教师的述职报告

时间:2023-02-23 19:09:05 报告 我要投稿

教师的述职报告合集15篇

  在不断进步的时代,报告使用的频率越来越高,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的教师的述职报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师的述职报告合集15篇

教师的述职报告1

尊敬的校领导:

  过去的一年里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现根据本学期工作状况作以下述职报告:

  一、加强对学生的思想道德工作

  培养学生良好的品质,净化学生的心灵。为了配合政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。

  二、加强班级管理

  培养优秀的学风、班风,深入全面地了解学生,努力培养“求知、立志、活泼、团结”的班集体。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员:大力表扬班委优点,宣传他们的先进事迹,帮助小班委树立威信;在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。

  我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练。务必使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱,严而不死的良好班风班貌。

  三、拟定学习目标

  根据学校工作安排和本班实际情况,拟定了全班与小组在知识、能力、情感等方面的远、近期目标,让每一个学生明确到我们全班和小组正在努力奋斗的目标是什么,避免了盲目、低效地学习和生活,从而增强了集体的凝聚力和动力。同时积极抓好后进生的`转化工作,尽可能创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦,努力帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的位置和学习方向。

  四、积极开展好文体活动

  做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。初三学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  五、积极主动地和各科教师联系

  协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

  总之,在这一年里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。成绩只能说明过去,教无止境、学无止境,在新的一学期里,我将不断地探索教育管理的方法,及时总结经验教训,虚心向老班主任、老教师学习,以便将自己的管理水平推向更高的层次。

  此致

敬礼!

  述职人:XXx

  20xx年x月x日

教师的述职报告2

尊敬的领导和各位老师:

  我叫于建春,是工商管理学院的一名普通的教师。我于XX年8月来我院工作,到现在已有4个多年头。XX年9月工商学院成立以来,在这个新的学院也工作一个学期了,回顾这一个学期以来,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,认真工作,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学科研水平,专心的向有经验的教师请教,务求精益求精。

  下面就我这一学期的思想、工作情况向各位领导和老师作个汇报。

  一、思想觉悟

  作为学院的一名教师,思想上积极要求上进,认真贯彻落实党的教育方针,在工作岗位上能够尽职尽责,以学院大局为重,始终与学院保持高度一致,努力培养自己对工作的浓厚兴趣,努力开拓自己的工作平台。

  二、教学工作

  在学院的安排下,我担任08级国际商务班的《国际金融实务》的教学工作,每周12节课。

  1、真钻研教材,用心备好每节课,积极参与教科研活动。

  我所任教的国际商务班三个班采用的是对外经济贸易大学出版社出版的《国际金融实务》教材,实用性比较强。对此,我认真钻研教材,理解教材的意境,根据学生的实际情况制定切实可行的教案。积极参加国际贸易教研室的教研活动,我本学期在《北京电力学院学报》等刊物上发表了论文2篇,完成了本学期的教研任务。

  2、合理使用教法,想方设法提高教学质量

  我在教学中注意使用各种教学方法和教学工具,力争提高教学质量。在课堂上,我紧紧抓住50分钟宝贵的时间,除了传统的讲授教学法外,我还用问题教学法、情境模拟法、分组讨论法和案例教学方法等各种方法对学生进行教学,收到了良好的教学效果。

  总之,在教学工作中,我认真钻研教材,备好每节课,不断提高业务水平,力争圆满完成各项教学任务。

  在教学生活中,我始终履行"在讲台上是学生的老师,在课堂下是学生的朋友"的从师信条,坚信"每个学生都是可爱的,每个学生心中都有一根琴弦,只要你用心去拨动它,那么就一定会奏出世界上最美妙的乐章!"

  三、辅导员工作

  工商学院成立以后,根据系里的'安排,我被分配负责XX级国际商务1、2、3班和工商定向班、市场本科定向班五个班级的辅导员工作以及协助团辅办搞好大二的工作。

  记得工商学院成立后我刚接过现在所带的几个班级时,班内几乎没有班干部,先前基本都辞职不干了。更有一名张姓的同学好心来跟我说:于老师,我们这几个班级早就烂的无法收拾了,我们也没有什么信心了,谁也改变不了现状,你快跟系里领导说说别带我们了。面对这种情况我几乎懵了,我不敢相信怎么会有这样的同学,这样的事情。现在想想,这位同学的这几句话给了我压力,也给了我动力,其后在管理中我们每天都靠班,晚上到学生宿舍睡,早上很早起来就查班级同学是否起床了,中午也早来查学生的常规,平时给予思想沟通,很快我们师生之间为了共同的目标联系在了一块,原来三等班的班级也纷纷加入了一等和二等班级的系列。

  在学生管理中,我一直贯彻实施“以人为本”的管理理念,能够严格管理、严格要求、从严治班。对学生综合素质培养的法则是:身心+学识+能力+素质+人际关系=成功。在班级管理上,积极推行"赞赏教育法"与"情感教育法";日常生活中奉行"三心"管理原则,即献给学生一片师心,捧给学生一颗爱心,注给学生无穷的信心。能够发挥"三勤一靠"精神,早出晚归,努力工作。能够热爱学生,尊重学生,能够走近同学,贴近同学,以诚心换诚心、以真心换真心,从而赢得了学生的爱戴与敬重,成为了他们的良师益友。

  四、服从领导,大局为重,构建和谐的人际关系。

  在工作中,尊重领导,团结同事,积极与教学和学生管理口上的各部门保持密切的联系,构建和谐的人际关系和工作关系,为学院的发展积极的贡献力量。

  五、全力做好招生宣传工作,超额完成招生任务。

  经过大家的帮助和个人的努力,在年度教师考核中我去得了第二名的成绩,同时工作中我也发现自己还有许多地方做的不好,需要学习的东西还很多,尤其是向各位老教师学习的地方还很多。所以我准备在新的学年里积极耐心的向各位领导和同事学习,不断用新的知识武装自己,以更大的热情投入到工作中来,力争工作更上一层楼。

  述职报告结束,谢谢大家!

