三好学生个人总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,因此十分有必须要写一份总结哦。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编收集整理的三好学生个人总结,希望对大家有所帮助。
三好学生个人总结 篇1
争先创优“三好学生”个人总结 我叫杨光,来自河南理工大学机械与动力工程学院机械10-02班。 在大一期间,我本着锻炼自己、回报社会的初衷,抓住一切机会展现、提高自己的能力,努力学习各项知识。在学习、工作、实践等方面下功夫,并且取得了一定的成绩,下面我将就各方面分三点进行总结:
一、 学习方面
学生以学习为天职。在刚进大学的时候我就抱着考研的理想努力学习。不管平时的事务有多么繁杂,我都始终没有放松过学习。除了课堂学习以外,我还广泛参加学习类竞赛。同时,功夫不负有心人,在付出以后我也获得了一些奖项,其中包括全国英语等级考试PET3、大学生英语演讲公开赛等,并在学年末的评优评先过程中获得了二等奖学金。
这使我更加认识到了学习的重要性。在大学中,无论其他事情有多繁忙,学习不能放松,更不能沉迷于网络、游戏等娱乐项目而忘记了自己的本职——学习!
二、 工作方面
大一期间我除了学习以外还在年级、学生会、班级里担任了一些职务。凭着老师们的错爱,我在年级里担任大班长,在共青团里担任10级团;在学生会里现任院学生会自律部副部长;在班里任班长。
这些工作使我的能力得到了大幅度的提升。不光锻炼了我学习和工作之间的协调能力,还让我懂得了如何做人、做事。这也正是我进入大学以来梦寐以求想学习到的。
我们知道,大学就是个小社会,大学更需要培养全面发展、综合素质高的人才。进入大学,只知道学习不行,那样会成为一个书呆子而被社会抛弃;而在各种各样的社会工作中迷失自我也不可取。这使得我把课余精力都投入到学生工作中去,既不致于把课余时间浪费掉,有全面提高了自己的综合素质。
三、 社会实践方面
20xx年暑假期间,我参加了由校团委组织的暑期“三下乡”社会实践活动。在14天的行程中我跟随院学生会实践部组织的集中团队,下基层、走社区,和老革命前辈们交谈,从他们身上我学习到了那个年代人们艰苦创业、乐观向上的可贵品质。
在社会实践期间,我感触良多。发现要想在社会中立足,光凭借专业技术知识是远远不够的。它不仅需要专业技术知识,更需要良好的与人沟通能力,人际交往能力,表达能力,以及自我展现的能力。有的大学生不敢与生人谈话交流,这正说明我们这一代大学生在象牙塔里呆久了,没有认识到社会真正需要的人才是什么样的人才。
所以,社会实践活动给我了一个这样的机会认清自己,认清社会,这非常有利于我今后的发展,为我今后的努力提供了有力的方向。
在20xx-20xx学年争先创优工作中我被评为“三好学生”称号,这使我格外兴奋和荣耀。这是对我一年来学习、工作、实践最好的证明,也更加鼓舞了我下一年继续努力,再创佳绩。感谢院领导、老师和同学们长期以来对我的帮助和支持,我会不骄不躁,继续努力,为学院争取更多的荣誉。
三好学生个人总结 篇2
自20xx年9月入学以来,在学校的关怀和教师的帮忙下,在父母的疼爱和自身的努力下,我成绩优秀,思想端正,在校表现突出。各个学年,我都有获得学校优秀学生干部的荣誉,xx在xx年更是获得了“区三好”的光荣称号。
我在校遵守纪律,严守《中学生行为规范》,从来没有过迟到、早退、旷课的不良行为,是一个严于律己的优秀学生。
在平时的生活中该生待友善,尊敬师长,与同学教师关系融洽,行为习惯得到了师生的一致肯定。在校期间该生曾被评为“礼貌学生”。在课余生活中该生还热心于国家大事,拥护国家的领导。在汶川地震时,我带头捐款,帮忙救灾。在奥运火炬传递至桂林时,我也积极参与了火炬的传递活动。对于学校组织的校运会、“学校文化艺术节”等活动中,我也同样积极对待,并且表现不俗,曾今在校运会的男子实心球比赛中获得年级第二的良好成绩。
在平日的学习中,该生坚持了自觉而严谨的学习态度。对于学过的例题,我总能举一反三。而对于做错的题目,我也能牢记在心,避免再犯。在历次的年级测试中,我的名次总是位于前列。我曾今在20xx年代表学校到南宁参加全国高中数学联赛并获得广西区三等奖,还在在第二十六届全国中学生物理竞赛中获得桂林市一等奖,
