学校的自查报告
在人们素养不断提高的今天,接触并使用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是小编精心整理的学校的自查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。
学校的自查报告1
创建义乌市“绿色学校”的自查报告
近几年,我校根据义环保[20xx]55号文件要求,为创建义乌市“绿色学校”做了许多工作,现以基本达标。请教育局、环保局予以考核。
一、实施“一把手”工程,形成绿色环保教育体系。
学校建立以校长为组长,工会、少先队、教导处、总务处负责人为成员的“绿色学校”创建领导小组,形成了多角度、多侧面的环保教育管理体系。
二、内容具体,规范明确,各部门工作责任落实。
开展环境教育,创建绿色学校是一项综合性的需要全方位开展的工作。根据义乌市“绿色学校”考核标准,我们制定了符合学校实际的多项落实措施,责任到人。
三、构建环境教育的课程体系,在各科教学中渗透环境教育。
素质教育的核心问题是课程问题。构建具有本校特色的环境课程体系,包括目标、结构、教材内容、教学模式与评估机制,是落实环境教育的基本保证。
1、确立课程目标
普及环境教育,帮助正在成长为合格公民的小学生,对环境科学综合性的基础知识体系应有较系统的认识;对环境观念(持续发展观念、基本国策观念、环境资源观念、环境价值观念、环境公德观念、环境法规观念)有正确的认识和理解。
2、改革课程结构
活动课程的设置纳入正式课程安排,包括知识类、技能类、艺术类、自然类、社会类和环境课题研究等。从内容到活动形式和规模,灵活多样。
3、开展课程实践,注重相关学科的教学渗透
国家教育部颁发的各相关学科(自然、语文、思想品德、美术、社会)的课程纲要和现行的教材均有环境科学知识和相关的思想道德伦理。学校组织各相关学科协同编写了各学科、各册教材、各章节有关环境科学知识的纲目,形成一个比较完整的序列,明确教学的目的和要求,纳入各学科的教学计划。
四、拓宽各种渠道,寓“绿色教育”于丰富多彩的活动中。
1、突出视听功能,加强宣传,营造氛围
学校把环境宣传作为环境教育的切入点,如在学校园内设立环保教育宣传栏、环保宣传标语(牌),班级进行环保板报竞赛,不断为环境教育营造浓郁的氛围。
学校经常性利用多媒体教室、电脑室、组织学生观看远教环境教育录像片、光盘资料,并将学校组织的各种环保活动及时录像,及时播放。学校广播台开办了《环保之声》固定栏目,定期向全体师生广播,使之成为学校环境宣传教育的一道亮丽的风景。
2、利用升旗仪式、主题班会,开展环保知识教育
学校把环境教育当成素质教育的重要组成部分,在每周一升旗仪式国旗讲话中,加入“珍惜地球上的有限资源”、“爱我星期天、爱我清水”,“以实际行动清除地球上的污染”等内容,使环境教育渗透到国旗教育中,提高了师生的环境意识。
3、结合重大纪念日,积极组织开展专题活动
结合“六、五”世界环境日、“四、二二”地球日等纪念日,开展丰富多彩的宣传教育活动。
4、积极参加社会实践活动,扩大环境教育的成果
学校坚持每学期组织同学们净化、绿化校园,利用节假日组织同学走上街头进行卫生清扫和环保宣传活动。
五、美化校园环境。
1、做好绿化、养护工作。
2、有效控制学校自身产生的污染。
学校多年来通过创建“绿色学校”活动,使全校师生环保素质得到大大提高,环境保护教育宣传蔚然成风,环保宣传、环保实践、环保监督已成为一种自觉行动。
学校的自查报告2
按照《郧阳区关于开展财务票据专项整治工作实施方案》的文件精神,我校结合自身实际情况,对本单位的财务票据情况进行了认真的自查,现就自查情况报告如下:
一、成立自查小组,强化组织领导
为了保证此次自查工作能够彻底、顺利进行,我校成立了以校长为组长、教导主任、报账员和教师代表为成员的财务票据自查自纠清查小组,积极开展财务自查自纠工作。
二、严格清查,不留死角,不走过场
我校成立财务自查小组后,校领导要求认真学习文件精神,对照自查内容进行自查。做到不走过场、不留死角,及时发现和解决存在的问题。
三、认真查找问题,及时自纠
按照《郧阳区关于开展财务票据专项整治工作实施方案》的要求,我校对本单位财务票据的使用情况进行了自查。
我校的票据类型为增值税发票、地税发票、普通机打发票,无虚伪发票,无虚报、部分虚报票据,无白条入账等违规票据。
会议费、培训费、接待费发票内容真实、手续齐全、标准合规。办公用品、电脑耗材、材料印刷、购置费、资料费等发票内容真实、金额真实。
不存在往来票据作支出凭证的现象。
学校的自查报告3
年检助推发展,发展更需规范。规范乃学校发展之根本。20xx年度我校在政府及各级主管部门的领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持正确的办学方向。坚持学习促发展的教育理念,以全面提高教学质量为中心,严格规范学校管理,确保学校朝着健康有序的方向前行。现将20xx年度学校各项工作情况向年检组领导作简要汇报:
一、学校基本情况:
我校是一所民办学校,实习场地开阔,室内窗明几净,教学设备齐全,是为理想的办学之地。学校基本具备了办公室,多媒体电教室、阅览室、活动室、机械展厅等5个功能室。为满足现代教学的需求,教室内安装了多媒体教学平台,从而为教与学搭建了良好的发展空间。
二、大力改善办学条件:
一年来在改善办学条件的基础上,以提高办学水平和营造良好的学习环境为抓手。学校共有硬化实习场地10000多平方米,教室20xx多平方米。其次是用于教学设施设备建设,置备了5台教练车以及各种模型教具6套,示教板及教学挂图7套,主要教学零部件4套,图书资料1500余册,以及其他教学设备700余件;教室内安装了多媒体教学平台,为学校长期发展奠定了坚实的基础。
三、夯实基础强化管理:
一所学校的生存与发展,管理是关键,只有规范管理、精细管理,学校才能赢得发展机遇,才能有效提升社会影响和竞争力。一方面:我们利用管理杠杆加强队伍建设,以人为本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落实管理责任、增强服务意识、提高管理水平、创新工作思路、追求工作绩效,构建学习型、创新型管理平台。另一方面:将日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响作用为一体,学校有学员宿舍500多平方米,教学楼四楼还设有活动室,利用群体活动来丰富课余生活。
1、教学管理注重绩效:
教学工作是学校的中心工作,质量乃立校之本。一是学校除按要求开齐开足课程外,教学处应以常规教学为抓手,在加强教学常规管理的同时,指导学科教研组要积极开展示范课、实验课、指导课的研究活动,不断优化以教为主导、学为主体,以课堂的高效促进教学高质。教研组创新管理,规范活动,每一次教学活动必须做到目标明确、形式多样、人人参与、讲求实效。以构建学生喜欢的课堂,建设学生喜欢的学科为抓手,优化课堂教学提高课堂效率的应对措施,规避教师教学的偏差行为。