教师的述职报告3

  本学期我校始终坚持党的教育方针,以党的十八大精神为导航,以人为本,牢固树立和全面落实科学发展观,围绕实现中国梦为目标,与时俱进,开拓创新,以提高教学质量为抓手,在市教体局和镇中心校的指导下,在全体师生的共同努力下,紧紧围绕遵循教育规律,促内涵式发展的工作思路,圆满完成了本学年所制定的各项工作目标。

  一、加强教师队伍建设,提升教师素质,转变工作作风。

  本学期,我校利用每周的例会组织教师认真学习相关教育法律法规,同时,学校强化了教师的政治学习,进一步规范了教师行的为。组织教师不断学习《中小学教师职业道德规范》、 《河南省规范办学行为50条》等相关法律法规,特别是《新郑教育》(xx)66、67期简报的学习,让老师们更加认识到师德师风在工作中的重要性。同时学校强化教师培训工作,积极推荐教师参加上级组织的各种培训和学习,本期共外派教师听课30多人次,吴廷俊老师参加第四周期继续教育学习,有5名教师参加了专业技术人员培训,吴倩倩、马欢欢、花桂荣、刘春英等老师积极参加教体局组织的各种培训。

  二、让文化育人,让活动促发

  1、本学期,我校又投入10000元预算经费,走廊和教室、各功能室墙面继续进行了中华经典诗文美化亮化版面栏目,内容高雅、图文精美的弟子规、中华名人名言、古诗词和中华传统美德,熏陶了师生养成了走如风(轻走慢行)、座如钟(安静端直)、温雅礼(敬好礼)等德育教育,校内外更少了追逐打闹、高声骂架等不良现象。

  2、本期我校分别举行了少先队建队日庆祝活动,并举行了入队仪式,共吸收新队员79名;感恩节活动,对在校学生进行了尊老敬老助老的教育活动,组织学生开展为老人做家务,为父母洗脚等活动;为了丰富学生校园生活,我们还开展了校园文化系列活动,活动包括国庆节手抄报评比、中国梦,我的梦手抄报评比、英语口语展示、各年级写字比赛、冬季长跑活动等等。

  3、开展好了五项常规评比活动。结合学校特色和德育重点,本学期,大队部根据常规管理要求扎实有效地开展常规评比,由每日五项评比少先队检查组进行检查并记载,大队部根据值日生记载进行每日公布,一周总评,在周一升旗仪式进行名次的公布,发放流动红旗。

  4、开展最美学生和学习标兵的评选。从学生的养成习惯和学习态度方面开展活动,真正让学生做到会做人,会学习。本期共评出最美学生5人,学习标兵60多人,学校适时了给予表彰和奖励。

  三、加强常规教学管理,全面提高教学质量。

  1、加强理论学习,转变教育观念。组织广大教师进一步学习《课程标准》,发放《做谋略的老师》等书籍,认真学习优教通及班班通使用方法,强化现代教学意识,明确教育改革的方向和特点,牢固树立以学生为主体,以教师为主导、为孩子的幸福人生奠基的教育理念,抓教学方法的改革,抓课堂效率的提升,抓后进学生的转变,抓学生的全面发展。全面深化学校教学管理制度改革。

  2、充分发挥教研组的作用。语文教研组和数学教研组分工合作,积极开展教研活动,对教师在教学过程中出现的疑点、难点及时组织教师进行研究探讨,开展活动,总结经验及时推广。教研活动搞得有声有色。

  3、积极组织老师学生参赛,提高全校的综合素质。本学期,我校分别参加了教体局举行的冬季长跑活动和英语才艺展示活动。周新杰、马欢欢老师参加课堂达标晋级活动,荣获一等奖;语文组的《小学语文以问题为中心的课堂教学模式实践与研究》荣获新郑市教育成果一等奖。

  4、抓常规教学的检查工作。开学初学校制定了常规检查工作方案,包括对教师的课程纲要、导学案、批改作业、听课、学习笔记等各项检查,并在开学后例行每月常规检查,在检查的过程中及时进行阶段总结,表扬先进,推动后进。特别是在每学期的道德课堂比赛活动的检查过程中,给听课教师发放评课表,每听完一节课,都要客观公正的对被听课教师进行评课和百分制打分。常规听课结束后进行认真的.评课议课。

  四、加强安全教育,确保学校正常的教学秩序。

  我校对安全工作常抓不懈,学校充分利用例会、国旗下讲话、横幅、标语、板报、宣传教师述职报告精彩结尾窗等多种形式,对在校学生进行安全教育。学校不定期进行防震演练、逃生演练、消防演练等。各项活动每期至少开展两次。另外在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到学校发展与学校安全两头兼顾,层层签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。积极采取各种预防措施,强化校舍、食品卫生、学生外出活动、危险品等项管理,学校实行24小时值班制,实行上课期间大门落锁,外来人员的询查登记,教师轮流值班和领导假期带班等项制度。积极安装监控设备,做到校园24小时处在监控范围,充分发挥技防力量。本期新购置灭火器9个,应急灯2个,疏散标志四块,全部安装到位。

  五、积极改善办学条件,迎接均衡教育验收。

  本学期,我校作为薛店镇迎接国家义务教育均衡县市验收重点单位,在经费紧张的情况下,积极安排各项设备设施的购置,圆满完成迎检工作。通过整修房顶,粉刷教室、走廊和教师述职报告精彩结尾六个功能室,安装9+2日光灯,购买图书、仪器,整修操场,更新文化设施等,大力改善办学条件。

  六、存在的不足

  1、教师队伍的整体素质有待进一步提高,教师年龄偏大和自然减员使学校可用编制严重不足的问题亟待解决。

  2、办学理念、课程标准的学习、导学法理念有待进一步提升,着力在精细化、实用性方面下功夫。

  3、学校硬件条件较差,校园地面不平,硬化、绿化面积小,不便于开展教学及学生活动。

  七、下学期工作改进的重点

  1、要加强教师课程标准的研读,以标准促教学,以标准提效益。

  2、加强学生日常行为习惯的养成教育,教会学生做人,学会学习。

  3、开展社会实践等教育活动,丰富师生的知识面。

  4、继续改善办学条件,让学生爱学校,让老师爱校如家。

教师的述职报告4

尊敬的领导:

  您好!

