设计院实习报告

时间:2023-03-13 17:18:04 报告 我要投稿

设计院实习报告(集锦15篇)

  在现在社会,接触并使用报告的人越来越多,写报告的时候要注意内容的完整。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的设计院实习报告,希望能够帮助到大家。

设计院实习报告(集锦15篇)

设计院实习报告1

  1、实习目的

  大学毕业之际,毕业实习是极为重要的实践性学习环节,通过阶段性时间的实习,为我们之后走向社会,接触本工作,拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,能够将所学的专业理论知识运用与实践,在实践中结合理论加深对其认识和总结,再次学习,将专业知识与实际接轨,逐步认识体会,从而更好地将所学的运用到工作中去,接触社会,认识社会,体验生活,学会生活,学会生活,学会感悟,学会做事,学会与人相处,学会团结协作,为以后毕业走上工作岗位打下一定的基础。

  通过在核工业西南勘测设计院攀枝花有限公司的实习,首先是深入了解设计院的价值观和企业文化、建筑电气行业的行业特点,并且了解设计院的工作程序以及电气工程师的基本工作内容和工作方法。在实习阶段,熟悉建筑电气方面的设计规范,以及掌握画图工具AutoCAD的使用,了解设计院不同专业相互合作的方式,为以后的电气设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑电气方面的施工图的绘制,通过实践来巩固和提高CAD的绘图能力以及加深对电气规范的理解。

  2、实习时间

  本次毕业实习时间

  3、实地场所

  本次实习场所是核工业西南勘测设计院。

  4、实习内容

  公司领导安排了资深的电气工程师作为我的指导老师进行辅导,针对我个人情况制定的实习内容如下:

  1)了解建筑设计的工作内容和工作方法,尤其是建筑电气设计方面。

  2)熟练掌握CAD绘图软件,特别是快捷键的使用,为以后的设计和绘图打牢基础,

  提高工作效率。

  3)通过学习以往的建筑电器图纸,发现问题,查找相应的规范,解决问题等一系列

  的流程来熟悉建筑电气相关的规范和标准,并且进行实际项目的绘图实践来加深

  理解。

  4)通过实际工程来熟悉建筑电气设计的整个流程,以及各个环节应注意的问题,还

  有各个专业方向的配合(暖通,水)。

  5)在以上工作的同时,加强电气专业知识的学习。

  5、实习过程

  5.1开始阶段熟悉适应环境,初识建筑设计

  自己是一名快要毕业的学生,之前一直没出去实习过,虽然有一定的理论基础,但是实践上几乎是一片空白。现在要来从事一个建筑电气的设计人员,不仅是从工作的内容上,并且从心理上要重新适应新的工作。由于所里现在正在重新装修,比较脏,比较乱,环境看的也比较单调,这跟自己理想中那种宽大通透明亮整洁的工作环境的反差还是比较大的。所以刚来的时候情趣有点低迷、有点抵触,但是来到所里不久感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神,以及大伙团结起来的一股干劲儿,一起互相调侃,让我很受感染!相比以前在学校里,同样的是都充满了挑战并且面对着压力,不同的是多了一份快乐与温馨。相信有了一个好的工作环境和高素质的团队,一定会很快适应这个新环境。

  5.2学习阶段电气规范、CAD、读图以及专业知识

  作为一个以前没有过建筑电气绘图经验的人,指导老师建议着重巩固CAD绘图的能力以及从易到难的熟悉电气规范条例,最后结合施工图来巩固CAD能力和对规范的理解。主要学习内容如下:

  (1) AutoCAD软件的学习

  在实习阶段尽快熟练掌握建筑电气设计所需的设计软件Auto CAD和天正电气。比如:天正电气中的图层管理、图纸打印,文字和标注的样式、天正电气里设备图块的制造跟插入、特别是快捷键的使用等。达到能够熟练自如的绘制电气设计图,为以后提高工作效率打好基础。当然前期的缺点还是比较多的,比如说绘图的速度还不够快,画出来的图不够简洁明了,遇到一些软件操作问题有时处理不了。对于上面的缺点可以通过勤画图跟多模仿师兄们一些优秀作品来解决,并且平时画图的时候多思考,注意一些细节性的东西。同时通过学习CAD教材、网络上搜集的使用技巧以及和余工的请教,学习了CAD中图层的管理、打印出图、比例的概念、文字和标注的样式、快捷键的使用、图纸空间的出图、块编辑等一系列的专题,能够熟练自如的绘制电气施工图,能够解决绘图中遇到的软件操作问题。

  (2)电气规范标准的学习

  电气规范标准学习的目标是了解建筑电气规范的基本内容,本着由浅入深的方法,首先熟悉住宅相关以及照明相关的规范,然后全面了解其他方面的规范。基本的学习方法是先学会看图,包括电气主干图,电气系统图和建筑平面图。再看图的同时,同时对图中的一些东西多一些思考,比如说同一个回路灯的盏数不宜超过25个,同一回路插座的个数不宜超过10个,有些规范在公建里是强条,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以这就要求看图、设计的时候遇到问题就勤翻规范,不懂就问,由浅慢慢深入,一步一个脚印,由实际工程带动熟悉设计规范,加深对规范的理解,毕竟如果单单死记硬背那些规范与标准,而不能学以致用最后就是学了也是白学。我们学规范的的最终谜底还是将规范熟悉运用到工程设计中。

  通过实习阶段对一些建筑电气相关规范跟条文进行学习和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明设计标准》、《全国民用建筑工程设计技术措施》、《建筑电气常用数据》和《住宅建筑电气设计规范》等常用的建筑电气设计规范及手册,达到遇到问题能够熟练找到相应的规范条文这水平。但是短时间看过的规范太多,造成缺点还是比较明明显的,主要有:对于大部分设计规范,只知其形,不解其意。看到的都是表面上理论的东西,没有实际工程设计经验,还有就是涉及到的范围比较窄。而且由于看过的规范没有经常运用,经常接触,很容易遗忘。对于上面的问题将通过多看图,多做设计,勤看规范,研究样品等途径来解决。

  (3)照明和供配电专业知识的学习

  照明和供配电专业知识的学习目标就是根据指导老师建议从电气专业中相对容易和入手的“照明模块”入手,然后拓展到供配电方面的知识。通过重新设计了攀枝花某住宅楼,在经过余工的批改、点评和辅导,感觉学到东西还是比较多的,比如说确定系统方案方面,对住宅来说主要分为普通电源,应急电源,备用电源跟其他的动力电源(电梯,正压风机)等这几部分,还有开关的选择(开关的型号、大小和级数),系统图的表达方式,电梯机房电源箱的布置方式,哪些地方要加漏电保护器、隔离开关、浪涌保护器、分励或辅助触点及选型,哪些地方要切非,哪些地方要用双电源等。

  通过上网了解到了各个电器配件的工作原理和注意事项,提高了对建筑电气住宅方面的了解。熟悉了开关、导线、灯具等基本样本,同时了解他们的分类及一些比较重要的参数,如灯具的色温、光通、功率等,开关的单控、双控、大小、分类等,导线的截面积、载流量、防火等级等。这样就基本满足选型的需要,为以后的电气打好了最基本的基础。

  同时在照明方面还学习了照明标准等级以及照度计算、照明的配电等,这就要求结合实际工程去查相关的数据手册。对于供配电方面,主要学习了负荷分级、负荷计算、低压电器保护电器以及配电线路的选取、线路布置等,负荷等级主要分为特级负荷、一级负荷特别、二级负荷、三级负荷。对于不同的负荷等级,要求不同的供配电形式,有的要求双电源,有的要求双回路,对于应急照明还要去蓄电池能够继续供电一定的时间等。还有就是要注意一些特殊的地方的配线方式,如机房、厕所、厨房灯。

  然而,即使自己在不断的学习,但是毕竟实习的时间还算比较短。虽然对建筑电气设计有了更加全面、全新的认识,但接触到的东西还是比较少,目前只能做简单的电气设计。对于发电机,配电所,弱电这些方面,虽然有一些理论知识,但是对于实际工程目前还不怎么会做,以后尚需努力,争取早日能够独立完成一些比较简单的建筑电气设计。

  5.3实践阶段电气施工图的绘制

  设计绘制了攀枝花某住宅照明平面图、系统图干线图、系统图、弱电系统平面图及消防系统平面图。经过刘工的指导,修改了很多的错误。同时通过实际的画图,提高了CAD软件的能力以及对于专业规范的理解。

  6、实习体会

  走出校园生活,踏入多姿多彩的社会大家庭。才使我深深感受到校园生活是多么的值得回味。在以前,我总是期盼早点走向社会工作,认为工作是一件很容易的'事,只要认真地去对待,就能取的好成绩。可是当我进入工作岗位后,才觉得工作不是我想象的那么简单,它需要我们的极强的动手能力和耐心。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我们的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。但是通过此次的实习,我体会到了“一个人唯一不能变的就是要不断地改变自己,让自己朝好的方向发展”。所以要学会不断学习,不要怕别人说自己笨,但光是不怕是没有用的!还必坚持笨鸟先飞的精神,多多学习。同时,通过这次的实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!

  同时,我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,

  怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到听从安排,与同事友好相处,尊重领导与导师,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

  总之,在核工业西南设计院的这段时间,不仅为以后的电气设计工作打下了比较好的基础,也被所里良好的工作气氛所感染,融入到了所里的工作中。期间特别要感谢刘总给予了我这次宝贵的工作机会,让我能够加入到这个优秀的集体中,还要感谢学校老师全程对我的关心和指导。

设计院实习报告2

  一、实习目的与任务

  (一)实习目的

  通过几个月的设计院的实习,运用所学习的专业知识来了解城市规划的工作流程和工作内容,加深对城市规划设计工作的认识,将理论知识同实践相联系,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的效果,以便毕业后能更好的适应市场的发展的需求和社会的要求,同时,也是检验在校的学习所获得的成果,充分认识到自己的不足,查漏补缺,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  (二)实习任务

  1、全面深入的了解城市规划相关工作的意义,熟悉现行业单位方案设计方法和规划实务操作技能,使学生对城市规划相关工作实践有较全面的感性认识。

  2、进一步消化和掌握已学到的专业理论知识和专业实践技能,检查我们对学理论知识和专业实践技能,也检查了我们对所学理论知识的理解程度、掌握程度和应变能力。

  3、培养实践中的观察问题、分析问题和解决问题的能力,动手操作和计算机绘图技能,培养学生理论和实践相结合的能力,为今后较为顺利走上工作岗位打下基础。

  4、提高思想素质和专业素质,培养事实求是的工作作风和踏实、谨慎、认真的工作态度,给帮助我们树立良好的职业道德和组织纪律观念。

  二、实习内容

  1、了解设计院的工作程序,规划师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关城市规划的法规、规范、标准,结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行规划设计方案的绘制。

  3、指导老师检查指导实习工作。

  三、实习时间

  20xx年8月20日——20xx年10月20日

  四、实习地点、单位

  地点:单位:

  五、实习过程

  从陌生到熟悉,从理论到实践,从简单绘图到参与方案的设计,一次次的认识,一次次的检讨,不断认识,不断实践,最终达到两者较好的结合,短短几个月的时间所经历的整个实习过程。

  对于学习了差不多四年城市规划专业的我们,可以说对城市规划设计理论知识已经有了初步的了解。所有有关城市规划的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们基本也都有所涉猎。但是,由于刚开始,不论是对环境还是实际项目的陌生,使得自己无从下手,在实习的前几天,所做的只是辅助工作,仅作一些简单的电脑绘图,随着一步步的熟悉,也开始多多向别人请教,学着将理论知识运用到实际方案中,同时,随着不断地磨练,我的方案设计水平有所提高,除此之外,也学会了一些快捷键绘图。以前,我总以为自己的规划设计理论知识扎实较强,计算机绘图能力比较熟练,设计也如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,规划设计时可以借鉴一些成功的案例,那么,当一名合格的城市规划设计人员应该没问题了。现在才发现,城市规划设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况,其它一切都为零,设计不只是一味的绘图,更不是一味的照抄照搬。

  进入公司后,是在规划设计部以实习生的职位在岗工作。在了解城市规划设计的基础工作后,对城市规划有更深入的认识和接触,也使我意识到自己的缺点与不足。

  六、实习心得与体会

  刚开始的时候,由于自己对环境不熟悉且对规划实务不是很了解,面对现实中存在的问题不知如何下手,所以刚开始的工作进度是比较慢的,但是在总工的带领指导下,同事的帮助下,很快的对需要做的工作有了初步的了解和认识。

  实习过程中,由于工作经验少,现实中操作性不强,所以,我所接触的项目主要是新农村规划等一系列相对较简单且又能充分利用所学知识,将理论知识同实践有效结合起来。从刚开始的仅做一些简单的计算机绘图,到参与实际项目的调研,再到参与项目的规划设计工作,一步步积累。

  刚进入公司时,我的主要工作就是负责用计算机修改图纸和把其他的一些手绘图纸的矢量化。这样,不仅巩固了之前的计算机运用能力,而且还学会了运用快捷键,进行简便快捷的完成图纸的工作任务。同时,在做平面图时,不仅能够快速的完成任务而且还学会了色彩的搭配以及对于建筑小品、绿化等景观的平面布局。拓宽了自己的知识面,并且将多门学科综合运用,使之协调统一。