2、是积极开展校本教研,坚持教学研究、以人为本的原则:
把解决教学中的实际问题作为研究重点,把促进教师专业成长作为归宿。突出教师基本功训练,组织教师教材解读等的培训活动,切实提升教师业务素质。其二要发挥骨干教师的引领作用,在教学与研究、示范指导中提高成效。
3、德育教育立足实效:
加强德育工作的组织领导,充分发挥各级组织的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考评细则,明确德育工作重点。一是坚持日常行为规范教育常态化,本着以日常行为规范抓起,认真学习各项规章制度,确保师生行为规范。
4、安全工作扎实有效:
我们深知安全工作对于学校发展起着至关重要的作用,为学校教育教学保驾护航。其具体一是着力加强学校、教师班组及保安门禁安全管理,互动联防的责任管理体系,落实安全工作层级管理责任制。二是建立学校安全工作检查制度和预防措施,定期或不定期对校园内的设施、用电等方面进行安全检查,对存在安全隐患及时排除。
5、后勤保障讲究成效:
加强学校后勤工作,增强服务意识,树立后勤是保障的理念,确保教育教学的正常运行。一是严格校产登记、保管、使用赔偿制度,使物尽其用。二是严格财务制度,按规定标准收费,定期清帐理财,做到开支合理、账目清楚,充分发挥有限资金在教学中的最大使用效益。
四、存在的问题和努力的方向:
通过自查,我们不难发现学校管理建设及运作过程中还存在不足之处:
1、学校办学条件有待进一步改善,设施设备有待充实,为教学提供有力的保障。
2、师资队伍建设有待进一步加强,教师整体素质仍有上升空间。
3、加强校本教研,构建高效课堂,着力解决各种教学问题,不断提高教学质量。
回首往昔,我们一路艰辛勇开拓;放眼今朝,我们与时俱进谱新篇;极目未来,我们志存高远创辉煌。当然学校工作还有其他的不足,我们将认真思考量化评估的结果,寻找差距,查清原由所在,将在今年的工作计划中,重点对以上问题进行解决,争取使学校的整体水平再升一个台阶!
学校的自查报告4
学校安全事关人民群众生命财产安全,事关社会的和谐稳定,学校安全检查自查报告。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。
学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安莒南,营造和谐社会这一主题,按照教育局安全工作十抓十确保的要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:
一、学校领导班子立即召开安全专题会,逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定:
1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安
全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
3、启动安全演练预案,演练时间定为11月29日9点。
二、加强学生上下楼梯管理
学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系,整改报告《学校安全检查自查报告》。为此学校采取了以下措施:
1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。
2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书,课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。
三、管好放学路队,加强交通安全
1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。
2、设立了安全警示牌,放学路队由正副班主任护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
四、加强用电和消防管理
1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。
五、强化校园治安,预防高致病性禽流感
1、门卫24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。
2、学校制定了高致病性禽流感应急预备,对学生进行了高致病性禽流感预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与禽类近距离接触,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。
经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
学校的自查报告5
为了认真贯彻中央、省、市、区关于学校安全工作的会议精神,切实整治我校安全环境,消除各种安全隐患,保障学校良好的教学环境和教学秩序。我校于近期开展了一次学校安全大检查活动。现将有关情况汇报如下:
一、统一认识,高度重视。
学校主要领导始终坚持把安全工作放在学校各项工作的首位。特别是在中央关于校园安全电视电话会议后,于5月4日向全校师生传达了有关会议精神,成立了以校长、书记为组长的学校综治维稳工作领导小组。要求副校级和中层领导分片包抓,严格按照学校《安全工作巡查制度》每天巡查,并做好安全巡查记录。要求各班主任对学生进行消防安全、食品卫生安全、交通安全和校舍安全知识的宣传教育,排查学生之间的矛盾并及时化解。动员全校师生统一认识,高度重视学校的安全工作。
二、工作有序,措施得力。
为了把学校安全工作真正落到实处,开学初我校就制订了《学校消防安全应急预案》、《学校消防安全管理制度》、《学校消防安全措施》、《学校食品卫生安全管理工作制度》、《学校食品卫生安全应急预案》、《学校食品卫生安全工作实施方案》、《学校抗震演练应急预案》、《学校抗震演练实施方案》、《净校制度》、《学校突发事件应急预案》等。把校园周边综合治理、消防、食品卫生、校舍安全的责任落实到人,做到“谁检查,谁签字,谁负责”。对学校安全工作实行领导包干负责制,主要领导定期对学校的各项安全工作进行检查。
1、学校组织有关人员对校内教学楼、食堂、实验室、电脑室、语音室、图书室、电子备课室等人员集中场所的火灾隐患进行拉网式排查;对实验室的易燃、易爆化学药品,由专人负责管理,确保安全;对各部室配备的灭火设施逐一检查,并对学校教室、各部室、楼梯走廊的电线插板、门窗玻璃进行了一次全面排查;重新整修学校电线,杜绝安全隐患。