  若干年前我走进了教育这块神奇的沃土,踏进了xx中学这个校门,从此以后我的追求、我的梦想、我的欢乐与痛苦都化作了春霖秋霜,深深地融进了这片沃土中。伴着岁月的匆匆脚步,走过了一个又一个的轮回。回首多年来的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位,锐意进取,,教书育人,积极参与学校的教育科研工作,积极总结教育教学实践,在参加工作的这么多年里,我从一个稚嫩的“老师姐姐”变成一位“老师阿姨”。这么多年我始终能够做到正直做人,踏实做事,勤恳工作,认真学习,现简要汇报如下:

  一、倾心教育,为人师表

  我深深认识到“教书育人”、“文以载道”的重要性和艰巨性。在政治思想方面,我平时热爱学校,关心集体,积极参加学校的各项活动,高质量完成各项教育教学任务。多年来始终抱着“对每一位学生负责,让每一位家长放心”的教育理念,在教育教学中不断进取、求实创新,能以身作则,为人师表,做到依法治教,依法执教。同事之间和睦相处,互相协作,以诚相待,从不计较个人得失,受到上级领导的肯定,20xx年度考核优秀并获得“嘉奖”。

  二、教育教学工作上精心施教,形成特色

  人们都说“孩子是父母的作品”,作为我们老师,学生又何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。在工作中,我能以大局为重,克服个人和家庭的困难,服从学校安排,勇挑重任,常年奋斗在初三第一线,多年担任副班主任工作,配合班主任做好学生的思想工作。

  在教学上,我能严格执行教学法规,认真钻研新教材和新课程标准,积极进行新课改的实践,大胆探索实施素质教育的途径、方法,在教研工作中积极实践“新课程”标准,以对学生的学习行为指导为基础,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,课内课外相结合,理论实践相结合,注重引导学生探求新知,培养学生自主探究能力和合作精神。根据学生的个性,采取不同的方法,注意尽到一个教师应有的职责。课外经常开展科学性、知识性、趣味性的活动,对后进生和差生进行耐心、细致的辅导工作。在课堂上,充分调动学生的积极性,使学生对学习产生了浓厚的兴趣。及时批改作业,发现问题及时纠正,想尽一切办法,提高学生的学习成绩。在历届中考中,我所任教班级的学习成绩一直处于全市前列。

  三、潜心钻研,完善自我

  教育工作是平凡的,做好了做细了就不平凡。对我个人而言,我没有什么特别的,只有一步一个脚印走过来的足迹。为了适应提高基础教育质量的需要,跟上时代的`步伐。在教学之余,我积极参加各种技能技巧培训和考试,积极参加网上远程教育培训工作,经常去图书馆,书店,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力,和世界接轨。在教学改革中,我能积极参加各种教研活动,承担教学公开课。在教师把握学科能力竞赛中获“叁等奖”。

  四、获得荣誉称号情况

  我在付出的同时,也收获了希望。

  教育教学工作给我一个这样的启示:学无止境,没有最好,只有更好。成绩只能代表过去,教育的过程是创造性很强,又极富挑战性的过程。陶行知先生的真知灼言“捧着一颗心来,不带半根草去”,言犹在耳。我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我知道作为一名普通教师的工作,任重而道远,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

  最后,请允许我以一句话与大家共勉:奋斗改变命运,梦想让自己与众不同!谢谢各位!

此致

敬礼!

  述职人:xx

  述职日期:20xx年x月x日

教师的述职报告5

  20xx年一晃而过,马上又要迎来新的一年了。回顾一年来的工作,收获很多,也学到很多。一年的时间很快,今年是我们五幼收获的一年。

  今年,蒙领导的厚爱,同事们的信任,再次推选我当团小组长,身为带班教师,班上的工作繁重而琐碎,但是我很快乐的接受了这一个工作,并努力把工作做到最好:团小组是青年教师的队伍,代表着整个幼儿园的形象。在担任团小组长这两年多以来,我积极组织团员们参加各种青年志愿者的活动,处处以身作则,带头参加到活动中。对于业务上的交流活动,我也是鼓励所有的团员教师积极的参与,并用各种方式对团员们以鼓励,让我们时刻保持一颗上进的心,让青年团员们有新的成长。同时也提高幼儿园教师的整体水平。我相信在以后的工作中我也会更加努力的`。

  x月份幼儿园进行区示范性幼儿园的创建,我和同事们一起加班加点的整理资料,为幼儿园的创建工作做准备。我积极的配合园领导,细心的备课试教,成功的完成了迎检的教学活动。幼儿园成功的评上了区示范性幼儿园。是大家一起努力得到的荣誉!十二份幼儿园进行绿色幼儿园的创建,我们也是积极的配合,利用休息时间进行环境的创设,组织孩子们进行环保小制作,通过大家都努力幼儿园成功的创上了区绿色幼儿园。

  20xx年我付出了很多,收获也很多。五四青年节评上了区“优秀青年志愿者”,x月获得xx区幼儿教师录象课评比三等奖。也成功的进行了小学二级教师的职称评定。在以后的工作中,我将不骄不躁,把后面的工作完成得更加的出色。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

教师的述职报告6

  一、基本情况:

  述职人:黄敏,女,出生于20xx年x月x日,20xx年毕业于xx师范大学化学化工学院化学教育专业,本科学历,获理学学士学位。20xx年x月至今,一直在南海一中从事教育和化学教学工作,有五年教龄,四年班主任经历,20xx年取得中学化学二级教师资格,现任教于高二年级。根据职务晋升条例,符合申报中学化学一级教师条件。

  二、申报理由:

  1、我任职五年来,能热爱党的教育事业,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,有正确的政治立场。遵守法规法纪,关心集体,团结同事,作风正派,从严治教,有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学,力求精益求精,绝对服从上级和学校领导的工作安排,任劳任怨,诚诚恳恳,从工作中去体味教育工作的崇高,从工作中去获取人生的奋斗意义,在工作中去享受为人师的乐趣,在工作中逐渐充实了自己。

  2、我先后任教过高一、高二、高三的化学,并自己熟悉了初中化学教材和教学大纲,对中学化学教材有比较充分的理解,能正确理解、掌握化学教学大纲和教材,能正确传授内容,重点突出。能够落实“双基”教学,注意培养学生的化学创新精神和实践能力,普通话流畅,表达准确,板书清晰,条理性好。

  3、任现职以来,我努力探索课堂教学的艺术性,不断提高自身教学能力。

  我知道要在教学中有所建树,必先成为一名受学生欢迎的老师。古语云:“亲其师,信其道”。我首先要求自己在言行举止上,做学生的表率,爱每一个学生,既是师长又是朋友,把自己对教育的爱迁移到学生对化学知识的爱,用自己坚强而执着的追求去默化学生对化学知识的探索。要求自己在讲台上,完美展现教师的风采;要求做到每一节课都生动活泼,引人入胜,而且教学质量达标,把每一节课当成优质示范课来上。

  4、我注意教研与教学相结合,开展专题教学研究。

  教研是教学进步的动力,更是教学特色形成的根本途径。任现职以来,我坚持在教研中教学,在探索中教书,在思想的升华过程中育人。我积极参加学校的各项教研活动,密切注意和追踪本学科的发展趋势、最新教学科研成果和高考信息,掌握教育发展动态,积极参与科组的教研活动,主动承担教研课题,并把新的科研成果引进到教学中来,在教学中探索理论和实践相结合的可行性和可操作性,使教学和科研互相促进。例如,认真学习教育教学理论,创造适合我校校情的教改方法;探讨多媒体电化教学手段在化学教学中的运用;加强对学生心理行为与学习效率关系的研究;探讨提高课堂教学的艺术,增强学生对化学学习的兴趣、方法和措施;抓好培优转差工作的开展与落实等等。我在xxxx年加入国家级教研课题“主体式教学法”的研究,并取得一定的成效,学生的学习积极性和学习成绩都有了很大的提高。

  因为自己是青年教师,只担任过一次高三教学,指导高考的经验不足,所以我十分注意研究高考。平时认真钻研近年来的高考题,积极收集高考信息,密切关注高考最新动向,让自己充分具备带高三的实力。xxxx年参加南海市青年教师解题大赛获二等奖,在学校多次的高考题、模拟题测试中获得好成绩。近一年来,我又针对高三综合科复习这一新领域展开了研究,收获良多。我根据自己的研究心得,在今年的会考复习中,揉合了高考综合科的内容,即将会考复习与高三综合科复习整合在一起。每一章分为“基础知识过关”和“身边化学,学科综合”两大板块,扎实基础的同时,向学生灌疏与本章内容有关的综合科知识,扩展学生知识面,及早为明年综合科高考作准备。这样的教学方式效果明显,很受学生欢迎,让学生对明年的综合科高考充满信心。

  在参与教学科研的同时,我及时把自己的心得体会和经验整理形成文字,平均每年写作论文超过一篇。其中,课例《金属钠》获xxxx年广东省优秀课例暨论文评比一等奖;论文《主体式教学模式在中学化学课堂中的运用》,获得南海市二等奖,并收录在南海一中的论文集中;论文《多媒体在中学化学教学中的.应用》,获得南海市三等奖。

  为了提高学生的实验技能,我除了认真做好每一个实验外,还善于进行实验改革,采用边讲、边议、边实验的方法,指导学生用眼看,用手做,用脑想,边做实验,边学习新课,让学生真正成为学习的主人,加深印象,记得牢,学得活,兴趣盎然。同时,组织和指导学生开展化学第二课堂活动,丰富的活动内容,使之成为激发学生学习兴趣的重要途径。这些实验改革和第二课堂的组织,也为我进一步开展专题教学研究提供了丰富的第一手的资料。

  5、在教育方面,我能为人师表,做学生的表率。

  我任教x年来,共担任x年班主任,取得一定的成绩,所带班级,多次被评为“文明班”,受到学校的表扬和奖励,撰写的论文《班级管理模式初探》在级组班主任会上交流。我在化学教学上也注意渗透德育,辨证唯物主义教育,爱国主义教育,热爱大自然的教育,环保教育,以激发学生的上进心。

  在班风建设上,我能面向全体学生,培养学生的集体主义精神,鼓励他们创造集体荣誉,xxxx年担任xxx班班主任,通过培养得力的班干部,狠抓班风,不论在学风和班风上,均为年级前列,每个月均能评为文明班,黄学文同学还被评为南海市三好学生。xxxx年担任xxx班班主任,该班多次被评为文明标兵班,伍顺桢同学被评为南海市优秀班干部。xxxx年担任xxx班班主任,并一直带上高三,班风学风优良,在体艺节中获得文艺表演比赛一等奖,陈鉴辉同学被评为南海市三好学生。

  在带班过程中,我还注意做好培优转差工作,我没有放弃任何一个差生,在教育教学过程中我注意尊重学生人格,用谈心交流、周记、鼓励、等方式挖掘学生的非智力因素,使差生感觉到处处受到重视,事事得到关心,借以调动其学习的积极性和自觉性,逐步掌握知识技能、技巧。如黄颂胜同学,平时好动,好结交朋友,上课经常开小差,成绩较差,针对其性格特点,我经常有意识地做他的思想工作,明确指出他的缺点和学习上的潜质,使他既认识到自己的不足,又能产生赶上去的信心,在高考中,他终于获得良好的成绩,上了省大专线。

