个人进修总结

时间:2024-10-23 16:44:36 个人总结 我要投稿

个人进修总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的个人进修总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人进修总结

个人进修总结1

  在过去的一年中,我参加了一项生殖医学进修课程,并获得了许多宝贵的经验和知识。这个课程提供了关于生殖医学的全面学习,让我对这个领域有了更深入的了解。在这个个人总结中,我将回顾我的学习经历,并总结几个对我产生重大影响的方面。

  这个进修课程给了我一个深入了解生殖医学的机会。通过参加课程中的讲座和研讨会,我了解了生殖医学领域的最新研究和进展。我学到了许多有关生殖系统功能和疾病的知识,包括不孕症的诊断和治疗方法、辅助生殖技术的应用等。这些知识对我日后的临床实践和研究工作将会非常有帮助。

  通过与其他参与进修的医务人员交流,我拓宽了自己的视野。在研讨会和小组讨论中,我能够听到来自不同背景和经验的医生和专家的观点。这种交流不仅增加了我对生殖医学的了解,还启发了我对某些问题的新思路。与同行医生分享自己的经验和观点也让我意识到自己在这个领域中的发展空间和潜力。

  这个进修课程还提供了实践机会,让我将所学的知识应用到真实的.临床案例中。通过与导师和同事的合作,我学会了如何诊断和治疗不同类型的不孕症患者。这种实践经验让我对疾病的认识更加全面,也让我意识到在临床实践中的“诊断和治疗”不仅仅是科学知识的应用,还需要医生具备良好的沟通能力和人际关系管理能力。

  通过这个生殖医学进修课程,我深入了解了生殖医学的知识和技术,也增加了自己的专业素养和发展潜力。我相信这些经验将对我未来的临床实践和研究工作产生积极的影响。我将继续保持对生殖医学领域的关注,并不断提升自己的专业能力,为患者提供更好的医疗服务。

个人进修总结2

  转瞬间,在ICU进修学习的一个月的期限很快就要到了。一个月的时间,说长不长,说短不短。正是这次进修机会,我得到了各位带教老师的悉心指导,我在这里得到了全面的熬炼,我的思想水平、专业理论和操作技术都有了很大的提高。

  得益于这次进修学习,我对怎样成为一名优秀合格的护理人员有了更深的熟悉,以下是我在此次进修中的几点心得:

  一、爱岗敬业,提高思想素养

  选择了护理这一职业,就要有奉献精神。患者已经身受病痛之苦,除了需要接受药物治疗,还应当得到我们的正确的引导和心理关怀。在ICU这样一个相对封闭的病房中,很多患者难免会产生一些消极心理。各位带教老师与患者沟通时那亲切的话语、细心的关怀,都给我留下了深刻的印象。在以后的工作中,我肯定要向她们学习,真心对待每一个患者,了解他们的需求,关怀他们的疾苦,尽力减轻他们的苦痛,关心他们度过难关。

  二、不断学习,提升学问水平。

  只有学习,才是提升自己的惟一途径。ICU内安装了很多先进的监护仪器、急救设备及生命支持设备,不仔细学习很难精通把握。我们对监护仪器的性能、操作方法与适应症都有了更深一步的了解,也能够娴熟把握各种监护仪器的`作用原理、使用方法以及保养措施。进修期间,遇到难以理解的问题,我会向有阅历的老师请教;为了把握关键性设备如呼吸机、监护仪、各种微泵等的操作方法,我抓紧时间反复练习,直至能娴熟操作为止。通过高强度的标准化练习和操作沟通,我的护理理论和技能有了较快的提高。

  三、加强沟通,更新护理理念

  进修期间,我同一起进修的其他护士沟通进护理心得、阅历,取长补短,以利于返回岗位工作后更好地开展护理工作。

  ICU分区科学,病房分单间、多人间。依据相应病情合理支配病人。病床四周就有空隙。这样抢救病人之时就不会耽搁时间。病人的养分餐及养分液放置在特地的冰箱里、标明床号,做到了有效的保鲜及区分。通过进修,我亲身体验到了ICU的制度严谨和管理规范,开阔了视野,更新了护理理念,增加了工作的信念。

  四、强化训练,提高工作效率

  ICU病人病情变化大多都是不行猜测的,而且往往都是突然的、紧急的。因此,作为一名ICU护士,不能手足无措地等待医生来确诊,而应当具备较强的应变和处理力量,对临床应急、急救的患者准时实行有效的、科学的紧急救治措施,并实行一系列科学、详细的处理措施,灵敏而正确地应付突然发生的危险状况,在千钧一发之际挽救患者生命。而应变力量的提升就是要不断加强相关医疗抢救力量的训练,这种训练没有捷径可走,只要肯下苦功夫,肯定能练就扎实的基本功,为以后的工作打好坚实的基础。

个人进修总结3

  20xx年9月至20xx年3月,我到xxxx医院骨科为期半年余的进修学习。首先经过了两个继续教育项目——AO创伤骨科基础学习班和四肢显微外科学习班的系统学习和培训。培训中,x位国际讲师分别对四肢创伤骨折的AO治疗原则、方法和经验进行了系统讲授。学习中我们不但回顾了骨折愈合相关的生物学和生物力学基本理论知识,而且还学习了AO骨折治疗的基本理念。更为重要的是通过学习模块与模型操练模块相互交替和具体病例手术指征、治疗方案讨论等环节,讲师们由理论到实践引导大家学习领会先进治疗理念,使我们的专业知识得到大幅度的扩展和强化。为进修打下了坚实的理论基础。在这六个月里,我轮转了,关节镜外科,关节外科,脊柱外科,创伤外科,小儿骨科。通过半年余的进修学习,自己在骨科业务上有了更大的提高与进步。

