优秀先进个人事迹材料
在学习、工作或生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。相信很多朋友都对拟事迹材料感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的优秀先进个人事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
优秀先进个人事迹材料1
我是太西物业公司幼儿园一名年轻的幼儿教师，参加工作后一直勤恳敬业，任劳任怨，在普通而平凡的幼教岗位上以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教，爱岗敬业，在工作中树立“一切为了孩子，为了孩子一切”的精神宗旨，悉心领会新《纲要》的教育观念，积极履行幼儿教师的工作职责，有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
首先在思想方面，树立高度的责任感与奋斗目标，遵守园里的各项规章制度，遵守职业道德规范，把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱幼教事业，坚持保教并重，全面贯彻党的教育方针。
欲给小朋友一滴水，幼儿教师先要有一桶水，我深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。在教育教学活动方面，我认真学习新教学大纲，以新思路、新方法来指导工作，认真备课，扎扎实实地打好基础，出色地完成“五大领域教育教学”工作，并先后教过小、中、大各年龄班，通过工作实践积累了丰富的教育经验，能根据不同年龄阶段的幼儿身心发展和教育要求，遵循科学创新的教育原则，精心设计每一节教育活动，力求使教学方法做到新颖，恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新，从而掌握多方面的知识与技能。
强化管理，因材施教。在日常教育教学中，我十分重视幼儿的德育教育，大二班的景旺龙小朋友是班上出了名的捣蛋大王，小朋友们都怕他，每当他做错了事，我从不当面指责批评他，总是单独地跟他谈话，可光说没多大效果，后来，就抓住他爱动脉筋的“闪光点”，让他在课堂上、集体中露了几手，还当众表扬了他，小朋友们都喜欢跟他做朋友了，他也因此改变了许多。在班级中，不仅要发挥幼儿榜样作用，同时对顽皮好动的孩子进行耐心地教育，尽量不使一个小朋友掉队。同时我还注重对幼儿的随机教育，利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境，节约用水，不浪费粮食，热爱大自然，爱护花草树木的思想教育与引导。
在搞好教育教学工作的同时，还协助园内其他工作人员，密切配合做好保教结合工作，认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作，针对所发现的问题，认真研讨制定合理有效的教育措施。积极地参加物业公司和幼儿园组织的各项活动，认真完成领导交给的各项任务，精心为幼儿排练运动会项目和文艺节目，策划幼儿园组织的“六一”、元旦亲子联欢会和家长开放日等活动。为了进一步做好家园共育教育工作，认真填写家园联系手册，积极与家长沟通，使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性，提高了家长的素质，得到了家长的一致好评，用家长的话说就是“孩子交给成老师我们放心！”
展中的问题，宽容他们，适时帮助他们，树立“她和孩子一样高”的'理念，想孩子所想，急孩子所急，永葆童心。
在家长工作方面，提升家长与教师互动水平，积极探索、有效实现家园共育。老师的职业宗旨是为家长、孩子服务，“细微处见真情”是她家长工作的感受。家长工作是体现教师职业形象的窗口，只有把微笑服务、真情服务落实到每一位家长的心坎上，才能满足家长需要，解决家长的后顾之忧。为此她注重家园共育，积极用各种方式与家长取得沟通。不定期地进行家访、电话、接送时面对面交流。无论在什么情况下，都尊重幼儿家长，耐心细致地做好家长工作，不伤害他们的感情，让幼儿在家园共育的良好氛围中成长，让幼儿“在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验”。
在教育岗位中，她能努力营造和创建学习型组织和团队，形成和谐、互助的幼儿园文化，推动了年轻教师的快速教师成长。她始终坚信：“每一个人都可以是教师，每一位教师都是值得学习的”的理念，始终坚持“因为真诚，所以提醒;因为责任，所以直言”的理念，因此，指出不足和接纳别人善意的批评目前已经成为了她园传帮带文化的一部分。
优秀先进个人事迹材料2
姓名：xxx
学校：xx小学
简介：xxx ，中共党员，本科学历，xx小学语文高级教师。从事小学语文一线教学30余年，一直担任学校文科教研组长。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加省、市、区各级课堂教学比武和教育教学论文比赛屡获一二等奖。“以爱为帆，以情为桨，做学生乘风破浪的船”是她的教育格言，扎根乡村教育31年，爱岗敬业，真情育人，多次被评为市区先进教育工作者，曾作为教师代表被市妇联评为“十佳爱心妈妈”。
事迹展评
我愿为帆，伴你远航
用爱心换取爱心，以真情浇铸真情，做孩子乘风破浪的帆！——题记
是谁曾经说过当我和你的思想交换一次我们便彼此拥有了两份思想，而如果将我的真心和你的真心交换是不是也同样具有了两种沉甸甸的真情？我的心就在几十年流逝的时间里与千万颗童稚的心交融，所以我总是骄傲的说：我拥有一颗无比博大的真心！于我自己，也予所有我曾执教过的孩子们。30年了，从我17岁踏上这三尺讲台，如一台永动的知识机器，在或肥沃，或贫瘠的心灵耕耘收获，将我脑中仅有的所有，用恣意的青春汗水挥洒给了我所挚爱的教育事业，真情奉献了属于我的所有的青春！
不待扬鞭自奋蹄
想17岁的自己，鲜衣怒马，不带任何偏颇，就那样接受了一个在领导眼中“不当数”的一年级。我是尽着年轻的全力，我总想：既然上一年级了，就不能白白浪费一年光阴。那还是统考盛行的年代，全镇16所小学，那样的班级本就不该参加的，可我不仅极力参加了考试，还以3分的微弱劣势屈居第二。让家长深深地信任了我这个初出茅庐的小丫头，而在以后的镇统考中凡我所任学科没有不得奖的班级。
因为年轻，我深知自己经验的匮乏，于是我不惜余力的虚心向经验丰富的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。95年代表八领山参加荆州区首届自然教师比武，勇夺第一名，可谓开创了八岭山教育的先河。时间进入到21世纪，教育改革的春风吹遍了大江南北。我开始认真学习新课标，刻苦钻研教材，注重提高课堂教学效率，善于引导学生主动去探究，恰倒好处的激发学生探讨的欲望，及时挖掘学生的思维能力，学生成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，适应课程理念，极大培养了学生的学习兴趣。带着这样的思维理念，我有幸参加了20xx荆州市首届青年教师科学教学比武，并一举荣获课堂教学、课件设计、教学设计3项一等奖，再创我镇教学比武之先河。20xx年带领全校语文教师积极进行湖北省经典诵读课题研究，荣获湖北省优秀课题研究单位。多年的教学让我有了一定的经验积累，我觉得这些微薄的技艺并不属于自己，所以我不惜余力的将我心中所有教给所有刚上任不久的青年教师们，努力做好传帮带，人虽老，心永健！
天若有情天亦老
我是一名小学教师，面对的正是一群天真活泼的孩子，我最能感受他们在情感上的酸甜苦辣。从教30年来我在三尺讲台苦苦耕耘，播种，收获着幸福，也收获着成功。我始终恪守自己的信念：以爱为船，做孩子们乘风破浪的风帆！正是心底有爱，我成为了学生名符其实的“老师妈妈”。
小阳就是这样称呼我的。这孩子的父母因为性格差异较大，长期分居两地，妈妈为了担负家庭生活，只身外出打工多年。年幼的他7岁就随爷爷奶奶生活，可老人家怎能应付孩子的学习，一学期下来，期末考试语文仅得了8分。妈妈急了，把他从出生地转回了自己的娘家八岭山，交给孩子的姨爷照顾，在xx小学就读。
第一次见到孩子，我就被他大方的谈吐和帅气的外表吸引住了，却又惊于他糟糕的学习情况，痛心于因缺乏父母照管，一个特别优秀的孩子被叫做差生。在以后的日子里，我常为小阳列单席，给他补拼音。他爱画画，我就千方百计为他联系辅导老师，参加美术学习，还向美术老师要来字帖督促他练习书法，又找出女儿的课外书籍陪他阅读，挑上精美的笔记本在他生日时候送给他……他每一次的进步我都不忘赞扬他，失落的时候安慰他。四年时间里，我时时刻刻都在关注着孩子的每一滴成长和进步。本来就活泼开朗的他以一手漂亮的字迹当选为班上的宣传委员，丰富的课外知识储量，非凡的谈吐，还让他当选为学校的中队长。
