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员工自我评估报告(通用10篇)
在生活中,大家逐渐认识到报告的重要性,报告根据用途的不同也有着不同的类型。在写之前,可以先参考范文,下面是小编整理的员工自我评估报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
员工自我评估报告 1
一、方向:个人提升目标
1、具备较强的财务、会计理论基础知识。
2、具备较强的沟通、营销、组织实践水平。
3、具备全面的授信操作流程、风险防控、相关法律法规知识。
4、从精神上提升抗压水平、从身体上增强锻炼、增强体魄。
二、问题:自身短板及原因分析
1、具备基础的会计知识和财务报表分析水平,但是后期缺乏深入学习会计知识以及辨别财务报表、全面分析财务报表的水平。究其原因:主要是时间管理不恰当,自主学习水平降低。
2、与大客户沟通水平差,营销优质客户方向和方法单一,安排组织工作流程较混乱。究其原因:缺乏气场、不太成熟,对大客户了解不多,交谈的话题和思想跟不上;营销方式单一,不能做到以点带面,营销方法固化,缺乏创新;安排工作缺乏规划和指导。
3、对授信师整体流程缺乏研究和学习;风险识别、防控缺乏理论知识和实践指导;相关法律法规学习不足、案例总结较少,研究探讨相关法律法规的机会较少。究其原因:时间管理不当,学习动力不足,缺乏学习法律法规的思想意识。
4、从心里和精神上的抗压水平较弱,身体体质较差。究其原因:对抗压和加班的心里准备不足,平时锻炼时间较少。
三、方法:个人提升方法和措施
1、要把总分行组织的业务培训时间和工作之外的`业余时间充分利用起来,努力学习相关会计、财务报表分析理论基础知识,利用我们已经做过的贷款客户,实行实践模拟,总结讨论。
2、总结沟通技巧、多向行领导和同事学习言谈举止,在潜移默化中提升沟通水平;针对营销方向和营销方法,认真学习总行战略方针,多学习其他银行等相关行业的营销策略和营销方法,结合部门发展实际需要,总结出适合部门发展的营销方向和方法。
3、多向授信师团队所有人员虚心学习,做到多想、多问、多谈尽早适合授信师改革;多向领导同事学习风险识别术、严防风险漏洞;在工作之余多学习相关法律知识,多看相关法律案件,一是提升自己法律意识,二是使用法律手段维护我行资产安全。
4、现在小微贷款部门正处于快速发展阶段,需要付出更多努力和心血,随之需要较大的心里承受水平、较强的精神抗压水平、强大的身体素质,今后我要时刻调整自己的心理,将工作和生活分开,将压力和娱乐分开,适时地工作增大压力、适时地娱乐缓解压力,形成良性的循环机制,做好长期奋斗的准备。
员工自我评估报告 2
我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业水平,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语水平,能实行一般的口语交流。具有较强的组织水平,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。
我性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。有较强的组织水平、实际动手水平和团体协作精神,能迅速的适合各种环境,并融合其中。在实习期间善于把检验结果与病人具体病情结合分析;社会责任感强,踏实肯干,主动争取锻炼机会。
我持续地完善自己,提升自身素质。我在学好专业课与公共课的基础上,还阅读了大量的'课外书籍,持续地增加新知识,陶冶情操、开拓视野。不但如此,我还积极参加社会实践活动,和各种文体活动,培养了我一定的组织与社交水平。我热爱篮球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
1、乐观向上,诚肯自信,有着良好的沟通,协调水平与谈判技巧。
2、认真,负责的工作态度,优良的团队合作精神和组织领导水平。
3、良好的计算机操作水平,熟练应用MSOutlook,Word,Excel,PowerPoint等办公软件。
4、能够适合各种压力下工作。
5、有5年在跨国外企工作的经验,3年以上的主管经验,熟悉建立人事体系,人事制度及组建和培训一个专业的人事队伍。
员工自我评估报告 3
一年的时间又飞逝而过,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。工作以来,在公司领导的精心培育和教导下,通过自身的持续努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的`发展和巨大的收获,这和领导的关心以及身边同事的协助是分不开的,在今后的工作中我会继续努力,再接再厉,严格要求自己,持续求实创新,持续磨炼自己,尽我所能把工作做好,争取取得更大的成绩。
在工作中,对照相关标准,严于律己,较好的完成各项工作任务;能够遵守纪律,团结同事,务真求实,乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在完成本职工作的同时,对其他部门要求协助的事情都能耐心、即时完成,给予协助。对自身不懂的问题和知识能虚心听取同事们的建议,与同事相互沟通、相互交流。在领导和同事们的协助下,扎实工作,积极进取,努力提升自身水平,履行好岗位职责,严格要求自己,认真完成领导交办的各项工作任务。
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存有一些不足,有时对人处事的态度口气不好,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差别,内容上缺少纵深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,向其他同事学习,努力把工作做得更好。
员工自我评估报告 4
转瞬间,我度过了大一时光,感触万千。为了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自己打分的形式从德、智、体、美、劳五方面来做一个相对真实的自我评价。同时,也能更好的明确自己在今后的大学生活里该做些什么,该怎么做。
现今,我国普通高等学校的教育目的是向受教育者进行德育、智育、体育、美育、劳动技术教育,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义一代新人。
一、德育
