体育自查报告

时间:2024-05-31 19:50:17 报告 我要投稿

体育自查报告

  随着个人的素质不断提高,报告对我们来说并不陌生,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编精心整理的体育自查报告,欢迎阅读与收藏。

体育自查报告

体育自查报告1

  为了贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,我校牢固树立“健康第一”的理念,把增强学生体质作为学校教育的基本目标之一。认真落实青少年体质健康措施,在全校形成了学生热爱体育、崇尚运动、健康向上的体育运动氛围。

  一、认真落实加强青少年体育的各项措施。

  1、确实保障学生每天锻炼一小时。

  我校严格执行国家体质健康标准,按课程标准开足开齐体育课,保证质量上好体育课,全面实行大课间体育活动制度,每天上午统一安排课间操、长跑等体育锻炼活动,确保学生体育锻炼时间。

  2、广泛开展“全国亿万学生阳光体育运动”。

  我校将阳光体育运动与体育课教学、课外体育活动有机结合起来,组织学生观看阳光体育运动教育片,鼓励学生走向运动场,走向大自然,积极投身到体育运动的大潮中。通过组织各种体育兴趣小组,并经常组织训练,注重发展学生体育运动的兴趣和特长,激发学生参加体育运动的热情。

  3、建立了定期组织综合性或专项性的学生体育运动会制度。

  每学年组织一次全镇或全校的大型体育运动会,每学期组织一次专项性的体育运动比赛。因地制宜地开展以班级为单位的学生体育活动竞赛,做到人人有体育项目,班班有体育活动,使全体学生都有参加体育活动的机会,使每个学生都能掌握两项以上的体育运动技能。近年来我校陆续开展了乒乓球比赛、跳绳、踢毽子、拔河等单向性的体育运动比赛。

  二、为学生体育运动提供了条件保障。

  1、加强了体育、卫生教师队伍的建设。

  为了确保体育运动的有效开展,我校在师资力量较薄弱的情况下努力提高体育教师的配备率,近两年我校配备了三名专职体育教师,并让有体育专长的教师,通过各种形式的学习,进一步提高自身的体育素质,充实体育教师队伍,发挥他们的特长,配合学校体育工作的开展。我校夏蕙同志经常参加我镇卫生院的培训,担任我校的学生保健工作,并组织其他教师参加培训,弥补我校保健教师的'不足。

  2、努力完善体育、卫生设施设备。

  我校努力建设标准化的体育运动场地,建成了200米的环形跑道,一个篮球场,乒乓球台5个,单、双杠各一个。购置了篮球、足球、排球、垒球、铅球、跳绳等体育运动器材,并逐年增加对体育运动设施的投入,基本上能够满足体育课和学生体育活动的需求。学生课桌椅配备齐全,男女厕所共三十六个蹲位,每天坚持打扫,定期进行消毒,保持清洁卫生。办公室配备了电热水壶,为学生提供了符合卫生要求的饮用水。

  3、加强了体育、卫生的服务工作。

  学校每年组织全体学生参加一次体检,新生入学时对每一个入学新生的预防接种证进行验证,配合中心卫生院搞好各种疫苗的接种工作,对学生加强卫生保健知识的宣传、教育。坚持晨检制度,加强对流行性、传染性疾病的防控。学校每年为全体学生购买了校方责任险,为学生提供了安全保障。

  三、努力提高学生的体质健康水平。

  严格执行《国家学生体质健康标准》,对学生体质健康进行测试,把健康作为评价学生全面发展的重要标准之一。在全面提高学生体质健康的同时,重点对体质健康测试的项目进行训练,经常进行测试,对体质健康不符合国家标准的学生经常组织有针对性的训练,努力提高学生体质健康合格率。加强对学生眼保健操的管理与指导,提高学生用眼卫生、保护视力的意识和能力,确保学生近视率保持在最低水平。

  我校在加强青少年体育增强青少年体质工作上做出了很大的努力,但由于客观条件的限制,在体育设施设备上还需进一步完善,在学生体质健康监测方面还需进一步加强,在今后的工作中我们将进一步努力,更快、更好地开展好我校的加强青少年体育增强青少年体质工作。

体育自查报告2

  根据xx文件精神,我局对我县20xx年实施的农民体育健身工程和全民健身路径工程项目进行了全面自查,现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  20xx年,我县向上申报并获批了1个乡级农民体育健身工程项目,10个行政村级农民体育健身工程和1个全民健身路径工程项目。截至20xx年2月底,已完成营前镇农民体育健身工程项目和东山镇南河村等6个行政村农民体育健身工程和第十六批全民健身路径项目安装。其余4个行政村农民体育健身工程项目场地也已经硬化,器材即可安装。由于村小改建原因,社溪镇龙田村项目改移至社溪镇大安村实施。

  总体来看,建成的场地实施都能对群众免费开放,群众对全民健身工程的实施都表示欢迎,项目的`实施对当地群众健康水平的提高起到了积极作用。

  二、存在的主要问题

  1、大多没有明确的管理制度,没有专职管理人员。

  2、xx属山区小县,多丘陵山坡,部分篮球场地受地理环境影响,建设面积不足。

  3、上级配套资金不足,乡、村级财政十分有限,如没有和其它项目统筹建设,较难保证及时完成工程建设。

  三、几点建议

  1、加大对基层群众体育场所设施的建设力度,适当提高配套资金;

  2、增加配套器材选择的灵活性,建设标准篮球场占地面积较大,对山区县的很多行政村来说,比较难找到合适的建设地点,是否可以选择小篮板、健身路径器材等器材搭配,在项目申报时根据地方实际灵活选择。

体育自查报告3

  为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

  一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

  我们兴隆小学是一所有24个教学班,一千一百多名学生。体育工作是素质教育的主要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  1、提高认识,加强领导。