我的付出换来了孩子最真切的信任！“一个美丽的女人是一颗钻石，一个好的女人是一个宝库，老师，祝您节日快乐！”这是我在20xx年早晨打开大门时在大门口福字的夹缝中发现的，看着那熟悉的字体，想着那个虎头虎脑的孩子在放学后匆忙赶到我的家门口送贺卡，又匆忙赶到几十里外爷爷家过周末的情景，一股如潮水般的幸福和暖流瞬间袭来，颤了心扉，湿了眉尖。
可就在不久，我发现一向开朗的他却总像满腹心事，尤其每当在课堂上讲到有关母爱的文章时孩子的脸上总会现出一种与年龄极不相称忧郁。当他的心事隐隐在日记本中流露时，我才明白孩子想念久未谋面的爸爸了。我与他的妈妈电话里聊到了这些，妈妈也是哽咽了给了我孩子爸爸的电话号码，我与他父亲沟通后，又辗转与孩子聊起了他的爸爸。
男孩却在那一刻泪流满面：我只希望爸爸能听我说说话。我指导小阳给爸爸写了一封信汇报了自己的成长，诉说了久违的心里话。爸爸很快就回信了，那天一进教室，小阳就把信塞给我，脸上满是喜悦：老师您看看爸爸给我的回信，读着爸爸感人至深的话语，我的泪也夺眶而出，再看看孩子脸上洋溢的幸福，又欣慰至极。
在千百学生之中，最让我心疼的`是20xx年毕业的蒋新美同学。20xx年转入我的班上就读三年级时，她已经13岁了，而且时常流露出不属于孩子的早熟。通过和班主任李老师一起多次深入孩子家中走访，知道了孩子贫困的家境——时常酗酒度日的爸爸；在她的弟弟只有2岁时就抛弃她们的妈妈；已经年迈早衰的奶奶…她家是移民，因为搬家，奶奶提前过来，小小的她留在老家，长姐为母，带着年幼的弟弟吃着百家饭度日。懂事的她为了照顾好弟弟，经常吃不饱穿不暖。
知道了这些，我痛至心扉，找出女儿的衣服，换下孩子早已破旧的毛衣，羽绒服，为他添置必须的学习用品，甚至在孩子第一次例假时亲自教导她。这份情感一直维系到她上中学，我经常抽空去看望她，鼓励她，为她送去点心、衣物，而她也经常在周末到我家汇报学习和生活情况，如母女一样倾心的交流。孩子最喜欢的就是听我亲切地叫她“丫头”，她说：老师你给了我久违的母爱！
正是因为我对孩子们真诚的付出，我也被评为荆州市十佳“爱心妈妈”。从此我更深刻意识到了爱是打开学生心灵的金钥匙，只要将爱的涓涓细流汇入孩子的心田，必将滋润那一方甘泽，并将长得茂盛肥美，也定能开出明艳的花朵！
化作春泥永护花
人们常说：干一行怨一行，而这于我从未有过。我喜欢这方寸讲台，喜欢那一双双空灵的眼睛，喜欢萦绕身边的油墨香味，喜欢翻阅一本本作业，喜欢与孩子日记本中只言片语的交流，喜欢课堂上激情昂扬的讲解，喜欢孩子连珠炮式的发问我喜欢……太多职业中的喜欢，所以我唯愿自己常驻这三尺讲台，挥洒消耗自己无悔的青春。身正为师，德高为范，凝师铸魂，立德树人！
我爱语文课堂，也总是在尽自己最大的努力让我的孩子也爱上语文。我如蜜蜂在各种书籍中汲取专家的理念，收索课案分析，对比自己的课堂成败，调阅大量视频，欣赏优秀语文教师的课堂教学风采，找出自己的差异，并不忘记写下自己的教学反思，在课后与自己的同仁探讨当下我们学校语文老师课堂上的弊端，并努力构建我们自己的语文课堂特色。
虽然我已年届不惑，却时时在心中涌现从未消退的属于年轻的激情。面对课堂的改革，总想做个冲浪的潮儿，在做好本职工作的同时总渴望有更多锻炼自己的机会。我积极参加各种听课评课，将自己的想法毫无保留的与他人交流分享。对于学校安排的观摩课，公开课，从不推诿，我知道打磨的道理：何来珠圆玉润？岂不正是一次次的磨砺造就？也正是在一次次的公开课的历练下，我从一名科学老师成功的转为学生喜欢的语文老师，我也以让我的学生感受并真正领悟祖国语言文字的博大精深，作为我毕生的追求！
作为一名老师，我所做极少，可学校、教育局、政府却给予了我太多太高的奖励。多篇论文在各级报刊发表，荣获省市区级奖项，也多次被评为市区乡镇学校的教育先进个人。百尺竿头更进一步，这也更将成为我驻足讲台挥洒青春的动力！
30年的执教生涯，我已可谓学生满天涯，桃李遍天下。而当我翻阅一条条来自身边的孩子的祝语，收到一个个发自百千里之外的学生的信息时，我便再次深深感悟：正是我以一颗爱心换来了千万次的真情！
是的，爱是分享，分享孩子的成功，失败，坦途，挫折；爱是责任，将我仅有的知识不遗余力装满孩子的心胸，牵着他的手勇敢面对生活，健康快乐的成长；爱是承担，做留守儿童的“老师爸妈”，做他学习中的“知心教师”。用爱心换取爱心，以真情浇铸真情，做孩子起航的导航员，让那一面面正扬风而起的帆，在人生的海洋尽情畅游！
我愿以我余生，在幸福教育之路疾步奔跑，努力让孩子享受幸福的教育，也让自己享受教育的幸福！
优秀先进个人事迹材料3
米xx老师系我院思政与公共课部语文教研室的专任教师，副教授，文学硕士，国家级普通话稳定度测试员。20xx年、20xx年、20xx年年度考评为优秀，20xx年被评为学院先进工作者。
一、爱岗敬业，勇挑重担
米老师在工作中服从安排，勇挑重担。20xx年经贸系有两个毕业班在超市实习，米老师服从安排，每天按时到超市给他们讲课，一方面讲授中学生学生家长们急需的写作内容，一方面了解学生的思想动态，他们正确地认识从学生到职场人的转变，调整好心态，处理好钻研与实习的关系，受到学生好评；20xx年同样服从安排，到企业班路路通联营公司上课，尽管没有学校的摸底，但她始终严格把关自己，从未迟到、缺课，认真完成教学任务。20xx年上学期部门负责人举行公开课，原定的老师未如期上课，临时由米老师代替圆满完成了任务。除《实用语文》外，她还承担了《财经应用文写作》的教学，是语文教研室近几年来唯一同时承担两门课程的老师。
除完成专职老师圆满完成的工作以外，她还兼任了理工大学学院普通话测试站站长，在普通话培训三方与教学中注重与年轻教师共同分享教学经验，20xx同学年周密老师新考取普通话水平测试员资格，第八次第一次上普通话的培训课心里憋屈，她便把自己几十年积累的PPT教案、音频、等资料以及自己上课的经验都倾囊相授，帮助努力周老师顺利地完成了教学任务。在20xx年后全省普通话测试评估中，米老师勇挑重担，并负责汇报材料的撰写、PPT的制作、评估资料的编撰汇总、台下并代表学校进行了现场汇报。授予测试站最终获得了省教育厅学院的湖南省普通话优秀测试站的荣誉称号。由于在语言文字层面工作方面表现出色，米老师20xx作为评估专家参与了全省测试站的'评估工作，20xx年被省语委、省教育厅评为省级优秀测试员，20xx年推普周期间，湖南彭滔教育频道以《在平凡岗位上显示出不平凡的光芒米幼萍》为题进行了报道。
二、开拓创新，教书育人
米老师自执教以来，先后担任了《实用语文》、《汉语言文学》、《财经应用文写作》、《普通话发展水平训练与测试》等课程的教学，年均课时量400多节。在教学过程中乐于改革创新，结合我院专科职院的特点，从学生的专业领域出发，在公共课中也注重实践性教学环节，例如20xx年、20xx年在任教音乐、舞蹈班级《实用语文》课程时，根据他们的专业特质，强化了社交活动口语的教学，利用丰富的视频军训和现场体能训练，使得学生对这门课程产生了浓厚的兴趣，教学效果好。平均每学年的学生评教平均排位都达到了90分以上，其中20xx年94.08分，20xx年91.97分。在20xx年上学期课部总结中被学生评为最受欢迎的老师。由于教学经验丰富，曾于20xx年、20xx年两次得到省教育厅、省教科院组织的湖南省公共课说课比赛二等奖，20xx年获得学院公共课说课比赛银奖。
除了课堂教学外，米老师还讲求培养学生的综合能力，积极指导学生参加各种比赛。20xx年她指导的学生陈沙沙在第三届全国高等院校语言文字基本功大赛获得一等奖；20xx年指导的教师李喜梅、陶晓伟在大赛全国大学生语言文字基本功第四届中均获得一等奖；20xx年指导学生梁琦获得湖南省教育厅举办的我的教育厅中国梦征文比赛获得其一等奖。师生这些获奖者都是她任教班级的学生，从活动的组织工作到参赛作品的指导，都亲力亲为，一丝不苟，而且还善于发现人才。例如，一般人都认为文艺生文化素质差强人意，但是她通过与音乐3121班梁琦老师的交流，发现她曾尝试写过新派的武侠小说，文笔相当不错，于是在学校的征文选拔赛都接近尾声的时候，鼓励原本没有参赛的梁琦参加比赛，最终获得了省级一等奖，是我院获奖成绩最好的学生。
三、学无止境，教研相长
学高为师，作为高校教师，须不断丰富自己的理论修养，完善自己的知识结构，提升自己的知识层次，努力使自己有望成为一个博学博览群书多识者。为此米老师不断争取学习机会，20xx年由教育部资助，作为教育部县立青年骨干教师国内访问学者，被公派选送到复旦大学脱产访学一年。访学期间，学习努力，科研水平有了飞速提高。20xx年—20xx年期间米老师先后主持了省、厅级项目8项（5项已经结题），其中省古籍整理基金课题1项，省教育规划课题2项，省教育厅课题2项，省语言文字涉农课题1项，省发改委项目1项，学院课题1项，参与国家级教育教学贫困县类课题1项；发表及获奖的专业和教学论文共计20余篇（CSSCI来源期刊2篇，北大核心4篇，其余均为市属刊物，获奖论文国家级1篇，省级3篇）；副主编和参编教材各1本。在课题研究当中，注重团队精神，善于发现我校的潜质，基础例如学院新财务人员肖敏勤老师基础好，米老师邀请其加入课题组，对其论文或进行了修改，并推荐发表。由于有着丰富的教学实践经验，加之学科理论动态和吸收最新科研成果，米老师做到了班主任教学与科研相互促进，教研相长。