  随后,又有机会跟着工作组去进行现场调研,然后,对地块进行充分的前期分析。调查研究也是对城市从感性认识上升到理性认识的必要过程,调查研究所获得的基础资料是城市规划定性、定量分析的主要依据。由于城市的`情况十分复杂,进行调查研究既要有实事求是和深入实际的精神,又要讲究合理的工作方法,要有针对性,切忌盲目繁琐。

  于是又较全面的切身体验并掌握了调查研究的重要方面。调查研究一般有三个方面:首先,现场踏勘。以便对城市的概貌、新发展地区和原有地区有明确的形象概念,了解地块现状中重要的工程。其次,对于基础资料的收集与整理,主要同当地的城市规划部门进行协调,同时获得其所积累的资料和有关主管部门所提供的专业性资料。另外,在所得资料的基础上,进行深入地分析研究,将收集到的各类资料和现场踏勘中反映出来的问题,加以系统的分析整理,去伪存真,由表及里,从定性到定量研究城市发展的内在决定性因素,从而提出解决这些问题的对策,这是制定城市规划方案的核心部分。

  随着我国经济的不断发展,我国的城镇化进程也不断加快,新农村规划也不断兴起,城市的更新也同步进行着。在公司实习期间,由于经验不够丰富,且缺乏对实际项目的把握,并且对农村的现状有部分了解,因此,实习期间,所接触的项目大多是新农村规划以及城市的旧区规划等,在校期间,所做的课题,大部分是对新地块的规划,在做规划时,只是结合周边的情况进行全新的系统规划,而不需考虑现状的处理,因此,在实习期间,无论是新农村规划还是城市旧区的改造,对于我来说都是一次学习新知识的机会。

  新农村规划与城市旧住区的改造面临着相似的问题,无论是农村还是城市的旧住区,这种对于地块的在开发不同于一般空地上新建的住区,它有其自己的特殊性,复杂性,长期性和阶段性及综合性。由于旧住区中含有一定历史年代的住宅建筑、公共配套设施和住区外部环境等,其在开发的复杂性不仅在于需要对再开发地区的现状的物质环境进行深入的调查和分析,而且还涉及大量社会的、历史的和政策方面的一些其他问题,对于像新农村规划之类的项目,除了分析现状的不足之处外,也要充分考虑实际情况,综合考虑经济、社会等因素,如,居民的动迁等。因此,在规划时,针对现状中存在的问题,进行统一调整,以提高居民的生活水平及生活环境质量。着力为居民提供现代化优越的居住环境与氛围,营造生态社区,健康社区,伦理社区,集成社区,艺术社区,景观社区,文化社区等主题。特别强调建筑的功能和居民的生活习惯,以求达到规划、建筑、景观、室内设计的统一。

  对于新农村规划,针对其分散、无序的现状,要整理土地使用功能,节约耕地、少占农田、集约土地;对原有村庄土地利用率比较低、居住比较分散。通过迁村并点来节约大量土地。需要完善的配套设施,方便群众生活;原有村庄基础设施和公建设施较为欠缺,主要表现在道路系统不够完善,电力只可满足目前所需,邮政、通讯、文化、科技、教育、商业设施较为欠缺。同时,村容村貌需要改观;原有村庄村容村貌较差,破旧建筑较多,道路两侧不够整洁,绿化率达不到省定标准,排水不便,发展受到限制。改善居住环境,优化交通条件;原有部分村庄交通不畅,道路硬化率较低,个别住户出行不大方便,村庄整体环境质量较差。开展农村社区建设,是构建和谐社会的重要基础,有利于将政府公共服务和管理向农村延伸,促进农村各项事业健康协调发展;开展农村社区建设,是推进社会主义新农村建设的有效途径,有利于通过社区平台,把服务送到农村、把文明带进农户、把科技传给农民、把惠农政策落到实处,让农民群众共享改革发展的成果;开展农村社区建设,是完善村民自治、扩大基层民主的重要载体,有利于农民群众实现自我管理、自我教育、自我服务、自我监督,更好地促进农村经济发展和社会事业全面进步。

  对于住区规划,在规划过程中,要以人为本原则:创造以人的居住行为为核心的内、外部空间环境,因地制宜,有效利用土地资源,提高土地开发的综合效益。同时,规划与单体设计相结合,创造一个布局合理、设施完善、生活方便、利于管理、环境优美,具有时代精神的住宅小区。此外,还应具有超前意识,依靠科技进步,加大科技含量,考虑地方气候与习俗等特点,力求建筑风格的创新与整体结构的和谐统一。同时考虑量力而行、分步实施的可能性。将近期开发和远期发展相结合,从整个规划区范围和周边环境综合考虑,采用组团式布局,以利于滚动开发,分期建设。

  实际中的规划项目与学校里所做的课题设计有极大的不同,在实际规划中,要充分协调国民经济发展水平,综合考虑以达到经济、效率最大化。然而,学校中课题的设计是一个理想情况下的设计,没有考虑经济、造价等因素,是一种理想的概念性的规划。

  在实习过程中,主要参与了现状的调查研究,及部分分析图图纸的制作,同时对现状进行全面的分析与整理,为地块的规划做好充足的准备。实习过程中,查看了大量资料,深入了解了城市规划及住区规划设计的相关规范和要求,对各种规范和要求进行理解并结合实际运用,同时浏览了大量相关的实际项目方案,不断地学习和积累经验,真正的将理论知识与实践相结合。

  同时,在实际的规划中,参与了多个不同地块的项目,了解不同地域的风情,不论是在调研过程中还是规划设计中,了解了更宽领域的设计理念,及根据不同地域的气候气象、地质、地形特征,相应地进行设计。要保留其特色,充分展现其文化;同时,南方城市与北方城市,由于地域差别,气候气象、地形地貌等有很大差别,不论是建筑还是规划等,要因地制宜,充分利用地形地貌,适应当地的气候特点,建设适宜民居的、生态的、永续的居民住区。

  除此之外,还对规划设计进行了各种功能结构分析、道路交通分析、绿化景观分析、及空间结构等分析并绘制图纸。同时领会了多门学科的综合与协调统一。并且对城市规划的相关专业也有了一定的了解。

  随着在规划公司实习的经验慢慢增长。在实习的后期,我在几个同事的带领及帮助下,参与并完成了整个新农村规划的全部过程,共同完成了整套方案。

  总体来说,在这次规划设计院的实习让我收获很多。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到规划设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事规划设计工作的规划师、景观设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,大大提高了计算机制图的速率,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件,能够更好地灵活的运用各种软件进行高效的制图。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对城市规划设计的认识。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,只有在工作过程中,不断地与其交流尽可能的了解一些课堂上所学不到的东西。同时,也对本专业在社会发展中所处的地位及社会需求有了更深的了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。让我放开了眼界,用专业的眼光去看待这个世界。

  通过对城市规划这项工作更深的认识之后,也使我对未来有了更明确的方向。在以后的学习过程中,加强自己的方案设计水平,并且,充分利用图书馆以及网络资料,多关注一些新的城市规划理念,培养认识的超前能力,此外,要多加注重言语表达能力,为以后更好地发展打好基础。

  七、实习总结

  两个月的时间很快都过去了,实习也到了尾声,但是通过这次实习,我获得了不少的心得认知和感悟:

  首先,要学会学以致用,将理论与具体实践相结合,要将理论运用到实际项目中,同时,在工作中,要以负责任、端正的态度对待问题。因为城市规划是一个具有政策性较强的工作,它作为对未来区域发展的指导具有重要意义。并且,一旦城市规划的最终成果进行实施后,若遇到问题,将很难及时的进行更正。它对未来应当有较好的正确的指导作用。

  其次,在规划过程中,要做好充分的前期准备,做大量的现状调研,要充分认识到现状中的不足,然后在设计方案时,不但要改进现状的不足,而且,要有超前的眼光,使得最终的规划能够适应规划期限内相应的变化需求。

  再次,我充分意识到了,作为一名设计人员所应该具备良好的人际交往能力。规划设计部门是特殊的,每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料,才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。而在汇报方案时候也需要对甲方和领导解释出与项目有关的详细的信息。所以在与各个阶层人员打交道时一定要注意沟通方法,要具备正确的心态和良好的心理素质,才能取得想要获得的基本信息。

  因此,在接下来的时间中,我要多练练自己的交际能力,同时,在课堂中也要积极地参与方案汇报,在老师的指导下,发现自己的不足,然后不断的提高自己的水平。

  在这次顶岗实习中,我还结交了许多朋友、老师以及同事。我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解城市规划工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  在这次的社会工作实践中,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,打开了视野,增长了见识,知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变。而为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞。通过这次实习,我还认识到了自己的缺点和不足,察觉到了自己的心浮气躁。庆幸的是自己还有一年的时间在校园中区去改正自己的不足,弥补在专业上的不足,还有足够的时间来查漏补缺,改正不足,完善自己。

设计院实习报告3

  一、实习目的、任务

  通过设计院的实习,了解结构工程师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 了解设计院的工作程序,结构工程师的基本工作内容和工作方法。

  2. 了解设计院不同专业相互合作方式,学习结构工程师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。

  二、实习内容

  1. 了解设计院的工作和程序,结构工程师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 了解有关结构设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行结构设计方案和结构施工图的绘制。

  3. 能熟练运用cad进行图纸的校对和绘制。

  三、实习心得、体会

  四年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  大四下学期,我有幸在上海天华建筑设计有限公司实习,在这段实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。总结这几天下来的收获,真的很大很大。

  从报到的那天起,我所感觉到的是设计院人性化的管理和每位员工的敬业精神。平时5点下班,可同事一般都7点多才下班,都在忙着画图,加班工作已经是设计院的常事了。记得一位企业家说过,当一个企业的企业文化能够在每位员工身上解读到时,这个企业就是一个优秀的企业。

  因为有了这些感想,在设计院实习的每一天我都本文由实习报告收集整理有一种紧迫感,从一名未出社会的大学生最终成长为一名成功的结构工程师,我不仅要学习专研技术,更重要的是学习一种敬业精神,努力做到高效、自律、求实、创新,把自己融入到一个大团队中去,学习与同事交流沟通,组织协调,认真负责,增强自己的集体荣誉感,因为一个集体的成功就是每个员工的成功。

  对于工作的方式方法和为人处事我同样深有体会,我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

  第一:真诚待人。我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由于和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应。后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

  第二:不要偷懒。刚来的时候,积极性很高,每天都在画图,连午休时间都用上了,周末加班也是家常便饭,偶尔晚上也会在所里待到深夜。有几次早晨上班迟到,影响了院里的正常秩序和部分工作的正常交接,院长开会时提出了这个问题,教导了我们,把我从松懈里又拉了回来。从此我时刻提醒自己,来这里是来实习学东西的,不是来玩的,不能因为个人原因影响工作的正常运行,理由是偷懒者用来安慰自己的。在学习的领域里,只有勤学好问才能走向成功。

  第三::勤学好问。刚来到单位时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这些和乌托邦式的教学方式有着必然联系,这种情况下就需要我勤学好问,不懂装懂并不能显示自己的聪明,相反会带来工作上的很大不便,甚至给人骄傲自大的印象,因此我要做的是以别人已有的实际经验填补我的知识真空,经验对于新人来说是很重要的',不过能学到东西才是最重要的。我感谢那些热情帮助我的同事们,在我需要的时候无私的指导我,为我提供相关资料,为我指点迷津,在我有错时及时地指正,帮助我成长,搀扶我走过人生的重要一坎。没有他们,我不可能顺利完成我手头上的项目,没有他们,我不可能如现在般对未来充满自信。

  第四:严守规范。做实际项目不同于在学校得模拟演练,牵涉到施工、经济效益、安全等实际问题,设计过程中不能想当然,查阅设计规范是个不可缺少的工作,尤其是对于大型公共建筑,必须严格遵守规范,在此基础上的个人发挥方可万无一失。作为新手,在这方面常常忽视,因此,必须抽时间给自己补补课,同时时刻保持严肃的态度。

  第五:讲究条理。年轻人刚到工作单位时往往会表现急躁,这是正常的,但最好不要急功近利,急于表现自己可能会使自己处于不利地位。我们要抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同。开始的一个星期我凭着对待新事物的兴奋和尝试的冲动,接受了多项任务,每日没夜地做,可事情反而越做越多,总结一下,发现原来是自己没有安排好计划,对工作地流程不了解,几个项目掺在一起便没了头绪,这样不仅事情没法完成,还给自己凭添了许多无谓的负担,得不偿失。其实我发觉前辈做事很值得学习的,他们做事很讲究条理,他们遇到问题会一步步去解决,而不是惊慌失策。这就是经验的体现。

  第六:多和同事交流。第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。同事们都有工作经验,多和他们交流,能从中学到不少社会经验,也可避免走一些弯路。在和同事的交流过程中,我发现其实书本知识和现实真的有很大的差别,本本主义真的很难适应建筑界的复杂环境,在私下交流中我也得到了许多社会知识,为自己在复杂得社会环境中定位大有益处。