  校长、办公室主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在教师会议,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育工作领导小组,由校长担任组长,副校长具体负责工作。

  2、齐抓共管,健章立制。

  为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,还制定出有利于学校体

  育卫生工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。

  3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

  我校现有,兼职体育教师20人。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的'教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的激励机制。

  4、体育专业教师现状。

  我校共有5个体育专业毕业教师,由于学校教师不够用,我们这些专业教师变成语文和数学老师,自从毕业十几年从来没有带个专业课。也没有享受专业教师的待遇。

  二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  一年来,上级主管部门不断加强对学校体育设施的建设,在原有200米土质跑道的基础上,现在变成塑胶跑道,去年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

  三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

  体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

  1、体育器械让学生快乐起来。

  我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。

  2、课堂教学让学生身心愉悦。

  学校严格执行县教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课。

  每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

  两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳绳,踢毽子等。

  每天眼保健操由政教处督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。

  3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

  (1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组织学生跳绳,踢毽子比赛,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

  (2)经常开展体育竞赛活动。

  学校每学年举行两次广播操比赛和一次校园“六一”文艺表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

  3、牵一发而动全身。

  学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育工作开发了他们的智力。

  四、存在问题与对策

  多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

  同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,有待今后不断充与补完善。

体育自查报告4

  为了全面贯彻党的教育方针政策和《学校卫生工作条例》,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和卫生条件,提高师生的健康水平,我校分别召开了校务会议、教职工会议,会上总结了前期的卫生工作,部署安排了后期的卫生工作,并成立由校长任组长,分管校长任副组长,班子成员、后勤人员为组员的安全隐患排查工作小组,对学校公共卫生设施设备、饮食饮水、卫生防疫等进行了为期三天的全方位排查,现将此次排查情况汇报如下:

  一、领导重视,管理规范、资金保障。

  学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些可能突发的公共卫生事件全面的分析研究与及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力。认真开展学校传染病防治工作,建立健全了《学校传染病报告制度》、《学生集体缺课报告制度》、《晨检制度》、《饮用水安全管理制度》《食品卫生管理规定》和《公共卫生事故突发应急预案》等。这一系列制度的实施,保证了学校各项卫生工作的`有效进行。

  二、积极开展健康教育活动,强化健康意识。

  1、健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范。

  2、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,每学年至少开展健康教育讲座1次。如:XX年5月12日,组织召开了“手足口”病防控工作会议及教师的业务培训,为“手足口”病的防控与知识的普及奠定了坚实的基础,一年来没有学生感染“手足口”病。日常充分利用晨会、班会、家长会、板报等深入开展传染病防治、食品卫生、饮用水卫生等方面的宣传教育。结合冬春季节呼吸道传染病和夏季肠道传染病等特点,各班利用健康课开展专题教育活动,师生共同开展防病治病措施,有效预防了全体传染病疫情的发生。

  3、少先队大中队主题活动,结合3月3日爱耳日,3月24 日防治结核病日,12月1日世界艾滋病日等,组织开展丰富多彩的宣传教育活动。在三月份学雷锋月中,学校组织三至六年级学生深入学校周边街道清扫马路,为校园周边的居民营造了一个洁净的卫生环境。

  三、加强健康监督,积极开展疾病防治。

  1、体检工作有条不紊,组织一年级学生参加一年一度的体检工作,认真做好学生疫苗查验及补种工作。做到准备充分,秩序井然,并做好资料的收集汇总。

  2、防治近视眼的工作持之以恒。上学年市眼科专家到我校开展了学生近视眼普查工作,向广大学生普及了防治近视眼知识。并给每位学生发了一份防治近视眼的倡议书,家校结合共同防治近视眼。各科任教师督促学生做好眼保健操,端正读写姿势,在课堂教学中关注每个学生的生长发育,身心健康。

  四、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境。

  1、在学校优秀年级组的评比活动中,深入开展环境卫生、个人卫生的检查、抽查工作,督促各年级各班切实抓好卫生工作。

  2、深入开展养成教育,为学生的健康成长奠基。通过养成教育,使学生养成讲卫生、讲文明的好习惯。组织红领巾值勤岗的学生每天检查评比各班室内外卫生。各班每周至少一次大扫除,清除校园卫生死角,及时消除病菌栖息地。各处室、各班、各功能室每天都基本能做到洁、净、美。

  五、积极自查自纠,弥补不足

  学校积极开展自查自纠工作,对学生用品的采购、贮存、消毒等环节进行检查,及时做好信息反馈。面向社会、家长做调查报告,寻找学校在卫生安全工作方面的漏洞,也防患于未然。

  六、存在的主要问题

  1、应试教育思想依然较为严重,轻视学校卫生工作的现象依然存在;

  2、学校资金不足,卫生设施较少;

  3、学生卫生行为习惯也存在不少问题;

  七、整改措施

  在以后的工作中,我校将以《条例》为依据,努力工作,大胆探索,开拓进取,使学校的卫生工作逐步走上健康发展的轨道。不断加强学校卫生管理机构和队伍建设,不管改善学校卫生基础设施建设和器材的配备,不断加强学校卫生工作师资培训,帮助他们提高业务水平,为学校的卫生安全工作创设良好的条件。

体育自查报告5

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《全民健身计划纲要》精神,按照北京市体育局《关于对北京市国家级青少年体育俱乐部进行检查》的通知要求,俱乐部组织了认真的自查,现将自查工作情况作如下汇报。