优秀先进个人事迹材料4
王xx、男、汉族、小学一级教师自20xx年参加工作以来一向担任小学教学工作我始终忠诚于党的教育事业始终以一个优秀教师的标准严格要求自我师德高尚爱岗敬业以“教书育人”为己任在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自我所钟爱教育事业。
一、锐意进取不断超越。
我从事教育教学工作以来忠诚于党的教育事业教书育人诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自我工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤干满点从不迟到早退。以校为家热爱学生、团结同志在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在教育教学中为了不断提高自我的政治业务素养提高自我的教学认识水平适应新形势下的教育工作要求在教学中我不错过任何一个能够提升自身业务素质的机会用心参加各种政治学习和政治活动用心参加师德师风建设活动向优秀教师、先进教育工作者学习并认真写心得体会。工作期间我既教书又育人经常对学生进行思想品德教育教育学生做人要自立自强诚实守信为人正直；在学习上要用心积极开拓创新待人要宽厚做事要有职责心；在生活上要勤劳节俭生活俭朴。经常教育学生热爱祖国热爱人民热爱群众做一个社会主义合格的接班人。
二、投身教学改革勇于探索实践
作为一名青年教师我能够虚心地向富有经验的老教师学习同时自我也认真钻研精益求精因而在业务上迅速成长起来。在教育教学工作方面我认真学习新课标刻苦钻研教材认真制定了课时计划按要求认真备课并根据儿童年龄特征的不一样遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课力求使教学方法做到新颖。注重提高课堂教学效率善于引导学生主动去探究恰到好处的激发学生讨论的欲望及时挖掘学生的思维潜力学生成了学习的主人翁变“要我学”为“我要学”适应新课改理念极大培养了学生的学习兴趣。在小学教学工作的十年中所带学科成绩在中心学校始终名列前茅。个性是在20xx年所带的三年级数学成绩名列全县216所学校第11名获20xx年度黎家湾学区专业技术职务考核第二名。
三、爱心+细心+耐心=学生的良师益友
在担任一线教师的八年间我坚持“一切为了学生为了学生的一切”从培养和建立新型师生平等关系入手寻找学生心灵世界的窗口在知人的基础上教书育人我的学生既不怕我又格外亲近我有什么心理话都愿意给我说。所以我的话总能说到学生的心坎上。
“爱是打开学生心灵的金钥匙没有爱就谈不上教育不能让一个差生掉队没有教不好的学生仅有不会教的教师只要对差生有爱心、耐心、恒心就能成为学生的良师益友”我是这样说也是这样做的。
四、教书育人甘为教育事业献青春。
十年来有过掌声有过泪水有过荆棘有过鲜花有过坎坷有过欢歌。我始终把培养完善人格的学生看作等同生命一样重要的'大事时刻把德育工作放在教学工作的首位予德育工作与教学之中使班上的孩子都能够全面发展健康成长。我在班级管理中注重用爱心和耐心感染学生因材施教主动热情地帮忙学生促使学生构成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举严格要求学生帮忙学生养成精益求精严肃认真一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。我凭着对事业执着的追求和强烈的职责感奋斗在农村教育战线上。
总之作为一名教师我觉得自我始终要践行为人之道从师之道。个性在实施教师绩效考核的这天我觉得教师更要讲敬业和奉献。也正是这样做的坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。我相信我的未来不是梦因为在我的心中学生永久是天使我就是为天使修补翅膀的人。
优秀先进个人事迹材料5
xx，中共党员，大学本科学历，毕业于xx师范大学，20xx ~20xx年任教于xx太和中学，20xx~2010年任教于马鞍山成功学校，20xx年加入xx寿春中学，一直承担两个班级的数学教学和一个班级的班主任工作，现同时担任数学教研组组长、八年级数学备课组组长两个职务，在平时的数学教学中，他专研教法，不断充电学习，致力打造以生为本的生本课堂，提升学生学习的主动性，拓展学生的思维的灵活性；在班主任工作中，他坚持赏识教育，敢于放手给学生，让学生在自主管理中成长。20xx年获马鞍山市“优秀辅导员”；20xx年获马鞍山市“优秀教师”并参加省级课题研究；20xx年所带3班和20xx年所带22班、20xx年所带5班均获得xx区“优秀班集体”称号；20xx年凭借所带3班的中考成绩荣获“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”；20xx年凭借所带22班的中考成绩荣获“最强接班奖”、“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”以及在第二届生本课堂大赛中荣获“教学能手”称号。20xx年荣获xx区“优秀班主任”称号。
教育理念：
老师教育的对象是人，“赏识”，有助于学生学习成功，而“抱怨”，肯定导致学生学习失败，因此教师的真正本领在于能否激发学生的学习动机，让学生愿学、乐学！
教育故事：
遭遇早恋
做了十几年的教师，其中一半时间是班主任，听到家长讲的最多的.是逆反，发现家长最怕的是早恋，在我所带的每一届学生中也总会遇到早恋的事情。
有一天晚上，有个孩子神神秘秘的和我说：老师你知道吗？我们班的范和一个男生谈恋爱了。看她一脸兴奋的样子，也不知道是为发现这个新的消息兴奋还是盼望看到我等会发火的样子兴奋，可惜我让她失望了。“哦？这个男生成绩好不好？人张的帅不帅？”“啊？老师，你怎么这样八卦啊？你不应该要生气吗？”“我为什么要生气？知道谈恋爱表示你们长大了，这是好事情啊”“我晕，居然有你这样的老师”说完她很是失望的走了，边走还边嘟囔着，也不知道说些什么。她走之后，我恨不得立即把范找来问个清楚明白，这还了得，才初二上学期呢，你本来这个成绩就不太好，这段时间成绩刚刚有点起色，你就整这么大的问题，我不治治你还得了？刚好放学了，中午女生都在寝室休息，我独自一人翻看了范的小档案：父母离异，父亲远在烟台，而且又重新组成了一个家庭并且又有了两个女儿，妈妈倒是在合肥，也有新的家庭，基本没有时间关注她，平时只有远在庐江的八十多岁的奶奶在照顾她……对一个在这样环境下成长的女孩来说，我该怎么帮助她？下午刚好第一节可是体育课，我帮她请了一个假，就在教室里，我准备和她谈谈。“听说你喜欢上了一个男孩子？”我果然还是没有忍住，单刀直入“哪有？你不要听别人乱说，我就是多看了他几次”她低着头，脸微微有点红“哦？真有这样的男孩子啊，你很优秀吗？”“也不是，只是那天他看我脸色不好，关心了我一下而已”听了她这样一说，我想起前段时间，她生病了，父母不在身边，半夜还是我送她去医院打的点滴，但是我要上课没有时间陪她，匆匆送去，匆匆接回到学校，也没有来得及关心她一下，水果也没有给孩子买点，确实让孩子受了委屈“是啊，你一个人在学校真的很不容易，老师平时对你关心不够，后来呢？你和他有联系吗？”我不放心，多问了一句“恩，也就是问问他一些事情，他也和我聊聊天，老师我们真的没有什么”她急忙辩解道。“放心，老师没有那么坏的，和我说说你在我们学校都认识那些人，你们关系都怎么样”。静静的听了她说了一节课，我默然才发现范有多么孤独，多么缺乏人关心与关注。其实让家长和老师谈虎色变的“早恋”还远远不到“恋”的地步，孩子在青春期的时候渴望父母老师的爱与关注，只是当我们做的不到位或者过于到位的时候，逼着孩子在其他的方面寻找补偿，而青春期的孩子正是渴望与异性交往，对与异性交往感到好奇的时候，“早恋”也是我们逼的。在和她谈了一节课后，我又了解了一下班级对这个事情的舆论情况，专门开了一节班会课：我和青春有个约会。我在班会课上把我上面的观点和孩子们分享了，并让他们自由发言，并且把这次班会课的课堂实录分享给了班级的所有家长。
我想在遇到早恋这样的问题时，我们做老师更要从深层次的挖掘一下事情的起因，这样才利于解决问题，不能头痛医头脚痛医脚，否则学生只会越来越关闭自己的内心，并且和你产生对立。
后来，遇到早恋的事情，我都会很八卦的问“她（他）很优秀吗？”
优秀先进个人事迹材料6
我叫xxx，女，45岁，汉语言本科专业，1997年参加工作。在22年的从教生涯中，我坚决拥护党的领导，忠诚党的教育事业，具有强烈的事业心和责任感。我时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、以校为家、爱生如子、团结同志，为人师表，甘于奉献，做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任，在平凡的岗位上尽自己的一份力。在学生、教师家长的心目中，具有较好的评价。
一、教书育人积极进取