2、继续执行学校领导和教师轮流值日制度。学校实行24小时值班制度。严格门禁制度,外来人员进入校园必须进行登记,上课期间学生自行车出校园一律要持班主任签字的假条,违者备案并批评教育。
3、对于学校食堂的卫生安全工作,领导小组特别重视。要求承包人严格遵循食品采购的卫生要求,采购食品要有索证,并科学合理地贮存食品;建立各种食堂管理制度及食品中毒预防控制机制和应急预案;餐饮具使用前必须每天洗净、消毒,并做到“三分开”;加强对食堂从业人员的管理和教育,要求食堂工作人员持“健康证”上岗。学校政教处和后勤处各有一名人员定期检查,发现问题,及时处理,确保师生的饮食安全。蛋奶工程由专车运输,专册登记,专人负责收发蛋奶,并仔细检查有无爆袋、是否过期等情况,要求供货商提供盖有印章的各种证照复印件和当日配送单,要求各班主任严密注视学生饮奶后的反应,发现问题,及时处理。
4、对学生进行交通安全方面的宣传教育。学校把道路交通安全教育列入班会课内容,组织学生学习《中华人民共和国交通安全法》,对学生进行道路交通安全教育,提高学生的道路交通安全意识和发生交通事故后的自救自护能力。
5、学校与周陵派出所召开校园及周边安全工作协调会。学校建议派出所对学校周边的网吧、台球室进行整治;在学生放学高峰期,派警官(着警服)在学校周边巡查,防止不法分子殴打、敲诈、抢劫学生;经常派警官(着警服)在学校内部巡查;在适当的时间对学校师生进行安全培训。
三、狠抓落实,初见成效。
由于部署周密,精心组织,措施得当,我校的校园及周边安全、消防安全、食品卫生安全、交通安全、校舍安全工作取得了一定的成效。
1、全校师生的安全意识得到了增强,消除了麻痹大意思想。高度重视校园及周边安全、消防、食品卫生、交通和校舍安全工作。
2、建立了各种安全制度、措施和应急预案,并能严格落实。
3、安排专人进行管理和定期排查,人员分工明确,责任具体到人,并密切合作。
4、学校目前不存在消防安全隐患。
5、开学至今没有一例食物中毒和食源性疾患现象发生。经检查学校师生食堂和校园商店未出售“三无”食品、假冒伪劣食品及变质食品。
6、开学至今未发生任何涉及师生安全的交通事故。
7、危漏房舍已于去年全部拆除,学校目前无危漏房舍。
8、校园及周边环境基本安全。
四、存在问题和整改措施。
1、师生食堂的《卫生许可证》因学校法人证未到位而无法办理,正在积极协商,力争尽快为师生食堂办理《卫生许可证》;食堂从业人员因近期全部更换,基本上暂无“健康证”,已责令其限期办理。
2、校园商店《卫生许可证》已过期,各种管理制度未上墙,已告知其更换《卫生许可证》,并尽快制定各种管理制度。
3、个别部室灭火器压力不够,已通知后勤处尽快加压,确保灭火器能正常使用。
学校的自查报告6
接到消防安全检查通知后,我校立即组织进行了一次大检查,校长亲自带领学校安全员、教导主任、水电工及有关人员对学校的专用教室、教室、办公室、门卫室、宿舍楼等进行了全面自查,对报警装置进行检测调试,对消防设施进行全面自查,现将自查情况汇报如下:
一、落实了安全责任制。学校都制定了消防安全责任制和各岗位消防安全职责,明确了各部门的安全责任和安全责任人,签订了《消防安全责任状》,并严格按照责任制和责任状的要求去做。
二、学校消防安全通道畅通;每楼层按标准配置了3个灭火器,并在有效期内。
三、校制定了灭火应急疏散预案,并定期组织师生进行了消防练习。
四、按照国家有关规定配置了消防器材。消防器材定期进行了检修,无损坏和不可用现象。
五、消防疏散通道、安全出口畅通。
六、学校定期对师生进行消防宣传教育和培训,并组织了消防知识竞赛活动。
七、学校每月都有安全工作会议及安全检查并有记录。学校消防安全自查报告通过自查自纠,让广大教职工进一步认清肩负的重大责任,增强忧患意识,自觉、主动地落实安全工作,全力维护好学校的安全与稳定。
根据《关于开展秋季消防安全专项整治工作的通知》文件精神,学校在全校范围内组织开展了秋季消防安全专项整治工作。11月1日,由学校领导和教师组成的秋季消防安全专项整治工作领导小组,对学院进行了全面消防安全检查。
一、检查重点
1. 这次主要是对违章使用100w以上大功率电器及私自乱拉电源线等全方面检查,对违章使用电炉、电热杯、电饭锅、和乱拉电源线的教师,给予警告并及时处理。
2. 对灭火器等消防器材的正常使用,做好日常保养维护和防火器材的添加和更换。
3. 对在寝室吸烟和熄灯后用蜡烛照明等违规情况的同学给予警告,后勤及保卫部门坚持24小时值班,(有情况随时呼叫)。
4. 值班人员每天检查学生晚上的就寝率,寝室文明卫生检查,做到发现安全隐患能及时消除,将此作为一项日常事务性的工作抓紧。
二、检查中发现的问题
这次检查结果,总的情况来看是比较令人满意的,没有发现较大的安全隐患,但也发现一些寝室、办公室不遵守要求,在检查时仍使用大功率用电器,对于存在问题班级的安全责任人提出批评,具体如下:
教师办公室:
1. 二楼 :有7台电脑,教师离校后经常忘记关电
2. 三楼 :有6台电脑,已经使用大功率取暖器 ,有时忘记关电。
3. 四楼:有5台电脑,线路老化。
4. 食堂:使用较大功率蒸饭车,因潮湿线路容易起火。
5. 寝室没有存在安全隐患。
6. 校园线路比较老化。
三、举措
1.我们对此次检查结果在学院范围内进行了通报,对以上各宿舍进行了通报批评。对相关学生进行了严肃的批评教育。
2.我们召开了学生干部安全教育大会,印发消防安全相关资料下发到宿舍,并要求各班召开以消防安全为主题的班会。
3.加强安全责任人制度,要求各级安全责任人高度重视,并持之以恒,定期进行安全检查工作。“隐患胜于明火,责任重于泰山”。消防安全工作是一项常抓不懈的工作,我们将本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的`学生”的服务宗旨,继续努力工作,为全面夺取消防安全专项整治工作的胜利而奋斗。
学校的自查报告7
为深入推进“数字校园”建设工作,全面实现管理、教学、科研和生活环境“信息化、数字化”促进学校跨越式发展我校根据xx县教委《关于印发xx县“数字校园”建设实施方案的通知》的总体要求,结合学校实际制定了《xx县xx镇中心小学“数字校园”建设实施方案》,并依据实施方案扎实开展创建工作。学校近期组织相关人员按照《xx县“数字校园”示范校的评估指标》要求,进行了深入细致的自查工作,自查得分为91分,达到县级“数字校园”建设合格学校创建标准。现将自查情况报告如下。
一、设立机构、建立制度,保障数字化校园的建设
1.为保证创建工作的落实,学校成立了专门的组织机构。
(1)领导小组
学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长为副组长,教务处主任、后勤处主任、现代化信息管理人员为成员的领导小组。组长:xxx,副组长:xxx、xxx,成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