  一、基本情况

  平谷区第六中学位于平谷区平谷镇建设街204号,前身为平谷师范学校,始建于1931年,曾经为平谷区培养了3000多名教师,构成了平谷区师资的中坚力量。1998年开始转办高中教育,学校现有教学班45个,在校学生1972人,教职员工288人,其中专任教师158人,市级骨干教师5人,区级骨干教师32人,中学高级教师76人。 学校占地35330平方米,建筑面积23032平方米,建有理、化、生实验室、计算机房、专用电子备课室等12个专用教室,图书馆藏书7万余册,学校建有校园局域网,实现了多媒体教室班班通。体育场地占地面积17391.24平方米,拥有乒乓球室1个、舞蹈室1 个,篮球场4个、排球场1个,田径场地1个,羽毛球场地8个,还有各种体育运动联合器械。活动面积达11000平方米以上。在校生1850名,40个教学班,现有专职体育教师8人,兼职4人,社会辅导员6人,均为本科学历,平均年龄35岁。2011年12月,经国家体育总局验收合格,正式批准我校为国家青少年体育俱乐部依托单位。2012年1月经平谷区体育局批准,挂牌为国家青少年体育俱乐部。

  在平谷区体育局、教育局的亲切关怀和正确领导下,我校青少年体育俱乐部积极响应全民健身计划的号召,按照俱乐部的章程规范运作,基本达到了有场地器材,有师资保证,业务范围明确,会员来源广泛自由,资金管理使用严格,组织纪律严明的要求。各项工作进入了依法创办、合法经营、独立核算、自我发展的正常轨道。

  二、俱乐部工作

  1、领导重视,组织机构健全。

  学校领导高度重视体育俱乐部工作,建立健全了组织机构,成立了以校长带头,德育为学生处主任(专职:负责俱乐部运营、宣传和各项活动的开展及材料的收集)、后勤主任担任器材部主任、体育教师及其他外聘辅导员为组员的体育俱乐部组织领导小组,各工作岗位职责明确,形成了以主任为核心,以体育教师为骨干,以制度为保障的良好管理格局。同时根据体育俱乐部计划及每年的工作重点,及时召开专题会议,认真安排部署,并及时征求广大会员意见,把各阶段的工作任务层层分解,层层落实,做到有组织、有计划、有步骤、高质量,保证了体育俱乐部的各项工作的全面落实。

  2、加大投入,完善制度和设施。

  为确保青少年体育俱乐部工作得到健康有序的发展,学校坚持抓基础建设、强化管理、多方联手、稳步发展的指导思想,学校积极建章建制,使学校青少年体育俱乐部工作更加规范化、制度化、科学化。学校先后建立健全了《青少年体育俱乐部章程》、《青少年体育俱乐部场地设施管理制度》、《青少年体育俱乐部安全保障制度》等10多项规章制度,并将各项规章制度存档。

  在运营过程中,我们始终本着“在建立中实施、在实施中完善,在完善中发展”的工作思路,对于学校短缺的设施和器材,我们不等不靠,坚持自筹资金,多方求援,不断发展。建立了健身房、舞蹈室、乒乓球室,购买羽毛球柱8副、羽毛球拍50副,体质健康测试仪器、

  篮球、足球、排球、跳绳、各类球网等体育器材,价值人民币10万余元,缓解了长年来因缺乏器材、场地给体育教师带来的压力和困惑,为体育教学训练和各项活动提供了极大的物质保障,充分调动了教师的积极性。

  3、注重培训,提高教练业务水平

  学校领导十分注重教练员的业务培训,领导深入俱乐部亲自组织俱乐部工作会议,落实俱乐部工作,鼓励教师外出参加培训和参加各级各类比赛、观摩,包括派我校体育教师去北京参加体育传统校培训班;参加北京市体育教师基本功技能考核,参加区里的公开课等等,多取得了较好的成绩。

  4、有效尝试,为体育俱乐部全面开放奠定基础。

  为了使体育俱乐部的形象能够得到广泛宣传,俱乐部积极探索新思路,2005年-2011年初体育场馆全部免费开放,开展各项体育活动,吸纳广大青少年及社会团体参加全民健身活动。

  学校还积极挖掘人力资源,将通化市知名的体育教师调入我校,将学校体育教师派到市里参加培训、比赛,并聘请北京市高水平教练员为俱乐部兼职教练,为会员进行指导培训,通过一系列举措,使俱乐部教练业务水平得到了迅速提高,俱乐部教练员积极探索科学的健身方法,加强科学指导,举办了体育冬令营、夏令营,使广大青少年从“盲目训练”中走出来,真正达到健身的目的,使体育的健身、观赏、娱乐、竞技等功能得以最大限度的发挥。青少年体育俱乐部为青少年在节假日和放学后提供了更多活动的空间,同时社会流行什么运动项目,俱乐部就培训什么运动项目;广大青少年喜欢什么运动,我们就多开设这些运动,如:选项教学模式的开展,使学校的学生在篮球、足球、田径由过去的被动学习到如今的主动学习,使青少年在运动中愉悦了身心,获得了较好的满足感及运动效果,一些有运动天赋的孩子也能从中脱颖而出,成为优秀的体育后备人才。

  5、发挥辐射作用,开展丰富多彩的全民健身活动。

  近年来,俱乐部认真贯彻落实《全民健身计划纲要》和《学校体育管理工作条例》,积极组织开展丰富多彩的体育活动。俱乐部青少年体育活动形式不断创新,推出了一系列形式新颖、科学健康、品位高、趣味性强、具有时代气息的青少年体育活动。体育俱乐部始终以广泛吸纳青少年学生参加体育锻炼,培养和选拔青少年体育骨干,并使青少年养成终生体育锻炼的良好习惯为指导方针,采取灵活多样的方式,走社会化道路,加强与各学校、团体、企事业单位的联系,培养和选拔青少年体育骨干的社会团体。