作为一名人民教师，我始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，能坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。上课充满激情，充分表达了新的课程理念。全面关注学生的状态，为了上好每节课，总是提前认真备课，写教案，精心准备。力求课堂的扎实高效。在课堂上，注重培养学生的听、说、读、写能力的全面开展。大力激发孩子的课外阅读的兴趣，经常在班上开展好书推荐、共读一本书、读书交流会等活动，让孩子由内而外散发出不一样的气质。注重学法指导，作业批改认真、及时。课下经常上网学习，认真做好业务笔记，还经常与同志们交流教学经验，我深信，只有教到老，学到老，才会永远站在教育领域的最前端。平日凭着扎实过硬的根本功，所教的学科成绩多年来始终名列前茅。
二、爱生如子严中有爱
教师对学生的爱源于母爱，却盛于母爱。因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。作为教师，我关爱每一个学生，对学生爱中有严，严中有爱，不偏爱一位好学生，更不放弃一位学困生。我每天都利用课间和放学前的时间给孩子们补课，班上有几名学困生，经过我的努力，都有了明显进步，我总认为，当老师是吃良心饭的，要对得起孩子和家长，要对得起自己的良心。用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。本着不让一个学生落伍的信念耕耘在教育的沃土上。尤其是对待特殊家庭的孩子，我更是付出了比其他孩子更多更真挚的爱。班里有个叫马万忠的孩子。从小就是奶奶抚养长大的，父母因为特殊原因常年不在家，孩子从小就得不到父爱，母爱，孩子的养成习惯比拟差。在班里，孩子好动、淘气，不爱学习，有攻击性。作为他的老师，他的班主任，我是看在眼里，急在心里。学习没人管，每天放学我就把他留在办公室，陪他写，作业写完再让他回家。(家里学校比拟近)。孩子有攻击性行为，在进一步了解他的家庭情况之后，我对孩子付出更多的爱。是不是给孩子送上一些文具，带一些零食。课堂上给孩子更多的鼓励和微笑，在外玩耍不回家我焦急的寻找，屡次看望他生病的奶奶----这些都是我发自内心的对这个孩子的关心和记挂。孩子的奶奶屡次说我比亲妈妈都好。终于在我的坚持不懈地努力下，野马般的孩子现在能安安静静地坐在那写作业了，还会面带羞涩地给我送一份小礼物，走在哪孩子对我的依恋。此时此刻，我也真正感受的当老师的幸福感。
从教22年来，我年年担任班主任，作为一名班主任，我激发孩子每天保持昂扬积极向上的状态。身体力行，我亲自给孩子们做出典范。每天用真诚的微笑面对孩子，充满激情的给孩子们上课。在教书的同时，不忘育人。始终把德育工作摆在首位。从学生一进校门我就开始培养他们的良好习惯---生活的习惯、做人的习惯、学习的习惯、思考的习惯和健体的习惯。在教育孩子的同时先严格要求自己，做好学生的表率。要孩子读一本好书的同时，我也和孩子们一起读，清扫卫生和孩子们一起干，清洁区孩子们不会扫，我就天天早来手把手教，直到每一组扫的又快又干净为止。
课外，我经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，同时对学困生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。并且每学期按方案开展各种具科学性、知识性、趣味性的班级活动，经常开展一些如：“我是文明小队员”、“我是小小平安员”、“我是爱心小天使”等有意义的活动，不仅丰富了学生的课余生活，还让学生在活动中自觉遵守学校的纪律和改掉一些不良的行为习惯。生活中，关爱学生、尊重学生、做学生的`良师益友。还利用双休日、黄昏、假日与家长取得密切联系，和他们共同教育好孩子。我所做的一切赢得了大局部家长的好评和认同。我所担任的班级有良好的班风和学风，经常获得“流动红旗班”，毕业抽考试成绩不仅我个人的所教科目年级第一，其他科目更是遥遥领先。
三、不断更新完善自我
作为一名教师，我深知欲给学生一滴水，自己要有的不仅仅是一桶水，而是一潭不断更新的泉水，尤其是在当今知识更新非常迅速的年代。为了进一步提高自己的教学水平，我积极参加各级的继续教育学习培训，参加每年的教材教法培训，不断追踪教育科研信息，了解本学科的教育教学动态，现代教育理论和方法。平时挤出时间努力学习新的教学理念，认真研读教师的五重境界、给教师的100条建议、静待花开等专业教育书籍，浏览教师博览，关注小学语文教学等平台，从中汲取养料，提高自己的教学理论水平及实践能力。
一份耕耘，一份收获。这一年来，我通过自己的努力取得了一点成绩：20xx年至20xx年写的论文《冬阳、童年、骆驼队》《祖父的园子》群文阅读和录像雷雨获国家级一等奖和二等奖。20xx年市级综合性学习视频课获一等奖。
我在平凡的岗位上做着一名教师应该做的，没有什么特别的，我所取得的点滴成绩，源自于对党的教育事业的热爱，即使没有荣誉，我的收获也是沉甸甸的，我的付出换来了每一个孩子学会做人、学会生活、学会学习的回报，有了荣誉，我仍旧是最普通的一名人民教师。在今后的工作中，我将继续努力丰富自己，提高自己，做一名无愧于人民的优秀教师。
优秀先进个人事迹材料7
xxx是我校一名优秀的班主任及语文教师，毕业于内蒙古师范大学中文系，本科学历，于20xx年8月参加教育教学工作，在红彦中学工作的十三年间，她忠诚党的教育事业，爱岗敬业，教书育人，为人师表。始终以一名优秀教师的标准严格要求自己。不但教学成绩优秀，工作认真负责，思想上进，并且长期担任班主任工作，且热爱班主任工作，关心、保护学生，经常与学生沟通，建立了良好的师生关系。这些年来，从事教育教学工作，她做到了如下几点：
一、教学上，力争上游
付老师拥有高尚的师德。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业。在教学实践中，她敬业意识强，奉献精神好，课改劲头足，教学成绩优，能潜心研究中学语文教学，在教中研，研中改，教研相长，积极实践“新课程”标准，积极参加各种教研活动，承当各类教学公开课，参与旗市两级有效课题组研究，受到同校教师的一致好评。每学期都能按要求认真制订好教育教学工作方案，根据学生的个性，采取不同的方法，注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上，充分调动学生的积极性，使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业，发现问题及时纠正，想尽一切方法，提高学生的学习成绩。每年统考都能名列前茅。“我最喜欢上付老师的语文课”。在历年的学生问卷调查中，我们经常会读到许多这样的答卷。付老师班的学生，经过三年的语文学习，都能熟背上百篇古诗文，阅读十多部名著，创作出有序有物有思想的小文章来。
二、关爱学生、教书育人
多年来，付老师一直谨记陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲笑里有爱迪生。”她的一言一行、一举一动都表达了用一颗“爱心”去塑造学生的心灵，用“大手”去挽回学生生活中的不良习惯，用“人格”去淘冶学生的思想情操，用“耐心”去引导学生的进步。因此，她在教书的同时没有忘记去育人，她时刻关注着每一位学生的健康成长。自从20xx年担任班主任以来，她对学生的关爱更加细微。尤其是对一些后进生，她从不放弃，做到平等公正地对待，做他们的良师益友。
20xx年的冬天，她班的一位学生辍学，因为他家居住偏僻，交通不便，所以付老师只好打车去家访.才得知他因父母离异，妈妈走了不要他，爸爸整天喝大酒不干活，只有奶奶管他，可是奶奶也岁数大了，无力管他了，付老师望着他家低矮破旧的草房，用泥巴糊的黑黑的墙壁，走上前去拉着他说：“走，跟老师走，老师管你。”就这样把他带回了学校，经过她的努力和学校的救助，那个学生坚持上完了初中。
她20xx年带的班级有4个残疾的的孩子，一个手有残疾、一个腿有残疾、两个语言有障碍及小儿麻痹症。小学整个年段的残疾学生都在她班，同事们纷纷为她惋惜，“你怎么摊上这样的孩子，班级怎么带啊。”但是付老师没气馁，没放弃那四个孩子。那几个孩子不学习还捣乱，付老师没批评他们，而是先与他们聊天，让孩子们逐渐意识到他们与其他正常的孩子没有区别，树立他们的自信心。再引导他们学习，他们四个人学习成绩科科都差，付老师经常鼓励他们，孩子们的成绩有了提高，付老师还利用课余时间给他们义务补课，把他们真正的.当成自己的孩子一样的关心和照顾。这几个孩子毕业后有考上高中的，也有考上职高的，现在放假还回来看望和感谢付老师呢。20xx年付老师又带班了，又有一个智力有缺陷孩子，但付老师依然没有嫌弃，你经常看到付老师和孩子亲切的聊天，同事们都好奇的说：“你成天和他聊什么呀。”付老师总是笑而不语。在付老师的关爱下，这名学生在班级快乐的成长着。该生的爸爸说：“孩子摊上付老师这么一个班主任，是他最大的福气。”