概念:广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动,包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求,有目的、有计划、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响,并通过受教育者积极的认识、体验与践行,以使其形成一定社会与阶级所需的品德的教育活动,即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
自我打分:总分4分,自我给分3.5分。
得分理由:刚进校,我就参加了我校的团校培训,学习团知识。业余时间,我学习党知识,在校团委汪伟书记的指导下,我计划每两个月递交一份思想汇报给年级办党组织,积极向党组织靠拢。在军训中,充分锻炼自己的吃苦耐劳精神,磨练自己的意志,得到军训方的认可,获得军训“优秀学员”的称号。招新时,我志愿加入了遵义医学院青年志愿者协会,担任一中队小队长一职。每逢周末,我们都积极带队去社区、孤儿院、养老院等献出自己的爱心,努力做到为人民服务。同时,在校与同学团结友爱,不拉帮结派,积极配合班级、年级、学校的各项工作。在由学校主办的庆祝建党九十周年文艺演出中我参与后勤保障工作。有空时,时常和家里人通通电话,告诉我在学校的学习、生活情况,以免他们担心。尽管这样,我仍然不是最好的。不过,我会努力争取做到更好。
二、智育
概念:是指提高才智、发展智力的教育。是教育者有目的、有计划、有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。
自我打分:总分4分,自我给分3分。
得分理由:在开学初,我根据自己的实际情况拟了一份学习计划。每逢周末,我都去校图书馆看书、自习,有时也和同学去市图书馆学习,大一借阅图书共计三十余册。认真上好每一节课,从不旷课,有时间时还去听知识讲座。随后,在解剖教研室杨方玖教授的带领下,我参加了我校大学生创新性实验项目,研究脑瘫患儿小腿肌痉挛肉毒毒素治疗的解剖定位这一课题,预计在20xx年6月完成。可我的期末考试成绩全年下来平均分只有七十多,在校只位于中上等水平,仍需更加努力。
三、体育
概念:是指以身体练习为基本手段,以增强人的体质,促进人的全面发展,丰富社会文化生活和促进精神为目的的一种有意识、有组织的社会活动。它是社会总文化的一部分,其发展受一定社会的政治和经济的'制约,并为一定社会的政治和经济服务。
自我打分:总分4分,自我给分3分。
得分理由:新生军训中,获得“优秀学员”称号。我成为我们年级的跳远运动员,参加学校的运动会。在全校组织的大学生广播体操比赛中,我荣幸地成为我们年级队的一名领操员。认真上好每一节体育课,在太极拳和太极剑的考试中都是80分以上。闲余时间,就和同学一起去打羽毛球或篮球,晚上没课时,就去打乒乓球,或去健身房锻炼身体。可是,我仍然属于偏瘦状态。
四、美育
概念:是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事物来进行。
自我打分:总分4分,自我给分2.5分。
得分理由:只要细心观察,用颗美好的心去感受生活,会发现生活处处皆美。厕所里的蛆表面看上去是极其肮脏的,可是蛆之精神却是很美的。有时,我会去图书馆借阅关于培养美育方面的书籍看看,提升自己的审美情趣。然而,我的绘画能力仍是平常水平。
概念:是指培养学生的劳动观点,形成劳动习惯,并使学生初步掌握一定劳动技术知识和技能的教育。
自我打分:总分4分,自我给分3分。
得分理由:无论在家还是在寝室,我会时刻打扫卫生,保持室内的干净、整洁。劳动是光荣的。周末,我们会组织同学去社区、福利院等地打扫卫生,洗衣服等,有时还去清洗大街。由于我家处农村的缘故,我掌握了许多劳动技术知识和技能,还把自己在学校学到的一些新型技术带回家中,应用到实际。
共计得分:15分
恳请老师给予指正、帮助。
员工自我评估报告 5
转眼间,珍贵的大一生活已接近尾声,自己感觉非常有必要总结一下大学第一年的得失,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。军训期间我就担任了班临时负责人,学期伊始我积极参与了班干部的竞选,在老师和同学们的信任和支持下,我当选为班里的团支书。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我经常组织策划各种团日活动,丰富同学们的课余文化生活。
第二学期开始,班里班干部换届选举,我再次积极竞选,并当选为班长.在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。经过一个学期的学习和工作,我获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对我上学期学习和工作的肯定,我还有很多不足需要提高。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步在生活中,我团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。
班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在xx年x月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的集体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上非常有能力的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好,但我却在学习的'过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己的自学能力,接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学金”。我并没有骄傲,而是继续学习,使自己做的更好。我认识到自己的学习成绩需进一步提高,今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。
员工自我评估报告 6
从去年十二月份开始,我成为了一名教师已经有半年时间了,在这半年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
作为一名老师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的'热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!