(2)硬件设施建设小组
学校成立了以校长为组长,分管教学的副校长和分管后勤的副校长为副组长,教务处主任、后勤处主任、现代化信息管理人员为成员的硬件设施建设小组。组长:xxx,副组长:xxx、xxx,成员:xxx、xxx、xxx、xxx。
(3)技术监督与维护小组
学校成立了以教务主任为组长,以现代化信息管理人员为副组长,以信息中心成员为组员的技术监督与维护小组。
组长:xxx
副组长:xxx;
组员:xxx、xxx。
(4)应用培训与研究小组
学校成立了以分管教学的副校长为组长,以教务处主任、现代化信息管理人员为副组长,以教研组长、备课组长为成员的应用培训与研究小组。
组长:xxx;副组长:xxx;成员:各教研组组长、备课组长。
2.科学规划,建立制度。
为了科学、高效地推进数字校园的建设工作,学校一开始就制定了长远的建设规划,并制定了一系列的制度。
(1)制定了“数字校园”五年发展规划和长远规划
(2)建立了“数字校园管理”制度《xx小学网络信息审核制度》、《xx小学网站安全管理制度》、《xx小学信息技术设备管理制度》、《xx小学信息技术管理人员工作职责》、《xx小学“重庆市数字图书馆”管理使用制度》、《xx小学信息化管理与技术支持管理规章》、《xx小学“数字校园”管理登记和维护记载》、《xx小学计算机实使用登记簿》、《xx小学多媒体室使用登记簿》《xx小学“班班通”教室使用登记簿》等。
3.学校配备了专门的管理人员并制定了相应管理规章制度以确保数字校园的正常使用。
(1)校园网络系统:杨有越
(2)学生计算机网络教室:杨有越
(3)多功能教室:杨有越
(4)“班班通”设备:各班主任
(5)校园广播系统:廖东祥
(6)校园安全监控系统:李朝平
4.落实经费保障措施。
学校除积极争取上级对我校“数字校园”建设的支持外,还逐步加大“数字校园”建设资金投入力度,在公用事业经费中每年以每生20元设立“数字校园”建设专项资金和维护、运行保障经费。
二、大力投入,加强基础设施建设和提高升级力度
(一)基础设施建设
1.学校建有校园局域网规划布线合理看,信息点到达教室、办公室、功能室、教师家庭等教学、生活和管理场所,学校网络中心机房设备运行稳定、功能完善。
2.学校建有校园之声广播站和校园安全视频监控系统,实现了广播网、监控网并入校园数据网,共享网络平台资源。
3.学校所有教室实现了“班班通”。
4.学校现有学生用计算机五十余台,教师备课、教学和办公计算机13台。
5.每班购置了大屏幕、实物展示平台,多媒体教室购置了实物展示平台、电子白板。
6.购置了近三十台笔记本电脑基本实现了每位教职工“人人有电脑人人用电脑”为多媒体教育教学提供了有力保障。
(二)提高升级力度
我校在20xx年重新升级学校中心机房及多媒体计算机机房。20xx年电教站赠与了电脑30台,更换原来的坏旧电脑。同时随着教师的人数不断增加,对网络系统的需求也越来越高,原有的网络带宽已不能适应学校的要求,为此我校在20xx年投入近万元对学校网络电信出口的带宽进行了升级并扩容,从ADSL升级到光纤2M。20xx年又升级为4M,在网络带宽增加的同时对内网用户引进一些管理机制,签订了《xx小学校园网络安全责任书》。保障了学校教学和管理工作的需求。
三、全员参与,资源建设充足丰富
为了充分发挥数字校园的作用,学校动员组织全体师生员工进行校园数据库建设和教育教学等资源建设,经过多年来的发展,学校已建设了充足丰富的资源库。
1.学校建有远教学科教学资源库,学科资源覆盖率达100%优质资源占达80%以上。
2.学校建有师生交流信息平台,建立了教师博客和课件制作素材库等特色资源。
3.学校组织以县骨干教师、学科带头人为核心的全体教师参与建设的优质校本教学资源。
四、培养师生信息技术技能,提升师生信息素养
数字校园的建设重在人才的培养,数字校园的使用需要使用者掌握必须的信息技术技能,学校高度重视人才的培养工作,全面提升师生的信息素养。
1.增强教师信息素养。学校有计划地开展教师信息能力的培训和信息技术与学科整合教学研究活动,定期组织教师在县内、外及校内参加信息技术培训和教学研究活动。教师教育技术能力培训合格率达95%教师教育技术应用能力合格率为95%。
2.加强学生信息素养培养。学校按课程计划在三至六年级设了信息技术课程,每学期开展信息技术教育与应用方面的讲座。建立了学生网上思想政治工作阵地,加强网上学生宣传工作。
五、加强信息化培训和研究,提升信息化教学应用水平
为了有效地促进数学校园的建设,充分发挥数字校园的功能,学校加强了信息化培训和研究,努力提升信息化教学的应用水平。
1.全校教师均能使用信息化手段支持教学模式创新,以课件、网络辅助教学、网上独立课程等形式开展信息化教学实践,信息技术学科教学中的应用率达100%,教师对资源库的使用率达100%。
2.我校已基本实现数字化自主学习,多门学科教学中有教师直接运用网络学习资源、数字化学习资源和软件进行学习的学习内容。
3.学校积极组织师生开展各类信息技术活动,积极参与各级信息技术应用比赛活动。
数字化校园建设是一项只有起点、没有终点的系统工程。伴随着信息化技术日新月异的发展数字化建设也必须与时俱进。在数字化校园的建设过程中我校努力使数字化建设科学化、规范化、制度化。以信息化带动学校教育现代化力争在数字化校园建设中形成自己的特色,树立自己的品牌。
学校的自查报告8
校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定,我校高度重视校园安全工作,认真落实“生命至上,安全第一”这个工作方针,把安全放在学校工作首位狠抓落实。为了深刻吸取庆阳正宁“11.16”重大交通事故教训,根据各级有关部门关于加强学校安全工作的要求,我们对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值周工作、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:
一、学校安全工作落实情况
(一)、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度。 我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是安全工作第一责任人、分管领导是第二责任人、班主任及课堂授课教师是第三责任人。实行班级安全领导包班制,学生上学放学路队安全教师承包制。每个班级都成立了安全监督小组,安排一名安全班长。进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。