爱学习好的孩子不难，可爱学习不好，反响又慢的孩子就难了，这更需要教师有耐心和自信心，可是付老师就做到了。付老师在班级教育和管理活动与家长的密切配合，她信任尊重家长，虚心听取家长意见，不训斥家长，不把学生的错误转嫁给家长，尊重家长的情感，对家长做到了温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。在她悉心的教导下，学生心态好，学习上进，所以付老师得到了历届学生家长的好评。
她担任班主任工作这些年，能创造性地开展班级工作，具有丰富的班主任工作经验。班级管理有方，有方案、有总结，重过程。学习刊物、学习笔记、班会教案、班会记录等班主任资料齐全。所带班级班风正、学风浓，成绩高。作为德育工作者，每接一个新班级，她都注重培养班干部，共同管理班级，塑造良好班风。她能面向全体学生，以爱浇灌花朵，以自己的言行来影响、感化学生，使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐形成。她爱学生，正如她自己所说的那样：“每当我看到被晨曦沐浴的孩子们背着书包追逐嬉戏时，每当我看到孩子们向我行礼问好时，我真实地感受到校园里能充分地找到自我的价值，我无怨一辈子当教师。”
三、充实自己，提高能力
为了更好地胜任班主任和语文教学工作，多年来，她遨游在教育的海洋中，如饥似渴，认真雕琢自己。为了充实自己，利用业余时间，学习新的教育教学理论，用新课改的思想武装头脑。积极参加每年的继续教育学习，为了大幅度的提升自己的教学思想和能力，20xx年到海拉尔参加继续教育学习。付老师积极投入到教科研中去，她参与辛宝学的“书法教学在初中语文教学中的作用”市级科研立项，并于20xx年旗级结题，全旗交流并应用于教育教学中。20xx年又积极参与曹继梅主持的“提高初中作文的效率研究”，并在其中担任子课题“课外阅读与写作”的研究，现已取得一定研究成果。在教学活动之余，她积极攥写论文，20xx年她撰写的教育论文，语文教学中如何培养学生的想象力?获区级贰等奖；20xx年撰写了教育论文，浅谈如何培养中学生语言表达能力?获得区级贰等奖；20xx年撰写的论文，书法教学在初中语文教学中的作用。在国家级期刊现代教育理论上发表并获一等奖。
四、一分耕耘，一分收获
弹指一挥间，13年过去了，她在班主任这块教育园地里辛勤地耕耘，默默地奉献着，取得了较好的工作成效。所带班级屡次被评为校先进班集体，本人也屡次被评为校级、镇级优秀教育工作者。20xx年所带班级获得校级优秀班集体；20xx年获得全旗教师首届创优课三等奖；20xx年所带初三毕业生升学率在学校同年级中名列第一，并荣获学校教育先进工作者；20xx年被评为学校优秀班主任；20xx年获得旗级教学能手的称号，同年又被评为学校优秀班主任。20xx年旗级教师根本功大赛获奖。
五、学习群众路线，做学生贴心人
对她而言，“群众”就是和她的学生们朝夕相处，“群众路线”就是“一切为了学生、一切依靠学生、从学生中来、到学生中去”，她的梦就是以学生为本，全心全意为学生效劳，一切为了学生。
本着对事业的痴心、对学生的爱心、对工作的热心、对未来的信心，相信她将继续在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，愿她“丹心化作春雨洒，换来桃李满园香。”
优秀先进个人事迹材料8
xxx，男，彝族，xx县xx镇小学高级教师。xxxx年参加工作，xxxx年加入中国共产党。参加工作以来，一向站在小学数学教学前线。在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水，哺育幼苗。他以自我的行动践行着一个教师的职责，他以自我的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。他忠于党的教育事业，勇于挑重担。在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。现将他的主要事迹介绍如下：
一、坚定信念，关心他人
作为一名教师，他注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自我的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观、世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。进取学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。凭借一颗赤诚的心，他在xx灾区，先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。
二、钻研教学，狠抓教学质量
x教师，今年担任五（1）班数学教学工作，他与班主任团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使班级的各项工作逐步升级。
五（1）班上一年的成绩不容乐观，连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了，好多教师一谈到这个班级都摇头摆手，不敢理解这个差班。作为一名共产党员，强烈的职责感不容他有所退缩，为了圆满的完成教育教学任务，几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果，学生也不易于理解。
为了解决这个问题，他想尽了办法，收集了很多的资料，做了很多的尝试，尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系，发现数学乐趣，培养学生兴趣，使学生在生活中学习数学，用数学解决生活中问题。他鼓励学生多提问题，不懂就问，与此同时他还注意收集整理学生对教学问题的反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象，学生听懂没有，学到没有是教学质量的直接反映。所以，他在完成教学任务的前提下，尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。一向以来他认真严谨，谦虚谨慎，不仅仅严格要求自我，还严格要求学生，每一天坚持让学生做5道题，针对不一样层次的学生，他设计了不一样的训练题型，使好、中、差的学生都能够得到训练、发展。当然，辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。可是这也使他得到了极大的.锻炼和提高。
三、做学生的“益友”
此刻的学生靠硬性要求是不成的，x教师尽力让班干部发挥带头作用。要求班干部时时处处为班级着想，力争帮忙班内有困难的学生，班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话，了解情景并解决问题。由于工作扎实到位，班风学风迅速扭转，同学们的学习热情也就高涨起来，成绩也直线上升了。在平时的工作中，他能主动的关心学生，尤其对于班级里的后进生，贫困生，他总是慈父一般亲切，对他们的学习和生活关怀备至，尤其注重关爱那些有问题的孩子，用爱去感化他们的心灵，用心去塑造他们健全的人格和良好的品质。他本着少惩罚、多肯定；少质问、多鼓励；少训斥、多交谈；少命令、多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、入心的教育，并开展了一系列心理教育活动。让孩子不把学习当成负担，健康欢乐地成长。一位家长说：“x教师不仅仅是孩子的教师，也是孩子的朋友，他使班上的学生树立了学习的信心、生活的信心，身心健康愉悦地成长。”
x教师就是这样一位把爱无私地洒向每一个学生的心灵，对自我班级学生，无微不至，关怀备至。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，是x教师作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨，作为一名教育战线上的共产党人，长期以来他都恪守着“奉献不言苦，追求无止境”的人生格言。
优秀先进个人事迹材料9
作为一名八零后，她的身上有着所有八零后突出的品质，对人真诚，有责任心。20xx年以来，王老师一直在教育事业这片沃土上勤勤恳恳、兢兢业业，努力实现着自己的人生价值。
从教十一年她一直工作在教学一线，担任班主任工作，她的第一目标就是要提高教学质量，达到这一目标的关键是上好课，备好课。了解学生、钻研教材，是她的首要任务。通过与家长沟通、与学生谈话、查看学生成绩等方式了解学生学习状况。对教材的基本思想、基本概念，都要弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。做到心中有数，达到运用自如。课堂上组织好教学，关注全体学生，注意信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习兴趣，创造良好的.课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。