  xxx骨科的超大规模、超强技术和科学管理给我留下了深刻的印象。xxxx的骨科规模巨大,目前在全国排在北京积水潭之后,为全国第xxxx院骨科是上海市医学专业重点学科,设有上海市四肢显微外科研究所,中国上海国际四肢显微外科培训中心,上海市临床创伤骨科中心。骨科核定床位xxx张,开放实际床位xxx张。骨科的年手术量突破两万台。学科下设修复重建外科、创伤外科、关节外科、脊柱外科、关节镜外科、骨肿瘤外科、小儿骨科和足踝外科x大专业,x个亚学科。202x年xxxx教授、钱xxx教授等在该院成功施行了国际医学第一例断肢再植手术,从此医院被誉为我国断肢再植的摇篮。xxxx年,xxx教授研究成功“手或全手指缺失的再造技术”,荣获国家发明一等奖。从此奠定了六院骨科的地位以及专业特色。目前六院成为上海创伤骨科基地,人工关节基地,关节镜基地。在这里拥有各种最先进的骨科技术,几乎没有完成不了的手术。

  微创治疗四肢骨折是xxxx的一大特色。随着微创技术在骨科领域的推广和普及,骨科医师在治疗四肢骨折时更倾向于采用闭和复位、绞锁髓内钉和经皮钢板等微创技术,以达到生物学固定的要求,而不再主张行较大的手术切口下直接复位坚强内固定。近年来,更是随着BO理论的确立,微创外科技术及桥接接骨板技术的概念,即MIPPO越来越多地被骨科医师所推崇。MIPPO概念的核心是避免直接暴露骨折端,维持适当稳定的固定,程度地保护骨断及其周围的血供,为骨折愈合提供良好的生物环境。由于经皮微创接骨术的手术切口较小,以恢复肢体长度、纠正骨折端的成角及旋转畸形为目的,在不直接显露骨折端的情况下,进行间接复位,然后进行髓内钉固定或通过两侧有限的皮肤切口间的皮下隧道,在肌肉下方放置钢板进行桥接固定。与传统的开放手术相比,可减少对骨折局部软组织和骨膜血供的破坏,也不干扰髓腔内的血液循环,提供了较理想的`组织修复生物学环境,缩短了手术时间,降低了骨不连和感染的发生率,有利于患者术后康复,临床疗效较为满意。近年来MIPPO手术在该科室有了越来越多地应用及发展,在这方面积累了很多经验并紧跟国际水平,取得了较好的临床疗效。

  总之,半年的进修学习自己的收获是很大的,特别是在MIPPO技术,膝关节,髋关节,肩关节置换,关节镜技术,各种四肢创伤方面,骨盆骨折,胫骨平台骨折,肱骨近端远端等关节内骨折的技术方面以及各种复杂严重创伤等方面有了很大的进步。

  学习的主要目的就是学以致用,我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位,使我们骨科的工作得以更好的发展,利用学习到的先进技术、先进理念,结合本单位的实际,而改进我们的工作,提升我们的诊疗水平。根据医院的现有状况,结合自己所学,向科主任汇报后拟开展如下技术:

  1、经皮微创接骨术(MIPPO技术)

  2、经皮椎体成型术(PVP)与经皮椎体后凸成型术(PKP)

  3、复杂胫骨平台骨折三柱固定

  4、膝关节置换

  5、关节镜手术等新技术项目

  我希望自己能够学有所用,希望把更多的新技术应用到临床中去。同时非常感谢院领导、医务处以及科室领导、同事对我的支持与帮助,同时希望在以后的工作中能够继续得到大家的支持。

个人进修总结4

  今年是我参加工作的第一年,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结:自今年3月进入本院参加工作以来,在这不足一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

  普外科手术病人相对较多,也就学到了术前术后的相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。由于外科的节奏比较快工作比叫忙。琐碎。记得刚到外科时我还不适应,为了搞好工作,服从领导安排,我不怕麻烦,向老师请教,向同事学习,自己摸索,在短时间内便比较熟悉了普外科的工作。了解了各班的职责明确了工作的程序,方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清楚的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。

  通过近一年的学习,除熟悉了科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每周五的业务学习,护理人员三基训练, 在近一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。在即将迎来的`20xx年,我会继续发扬我在过去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,为病人负责,绝对不要发生因为我的原因而使病人的病情恶化,我对自己的工作要做到绝对负责,这才是一名救死扶伤的好护士应该做的最起码的工作。

个人进修总结5

  今年在院领导及科主任、护士长的领导下,本着“全部以病人为中心,全部为病人”的服务主旨,较好的完成了产科各项护理工作。现将自己今年度工作完成状况总结以下:

  一、认真学习产科护理新知识

  增强护理人员任职培训及三期护士、实习生的培训工作,落实专科护理老例及护理操作规范。自己认真学习产科护理管理新知识,不断提高自己专科知识及管理水平。不按期经过网络及相关护理书本学习产科护理管理知识。对新上岗护理人员采纳个案培训计划,经过新上岗护士增强培训,两名护理人员此刻均可以独立上岗完成护理各项工作。

  认真落实产科护理人员任职培训计划。每个月按期进行专科知识护理老例、护理业务学习、护理操作、制度职责等方面的培训。培训后每季度对低年资护士理论及操作考试两次,高年资护士及责任组长理论及操作考试一次。每次理论及操作考试后及时对考试状况进行错题解析,并落实到个人。要求个人将错题重做并自我解析原由,经过不按期抽问的方式认识护理人员对错题的掌握状况并及时进行成效议论。

  二、增强绩效管理,提高护理人职工作踊跃性

  依据护理部绩效分配方案协助护士长拟定本科室护理绩效分配方案。科室成立了护理绩效管理小组,每个月护理绩效依据护理工作量、工作质量、岗位指标、加分项目(担当科室的护理管理及各项护理工作来计算)。采纳民主投票的方式来拟定科室绩效