我作为班上的学习委员,在自身的不断积极的同时还不忘帮忙身边的同学,积极为教师分忧,为班级贡献了自我的力量。我的同桌在我的帮忙下,由原先中游水平,渐渐提到到了上游水准。而班上的同学在他的带领下,成绩逐渐提升,班里的学习气氛愈加浓烈,在下课时,大家也都是俯首学习,基本杜绝了扎堆闲谈的现象。到如今,我所在班级里一共有16人获得了xx年全国中学生物理竞赛市级以上的奖项,还有5人获得了20xx年全国高中数学联赛的区三等奖.。
总而言之,我品德高尚,成绩优秀,工作出色,综合素质高,不愧于“三好学生”的光荣称号。
三好学生个人总结 篇3
我是汽车工程系XX93103班的张忠伟,这次十分荣幸地获得“三好学生”荣誉称号,我感到十分高兴,也十分感激同学、教师对我的信任和鼓励。
时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的是分不开的。我一向秉持着“勤勉而顽强地钻研永远能够使自我百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自我能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自我迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我明白自我的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以仅有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,到达实践与理论相结合的成效。
在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成教师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的共同提高尽自我的绵薄之力。
另外,作为图书馆助理的我,能够协助教师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
经过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自我高标准、严要求,不断提升自我的专业素养和工作本事,进取锻炼身体,带动班级的同学共同提高,不负于“校三好”这个荣誉称号。
三好学生个人总结 篇4
xx同学自20xx年入校以来,在思想上积极要求进步,热爱祖国拥护中国共产党,积极向先进人物学习,树立勤奋学习报效祖国的远大志向,树立振兴中华的远大理想,并有为之奋斗的决心和行动,是一个具有远大理想并积极进去的青年学生。
她在学校学习期间连任xx一职,并在班里担任xx,在班级里,他能积极做好本职工作,帮助班主任管理班级,每逢班级劳动或大扫除都积极带领同学劳动,从不叫苦从不喊累,起到了非常好的带头作用,积极协调老师和同学间的关系,解决师生间的矛盾,积极参加学校、团支部、学生会组织的活动,并以班长身份起带头作用,受到师生好评。她曾被评为校“优秀xx”,也多次被评为校“优秀xx”。
她在学习过程中不仅成绩优异而且品德高尚,孝敬父母,尊敬师长,团结同学。每逢遇到困境中的同学总是设法给予帮助或给以安慰。始终以作为一名周鹿初中的学生为荣,严格遵守校规校纪,诚实进取。曾多次获校“xx”的称号。
她热爱学习,敢干大胆提出问题进行置疑,学习成绩一直名列前茅,在班级考试中一直排在前列。在学习中敢干探索寻求适合自己的学习方法,并取得了一定的成绩。他在学习上热心帮助其他同学,从不隐瞒自己的知识和学习方法,经常将自己的学习方法教给其他同学,深得同学们的敬佩。并在班级多次获“学习标兵”的称号。
她在课余时间积极带领班级参加学校组织的文体活动,在活动中他们班积极肯干,积极参与,不断丰富和完善自己,并在活动中受到教育、锻炼、自己的毅志、品质也得到培养受到好评。并带领班级连续两学期获得“优秀班级”的称号。
“有梦就要追,我相信自己,我是最棒的”,这是她的座右铭,正是有了它,激励着她不断前进!