多听课，学习有经验教师的教学方法。教学水平的提高在于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰富的教学经验，积累了许多教学技巧。为了尽快提高自身的教学水平，我积极参与听课，并认真做好听课记录。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。务求每听一节课都要有最大的收获，必要时，还可与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的注意力。在课堂上，采用了生动活泼的课堂教学法（如：启发式教学法、情境教学法、互动教学法等）、分组教学法、分层教学法等来调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效果。
做好课后思想、学习的开导及辅导工作。初中阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题，就要抓住学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。比如：多做思想工作，从生活上关心他；从赞美着手，积极发现他们的闪光点进行恰当的表扬；充分利用课余时间进行培优补差。通过这些做法，使他们能够在学习的道路上排除一切障碍，朝着目标奋斗。热爱学生，平等的对待每一个学生。在教学工作中，她努力提高自己对学生的亲和力，与学生建立和睦友好的关系。她信奉“亲其师，方能信其道”。只有真正地关心学生、爱护学生，跟学生做朋友，心心相通，学生才会愿意接近你、亲近你，才会乐意地去学习你所任教的科目。在平时的教学工作中，她总是努力去做到这一点。
她热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间，并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作。在教育教学工作中，她积极参加教研组的教研活动和学校组织的例会，积极参加工会活动，升旗仪式等。在她工作的这一学期中，没有缺席、迟到、早退，严格遵守了学校的各项规章制度。本人能在自己的工作岗位上尽职尽责，敬业爱岗，不断进取，不断进步，遵纪守法。
11年来，无论期中、期末、升学还是其他各级各类考试，她所教班级的成绩一直居校同级的前茅，每年所带班级的成绩都很优秀，培优成绩更是硕果累累，去年所教班级有13人考入市重点高中。
教育是常新的，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，为了进一步提高教学水平，她一直积极参加省、市、区等各级组织的教师继续教育培训。工作中，她不断追踪教育科研信息，及时了解本学科的教育教学动态，学习现代教育教学理念，潜心钻研教材教法，虚心请教，业务水平不断提高。
优秀先进个人事迹材料10
刘，是一位有理想、有抱负、有志向的优秀党员大学生。这位曾荣获"山东省优秀大学毕业生"称号的学生党员，初到燃气总公司工作时，胸怀远大志向，立志为燃气事业奉献自己的青春才华。他多次放弃了在机关工作的优越环境，坚持要到最艰苦的基层一线去磨打锻炼，在施工一线平凡艰苦的工作岗位上，刘显示了他在专业技术上的卓越才华，在燃气输配管网的设计、施工管理、工艺技术等工作中屡有建树，成为单位的业务骨干和行业的佼佼者，迅速成长为秦皇岛市燃气总公司工程实业公司经理助理。秦皇岛市"青年岗位能手"一项项小发明……、记录了他为秦皇岛城市建设付出的汗水和才智，也是对他勇于拼搏、精益求精的工作作风的最好褒奖，他是新时期当代青年的杰出楷模。
精益求精的设计师燃气管网的设计、施工工作，关系着千家万户的生命财产安全。刘从接触这项工作起，就把"一丝不苟、精益求精"的设计理念奉为圭臬。在设计前的准备阶段，刘总是仔细考察现场情况，反复斟酌，收集尽可能详实的参考资料，为后续的初步设计和施工图设计做好准备;在初步设计阶段，他总是精心构思、在进行经济技术合理分析的基础上确定适当的设计方案;在施工图设计阶段，他总是将初步设计细化后再作推敲，力争达到技术上万无一失、经济上节约的最佳配置。一张张高质量、准确无误的图纸就这样产生了。
不到两年时间，先后完成了秦市金原商厦小吃刘城、奥体中心火炬等公福用户的燃气配套工程，锦绣家园、碧海云天等小区的燃气配套工程，以及建设大街、港城大街的中压燃气配套工程和河堤路(人民路-建国路)、北环路(西港路-红旗路)、河北大街东段等中压燃气改造工程等一系列重大工程的'设计任务，累计完成室内民用户设计约6000户，室外管线约45000米。一名走上岗位不久的大学生设计师，承揽并出色完成了如此艰巨的设计任务，这也在秦皇岛的城市建设史上书写了一个小小的奇迹。的中压管网改造工程设计是燃气管网建设的新课题，设计中需要考虑管位、新旧管线供气置换等一系列可行性问题。由于管材的老化，全市中压管网接连出现险情，总公司领导果断决定对中压管网进行改造，其中河堤路、东港路、北环路的设计任务交给了刘。在这三个设计任务中河堤路的燃气管网改造可以说是重中之重、急中之急。特别是"人民路—文化路"这一段毗邻市委市府大院，市领导多次专程勘察现场，可见其重要程度。当时恰逢项目部缺少人手，身为项目部副经理的刘同时又兼起了项目部技术员的工作，一下子，肩上的担子重了许多。但是他化压力为动力，白天在工地现场仔细地进行测量和记录，晚上又回到单位进行设计和竣工资料的整理，时常一不留神就已是深夜……同事们因此都叫他"拼命三郎"。他的这种敬业精神，感染着身边的每一个人。因为施工现场非常复杂，他仔细研究和分析利弊，对这段管线做了翔实设计方案：将管线由人民路向北绕到康乐街，沿康乐街向东至文化路，再沿文化路向南至河堤路。上级采纳了这个设计方案，使工程得以顺利进行并圆满告竣。刘卓有成效的设计工作受到市领导及各方好评，也为燃气公司赢得了赞誉。
质量至上的管理者，如果说勤于思考、注重积累是他良好的工作习惯，那么扎实进取、雷厉风行是他扎实的工作作风。，刘任经理助理，他觉得肩上的担子更重了……他深知：燃气这一危险行业，不能出现任何失误，否则后果不堪设想。他殚精竭虑，始终把"质量第一、安全第一"作为自己的工作行动指针，哪里有工程，哪里的工地上就会出现他的身影，严把施工技术关、安全关，大家都说：我们任何地方都不能出一点儿小毛病，不然对不起东坡。正是对工作的这种认真、执着，才造就了一个个优良工程。长期的忙碌，家人都习惯了他的"过家门而不入"。家里无暇照看，担子都落到在市中等专业当班主任、教学任务非常繁重的爱人身上，但是为了城市这个"大家"，他觉得无怨无悔。
他还学以致用，结合工作实际，编写了通俗易懂的《燃气工程施工技术标准》等适合农民工学习的施工技术教材，利用休息时间，不厌其烦地一遍一遍教那些施工一线学历偏低的工人们，这些工人们在他的深入浅出的耐心讲解和示范下，各个都成了技术过硬、施工经验丰富的行家里手。在他的带动下，工人们都养成了勤于动脑、善于发现问题的良好风气，并提出了多项合理化建议解决了工作中的问题，为公司创造了很大的效益。工人们都说："自打东坡来了以后，我们学了不少书本上的知识，他不光有知识，心更好，对我们就像亲兄弟一样，我们真像是上了免费大学!"
作为经理助理，不愧是领导的好参谋、刘好助手。他经常到施工现场，总结施工经验。根据实际情况，向公司领导提出多项合理化建议并被采纳。为了促进工程施工"安全优质、美观大方"目标的实现，他整理了《燃气工程施工技术标准》(摘要)在技术员、质检员、班组长中推广使用，并得到了总公司工程管理部的肯定;为了加强工程施工的管理、规范材料领用制度、保证各科室工作顺畅衔接，他还整理了工程公司《工程管理规定》并在公司范围内实施。考虑到低压管网改造和老旧小区施工会与居民频繁交涉，为了使施工尽量不扰民，刘又提出：在低改和老旧小区施工前，各项目部张贴带有项目负责人联系电话的承诺书。一个个合理化建议在公司都得到了广泛采纳和推广。
锐意创新的发明家，刘在工作中经常提出技术革新和改造建议,他集思广益,带头进行技术攻关,曾多次解决技术难题。自主创新了多项新工艺，为公司创造了巨大的经济和管理效益。他先后提出了二十多项合理化建议，不断地进行技术革新和技术改造，创新和自主发明新工艺、新技术十余项，成为燃气行业技术创新的排头兵。一项项的小发明，一次次的合理化建议，刘显示了他过人的聪明才智，成了公司有口皆碑的"小诸葛"。
思维缜密、勤于思考、善于发现，他常常能发现那些传统做法中细小的弊端。在施工技术指导过程中他发现，塑料管和钢管件之间的工序转换对工程施工的进度和质量影响很大，于是通过设计和计算，他决定用改变丝扣式钢塑转换的钢制部分长度来代替3pe防腐无缝钢管引入，以减少塑料焊接和电焊机的频繁更换。通过实践，这种工艺改造节省了大量的操作时间，提高了工程进度和工程质量。这项工艺在全国水煤气两段炉制气行业协会组织的工艺改造评比中获得二等奖。