  方案大多数护理人员表示满意。

  三、增强护理质量管理,落实优良护理服务

  的确增强基础护理,落实专科健康教育。每天对危重、手术、分娩、新人病员的护理工作落真相况及健康教育反响状况进行监察,对未落实或母乳饲养及用药反响差的'马上向责任组长及责任护士提出并要求马上整顿。坚持巡视病房,多与患者沟通及时认识护理落真相况及患者的建议。

  依据基础护理质量标准对护理人员进行培训并要求落实,增强基础护理落实的监察。坚持进行出院病人电话随访工作,不按期监察电话回访状况。对电话回访有意见的及时沟通办理。协助护士长针对医院随访的问题及时解析原由并提出整顿措施。每个月准时进行护理人员满意度检查及护患沟通率的检查,对存在的问题及时解析并拟定整顿措施,次月进行成效议论。每周按计划进行护理质量议论。

  四、今后的打算及目标

  增强对实习护士的培训工作,增强实习生的管理,入科宣教时要侧重重申组织纪律方面内容,带教老师对实习生要再次增强培训。增强护理质量管理,特别是护理文件书写,要求护理人员书写护理记录时要客观、真实、正确、及时。不得提前书写护理记录。

  成绩只好代表过去,我要面对的是将来的连续工作。同时要战胜自己存在的弊端和不足,内强管理,外塑形象,为医院的发展出一份力!

个人进修总结6

  我所进修学习的主要方向为“颈肩腰腿痛”守旧治疗及“四肢骨折”手术治疗。进修科室为颈肩腰腿痛科、上肢损伤科及手外科。颈肩腰腿痛治疗中心下设4个科室,总床位170张,系全国最大的颈腰椎病中医特色治疗科室。上肢损伤科及手外科为手术治疗四肢骨折、血管神经损伤的科室。

  一、进修学习情况:

  天天早上7:00提前到医院查房,查看患者治疗情况,询问患者的感受,征求他们治疗的意见,重点是新进院病人和手术(或整复)后病人。解答患者的题目及迷惑,对于自己无法解决的题目,及时汇报给老师,向老师请教,与老师一块解决,及时完成对患者的治疗(如换药、医嘱处理等)。

  在颈肩腰腿痛科学习期间,把握了一套非手术治疗颈肩腰腿痛的有效疗法,即洛阳正骨治筋疗法。

  优值牵引法:采用床头多功能牵引架,根据患者不同的病情,采用相对应的牵引角度、牵引重量、牵引时间,进行牵引治疗,以达正骨理筋的治疗效果。

  中药治疗:平乐正骨将该类病证分为三型:一为气滞血瘀型,二为冷湿痹阻,三为肝肾亏虚型。洛阳正骨医院采用自行研制的颈痛消丸、椎间盘丸、芪仲腰舒丸,根据三种分型进行分期辨证施治,并用中药熏蒸、离子导进等中药外用以温经散冷、通经活络,使外治之法同奏内治之功。

  展筋丹揉药:展筋丹揉药法依据针灸“孔xxx大开无窒碍,致令邪气出如飞”的原理,结合颈肩腰腿痛的具体病情选取相应的xxx位或反应点,将展筋丹(粉剂)撒敷于其上,同时施以特定的揉药、推拿手法,使药物、手法同奏其效,共同起到活血止痛,通经舒络的功效。

  手法治疗:分为治筋手法和治骨手法。治筋手法主要有理筋、活筋、松筋。治骨手法网络公司seo编辑实践实习报告以各种活动关节手法为主,包括提拉推定、三维牵引床定点旋转等手法。此手法可有效调整脊柱椎间盘及小关节的位置,改变突出物或骨赘与受刺激的神经根或脊髓、血管的解剖位置关系(即位移理论),从而减轻神经根的张力或骨赘对神经、血管等的刺激,达到骨正痛消的目的。将治筋手法与治骨手法紧密结合,以点、按、推、揉等活筋、理筋、松筋手法起到放松脊周动力肌,达到筋舒痛止之功效。臭氧注射治疗及骶管治疗。

  功能锻炼:根据患者的不同体质禀赋及具体病情,制定相应的个性化功能锻炼方案,有选择地应用颈腰背肌和脊周动力肌的功能锻炼方法,如项臂争力、雁飞、倒走、拱桥运动等。

  在手术科室学习期间,提前到院查房、及时完成对病人的治疗,8:30左右进手术室,参观手术或参加手术,当一助或者二助,洛阳正骨医院天天均匀60多台手术,手术室共有14个平诊手术间和1个急诊手术间。诺大的手术量,对手术室提出了巨大的挑战,所以接台手术一般安排很紧凑,手术室有相应的一个“手术预备间”,当一台手术快结束前半小时,巡回xxx即通知接下台手术,手术结束病人到“麻醉复苏间”监护复苏,两台手术间隔约xx分钟左右。手术室里有一个休息室,医生xxx可以在此休息、进餐,整个手术室均匀要到21:00才能结束工作(急诊除外),夜间书写病历,翻书查阅资料,解决自己的疑问。此外积极参加骨科的术前病例讨论,把第二天所有的手术进行术前讨论。

  学习进修期间,遵守医院及科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同事,严格要求自己,做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可大学生饮料消费市场调研报告亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,得到了科室主任、老师及患者的高度评价,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力进步独立思考、独立解决题目、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过这次进修我进步了书写相关医疗文件的水平;增强了对骨科常见、多发病的诊治能力;进一步把握了守旧治疗方法。其间我还积极参与了由洛阳正骨医院主办的“如何写好医学论文”、“四肢组织缺损新进展研讨会”、“20xx年全国髋、膝关节疾病高峰论坛”等学习班及各科室组织的业务学习,并专家进行了学术交流。通过学习交流,使我大大开阔了视野,丰富了知识,初步了解一些新的手术方式和技能。