三好学生主要事迹
xx同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。xx热情乐观、尊敬师长。对待师长,她发自内心地尊重与敬爱;对待同学,从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
一、思想政治方面:
xx同学作为一名班团干,虽然仅有一年的团员,她深知良好的思想政治素质在每一个共青团员成长过程中所起的作用,也始终把提高她自己的思想觉悟与政治修养放在首位,坚持进行理论学习以提高自己的思想政治素质。在政治思想方面,她具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,并积极朝更高的方向努力,在同学中发挥着重要的带头作用。
二、工作方面:
作为204班的xx,xx同学带领同学积极响应老师的号召,认真完成班主任老师的各项工作。xx同学虽然不是学生会成员,但都能积极配合校领导的工作,并把自己分内的工作布置的井井有条。在完成各项工作的同时,不忘记自己是一名学生,合理的安排时间,勤奋学习,成绩突出。
三、个人自身方面:
在生活中,xx同学注重自己的个人卫生,在各个集体中,xx团结同学,尊敬师长。不和同学比吃穿,只和同学比学习、比工作做一个有特色的学生干部。
xx同学的优秀事迹值得我们学习,他是我们学习的榜样。
三好学生个人总结 篇5
尊敬的校领导、老师们:我是六年一班的学生孙潇。很高兴能有这样的机会向大家汇报几年来的学习情况。
从入学以来,我总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。我从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;我热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,我求知欲强,课堂上,我敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,我不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。我能有今天的成绩最主要的是因我有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。
但我热中于让我周围所有的人都能跟我一样优秀。我常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,我经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,我总是十分耐心地讲解,有些问题,我已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。而我并不灰心,反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在我的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
工作及劳动环保演讲稿方面同样值得我自豪,我是中队委,老实说,我虽然并没有干过太多惊天动地的事情,但我认为能在自己的努力下带领同学们一点一点地进步,已做到了作为一个干部应尽的职责,没有辜负学校、老师和同学们对我的信任与期望。每天早晨,我都会带领同学们晨读,背诵古诗。
在家里,我虽然是父母的掌上明珠,但是我一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,我是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任我;在学校看见谁有了困难我会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上我一丝不苟,公正无私,正如我在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明我每时每刻都在履行自己的诺言。
我在这6年的小学生涯中,20xx年被评为校级“风采之星”,20xx-20xx被评为校级“三好学生”,20xx年被评为区级“三好学生”;20xx年,英语水平考试已达到一级,二级,三级B标准,获得了古筝7级;20xx年,20xx年在南开区文艺类个人单项比赛中获得了古筝二,三等奖;20xx年,在天津市小学阅读学科基本能力测试中成绩优秀,20xx年,在数学学科基本能力测试中成绩达标;20xx年在全国第六届少儿美术杯中书法获得优秀奖;20xx年在南开区“祖国,我为你喝彩”朗诵比赛中获得了三等奖;20xx年在我校举行的的硬笔书法比赛中获一等奖;20xx年,在我校举行的校园艺术节大赛中获得优秀表演奖;20xx年,在我校举行的第一届“西小杯”讲英语故事大赛中获得高年级组二等奖;在20xx年,在我校举行的优秀作业评比中获语文学科一等奖,英语,数学学科三等级。
百尺竿头,更进一步。这是一位老师曾给我的评语,如今也是我最喜欢的一句话,这其中不断进取的含义让我铭记于心,同时我小学生涯的每一位老师对我的用心良苦都将让我在今后的生活中受益匪浅。最后,再次感谢老师们对我6年的细心栽培,也感谢同学们对我的大力支持,我一定不会让你们失望的。在未来,希望同学们和我一起以一个崭新的面貌走向那火热的.生活!
谢谢!
