实验室安全隐患自查报告

时间:2023-01-14 11:42:38 报告 我要投稿

实验室安全隐患自查报告

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实验室安全隐患自查报告

实验室安全隐患自查报告1

  20xx年,化验室的安全生产工作,在XX公司安监部的正确领导和化验室全体职工的共同努力下,深入贯彻落实安全标准化、班组安全建设活动,坚持“以人为本”思想,牢固树立科学发展观,大力传播“安全发展”的管理理念,广泛开展了化验室应急救援预案演练和安全隐患排查等活动,进一步落实了各级人员安全生产责任制,坚定不移的坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,推进安全管理制度化、规范化建设,形成了齐抓共管的安全生产管理格局,化验室安全生产工作卓有成效。具体工作汇报如下:

  一、贯彻执行安全生产法规和上级文件精神

  化验室成立并完善了安全管理机构,齐抓共管,通过安全讲课等宣传手段,积极贯彻执行国家法律法规,认真落实公司安全生产和其它安全生产文件精神,并利用安全活动记录和安全例会记录、交接班,及时传达学习,全面宣传当前安全形势和要求,进一步强化过程管理,全方位地增强全员的安全意识,并逐一检查落实执行情况。

  二、建立健全安全生产责任制,并全面落实

  1、落实全员安全生产责任制,签定了安全生产和冬季四防责任状,使每一个人都明确自己的安全职责,加大安全工作执行力度。同时在化验室建立了《开停车安全注意事项》、《安全动火分析注意事项》规定,对各类隐患和违章加大检查、整治、处理的力度,着力解决有章不循、执行不力的问题,如员工劳保的穿戴问题;做样不认真,图省事操作、习惯性违章等进行严肃处理。

  2、重新修订了化验室安全操作规程;化验室防事故现场处置预案;建立了化验室班组安全建设体系;安全标准化体系;并有效地运行。

  三、加强安全教育工作

  加强员工的入职教育和日常教育,做好教育台账、记录。从安全文化的养成、技能的提高等方面入手,增强员工的安全意识、责任意识、法制意识;引导岗位员工做到“只有规定动作”,杜绝“自选动作”,提高全员安全意识。

  每月对员工进行气防和消防知识培训,每季度进行《安全生产法》及《职业健康》等知识讲座。使员工和管理人员都牢牢树立起安全意识,严格遵守安全生产责任制和安全操作规程,保证安全。

  四、加强事故隐患整治的工作

  1、对取样口进行跟踪检查,化验室共有样点180个左右,有高温高压、低温高压、有毒有害、窒息气等样点,要求班组人员取样时必须两人进行,取样同时有人监护,并且要求技术员每周巡检样点两次,发现问题立即组织人员进行维护处理,减少了跑冒滴漏。一年来我们修复取样口渗漏达20余次,改进取样口如SC6606、AM1512、SC7203等,减小了取样口的毒害性。

  2、注意化验室现场分析岗位的工作细节,制定了具体的安全注意要点和切实可行的防范措施,如:自行车停放在主干道上;取样开阀时要侧身操作,防止伤人或中毒。

  3、化验室还对特殊工种和岗位坚持100%持证上岗,十月份化验员证到期,化验室及时联系呼市技术监督局进行培训,重新取证,从源头上消除隐患,保障安全。全年化验室组织安全检查62次,隐患自检自查自改四次,查出隐患问题三十余项并进行了有效的整改。

  五、积极开展“班组安全建设”“安全生产月”和“清剿火患”及“冬季四防”活动

  1、做好宣传活动。利用讲座、漫画、等形式,宣传各项活动的意义和目的。

  2、做好动员工作。召开专题会议,对安全活动进行了部署,向员工传达活动部署的工作要求和安排。

  3、进一步做好安全隐患的处理和安全检查。对安全生产工作情况和生产设施安全状况做全面的检查。

  六、保证各项具体活动和措施的有效落实

  1、安全技术措施计划的有效实施。每月初化验室召开安全生产例会,布置当月安全生产,明确中心和重点;每周五组织班长以上人员对化验室各岗位进行全面检查发现不足,马上整改;安全员每天参加车间班组交接班,及时传达安全指示精神;每天对化验室所属的水、电、气、取样口等重点部位进行全面检查;每班次对钢瓶间、氢气发生间等重点岗位进行气体监测,有无易燃气体泄漏。及时发现不安全因素。