设计院实习报告4

  一、实习目的

  建筑学专业生产实习是建筑设计教学的一个重要环节,是学生深入了解建筑设计过程及解决实际设计所涉及一系列问题的实践锻炼过程,是培养建筑师不可缺少的过程,并为学生后续的学习和工作打下良好的基础。

  二、实习要求

  通过在设计院设计实习和锻炼,了解并初步熟悉、掌握建筑设计的全过程;熟悉建筑设计与结构、水、电、暖等各专业之间的关系,并尽量协调有关问题;了解建筑设计的国情和社会需求关系,以及建筑设计与有关经济法规、管理部门的关系;扩大知识面,并学会调查研究问题,联系实际,提高认识。通过对比发现自己的不足,为以后的建筑设计学习明确努力方向,激发学习创作热情,学习老一辈建筑师的职业道德和敬业精神。

  三、实习内容

  1.建筑设计方案

  (1)了解设计前期工作。

  (1)建筑方案设计及方案比较。

  (3)建筑初步设计文件编制、设计说明、介绍设计方案。

  2.技术设计

  (1)建筑设计方案的调整与完善。

  (2)建筑设计与其他工种的关系协调。

  (3)有关法规的执行情况。

  3.施工图设计

  (1)施工图绘制。

  (2)有关构造知识的学习和应用。

  (3)整套施工图的编制和校对。

  4.设计完成后的工作

  (1)技术交底。

  (2)工程建设施工中所遇到的问题及解决办法。

  (3)工程验收及反馈信息。

  5.其他

  (1)设计的现状与新动向。

  (2)文化理论思潮流派对设计的影响。

  (3)计算机绘图。

  四、实习时间

  20xx 年 9 月 30 日——20xx 年 12 月 31 日

  五、实习地点、单位

  地点:北京市海淀区五道口

  单位:北京清华大学建筑设计研究院有限公司

  单位简介:

  清华大学建筑设计研究院有限公司为国家甲级建筑设计院,其办院历史最早可追溯至创建于1958年的清华大学土建设计院,是由原清华大学建筑设计研究院在20xx年1月5日改制成立的国有独资企业,下设两家全资子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京华清安地建筑设计事务所有限公司和一家控股子公司住区文化传媒(北京)有限责任公司。

  现有工程设计人员400余人,其中国家一级注册建筑师78名,一级注册结构工程师59名,全国注册咨询工程师(投资)10名,注册公用设备工程师24名,注册电气工程师16人。中高级专业技术人员占50%以上,人才密集、专业齐全、人员素质高、技术力量雄厚。

  依托于清华大学深厚广博的学术、科研和教学资源,作为建筑学院、土水学院等院系教学、科研和实践相结合的基地,十分重视学术研究与科技成果的转化,规划设计水平在国内名列前茅。

  六、参与项目

  1. 河北廊坊新家福商业区设计

  2. 昆明市盘龙区茨坝中学和昆明市第三十四中学资源整合项目建筑方案设计

  3. 竞杰常青藤项目施工图设计

  七、实习经过

  九月末结束大五的课程设计,我满怀期待的踏上开往北京的火车,有幸来到清华大学建筑设计研究院有限公司开始了几个月的建筑实习生活。在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

  实习第一天,由于已经提前一天考察公司的位置以及行走路线,第一天上班时我准时按照约定的时间到达公司。来到设计院我的心情非常激动,有初入职场的胆怯,也有对实际建筑设计工作的期待和向往。总工很热情的接待了我,在办公室简单的看了作品集、谈了一些对建筑的思想以及实习待遇之后,总共便把我介绍给了即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们。看着同事们电脑前开着的cad、ps和su模型图,我的心情真的是万分激动,我

  下定决定,把这里当作人生新的战场,走好进入职场的第一步,充分利用这几个月是时间来充实自己,证明自己。一阵寒暄之后总工给我安排了一位青年建筑师付工来指导我的实习工作。工作室有几台空闲的电脑,经过简单的思考我选择了一个距离主任比较近的位置。刚刚收拾完东西坐下,还没有从激动的心情中平复下来,付工便给我分配了任务,这有点出乎我的意料。

  我的第一份实习任务是一个小区配套建筑的平面功能配置及立面设计。方案的总平面设计基本上已经确定,所以商业建筑的'外轮廓已经限制的很死。付工的要求是重点是立面设计,立面的方案要经过甲方的选择,甲方的要求是不能太夸张,用总工的话说就是花最少的钱把活搞完。拿到任务后我先看了一下小区的总体设计风格,大致确定了建筑的风格之后,便开始找相关的案例。经过一上午的资料查找基本上确定了建筑里立面样式,接下来的一个星期就是su建模型和简单的平面布置。刚开始工作时,我的工作积极性和热情很高,一个星期就把整个小区几千平米的商业建筑模型做好了,付工中间帮我看了一次,觉得还行。第二个星期的时候,付工没有给我安排新的任务,我利用这段时间重新研究了一下效果图的制作,把su模型渲染并ps做了效果图。这段时间工作室主要是建筑总平

  面的调整,实习生插不上手,我熟悉了一下工作用的几个建筑软件。接下来的一周我还是没有接到新的任务,我很自觉的又做了一个小区商业的建筑方案。就这样九月份的实习不紧不慢的过去了,迎来了工作的第一个假期—国庆。公司的国庆节放了十天假,这十天在北京度过了实习最后的一段悠闲时光。

  前几个星期虽然没有做多少事,在与公司同事的交流和付工的指导下,我对建筑设计的流程和建筑设计的规范要求还是了解很多。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。 国庆节后是我们工作室也是我实习工作状态的转折点,实习后总工和甲方确定了一个项目的施工图外审日期,我们所有人都转去做施工图。绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。能够有机会画施工图我觉得我还是很幸运的,施工图的绘制可以学到很多在学校里学不到的知识,这是对学校学习的知识补充。两个月的施工图绘制过程中,付工交的很耐心,我学的也很努力,经常加班到夜里十一二点。这段时间的工作比较紧张,我画了三十多部楼梯,几个建筑的立面和剖面,基本上所有的建筑详图也是有所接触。在这个过程中我体会到了施工图

  的严谨,一步楼梯最后确定下来要经过很多轮的调整与修改,还有各专业的协调配合。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在工作室作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup。

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  八、实习心得、体会

  本次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计院去实习,对我来说是受益不浅的。五年的大学生活接近尾声,在即将踏入社会,面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与时间相结合,并锻炼我们动手能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

  在为期二个月的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升岛与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,

设计院实习报告5

  一、实习目的,任务:

  通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1、了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2、了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3、结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容:

  1、了解设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,了解设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2、了解有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3、指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

  四、实习地点、单位:

  地点:河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼

  单位:中国建筑技术集团有限公司中南设计院

  五、实习经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

  实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的.成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用cad软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投资商投资——国家审核批准——设计院做出建筑方案——中标——设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)——建设部审核批准——施工单位施工——监理进行审核——施工完成,交工——装潢公司进行装修——交工——由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)——进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)——立面,剖面设计——水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的了解后,我们进行了实际操作——绘图。绘图所用程序为autocad——计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。绘图,要先对功能进行了解,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线——墙线——门窗——楼梯——屋内布置——标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用ps处理,这都是常见的事,所以学到ps也是当务之急,在这段实习的过程中,ps的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3d是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用sketchup来画效果图来表现一下,所以在这不会3d可以,但一定要会sketchup

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  六、实习心得

  其实,四个月下来,才发现自己大学四年学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己了解的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的了解一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步了解到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实习报告6

  一、实习目的与任务

  (一)实习目的

  1、通过设计院的实习,能够将理论转化为实践,更好的将学习的知识运用到实际工作中,提高知识的掌握和运筹控制能力。

  2、熟悉设计院的各项工作流程和内容,形成自己的工作方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,更好的适应社会需求。

  3.弥补自己在学校学习的不足,提高自己的创造能力和与甲方的沟通能力,学习设计方案的技巧,熟练运用各项绘图软件,辅助方案更好的展现。

  (二)实习任

  1.在实践中体会工作与学校的差别,更好的进行学生和社会人之间角色的转换,提高自信心和责任感,为以后工作打下良好的基础。

  2.积累社会经验,提高技术思维能力和实际操作能力,通过实际项目来更好的掌握设计标准和规范,掌握一定的逻辑自恰能力。

  二、实习内容

  这是人生中真正意义上的第一次实习,心里还是有些忐忑和紧张,但是同时也充满着期待。在这一段时间内,我熟悉了建筑和规划的平面和效果的绘制,也积累了一些经验和技巧,在相关指导老师和同事的帮助下,我也很快的熟悉了一些平时很少涉及到的内容和操作,基础更加牢固和全面。

  虽然实习过程中接触的正式项目不多,也都是进行一些基础的描图

  -1

  综合专业素质,综合专业修养就显得尤为重要,也就是要告示我们要做一个全面综合的.规划设计师。

  经过这次实习,我才发现自己大学期间学习的内容还远远不够,专业知识也只是略懂些皮毛,很遗憾实习时间太短,参与的工作都是较为简单的,学习的空间还有很大,对于课本上的知识也有所遗忘,有的甚至没有明白真正的含义,以致在实践过程中时常不知该如何解决。这些问题需要在今后有机会的实习过程中注意改进和解决。

  三、实习体会

  规划设计专业学生课程作业和实际规划设计工作还是有很大的差距,工作中要解决实际问题,成图上的每一个内容都要有理有据,有说服力,而我们也要有充分的面对各种复杂问题的能力,与人交际和随机应变能力。设计方法不是一成不变的,也不是约定俗成的,只要对整体方案来说有帮助有效果的就是好的。我们要用专业的眼光来看待自己和自己的作品,有基本的约束和职业素养。

  在设计中还一定要多交流和沟通,不懂的就要问,及时与同事交流自己的看法,适当地提出一些自己的意见,用各种综合手段展现自己的设计思路,除了要合理应用规范之外,也要注重方案本身的创新性。这也说明我们不仅要心无旁骛的学习专业知识,在平时的日常生活中任何一个地方认识时间的事情都有可能为我们的专业提供一个崭新的角度,来帮助专业更好的成长,学习不是一时半会就可以完成的,我们无时无刻不在学习中成长,不要浪费人生中任何一次可以锻炼自己的机会。

  在这一段时间的学习中,我对规划行业又有了一个更深刻的认识,

设计院实习报告7

  实习单位:

  郑州市规划勘探设计研究院 规划二所姓名:XXX

  学号:XXXXXXX指导教师:XXX

  设计院实习报告

  一、实习目的

  通过设计院的实习,能够熟悉设计院的各项工作流程和方式,了解规划设计师的基本工作程序和职业素质要求,弥补在学校中学习的不足,以便于在毕业之后能够更好地适应社会的需求。在实习的过程中,要注重学习和甲方的沟通能力,学习设计方案的技巧,能够熟练运用各项计算机绘图软件。

  二、实习单位

  单位:郑州市规划勘探设计研究院规划二所

  三、实习时间

  20xx.12.04——20xx.01.30

  四、实习经过

  20xx年12月4日,我到郑州市规划勘探设计研究院实习报到,人事科安排我到规划二所学习。初入到这个不算很宽阔的格子间内,我有些紧张。这是我第一次离开学校到正式单位里运用我在课本内所学到的东西,我生怕自己做不好。来之前,曾在这里实习过的同学告诉我说,这里的同事都很热心,人很好,有什么不懂的地方就问,不用觉得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放轻松了。第一天感觉陌生是很正常的事情,我相信在以后的两个月里,我会和大家慢慢熟悉起来的,也会学到很多在书本上难以得到的知识。

  来到给我指定的位子上,我有些局促,不知道该做些什么。热心的同事王姐(也是所长指定带我的前辈)给了我一本控规成果,让我先看一下,并且看看有没有什么错误的地方。在学校的时候,我们并没有真正接触到关于控规设计的东西,对于控规,仅仅停留在书本的介绍,知道控规包含的内容。看着厚厚的一本图册,我有点发晕,但还是认真地看下去了,毕竟这是我第一次接触控规。

  下午的时候,大屋的一位同事过来,让我帮忙输一下坐标,以确定地块的位置。在湘源控规里,我曾经用过的命令不是很多,于是同事告诉我要用那些命令,做到什么样的程度。这是我来这里实习做到的第一件事,虽然很简单,但至少我有了一个开端。

  在接下来的日子里,我参与到了郑州高新区控制性详细规划这个项目里,负责一部分街区控制导则的图纸修改工作。我负责的是A、B地块用地规划图的修改。任务刚分配下来的时候,我有喜悦,但也有点担心。尽管实习生做的只是一些基础工作,但我第一次接触这些,几乎不知道该从那里着手,而且在湘源控规里,很多命令我不会用。我不断地请教单位里的