  6、为了提高自己的教育教学水平,我坚持有计划、有目的的自学和进修,树立起“终身教育”的观点。

  从事教育工作五年来,一直坚持订阅《中学化学教学参考》《班主任工作漫谈》、《素质教育理论与基础教育改革》等世纪园丁工程丛书,并能结合实际运用到教育教学中。xxxx年至今一直参加学校为适应南海电化教学而举办的电脑培训班,并顺利通过了计算机初级和中级考试,能熟练应用Powerpint、Authorware、Flash及网页技术制作课件,并制作了个人主页。xxxx年参加了南海市中小学心理健康教育讲座,自觉地将心理学原理运用到班主任工作中来。

  三、今后的努力方向

  坚持政治学习和业务进修,多参加各地组织的教研活动,提高自己的政治思想觉悟和业务能力;加强教研能力,多看教育和教学理论方面的书籍,吸取其中的精髓,尽量把教学实践活动上升到理论高度。进一步学习电脑知识,多制作一些高质量的教学课件,提高课堂的教学效果;总结高考复习经验和会考复习经验,并编写成资料,有利于自身的提高和帮助新教师尽快熟悉教学工作。我决心继续努力,加强自身的修养,敬业、进取、拼搏,为培养出更多、更优质的人才、为祖国的富强、为民族的昌盛作出更大的贡献。

教师的述职报告7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!我叫刘Xx。七年来,一直努力要求自己既要成为优秀的语文教师又要成为优秀的班主任。任职期间,3次获得Xx市级以上优质课,符合参评条件第一条;有13篇论文获得新乡市以上荣誉,符合参评条件第二条;8次获国家级、市级优秀辅导教师,符合参评条件第三条;获Xx市优秀班主任,符合参评条件第四条;被评为Xx市高考有功人员、优秀教师,符合参评条件第五条。

  下面将具体工作汇报如下:

  教学方面,认真研究业务,积极探究课改。20xx年6月,经过了理论考试与随机讲授微型课的考核,被评为Xx市优秀青年教师; 11月,在Xx市举行的教学模式课堂大赛中,获得一等奖;20xx年4月,新课程验收课受到了老省长的赞扬;今年上学年的评教中,班主任、师德、教学三个方面均获得第一。

  班主任方面,自20xx年开始,连续多年担任班主任工作。

  20xx年虽担任文科普通班班主任,但班级的各项考核均名列前茅。20xx年,在孩子一岁之时毅然担任文科小班班主任的工作,从做每一位学生的思想工作,到交代规范答题的每一个细节,踏踏实实。20xx年的高考,咸瑾瑜获得了Xx市文科状元,班级本科上线率达98%,一本上线11人,首次突破了Xx一中文科生2位数的纪录。所教班级的语文成绩包揽了新乡市前2名,Xx市前7名,荣获新乡市学科奖。今年,因工作需要,又担任了应届理科小班班主任,72岁的父母,为了让我安心工作,将三岁的孩子带回郑州。面对着班级61人,需完成61个一本指标的压力,我选择的是努力为成功找方法。教学上,自己组题贴题,重点知识周周清,并做到及时批改,及时反馈,以小组为单位,进行平均分排名,形成组内合作、组外竞争的学习氛围。班级管理上,建立了梦想起飞墙,那里不仅张贴着各小组成员的.理想大学、竞争对手;还有“985”“211”大学的简介,“北约”“华约”自主招生的往年部分试题、注意事项,更有20xx年各重点大学对河南考生的最低录取分数线。对于明年的高考,我想说,我一定会全力以赴,为我校高考腾飞贡献自己的力量。请各位领导、老师监督、帮助。

  综上所述,我已符合业绩五条中的全部条件,请各位评委、领导批评指正。谢谢大家!

教师的述职报告8

  时间过得真快,20xx-20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,并于20xx年元月5日被正式批准成为党组织中的一员。自被批准为一名共产党员之后,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。

  认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,积极参加。工作勤勤恳恳,踏踏实实。积极做好各项工作,积极要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。

  认真备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和所有的习题课,都写教案,都认真作题研究教法。

  在备课中不断引入新的知识、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了许多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。

  教学成绩优异。外语实验班成绩突出,普通班成绩较好。

  及时总结教学中的经验体会,及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生,尊重学生,爱护学生,和学生关系密切融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力,注重基础知识的形成和培养、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育,尤其是落实还学生为学习的主体。

  继续探索讨论式教学法。今年,我继续研究的是“问题—讨论式教学法”,并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法,训练学生的学习能力,训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上,在省骨干教师培训班上,我还进行了经验介绍。

  作为一名高级教师,作为市中心组成员,我起到了应有的`作用。积极进行教育科研,进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写,任《基础训练》和《实验报告》的主编。

  我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上,作为示范课,进行了研讨。

  作为一名高级教师,我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我及时对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。

  教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见,积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面,研究课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。

教师的述职报告9

  各位领导、同志们:

  大家好!

  一、基本情况:

  Xxx,女,出生于19xx年1月,19xx年7月毕业于宁德师专数学系,分配周宁七中任教。在19xx年狮城中学刚创校之际,即调入本校。xx年12月被评为中学数学二级教师,xx年评审中学数学一级教师。

  从1996年参加工作以来,热爱党的教育事业,严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求,积极负责任地完成教育教学任务,有强烈的事业心和责任感,师德高尚,为人师表。在学校需要时勇挑重担,服从工作安排,尽职尽责,一心扑在教育事业上。如分娩假未满即被学校召回上课;多次跨年段教学;担任班主任工作;任教毕业班。刻苦钻研业务,虚心向有经验的教师学习,不断进取,积极接受学校的各种培训,xx-xx在福建师大完成函授本科学业,具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力,教学效果好,获得学校及学生的认可。符合有关规定,现申请聘任中学数学一级教师资格。

  二、教研教学工作方面

  我是因为喜欢才从事教师这个职业的,所以我的工作态度是积极的,主动的。在职业活动中我把热爱学生放在第一位。有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐状态,许多事情便迎刃而解。热爱学生包括尊重信任学生,关心爱护学生,只要是我的学生我都一视同仁。