三好学生个人总结 篇6
我是xx,xx职业学院交通管理里与信息工程系XX物管XX班的一名学生,此刻为XX届在顶岗实习的学生,目前在盘石公司数据运维岗位实习。有很多成长以及变化,我不仅仅得到了企业的充分肯定,还被作为储备干部培养,这学期来,在思想、学习、生活、工作等方面取得了较大的进展。
思想上:作为团员的我首先、用先进的思想武装头脑,用积极向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,有良好的作风和品德,学习认真,做有梦想的青年,有作为的团员,有职责的负责人,有用的社会职业人,并为入党做了充分准备,提交了入党申请书。
学习上:我始终坚持一句格言“不放弃努力是我的任务,在现有的基础上争取再争取是我的职责”。有明确的学习目标,在学院上课认真听讲,做好笔记,积极思考并回答问题,学到了很多专业知识。在实习岗位上,我勤奋努力,工作有效率,积极主动好学,受领导赏识。做数据方面,我比较细心认真,这半年在企业学习成长的异常快。
生活上:由于平易近人待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。其次,我深知金钱的来之不易,从不乱花一分钱合理利用自我的生活费。在不影响学习的前提下做兼职,寒暑假时做过餐厅服务员、房地产宣传、创维电视机临促不但锻炼了自我,也减轻了家里的负担。实习期间有实习补贴,从未给家人任何负担。
工作上:做到一丝不苟,我也做到了尽职尽责,敬业。对公司的企业文化等十分认可。我坚持吃苦耐劳的精神,吃得苦中苦方为人上人。
知识无止境,学习更无止境。作为一名负责人、团员,我应不断适应时代的发展,跟上时代的步伐,不断去扩充自身的知识储备,以提高自身修养,不断地在工作中磨练自我,积累经验。一点点的积累不仅仅是荣誉也是自我的财富。感激学校给予我机会,我将继续积极参加团组织的政治理论学习,社团活动,努力学习专业知识,做好社会实践工作,志愿服务工作,做一个全面发展的大学生。
三好学生个人总结 篇7
高升同学尊师守纪、热爱集体、热爱劳动、,团结同学、乐于助人,是一个德、智、体、美、劳全面发展的学生,是同学们学习的好榜样,是老师工作的好帮手。
他积极向上,面对困难,从不皱眉头,是个乐天派。他极富幽默感,他的言行感染了很多人,许多同学在它的影响下变的阳光,有自信。他是个很合群的人,也很乐于助人。他热爱学习,遇到问题总是刨根究底,也善于钻研,学习中总是知之为知之,不知为不知,实事求是。而且知其然,还要知其所以然,他的这种端正的学习态度,也一直被其他同学效仿。
他的兴趣广泛,爱好下棋,听音乐、锻炼身体。他非常爱惜书本,每次看书前都会收拾好桌子,生怕把书弄脏了,自己的书看完了,他会去问别人借书看。在认真看书的同时,他还会认真作读书笔记和摘抄,并养成了每天写日记的好习惯,能把从书中看到的知识用于自己的写作中,真正做到了学以致用,举一反三。当别人向他借书看时,哪怕是再心爱的书,他也会大方的借给别人。
他很乐意为集体做事,每次出黑板报,美工总少不了他,他设计的版面新颖、美观,总会招来许多老师的啧啧称赞。
他以自己出色的表现,赢得了老师和同学的称赞。
林蓝燕同学品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极肯干,是个活泼外向的学生,她热爱学习,尤其爱好文学,有空她就一头钻进书房,阅读健康的课外书籍,同学们都称她是书痴。她应变能力强,和同学答辩时应变能力强,她的见解总是独树一帜,时常让人叹服。
她是个上进心很强的孩子,学习上总是不甘落后,上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,她从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。因而她的成绩也总是名列前茅。当同学有不懂的地方,她会热心帮助同学。当学校有活动时,她会积极参加,争取为班级获得荣誉。老师和同学都以她骄傲。
她嫉恶如仇,看到有欺侮弱小的行为,总是路见不平一声吼,定然出口相助,驳的对方只有承认自己的不是的份了。她还是个拾金不昧的孩子,在一次环保活动中,她捡到钱,赶紧就交给老师,让老师找到失主。她还是个富有同情心的孩子,在班级送温暖活动中,她总是倾其所有,竭尽所能帮助别人。她就是这么一个热心肠的人,她的美好的心灵赢得了老师和同学的好评。