  俱乐部积极开放体育场馆,中行、农行、农发行、工行、地税局、联通及周边学校到俱乐部开展了羽毛球、足球、篮球等比赛,带动了广大青少年及企事业单位积极投身于“阳光奥运”活动中,极大的提高了广大群众的全民健身意识。

  俱乐部加大宣传力度,引导师生及社会各界体育爱好者参加体育锻炼,树立健康意识,建立俱乐部宣传板、宣传标语及照片墙,组织会员篮球、足球、田径、越野赛、比赛和运动会等各项赛事,同时还参加市教育局、社会团体举办的各类比赛。以上活动多次在聚焦民生、通化新闻等栏目播出,促进了我市全民健身运动的'开展,受到教育局、体育局、体育总会的极大重视和赞誉。

  学校田径队、篮球队、足球队在专职教练的指导下,均获地区级比赛前五名,近几年学校还为体育院校输送了几十名体育人才,其中将12名同学分别分别输送至北京体育大学、首都体育学院等;8名同学达到国家二级运动员标准。

  在今后的工作中,我们将进一步加强俱乐部的组织领导,完善制度,科学管理。提高服务意识,以广大青少年体育爱好者为对象,以社会体育文化生活为需求,充分利用与周边学校、社区的友好关系,特别是在俱乐部会员活动的时间、会员的管理、收费、服务等方面加强工作。通过多种形式、多种方法开展俱乐部活动,加强学习、交流与比赛,加强体育后备人才的培养,不断提高俱乐部的竞争与活动能力。

  总之,青少年体育俱乐部的建立,是一件利国利民的大好事,为学校的体育工作开创了更为广阔的天地。我们要依据俱乐部的章程,加强管理,积极探索,开拓进取,与时俱进,使青少年体育俱乐部形成自行运作、自行发展的良性循环。

体育自查报告6

  xx学年度,我校在各级教育行政部门的领导下,以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展体育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,建立健全学校体育工作机制,充分保证学校体育课和学生体育活动,加强体育设施和师资队伍建设,全面完善学校、家庭相结合的青少年体育网络,培养青少年良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,形成青少年热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、领导高度重视,提高认识。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。成立了以校长何以南同志任组长,副校长陈岚同志任副组长,杨长宏、陶剑梅、陶纯君、胡海泉、李科、左军同志为成员的体育工作领导小组。副校长冯永富分管体育工作,由教导处和德育处负责日常工作。

  二、制定方案,开展工作。

  领导小组坚持学习贯彻国家有关体育方面的政策和规定;制定贯彻落实体育工作两个《条例》的规划;学校每学期都把体育列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育工作,并列入校行政议事日程,实行目标管理,学校部门之间工作协调,齐心协办地搞好学校体育工作。从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、主要的成绩

  一年以来,我校获得了重庆市体育工作先进单位、学生体质健康考核合格单位、市五人制足球赛一等奖、市铁人三项赛团体第三名、区运会团体第六名和道德风尚奖、区男女篮球赛第四名等集体荣誉。

  1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

  我校一直把优化学校体育教师队伍作为提高体育工作水平的重要方面来抓,不断充实教师队伍,学校按规定配备专职体育教师7名,为了保证体育教师教学的积极性,学校积极为体育教师购买服装,不断选派体育教师参加培训,培训率达到100%学习。在工作中涌现出了了一大批先进个人,陈难楠老师获得市体育工作先进个人称号,蒋惟劼老师获得市体育教师基本功大赛一等奖,康雪梨等三位老师获江北区体育教师基本功大赛团体一等奖,左军老师获市优秀足球裁判,蒋惟劼老师获市优秀篮球裁判,体育组全体老师共4人次获市级论文比赛一、二、三等奖。

  2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校每个年级体育课每周每班2节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时每天开展30分钟的大课间操活动,全体教师也与学生一起,参与锻炼,保证了阳光体育锻炼的实施。实行教考分离,要求每位学生每学期掌握两门体育技能。

  3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每年定期举行3月份的体育节和春季篮球比赛,10月份的.运动会和秋季篮球赛,在活动中,学生和老师都积极参与,在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

  4、场地、设施布局合理,符合要求。

  学校现有250米田径场一块,篮球场地四块,排球场地两块,足球小门两套,单杠1副,乒乓球台10套,羽毛球场四个,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责;设置有体育器材室;每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。每年学校体育经费不少于学校经费的1%。

  四、存在的问题和努力的方向。

  一年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力支持,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善;体育教师教学水平存在一定的差距;学生总体体质健康标准达标率低于目标要求。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育自查报告7

  一、基本情况

  我校是一所农村九年一贯制学校,现有45个教学班,学生1632人,下辖三所村级完小,有专职体育教师5名,兼职体育教师9名,体育教师缺额6人,本部有200米田径场一块,篮球场地一块,器械体操区100多平方米,相关体育器械安装到位,还有一些必要的辅助性体育器材。体育器材、场地的管理有专人负责,设置有体育器材室,每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。村小黄河小学、七岭小学运动场地能满足学生体育运动的正常开展,花园小学运动场征地正在进行中。

  二、具体做法

  1、加强体育卫生工作组织领导

  长期以来,我校坚持全面贯彻教育方针,重视学校体育卫生工作,使学校体育卫生工作不断发展。特别是近几年来,我校不断加强体育工作组织领导,争取经费保证、计划落实,围绕加强学生体育,增强学生体质,认真搞好学校体育卫生工作,推动了学校的建设与发挥。把“健康第一”、“安全第一”作为学校的基础工作,做到每学期专门研究1—2次学校体育卫生工作,并狠抓落实。体育卫生工作需要解决的问题,学校行政会都要进行专题研究,即时妥善解决问题。学校体育卫生工作实行校长负责制,成立了体育卫生工作领导小组,校长挂帅,主管校长负责,部门主任和体育组,政教处狠抓落实。每年制定体育卫生工作学年计划,明确当年的工作任务、工作重点和工作思路,提出学校体育卫生工作的近期日程和要求。体育组制定相应的计划和具体安排并付诸实施,确保学校体育卫生工作落到实处。