  2、加大化学危险品、药品管理力度,化验室有上千种化学药品,易燃易爆,有毒有害,高腐蚀性,必须严格管理,实行双人双锁双领出管理制度,同时用适当的方法处理实验废液,保证不污染环境。分析取回的易燃样品及使用的易燃试剂及时回收到指定地点,即避免浪费又保证了安全。

  3、安全动火分析和置换气分析是我们工作的重中之重。安全动火分析和置换气分析关系到生产的正常进行和检修人员的人身安全,安全动火分析和置换气分析的准确性,可以有效的防止事故的发生,为此化验室编写了安全动火分析和置换气分析方案,对进行安全动火分析和置换气分析的员工进行了全面培训,在工艺车间对重点部位进行作业,需进行安全动火分析和置换气分析时,我们随叫随到,重点部位除现场分析外,还要取样复核并留样直到工艺车间的作业任务完成,并做好分析数据的原始记录,把好安全工作的最后一道防线。20xx年,化验室安全动火分析和置换气分析共做了一万余次,仅五月份检修,安全动火分析和置换气分析共做了3000次以上,保证了安全检修。

  七、建立班组安全建设体系和安全标准化体系

  按照公司的要求着力推进班组安全建设。一是继续提高对班组安全建设重要性的认识,把班组安全建设放在更加突出的'位置,形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制;二是进一步落实班组长、职工岗位安全生产责任制,把事故隐患化解在班组、解决在萌芽状态,有效遏制重特大事故发生;三是强化班组长安全教育培训工作,通过技能培训活动,使一线职工形成牢固的安全意识、过硬的岗位技能和良好的行为规范;四是充分发挥先进典型的示范导向作用,广泛宣传他们的先进事迹,感染和激励员工学赶先进、争创佳绩;五是抓好班组安全生产标准化建设,做到上标准岗、干标准活,切实把企业达标、专业达标建立在岗位达标的基础之上,确保安全生产规章制度和操作规程落到实处。

  安全责任,重于泰山,但我们有信心在抓好化验室分析工作的同时,也抓好安全班组建设、安全标准化,力争安全、优质、高效、经济的圆满完成化验分析任务。

实验室安全隐患自查报告2

  为进一步规范化学实验室药品的保管、使用及管理程序,保证师生生命和学校财产安全,减轻因易燃、易爆、氧化、剧毒药品在使用和保管过程中引发的刑事案件和灾害性事故而造成的损失,认真落实保山市教育局转发的《关于在全区开展放射源、危险化学品和危险废物环境安全专项检查》的通知精神,我校在近期组织有关人员对学校化学实验室进行了认真检查,及时排除存在的安全隐患。

  一、加强领导,提高认识,高度重视学校危险化学品安全工作

  学校牢固树立“安全第一,责任重于泰山”观念,成立了以校长李贵康同志为组长,副校长刘树房同志为副组长,教导主任、总务主任、化学教师、教研组长为成员的危险化学品安全检查领导小组。

  二、加强安全意识、积极开展化学实验仪器室安全隐患排查

  1、实验室环境卫生

  我校因校舍紧张,只有一个专用的化学实验室和一个化学保管室,但在化学实验仪器室中,卫生整洁、干净,仪器、药品分类摆放,整齐有序,规章制度、管理台帐、实验室安全应急预案健全合理。

  2、危险化学品管理到位

  学校化学实验仪器室由多年来一直任教化学科的老师管理,由于责任到人,管理到位,实验仪器室帐帐相符,帐物相符。在检查过程中,对现有的危险化学品进行了认真清查,主要有以下几种:易燃品:酒精、红磷、1硫粉、镁条;氧化剂:高锰酸钾、浓硫酸;腐蚀品:硝酸、硫酸、盐酸、氢氧化钠、氢氧化钙(熟石灰)。并对以上危险品放置于危险品橱(柜)内,进行了专人专柜上锁保存。

  3、制定突发事件应急预案

  对由实验室危险化学品可能引起的突发性的事件,学校制定了详尽的应急预案,增强了突发事件的自救能力。

实验室安全隐患自查报告3

  20xx年,我们试验室在公司的正确领导和具体指导下,作为承担公司技术开发和质量控制的职能部门,我们全体试验人员坚持自我的团队精神,本着对公司的产品质量负责,为公司的利益着想,勤勤恳恳,较好的完成了公司下达的各项质量控制与检验任务。试验室从思想上高度重视各项工作,各职责人岗位明确,工作用心性较高,与其他相关部门的配合良好,顺利的完成了各项试验检测任务,以下就20xx年度试验室的工作做以总结:

  一、技术沟通与岗位培训方面:

  1、各特殊或重要工程,我们自觉加强对施工工地的技术指导、检查和监督、服务,把好产品的质量关,力求让顾客满意,对顾客负责,让浇筑的每项混凝土工程不留一点质量隐患,让顾客放心。认真贯彻执行上级部门有关指示精神,全面提高人员整体质量意识。

  2、为提高人员的业务技能,用心组织参加人员的岗位培训,一方面取得了岗位合格证书,另一方面使人员全面掌握了各项检验技能。

  二、职能作用发挥方面:

  1、对试验室各项工作职责、管理制度、管理办法进行了更进一步的完善,明确了试验室人员的岗位职责、健全了试验仪器使用维修及保养记录、规范了试验检测报告单的填写与保管制度等。

  2、全面落实日常材料试验任务,为合格的混凝土产品做好技术服务工作。20xx年公司生产任务量大,对试验室工作强度的要求也高,在试验室全体人员的共同努力下,很好地完成了各项试验任务。截止目前,砂石集料、水泥、外加剂、粉煤灰检验共300多批次,混凝土抗压强度试件3245组,混凝土抗压强度检验合格率100﹪,各类混凝土试配共387组,出具各类检验报告共13000多份,各施工工程一年内无重大质量事故。圆满完成了混凝土配合比的优化,降低了水泥用量,节约了成本,增加了效益。根据顾客需要,成功配制了各种特殊的混凝土产品,如等强度砂浆,高强度细石混凝土等,在同行业中补足了诸多欠缺。在本年度里对试验室水泥及混凝土抗压强度认真做了月份汇总统计,根据其标准差来决定质量控制水平,对不理想的数据分析其原因,进行改善。

  由于公司试验室工作本身是属于技术含量较高的一项工作,作为为生产服务,为产品服务的技术部门,我们务必以质量好的产品去适应市场的选取,在今后的工作当中,我们要努力地提高自身的业务水平和思想作风,以更高的工作热情和向上的团队精神,更好地为公司的发展服务。

实验室安全隐患自查报告4

  一、认真执行教学实验计划

  认真钻研教材、大纲,开齐教材所规定的所有学生实验和演示实验。并针对实际不断变化的教学资料对现有的演示实验作一些改善和增设必须的实验,以便在教学上有利于突破重点难点。努力协助各任课教师完成实验教学工作,提高学生的化学实验操作水平和潜力。

  二、强化管理规范到位

  实验室的特点是教学仪器、药品、材料种类繁多,设备复杂。为此我做到如下几点:

  1、新调入的器材药品,先检查验收,没问题后再登记入帐,记明规格、数量、金额。

  2、标定橱目标签,每层所放教学仪器、药品、材料都编卡登记,做到教学仪器、药品存放定位,排列有序,取用方便安全。

  3、任课教师领取实验教学仪器、药品先填写实验通知单,根据实验通知单带给仪器、药品,任课教师用完归还时检查核对,如有损坏或丢失,查明状况,按规定要求报废或赔偿。

  4、任课教师领取危险药品时除填好通知单外,还要由主管领导批准签字,我根据实验通知单带给危险品,并严格控制危险品的领取量,剩余危险品做到妥善的回收和保管。

  5、在期末认真清点仪器药品,履行报废手续,及时处理报废的仪器,做到帐物相符,帐物一致。

  6、学期开始及时制订所需仪器、药品的采购计划并及时采购。

  三、规章制度落实到位

  实验室的管理与使用务必严格遵照规章制度,才能使实验室管理的规范化得以实现,才能保障实验室教学的正常进行。严格执行实验室的各项规章制度,防止各种实验事故的发生,上化学实验学生务必戴眼镜,对有毒、有害药品的使用反复强调实验操作规范,指导学生做好实验。实验注意用电安全,杜绝人身伤害事故。

  1、在组织学生上第一节分组实验之前,认真学习各种规章制度。

  2、学生在实验中损坏了仪器,依据职责大小,严格执行《关于学生损坏教学仪器赔偿的规定》,大大增强学生爱护仪器的意识。

  3、在实验过程中要求学生严格遵守《学生实验守则》、《化学实验安全操作规范》,增强学生的安全意识,避免了意外事故的发生。

  4、一些有毒、易燃、易爆等危险品分类放入危险品库内,严格执行双人双锁管理。

  四、讲究科学保管到位

  实验室管理的方方面面都应讲科学,用科学,做到科学化管理,仪器药品存放本着上轻、下重、防潮、防压、防晒、防霉、防锈蚀、防虫蛀、整洁美观的原则。要保管好各种仪器、药品,防止各种事故发生。