她开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生,不愧为一名优秀的好少年。
三好学生个人总结 篇8
时光飞逝,转眼间我已是一名大三的学生,在过去的一年里,我努力学习专业知识,同时抓住一切机会不断展现并提高自我在各方面的本事。
学习方面:态度端正,勤奋刻苦,严格要求自我。在此期间经过了大学英语六级考试以及英语专业四级考试。好的学习方法对学好知识很有帮忙,我自我总结出了一套很有效的学习方法,不仅仅帮忙我吸收知识,更节省了时间,让我有更多的时间参加一些课外活动,比如学院里举行的翻译和英语作文竞赛,从而不断拓展自我的知识面,提高自我应用知识的本事和自学本事。
思想方面:积极要求提高,坚决拥护中国共产党,积极靠近党组织,关心国家大事,让自我的思想紧紧跟上改革开放的步伐,时刻听从党的召唤,始终拥护党的纲领,认真学习党的文件和科学发展观,并且注意不断提高自身的党性修养。
生活方面:我与舍友、同学坚持好的关系。为人和善,关心他人,乐于奉献。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。
以上总结是过去的一年我所坚持努力的,付出得到了回报,让我收获了“三好学生”这一称号,我会以此鞭策自我奋发向上,不断努力。
三好学生个人总结 篇9
根据垣曲县教育局《关于开展20xx——20xx年度市中小学“三好”学生、先进班级体、优秀班主任评选工作的通知》的文件精神,我校认真准备,精心组织,圆满完成了此次评优工作。
我校领导非常重视此次评选工作,把它当作推动学校德育工作再上台阶的一项重要工作来抓,确立了“民主考核,树立典型,加强引导,强化建设”的工作方针。并确定了评选领导小组。
组长:张俊良、杨淑霞
副组长:韩利红、杨满香、许建锋
成员:张亚娟、杨芳、倪娜、梁冬梅、高源、杨小琴。为了切实保证考核评优工作“公平、公正、公开、民主”,学校领导制定了一套严格而科学民主的考核评优程序:一是积极研究部署。接到教育局通知文件后,学校领导当即召开校务会,研究部署此项工作,成立了以校长为评选组长的领导机构,责成政教处制定《20xx年新建小学市级三好学生、先进班级体、优秀班主任评选方案》。二是组织全体教职工学习文件,领会精神。学校及时召开全体班主任工作会议,校长传达了上级文件精神,引导班主任学习领会教育局文件精神和学校评选方案精神。并按照文件精神认真搞好本次评优工作。并在第一时间对全校公开评优指标和条件。
三是组织评选,充分发扬民主。
1、坚持民主评选,评选工作严格执行公开评选制度、民主评选制度和责任追究制度,动员广大师生积极参与民主推荐和监督。
2、三好学生候选人由班集体组织本班学生演讲并结合学生平时表现及学科成绩民主选举产生,并听取班主任意见择优推荐。然后由政教处审核,报校长办公室讨论通过,
3、政教处组织班级推选的三好学生候选人在学校教研室进行演讲然后由与会全体人员以无记名投票方式进行推选,最终确定推荐人选,在校园内张榜公布一周,接受师生监督评议无异议以后,报上级教育主管部门审批。
3、在评选过程中不得徇私舞弊,弄虚作假,三好学生,要充分体现其先进性、示范性,如评选出的三好学生、优秀班主任师生意见较大,经学校核实,取消其评选资格,名额由学校另行分配。
四是及时公示,尊重群众意见,充分保证评优工作的含金量。我们及时将最后的评优结果通过板报宣传予以公示,真诚接受全体教职员工和学生的监督。公示后无任何异议,学校才最后决定,将评优结果报上级审批。
由于领导重视,决策和评选过程“公平、公正、公开”。我们所评选出来的“三好学生”是众望所归。这次评选出来的市级“三好学生”马文圣、王云哲、李欣喆同学是分别是六(3)班和六(5)班的学生。勤学好问、努力进取是他们的天性。自入学以来一直品学兼优、能力突出、全面发展。他们乐于助人、热爱集体、积极向上,小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,他们每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部”。不愧为优秀的全面发展的好学生、好干部。通过此次评优,激发了全体教职员工的工作热情,对学校的教育教学工作起到了很大的鼓舞作用。