教育工作中,我积极学习“先学后教,当堂训练”先进的教学模式,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学效率的科学方法,激发学生自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂结构及上,特别是认真研怎样“用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力”。课上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。
教学中我认真的调查研究,虚心向同仁学习,不断吸收别人的,以丰富自己,使自己成长进步的速度快,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以及创造力的培养为突破口,以课堂教学为主阵地,以地理课外活动和活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。
学生思维能力及创造力培养是时代的需要。一是注重提高学生的能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
学生思维力、创造力的培养,主渠道是课堂教学。要最大限度地发扬课堂民主,调动学生参与学习的积极性,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考、主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。采用“引导式”,充分发挥教师的主导作用,要巧设问题,善设疑点,给学生一个自由发挥的天地,说己之欲说,写己之欲写,提供其积极参与的思维空间。学生只有在此境界中才会产生最佳心态,从而诱发潜在的创造智能,使思维趋于活跃,使灵气得到解放。
富兰克林有一句话:“空无一物的袋子是难以站得笔直的。”同样,语文教师如果没有渊博的知识,不注重吸纳时代活水,创造力就是一句空话。在现代科学迅速发展的今天,各间的横向交叉、渗透和融合趋势日趋明显,这必然反映到语文教学内容上来。“我始终是教育教学战线上的一名新兵。”我总是用这样的想法来鞭策自己学习和不断提高。保持业务上的饥饿感,培育努力学习,在学习中探索的习惯。并常以自己的读书行动体会去感染学生,熏陶学生,潜移默化中使学生养成良好的的习惯。
如今,我的思路更加开阔,目标更加远大,步伐更加坚实,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,浇灌出更加丰硕的果实,让青春在对事业的追求中焕发出光华。
员工自我评估报告 7
时间过的很快,转眼间,我到锦州港股份有限公司工作已经有一年了,在这段日子里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导的关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高。
尺有所短,寸有所长,过去自己的专业虽然是机械行业,也是跟钢、铁、图纸打交道,来到锦州港以后,我知道自己的不足和该努力的方向,现在从事流动机械的管理工作。现在的我很喜欢自己的'这份工作,但我深知自己的经验和阅历都很不足,实践还很有缺陷,但是有不懂的我就问,多查阅资料,在办公室各位同事和领导的帮助下,感觉自己这段日子学了很多,每天都很充实。现将这段日子的工作做一个自我评定。
一、努力学习,不断提高专业能力。
1、在工作中,认真学习专业知识,将实践和理论相结合,不断积累经验,积极参加学习培训,多多向专业人士、技术人员请教,不断充实自己;
2、遵章守纪,这段日子来,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,学习优秀员工的方法,多看多听多想多问,认真去完成各项工作任务;
3、团结同事,共同努力,同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重和理解;
4、由于自己工作经验不足,在工作中缺乏实践经验,质量检查工作做得不足,通过以后的继续学习和实践的积累,多向同事学习,这也是我以后工作中要好好努力的方向。
二、在职业的态度方面,每个人都有一颗上进的心,我不仅仅是为公司打工,我也是为自己打工,相信自己能做好,有一颗很热的心、一双很勤劳的手。一方面我要不拘泥于一些东西,要善于突破、有创意的想法,同时又要以大局、团队为重,不能太过于个性。然后就是以后在做事的过程中要注意方法,这样才能让工作效率更高、减少无谓的加班,事情也会做的更好。在专业方面,我自进入锦州港工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识领域不断拓宽,专业工作能力取得了更多进步。
三、回顾这段日子,我认真学习港口机械的专业知识,积极参加岗位培训,全心全意,以礼待人,热情、耐心解答工作中出现的问题,并在不断的实践中提高自身素质和专业水平,努力成长为一名合格的员工。这些日子里,让我对自己的工作岗位以及公司的优势资源,有了更深刻的认识和了解,从而能更快的适应自己的工作岗位,充分发挥自己的主动性,。在以后的工作与生活中,我相信通过自己的努力,在以后的工作中我一定会成长为一名专业的有责任感的优秀员工,争取成为别人学习的对象,为锦州港作出贡献。随着自己工作日子的增多,同时也希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!