  二、进修学习的所感所悟

  1、良好的医患沟通

  非常重视医患沟通,有良好的医患对话习惯,这一点值得我们好好学习。进进病房先敲门,询问病情,查体,交代诊疗事宜,而且非常耐心地听取病人主诉和要求,医患关系非常融洽。

  2、规范的诊疗行为

  医疗活动非常规范,按照同一的“JCI标准”从事医疗活动。对于选择治疗方式:手术或守旧治疗及其各自的利弊,手术内固定器械的选择,医生也会和病人及家属商量,由他们决定方案,从而体现了尊重患者,保障了患者知情同意权。

  3、保护病人隐私和信息保密

  科室均无住院病人一览表,医生离开计算机要退出病人界面;治疗操纵时,要拉上床帘;不能在公共场所,谈论病情或病人信息;不能与病人治疗小组无关职员谈论病情;治疗小组成员不能在病房内高声交流病情或交换意见。尊重患者,保护患者隐私。

  4、保障病人安全:

  正确确认病人身份。

  进院后,医护职员认真核对患者身份,并为每位病人手腕上佩戴腕带,写明病人基本信息的标签来确认身份。

  改进高危性药物的`使用安全。

  患者安全目标首先要求医院根据自身的数据和监管/行业组织的要求/指南而制定高警示用药的清单。政策/规定应当夸大清单上每一种高警示用药的确认、位置、标签和存储。根据实际情况,暂时将静脉用的青霉素、头孢类药物列为特定状况下的高危性药物,通过对每位病人认真、细致的评估,尽量减少特殊条件下过敏性休克的潜伏风险。

  降低院内感染的发生。

  消除或降低感染风险的重要方法就是手部卫生。每个病房都有一支的免洗消毒液,在评估病人、为病人作诊查、治疗前后的同时,均要洗手,不忘一遍又一遍地向病人和家属宣教洗手的重要性。

  降低病人跌倒/坠床导致伤害的风险。

  评估病人,将高风险重病人安排在靠近医务职员的展位,加强宣教,包括陪护职员的宣教,展位上用粘贴纸标明防跌倒/坠床。

  确保手术部位正确、操纵正确、患者正确。

  错误的手术部位、错误的手术操纵和错误的患者手术被视为不可原谅,但是这种错误在世界各地屡见不鲜,并一直是联合委员会警示事件数据库中报告得最多的警示事件。因此,患者安全目标要求医院制定并实施以下措施:标记手术部位,标记明显,易于理解,并且不轻易移除或清洗;患者应当参与核实过程,当患者进进手术室后,医院使用核对清单来确认正确的患者、正确的手术以及手术部位标记;相关文件(比如术前评估和手术计划、麻醉前评估、知情人事处副处长的人同意)和图像及检验结果等预备到位,并确认所有设备/移植器械已经到位、正确且有效。在手术正式开始之前,整个手术团队应当停下手头所做的一切操纵,再次核实手术部位正确、操纵正确、患者正确,这一“暂停”过程应当记录在医疗记录之中。

  宣教病人使用洗手间内报警装置。

  告诉检查者病人洗手间内设有报警装置,没有陪护的病人如在病洗手间内发生题目,可以使用报警装置通知xxx,同时巡视病房时予以关注洗手间。

  在xxx医院进修的日子里感觉到这里的工作都非常正规有序,所有的操纵,所有的流程都有规范化的文书,病房里大家有条不紊的开展工作,大家的工作积极性、主动性都很高,宽松、xxx的环境给了大家宽松健康的心态,大家自觉遵守纪律,在这里员工具有高度的自觉性,工作井井有条。所做的一切都是为了“降低风险,保证医疗质量及病人安全”。

  三、意见和建议:

  学习的主要目的就是学以致用,利用学习到的先进技术、先进治理模式、先进理念,结合本单位的实际,而改进我们的工作,提升我们的诊疗水平。根据医院的现有状况,结合自己所学,提出以下意见和建议。

  1、开展新技术项目

  拟开展颈腰椎的优值牵引法、展筋丹揉药、臭氧注射疗法、骶管注射疗法,逐步开展颈椎的提拉推顶及腰椎三维牵引复位治疗。

  2、成立以治疗颈肩腰腿疼痛为主的科室

  随着人们工作压力的加大、对健康的日益重视及医疗保险制度的建立,颈肩腰腿痛病源广泛、病人较多,为了更系统化、规范化治疗,做出更好的效果,真正的做大做强,进步医院的竞争力。可逐步建立颈肩腰腿疼痛门诊、科室。

  3、降低风险,保证医疗质量及病人安全

  20xx年12月份,xx医院通过“JCI标准”认证。JCI标准主要关注的是医院的医疗质量、病人安全及其精益求精和进步,是国际最高等级的医院黄金认证。JCI认证过程是医院质量、服务提升的过程;是落实“以病人为中心”服务理念,加强病人安全治疗的过程;我们可从中鉴戒一些经验:医院的制度建设、医疗流程、质量的持续改进、医疗安全等。从而做到“降低风险,保证医疗质量及病人安全”。

  在xxx正骨医院进修学习的6个月,是我人生中非常宝贵的一段经历,我从中受益匪浅。感谢院领导对我一如既往的关心、支持和帮助。

个人进修总结7

  1、我系统地学习了现代教育的理念和技能,掌握了本学科教育的国内外发展动态,拓宽了专业知识面,更新了教育观念

  2、把新课程理念融会贯通,并使之内化为自觉的教学行为。

  3、通过走出去聆听名师的观摩课及各种研究课,吸取他们的精华,改进了自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高了自己驾驭课堂的能力。

  5、经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研,是自己的教学教研能力不断提升

  二、经验

  1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,吸收文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的`学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。

  2、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中寻找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。

  3、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上论坛等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素质。