看到施工中有很多被裁切下来的镀锌短管被当作废品处理掉，他觉得很可惜，联想到施工中常常因为对丝的质量进而影响整个工程质量和进度，于是他利用工程施工中裁切下来的镀锌管废料加工出质优价廉的对丝，大大提高了工程材料的利用率，一年为公司节约资金近十五万元。机械套丝与成品对丝玛钢件相比，丝扣更加标准、光滑、精密，无断丝、乱丝、滑丝、毛刺现象，能够通过调整套丝机板达到与相连玛钢件丝扣咬合紧密的最佳效果。这项技术创新被市总工会评为秦皇岛市职工"优秀创新成果"奖，并被燃气总公司评为工艺创新评比一等奖。
夏天在邵岭小区施工现场，细心的刘发现，水平穿墙管的外墙水泥封堵存在高空作业风险较大、影响施工进度、影响美观效果等缺陷，经过反复推敲、研究，他设计制作了用橡胶管帽来替代水泥封堵。丁腈橡胶的材质具有良好的韧性，设计合理的管帽内径和壁厚既可以达到安装牢固和强度的要求，又能满足施工中出现的正常下料尺寸误差，还能够达到防水效果，选用燃气设施通用的警示色--黄色满足了外观美观的要求。橡胶管帽的推广使用大大提高了立管安装施工的效率，缩短了高空作业时间、减少了隐患。这项工艺在全国水煤气型两段炉制气行业协会组织的工艺创新评比中获得三等奖。
改变低压改造引入部分的做法，原有低压改造引入管部分做法是(阀门+短节+油任+丝堵)，工序繁多且不适合接收单位低压改造引入切换。刘将传统工艺做了大幅修改，修改后只需进行阀门和丝堵的安装，既节省了大部分人工和材料，又便于后续工作顺利地进行，经济效益非常可观。此项工艺被总公司评为技术革新一等奖。
多年来，他提出的合理化建议和自主创新的新工艺、新发明和技术革新、改造项目，为公司节约资金、降低消耗一百多万元，成为公司的技术能手。
从昔日的优秀大学毕业生到今天成为一名出色的燃气工程设计师和领导的好助手，刘正一步一个脚印地践行着他入党时"全心全意为人民服务"的庄重诺言。踏踏实实做人，勤勤恳恳做事——这是刘的座右铭，也正是抱着这样的信念，这位优秀的共产党员把青春和汗水全部奉献给了他挚爱的燃气事业，在平凡的岗位上展示着无私奉献、拼搏进取的共产党员风采。
优秀先进个人事迹材料11
她叫熊xx，是xx二十八中教育集团豫东学校的一名普通党员，现任豫东学校政教处主任一职，初中道德与法治课教师。
一、默默耕耘，不断钻研，争做教学领路人
她热爱教育事业、关爱学生，她教学风格独特，思路清晰，她的课互动有趣，每一节课都像是精雕细琢的示范课，深得学生喜爱，她所任教的班级成绩总是名列前茅。xxxx年她荣获了青山湖区年度思政课教师。
二、恪尽职守，任劳任怨，宁为教育献终生
作为学校的政教处主任，每件事她都认真对待，亲力亲为，无怨无悔！虽然政教处琐事繁多，但只要有她在，任何事情都会处理的井井有条。
主动担责，为校争光，愿作学校螺丝钉，熊老师是个热心肠的人，她为人开朗，对人热情友好，课余时间，她经常带领师生志愿者去从事志愿服务，特别是xxxx年疫情期间，她也作为志愿者走进了社区，成为一名义务劝导员。此外她还多次组织师生参加文艺比赛，为学校赢得了许多的荣誉。
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，熊xx在日复一日的平凡岁月里，凭着自己对教育事业执着的追求和强烈的责任感，在“三尺讲台”上书写自己的.完美人生，用平凡演绎精彩，用爱心点燃希望。
我承诺：我将充分发挥新时代共产党员的模范带头作用，“为群众办实事，为党旗增光”做一个不计名利，发扬奉献精神的优秀共产党员，以更加昂扬的奋斗姿态和优异的工作成绩献礼建党100周年。
——熊xx
优秀先进个人事迹材料12
xx，毕业于江西师范大学，20xx年加盟xx中学，现任七年级数学组备课组长，常年担任班主任工作，并兼任数学组备课组长。工作至今，时刻铭记吕校长提出的“爱心、耐心、理智、宽容”的八字育人情怀；踏踏实实，兢兢业业，在工作中取得了较为突出的成绩。先后获得年度“德育之星”、年度“教学之星”、“班级管理”一等奖；20xx年中考所带班级成绩优异，被授予“优秀教师”荣誉称号；20xx年学校中考数学学科在全市取得优异成绩，被授予“学科带头人”荣誉称号，所带班级也获得“包河区优秀班集体”称号。
教育理念：
教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
教育故事：
学会等待
我和我的第一届学生的故事已经画上句号，在我的脑海里，有的故事已经模糊，有的故事已经没了踪迹，但有这样一个孩子，我和他的故事，会永远的保存在我的记忆里。
他，绰号大黄，在我们班，是个聪明的男孩，反应灵敏，会弹钢琴，但有时用狂躁好动、喜怒无常来形容他却也绝不为过。只要老师一批评他，或者有什么事情不顺他的心，他就满脸不高兴，甚至大吼大叫，用各种方式拼命发泄。无论他坐在教室的哪个角落，都能引起轩然大波，甚至哗众取宠。
半个学期下来，常规的批评已经满足不了我要压制他的欲望，怒火一而再再而三地燃烧起来，请来了他的家长，一位面带歉意却也很能滔滔不绝聊天的母亲。通过交谈发现，大黄一岁开始，父亲便常年在国外从事劳务输出的工作，他的成长过程缺乏父亲的陪伴，有的只是电话那头那熟悉而又陌生的隐形父爱。这位母亲从小学便一直被老师叫到学校面批，至今我仍记得她说到这句时泪水不断的表情，那一刻我的心突然就难过了起来……
从心理学的角度来看，孩子的无自控、爱发怒、怕孤单的行为表现源于家庭爱的缺失，喜欢故意惹事以引起他人对他的关注，但一遇到困难又容易产生对立情绪。我开始留意起他的亮点来。可是，时间一长，我觉得他又“强”起来了。一天小课前的.十分钟时间，班级乱成一锅粥，而他这个始作俑者在教室里沸得正欢，我怒火中烧，冲到他的面前狠狠地批评他。“你想干什么？班里被你惹的这么吵，别人还要不要学习了？！”他一边表现出厌烦的情绪：“我就这样！”一边逃到走廊上默默的流泪，班级的气氛一下子凝固了……显然，我的愤怒也源自于之前对他严加管教的无效。原以为故事也就这样结束了，但晚上却在数学作业里收到了一个纸条，他写给我的：对不起，史老师，我不该把教室弄的那么吵，影响了别人，真的很对不起，您能原谅我吗？我的天啊！从来不屈服不会表达情感的他，竟然跟我道歉？刚还铁石心肠的我瞬间意识到这个孩子其实有着挺强的集体荣誉感，或许我可以和他走得更近一些。我给他回复了纸条，“你愿不愿意来陪我聊聊天？”晚放学，他收到了我的纸条，来到我的办公室里，我看着这个长得有点像新疆小伙子的男孩，问到“你是不是觉得你自己在班里不太受重视？”他看了我一眼，没出声。我想：他一定是有点自卑但又无法自控的。“其实你特别想成为优秀的孩子，也想给班级做贡献，对不对？就是总觉得没人懂你，都把你当成坏孩子，然后你也把自己当成所谓的坏孩子，是吗？你就想大家都来关注你，是不是呢？”这个好胜又经常苦恼的男孩，被我的三连问给问倒了，半天没出声。这次他的没出声，不是厌烦的表情了，我知道，他明白我的话了。“我挺喜欢你这样热爱班级性格又直爽的孩子，你的一言一行我一直都有留意，开学时你买了很多物品帮助整理教室，有一次自习你偷偷看着老师看了很久，上个星期三的作业写的挺认真，语文老师说你的作文很有情感，我看了之后也很感动。”“这，真的吗？”“当然！”“其实，老师特别能懂你的心情，你考不好时心里比谁都急，周末在家别人都以为你只会玩，而你都有主动做资料，整错题，比别人都用功。妈妈生病，你都主动做饭给妈妈吃，不是那种不懂事的孩子，我都知道的。”他低着头，眼泪吧嗒吧嗒滴在了手上。打铁要趁热，“那，以后有不开心的时候就来找我，或者写纸条，我们做个知心朋友，怎样？”“好！击掌为盟！”在他走出办公室的前一秒，我喊了他“你来当劳动委员怎样？以后班级就交给你了”。他转身，惊喜的一笑，点点头！
从那以后，他成为了班级的劳动委员。每天早上他来的最早，教师里黑板永远是干净的，桌椅永远是整齐的，哪个学生不认真做，他就盯着那个人不放直到做好为止。我看在眼里，喜在心里。而后面的两年，我便一直成为了他口中的那位懂他的老师。毕业了，他很伤感地问我，我高中还会不会有和您一样懂我的班主任呢，我拍拍他的肩膀，说，只要你愿意，一定有！
优秀先进个人事迹材料13
小学是一个人开始正规学校教育的起点，人生中的许多第一次都发生在小学阶段，是难忘的人生经历。在美丽的长春街小学，有深厚的校园文化，优秀的教师队伍，提供给学生丰富多样的教育课程，学生们的能力得到广泛、悉心的培养。优越的环境里涌现出许多优秀的学生，四年级四班的徐云昭同学就是其中一员。
她热爱祖国，尊敬老师，团结同学，谨记“尚德博雅”的校训要求，思想端正，学习认真，上课时专注投入，课后作业整洁，字迹工整，学习成绩始终保持在班级前列，得到老师们的一致认可。她是班级中队委，在管理好自己的同时，积极完成老师交给的任务。为班级服务，是她最快乐的事。她爱沉浸在书的海洋，学习之余一个人捧着一本书度过一段安静的时光。书中的世界带给她无限想象，也激发了她爱表达，爱写作的习惯，曾多次在学校作文比赛和阅读比赛中获奖。
她性格开朗，爱好广泛，表演、绘画、运动都是她的兴趣所在。曾参加武汉市电视台少儿节目录制，本色出演一名小学生，是一份难得的体验。她有很强的集体荣誉感，积极参加学校活动，校运动会、语文节、数学节、英语节上都有她活跃的身影。将自己的兴趣爱好与班级建设融合在一起，曾代表班级参加学校朗诵比赛获得一等奖，在数学节活动中获得金牌小讲师称号，在英语节活动中获得最佳表现奖等。她还是学校美术社团的'一员，艺术的熏陶让她的心灵更加温暖纯净。在长春街小学“以大学精神办小学教育”的新型理念下，学校的大格局、大情怀给学生们提供了展示自我的平台，学生们也在不断地锻炼、丰富、提高自己！