  同事,心里很感激他们对我的帮助。修改过一张后,以后的工作就有了些头绪,做起来也更得心应手了。

  在用地规划图纸的修改过程中,我不仅对湘源控规软件的使用有了进一步的了解,学到了许多以前没接触过的命令操作,更对用地规划这部分内容有了更深层次的学习。在修改过程中,我了解了新的用地分类标准内容,并且不时地翻一翻,在理解每项条目的同时,加深对其内容的熟悉,以便可以熟练运用。回想起之前在学校做方案时,对土地分类标准的理解真是太浅显了,而且错误百出。另外,通过这项工作,我掌握了各类用地的一般的开发强度,例如,在计算总建筑面积时,小学用地的容积率一般为0.8,中学为0.9;能够进行人口规模与建设规模的转换,将课本内容与实际工作进行了对接。在修改的时候,还好有王姐不时地指点我一下,指出我的错误,并一一细细给我讲解。当完成给我分配的任务,让王姐检查图纸时,王姐夸奖我细心认真,绘出来的图图面整洁。我心里有小小的喜悦,这夸奖也许微不足道,但对我而言却是一种激励。

  做完这项任务后,王姐又让我帮着修改了公共服务设施规划图和部分六线规划图纸。从这些图纸里,我又学到了很多东西。以前在学校时,很多东西总是不明白,记不住,城市六线的内容我也老是记混淆,可是通过这几天的不断修改,这些知识得到了强化,记忆也加深了。

  资料的收集整理也是我实习经历中的一部分。王姐让我搜一些关于物流园区的分类,规划布局及规模研究的文章,她告诉我,资料收集也是每个实习生必须经历的一个阶段,这也是需要学习的一个过程,在以后的学习中,我们需要不断阅读别人的文章,来获取自己所需要的东西,而网上的东西多却杂,如何能够快速地搜集到合适的资料就必须掌握技巧。

  在实习期间,用PS画分析图也是我学习过程中的一个重要内容。我画第一张分析图的经历对我来说是一件难忘的事。王姐需要一张航空城的景观结构图,她把这张图的绘制交给了我。我们在学校课程设计也有景观结构图的绘制,但同学们的分析图普遍绘制粗糙,反映出的内容不够清晰。所以,我犯难了,不知道该怎么去清晰表达自己的意图。王姐给我讲了图上要反映出什么内容以及一般的表达方式,我理解了,但画出来的图很难看。王姐笑着说没事,画分析图一般都是一遍一遍修改才成功的,让我不必太急躁。我翻阅了别人曾经画过的景观结构图,不断观摩、学习,去推敲他的表达方式,王姐也给我发了一些例图让我参考。一天过去了,到下午下班的时候,我依然没有什么进展,图纸上依然是一片空白。我有些难过,也有些着急。我觉得自己这一天一事无成,心里不甘心。回到宿舍,我继续对着电脑,斟酌那张图要怎么去画。在认真思索了那几张例图之后,我思路渐渐打开了,于是赶紧在宿

  舍将草图画了下来,看上去还挺清晰明朗的,我终于放松了一点。第二天回到单位,我就赶紧让王姐看了我画的草图,看是否过关。值得我高兴的是,王姐肯定了我的成果,只是在用电脑绘制的时候,要注意将图面再进行美化,在用色上做一些修改,一张分析图不仅要条理清晰,中心突出,也要好看。一般来说,一张分析图要能够你所表达的意图给表达清楚,图面不外乎是通过点、线、面三种元素来组成,要做到内容的主次分明,并且要颜色协调,图面漂亮,这才是一张成功的分析图。

  之后我又画了几张分析图:空间结构图、文化发展战略规划图、生态骨架图等,另外,还画了几张抽象分析的图纸,来表现组团的布局模式。通过这些图纸的绘制,我发现每个人的画图思路都不一样,同样的目的却可以通过不同的方法去达到。如何做到最快,不光是要靠敲击键盘速度和灵活的鼠标运用,更重要的还是由画图思路来决定的,如果思路不对,可能会让我们在画图的过程中走弯路,做重复劳动,甚至是无用功,白白浪费了宝贵的时间。所以说思路很重要,要想掌握正确的绘图思路,也是必须要靠长期的绘图经验积累,多思考,多总结。

  在郑州市金水区路砦村城中村改造控制性详细规划这个项目中,我进行了各个街区图则部分的校对和修改工作。刚实习的时候一直不明白什么是图则,还为此闹过笑话。通过这次的图则修改,我知道了什么是图则,图则上都有什么内容。不过,我却没有学会如何生成图则,而这,也应该是我实习期结束后,走上工作岗位前必须学会的东西。

  另外,我还参与了郑州市管城回族区十八里河村城中村改造控制性详细规划这个项目的全套图纸的修改整理工作,郑州市A10片区控制性详细规划项目的`部分街区控制导则图纸的修改整理以及龙子湖修编及社区综合服务中心的规模、案例研究及标准设定。

  作为一名实习生,我没有明确跟进的项目,主要是根据同事们的工作进程做一些辅助工作,但这同样让我获益匪浅。在这次实习过程中,我比较遗憾的是,一是实习时间较短,所参与的项目均为控制性详细规划,没有接触到总体规划和修建性详细规划这两种类型;第二,参与的工作都是较为简单的,没有涉及规模较大,业务繁杂的大中型设计;第三,对于课本学习内容有所遗忘,以至于在实践过程中时常不知如何解决。此外,自己的电脑软件操作水平有限,在软件的学习上,也没能够进行sketch up的建模工作。所以在进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……对于以上问题,还需要在今后有机会的实习过程或者工作过程中注意改进和解决。虽然实习时有时会比较累,压力也大,但是能够让我学到很多的践经验和软件操作知识,我还是很高兴。

  五、实习心得

  近两个月的实习期很快结束,虽然短暂,但总结这一段时间,我却收获颇多,无论是从为人处世的道理到工作的原则上,我都学到了很多在课堂之外的知识。

  1、处世之道

  一个人的成功不仅仅靠才学、知识、能力,还有很大一方面依靠的是人脉。在现实的社会中,复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。在单位的实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对规划院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中和几位女同事以聊天的方式促进了解。除此之外,在我实习的这段时间里,我还经常和她们一起参加聚餐,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员。我想这在我人生当中都是一批宝贵的财富,它使我结识了更多的朋友,增长了更多的社交经验,它是我步入社会的奠基石,也是我人生的一个起点。在单位里的时候,同事们都很热心。每当我有不会做的问题时,她们总是不厌其烦地教我。真诚的心让我感动,人与人之间的交往必以诚相待,才会建立可靠的关系,让人信任。

  2、高效认真的工作态度

  任何岗位上都需要这样的态度,城市规划中任何错误都会给后续的具体工作带来困扰和损失,即便是这样的损失短期来看不是那么的明显。做工作的时候,还要保证工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一个人效率太低势必会影响到整个项目的进程。在保证高效率的同时,还应该追求认真细心的精神。

  以图纸的绘制修改为例,我们在画图中必须保持一颗认真的心,不要去应付,设计丝毫马虎不得,所有的图纸要用统一的坐标,统一的线宽,统一的风格等,这样才看上去美观。尤其是当两个人做同一个项目的不同部分时,最重要的方面是要求两个人的风格一致,图面看上去干净整洁,不可以我用了5号字体,而你用了10号字体,大小不一的文字让甲方怀疑我们的严谨负责态度。还有就是在用cad的时候图层要按规定的建,不能乱建图层,因为工作的不是你一个人,你的工作可能下一个人还要接着干。

设计院实习报告8

  通过设计院的实习,在弥补学校学习的不足的前提下,明确在职建筑师的基本工作程序,工作方法,专业要求。积累经验毕业后能更好的适应建筑市场的发展,设计院的工作形式和社会的要求,提高综合设计的能力,达到预定目标。学会建筑设计专业与建筑行业中其他专业的合作,在了解本专业知识的同时掌握必要的相关专业的知识。

  学习工作的方法和协调应变能力。提高与人沟通合作的自身能力,为以后工作积累经验。

  掌握必要的工作软件,可以基本实现独立计算机绘图,进行建筑设计方案的表达和建筑施工图的绘制。了解并掌握建模所需的3D软件,达到可以局部建模的程度。

  了解整个建筑工程基本流程,为日后参加工作积累经验。

  实习内容

  初步了解设计院的工作和工程程序,了解建筑设计师的基本工作内容工作周期,工作方法和各专业合作方式。

  参与设计小组的方案讨论,参与建筑基地调研查资料。

  学习新规范。

  学校自带设计的初步方案。

  实习日期

  20xx年3月9日至20xx年6月26日

  实习地点及单位

  地点:吉林省长春市蔚山路2499号

  单位:吉林建筑工程学院设计院

  实习经过

  大四下学期,学校要求设计院实习。由于想在大五学期准备考研复习,所以在选择设计院的时候就选择了在长春本地的学校的设计院进行实习。在网上投了简历后,与人事部门取得联系,得到了在设计院实习的机会。在20xx年春节之后开始了为期3个月的实习生活。

  3个月的实习让我学到了在学校学不到的知识,指导老师的经验,画图的方法,设计方面的规范和法规。更让我对于建筑设计有更直观的感受。跟随指导老师去建筑工地的经历让我更加详细的了解建筑施工的细节及建筑内部结构的具体问题。施工图设计阶段具体规范的内容和具体施工图表达的方法都有了进一步的了解。对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及最后的效果图的要求规范都有了更深的了解,知道自己在学校时画的图都有着很大的问题。在今后的在校学习有着巨大的帮助。对设计也有了更深刻的理解。

  初到设计院的前两天指导老师并没有给我具体的工作,也没有给我安排具体的工作位置,将我安排在小会议室。小会议室的书架上放满了规范,建筑杂志,还有其他各种各样建筑类书籍。前两天负责我的刘工给了我两本以前设计院设计的施工图图集。刘工让我先熟悉设计院做过的设计和施工图的画法。虽然在学校的课程作业也有施工图设计,主要是住宅施工图。在看图集的时候就特别注意住宅施工图,看过几套后发现自己在学校画的施工图基本达不到最后施工的程度,还有需要学习的地方。主要是结构和水暖电方面的问题。

  看了一周的施工图图集,刘工给了我一套公建施工图让我照着画。刘工说看图不能反映出来问题,只有自己亲自动手画的时候才能知道是否掌握了施工图画图的要点。在画图的期间真的发现了许多问题,许多之前做设计没有考虑的问题,主要在于设备管道的处理还有制图规范的问题。以往画图没有准确的制图规范,对于引线和标注就随意画,但是刘工说施工图画法也是有规范的,让我自己找资料完善。许多的建筑施工及结构细节都太清楚,在查资料,与最后总图对照及咨询刘工之后才将整套施工图大体消化。虽然不是自己做的设计,但是在描图的时候还是有很多的收获,例如卫生间的布置,管道井的平面和剖面尺寸设计,地下室结构和停车位处理等等。通过描图我明白了这个完成的设计是需要兼容建筑各方面的要求的成果,绝不是建筑师追求外形追求新颖而不考虑实际建筑情况就能完成的。最后还看到了这项工程的预算表和材料分析表,发现设计建筑需要考虑成本和节能。虽然在学校老师也提过要考虑节能成本的问题,但是也就是最初级的节能问题,例如柱网和外墙应有保温层。保温层究竟是什么材料更节能,梁板柱究竟能做多粗多厚都是一个经验值,但是在设计院是需要精确计算出来的。与我一同实习的有一个学结构的同学,刘工经常给他剖面梁板的设计。我们在学校虽说做的是方案图,但是与设计院的方案图相差很多。

  在画完一套施工图之后,自己真正收获了许多在设计方面,在制图方面甚至在画图软件操作方面的经验。看了两个师姐画图,发现自己的CAD画图技术没有掌握技巧,师姐画图时是又快又省力。对于软件的操作问题上,请教了师姐许多快捷键的使用和画图的顺序还有一些常用技巧。

  由于作为实习生,没有太多的图交给我画。我在没有事情的时候除了看师哥师姐画图以外,还参加了两次小组方案讨论和帮助师哥做手工概念模型。

  对于手工制作模型,在学校的时候曾在大二做过大师作品分析还有以后的每次设计都会有小模型分析,所以对于模型制作还是很有经验的。PVC板制作模型是在学校常用的模型材料,但是在设计院帮师哥做模型的时候就不同了,材料很多,用途也不一样,还有3D打印设备。我只能帮师哥打下手,做点细枝末节的东西。全部模型的尺寸形状状把握,材料的性质都是考虑的范畴。动手制作模型也是需要动脑的。跟师哥们一起做模型还是很有趣的。这种动手的工作一般在院里都是男生来做,画图一般都为女生。女生偶尔在方案推敲阶段也做模型。

  经过两天的时间我们几个人做了一个1比100的建筑场地及建筑模型。虽然大家都是腰酸背痛,但是对于成果还是比较满意的。设计院的建筑模型做的十分详细,有体块模型也有专门向甲方展示内部功能的模型。在模型制作的时候需要心细认真,对于建筑本身要足够了解,对于模型材料的性质要足够了解,选用适合的胶及切割工具。

  小组讨论是实习中期参与的,是一个小型公共建筑设计,建筑设计选址在松原。在我参加讨论的时候方案已有雏形。刘工和师哥师姐们对于建筑本身与周围环境的关系进行讨论,讨论建筑形态如何与环境相结合,什么样的建筑形态能兼备功能使用和环境设计。讨论时方案组的每个人都拿出自己的概念模型进行讲解,刘工有点评也有修改,最后保留了2个概念进行深入。方案组有一位学姐的概念让我记忆深刻,她的方案是从人文角度对这片地及松原市的历史着手,最后形成的一个模型。准备的十分充分,有模型,有分析,有概念。对于建筑与场地的关系她选择将建筑弱化,体现周围环境和场地后方公园,让建筑有代入感,充分体现了“不在场”建筑的特点。