  教学中,我勤奋钻研,科学施教,学习新课标,正确用教学规律。我给自己的教学拟定四关:

  第一关:教材关。认真钻研教材,吃透教材,认真备课、上课,觉得处理不当的地方就去请教经验丰富的老师,在他们的热心指教下,我有了很大的提高,为了填补手上资料不足,我订阅了大量的专业杂志,真正做到教学相长。

  第二关:吃透学生关。了解学生,因材施教,作为老师,是学生信得过的朋友,跟学生交朋友,以情动人,学生因“亲师”而“信道”,会对你所教科目感兴趣。

  第三关:上课关。

  (1)数学教学生活化,把握数学与生活的联系,导入生活化,激发学习兴趣,语言生活化,让学生感受到生活离不开数学,生活中处处有数学。

  (2)积极开展小组互助的学习方式,让学生团结互助,共同努力,共同进步。通过积极鼓励和表扬,让好的学生自愿帮助学困生。

  (3)开展适当的竞赛和游戏,提高学习热情,让学生由“要我学”转化为“我要学”“我爱学”。

  第四关:信息反馈关,认真反馈学生的学习效果,每一次考试后,我都会叫学生给我提出意见,综合反馈回来的信息,重新拟定教学计划。我在进步,学生也在进步,付出总会有收获的..19xx-19xx年度在周宁七中担任数学教研组组长,xxxx年度担任备课组长,19xx年被评为七步镇先进教师。xx年年度考核优秀;xx年被评为校优秀教师。所写教案多次被评为优秀教案。我所执教的班级,学习效果都较好。xx年,xx年,xx年中考均超额完成任务。在组织竞赛方面,我指导获奖的学生有xx年林昌建,市三等奖;xx年李文星,市三等奖;xx年林仙源,市一等奖;叶建升,市二等奖;许仙隆,市三等奖。

  三、班主任工作方面

  在班主任工作方面,我十分注意钻研教育理论,虚心向有经验的班主任学习,勤于总结工作中的得失,不断提高领班的艺术,当班主任八年了,我逐步摸索、掌握而最终形成了一套行之有效的做法,与所领班的学生建立了深厚的友谊。在工作中,我注意做到了以下几点:

  1、重视班干部的培养工作和政治思想,大胆提拔选用有能力的学生做班干部,对班工作中的一些事务,如卫生、纪律、体育比赛、集体活动等放手让班干部去组织实施,培养他们的独立的工作能力,几年来培养了不少优秀干部和三好学生。

  2、坚持一视同仁、亦师亦友的原则。对待学生,不论是优生,还是差生,我都待之以真诚,而且以“既是老师,更是朋友”的身份教育、引导、帮助、关心学生,和他们谈人生,谈理想,谈学习,谈作风,从而在朋友式的交谈中给他上了一堂印象最深刻、收益也最大的思想教育课。由于我坚持这样的原则,所以我既赢得了学生的尊敬,也赢得了他们的友谊。

  3、坚持正面的教育,思想教育是引学生树立远大的理想和正确的人生观的最主要的途径。平时我十分注意从报纸、刊物、书籍中搜集思想教育的素材,随时将思想教育穿插在班会、课堂教学,个别是谈心之中。如报上刊登孔繁森、利春晓事迹的当天,我就在班上向同学们讲述了其感人的事迹,并组织开展向他们学习的活动,而《中国青年》上刊登的《除了奋斗,我别无选择》及张海迪写的《再登上一个新台阶》则是我每年用来教育学生的典型材料。而每次进行这些正面的思想教育,收到的都是学生流下感动的泪水激发起拼搏的斗志的效果。

  4、把抓学习放在班主任工作的中心位置。首先,我要求学生每学期初都要确立本学期的奋斗目标和学习上的竞争对手,其次,注意指导学生制订严谨而可行的学习计划,而每过一阶段或大考之后,我又指导其进行认真地总结;第三,我十分重视对学生进行学习方法的指导,务使每个学生都努力摸索、掌握到一套科学的学习方法;第四,注意与科任老师沟通,及时了解学生学习各科的情况,遇到问题采取有效的解决措施;第五,在班级管理中,大胆实行改革,为了建立良好的班风、学风的情况,我进行了一系列的改革,让人人都有事做,人人参与班中的管理,把学生每八人分为一个小组,小组中有组长,学习委员、纪律委员、卫生委员等,每个小组中好中差答配,以小组为单位,每月评比一次,把各小组一月来的学习、卫生、纪律进行评定,奖励前三名。让他们小组间相互竞争,组内相互间督、互相学习、互相帮助共同提高,实行一段时间后使班风和学风有了显著的好转。正因我在班主任工作上倾注了自己大部分的心血,所以多年来,我所带的班都形成了严谨的班风和良好的学风。

  5.关心后进生,从思想上生活上学习上去关心他们,转化他们。

  四、晋升后的设想

  我想,如果能评上一级的话,将会给我更大的鼓舞和鞭策。我将更加努力钻研业务,同时,我会学习更多的电化教学知识和现代教育理论,把现代教育理论的应用和多媒体教学有机地结合,提高课堂教学质量和加大教学改革的步伐,促进教学效率。不断追求进步,争取成为一名学者型教师。

教师的述职报告10

尊敬的领导:

  您好!