三好学生个人总结 篇10
过去的一年中,在教师的关怀下,我养成了良好的学习品质,刻苦学习,虚心好问,从不迟到早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业,语文、数学、英语均取得了较好的成绩。身为语文、英语课代表,除了帮忙教师收发作业,还乐于帮忙在学习上有困难的同学,主动为班级、为同学们服务,努力当好教师的小助手。在班级活动中,能出色地完成学校、教师交给的各项任务,有很强的主人翁意识、合作意识和团队精神,爱好广泛,如绘画、书法、阅读等,并取得了相应的获奖证书。努力从各方面提高自我,时时刻刻注意自我的言行举止,在德智体美劳诸方面表现突出,并多次受到了教师的表扬。在学校里,我尊敬教师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。作为一名少先队员,遵循从我做起,从此刻做起,从身边的小事做起,力争为红领巾增光添彩。在生活中,孝敬父母,勤俭节俭,活泼可爱,乐于奉献。
我的每一个点滴提高,都与各位教师的培育密不可分。在今后的学习生活中,我必须不会辜负教师对我的期望,不骄不躁,继续努力,长大成为一个对社会有用的人!
三好学生个人总结 篇11
时间转眼即逝,进入哈工大华德应用技术学院校学习已经一年了。在这一年中,我的学习成绩在班中始终做到了名列前茅。这与我勤奋努力以及良好的学习方法是分不开的。我一直秉持着“勤勉而顽强地钻研永远可以使自己百尺竿头更进一步”的信念,认真上课、努力学习,充分利用课余时间,合理安排作息,使自己能够充分掌握新知的重点、难点,从而积少成多、灵活运用。
我的专业是汽车运用工程,这对于我来说是既熟悉而又困难的。为了能够使自己迅速融入新的学习科目中,打好扎实的基本功,除了在校内的认真学习基础知识外,我还参加了校外实习课的补习。因为我知道自己的起步较慢,而我的目标是大学毕业后得以找到一个满意的工作,时间对我来说是十分珍贵和紧迫的。所以只有多学、勤学、善学,逐渐到用脑、用心去体会,达到实践与理论相结合的成效。
在工作方面,作为高数课代表的我,除了认真负责地完成老师布置的任务,主动承担起督促同学们努力学习等工作之外,我的工作重点则是放在每周的早、午自修时间。为了能够充分利用好这20分钟,我会提前整理笔记、收集资料备好课,带领同学复习重点、分析难点,使同学能够加深理解、温故知新。同时,我也会协助其他课代表的工作,同学有英语习题不懂时,我也会热心为他们讲解,为班级同学的.共同进步尽自己的绵薄之力。
另外,作为图书馆助理的我,能够协助老师保证良好的自习室和阅览室的纪律,不仅做到严格要求同学,并且能以身作责、不徇私舞弊、公正严明。为创设良好的学习环境、壮大图书馆风貌出谋划策。
通过在逸夫一年来的学习,我先后获得奖学金“二等奖”、奖学金“三等奖”,所在寝室被称为“优秀寝室”等称号。我将会在今后的学习生活中继续努力,对自己高标准、严要求,不断提升自己的专业素养和工作能力,积极锻炼身体,带动班级的同学共同进步,不负于“校三好”这个荣誉称号。
三好学生个人总结 篇12
我进入小学以来一贯表现良好,这次想参加本班“三好学生”评选活动。现将自己各方面的情况小结如下:
在思想品德方面,我尊重老师、团结同学、热爱集体、遵守校纪班规。如积极响应老师号召,为班级带绿色植物;始终坚持每周一穿校服、带红领巾。在生活上,我节俭自律,从不和同学攀比,也不乱向家长要东西。因表现突出,我曾两次当选班级值周班长,还被评为班级的“品德标兵”。
在学习方面,我上课认真听讲,严格按要求完成各项学习任务,各科考试成绩优良。我的语言表达能力突出,作文多次被老师宣读,也因此担任班级的语文组长。因为英语发音准确、声音洪亮,被老师选为班级的英语“金话筒”。由于各门学科均衡发展,我荣获班级“学习标兵”称号,二年级以来还担任班级的学习委员一职。
在其他方面,我也能积极上进、不甘人后。我刚开始体育成绩不够好,但在自己不懈努力下体育也拿到了“优”。我非常热爱文艺活动,曾当过班级元旦联欢会的主持人。作为现在班上的文艺委员,我总是积极组织同学开展活动。此外,我还在课余时间学习古筝,提高自己在文艺方面的素养。
我觉得自己在学习和做事时不够踏实,有粗心的坏毛病。希望今后能努力克服这些缺点,做一个全面发展的好学生。