  这种概念展示在学校我们每次做方案的时候都有,就是老师口中的“一草答辩”,每个人就自己的方案说说设计想法,设计概念。当然,设计院的概念展示比起我们在学校要正式要全面的多,准备的相对更加完整。

  刘工认真听了每个人的方案概念,选出最适合的两个继续深化,其他人的概念有欠缺的可以继续修改或者应用到两个深化方案上。

  小组讨论持续了大半天,会后刘工给我留的任务就是帮助方案组找资料。我在接下来的一个星期跟方案组的师哥师姐在小会议室翻找各类建筑杂志,建筑设计集和上网搜索相关的公共建筑设计。资料查找也是一件很重要的事情,所有相关的资料都会引发一个新的建筑思路,一个新的建筑细节的创意。然而对于我来说最难的就是分辨资料是否有用,表面上看似没有用的资料可能在外部环境上可以起到作用。最后我们把找到的资料汇总,将两个方案深化,然后计算机作图画出方案阶段图纸,等到下周再进行小组方案讨论。

  接下来的小组讨论就是在两个设计中选出一个作为投标方案,另一个作为陪衬或者候选方案。最后进行细化和模型制作和投标文本制作。接下来就是投标和给甲方报告和讲解。很遗憾没能跟总工一起参加投标。没有具体了解投标方面的事情,也是本次实习期间比较遗憾的一件事。

  虽然没有参与实质的方案讨论,但是在旁边帮忙收集资料和看学长们一步步完善一套设计让我感叹设计院的项目设计周期和工作效率。在学校我们半个学期做完一套课程设计,这个速度在以后的工作期间是完全不可能的。总工总在强调效率,效率,在我们的工作室里也贴着总工的书法,写的就是效率。效率是工作中重要的一点。

  提到工作室,我一直很向往设计院的工作室是什么样的,我曾经去过土木风,绿地,石油化工设计院的工作室。各有各的特色,私企的工作室面积相对较小,人相对较多,物品摆放很随意,个人物品也很多,可能是工作室时常有人加班,在墙角还放着折叠躺椅和被子之类的物品,室内设计也是现代简约感十足。但是向石油化工设计院这样的由于建筑本身为日伪时期老房子,建筑用料均为石材,每个屋子都很大,设计人员相对较少,室内也都是老旧木质地板,木质桌,台式电脑。而建工设计院是新建的,几年前才整体搬到长春市高新区。建筑内部都是现代装修风格,工作室更是简约并体现现代感和一定的设计感。比起私企少了一份凌乱,多的是整齐和秩序。我在的研究室总工在强调工作效率的同时更加强调工作环境,只有整洁的环境才能提高工作效率。

  在实习期间得到了一个机会仔细研究住宅的节点详图。在完成学校住宅施工图课程作业期间对于墙身节点和阳台飘窗节点都有,但是当时的任务就是看懂节点构造即可,没有要求画出节点构造。从来没有自己画或者设计一个节点构造,对我来说独立设计就是一个挑战。在大概了解墙体构造和参照已有的其他墙身节点,自己独自画出了一个墙身从女儿墙到基础的一个剖断墙身节点。对于女儿墙的节点构造,以前在学校画施工图时完全没有注意到,保温层,防水层的大概厚度,以及经常忽略找平找坡层。将自己画完的图给学长们看,学长们提出许多问题和错误都是以前画图时没有注意到的,还有最重要的就是标注乱,不整齐。这个问题的出现就是在于画图时间不长没有掌握大家默认的标注形式。学长说这种问题多画几次就明白应该如何标注了,尤其是标注材质的时候。

  实习期间也不是总有图要画,也有一段时间我所在的科室都没有活要干。总工组织我们所有的实习生开展一个建模比赛。要求SU,3D不限,给出一个别墅平面图让我们将模型制作出来,要求细部。

  整整一天,我们几个科室的实习生都在会议室做电脑模型。因为之前在学校有过电脑建模的经验,SU和3D都会一些,模型大体很快就建出来了,但是在处理细节问题上,就遇到了障碍。

  详细建模时就会在整体上改动很大,还有很多构造的知识都不全面。忙了大半天将模型,材质和场景都做完了。给师哥师姐们评分。

  发现很多错误的地方,在部分细节例如雨篷的构造就是错的,室内的梁柱结构也有的有问题。材料的应用和选择有欠缺。但是总的来说,对于第一次详细建模的我们还是可以认同的。在学校做设计的时候没有详细做过模型,才发现自己原以为的一些默认的东西都是错的。

  让我印象最深刻的是墙和柱的.尺寸还有雨篷的构造。墙和柱对我们大四的学生来说不是陌生的,在学校做设计我们默认柱400X400,,墙厚400。但是总工说虽然墙厚和柱的尺寸不是我们建筑专业设计的,是要由土木专业计算出来,综合具体荷载称重配筋等相关问题租后才能得出具体尺寸,建筑最开始画的就是方案图。但是不是所有的柱就有默认尺寸,要有经验值,不同的建筑功能,荷载数量。在做方案设计的时候就应该大致能估算出柱和墙身的尺寸。这个尺寸估算的好处就是对于建筑面积和建筑结构和使用空间有一个具体的把握。对于建筑师来说不能将所有的问题都推给下一级解决,虽然建筑设计在建筑专业是开端也是首要,所有之后的学科都是配合建筑设计服务。但是作为建筑也要在做形体设计的同时考虑到后面水暖电和结构的问题。建筑是一个合作的学科,我们可以说建筑师在期间起到关键作用,但是也要与其他学科相配合,不能异想天开只做外形没有建筑结构的概念。

  对于雨篷的构造设计的问题。雨篷是很常见的构件,只要有入口就有雨篷,每个设计都会表达,甚至在剖面上有时也会体现。

  在低年级的时候,只知道有雨篷这个构件,老师说只要图上表达出来就可以,剖面也是表现出来就可以。但是随着年级升高,对于方案图已经偏向实际工程和构造方面,在平时课程作业答辩或者课程作业本身都会多少涉及到构造的知识。并且学校也有建筑构造这门课。在构造课上也学到了雨篷这个构件,对于雨篷来说我所有的知识就是挑板式,保温还有就是组织排水。有一次课程设计画雨篷剖面老师直接说我画的是错的,但是我也没仔细问错在哪里。这次制作模型的时候,也是向以前经验做,总工看图的时候就跟我说雨篷的构造是错的,错在哪里没有告诉我而是让我自己再看一遍构造方面的书。他说我还是有一部分构造的知识但是没有系统掌握所以画的东西也是只对了一半。

  评图结束我就对雨篷的具体构造开始研究。发现我只掌握了一部分而不是全部。雨篷不止有挑板式更多的是梁板式。而挑板式只用于小雨篷只能挑出1米左右。常用的都是梁板式,就是板与圈梁一起现浇混凝土结构,所以在雨篷的高度上就出现了问题。还有就是在厚度上也没有注意都是按照板厚100直接延伸出去。事实上厚度只有60左右。

  在模型大赛结束后很长时间都没有什么活分配给我,有的也是一些小活,让我帮忙校正图什么的。还有就是画一些卫生间的铺地。

  在空余的时间我就多看看书。在实习期间发现自己不会得东西真是越来越多,以为会的东西现在也没有百分百的把握了。自知基础出现了问题就开始看基础的东西,构造方面,建筑设计原理方面的书。正赶上下达新规范,我跟去学习的学姐要了笔记也开始学习规范。

  实习的后半阶段就在学习和帮大家做一些小活中度过了。

  随着实习的将要结束,我开始了两个自带设计项目的设计阶段。学校布置两个设计,大夸设计和高层写字楼设计。

  对于高层写字楼设计,在看了一遍新规之后知道了具体的设计方向。查了许多的结构方面的资料,对于以前从来没有接触的剪力墙结构,框剪剪力墙结构,核心筒问题都有了一定的了解。在初步设计的时候发现有很多细节的问题以前没有考虑到。例如地下停车位布置,坡道设计,还有管道井设备间的尺寸等等。

  大夸设计,说实话是一点也没有头绪。首先就是结构的问题,从来没有接触过大夸结构,结构在一定程度上觉得平面布置。对我来说真可谓是无处下手。

  这高层作业我在设计院里找到了以前曾做过的高层设计作为参考。由于设计院做的大夸设计都是厂房,结构上没有可借鉴的,所以还是很难下手。

  对于设计院实习期间我发现,无论是自带的高年级的设计还是在设计院的设计,都在注重设计本身之外更加注重结构,也就是可操作性。不是低年级的只在乎外形设计和功能设计了,现在关注的是操作性。在工作之后可能就还有经济性,是否节能的问题了。更加让我感到在学校学习的都是建筑专业的皮毛。建筑专业涉及的范围真的是很广,不是就一两个学科可以成立的。一个建筑是需要所有问题全部考虑之后才能建起来的。然而这就给予建筑设计师一个很大的责任,不是你做出来一个设计外形就可以甩手不管后期问题。建筑师应该从始至终对整个项目有宏观的把握,对于每个学科交流的问题都应该清楚。出现了什么问题都应该能与相关专业的人员沟通。这就需要建筑师具备高水平,掌握各个相关学科的知识,只有这样才能在出现问题是与其他专业人员共同解决。

  在设计院也能遇到其他相关专业的学长。在画施工图的时候就是总工在建筑与结构出现问题时或者结构与水暖冲突时起到调节的作用。

  实习结束后对于3个月的实习经验有了很长时间的反思。我到底学到了什么,到底接下来的一年应该在哪方面增长自己,面对将来的就业是否找到方向,是否能适应工作生活。思考了很多,有的得出了结论,有的没有答案,可能随着成长也会慢慢得出结论。

  心得与感想

  三个月实习结束,我反而对于接下来的一年的学习生活更加期待。在实习之前或者低年级的时候对于建筑设计或者建筑学习没有明确的目标,也对这个学科没有详细的认识。一直以高中学习的感觉应对每年的学习和考试。反思已经过去的4年的学习生活,自己对于建筑设计并没有达到热爱的程度。学习就是学习,考试就是考试,考完了就完了,没有对于整个学科有更深的求知欲,有的可能是对未知的欲望,而不是对建筑的。说白了就是换一个学科我依然会这样学,对于建筑没有特别的感觉。

  这个问题其实在大三的时候我就逐渐发现了,也跟同学聊过这个问题。更碰到过没有考上建筑而去了土木系的同学,他们选择这个学科就是出于对于建筑的热爱,明确自己以后工作方向,我就是要做建筑,或者相关学科。但是我从来没有想过这个问题。这次的实习让我真正明白还有一年我就要步入社会,可能跟这里的学长一样进入设计院。如果没有对于建筑的热爱我是否会有毅力坚持下去,是否会有毅力将建筑当做我以后30年从事的工作。

  首先我承认只要是知识我都会有求知欲,我喜欢学习,喜欢搞研究。这就为什么之前一直想毕业去研究院而不是设计院。说实话,我不适合搞设计,不是说累不累的问题,而是我的设计感或者说灵感有限,我所做的设计都是有强烈的理性主义,类似现代主义建筑的追求理想追求功能的建筑。

  所以大家都认为我应该去考研,做研究。

  在实习之前我对于考研的看法就是跟考大学一样,都是一种正常的学习状态,一种求学途径。但是实习之后我又觉得经验也是很重要的,工作经验总比书本上的知识直接客观。对于这个问题在离开设计院之前我跟带我了刘工谈了一次话。

  他对我说,建筑设计绝不是4年或者5年能学会的也不是你上个研究生能学会的。有些建筑大师没有接受过正统建筑设计的培训或者教育依然能做出非凡的建筑,就比如我最爱的安藤忠雄。安藤忠雄就是没有接受过教育而是靠着游学,他最爱的是柯布西耶,他就看遍了柯布西耶的建筑,一遍一遍临摹大师的作品。建筑设计不是坐在教室学出来的也不是在事务所画图画出来的,而是积累所得。积累的多了就自然心中有方案,做遍了所有建筑做设计的时候也就会得心应手。而这个积累在哪里都行,在设计院在学校都是可以的,就看你想怎样了。当然在学校学术氛围更浓,在设计院就是实践出真知。

  回到学校我就决定还是考研。研究生就是搞研究的嘛,就是知识性较强,我还是挑选了我擅长的方式。

  再说说实习。实习报告写到现在总结一句话就是学校学到的东西跟以后工作时用的完全不同。在校学习的时候就是理论知识,没有实践,而工作的时候都靠的是经验,不是单纯的理论知识。但是要真提到理论知识,必要的理论知识,例如构造方面,还不是很清楚。所以对于现在已经大四的我来说,就是理论知识和实践经验都没有很好的掌握。