(二)、健全门卫和值周工作制度,把好校园安全“门卫第一关”。
作息时间内由门卫值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校书面同意或家长来接,一律不得离校。
落实值周责任,上、放学期间,参与值周的3名教师与门卫指导疏散学生,维持安全有序的入校、离校秩序。
(三)、配备安保设施,加强技防,提高安全防范能力。
学校由保安公司配备了专职校园保安人员,电教室、多媒体室、网络教室、光盘播放室等配备了相应的干粉灭火器、沙袋消防器材设施,做到定时检查与维护。
(四)、开展安全知识教育和紧急避险演练活动。
我校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周五的班会向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。加大学生安全教育力度,学校明确要求校课时间必须对学生进行安全常识教育,并由安全班长做好安全教育记录,学校定期检查。
在“5·12”减灾防灾日,全校师生开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练。
对教育教学设施进行了一次拉网式大检查:检查了校内的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时的砍伐或移植。检查了校内的体育器材,看是否牢固。学校实验室的易燃、易爆、剧毒及危险化学品严格执行双人保管,双人发放,双人使用,双本帐册,双把门锁。
二、校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施:
(一)、检查中发现的不足问题
1、上学和放学时段,宏济村、宏庄村、安全村、北安村的共有四名小学六年级学生,因为骑自行车必须通过村级公路,公路上仍然有违章驾驶的农用车,所以仍然存在有一定安全隐患。
2、校门口的村级公路上,无证无照农用车辆很多,严重影响师生的出行安全,而且没有警示标志。
3、校园内自来水房处的水池破损严重,亟待修缮或处理。
(二)、整改措施:
1、进一步加大安全教育力度,严格执行校门口由值周教师、学校领导班子轮流值班,按时迎送学生,避免发生意外。值周教师加强校园巡查,尤其是厕所等安全死角,尽量避免学生寻衅滋事等现象发生。
2、加强门卫值班,管理好进出人员登记和身份查验。
3、制作“减速缓行”等警示标志,悬挂于校门外公路。
4、在水房处设立警示标志。
20xx年11月18日
附:学校安全工作领导小组与承包制
领导小组
组 长:张生勇
副组长:白兆威
成 员:褚中龙 刘玉铎
班级安全领导承包制
一、 二年级:刘玉铎
三、 五年级:褚中龙
四、 六年级:白兆威
路队安全教师承包制
一组:赵刚
二组:管永华
三组:陆文泽
四组:祁飞
五组:郝丽霞
六组:齐加斌
七组:周金德
八组:罗丰萍
九组:张正将
十组:李杰
学校的自查报告9
按照市教育局《关于开展全市中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动工作检查的通知》要求,我校对照各个检查项目进行了认真自查,结果如下:
一、校园周边环境方面
1、交通安全设施齐全
2、有门卫和值班教师维持交通秩序
3、没有违章及易倒塌的危险建筑物
4、紧急疏散通道安全、畅通
5、学校周边200米范围内没有网吧
6、学校周边没有非法经营的报刊点、音像摊点、娱乐场所,但学校门口经常有流动摊贩利用上学、放学时间向学生出售不符合卫生、安全标准的零食、玩具,学校多次出面驱赶仍不能杜绝。
7、设有报警点,接警、出警及时
8、学校周边没有人员定点巡逻
9、学校周边环境整治协调工作机制已经有效建立
二、内部安全隐患方面
10、学校专门指定一名副校长负责安全工作
11、校长安全负责制已经落实,有专门的门卫负责安全保卫工作
12、学校与分管领导、各个班主任老师已经分别签定安全责任状
13、有安全工作会议制度
14、校园内各个岗位都有明确的安全责任要求
15、严格执行门卫、保卫的值班、巡逻制度
16、有食品卫生安全管理制度
17、严格执行实验室安全操作规程
18、严格执行体育运动、社会实践等集体活动的安全要求和防范措施
19、学校没有开展勤工俭学劳动
20、学生集中上下楼时,由班主任老师和体育老师共同负责疏导、指挥
21、校园网能有效防范不良信息
22、有事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制
23、严格执行事故责任追究制度
24、学校定期请外校专业人员给全体师生进行有针对性的安全教育,但没有形成邀请家长参与活动的机制,有待进一步改进。
25、有严格的儿童接送制度。
26、有并且严格执行定期的安全检查制度
27、每个礼拜都安排有安全教育课程,有计划进行活动
28、3月学校按上级要求开展了“安全教育月”活动,进行知识竞赛,并请专业人员来学校作讲座,指导学生安全演练
29、每年都有定期的安全自救演练,师生能正确使用消防器材并掌握逃生自救的方法。
30、学校经常组织师生学习各项安全制度并严格遵守执行
31、对于有不良行为的学生,学校通过通知家长、联系派出所甚至联合社区等,结合多方力量对学生进行帮教
32、楼梯、走廊、护栏的设计和体育设施、玩教具等符合安全要求
33、楼道、走廊及其他通道都安全畅通;学校主教学楼每间教室装配5盏日光灯,灯光照明不符合卫生标准要求,但因资金困难学校目前暂时无法解决;
34、没有存在安全隐患的围墙和厕所
35、食堂建筑、设备与环境符合卫生标准及有关要求
36、校园内电网铺设及电器设备符合国家有关安全标准
37、使用煤炭有防止煤气中毒的设施和措施
39、消防器材定期检查、更换
40、教学实验用的危险物品有专人保管,有专门地点妥善存放
41、锅炉等特殊设备按国家规定定期检查
42、医务室定期检查药品质量和有效期,但学校目前因编制问题没有配备专职医务人员,只能由具备初步药理保健知识的体育老师兼任。
43、学生食堂食品的购买、运输、储存、加工及留验等符合卫生标准和有关要求
44、食堂工作人员持健康证上岗并定期体检
45、学校食堂严格执行定期消毒制度
46、水源符合国家饮用水水质标准
47、有防范突发流行性疾病和传染病的.措施
48、学校按上级要求组织学生定期体检
49、学校没有自备公车
50、学校没有租用校车及其他任何交通工具
三、全面清理整顿不合格办学机构和教职工队伍方面
51、有教育部门办学许可证,办学条件符合有关规定
52、对各类违规的民办学校是否有限期整改的措施(空缺)
53、现有的教职工和从业人员符合有关的资格要求,没有精神病和传染病等
54、新录用或聘任教职工(包括临时人员)时有严格的准入制度和用人标准
55、目前尚未有妥善安置不适合在学校工作的人员的措施,正在加紧制定之中