  2、扎实落实学校体育工作要求

  我校认真执行国家课程标准,开好体育课程,保质保量上好体育课。小学一二年级体育课每周4节,三至六年级每周3节,初中各年级每周开设体育课3课时。按照集体体育锻炼教学计划每天开展一小时以上体育课外活动。实行大课间体育活动制度,学校每天上午安排25~30分钟大课间体育活动。坚持两操制度,学校安排专任教师带队,师生同活动、同锻炼,学生出勤率高。我校制定冬季长跑工作计划,并将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,将冬季长跑活动与早操、课间操、大课间活动、体育课和课外体育活动有机结合。以班级为单位开展学生体育活动和竞赛,做到人人有体育项目、班班有体育活动,学校有体育特色。

  三、存在的问题和努力的方向。

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还不完善,体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育、卫生教师工作的`责任心培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育自查报告8

  为深入贯彻国家、省、市教育主管部门关于开展学校体育工作与增强学生体质的有关文件精神,全面推进学校的体育工作,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:

  一、提高认识,加强领导。

  体育教育是素质教育的重要组成部分。领导充分认识到体育运动对新时代人才的特殊作用,增强青少年体质,对全面贯彻教育方针,全面实施素质教育,具有重要意义。因此,学校教导处、体育教研组在制定学期工作计划时,都把体育工作作为重要内容,并有明确的.内容和要求。

  二、按照国家规定开足体育(健康)及活动课时,保证学生的体育锻炼时间。

  1、体育课。1~2年级每周4课时;3~6年级3课时。

  2、两操。广播体操(《初升的太阳》)每天1次;眼保健操每天1次。

  3、大课间活动。每天1次(20分钟)。

  4、运动会每学年一次。

  三、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

  学校自开办以来,不断加大投入,加强对体育设施的建设。今年暑假,又新建了4张乒乓球台,配置了1副新玻璃钢篮球架和一副新羽毛球网,为学生正常开展体育活动提供了保障,给学生创设了良好的体育环境。

  四、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

  我校现有专职体育教师6人,学历达标率100%。为提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代化教育理论和新课标等有关资料;开展体育优质课评比。而且还将学生体质健康测试作为体育教师考评的依据之一。同时还关注体育教师的师德修养,严禁体罚学生。

  五、开展各类体育竞赛,丰富校园文化生活。

  根据学校的实际情况,我校每学期举行班际广播体操比赛、高年级篮球赛、乒乓球擂台赛、跳绳比赛、羽毛球比赛等一系列比赛,让学生感受快乐、合作、拼搏的体育精神,增强了学生的体质,同时也丰富了校园文化生活。

  六、存在问题与对策。

  我校注重体育常规工作方面的管理,并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面还比较逊色,所以学校努力寻求体育特色之路,找到适合学校实际、适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目,并能根据特色要求制定出“抓普及----出特色----创品牌”的学校体育发展之路。同时学校在体育硬件设备、设施添置方面还存在不足和不够完善,有待今后不断补充和完善。

体育自查报告9

  马头小学始建于xx年,学校有7个教学班,在校学生265人,现有教职工18人。在各级教育行政部门的领导下,在教育局的具体指导下,我们马头小学以《学校体育工作条例》为指导,贯彻《国家基础教育课程改革实验纲要》精神,结合体育课标的要求,有组织、有计划地开展教育教学、科研活动。学校坚持“健康第一”、“以人为本”理念,遵照学生身心发展规律,调动学生参与体育教学的积极性让学生体验合作学习的快乐、享受体育的快乐。结合实际,对我校贯彻落实体育教育工作情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,提高认识。

  体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,向教职工传达体育有关文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》,通过不断地学习和实践,进一步明确小学生是打基础的重要阶段,小学阶段打好身心基础,不仅是孩子们健康生存所必需,更是促进他们智力、心理发展和思想品质起着激励、净化和升华的作用,直接影响学生的情感、气质、性格,并且引发学生的创新精神。因此全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

  二、制定方案,开展工作。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的`顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  三、自查结论:

  1、加强师资培训,构建优质教师队伍。

  马头小学一直把提升学校体育教师教学水平作为提高体育工作的重要方面来抓,为了保证体育教师教学的积极性,学校不断选派体育教师参加培训学习,培训过后都将自己的所学运用实际教学中。

  2、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。一二年级体育课每周4节,三四五六年级体育每周课3节,学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间,同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。

  3、开展丰富多彩的活动,提高学生素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”,我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,如遇重要活动,各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。9月份学校召开了马头小学体育达标运动会。活动中,学生和老师都积极参与其中。在锻炼身体,增强体质的同时,也培养了孩子团结协作,奋勇争先的良好品德。

  四、存在的问题和努力的方向

  近年来,学校体育工作取得了很大的进步,这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的大力扶植,虽然我们做了很多工作,但工作中还存在有一些不足,如学校的硬件条件还不达标,功能室的建设还是空白;体育教师教学水平存在一定的差距。今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作的责任心培养,开展学习研究活动,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平。积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,多方筹措资金,尽力解决学校场地建设及功能室建设空白的困难,不断向高层次的目标迈进。

  总之,我们学校体育工作的开展,给学校各项工作的顺利进行提供了必要的条件和有力的保障。今后我们还将在这方面工作中不断努力,促进师生综合素质的提高,为教师的事业成功和学生的终身发展奠定坚实的基础。