  这就让我对于已经过去的四年的学习时间有着深深地怀疑,当然同时对于未来的仅剩的一年还是很有抱负的。

  无论是否考研。未来的一年都是人生关键的一年。在认识到自己的不足之后,只能更加努力学习。在建筑构造方面应该更加留意,注意积累。

  还有一点就是之前提到的对于建筑是否热爱的问题。在我没懂事的时候我最先爱上的是艺术,是音乐绘画,是美学,但是没有机会去发展,等到上了初中高中我爱上了理性与科学。现在到了大学,选择建筑设计学科,其实对于我来说应该是天赐的机会,让我把我曾深爱的两种东西结合在一起,让我有机会再次爱上艺术。前几年可能是由于高中应试教育留下的“后遗症”太过严重,使得学习的方式方法都已经固定。

  我觉得,建筑设计的学习就应该分成两部分,一部分是当做基础知识理性的学习,另一部分就应该当做兴趣自己自主学习,只有这样才能达到导师说的“积累”。

  实习生活当然也不仅仅只有学习工作,还有我作为一个实习生与公司里的大家相处。刘工在最开始的时候就告诉我,不懂就问,不要怕,不要自己一个做错了再改,这样效率就很低。

  我在实习期间开始的时候开口问对我来说很困难。真的不会了就硬着头皮问,结果师哥师姐态度都特别好,也特别热情,认真回答我。久了我也就跟他们熟悉起来。在工作的时候就是要虚心求问,对待生活要有热情要有热爱虽然可能要熬夜画图。这些都是我在师哥师姐身上学到的。

  最后对于实习做一个总结吧。

  3个月说长不长说短也并不短。还记得第一天到设计院的感觉。这期间有兴奋,有愧疚,有汗水,回报的当然也是令人满意的成果。这3个月作为人生的一段经历是很有意义的,让我提前体验到了工作的感受,让我清醒的认识到自己的不足,更庆幸自己没有真正参加工作,还有一年的时间完善自己,无论是知识上还是为人处世上。

  对待生活要有热情,要热爱生活,只有热爱生活才能做好事情。

设计院实习报告9

  一、实习目的

  1.实习目的和意义

  本次实习是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练,进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力,为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力,提高专业思想认识,以及毕业前对工作岗位的适应性训练,是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实习中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织,收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析,培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。

  2.实习单位简介

  上海畅博建筑设计公司成立以来,秉持以实现建筑理想为目的,诚实经营为理念。以创新的设计作品、踏实的设计质量以及良好的服务口碑在短短几年内获得了广泛的认同和推崇。公司信守合同,精益求精,完善服务,为企业带来良好的社会效益的同时坚持建筑理想,为公司同仁创造发展时机的同时提供优良的学习、工作环境。几年来在公司同仁的努力下,业务迅猛发展,并赢得了众多业内外人士的嘉许。

  公司依托全面而严谨的质量管理体系和项目运行程序、工程设计经验丰富的专业团队,以杰出的设计作品、上乘的设计质量以及良好的服务口碑在业内获得了广泛的认同和推崇。机构信守合同,精益求精,完善服务,为业主带来良好的社会效益,因而赢得了众多业主的美誉。我们将始终不渝,一切为了项目,一切为了业主,这是机构的宗旨也是机构的承诺。

  二、实习内容

  本次实习我的主要职责是以下3点:

  1.协助设计师完成方案图纸或施工图纸的绘制;

  2.协助设计师负责项目设计文件的整理归档;

  3.协助设计师完成公司交待的相关工作。

  公司安排刘工作为我的师傅,因为我是新人,所以主要给刘工打下手.刘工先给了一些该设计公司的'一些设计图纸让我参考学习,并让我尝试设计图纸。

  暖通设计有以下3个阶段:

  1 方案阶段

  方案阶段,一般是以建筑为主,暖通专业有时会不用去做,一些大型的民用或工业项目,暖通专业也只是做一些简单的文本,说一说将来要做的一些东西,主要采取的哪些技术手段等,基本是非常简单的。

  2 初步设计阶段

  a.、计算冬夏的大楼空调负荷(初步设计阶段,可以使用面积指标去估算),计算加压送风量,计算机械排烟量,计算地下车库的通风量及消防排烟量,计算变配电机房的通风量,计算辅助用房的通风量,计算卫生间的通风量,等等。

  b、布置系统,根据计算进行设备选型,向各专业提资料;这里的系统布置指主系统的设计,根据系统的布置,应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  c、文本整理。出制冷机房的设备布置图,水系统原理图,主管系统平面布置图,主要送排风平面图,消防排烟平面图,机器设备明细表,初步设计说明等等。这样,一个完整的初步设计就基本完成了,再经过其他暖通设计师的校对、审核、审定,最终就可以签字出图了。

  3 施工图阶段

  施工图是工程项目实施的依据,它是在初步设计的基础上完成的。一般来说,如果没有大的变化,基本上是按照初步设计时形成的思路进行深化设计;如果情况出现变化,比如说建筑方案作大的调整,实际情况和初步设计时不一样了,业主要求有新的变化了,那么整个暖通设计就需要重新去考虑。同样,我们以那栋高级写字楼为例,继续它的施工图设计。所需设计的内容没有变,仍然是中央空调设计,通风及消防排烟设计,设计及施工说明等几方面。

  首先,是计算,包含空调冷热负荷的计算和通风量及排烟量的计算,设备的

  选型计算等。在这个阶段,空调的冷热负荷计算需要按照国家的要求,采用逐时负荷计算法,其中有冷负荷系数法和谐波法2种,选用其中一种就可以,空调负荷计算是非常复杂和麻烦的,现在有很多负荷计算软件,使用起来比较方便;通风量及消防排烟量是根据国家颁布的有关法规或是设计手册中提供的一些要求进行计算;设备选型计算是在系统大致确定后进行的,包含风机的选择,末端空调设备的选择,水泵的选择,冷冻主机的选择等。

  基本的参数和设备选择后,就可以进行系统的设计了,及绘制图纸阶段。施工图设计要比初步设计阶段深化得多,图纸的深度要求是施工单位拿到图纸可以进行实际施工了。那么需要怎样的一个深度呢?以那栋办公大楼来说,所需绘制的图纸有:各楼层空调通风平面图,各楼层消防排烟及送风平面图,各楼层空调水平面图,冷冻机房平面布置图,各楼层空调机房大样图,空调、通风及排烟风系统图,空调水系统原理图,冷冻机房水系统图,冷冻机房及空调机房剖面图,辅助设备节点大样图,控制原理图,设计与施工总说明,设备材料表,安装明细表等。在这些图纸中,我们要表达这个工程的大概情况,采用怎样的空调系统、通风系统、消防系统和控制方式,我们怎样安排风管、水管的走向,标高,管径大小,我们选择怎样的设备,这些设备是怎样排放的,怎样联系成为一个系统的,这个系统是怎样工作的,我们要说明每一个功能房间需要多少的冷热量,需要多少的送风量,采用怎样的保温防腐材料,采用怎样的隔振消音形式等等。

  除了这些图纸外,我们在施工中,要参考那些国家和行业的标准图集,要参考哪些国家的设计及验收规范,这些也需要交代清楚。在做这些工作当中,同样需要各个专业互提资料,这同初步设计是一样的。整个工作完成后,就可以出图了,图纸在交给业主前,需要内部进行校对、审核和审定,有的地方还会有专业的审图公司进行图纸的审查。

  我在公司主要就按照以上步骤进行设计,有些不懂的问题就问刘工,慢慢熟悉设计院的设计流程及方法。

  本次实习除了学习了以上基本知识外,还进一步练习了用AUTO CAD绘图,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,并且积累了一定的社会经验。

  三、实习结果

  刘工说,建筑设计是一个综合配合的一个过程,需要设计院里各个工种的相

  互配合,建筑,结构,机电(电气,暖通,给排水)各个工种相互配合,在设计初期要我们为对方考虑,要大概粗算,并要向其他工种提条件,并提供条件。应向建筑专业提供你的机房位置及大小,管井位置及大小,穿墙的大洞位置及大小,穿楼板的洞位置及大小,等等;向结构专业提供机器设备的重量及大概位置,穿楼板的洞的大小及位置,等等。向电气专业机器设备的用电量,主要的控制要求等等;向给排水专业提供你机器的排水点和用水点等等。同时接受别的专业提供给你的专业资料。并根据各专业的汇总,调整你的设计方案。

  在设计中,因为我是第一次在真正的做设计,说不定我的设计将会使用在建筑物之中,能够实现我的设计,有些设计中的小问题在学校里没有被发现而一直遗留,毕竟一整套系统中,有很多细小的点,这些点很容易忽略,在设计中,或者图纸中表现出来,如果审图没有发现,那么最后说不定会遗留到施工中,带来返工的问题,给公司及其他合作单位带来损失,不过很多错误有时候也不能完全避免,在工作中,我就制造了很多小问题,所幸的是,有些自己不确定,向刘工询问了,刘工回答了我的问题,或者是设计图纸被刘工发现了问题,并向我指出了,下面综合到一些设计问题。

  1、水泵前后的阀门

  a.水泵进水管依次接:蝶阀-压力表-软接

  b.水泵出水管依次接:软接-压力表-止回阀-蝶阀

  2、分集水器

设计院实习报告10

  姓 名 :曹樟涛 学 号 :B10380105

  班 级 :电气工程及其自动化10级(1)班

  20xx年8月25 日

  法为目标。培养我们的团结合作精神,牢固树立我们的群体意识,即个人智慧只有在融入集体之中才能最大限度地发挥作用。

  二:实践要求

  1、 明确专业实践的目的和意义,了解各阶段的实习内容及要求。 2、在专业实践过程中虚心向现场技术人员请教,认真掌握现场实际知识,努力提高观察、分析和解决问题的能力。

  3、认真做好实习笔记,按各阶段的实习内容做好实习小结。

  4、了解当地风俗习惯,注意搞好与所在单位的关系,维护学院声誉。 5、加强组织纪律性,遵守实践所在单位纪律及所在单位的各项规章制度,严格遵守保密保安规定,服从现场工作人员的指挥。

  三: 实践过程及内容

  首先是熟悉设计程序实习,张建龙老师向我们介绍了设计院各个室之间的配合情况,设计流程。通常一个项目是由线路室先设计,之后交给电气室设计、选择电气设备、进行电气设备招标等,然后交给建筑室。建筑室根据前面给的条件进行站址总体规划、总图和竖向布置、土方计算、站区建构筑物的建筑和结构设计、采暖通风及空气调节、给排水系统及消防设施等设计。设计图纸最后交给室主任审核签字。随后我仔细阅读了建筑室以前的图纸,有许多看不懂的地方都一一向张建龙老师请教,收获很多。对于学过的定义,我还是不放心的再对照一遍课本。题型千变万化,但是万变不离其宗。想要做成任何一件事,都需要有坚实的基础。理论,要运用到实践中来才算经典。教室里,我们学的是理论,可出了大学的门,能给我们提供物质生活的是我们运用理论去进行实践的本领。

  到了电气二次设计室看着工作人员他们忙里忙出的设计着变电站电气设备的一张张图纸,我很想帮忙,却只能旁观。但是,学习不能心急,干什么都需要耐心。设计院里,最最基础的还是要属AUTOCAD软件的`使用。通过大一时候基本的CAD课程学习,在见习阶段有了基本的应用以及进一步的加强学习。

  在专业实践遇到了35KV朱林线放紧施工中,在12#~19#耐张段紧线结束后(19#杆大号侧尚未进行紧线),施工人员返回施工驻地的途中发生了19#转角杆倾倒的事故。通过跟随张建龙老师对现场的调查、设计的校核、转角杆内角侧

  4

  临时缆风绳和横担受力反侧顺线方向临时缆风绳的受力分析,及其锚桩允许承载力的分析计算,得出19#杆受力反侧顺线方向临时缆风绳锚桩允许承载力小于三相导线紧后在横担法线方向的水平张力,是发生19#转角杆倒杆的直接原因,并提出了计算确定锚桩形式、施工中勤检查、增加中相临时缆风绳、严格执行施工方案、避开农民耕作季节和加强职工技术理论培训的预防措施。3.1检查设计是否满足实际要求:

  因为倾倒的只是19#杆,故只需校核19#杆的设计条件是否满足实际要求的情况,就可以判定设计有无问题,由于19#杆的图线盘拉线均无问题,此参数不用校核,其它参数校核见表一。

设计院实习报告11

  一、实习目的,任务:

  通过设计院的实习,清楚建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  1. 清楚设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。

  2. 清楚设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。

  3. 结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  二、实习内容:

  1. 清楚设计院的工作和程序,建筑师的基本工作内容和工作方法,清楚设计院的不同工种的基本工作内容和合作方式。

  2. 清楚有关建筑设计的法规、规范、标准。结合实习工作,在实习单位的指导老师的具体安排下,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案或建筑施工图的绘制。

  3.指导老师检查指导实习工作。

  三、实习日期:

  20xx——20xx学年第二学期教学周1—17周。

  四、实习地点、单位:

  地点:cccc9楼

  单位:xxxx设计院

  五、实习经过:

  大四下学期,我有幸来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习,在为期4个月之久的实习期里,我进一步清楚了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习的经历和心得体会。