  1、将药品分类入橱,对化学试剂的标签及时进行防腐处理。

  2、仪器和药品分开存放,金属仪器远离药品。

  3、在怕潮湿的药品橱内放置干燥剂。

  4、带磨口的玻璃仪器洗净凉干,在磨口处垫上纸片存放。

  5、胶塞、胶管用后洗净阴干,撒上滑石粉、防晒及防止与有机试剂接触。

  6、铁制器材使用后持续干燥,及时除锈,图上黄油或少量机油。并经常检查,发现问题及时解决。

  五、工作认真职责到位

  工作中我处处细心,时时留心。

  1、做到“五查”:上班后首先检查实验室、准备室的水电是否关掉,门窗是否上锁,确保三室的安全;要经常检查灭火器、防火沙包是否齐备完好;经常检查实验室药品库通风设备是否完好使用;经常检查有毒、易燃、易爆等危险品是否存放好。

  2、做到“四勤一备一及时”即玻璃仪器勤清洗;实验仪器勤保养;仪器、药品摆放勤整理;室内卫生勤打扫;急救药品材料要常备;发现仪器有损坏及时修理。强化“一个意识”。我对每个演示实验、分组实验中可能发生的危险因素思考周全,在教师、学生实验之前,把实验中应注意的事项加以强调,并采取相应防范措施,以防突发事件发生,时刻把安全意识放到首位。

  3、搞好实验室的清洁卫生工作,平时每星期打扫一次,并及时做好仪器的清理归类工作,对仪器上的灰尘也要一星期擦一次。

  4、做好仪器设备的保养维修工作仪器设备出现问题及时上报进行及时的修理,不耽误教学、检查工作的进行。

  5、做好仪器药品的登记做帐工作,把校产方面的工作,做全、做细,不在工作上拖后腿。

  总之,用心投入到新课程改革的浪潮中去,将新课程的理念贯彻到教学实践中去,注重实验教学,提高学生动手操作潜力,要使得学生能在实验中用探究的方法去学习,领会知识的,实验室的工作千头万绪,实验室的管理水平永无止境,作为实验室工作人员,我尽职尽力,多动脑筋,多想办法,多阅读相关杂志,不断提高自我的管理水平,使自我的管理更科学、更规范,以便更好地为教学服务。

实验室安全隐患自查报告5

  二0xx年,在中心的大力支持和指导下,检测实验室充分贯彻落实两级公司“大”、“干”、“快”、“上”的精神,全体员工齐心协力、团结一致,圆满完成了各项工作任务。取得了必须的成绩。现将本年度主要工作汇报如下:

  一、主要工作完成状况

  1、新到货物资检测验收

  20xx年检测各类新到物资341次,其中电线电缆198次,输送带56次,石油产品60次,塑料网假定带18次,聚合物制品9次。

  全年检测出不合格产品53批/次,其中:

  (1)检出电缆不合格33次,因导体直流电阻不合格13次,电缆护套抗张强度不合格16次,结构尺寸不合格4次。

  (2)检出输送带不合格2次,均为纵向拉伸强度不合格;

  (3)检出不合格塑料网假顶带17次,因酒精喷灯燃烧试验不合格2次,网孔边长不合格15次。

  新到货物资检测工作严格执行相关法规及验收标准,有效控制了不合格产品进入神东,为公司物资质量和安全使用严把质量关。

  2、油液铁谱分析

  目前实验室负责全矿区14个矿、11个洗选装车系统等63个区队的在用设备的油液进行铁谱分析和水分测试。截止目前已化验分析点位12395个,发现异常点位1390个,严重问题35个。异常点位的检测给设备预防性检修带给了准确依据。

  重点跟踪分析哈拉沟矿22216综采工作面水质、补连塔矿12404综采工作面采煤机和上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头,均正确诊断并有效预防。

  (1)哈拉沟矿22216面综采工作面井下复用水有明显沉淀,导致液压支架先导滤芯堵塞严重。经过对水质铁谱分析、防锈性能测定及机械杂质分析,并结合水质化验报告,得出结论为:水源中铁离子在跟随水流流动过程中,与管道中空气接触,构成不溶于水的氧化铁水合物是造成滤芯堵塞的主要原因。