体育自查报告10

  按照锦教通字[20xx]24号文件通知精神,我校对照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》,结合我校际对体育工作进行了深入、细致的自查工作,现将自查情况报告如下:

  一、基本情况

  我校有12个教学班年级各4个教学班。在校学生679人,寄宿生646人。教师28名,其中兼职体育教师9名。运动场2856平方米,厕所70平方米。

  二、加强组织管理,增强了学生体质

  1、建立组织领导机构。我校教育坚持“健康第一”的指导思想,对体育卫生工作高度重视,成立了由校长任组长的体育卫生工作领导小组,负责学校体育卫生工作的规划、管理和督导,教务处具体负责体育卫生组织、协调工作。学校体育卫生工作领导小组逐步制定、修订、完善印体育卫生项工作规章制度。学校体育卫生工作领导小组认真落实各项规章制度,每学期初组织召开由各处室和体育教研组长参加的体育卫生工作联席会议,对体育卫生工作合理规划、统筹安排、落实职责。

  2、建立专项督导评估体制。为迎接省、州、县中小学体育卫生工作专项督导评估,学校各处室根据实施方案和自评细则,有序开展自评工作,拟写《固本初级中学体育卫生工作自评报告》。

  3、结合学校实际,制定课程计划,确保正常教学秩序。我校根据国家教育课程管理计划,结合学校自身实际情况,开齐开足体育课。各班不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育课有课堂常规,教学有一定质量,同时上好两操一课,认真开展课外活动,保证了学生每天一小时的体育活动时间,确保了体育锻炼的实施。学校每学期都把体育卫生列为学校正常工作内容,召开体育工作专题会议,研讨怎样开展好一年一度的体育竞赛活动,总结先进经验,解决体育工作中的存在的实际问题,使学校体育工作不断加强和改进。

  三、指标完成情况

  1、教育管理方面

  (1)、我们积极推行《国家体质健康锻炼标准》,严格按教学计划开体育课、健康教育课,并列入课表,力争保证学生每天有一小时体育活动时间,坚持了每天的两操一课。学校严格按《体育教学课程标准》和课本规定内容要求教师制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。同时积极认真实施《学生体质健康标准》,各种体育活动,每位辅导教师都制定了教学辅导计划,认真组织学生进行活动,培养了他们的各种兴趣、特长。

  (2)学校每学年都要举办一次全校性运动会,学生参与率在80%以上。通过这些活动的不断开展,丰富了学生的课余生活,既增强了他们的体质,又陶冶了他们的情操,同时也促进了他们对科学文化知识的学习和掌握,对全面提高学生的素质,提高学校的教育教学质量起到一个良好的推动作用。

  2、条件保障方面:

  (1)基本硬件。我校现有:两个篮球场2个,100米2道并列跑道,单双杠训练场。各种体育器材基本配备齐全。学校教室采光照明达标。学校食堂取得有效的卫生许可证。我校为在每位校生购买了5元的校方责任险。

  (2)学校投入经费进行体育卫生硬件建设情况。学校从立足学生健康成长的实际出发,尽量压缩其他开支,大力投入对硬件设施的建设力度。近两年,我校自费添置两副有机玻璃钢板篮球架,3张室外乒乓球桌。

  认真做好环境卫生工作,学校有各项卫生工作制度和检查评比制度,每班坚持坚持每天打扫,每周两次大扫,并进行卫生量化评比。校园环境区域包干、职责到人,明确专人对各班卫生情况进行检查。同时,利用各种课余时间,向学生进行健康知识教育,学生健康知晓率达90%以上。

  3、评价机制

  学校组织全体体育教师学习《学生体质健康标准》,使他们明确了此项工作的意义,掌握了测试方法,学会了表格的填写和统计。学校按《中学生体质健康标准》填写并存档。掌握了学生身体素质、发育和体能情况。并且每年都将我校的`学生体质健康标准数据上报国家网站。

  4、体质状况

  学校每年开展各种文体活动,并积极对学生进行健康卫生教育,并且坚持每天1次的眼保健操,所以学生的身体状况较好,学生视力没有出现近视的现象。

  四、自查自评总分:

  我校通过自查,按照《贵州省中小学体育卫生工作督导评估细则》逐项打分,总分为72.1分。

  五、存在的问题

  我校在开展体育卫生工作中虽然取得了一定成绩,但也存在如下问题:

  1、没有专职体育教师和专(兼)职卫生技术人员,资料建档不完善、不规范。

  2、由于体育场地受限和部分体育器材一足,多项体育项目无法教学,不能满足教学需求。。

  3、学校锅炉房和浴室没有配备设备,不能为学生提供不卫生服务。

  4、学校的体质健康监测工作还有待进一步加强。

  六、整改措施

  1、向上级人事部门申请配备专职体育教师和专职卫生技术人员。

  2、加强资料管理。加强培养兼职体育教师。

  3、加大资金投入,改善条件,向学生提供优质服务。

  4、进一步加强学生体质健康监测工作。

  总之,今后,我们要不断加强学习,加强体育教师工作责任心的培养,进一步提高教师队伍整体水平,不断提高教育教学水平,积极创造一切条件,克服一切困难,想尽一切办法,尽快尽力完成各项体育硬件设施,加强对学生体质健康的监测工作,不断向高层次的目标迈进。

  注:我校体育卫生工作自评打分,见《锦屏县固本初级中学体育卫生工作督导评估细则打分表》

  锦屏县固本初级中学

  20xx.4.12

体育自查报告11

  为了迎接xx省体育卫生与艺术教育工作专项督查,根据xx市城区督查室文件精神要求,我们对学校近年来贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体质的意见》(中发第7号)、《学校艺术教育工作流程》、《学校卫生工作条例》、《学校体育工作条例》等文件的情况进行了自查。现将自查情况汇报如下:

  一、基本情况

  xx庄小学位于泽州路阳光巷七号,学校占地面积11280平方米,建筑面积3474平方米,有12个教学班,现有学生509名,教师39名,其中音乐教师2名,体育教师3名,美术教师2名,校医(兼职)1名。

  二、主要做法

  (一)加强领导分工明确

  为了确保体育卫生艺术工作真正落到实处,学校成立了以校长为组长,副校长、教导处主任、政教处主任为副组长,班主任及体、卫、艺教师为成员的体育卫生与艺术教育工作领导组。校长为主管,副校长李建国分管体、艺、卫工作,体育工作由马贺方分管、艺术教育工作由李伟分管,卫生工作王高莲主任分管,体育艺术卫生工作划归政教处统一领导。

  班主任是体艺卫工作的主力军,他不仅要担负着教育、督促、引导、支持学生参加课外体育、艺术、卫生活动,还要担负着组织好本班学生参加学校的各项体育、艺术竞赛;他不仅要支持本班学生参加运动队的业余训练,还要帮助体艺组做好队员及家长的思想工作,由于班主任的鼎力支持,使我校的体育艺术卫生工作进入了良性循环状态,确保了学校体育艺术卫生工作正常运行。

  (二)加强投入,完善制度

  为了确保体育、卫生、艺术日常教学的正常开展,学校结合标准化建设的契机,对体育室、卫生室、音乐室、美术室的设施进行的更新和完善,现在“四室”所有设备达省定二类标准。

  1、学校把体育卫生艺术教学工作,统一纳入学校整体教育教学工作当中,制定了《阳光体育锻炼一小时工作方案制度》、《课外体育卫生艺术活动制度方案》、《体育卫生艺术课教学常规管理制度》、《课间操评比制度》等一系列方案制度,并围绕方案制度对体卫艺教师工作的日常考核中。

  2、根据《小学体育卫生艺术器材设施配备目录》配全配足体育卫生艺术器材,完善了体育卫生艺术设施和操场设施的建设,基本符合了教学要求,结合学校现有操场实际,积极做好塑胶操场的前期申报准备工作,使之更加完善、更加先进。

  3、加强了学校体育卫生艺术器材、设施和场馆的管理。体育、卫生、艺术器材做到了有专人管理登记造册,对于新购器材及时登记造册,物品实际数量与记录相符。体卫艺的各类器材做到了有专室存放,专人保管,存放规范有序,并建立有器材使用制度。对于操场器材做到了定期检查,按时维护,消除了各类安全隐患,确保了学校各项活动的正常开展。

  (三)加强管理,提升素质

  教学管理工作是学校教育教学工作的重点,我校始终坚持“面向全体,全面发展”的素质教育的新理念,在体卫艺教学中,各教师根据课改要求,转变了观念,从小学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯,增强了科研意识,提高教学质量。

  1、在体育工作方面。

  (1)认真落实课程要求,并严格执行国家课程计划,规范了课程设置、规范了办学行为,按时开齐、开足了体育课,不以任何理由削减或挤占体育课时间。

  (2)实施阳光体育锻炼一小时,确保学生每天体育活动时间不少于1小时。学校为各班每周安排课外活动,指定具体区域,活动时由班主任负责,活动项目有跳绳、踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑等。

  (3)学校体育、音乐、美术、健康课,根据课表要求,做到了有计划,有教案、有安排,开齐、开足了课程;2、常抓不懈,推动“二操一活动”有序开展学校工作。学校严格规范“两操一活动”的管理。每天坚持开展课间操和课外活动课,具体的工作由政教处负责,做到了有计划、有目标、有考勤、有评比。

  (4)学校定期组织课外体育活动,每年春季参加区运会,每年秋季学校组织开展一次全校性田径运动会,每年六一组织一次全校性艺术展演。

  (5)学校根据学校、教师和学生的阳光体育锻炼一小时的实际情况成立了学校体育队若干个兴趣小组。学校体育队训练做到了有计划、有组织、有进度、有措施地坚持实施,注重采取科学的方法,坚持冬季三项训练,促进学生素质的提高。在体育兴趣活动方面,学校成立了踢毽子、跳绳、乒乓球、篮球、羽毛球等若干个体育兴趣活动小组,这些兴趣活动小组主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,坚持学生自愿前提下参加。

  (6)为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,学校制定了《学生体质健康标准》实施方案,此项工作由政教副主任马贺方负责要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作。经过体育教师的统筹安排,全校12个班级509名学生体质健康测试及格率达70%左右,其中优秀率占5%左右,良好率占25%左右。测试成绩优良,在测试中,学校按照学生体质健康标准,体育教师根据水平一二三,依据健康标准,必测项目,了解学生的体制状况,及时实事求是每年12月31日前向国家数据库上报数据,同时,将数据汇总、分析,采取措施,不断提高学生体质健康水平。认真做好《学生体质健康标准》的测试和成绩上传工作。

  (7)加强学校体育安全管理。明确安全责任,完善安全措施,加强安全教育,确保师生安全。加强体育设施的维护,确保安全运行。针对学生的特点建立校园意外伤害事件应急处理机制,防止发生群体性安全事件。

  通过坚持不懈的抓体育日常教学及两操一活动,不仅增强了学生的体制,而且提高了学校的声誉,在XX年3月区教育局组织的“三项”(跳绳、踢毽子、长跑男女各三项)比赛中,xx庄小学男女长跑获“冬季三项”比赛第一名。