  三、不足

  1、自身需要提高课件制作水平,以辅助提高教学质量。

  2、教学中还需注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身发展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平。

  3、课堂教学中小组合作学习实效还有待提高。

  四、今后努力方向

  1、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;提供交流平台,信息员展示自己收集的信息,以此来培养学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。

  2、参加各种科研培训及课题组活动,积极探索具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学服务的转变。

  3、探索网络课模式,探索信息技术与学科教学整合的有效方法。

个人进修总结8

  改革开放是国家发展进步的根本动力。只有坚持改革开放,才能把我们的事业继续推向前进。我国改革已进入攻坚阶段,必须进一步解放思想,以更大的政治勇气和智慧,全面推进经济、政治、文化、社会等领域的改革,不断把改革引向深入。

  首先,改革在某种程度上就是一场革命。传统势力和落后的体制是不甘心退出历史舞台的,他们总是会这样或者那样的反扑。历史上的历次革命,又有多少次发生了旧势力的复辟?要搞改革,没有极大的政治勇气,没有极大的政治智慧,是不行的。我们的改革,国家得到了切实的发展,人民得到了切实的实惠,这个改革得到了绝大多数人民的支持和拥护,我们的改革取得了巨大的成功。为什么,那是因为我们的党有着极大的政治勇气和政治智慧,和我们的提出的实干兴邦等重大思想,既是政治勇气的体现,又充满了政治智慧。正如任何事情都正反两方面一样,三十多年的改革开放,我们在经济发展的同时,一定程度上也积累了一些深层次的矛盾。这些矛盾到了今日已经是非常严重,比如在一些领域形成了既得利益集团,他们以小团体的.利益为借口,阻挠改革,然而老百姓对这些小团体的利益是深恶痛绝,如果不改革,我们党的执政地位就会受到威胁。

  其次,改革的关键路径是充分发挥顶层设计和基层实践两个积极性。徐教授谈深化改革提及顶层设计时强调,’我认为,在改革中,要充分发挥顶层设计和基层实践两个积极性,不可偏颇。同时,要充分认识到,在改革的不同阶段,它们的作用也是不同的。”关于顶层设计,这一概念原本并不是专门针对改革问题出现的,而是一个系统工程学的概念。这一概念强调的是一项工程整体理念的具体化。也就是说,要完成一项大工程,就要以理念一致,功能协调,结构统一,资源共享,部件标准化等系统论的方法,从全局视角出发,对项目的各个层次、要素行统筹考虑。关于基层实践,就是广大人民群众所从事的改造自然,创造社会财富的自觉活动。

  顶层设计更多强调精英和领袖人物的作用,坚信人定胜天;基层实践则是基层群众的社会实践,坚信人民群众是历史的创造者。一味地强调顶层设计,就会使决策失去群众基础,决策的效用和可持续,就会大打折扣;而一味地强调基层实践,就会使决策失去普遍性,从而不能从全局和根本上解决问题。每项政策的制定和出台,必须充分调研内容'>调研,广泛吸收基层的实践和创造。没有安徽小岗石破天惊的举措,就没有联产承包政策的迅速出台,也就没有农村的长期稳定与发展。所以说,在改革的初始阶段,应该鼓励基层,大胆实践,并要满腔热情地保护好基层的实践和创造。

  这时候,基层的创造显得格外重要。随着改革的逐步深入,基层实践的丰富积累,顶层设计发挥出巨大作用。在这个阶段,各项惠民政策,纷纷出台,极大地调动起人民群众的积极性,生产力得到了极大的发展,国家实力显著增强,人民生活水平得到极大改善。现阶段,改革进入攻坚期和深水区,如何深化分配制度改革,解决公平问题;如何深化政治体制改革,解决民主问题,是中国目前最大的现实问题。如何充分发挥顶层设计和基层实践的两个积极性。一方面,要根据百姓的诉求和国内国际现实矛盾,在反腐败,限制垄断行业高收入,调节收入差距,打击影响市场秩序的黑恶势力等方面,出实招,出硬招,以治标为重点,为治本赢得时间。

  另一方面,在财产公示,扩大民主等方面,则要在一定区域大胆试点。中央20xx年10月1日,在上海进行试点,上海展开城镇企业职工“柔性延迟领取养老金”尝试,即职工和用人单位协商达成一致,最多可延迟5年。但试点两年以来,参与人数仅数以千计。所以说,一些重要领域的改革,试点,充分发挥基层的创造,显得非常重要。改革的反复性大,要允许试败。在取得一定经验后,迅速在面上推开。在推开的同时,加大立法力度,使其上升为国家政策。

  因此,深化重要领域改革,既要搞好顶层设计,又要尊重基层和群众的首创精神,既需要决心和勇气,也需要智慧和谋略。第三,改革必须尊重自然规律循序渐进地推进。习说,实干兴邦,空谈误国。讲,喊破嗓子不如甩开膀子。改革是一项庞大而又具体的系统工程,不可能一蹴而就,要有方向,不争论,埋头干。古人讲,不积跬步无以至千里。要积沙成堆,积小胜为大胜。现在是社会转型期和矛盾凸显期,机遇和挑战并存,风险与发展同在。今天中国意识形态开始出现了一些不满情绪,其结果无疑不利于一心一意搞建设,一心一意谋发展,所以现在应该抓住难得的发展机会,有方向,不争论,埋头干,中国的明天一定充满活力、朝气蓬勃、国富民强。

  在中国,任何问题的解决,需要的是天时地利人和,而不仅仅只需要制度,更需要政治勇气和智慧,这是中国政治文化的特色。或许我们还需要等待,但是我们已经开始感受到新政所带来的一份希望。我们有理由相信,中国社会制度一定会越来越完善,中国一定会越来越美丽越来越强大,中国梦一定会实现。

