己的幸福!是啊!帮助别人,自己收获了幸福。

  同学的笔没水了,她会主动借笔给同学使用;班里的.卫生用具乱了,她一个人独自默默地整理;同学生病了,她能及时给予关心和关照;在学习上,她能认真上好每一节课,按时完成老师布置的作业,学习成绩在班里一直保持优秀。

  班上的值日生有事情请假时,她积极主动地替她们擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物,她就主动地捡起来,放到垃圾桶里。

  她从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬她时,她会笑笑说:“一点点的成绩,不足挂齿,我还会继续努力的。”

  是雷锋叔叔助人为乐的精神在时刻激励着她,在她的身上闪闪发光,使她在茁壮的成长。他用自己的行动,为西村完小树立起一面光辉的旗帜。

  先进个人事迹材料 20

  徐州市睢宁县姚集中学,xx,男,46岁,大专学历。

  自1983年参加工作以来,我忠诚于党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感,基本上每年都被学校评为优秀教师。

  一、努力学习,不断提高自身素质

  在努力做好教学训练工作的同时,我把自己的精力主要用在了教学科研上,长期不断的提高自己。工作期间,我主动订阅《体育教学》等杂志,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的`专业知识。并且积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料。

  我还能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长。通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己。课堂教学取得了较好成绩。

  二、以生为本,切实做好本职工作

  在姚集中学工作的30年,我热爱每一位学生。工作中,我严格要求自己,认真组织好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。同时,时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地。

  我的扎实、踏实和务实得到了领导和们的认可,这些年也取得一些成绩!我校的广播操连续七年获得县级一等奖;跳绳、踢毽子比赛每年都在前五名之列;在每年的全县中小学运动会上我校总成绩从来不低于前三名;每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其它的成绩不胜枚举。多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上。

  在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

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