  (2)上湾矿12205综采工作面采煤机左摇臂行星头从7月20日开始持续异常,磨损严重。透过缩短取样周期,绘制连续11次趋势图,并结合工业内窥镜观察结果,得出如下结论:磨损程度逐渐加剧,主要表现为疲劳磨粒及层状磨粒粒度增大,粒度平均在100μm,说明该齿轮箱内各部位磨损严重,影响正常运行,推荐拆检更换。拆检后发现一级法兰与轴承外圈发生了接触性摩擦磨损,轴承外圈已有长达1米的损伤。

  3、辅助运输车辆检测

  完成全公司14个矿井总计20xx台入井车辆的年度检验工作。检测项目包括灯光强度、侧滑、一轴制动、二轴制动和驻车制动,其中各项全部合格的车辆有1532辆,占车辆总数的73.9%;制动检测合格的车辆有1583辆,占车辆总数的76.4%;灯光检测合格的车辆有1812辆,占车辆总数的87.4%;侧滑检测合格的车辆有1955辆,占车辆总数的94.3%。辅助运输车辆检测为车辆安全运行带给保障,并为车辆管理带给数据支持。

  4、设备故障诊断

  20xx年已进行现场故障诊断226次,业务量较20xx年增加21.5%,诊断业务水平的提高是诊断业务量增加的基础。其中:振动分析37次,链条检测105次,设备到货验收检测12次,材质硬度检测35次,在用输送带带面检测8次,其它项目检测29次。诊断水平的提高有效的消除了设备隐患,避免了设备故障,为设备有效运行带给了可靠保障。

  5、国家实验室认可顺利透过

  20xx年3月21日检测实验室顺利透过中国合格评定国家认可委员会现场评审,20xx年4月20日取得实验室认可证书。透过的认可项目涵盖非金属材料、电线电缆、石油产品三类11个产品共98个检测试验项目,出具的检测报告在亚太地区60多个国家承认。

  6、陕西省计量认证成功取证

  20xx年10月15日检测实验室顺利透过陕西省计量认证,并取得合格证书。计量认证项目包含非金属材料、电线电缆、石油产品三类17个产品共99个检测试验项目,可出具公正性检测数据,报告具有法律效力。

  7、实验室技术标准编制

  检测实验室总结铁谱分析案例及带式输送机滚筒轴超声波探伤在神东矿区应用效果,参考国家标准及行业标准,分析统计检测数据,不断完善评判结论。经过一年的数据积累,编制完成了《煤矿设备油液铁谱分析技术标准》和《带式输送机滚筒轴超声波探伤技术标准》,并透过了由神华集团公司组织的专家组审核。

  此两项标准涉及的四项专利技术已经由集团公司科技发展部向国家专利技术局提出申请。分别为:用于带式输送机滚筒轴的全轴穿透探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴承座镶入部探伤检测方法、用于带式输送机滚筒轴的轴颈部或卸荷槽部的探伤方法、利用旋转式铁谱仪的设备质量控制方法。

  8、带式输送机滚筒轴探伤

  从20xx年12月份开始,检测实验室开始对全矿区关键部位滚筒进行检测,共完成280个滚筒轴检测。探伤过程中发现17个滚筒存在缺陷,其中5个缺陷较小可继续使用,其余12个已陆续更换,开始探伤至今全公司未发生带式输送机滚筒轴断裂事故。

  到目前为止,全公司14个矿井全部配备超声波探伤仪,组织全公司各矿井、洗选、运销、维修中心、设备管理中心共18个单位26名技术人员理解了超声波探伤培训,24人取得二级探伤资格证书。

  9、人员培训取证状况

  20xx年检测实验室共完成32次培训,共组织84人次参加,其中单位自培24次,外委培训8次,共22人次取得相关业务的资格证书。

  针对新进人员的技术薄弱,制定了相应培训计划,分三阶段进行。

  (1)以点带面培训:首先外派人员学习,然后透过二次授课带动全员学习,并采取师带徒形式加强培训效果。

  (2)业务交叉培训:每人分配熟练掌握的1到2台仪器,向全员讲课,主要采取早会培训。

  (3)编制机电检测业务手册及典型案例:编制机电业务手机及开展理论联系实际培训,透过对电机、减速器等设备的持续跟踪,总结设备故障发生的规律,写成预防设备故障案例,供全员学习。

  二、存在问题

  1、设备故障诊断水平不能满足神东发展需求:目前,设备故障诊断的仪器、手段基本满足日常工作需要,但人员分析技术潜力还达不到要求,仅能采集数据和简单分析数据,无法决定故障根源。