员工自我评估报告 8
我成为了一名教师已经有七年时间了,在这七年时间当中,通过自己的实践,我对教师这一行业有了全新的认识,如果说教师是阳光下最伟大的职业,那么,作为一名教师,除了要教给学生课业知识外,对学生人生观、道德观、价值观的培养也是起着至关重要的作用,这就要求我们教师特别要注意师德修养,能否拥有一颗爱心,将自己的全部热情奉献给教育事业,是评价一名教师合格与否的基本准则,每一名教师都希望培养出德、智、体全面发展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行,对学生施以德育,教师必须具备师德,所谓师德,是教师进行教育教学工作,处理各种关系应遵守的道德准则和行为规范,包括教师的道德品质、理想信念,对事业的态度和感情以及有关的行为习惯等,教师是学生的榜样,一言一行都会影响学生的成长,必须言传身教相结合。在具体的教学实践中,我始终把师德放在第一位,对学生热心、耐心、贴心,不歧视学生,对学生一视同仁,发现学生进步之后,及时表扬,激发学生的荣誉感,并且严格约束自己的言行,因为我深知“身教重于言教”,“为人师表”是多么重要。
作为一名任课教师,我对班里的每一名学生特点都掌握得十分清楚,对于他们不同特点,制订个别教育计划,使他们得到不同程度的改善和提高,在教学工作中将原来的灌输式教育转化为针对不同学生的引导式教育,使学生更乐于接受,激发他们的学习兴趣,使他们不再对相对枯燥的教学内容产生厌烦心理。以往的教学工作中,我们一直沿用的是全国弱智教育教材,由于教育教学的发展,这套教材针对性不强的弱点越来越明显,已经不能适应现代教学的需要,为此,教改实践势在必行,从新生入学开始,我们班就被列为教改实验班,为了做好教学改革,必须早充分了解学生特点的基础上,编写出有针对性的'教材,我利用工作和业余时间充分接触和了解学生,为教学改革提供了第一手材料,作为教改实验的实施者,在实施过程中,遇到特殊情况,及时总结,寻找解决的,在以后的教学工作中推陈出新。
特殊教师由于教训对较窄,加上社会上的一些不客观的评价,会导致教师产生一种心理上的压力,为了这份事业,我忠爱的教育事业,我会摒除杂念,把所有的热情,所有的爱倾注于学生身上,依法从教,严谨治学,廉洁从教,尊重家长,不愧于“人民教师”这个光荣的称号!