56、有对教职工严格的职业道德要求和违反职业道德的处理办法
四、严肃查处伤害中小学及儿童的重大案件是否及时侦破方面
57、学校未发生伤害中小学及儿童的重大案件
58、学校与福建园派出所签定了《安全保卫责任状》,彼此经常沟通,能严厉并及时有效打击滋扰校园、侵害少年儿童安全的流氓恶势力,防范学生被侵害的治安措施得到有效落实。
说明:以上各检查项目中加粗部分目前尚未达到要求,正在完善补充阶段。
学校的自查报告10
根据县教育局、县公安局关于开展学校安全工作的通知精神,为进一步加强对平安校园的各项工作落到实处,我校紧紧围绕依法治校,以德治校的总体要求,以争创“安全学校”保一校平安为目标,开展工作。
一、切实增强责任意识,确保学校安全。
全体教师提高思想认识,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想。加强对学生安全教育。首先采取各种有效措施,层层狠抓安全知识学习和教育,健全有关安全工作保障制度,将工作层层抓紧、抓细、抓实。学校各部门负责人、年段长、保卫干部分工合作齐抓共管,不断增强师生的法制观念和辨别是非的能力,提高自我保护意识。学校从实际出发,利用暑假加固楼梯、栏杆和各层楼花架,整修教室门窗、电脑室安装铁门等,确保校园安全。
二、安全教育和检查、落实各项措施:
1、学校与学生家长、班主任、门卫人员签订安全工作责任书。
2、加强门卫、值班、巡查和初中学生晚自修的督查制度。
3、在放假期间前,着重对师生进行消防、游泳、交通、食品卫生、防汛方面的安全教育。
4、检查教学楼消防设施配备是否到位,确保疏散通道畅通。
5、对校园内存在安全隐患及时排除,防止突发事件的发生。学校200米以内现未发现影响正常教育教学秩序。
我们还将进一步增强忧患意识和责任意识,落实管理措施,全面推进学校素质教育,提高办学水平,有信心努力创造一个良好、安定的校园环境。
xxx学校
20xx、9、27
学校的自查报告11
学校为了认真贯彻落实市、区教育局关于《开展全市教育系统学校安全大检查活动的通知》的通知的文件精神,做好学校安全工作的自检自查,排查政治安全隐患,确保广大师生有一个安全良好的学习、生活环境,保证学校学生生命财产安全。我校对校园安全进行了自检自查,同时做好学校安全教育工作。具体工作如下。
(一)落实安全组织责任
1、落实安全工作法人第一责任人,并有一名副职领导主管;
2、学校落实安全管理部门及管理人员;建立健全预防应急管理机制。
3、建立和落实班主任安全工作及安全手册责任制,其它教职员工安全工作责任制;
4、落实班委会成员中设一名安全委员的要求;
5、同学生家长签订必要的安全责任书。
6、利用安全教育课、早升旗、班会、大屏幕、安全小报等多种形式进行宣传安全教育。
(二)安全教育
1、开学即安排了安全教育活动;
2、组织师生及时传达和认真学习市区教育局的有关安全工作的文件精神;
3、要求班主任上好安全教育课。
4、安全栏、校报、主题班会宣传安全教育。
(三)校舍安全
1、对学校教学楼、操场等重点部位进行彻底的安全检查;
2、没有存在安全隐患的围墙、门窗和厕所;
3、对校园及周边进行安全隐患排查,确保正常教育教学秩序。
(四)消防安全
1、安全出口、疏散通道、消防车辆通道畅通,有疏散指示标志、应急照明灯完好;
2、消防设施、灭火器材齐全、有效;
3、图书馆、实验室、办公室、教室等重点部位没有违章用火、用电情况,电器产品的安装、使用和线路的设置符合国家有关电气安全技术规定;
(五)食品卫生安全
1、在广大师生中开展爱国卫生、健康常识,防控流行性疾病的宣传教育工作;
2、对学生加强饮食安全教育。
(六)校园周边环境安全
1、校园周边没有各种违章及易倒易塌的危险建筑;
2、校门前通道不是很安全、也不太畅通;
(七)大型活动安全
1、禁止任何人、任何教师组织学生搞大型集体外出活动;
2、必须进行的大型集体外出活动,必须进行防止安全事故事前教育;
3、制定大型集体外出活动方案和安全应急预案。
4、采取大型集体外出活动上报制,必须经上级主管部门审批。
5、禁止任何人、任何教师组织学生乱办班、乱补课、乱收费。一经查处,严格按市教育局有关规定处理。
(八)存在问题
1、教学楼窗户有些老化,我们已及时维护了。
2、校门前道路窄,上放学我校由专人值班站岗,维护交通。
我们牢固树立“安全工作无小事”的思想,秉承“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针做好校园安全工作,确保学校平安稳定。
学校的自查报告12
透过师德师风学习,我深刻的认识到教师队伍素质的高低直接关系教育事业的成败,学高为师,德高为范。师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅仅要教好书,
还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展,在此我就我个人在师德师风学习活动中发现的问题做自我剖析:
1、政治思想方面,本人长期坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。
2、在教育教学过程中,我不断丰富自身学识,努力提高自身潜力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立
正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想素质,激发他们的学习用心性,努力提高教育教学质量。
3、在为人师表方面作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,以模范对学生做出表率。外出学校、注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,持续良好的生活习惯。
4、在团结协作方面我总是和同事良好合作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。
经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业,爱岗,奉献”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取,客观上理论修养不够。
2、业务有待提高,本人多年机电类专业课教学,虽说科目种类较多,但毕业时间较长,知识体系老化,不能与时俱进。其根源于思想僵化。
3、教研力度不够,只注重平时的课堂教学,在本校听听课、评评课,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。