  实习第一天,当我来到设计院,端详那些即将陪伴我度过4个月实习时光的新同事们,环顾着那全然不同于学校的新环境,看着办公桌上那一叠叠图纸和墙壁上贴着的成果图,心情用激动万分来形容一点不为过,强烈的表现冲动涌上心头,我下定决心,把这里当作人生新的战场,来走好人生关键一步,证明自我,超越自我。

  刚来的时候,所长就给我找了个指导老师,他的名字叫王伟,由于我是自己搬电脑来的,所以平常在学校做的设计都在电脑存着,所长把王工找来,让我们认识一下,以后好跟着他学习,他开始也没有给什么活,就看了我平常在学校做的设计,给我指点了一下,在以后的日子里他就是我的指导老师。

  来这的前两星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。过了两周以后,最终还是公司里的王工程师给我指了条路,他告诉我一些简单的要求让我用CAD软件画一个两层的办公楼的平面图和立面图,终于有事情做了,于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图,速度和质量相对来说都是很高的,可是当我以很快的速度完成后,王工指出了很多规范上的不足,然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。首先,是对建筑的整个流程的清楚。建筑物的形成、流程如下:投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正,立,剖面,水电,供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成,交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中,建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候,每一步都要按照规定,每一步都要谨慎。设计时也有它的过程:做方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时,由结构师就行调整,平面做法应符合结构要求,调整的同时,结构师进行结构设计,两者属于同步进行,同步完成)--立面,剖面设计--水电,供暖,电梯设计。

  对这一些方面有了大致的清楚后,我们进行了实际操作--绘图。 绘图所用程序为AUTO CAD--计算机辅助设计。程序具有二维,三维绘图功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二维绘制。 绘图,要先对功能进行清楚,再就是熟悉里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤:轴线--墙线--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。刚开始画一些简单的房屋平面图,学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难,如弧线与直线的交接,图形的闭和,楼梯的绘制,在做这些时候经常出现错误,影响下一步的操作。在这些操作中,就需要有足够的细心和耐心去修改。

  在以后的日子里,进入了上班的模式,帮助别人干点小活,也参与几个小型的方案的设计,但是我的设计一般不被使用,因为我方案还处在现实与理想的交融处,也就是不结合实际,但是这可以锻炼我的思考,积累更多的经验来为以后做铺垫,方案的设计是一个漫长的过程,好的方案的出炉,需要更多思考和更多的经验做后盾的,而我是一个刚从学校出来的学生,对一切都不是那么的熟悉,这有从实践中吸取经验。

  在所里作为一个实习生,什么小活都干,可以说会有学长给你活叫你做,有时候给别人给你一个平面图叫你画立面和剖面,都是设计好的,这样的活并不简单,也需要开发大脑资源和充分的想象力,还有要准备多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有时候别人给你个小区让你用PS处理,这都是常见的事,所以学到PS也是当务之急,在这段实习的过程中,PS的水平也得到了提高,关键是学习和请教,不会的有高手在,大部分都是精英。在我们所里,3D是不常用的,一般做效果图都拿到效果图公司去做,大部分人都用SketchUp来画效果图来表现一下,所以在这不会3D可以,但一定要会SketchUp

  这也是方案表达的一种形式。以上这些都是画图手段,必不可缺少的,想要提高自己的修养,关键要不时的学习,我们这设计院有好多书,没有事情做的时候就用看书来提高自己,总之学到东西就行。

  在实习的过程中,除了要对所学的理论知识进行实践之外,还要学会处理人与人之间的关系。在现实的社会中,纷繁复杂的人际利益关系就像是一张张的网,连接着这个社会中的每个人,而当你能够把这张网不断地进行扩张,并且保持其完好的状态,就有在社会中立足的基础和取得发展的机会。也许我们不必将这个关系看得太复杂和过分重要,毕竟我们才刚从学校里走出来,要建立良好的人际关系也需要一定的时间慢慢积累和沉淀。由于这次实习时间短暂,因此并没有多少时间让我对设计院的同事进行详尽的交流,一般只能够把握在每天的吃饭过程中以聊天的.方式促进清楚。除此之外,在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次集体户外活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  六、实习心得

  其实,4个月下来,才发现自己大学学的知识太少太少了,专业性的知识只接触个皮毛,我突然发现我的未来、我的希望、我得曙光……我要努力学习,毕业前的一年内,我要大补,充实每一天,每一天都有新的收获,每一天都有进步!

  在设计院这段时间,充分的让自己清楚的更多,更全面。通过与其他同事的交流,间接的清楚一些规范、控规方面的内容,以前只是理论上研究,现在在设计院通过图纸,实际的工程去接触,别有一番味道!

  总体来说,我觉得这次在设计研究院的实习还算是比较满意的。首先,这次实习达到了我设定给自己的最低要求:初步清楚到设计院的架构设置和工作流程、工作环境,设计人员的日常工作开展情况,以及认识到一些从事设计工作的结构师、设计师等等。其次,我还提高自己对电脑制图软件的应用水平,并学到了一些以前从来没有学过的制图软件。除此之外,在多次的修整制图的过程当中,让我加深了对设计的认识。不过令我觉得不满意的地方还有很多:在日常的交流中不够主动积极,引致在工作时产生困难;此外,自己的电脑软件操作水平有限,再进行工作的过程中往往遇到相当大的难度……相信我能够充分吸取这次实习的经验和教训,在日后的工作中能够完善自我,尽自己最大的能力成为能够对社会做出贡献的年青人。

设计院实习报告12

  实习类别:毕业实习

  专业:通信工程

  姓名:班级:学号:

  实习地点:石家庄移动设计院实习时间:20xx年2月15日-3日10日

  正文:

  一、实习单位简介:

  中国移动通信集团设计院有限公司河北分公司位于河北省石家庄市东风路128号,简称石家庄移动设计院,前身为河北省邮电规划设计院,始建于1954年,是省内规模最大的通信规划、勘察、设计、咨询企业。公司除承担河北移动、湖北移动两省主要通信工程设计和技术咨询外,还承接过云南、贵州、山西、天津、北京及全国骨干网项目。在院本部的直接关怀和指导下,公司坚持科学严谨的工作作风,在通信网络规划设计、科研开发等方面取得了显著成绩。石家庄移动设计院将根据院本部的战略部署,以构建创新型企业为中心,打造卓越的执行力,以昂扬进取的姿态,铸造公司的长青基业。展望未来,任重道远,机遇与挑战并存,石家庄移动设计院将秉承中国移动“正德厚生臻于至善”的核心价值观,深入贯彻科学发展观,努力提升核心竞争力,把握定位、提升服务、争创一流,为中国移动提供全方位支撑,为社会、客户、股东、员工和行业创造优质价值。以优质的服务、创新的态度,

  向着世界一流咨询设计企业的目标迈进。

  二、实习目的:

  毕业实习是大学生涯重要的实践教学环节,是我们走出校园迈入社会的重要一步。作为一名学习通信工程专业的`学生,作为一名以后即将成为通信人的学生来说,了解通信基础知识,掌握通信专业的学习方法,明白通信行业最前沿的科技知识,是关系到自己前途,关系到自己人生价值能否实现的人生大事。通过实习可以对自己现在掌握的通信基础知识进行整理总结,做到理论与实际

  相结合,以便在今后的生活,学习,工作中更好的系统利用这些资源。

  三、实习内容

  在这将近一个月的实习期间,我是以一名助理的实习生身份跟着一位老员工学习,平时主要方向是网络优化与测试。公司能够提供GSM、TD无线网络优化的服务,已经建立了一系列标准的工作流程及管理方法,证明优化成果的长期有效性。公司还通过开发一系列的软件和工具,为网络优化提供辅助手段,提高优化效率和水平,并使公司的网络优化工程师无论在技术水平还是在理论研究和工程实际等方面都得到了较大的提高和积累。我觉得公司在网络评估方面有很多优势,主要体现在以下几个方面:丰富的网络评估经验,具有实施大型网络评估的经验和能力;丰富的工程设计、频率规划、模型调整、网络优化经验,对各种制式的无线网络非常熟悉,有助提升网络评估的深度;具有二维、三维数字地图研发能力,为网络评估提供地图支持;通过长期在评估领域的工作,已经建立了一套完善的质量管理体系;雄厚的人才优势及丰富的项目管理经验,

  我第一次接触到做网络优化与测试的软件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自动路测平台)、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform,场景自动分析和参数匹配平台)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自动频率优化系统)、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先进视频电话主观质量评价系统)、数字地图业务和中国移动国际漫游拨测系统。这些我在学校没有见过,更别提学习过了,在实习期间,我只学习了ASPS的一些入门,只学习了一些皮毛,不过这已经对我以后自学这个软件有了很大的帮助。公司提供的网络性能评估工作可以帮助运营商了解自身网络的性能和在用户心中的位置,使运营商能更好地进行经营和参与市场竞争,与此同时还能促进各地移动公司网络的运行维护工作。 网络最终是给用户提供服务的,作为一个运营商更应该关注用户的感受,公司认为应该基于客户感知的角度来进行网络评估。公司的评估就是致力于量化用户的真实感受,从而给运营商对网络的经营、优化和后续的建设提供建设性的建议与咨询服务。

  四、实习总结:

  于网络优化与测试方面的知识有了一定的了解,而且了解了我们通信专业的一些专业基础知识,开阔了眼界,增加了见闻,明白了一些通信设备的简单原理和基本应用,也明白了目前该行业的最新发展,把平时书本的知识应用在了实践中,还学到好多书本上没有的知识,自己得到了很多宝贵的知识财富;另一面自己也看见了自己的不足,我还需要努力学习,了解更多相关知识,丰富自己的阅历,多请教老师,和有关人员,通过各个渠道学习和了解通信工程的有关知识,为以后的学习和工作奠定良好的基础,我相信努力总有回报,相信自己的明天一定会更加美好,灿烂。

设计院实习报告13

  一、 实习目的

  1.实习目的和意义

  本次实习是建筑环境与设备工程专业学生必须经过的实践环节。通过该环节的训练,进一步提高我们理论与实践相结合的能力及其它多方面的能力,为我们走上工作岗位、更好的适应工作打下坚实的基础。获取独立工作的能力,提高专业思想认识,以及毕业前对工作岗位的适应性训练,是我们在思想上、业务上得到全面的锻炼。在实习中我们有目的地围绕毕业论文或设计进行组织,收集了毕业前论文所需资料。并对本专业所涉及的各个领域的实际问题进行思考、分析,培养了我们发现问题、分析问题和独立处理问题和解决问题的能力。使我们在社会调查、社会实践以及自身能力的提高上得到锻炼。

  2.实习单位简介

  山西省祁县建筑设计院主要从事建筑工程设计(包括建筑、结构、给排水、消防、电气、暖通空调、管道煤气、预结算等专业)、工程安全鉴定、工程技术咨询、项目开发策划、室内装饰设计及施工、工程监理、工程勘探等方面业务。随着业务的开展,队伍不断壮大,目前全院各专业技术人员和管理人员共70多人。其中一级注册建筑师2名、一级注册结构工程师5名、二级注册建筑师7名、注册监理工程师5名;高级工程师5名,工程师15名,助理工程师及技术员20名。并从全国各地的大专院校及专业设计院里聘请了5名客座建筑师。是一所拥有雄厚技术力量,专业配套齐全、全电脑先进设备、严格科学管理的专业设计院。

  "质量和服务"是企业能否在激烈的市场竞争中生存的关键环节,该院一贯坚持"客户

  关。不断招纳有关专家,网罗各方人才,并把岗位培训制度化,使工程技术人员不断掌握新的建筑理论和先进的科学技术,提高业务水平。为了提高服务质量,该院加强了职业道德教育,形成"顾客是上帝"的服务思想,做到礼貌待人、精心工作,周到服务。被县委、县政府授予"文明单位"称号。

  二、 实习内容

  建筑环境与设备工程专业所涉及的领域包括以下五个方面:采暖、空调、制冷、通风除尘、锅炉及锅炉房设计。我所选的方向是空调。对该部分的要求如下:

  a) 了解空调系统的分类、组成以及空调系统的设计规范和计算方法; b) 空调系统的施工、安装方法及其注意事项等;

  c) 空调系统中各种设备的组成、特点及其性能;

  d) 空调系统的调试及其运行管理;

  e) 冷冻水及冷却水系统。

  本次实习,我有幸到山西祁县建筑设计院进行了将近一个月的学习,在实习期间,我更深一层的对专业进行了系统的学习。

  (1) 空调系统的组成与分类

  空调系统按空气调节的作用分为舒适性空调和工艺性空调两大类型。舒适性空调是应用于以人为主的环境的空气调节设备,其作用是维持良好的室内空气状态,为人们提供适宜的工作或生活环境,以利于保证工作质量和提高工作效率,以及维持良好的健康水平;工艺性空调主要应用于工农业生产吉科学实验过程,其作用是维持生产工艺过程或科学实验要求的室内空气状态,以保证生产的正常进行和产品的质量。