她讲文明懂礼貌，尊重长辈，关心家人，是全家人的贴心小棉袄。在校能与同学们和谐相处，大家有学习上的问题和困难，都愿意找她帮忙。同学们之间互帮互助，结下了纯真的友情。今年，新型冠状病毒在全世界范围内肆虐，她经常关注新闻报道，学习防护知识，在那段宅在家里的日子里和爸爸妈妈一起照顾好家人。她心系需要帮助的人，主动拿出自己的零花钱为武汉的医院捐款。为有力控制病毒的传播，学校暂时还不能开学。在家里学习，她也没有放松对自己的要求。她制定了切实有效的作息时间表，有条不紊地安排好一天的学习和生活，让自己在这段特殊的时期，仍然能够学得充实，动得健康，保持良好的身体和心理状态，迎接重返校园的那一天！
“少年负壮气，奋烈自有时”，就以她最喜欢的诗仙李白在《少年行》里的这句诗为愿，祝她在长春街小学这精彩的舞台上，乘风破浪，潇洒前行，未来更加美好！
优秀先进个人事迹材料14
“问渠那得清如许，为有源头活水来”。爱是教育事业的源头活水，唯有真诚的爱才能让平凡的岗位焕发出光彩。
自参加工作以来，马老师在教育战线上度过了16年的`青春。在这16年中马老师共担任了10年班主任，2年年级组长，带出了7届高考毕业生，每一届的成绩都非常优异。
马老师带学生有他的诀窍，那就是：身先士卒，十六年如一日。他始终把关心、爱护学生作为自己行为的最高准则，对学生严慈相济，做学生的良师益友。对于后进生，他热心对待，从不放弃，循循诱导，勤于辅导，把他们落下的知识补回来；有的学生的学习信心不足，学习中遇到困难也不敢问老师，他就积极找这些学生谈心，帮助他们解决困难。
从事教育事业，既要仰望星空，也要脚踏实地。马老师不断探索和实践数学教学模式，改进教学方法，优化教学过程。一份耕耘，一份收获，马老师勤勉的工作换来了丰硕的成果，历届学生高考一本上线人数都达20人以上。
在20xx学年马老师任高二年级组长。他认真履行工作，积累管理经验，指导各备课组开展教学工作。20xx届的高考中，这届学生文理科一本上线人数达218人，本科上线率达到92.7%。
欣喜之余，马老师丝毫没有懈怠。“痴心一片终不悔，只为桃李竞相开”，他坚信只要辛勤耕耘，挥洒汗水，满园桃李终会香满天下！
优秀先进个人事迹材料15
xx，现年50岁，中共党员，他是一个普通农民的儿子，他没有感天动地的丰功伟绩，但他却有着农民的质朴和年轻人的胆识。xx年当选村村主任至今。在过去每次选举的每一张选票中，他看到了全村广大党员群众对自己的信任和支持，更感到了肩负的责任和压力。在他的带领下，村支部一班人急群众之所急，想群众之所想，求真务实，负责拼搏，切实为群众办实事、办好事，以自己的实际行动谱写着人生道路上优美的旋律。
一、解民忧，勤勤恳恳为民办实事
“农村工作不能光说不干，要干就干出个名堂，要让群众信任你”，这是任职以来对班子成员说过最多的一句话。面对一个有2600多人、8000多亩果业的一个果业大村，加之，由于过去村集体经济薄弱、基础设施落后，行路难、吃水难等问题日益突出，给群众生产生活带来诸多不便，积累了许多矛盾。作为村主任的他，看在眼里，急在心里，并带领村干部一班人东家进西家出，把解决好群众生产、生活中的困难和问题作为头等大事来抓，在充分发动群众的同时，想方设法跑项目，千方百计争资金，加大对农业基础设施的投入力度，使全村基础设施和整体面貌都有了很大改观。一是围绕群众“行路难”的问题，先后争取项目资金，修建水泥硬化路，打通了10个村民小组道路全部进行硬化，使村成为全镇较早组组通水泥硬化路的村。二是向上级争取资金，新建小学标准教室8间，解决了学生危房上课的安全隐患，方便学生就近上学。三是围绕群众“吃水难”的问题，他主动争取上级支持，发动群众集资，认真做好改水工程，为了能尽快解决全村400余户，2100余人饮水安全问题，他起早贪黑的奔走在各生产队施工地点，就在这期间，他既要保证工程正常建设，又要照顾犯癌症的妻子，还要考虑临近高考的女儿，他几头子操心，老百姓的事解决了，而他整个瘦掉了十几斤，他也从来没有丝毫怨气，他心里想得是：既然当了公家人，就得办好公家的事。
秋去冬来，春华秋实，一分耕耘，一分收获。如今，村的村民再不会踏着泥泞出门了，因饮水发生的安全事故没有了，使全村吃上了干净的自来水。这也充分印证了当选主任时“要千方百计为民办实事、解难题，把实事办到群众心坎上”的一句话。
二、抓发展，带领群众走上富裕路
发展才是硬道理。自当上村主任，更感觉肩上的担子与以往不同了。他认为，新时期的村主任，最关键的任务是要发展经济，只有经济上去了，实力增强了，村民富裕了，党支部说话才有分量，办事才有根基。为了找准促农增收的路子，他充分发动党员群众依据村情、民情和所处的地理优势，讨论分析全村经济发展的形势，为村里的发展出主意、想办法。
三、建新村，引导村民走向新生活
xx年，村被县定为新农村建设示范点。围绕建设“生产发展，生活宽裕，乡风文明，村容整洁，管理民主”的社会主义新农村主题与班子成员形成共识。在建设社会主义新农村中，他带领村两委班子全体同志在发展生产的同时，以村改造点为起点，以改善农村环境为目标，努力营造村庄绿化、道路硬化、庭院净化、环境美化的村居环境，确保村容村貌明显改观。
四、抓服务，为重大项目扫清障碍
经常给班子成员和党员群众讲：“对国家的重点建设项目，我们要主动靠前搞好服务，决不当发展的绊脚石”。近年来，随着瑞寻高速开工建设，为保证项目顺利推进，他带领班子成员，围绕大局，积极协调项目征地、拆迁和服务工作。尤其是在瑞寻高速项目建设期间，由于涉及大面积的征地，部分群众经常性地出现阻挡工程现象，严重影响了工程的整体推进。针对这一实际，他认真分析并找准矛盾了的xx点，深入群众家中做大量细致的工作，确保了瑞寻高速建设项目在规定的时间内完成了建设工程。
五、夯基础，村支部公信力明显提高
村干部有没有战斗力，村干部在群众心里有没有威信，关键在于干部能否搞好团结，在处理事情上，能否做到公开、公平、公正。为了搞好团结，他始终坚持以大局为重，做到不利于团结的事不干，不利于团结的`话不说，尤其是走上村主任后，他更是把团结作为凝聚力量的前提，坚信团结出战斗力，团结出政绩，日常生活工作中尽力维护班子团结，遇到事情都会征求每个成员以及群众代表的意见和看法，不搞一言堂或个人说了算，对于村内重大事项的决策，和群众关心的重大事情，坚持做到办事公正，处事公平，要事公开，在他的倡导下，村里实行了村务、财务、党务三公开制度，增加了工作透明度，消除了隔阂和疑虑，赢得了群众的理解和支持，多年来，村里从来没有发生过一起因村里办事不公引发的上访事件。
六、密切联系群众，切实为村民办实事
十多年来，他认真履行了支部书记的职责和要求，积极配合党委、政府的各项工作，牢固树立执政为民思想，深入群众、多了解群众的实际困难问题，广泛听取群众的意见，并及时向上反映纠纷、建议和调处矛盾纠纷问题，做到小事大事尽量不出村。
1、xx年新建村委会办公楼一幢，建筑面积360平方米，总投资23万元。
2、xx年楼开通通组道路1.5公里；新建围背至山下小组桥梁一座。
3、xx年农村电网改造，解决我村556户的生活用电。
4、xx年至大墩村道硬化，全长1.5公里；新建小学教学楼一幢。
5、xx年实施排项、新店、围项、上屋新农村建设点，拆除牛栏、厕所4000余平方米，粉刷墙10000余平方米。
6、xx年实施新建村门楼一座，下屋新农村建设点，实施自来水引水工程，解决100余户的用水难题，新建小学教室4间，砌围墙、门楼等工程。
7、xx年实施了河堤、圳道修复3000余米，解决了村民灌溉用水。
8、xx年拆旧新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26户农户新建。
9、xx年拆旧新建工程，共拆除4000余平方米，共安排26户农户新建，并安装自来水引水工程，硬化了0.5公里道路。
10、xx年拆旧新建工程，共拆除xx余平方米，共安排29户农户新建，并安装自来水引水工程，硬化了1公里道路；兴建社区活动中心；兴建小学厕所一幢。
11、xx年村下屋新农村建设点，粉刷墙壁几万平方米，新建休闲场所一座、桥梁一座；楼村组道路开通1.5公里。
12、xx年新建上屋桥梁一座。
13、xx年xx村道开通并硬化1000米。
14、xx年新建围背桥梁一座，楼路基垫屋2公里。
15、xx年楼村组道路硬化3公里，新建桥梁一座，总投资计95万元。
风雨历程十余载，赤胆忠心话桑麻。多年来，凭着一颗火热的心，一股“为群众谋利益”的干劲，无怨无悔地坚守在自己的工作岗位上，辛勤工作，无私奉献，取得了累累硕果。村委会先后被xx县人民政府多次评为“先进基层党组织”、“先进村”荣誉称号。本人也先后多次被评为“先进个人”“优秀工作者”、“优秀共产党员”等荣誉称号。
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