员工自我评估报告 9
在公司入职两个月以来,通过对公司和对自己岗位的了解,我在公司的主要工作就是对公司商城的先期建设和后期的运营维护。两个月来我通过了解公司对商城的建设的目标,我的理解是xx公司电子商务业务的主营项目是以提供第三方支付接口为基础,立足于本地化和放眼全服务于持有xx预付卡用户的全新体验的导购资讯。站主旨是解决持卡用户在购前和购后遇到的种种问题,能够为用户提供购买决策,更快找到物美价廉的商品。以下是我近两个月来的工作评估。
工作职责:
1、负责公司电子商务站的规划、功能设计及实现、供应链策略、宣传推广、活动策划及日常运营;
2、优化和规范商城全套业务流程及标准;设计各项运营指标,包含站监控、推广统计及销售指标等;
3、分析把握目标客户的需求,合理设计站功能、栏目设定及内容规划,针对性开展站前后台的性能优化;
4、负责站的市场营销,策划站内营销方案及外部推广计划,推动站商务拓展及合作。
5、负责协调团队整体工作运营,管理制度建设,团队的.建设、培训和管理。
工作成果:
以下是我参加工作以来几个比较主要的工作成果:
1)商城运营模式的分析初稿的制定;
2)第一版首页样式的策划;
3)商城运营中的流程及政策初稿的建立;
4)建立了八个工作流程及商品上传和餐饮休闲类详细流程和规则;(其它详细流程在不断完善中);
5)跟商城建设相关的工作时间推进表的制定;
6)拍摄xx地区比较大的商户30余家,拍摄照片数量1000余张;
7)商城首页和各个页面的设计策划,策划各个页面数量达20余个;
8)络商城店铺服务价格的制定;
9)商城上传商品达余件,商城需要的版块基本填充完毕;
10)支付接口合作页面介绍的编写,并策划完成支付接口页面的设计,现已上线。
问题总结:
在这两个月内,在商城的建设和运营思路方面走了不少弯路,从入职以来的第一个月的思路来说,商城的建设目标是建设成为线下加盟商户的展示和以自营商品的出售,在这一个月内没有理解领导的初衷及商城自运营需要后续庞大的体系来支撑这,这是我们的弱点也是我们不可能短时间内完成的。
所以这个方式随着深一步对领导思想的理解,到现在确定了以我们提供第三方支付接口为基础联系其它商城使用我们的支付接口,我们的商城只做一个平台展示,可以使我们的持卡用户在使用我们第三方支付接口商城中进行消费,这样可以利用我们的具有第三支付接口的优势来拓展在线商城的规模。
在这两个月内最主要的问题就是商城的运营思路走了不少弯路,从中我们也学到了如何去理解领导的中心思想及思路,在以后的工作中可以去避免走这样的弯路。
未来规划:
xx商城将聚合使用支付接口的B2C&C2C购物站,使其能够为持卡用户提供购买决策,更快找到物美价廉的商品,并能够解决在消费过程中遇到的种种问题,使消费者可以实现轻松愉快的购物。并在两至三年内将根据xx发展的规划将我们的商城建设成为除阿里一淘外的第二个以支付接口为主的聚合类的商城。
员工自我评估报告 10
近期,发生在各个地方的多起火灾给每一个人敲响了警钟。施工现场本身就是火灾的多发地点,特殊是北方的气候环境所影响。所以我们更应当提高警觉,增加消防安全意识。本次消防安全自检自查活动是根据洮南市消防部门有关会议和文件精神,同时也为了杜绝和削减火灾发生及尽量避开人民群众生命财产和物资的损失,仔细自上而下地开展工作,现将工作状况自检自评如下:
一、消防安全治理工作:
1、建立、健全了组织机构。
消防安全责任人:
消防安全治理人:
2、落实了安全责任制。
制定了各岗位消防安全职责,明确了施工现场消防安全小组成员的分工,并作出消防演习的规划。
3、制定了工人生活区和工程治理人员办公区的安全治理制度,毁灭了一些在生活用电过程中存在的隐患。
二、仔细做好现场各项检查
依据县消防部门的精神,我工程部开展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一总结的方法,针对施工现场的'各项设施进展全面的”安全大检查。同时,我们对检查的结果进展了分析,并要求同查人员一起仔细开会总结。真正做到心中有数,毁灭死角,杜绝各项隐患。详细检查内容有以下几大项:
1、施工现场的消防通道、安全出口等的设置是否符合规定;
2、消火栓、消防水管等消防设施设置、运行及灭火器材配置是否符合规定;
3、施工现场的电气线路敷设以及电气设备运行是否符合规定;
4、施工现场的室内装饰装修材料防火性能是否符合进场规定;
5、施工现场的工人作业状况是否存在消防安全隐患
三、消防安全宣传教育工作:
1、我工程部将消防安全纳入工人三级安全教育的必讲内容,每月都开展安全教育活动,通过安全教育来加强工人的的消防安全学问。
2、我工程部还在施工现场消防重点部位进展了登记,并设立明显标识,随时提示工人留意消防安全。
3、开展了“消防演练”活动,在活动中让施工人员知道假如发生火灾的时候应当如何进展自救。
经过这一个月的努力,我工程部消防安全工作初见成效,经过消防部门的几次检查,我们也发觉几处隐患,我工程部准时进展了整改,并得到了消防部门的认可。
固然,在今后的工作中,我们会连续努力,加强宣传工作力度,提高工人消防意识;定期、不定期仔细开展好防火值班安全检查,让施工现场永久杜绝火灾的发生。
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