针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:
1、认真学习教育教学理论,用心参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务钻研上勤劳苦钻,精益求益。
2、加强专业知识学习,虚心求教,探索教学理论,改善教学方法。
3、加强本职分管工作的主动性、用心性。团结互助,发扬奉献精神。
学校的自查报告13
石家庄上达职业中专学校,是由石家庄市教育局审批的民办职业中专学校,位于石家庄市正定县,在办学校工作中,我们遵循“以诚待人、凭智治校理念,严格遵守《民办教育促进法》、《民办教育促进法实施条例》,认真执行市教育、县教育局有关民办教育的各项规定,没有出现违规办学情况。
一、办学方向
我校办学认真贯彻国家规定的教育方针政策,培训目标明确,严格认真的执行教学计划和教学大纲所规定的内容。加强“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”的职业道德教育,加强文化基础教育、职业能力教育和身心健康教育,注重培养受教育者的专业技能、创新精神、务实精神、创业能力,定期向学生和教职员工普及法制教育,不断完善制度建设。不断提高和完善办学条件与实践器材设备。通过对学生“职业生涯规划”的课程讲授,使其各自明确今后职业走向,了解社会需求,培养就业兴趣,突出学生个性化发展,全面提高教学质量。学校就业处积极开展就业前培训,积极拓展就业渠道,目前跟北京、天津、山西、河北、山东等等地的厂家大约有20xx家左右,大大促进了学生就业率。
有董事会章程,董事会能定期召开会议,研究学校发展、专业规划、车间改造、资金投入、学校中层以上领导调整等问题,解决学校存在的问题。
二、校园校舍
1、学校占地面积
学校占地面积63000㎡,校舍建筑总面积11000㎡,有400米的环形跑道,学生体育活动场地8814㎡。学校绿化覆盖率达70%,学校绿草如茵,花团锦簇,是学生们健康成长的乐园。
2、学校环境与布局
学校有平整、适用的操场,为使我校学生有相对舒适的教学环境,我校组织教职工,美化教学环境,达到让每面墙都会说话,利用励志及形象标语装饰走廊、教室。具备无塔供水和有塔供水两套供水系统和独立的变压器供电系统。办公区、教学楼、实践操作车间、宿舍楼、食堂等建筑相对独立设置,分区明确。
3、校舍安全
我校校舍符合中职学校校舍安全工程的相关标准,不存在危房建筑。
三、教学设备
1、教学仪器
我校拥有实践操作车间六个,微机实验室一个,从实践整车到模型模具、汽车维修工具、维修设备、诊断仪器、汽车各类配件应有尽有,总价值在211万元,可提供200余工位,与学生的比例为2.54:1,符合中专学校的要求配置,并且以学生动手操作为主,重视学生的动手能力培养。
2、电教器材
为了增强教学效果,我们还投重资为教室(8间教室)安装多媒体教学设备,充分实现现代化教学手段,使每节课都能使用投影机、大屏幕,让教学效果更为直观有效,提高了教育教学效果。计算机60台,满足生均配置比例,另有70座语音教室一个。
3、图书和阅览室
学校没有独立的阅览室,根据租赁协议学生可以在职中图书馆借阅书籍。
4、教学用房和办公用具
我校教室拥有25个,教室明亮,环境整洁,办公用具齐全,能充分满足教学的需求。
5、学校网络覆盖机房、各行政办公室、教学办公室、多媒体教室、实训车间等。为了便于学生学习查找资料学校投资在宿舍区、教学区和活动区铺设WiFi网络,并使之无缝连接,方便了学生查找资料也活跃了学生的课余生活。
四、章程制度建设
我校具有经教职工大会通过的学校章程,并且各项办学活动按照章程进行,教职工大会每年定期召开。
我校拥有健全的教学、财务、教师、学生、后勤、安全等各项管理制度,并严格按照各项管理制度有序的执行,校务公开栏更新及时有效,真实、规范。
五、加强组织建设和教师队伍建设
校务会定期召开会议,研究部署董事会决议,校务会成员责任制明确,学校各行政职能部门、教学部门、团组织、学生会、职代会机构齐全,职责分明。
我校专职教师30人,学历达到国家规定标准,专兼职教师比例合理,双师型教师比例为30%。
我校注重教师专业的发展和职业道德建设,校风教风均良好。我校专兼职教师全部签订了聘任合同,学校按规定办理了养老、医疗保险、教师福利待遇解决的比较好,教师满意。
学生各项管理制度健全,师生遵纪守法,没有出现团伙斗殴和上访等不良现象发生。此外我校严格按照并落实国家对在校生的资助政策,良好的确保了资助及时到位。同时设有学生意见箱,为学生提供了申诉平台,良好的维护了学生的合法权益。
财务账目清晰,遵守财务管理制度,财务人员持证上岗,工作规范。
六、遵纪守法依法办学
我校始终遵守国家的法律法规,依法办学,不存在乱收费等不良现象,招生政策符合国家相关规定要求,宣传广告与实际情况符合。领导班子定期学习国家法律法规,严格遵守。办学许可证、法人登记证、收费许可证、组织机构代码证等证件合法齐全有效。严格按照国家政策执行助学金及免学费资助,并做到及时有效。
我校具备完善的学籍管理档案,严格按照相关制度规定对学员实施证件的印发工作。
校园有校园安全管理制度及措施,校园建设随市场需求制定整体性规划,主要针对于教材的不断完善和实践车间的扩建升级及完善。后勤制度建设完善,有效的保障了财产管理的安全性,同时按季节定期绿化美化校园环境,使校园勃勃生机。
七、教学管理
1、注重教师队伍建设
学校鼓励教师参加继续教育学习,凡是参加继续教育并取得相应毕业证的教师学校给予一定的奖励。不断选拔骨干教师到高等职业学校进修培训;聘请汽修行业的专家和高校教师到校讲学。定期开展专业教师的全员培训,学校规定专业课教师定期参加生产实践的制度,开展有学校特色的校本培训,注意专业带头人的培养,使教师的职业道德、实践能力、教学水平、现代教育技术应用能力、综合素质得到不断提升
2、严把教材质量关
教材管理规范、严格,推荐选用高质量教材,供应渠道正规、及时,保证教育教学规格和质量。学校自编的教材,内容有较强的针对性、实用性。
3、加强制度建设,向管理要质量
教学常规管理制度健全,良好的保证了教学秩序。教学管理有计划、有实施、有监控、有考核,形成了一套闭环管理系统。各个专业课程设立相关教研组,并定期开展相关教研活动,有计划,有实施,有记录,有总结。
我校专业教学一步到位,课堂教学生动有趣,实践手把手指导,取得良好的教学效果,通过对学生问卷调查、技能比赛评比和常规专业学科考核等方面调查,来综合评定教学质量及教学效果。
4、加强德育和职业道德教育
在学务校长和学务主任的领导下,学校德育工作在教学、管理和各项工作中全面渗透德育,有科学有效的德育考核制度;学校团组织和学生会组织健全,能根据培养目标要求和学生实际,有针对性地开展丰富多彩的德育活动,工作计划周密、成效显著。