  我叫xx,是今年新招聘的一名数学教师。下面我将半年的工作向各位领导汇报如下:

  首先,我简要回顾一下半年来的工作。

  几个月来,我主要承担xx班数学和生物教学工作任务。作为一名新教师,我对各项教学工作任务都比较生疏,尤其是对教学工作中的许多细节不太了解。但幸运的是,在xx、xx等教师的悉心指导下,我很快融入教学工作中。在教学工作方面,我认真做好每节课导学案、教案,设想课堂上可能出现的各种问题。在课堂上,我坚持“教师为主导,学生为主体”的教学原则,避免“一言堂”。

  鼓励学生用心参与到课堂教学中,引导学生主动探索,用心思考;在课堂作业中,精心设计练习作业,使练习作业有层次、有坡度,对于不同层次的学生尽量做到“因材施教”;在课堂下,根据实际状况进行群众辅导和个别辅导。在期末考中,三个班中我班数学均分排行第二,生物均分第一。

  第二,坚持理论学习。

  作为一名新教师,对学生的管理至关重要,所以我会查阅一些关于学生管理及教育理论的书籍,询问老教师管理学生的方法。同时,在学校领导的带领下,我们一齐学习党的群众路线,对时政及党的政策有了更深的了解。观看了《郭明义》、《生死牛玉儒》等电影,并写了观后感,使我对党的先进人物更加了解,他们的崇高品质将是我终身学习的榜样。

  第三,在教学工作中,我深刻体会到学习的重要性。

  作为一名教师,仍需坚持每一天学习。记得在一次听课中,我深刻体会到那些优秀教师对教材的处理是那么的精炼,这正是值得我去学习的。回顾自己的教学方式,我深刻体会到向各位教师学习借鉴的重要性。不得不说,从泗交中学的.老师身上,我学到的更多是敬业精神和课改方法,这必将对我今后的工作产生用心的影响。

  半年的教学工作,让我体会到职责对于一名教师至关重要。教师是学生的第二任父母,一名好的教师可能会影响学生的一生。我深感作为一名教师职责重大,在以后的教学工作中,我将恪守职业道德,遵守学校的各项规章制度,服从学校工作安排,争取成为一名优秀的人民教师。

  此致

敬礼!

述职人:xx

20xx年xx月xx日

教师的述职报告11

  一、思想方面

  在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。

  二、教学方面

  在教育教学工作上,我利用学科特有的魅力来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方

  面的引导和教育。在教学工作中,本学期,我担任九年级以及小五和小六的音乐教学任务。我根据新的教学目标和学生实际情况备课。

  如在九年级的音乐欣赏课中,我利用视频和课件来完成,让学生在教育教学中通过大屏幕直观的感受音乐所带来的智慧和魅力。在小学我开设了“小舞台”活动,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。

  注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。

  另外对九年级学生的乐理知识做了系统的复习。特别在中考推荐生的艺术常识考试及加试方面全部合格。

  三、考试:

  为了使音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐。并且让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考试我采用了:让学生选择自选一首歌曲和一首口琴曲。各自50分。选班级优秀的学生4位一起评分,最后取平均分作为学生的最后评定成绩。基本要求:

  1、歌曲要求是课本中或课外健康的歌曲(流行歌曲可以)。国歌和儿歌不能唱。

  2、要求背唱歌曲一段歌词,任选一段歌词。

  3、口琴:我们学过的口琴曲,任选一首。

  四、课外工作

  我经常通过网络去收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们学校的合唱队继续由我在每周三下午训练,学生学习的积极性很好,条件稍差的同学

  比如:音准、节奏、表演了等在我的严格帮助和指导下,基本上达到我的教学目的,一学期下来已经完成了4首合唱歌曲。

  还有在XX年3月我区共青团举办的评选十大杰出青年文艺演出中,书记让我负责这次的诗歌朗诵配乐任务,我利用晚上休息时间对节目的乐曲进行不断的聆听和剪接。由于诗歌很长,内容不同,所以我采取的音乐也不一样,所以我不断的听,唱,朗诵以达到数遍再进行剪接以便达到最好的'效果。所以我编排指导并演唱的《五月放歌》配乐诗歌朗诵在演出中受到好评。

  本学期积极响应学校与鸿城社区举办的慰问孤寡老人文艺演出活动和学校庆“六一”文艺演出活动,独唱歌曲《祝妈妈健康长寿》和教师歌曲联唱《欢天喜地》《国家》《祖国你好》等歌曲为学校活动争光添彩。

  五、努力目标

  由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,今后我将努力训练自己的专业,在将来的日子里能不断的成长。

  1、加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。

  2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培养学生各种能力和思想的进步,争取多做公开课,多去参加比赛和参加教研活动,以锤炼自己。

  六、不足方面

  1、教学方面还不够精益求精,对于学生课堂常规教学抓的不够紧,特别是对初三学生如何使他们对音乐教科书中的内容产生兴趣还有待提高和加强。

  2、对自己的教学还不够严谨。

  总之,本学期我能尽心尽力干好自己的本职工作,做到上课认真,勤勤恳恳,脚踏实地的工作。做好自己教研组的教研活动,能积极配合学校布置的各项任务。

  作为实习教师,在两个月的工作实

  践中,我积累了不少深刻的体会,尽管是一位实习教师教师,但是的氛围已经深深感染了我,使我在华士的工作岁月每一天都充满了新鲜,充满了收获。

  刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的热爱,我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。我相信孩子在幼年时需要更多的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一的信赖对象。

教师的述职报告12

  在平平常常中,我又度过了一个学年。回顾这一学年的工作,我感到自己有值得怀念的地方,有一点我感到无比欣慰,我没有放弃做人的基本原则:以诚待人,以诚感人,以诚育人。具体总结如下:

  一、思想方面

  认真学习新的教学理论,及时更新教育观念。新的形式不允许我们在课堂上重复讲课,所以不但要注重理论学习,还及时从书本中汲取营养,变为自己所用。整理档案,甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了如下工作:

  1、开学初,认真学习第三代导学案的编制、运用。虚心向课改优秀教师学习、请教。模式的改变。虽然课堂的讲授,孩子们的幼稚,给工作带来了滞后。但我会边管理班级边带着孩子们从基本做起,亲自引领着孩子们预习、整理预习单,还邀请家长进课堂,先教会家长在教给孩子,到最后终于敢放手让孩子们回家自己完成这项作业了。虽然万事开头难但形成规矩就好办了,事实证明一份耕耘会有一份收获的。