个人进修总结9

  时光飞逝,转眼三年已经过去哦,我在这三年做好本职工作的同时,还努力提高自身的理论知识和技能技巧方面的'素质。积极参加各项业务培训,并利用业余时间刻苦学习,使自身素质有了很大提高。根据学校要求,更新教育观念,树立素质教育思想,提高个人道德修养。总结三年来的进修情况,主要有以下几点:

  一、积极向其它优秀教师学习先进的教育理论和经验,利用课余时间听有经验教师的课程,取长补短,为提高自己的专业技能水平和教育教学方法起到一定的作用。

  二、积极参加校内和校外开展的公开课或讲座,吸收其他教师教学工作经验并拓宽知识面。

  三、利用暑假时间参加各种继续教育培训,参加各种会议,以提高自己的学识水平。

  在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作,我们必须不继加强学习,因为今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。

个人进修总结10

  转眼间,我在picc治疗小组进修学习即将结束。虽然时间很短,但感触很深,收获很大,让我看到了自己的不足和需要继续努力的方面。记得我刚到picc治疗小组时乔护士长就对我们说过:“picc治疗小组的口号是杜绝二针。”她是这么说的,更是这么做的。无论是五个月的小宝宝还是全身布满脓包的银屑病患者,或者是许许多多血管条件极差的患者,他们每天都要承受静脉穿刺的痛苦和一些化疗药物带来的毒副作用,经常都是一天静脉穿刺很多次、甚至十几次。在别的医院都无计可施的时候,他们都慕名来到了我院的picc治疗小组找乔护士长置管。每次都是一针见血、一次完成、一次置管成功,太棒了!是她们为患者建立了安全的静脉通路、减轻了患者反复穿刺的痛苦,为患者的健康保驾护航。

  今天给我感受最深的是:接诊了一位四岁的小患者,当时我正为一位患者做picc管的维护,我想完成手头工作后就过去帮忙打个下手,小朋友都爱哭闹不配合,可当我做完维护后,乔护士长的置管工作已经结束,太神速了.这需要多么娴熟和精湛的技术啊!我由衷的敬佩!

  在这短暂的轮转时间里,我收获很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我的`受益匪浅。总之感谢picc治疗小组、感谢乔护士长对我的谆谆教导、陈老师和马老师的耐心带教。我将以更积极主动的工作态度、更扎实牢固的维护技能、更丰富的理论知识、更严谨的方法来完成picc管的维护工作。

  我在新疆医学院第一附属医院神经外科进修一年期间,能严格遵守我院关于进修学习人员的各项规章制度,能严格遵守进修医院及科室的各项劳动纪律,严格要求自己,把独山子石化医院的优良传统和共产的优良作风展现给了新医的同行,同时也让他们感受到了大发展给我们带来的勃勃生机。

  新医神经外科是全疆神经外科的带头人,全科主任医师、教授5人,副主任医师4人,主治医师6人,同时在科进修医师10人左右,护理人员16人,编制床位30张,颅内肿瘤、颅底疾并血管疾并脊髓疾病的诊治和手术都很成熟,全疆各地患者络绎不绝,最高同时住院人数高达70人,每个角落都是加床,危重病人占一半以上,每日平均手术在两台以上,我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人,见到了很多以前只在教科书上看到的疾病,遇到疑难问题虚心向老师请教,下班后翻书查资料巩固知识,经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术,急诊手术是提高我们动手能力的好机会。通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识,对以前我院的常见病又有了新的认识,对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct—a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。

  我还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程,毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端-端吻合,颈内静脉、颈总动脉端-侧吻合,另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术,对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书,有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书,手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6~10针,还要保证解剖和功能的完整。自培训以来三项过关率不及50%,其实肾移植还是有一定难度的,一次手术下来至少需要4个小时,这4个小时需要全神贯注,有时快结束了一针没处理好,或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了,就可能全功尽弃,刚开始几天也做不成功一例肾移植,有时候也想放弃,但是想想觉得这次学习机会不容易,而且得到领导的关心,我不能对不起自己和辜负帮助过我的人,经常加班加点训练,在两个月内完成了三个月的培训课程,顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。

  但是由于时间较短,要学的知识太多,以前在我院见到的病种较少,所以感觉收获还没有预计的大,感到还有更多需要掌握的还没掌握,回来后要不断巩固收获的知识,努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高,更重要的是视野的开拓,思维的拓宽,理念的转变是我最大的收获。

个人进修总结11

  我是xxx大学xx系的一名计算机教师,20xx年参加工作。在近9年的工作期间内我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,将全部身心投入到教育教学,教书育人当中。为了开拓自己的知识领域,提高自己的学历水平,我于20xx年x月被学校批准到xx大学硕士学位进修班学习。

  现已顺利毕业,不但获得了硕士学位,还拿到了毕业证书。通过近一年半的学习时间,使自己开阔了视野,拓展了思路,我深知我在教育岗位上任重而道远。现将学习情况以及收获体会总结如下:

  一、继续努力提高自己的政治思想觉悟,严于律己

  在xx大学学习期间,在思想上毫不松懈,以更严格的标准要求自己,一言一行,总要想到我是来自于xx大学的一名教师。深刻领会和学习“八荣八耻”精神,先后参与了xx大学校园网维护工作、创立江苏文明宿舍等一系列活动中,以自己的实际行动向党组织靠拢,并计划学习回xx大学后递交入党申请书。

  二、学习的收获及成绩

  通过近一年半的学习,修完硕士研究生培养计划规定的全部课程,成绩合格,毕业论文答辩通过,取得了硕士研究生毕业证书,并获得工学硕士学位证书,20xx年在计算机核心杂志《计算机应用》上发表一篇论文。在xx大学学习期间还参与了xx大学校园网维护、校园网建设等实践活动。