学校采用专职班主任队伍,班主任从学生到校一直到学生毕业全程负责学生的管理,班主任队伍相对稳定、结构合理。
学校德育课坚持对学生进行爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、心理健康教育和法制教育。
学校学务处根据教学计划安排针对性的组织学生参加公益志愿者活动(如志愿到社区宣传汽车保养、养护等知识,参加车展志愿者活动等);组织学生消防演练;开展主题班会活动;组织部分学生到西柏坡德育教育基地参观;尊师尊教;感恩教育等活动。
八、财务后勤管理
财务管理财目清晰,遵守财务管理制度。票据正规,收支合理,收费项目严格按照物价部门规定执行。会计报表按时进行年审。食堂工作人员持卫生部门出具的健康证明上岗,学生和职工相对满意度较高。
九、质量效益
全日制职业教育学历教育在校生人数500人以上。国家规定工种职业技能鉴定参考率100%,获得资格证书的比例达90%以上,就业率100%,毕业成绩优良。
十、学校安全
我校成立有安全管理小组,安保制度健全完善,有突发事件应急预案措施,学生及外来人员门岗出入登记,学生凭假条外出。定期对食堂后厨卫生进行排查,并且不定期巡查,确保校园安全稳定。
我校办学多年以来始终恪守教育的各项相关规定,遵守法规,科学管理,注重管教,紧盯市场对技术型人才的需求,突出技术型人才的培养,争取为社会做出更大的贡献。
在整体工作中,如有不当,请领导批评指正。
学校的自查报告14
一、安全制度落实情况
我校建立并落实了岗位信息安全和保密责任制度,由教导处主管信息安全,信息老师负责学校的信息安全工作。开学以来,我校对村学期信息安全保障工作进行了专门部署。
二、安全防范措施落实情况
学校网站设置有专门管理员密码,专门有一台计算机接收文件,该计算机必须用密码登陆。同时我校购买了专门的杀毒软件,学校所有计算机必须安装杀毒软件,必须定期杀毒,每台计算机关闭远程控制,文件共享,来宾账户。重要电子文档必须设置密码。
三、应急响应机制建设情况
我校建设了应急预案制定和应急机制。重要数据备份刻盘。针对新学期的信息安全制定完善了应急工作方案和工作计划,安排了值班人员。
四、密码技术与产品使用情况
保密计算机必须使用密码,重要信息要求必须密码保护。
五、安全教育培训情况
学校相关工作人员定期参加信息安全教育培训、掌握信息安全常识和技能。兼职安全员持证上岗。
六、责任追究情况
建立了信息安全责任追究制度,对违反信息安全规定的行为和泄密事故、信息安全事故,责任人和有关负责人严格追究责任。
七、安全隐患排查及整改情况
定期对安全制度、防范措施、设备设施等方面存在的漏洞和薄弱环节进行分析排查,研究制定和落实整改措施。
学校的自查报告15
学校安全事关人民群众生命财产安全,事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。近期一些学校学生伤亡事故频发,在社会上造成了很坏的影响,暴露出学校安全教育应进一步加强。
学校认真学习了教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,认真分析研究发生事故的原因,从中吸取教训,紧紧围绕建设平安莒南,营造和谐社会这一主题,按照教育局安全工作十抓十确保的要求,制度化、经常化地开展拉网式安全检查,做到警钟长鸣,常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患,在自查中重点做了以下几方面工作:
一、学校领导班子立即召开安全专题会
逐项逐条学习贯彻教育局《关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,决心进一步加大安全力度,从大处着眼,小处入手,逐室、逐间、逐墙,进行检查,检出问题立即整改,为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定:
1、“通知”精神立即传达到全体教职工,学文件促落实,明确安全责任,按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查,保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会,对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实,效果显著,不流于形式,真正起到安全教育的作用。
二、加强学生上下楼梯管理
学生上下楼事故时有发生,与管理工作跟不上防范措施不到位,护导不利有直接关系。为此学校采取了以下措施:
1、对楼梯及扶手等设施进行了一次全面检修,做到完好率100%,在教学楼上下楼梯设立了安全线,使学生一目了然,确保楼道楼梯畅通,杜绝了拥挤现象的发生。
2、学校与老师学生签定上下楼梯安全责任书,课间和放学安排教干教师在各楼梯口值班,护导疏散学生,值日老师要求到位及时,责任明确,将隐患消灭在萌芽状态。
三、管好放学路队,加强交通安全
1、班级校外活动,必须书面报告学校,未经允许严禁外出。
2、设立了安全警示牌,放学路队由正副班主任护送,不准乘坐农用车、报废车等不符合交通安全的车辆。
四、加强用电和消防管理
1、加强了用电管理,对用电线路作了规范化检修,特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查,实行“一把钥匙、一把钳子”制度,坚决杜绝私拉乱扯。
2、完善了消防制度,建立健全了消防预案,开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查,按照消防要求,配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新,严格控制火源,不准学生随身携带火种,要求上课时一律不准关后门,做到安全通道畅通无阻。
五、强化校园治安,预防高致病性禽流感
1、门卫24小时值班巡逻,与学校无关的人员不准进入校园,外来人员出入作好登记,实行消号制度,教育学生不与不认识的人来往,学生没有班主任签字不准私离学校,严禁学生携带危险品进入校园。
2、学校制定了高致病性禽流感应急预备,对学生进行了高致病性禽流感预防知识的宣传和教育活动,教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与禽类近距离接触,坚决杜绝不经检疫的畜禽及产品进入校园,确保学生学生学习和生活场所的卫生安全。
经过自查,消除了安全隐患,改善了学校的育人环境,学生的安全防范意识进一步增强,全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
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