  空调系统按空调设备的集中程度分为集中式空调系统,半集中式空调系统和分散式空调系统。

  一个典型的空调系统应由空调冷热源、空气处理设备、空调风系统、空调水系统及空调自动控制和调节装置五大部分组成。

  (2) 空调系统的施工与安装

  通风空调管道及设备的安装工作与其他系统的管道及设备安装工作相比较有以下特点:

  a)通风空调管道的安装工作还包含着风管机配件的加工制作,即按着施工图的要求,将板材和其他辅助材料加工制成风管及配件,包括放样、下料、板材连接、法兰制作、风管加固等施工过程。

  b)通风空调设备的安装工作量大。通风空调系统中,各种设备的种类及数量较多,要严格按施工图和设备安装说明书的要求安装,以保证设备的正常工作和对空气的处理要求。

  c)板材的链接方法及风道的链接方法特殊。

  通风空调工程的施工,应执行GB 50243-20xx《通风与空调工程施工质量验收规》的有关规定。

  (3) 空调系统中各种设备的组成、特点及其性能

  a) 空调冷热源 冷源是为空气处理设备提供冷量以冷却送风空气。常用的空调冷源是各类冷水机组,它们提供低温水(例如7℃)给空气冷却设备,以冷却空气。也有用制冷的蒸发器来直接冷却空气的。热源是用来提供加热空气所需的热量。常用的空调热原有热泵型冷热水机组、各类锅炉、电

  加热器等。

  b) 空气处理设备 其作用是将送风空气处理到规定的状态。空气处理设备可以是集中于一处,为整幢建筑物服务。也可以分散设置在各层面。常用的空气处理设备有空气过滤器、空气冷却器、空气加热器、空气加湿器和喷水室等。

  c) 空调风系统 它包括送风系统和排风系统。送风系统的作用是将处理过的空气送到空调区,其基本组成部分是风机、风管系统和室内送风口装置。风机是使空气在管内流动的动力设备。排风系统的作用是将空气从室内排出,并将排风输送到规定地点。可将排风排放至室外,也可将部分排风送至空气处理设备后作为送风。重复使用的这一部分排风称为回风。排风系统的.基本组成是室内排风口装置、风管系统和风机。在小型空调系统中,有时送排风系统合用一个风机。、

  d) 空调水系统 其作用是将冷媒水(简称冷水)或热煤水(简称热水)从冷源或热源输送至空气处理设备。空调水系统的基本组成是水泵和水管系统。空调水系统分为冷(热)水系统、冷却水系统和冷凝水系统三大类。

  e) 空调的自动控制和调节装置 由于各种因素,空调系统的冷热负荷是多变的,这就要求空调系统的工作状况也要有变化。所以,空调系统应装备必要的控制和调节装置,借助它们可以(人工或自动)调节送风参数、送排风量、供水量和供水参数等,以维持所要求的室内空气状态。

  (4) 空调系统的调试及其运行管理

  空调系统的测试与调整统称为调试,通过调试,一方面可以发祥系统设计、施工和设备性能等方面存在的问题,从而采取相应的措施,保证系统达到设计要求;另一方面也可以使运行人员熟悉和掌握系统的性能和特点,并为系统的经济合理运行积累资料。对于已经投入使用的空调系统,如因工艺条件的改变或维护管理不当出现系统失调,也可通过测定与调整改进运行状况,或找出系统不能正常工作的原因加以改进。因此对空调系统的测定与调整是检查空调系统设计是否达到预期效果的重要途径。这项工作对设计、施工和运行管理技术人员,都是非常重要的。

  系统调试应包括下列项目:设备单机试运转及调试、系统无生产负荷下的联合试运转及调试。

  空调系统测定与调试的主要内容包括:空调系统风量的测定与调整,空气处理设备性能指标的测定与调整,空调房间空气状态参数、气流组织以及消声效果等方面的测定,自控系统的调整和检验等。

  (5) 冷冻水及冷却水系统

  就空调工程的整体而言,空调水系统包括冷热水系统、冷却水系统和冷凝水系统。

  冷热水系统是指由冷水机组(或换热器)制备出的冷水(或热水)的供水,由冷水(或热水)循环泵,通过供水管路输送至空调末端设备,释放出冷量 (或热量)后的冷水(或热水)的回水,经回水管路返回冷水机组(或换热器)。

  冷却水系统是指利用冷却塔向冷水机组的冷凝器供给循环冷却水的系统。

  冷凝水系统是指空调末端装置在夏季工况时用来排出冷凝水的管路系统。

  本次实习除了学习了以上基本知识外,还进一步练习了用AUTO CAD绘图,学会了如何画建筑平面,立面,剖面图,并且积累了一定的社会经验。

  负责指导我的是一名姓张的建筑结构工程师,而实习内容主要是AUTO CAD的运

设计院实习报告14

  设计发展到一定阶段后,设计管理渐渐得到了人们的重视,下面的是土木设计院实习报告,希望能帮助到你!

  一、前言

  生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

  二、工程概况

  工程名称:西三期西二里小区二期工程

  工程地点:北京市海淀区西三旗

  建设单位:北京新奥广厦房地产开发有限公司监理单位:北京中招兴业工程咨询有限公司设计单位:北京华咨工程设计有限公司施工单位:中铁建设集团有限公司第三十四项目部计划开工日期:20xx年7月20日计划竣工日期:20xx年12月15日本工程为一个群体工程,共包括5#楼、6#楼、8#楼三栋高层住宅楼和12#地下车库以及11#楼(变电站),总建筑面积63000.2m2.其中5#楼建筑面积为9932.0m2,8#楼建筑面积为28293.4m2,5#楼、8#楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。6#楼建筑面积19300m2,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.50m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11#楼(变电站)建筑面积为443.6m2,地上二层,主体结构为框架结构。12#地下车库建筑面积为5038.5m2,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架—剪力墙结构。由于北京地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,根据北京市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月10日进入汛期。

  三、实习内容

  3.1、熟悉工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参与了施工过程的具体操作,现作简要概述如下:

  3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必须进行技术交底并填写"技术交底记录"。

  3.1.2项目经理责成各专业工程师填写"施工日志"。工程经理应记录并保存一份详细的"施工日志"。"施工日志"的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备情况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中出现的问题等。 3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度情况,找出工程实际进展同计划之间的差距,安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的质量管理提出建议和要求。

  3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。

  3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量计划"合同变更管理"部分的规定,及时传达到各业务口及相关施工队。

  3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。

  3.1.7隐蔽工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐蔽工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可继续施工。

  3.1.8由技术室编制月进度计划,工程经理负责将月进度计划分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。中铁七局集团有限公司是中国中铁股份有限公司的全资子公司,是中国铁路工程总公司为完善市场竞争战略格局,经国家批准成立的国有控股大型企业,注册地在河南省郑州市。集团公司具有铁路工程、房屋建筑工程、公路工程等工程的施工承包资质,获得包括质量体系认证、环境管理体系认证等多项标准认证。

  二、实习主要过程

  采用校内校外相结合的方式,校内部分首先由院领导组织大家参加实习动员大会,为将要开始实习的我们作动员。校外部分由老师带队,同学们进入施工现场进行实践和参观,并且从中得到实际的经验。通过理论联系实际,巩固所学的知识,提高处理实际问题的能力,了解本专业的主要施工内容,为自己能顺利与社会环境接轨做准备。

  三、实习主要内容

  在两天的认知实习时间里,我们冒雨参观了四个工地,有了近距离接触实际工程和与工程技术人员面对面交流的机会,很难得,有了很多的.收获。

  9月6日下午,我们驱车前往了位于郑州地铁二号线上的向阳路地铁站。地铁二号线全长9.43公里,共设站6座,向阳路地铁站是2号线的最后一站。进入地铁站施工现场,我们每人都戴上了安全帽,由指导老师和工程技术人员带领下参观了施工现场。工地施工安全把的很严,工地分为材料存放区、加工区、休息区、施工区等不同区域,井井有条;现场每个人都必须戴安全帽,保证了大家的安全;施工明示牌将不同的工种分成不同组,上面有每位工人的名牌,名牌两面的颜色不同,下基坑施工的工人要将名牌翻过来,这样管理人员就可以实时掌握施工人员的具体人员和数量,方便了管理。现场主要是一个大的基坑,基坑一共分三层,施工有条不紊的进行着。在现场我们同学向技术人员咨询了有关地铁建设造价、盾构施工、地铁的通风、列车运行和修理等诸多问题,得到了技术人员的专业解答。在互动交流中,我们有了地铁设计施工概况的大体印象,充满了学习的兴趣。

设计院实习报告15

  前言

  经过了两年的在校学习,我们开始了为期将近一年的实习生活,首先要感谢学校为我们提供良好的实习平台,对于我们来说,平常学到的都是书面上的知识,而实习正好就给了我们一个在投身社会工作之前把理论知识与实际生产联系起来的机会,实习是学校为我们安排的在校期间最后一次全面性、总结性的教学实践环节,通过实习能够使我们更好的完善自己,为不久以后的工作打下坚实的基础。

  在实习工作地点选择时,我选择了南方,因为南方不受冬季影响比北方施工时间长,实习可以学到更多的知识,于是我怀着对未来美好的憧憬,我来到了中建一局xx分公司,开始了我的实习生活。本文是我个人对于这次实习的小小体会跟看法,希望老师多多指导,批评。

  本报告主要汇报我实习一年的学习收获,我实习的岗位是施工员主要是现场施工管理,负责一栋楼的安全、质量、进度方面的管理。了解主体完工后的各项施工工艺及施工过程中安全注意事项和施工质量要求。更加了解理论知识和现场实践之间的差异。

  一、实习背镜

  20xx年xx月我通过学校招聘来到了中建一局xx分公司实习,中建一局xx分公司位于xx省xx市吴中区国贸大厦十二层,成立于1982年,其前身为中建一局华东分公司,隶属于中国建筑总公司旗下的中建一局集团。现具有房屋建筑工程总承包、机电设备安装作业承包、建筑装饰装修专业承包一级资质。主要项目分布在上海、xx、浙江等地。

  (一)实习工程简介

  1.工程位置:xxxx相城区发展项目—f3地块1b期6~8楼,位于xx市相城区元和塘以西,春申湖西路以南,御窑路以东及华元路以北地块。

  2.建筑介绍:(略)

  3.结构介绍:(略)

  (二)实习的目的、意义

  首先要感谢学校给我们创造这次实习的机会,让我们通过实习学到了更多知识。实习的目的就是让我们把书本上的理论知识与实际的施工相结合,也是让我们有再次学习的.机会,通过实习我们积累了一些施工经验,这对我们以后参加工作有着重要的意义,通过实习我们更早的接触社会,学会了许多做人做事的道理,也对建筑行业有了更深一步的认识。

  现在建筑行业招聘更看重应征者的工作经验,因此,实习不仅达到了理论与实际相结合的教学目的,还为我们以后就业打下了基础。现今社会竞争压力很大,很多本科生都找不到工作,我们能通过这个平台提早接触社会,抢占先机,这对我们实习中的每个人都有重要意义。

  在实习过程中,如果我们遇到了什么困难,我们都不用担心,因为我们有强大的后盾,那就是我们的学校、我们的老师,有了你们的帮助,使我们在实习过程中少了很多后顾之忧,我非常感谢我的学校为我提供这次实习机会。这对我们以后学习和就业都有十分重要的意义。

  二、实习阶段具体工作内容

  (一)实习工作岗位

  我实习的岗位是施工员,负责现场质量、安全、进度等方面的管理工作。到了项目的第一件事就是熟悉图纸,按图施工是我必须遵循的原则。之后我学习了每项工序的施工工艺,施工工艺很重要,如果哪道工序施工顺序不对,都有可能影响到总体施工进度和施工费用。除此之外我还看了许多规范和图集,在上工地之前我们还接受了安全教育,安全生产是施工的第一原则。施工员是最基层技术组织管理人员,每天亲临现场,无论刮风下雨,实习的我也同样需要管理现场施工的质量、进度、安全,是否按设计及规范要求进行施工。

  出现问题及时与分包管理人员沟通、整改,对现场作业的人员进行安全交底,检查各工种有无进行交差作业,有无出现窝工现象,临边洞口防护、连墙件有无被拆卸,出现拆卸后,及时与专业人员联系,给予恢复,做好日报、施工日志记录工作,协助师父做好工程量计算工作,做出相应的报量,对其施工完成部位进行检查,合格后方可进行后续施工,施工前做好报检工作,建设单位检查合格后方可施工,并且编制工程总进度计划表和月进度计划表及各施工班组的月进度计划表。

  (二)实习具体工作内容

  作为现场施工员最主要的工作能力就是沟通能力,每天我要与分包还有工人交代工作中应该注意的问题,当他们施工出现问题的时候我还要及时地指出并让他们改正,我们每天都要把现场的施工情况记录到施工日志中,我们每周都有两次生产例会,在会上总包会与分包讨论施工中遇到的问题及解决办法,我们也要写会议记录,还可以发表自己的看法。

  我到工地的时候主体刚刚完工,进行二结构施工,二结构首先是在楼板上放出墙的线还要放出控制线,我们在砌筑的时候采用三种砌筑材料,分别是小型混凝土空心砌块和alc砂加气砌块及加气混凝土砌块,混凝土砌块主要用于承重部位,加气块主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我们在每到墙上浇筑腰梁,腰梁是先绑扎钢筋后支模板,在钢筋绑扎完成后,我们填写检查要求表。

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