  三、进修学习的心得体会

  1、要选择最有效的教学方法

  教学方法虽然每个教师都接触到,但各人理解的含义不尽一致,广义上说,教学方法也可指完成教学目的和内容所采取的一切手段,途径和教学原则,例如通常所说的启发式,实际上是教学原则。电化教学法是一种教学手段,又如什么程序教学法,单元教学法,问题教学法?究其实质均不纯指方法,都涉及整个教材教法改革。若纯粹地从方法上作出选择,我们通常所说的教学方法是指为了完成某一具体知识环节的教学任务所进行的师生相互作用的`教学活动方式,从教学活动方式的本质看,教学方法主要有讲授法,讨论议论法,自学读书法,练习法,它们有其各自的特点,教学中具体采用哪种教学方法,一般要依据教学目的,教材要求,课型内容,学生水平,教师能力,教学条件等多方面考虑。

  2、教师育人的设计

  作为任课教师不但要有良好的文化修养素质,还要有科学的工作方法。教育实践表明:一个合格的任课教师,应具备“四心”,即对学生应有爱心;对工作应有耐心;转化“差生”应有信心;使用学生干部要放心。

  教师担负着教书育人的重任,是培养合格职校毕业生的最直接、体的教育者。其教育效果如何,更直接的体现在学生的思想素质和业务素质上。因此,教师只有被学生接受才能达到理想的教育效果。被学生接受的关键是教师的自我修养,也就是自我塑造。

  学校里学习的知识虽然并不一定对工作有直接、表面的作用,但是,知识是潜移默化的,我们不但要掌握所学的知识,通过学习的过程,我们也要学会怎样去学习、掌握知识,并且灵活应用。掌握了知识后,还要在实践中深化。知识并不等于能力,要实现它们之间的转化,就要去实践,在实践中去领会、再学习。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  以上这些都是我对这次进修学习的收获及相应的一些体会,其中不乏有很多谬误和不周之处,望领导予以匡正。遗憾的是时间太短,学到的太少,如果说的收获是什么,可以用我在xx大学的指导老师的一句话概括“没要学不好的学生,只有不会教的老师”!

  最后要感谢的是学校领导以及人事处、理学院领导给予我这次宝贵的学习机会!

个人进修总结12

  首先,我很感谢院领导和所以关怀爱惜我的人给我这次难得时机到华西医院学习CCU护理,3个月的进修学习生活对我来说是一种考验。

  我觉得态度很重要,既然到了一个好的环境去学习就应当好好珍惜虚心去承受新学问、新事物,放下自己是进修生身份,当自己就是一名实习生从头学起,只要能把好东西学到手,回到医院岗位工作学以致用就值得,不枉费这3个月学习。

  我在CCU监护室学习期间,他们科室护士工作责任心强,有团结合作精神,遇事镇静冷静,动作灵敏,有较好的观看病情力量,能从病人的手势、表情、眼神中会意需求,他们每个护士包括规培护士都能娴熟把握心肺复苏,还正确使用电除颤、呼吸机,会做心电图并能识别正常和常见特别心电图,这让我很感到很惊异,也让我看到了与华西医院护士相比我们是多差劲的,只有加油学习专科学问,提高业务水平才能稳固自己岗位,不然只有被淘汰。

  后来我又到心内科五楼病房学习,当我走进他们的病房映入我眼前的是他们病房洁净、干净、舒适,床单元整理的很整齐,床头柜上的物品摆放很有序,便盆及尿壶全放在床架上,没病人的毛巾之类的物品任凭乱挂,陪伴床由工人收回治理,晚上才发放,现在他们已经没有在使用床尾贴床头卡,而是在床头墙壁上做了一个可以活动式塑料板,除了床号、医疗组长、责任护士这几个字是固定的外,其余都是敏捷取用的,他们执行输液、打针、雾化、发药都用的是PDA核对执行,雾化用雾化机器没有用氧气雾化,据他们说担心全,可怕引发爆炸,遇到病人烦躁担心或者介入手术后病患侧肢体制动的都与家属准时有效沟通实行爱护性约束并让家属签字同意,请医生下长期医嘱,这样可以爱护我们自己避开让一些家属转法子告我们虐待病人。

  他们的.病人都是些心内科专科病人,也是我们基层医院常见的病,俗话说治疗七分护理他们在护理方面做得很好,而我们却做得不好,我们之会机械性遵嘱执行输液、打针、导尿、安置心电监护等。我个人认为这些根底造作都是每个护士必备的,当今社会在进展,人们生活水平不断提高,许多东西已经不能满意广阔病人需求,我们不能让病人瞧不起我们只会打针、输液,只是一个小护士,我们要学会识别正常心电图与特别心电图等。

  我们的医院是人民的医院是目前大邑县最好的医院,医院需要进展求生存,不然随时都有可能被其他医院吞掉,把我们淘汰了,到时连吃饭的钱都没有,随时都要有危机感,提示我们必需进步,落后被打。

  我提出几点建议:

  1、病房装上围帘敬重病人隐私权。

  2、每个床尾都挂上手消毒液,防止穿插感染,爱护我们自己。

  3、心内科病人必需保存留置针,遇到抢救时能准时使用。

个人进修总结13

  时间过的很快,在省肿瘤医院学习回来已经快两个月了。回来后在科主任和护士长领导下顺利开展了静脉治疗工作,在我科成功置入cvc六例。一直没有时间说说学习的情况。专科护士培训不仅让我收获了丰富的专科理论知识,在实践技能方面也有很大的提高,开拓了我对高等级医院护理工作模式的视野,使我对专科护士的工作有了全新的`认识。

  xx省肿瘤医院于xxxx年正式开院应诊,建筑面积xx万平方米,绿化总面积xxxxx平方米,是xx省抗癌协会,xx省肿瘤防治领导小组办公室。肿瘤预防与治疗编辑部设在院内,医院实行院所合一。xxxx年通过xx省三甲复审,xxxx-xxxx获卫生部优质护理示范病房,癌痛规范化治疗示范病房,xx个护理单元,护士xxx余人,获成都医学院兼职教师资格x人,卫生厅青年学术带头人x人。xxxx年启动“以专业小组促进专科实践领域发展”模式,共x个小组,涉及临床·科研·教学等领域,专业小组负责:专业培训,质量改进,专项任务完成,学术研究等,在各项重大检查评审任务中起到重要作用。医院推进医-护-技团队协作工作模式。