  2、创设良好的课堂气氛,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,克服以前重复的毛病。每天为了上好一节课,翻阅资料备好备课文案,为了往让提高学生们的语文能力提高,一点都不敢马虎。知识点选了又选,删了又添。并对教学过程的`不足及时做好反思。课堂上充分发挥孩子们的学习主动性,提倡积极踊跃发表自己的思维,让每个孩子都有表现的机会。

  3、及时认真进行单元测试,做好反思。做好后进生的辅导工作,在班级里开展一对一的帮扶活动,不歧视,不放弃任何一名学生。

  4、积极参加听评课活动,虚心向同行学习模式的新方法,来完善自己的课堂改革。

  5、空闲时间揣摩《小学语文课程标准》,结合自身实际学习《义务教育课程标准》,努力让自己的教学被学生认可,让学生喜爱,也让自己的教学方式完善起来。

  三、班级管理方面

  1、做好班干部、组长的选拔、培养。定期召开组长会议,手把手交给他们管理小组的方法。让组长一起说说自己管理小组的困惑,并请来五年级的姬梦瑶等同学,给我们班的组长们解疑答惑,带领组长在作业,纪律等方面有了逐渐成长。

  2、有计划的利用每次的班会课、安全教育课,对学生进行道德品质、行为习惯养成方面的教育。评选每周、每月冠军小组,发放奖品,引导学生树立努力奋发向上的理想,时刻做到安全警钟长鸣!

  3、做好家长与学校之间沟通。利用班级微信群和家长交流孩子们的学习、生活、安全,及时了解家长们对学校对班级的看法。

  4、在学校组织的足球操比赛中,我班学生取得了两项冠军。纪律、卫生多次获得流动红旗。

  在今后的教育教育中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天贡献自己的力量!

教师的述职报告13

尊敬的各位领导:

  大家好!

  本学年,我担任x年级x个班的英语教学工作。在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习。结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法。以下是我在本学期的工作汇报。

  一、要针对不同的班级进行课堂教学

  每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同。所以我针对我教的x个班级进行教学设计:x班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少。因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而x班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺。虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级。所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂。经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步。

  了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

  二、备课充分,事半功倍

  古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课。我根据教材内容及学生的实际,并且针对x年级教学目标:“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的`记录,认真写好教案。对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  三、增强上课技能,提高教学质量

  上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  四、贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学

  在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学。

  听:平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力。

  说:充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行workinpairs训练,提高学生的口语能力,激发学生的学习兴趣。

  读:读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力。

  写:贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法,进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力。

  五、认真批改作业

  布置作业做到精练。有针对性,有层次性。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文。

  六、加强自学,不断积累知识

  由于本人在英语教学方面经验不足,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的教师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例,不断领悟新课标精神的实质,力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力。

  总之,这半学期经过自己的努力,取得了一定的成绩。我会在以后努力填补自己在教学中的不足,不断改进教学方法,积极开发和有效利用课程资源。多问,多想,多向老教师和同事学习,更好的为英语教学服务,力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步。

此致

敬礼!

述职人:xx

  x年x月x日

教师的述职报告14

  时光荏苒,转眼已是十年的教学生涯,在这十年的生涯中,我努力的将自己的工作当成一项事业去拼搏。在教学中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为中心,教师为主导”的教学理念。培养学生们德、智、体、美、劳全面发展。责任心加强,服从领导分工,积极做好本职工作,认真做好课前、课中、课后的工作。广泛获取知识,形成较完整的`知识结构。为此,我在各方面都向自己提出了严格的要求。

  思想政治方面

  在工作中,我不断的较强思想学习,努力提高自生的业务素质,以教师职业道德规范来约束自己的言行。读书学习占据了生活的大部分。同时,我的表现得到了同行的认可与赞同。

  工作业绩

  在教学中我认认真真,兢兢业业,自改科教英语以来,更是加倍努力学习专业知识,从一开始的汉语教学演变为全英语教学,钻研教材,研讨教法,使得课堂效率不断得以提高。同时,艰辛的付出换来了领导的认可。

  发展方向

  不断加强学习,不断提升自我业务素质,虚心学习,向一线的优秀教师看起,继续实施“读书富脑”计划,在学习中不断修正自身的素养。

  在心为德,施之为行。

教师的述职报告15

尊敬的领导:

  一学年里、本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来、在领导的关心、支持下、尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面

  通过这一学期的实践、吸取《课程标准》的精华部分、坚持“健康第一”的指导思想、将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑、我坚持研读《体育》等杂志、登陆体育学科的前沿网站、并认真做笔记、建立了自己的博客、及时反思每一节课的教学、记录经典案例、积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面

  一学期来、在区体校领导的指导和自己的努力下、教育教学水平有了一定的提高、在课堂上、注重常规教育。日常教学中、认真备课、严格按照教学计划上每一节课、绝不“放羊”、由于专业的原因、体育老师都是带几个班的课、所以我认真分析各班的学情与不同点、采用不同的教学方法、努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学

  第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚、并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样、是一门课、不是玩。现在已经形成了常规、我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评、并获得优秀课的光荣称号、为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面

  篮球运动是我校的传统体育项目、本年度由于本人身体等情况。虽不能承担教练员工作、作为体育教研组长心系学校、为学校寻找能胜任篮球训练的`教练员、承担了学校篮球训练队的管理工作、并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练、促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战xx区冬季运动会、我跟体育组x老师组学校代表队、每天早上7点半至8点进行晨练一个多月、虽然区教育局取消了比赛、我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作

  在完成教学任务及课外训练管理的同时、每天与体育组x老师一道协同大队部抓好学校群体工作、如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等、通过开展各种形式的体育竞赛、提高了学生对体育运动的认识与兴趣、从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加xx区田径运动会获x个单项前x名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第xx届校运会。

  5、圆满完成学校xx年度全体学生《体质健康达标》工作、以及“达标”数据及时上报工作。

  总之、经过一学年的努力、取得的了一些成绩、还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好、以上陈述、难免有疏漏不当之处、敬请大家批评指正!

  述职人:xxx

  20xx年x月x日

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