  原因一:人员业务基础素质较差,需要专业培训。

  原因二:诊断人员较少,业务较多,没有充裕的时间用于研究分析数据,导致经验较少。

  2、化学药品、工具、配件采购周期长:由于检测实验室设备的特殊性,物资供应中心无相应备件;上报的物资计划采购进度缓慢,严重影响到检测工作的正常开展。

  3、新到货物资检测验收项目不全:目前实验室只能进行三大类物资17个产品的检测验收,远远不能满足神东的到货验收需求,每年物资供应中心配件到货量约50亿元,而目前仅能验收不到10亿元。需不断扩充检测项目,提高检测潜力,从源头上彻底杜绝不合格产品进入神东。

  4、劳务人员成为检测工作的不稳定因素:目前检测实验室共有人员27名,其中10人为劳务人员。因薪酬待遇低,劳务人员思想不稳定,流动性大等因素,导致检测检验水平得不到稳步提升。

  5、人员业务素质低,需加强专业知识培训:检测实验室人员专业与所从事业务相差较大,知识结构转型困难,需加强专业技能培训。

实验室安全隐患自查报告6

  实验室工作是培养学生素质的一个重要方面,因此,抓好实验工作管理,以实验为突破口,透过实验激发学生兴趣,提高学生素质,是我校整个教学工作计划中的重要一环,历年来我校领导都很重视其建设和管理工作,逐步规范了实验室建设,制定了《实验室管理条例》和各项合理的管理制度。提出了实验室的工作目标:教师队伍优先化,教学设施现代化,仪器管理规范化,实验教学信息化。以评促建,以评促改,把实验室工作推向了一个新水平。

  一、教师队伍优先化

  教师对于学生发展起着重要作用,而科学教育这门学科对教师提出了更高的要求,一般教师很难胜任。学校领导充分认识到了这一点,在师资安排上,不断优化调整,逐步构成了现今的可靠、优质的科学教师队伍。在近几年的新课程改革中,我校科学教师用心参加各级各类的教学研讨活动。

  二、教学设施现代化

  学校领导组织科学教研组先后学习了《中小学标准化实验室建设标准》和《标准化实验室检查验收标准》,充分认识到评估的重要性。建立了科学实验室和仪器室,添置了各种实验仪器、标本等,毫不夸张地说,凭借我校现有的教学设备和仪器等,完全能够让学生进行实验教学。另外还添置了多媒体设备,更丰富了教学手段,使得我校的科学教学条件又上了一个档次。

  三、仪器管理规范化

  由于学校重视实验管理工作,因此每学期学校计划与总结都实验室列入其内,并责成具体人员执行。从而保证了各项计划的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让实验室有条不紊地运作起来,充分发挥它潜在的功能。

  1、建立完善的管理制度,加强仪器设备管理。从实际出发,科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度,及时地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿等工作,经常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符,使固定资产管理,步入科学管理,现代化管理的轨道。

  2、用好自然实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,课后为科技兴趣小组带给良好的活动环境,培养学生创新精神和实践潜力。学期初制定实验教学安排表,并严格执行。

  3、实验教学是一个系统过程,教学时既要重过程,也就应注重结果。

  四、实验教学信息化

  1、充分利用资源,用心容纳、吸收先进的教学理念,透过教研组、备课组的系列活动,内化为我们自我的教学观念,用心承办市科学课题组活动,充分发挥实验室功能。

  2、充分发挥博客功能,用心发布最新最前沿的教改信息,充分鼓励学生写实验日记,给予学生成功的机会,增强学生信息,同时也将学校科学教育的闪光之处及时地予以宣传、肯定。

  五、拓展途径,兼顾其它

  学校实验室工作与其它工作一样,同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展,培养学生创新精神和实践潜力,我们还大力开展课外科技实践活动,为学生搭建一个提高实践操作潜力的平台。

  1、利用实验室用心组织辅导,参加科技创新大赛。

  2、用心作好教师演示实验和学生分组实验,实验结束之后撰写必须的心得,辅导学生撰写科技小论文,至今已有数篇科学小论文获奖。

  同时,我们学校还充分发挥科学老师的聪明才智,用心拓展、开发其他科技活动,出色的学校管理、出色的学科成绩、出众的学生成果,但这远远不是我们的最终目标,只是万里长征走出的第一步,相信我们的实验室管理会更上一个台阶,相信我们的实验室的成效会发挥地更好。

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