本人作为一名三好学生,我认真学习,努力提高学习成绩,生怕对不起这一荣誉,我性格开朗、为人正直。在生活上、学习上乐于助人,班级荣誉感很强。作为一名学生,我严格遵守班级、学校的纪律,努力做好一名合格的中学生。
我爱好学习,自己白天上课没弄懂的知识点,晚上就在寝室里打电灯学习,晚上放学后利用在寝室和商店闲逛的时间留在班上学习,虽然时间不长,但每天坚持20分钟如此以来也有一笔时间,我英语不好,但每天坚持背英语单词,上课配合老师,成绩应该有所进步。
我乐观开朗、乐于助人,当别人有不懂得问题,只要他来找我我就会给他解答,而且我性格很好,从不与同学发生矛盾,在班上与同学相处融恰。
我集体荣誉感强,当班上与其它班拔河比赛、篮球比赛时总是放下一切去呐喊助威,且常为班上作好事,当门口排水管堵住时我总会拿着棍棒捅开。而且对班上的状况很关心,对班干工作积极配合。遵守校纪校规绝不给班上抹黑,而且积极向上。争取做到“德、智、体、美、劳”的正好青年。
做事一丝不苟是我做事的原则。在我看来做事要么不做,做就要做到最好,任何老师交给的任务都会不折不扣的完成。
在这个从奋勇争先的班级里我只不过是沧海一栗,所以我不甘心,我相信我会做的更好,在今后的学习生活中我会更努力,做好一名优秀的中学生。
三好学生个人总结 篇13
我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《中学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、教师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自我。能做到言行举止礼貌,穿戴朴素大方,爱惜自我的名誉及尊重他人的名誉。能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自我的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止礼貌和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自我的言行举止负责。理解帮忙时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节俭水电气,肯定做到生活节俭。
很乐于参加团体活动,很珍惜团体荣誉,能维护团体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自我的欢乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践本事,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不一样角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。
本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。
在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。
初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,期望以后能做一个有梦想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自我的努力。
当然我也深刻认识到自我的不足,字写的不是很好,有时候做事情会仅有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。
本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱团体,乐于帮忙别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践本事和组织本事
学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不一样的人相处,让自我近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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