  通过本次学习,让我明白:护士实施静脉输液也不单纯的是执行医嘱;我们应该不仅仅是提供护理技术的执行者,我们还必须是协助医疗诊断的合作者,提供健康咨询的教育者,提供心里支持的帮助者。作为静脉治疗专科护士,首先要热爱护理专业,有全面的护理理论知识,高度的工作责任心,并具备一定的专业实践能力。最好是在全科方面有一定的素养,才能保证静脉输液的护理质量,保证病人得到最好的护理,从而减少病员住院天数和费用,这也是我们医护人员共同追求的目标。

个人进修总结14

  美好的时光总是过得飞快,10个月的进修生活即将结束,我心中却有些许不舍。我不舍得离开总院那里那温暖人文关怀,也不舍得告别总院这座装满知识的殿堂。

  细数10个月的短暂时光,从陌生到熟悉,是总院儿科每位领导、老师、兄弟姐妹给我默默的关怀,让我在这块陌生的土地上渐渐体会到家的温暖。和蔼可亲、笑容可掬的主任,百忙中还心系在儿科的每位工作人员,从生活到学习,充分展现了大家长的风范。

  倍感时光短暂还因为总院儿科这座知识的殿堂。知识体系的宏大总有让你学不完,学不到劲头感觉。神经学方面,在主任的带领下,儿童癫痫、脑卒中、中枢神经系统感染、遗传代谢性疾病及儿童心理行为障碍等疾病的诊治均走在全国前列,并制定了儿童脑卒中全国诊疗规范,婴儿痉挛症的基础、临床研究更是走在世界的前列。血液肿瘤领域,在副主任的带领下,对儿童白血病、淋巴瘤、实体瘤(特别是神经母细胞瘤)、再生障碍性贫血的诊疗、研究均走在全国的前列,特别是在全国率先开展了造血干细胞移植。

  最令人向往的莫过于总医院所营造的浓厚学习氛围。不论是在科室内还是医院范围内,都有许多令人期待的`学术活动。科室内每周二都会有副教授进行讲课,周四则有科室会议,而周五则会展开全科疑难病例的讨论。此外,科室内还配备了便捷高效的文献检索系统,让你可以随时掌握国内外医学领域的最新进展。总医院更是每天都有各种学术活动举行,其中包括了每周五定期举办的专家大讲堂,这是一个不可错过的机会。每个周末还会有国际性的学术活动,邀请到了国内外最知名的专家和学者。他们的讲解总能给人带来耳目一新的感觉,仿佛沐浴在春风之中。

  10个月,转眼间,时光匆匆流转,与众人共同生活、学习的岁月如此短暂,真心盼望能再有机缘莅临总院儿科深造。

  最后,感谢大家的关怀和帮助,我真心地感激。我衷心希望在邹主任的引领下,我们的总院儿科能够更加强大。我们将致力于为更多的患儿及其家庭带来福祉。

个人进修总结15

  我20xx年毕业于x医学院后分配到我们医院,20xx年来一直在从事口腔医疗工作,在20xx年x月被任命为口腔医师。现在我的工作总结如下:始终坚持为人民服务的原则,坚持改革,领导思想的发展和进步,不断提高自己的政治理论。积极参与各种活动,维护政治领导下,团结同志,具有良好的职业道德和专业精神。

  在工作中,本人一贯能够认真并负责地做好医疗工作,深切的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。努力提高自身的业务水平,不断加强业务理论学习,通过阅读大量业务杂志及书刊,学习有关医疗卫生知识,写下了大量的读书笔记,丰富了自己的理论知识。经常参加卫生局举办的学术会议,并经常阅读杂志、报刊和网络信息,学习了大量新的医疗知识和医疗技术,从而极大地开阔了视野,很好地扩大了知识面。始终坚持用新的`理论技术指导业务工作,能熟练掌握口腔常见病、多发病诊治技术,能熟练诊断处理一些常见病、多发病。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程,一丝不苟接待并认真负责地处理每一位病人,在程度上避免了误诊误治。

  20xx年来,本人认认真真工作,踏踏实实做事,从未发生一起差错事故,尽我之能力完成作为一个医生的各项工作和任务。热情接待每一位前来就诊的患者,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,受到了师生员工的一致好评。同时,严格要求自己,不骄傲自满,对比自己年长的前辈充分尊重,对年轻同行真诚地对待,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。坚持"精益求精,一丝不苟"的原则,坚持业务学习不放松。认真参加卫生局的各期学习,认真参加市内的每次学习。20xx年积极主动去参加并通过了全国职业医师考试,20xx年参加并通过了口腔中级职称考试,今年完成了20xx年住院医师阶段考试,今年x月份医院外派x大学x医院进修口腔颌面外科。

  我要正确面对现实,继续不断加强业务理论学习,并坚持学习各种医学理论研究的最新成果,不断汲取新的营养,促进自己业务水平的不断提高。始终坚持用新的理论技术指导业务工作,从而使自己能够熟练掌握多种常见病、多发病的诊断和处理技术和方法。

  20xx年来,在各级的帮助和同行们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与其它同行相比还有差距,自己尚须进一步加强理论学习,并坚持理论联系实际并为实际服务的原则。我决定,在今后工作中,要继续努力学习,继续努力工作,努力克服理论上的不足和实际能力的不足,以期能够创造更加优异的工作成绩。

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