  在近3年区教育局组织的春季体育运动会上:学校的体育运动队,获四办三乡组第二名的好成绩。

  2、在卫生工作方面

  第一、教学卫生

  (1)教师的采光照明,按《中心学校教室采光和照明卫生标准》要求,平均照度达到150lx。

  (2)教室黑板无破损或裂缝,有局部照明灯。

  (3)教室课桌椅均符合要求。

  第二、学校食品卫生

  (1)以健康教育为中心,以加强学校食品卫生安全治理、传染病防治、卫生人员队伍建设、心理健康教育为重点,强化学校卫生治理制度化、规范化。进一步完善公共卫生应急处理机制,提高学生安全意识,培养学生良好的卫生习惯和健康行为。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度、学生晨检制度、室内外环境保洁消毒杀虫制度等各项工作责任制度,确保学校卫生工作的顺利开展。

  (2)加大学校食品卫生工作的监管力度,加强、规范学校师生饮用水的管理,落实《食品卫生法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规,杜绝学生集体性食物中毒事件的发生。定期向师生员工进行食品卫生安全知识教育,确保学校食品卫生安全。

  (3)学校不提供学生的饮用水,要求学生从家里自带。

  第三、厕所卫生

  学校建有蹲位达标的厕所,粪便能做到无害化处理。

  第四、健康管理

  (1)加强卫生,健康教育工作。学校在全面抓好环境卫生、学生个人卫生的基础上,加强学校健康课的开设,将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材四落实。学校1-6年级均开展健康教育课,课时安排为0.5课时/周,开课率达到100%。做到了健康教育课有课时、课本、教师、教案。健康教育课的开设,促使学生在生理健康方面和心理健康方面都获得了有益的知识补充。学生健康知识知晓率达不断提高,健康行为形成率不断上升。健康教育课的开设,促进了学生卫生习惯的养成,学校以此为契机,要求各班,坚持不懈地在日常生活中从细微处要求学生,使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。为“双创”工作的开展奠定了良好的基础。

  (2)学校每年组织一次学生健康体检,建立学生体制健康卡片档案,体检资料有统计分析。

  (3)配合办事处卫生服务中心做好学生的体质健康检查工作,建立健全学生体检档案。学校重视学生用眼卫生教育、开展防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期告知学生到社区卫生所进行常规体格检查,努力使学生总近视率低于15%,控制年近视发病率在5%以下。以防近为中心、防龋为重点,做好学生常见病的防治工作,指导学生采取有效措施,改善体质状况。XX年对学校所有教师进行健康体检。学校现有兼职校医1人,有独立卫生室,能开展卫生教育工作。

  (4)重视校园环境卫生建设。加强学生传染病防控工作。学校历年来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校园的重要内容之一。校园管理实行领导包片、班主任包班、划定各自的卫生区,学校政教处定期检查与抽查相结合,加强校园大环境卫生的管理和学生个人卫生的养成教育,教育学生随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物等;坚持“每天早晚一小扫,每周一大扫”的卫生清洁制度;确保大环境的整洁干净。开展“做文明晋城人的活动”,每半年组织学生开展一次爱国卫生活动,到社区或附近居民区,开展清洗花基、清除杂草、捡拾纸屑等活动,通过开展此项活动,培养了学生热爱家乡,热爱劳动的习惯。

  (5)搞好公共体育卫生服务,提高体育卫生健康水平。学校统一为全校509名学生购买了校方责任险,共计金额1527元,确保学生安心在校学习及参加各类活动;定期接受区教育局和办事处卫生服务中心等上级相关部门的安全卫生检查和指导,确保学生在校安全卫生健康。

  (6)加强学校体育操场和运动设施的`开放,为在校学生及附近居民提供了健身需要。

  第五、健康教育

  加强学生卫生与健康教育,以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好学校传染病的预防和控制工作,加大学生常见病防治工作力度,进行传染病防控知识宣传,进一步降低发病率,着重于学生的良好卫生行为习惯的养成和视力的保护教育。加强学生防止网络危害教育与拒绝毒品教育。每学期学校举行了心理健康讲座。通过讲座,各年级的学生心理健康程度得到了明显地改善。学生充分利用宣传画、黑板报、讲座等形式对学生进行有效地健康教育,注重学生养成健康的行为和习惯。

  第六、卫生室建设

  学校建有卫生室,配备兼职校医,定期接受业务培训;有独立的卫生室,配备常用器材的药品;学校将卫生工作纳入年度工作计划及总结。卫生经费到位,能确保学校卫生工作正常运行。

  3、在艺术教育工作方面

  (1)加强常规管理,规范课内外活动

  我校将艺术教育常规工作作为学校的重要基础工作来抓。在课程设置方面,我校严格认真按照课程标准:开足、开齐、上好艺术课程。每学期都制订学期教学计划,规范地进行教学工作。坚持课内与课外相结合,普及提高相结合。要求艺术老师上好艺术课,提高课堂教学质量;学校开设鼓号队、舞蹈队。每位教师认真制订活动计划,每周定时定点开展活动。学校第二课堂活动的广泛开展,丰富了学生课余文化生活,同时也推动了我校校园文化建设。

  (2)加强教学研究,提高师生素质

  我们组织了全体教师认真学习新《课程标准》,更新教育观念。我们每半月组织艺术学科的教研活动。通过互助,艺术课堂教学效率得到了进一步的提升,取得了以下成绩。

  <1>xx庄小学荣获“先进校园记者站”称号。在山西省教育厅对我处中小学规范中小学课程管理工作的督导检查中,我处中小学均做到了开全课程、开足课时。xx庄小学受到省督查组领导的一致好评。

  <3>在区教育局组织的“第13届学生艺术节”活动中,刘红艳荣获优秀指导教师奖,王楚梁等五名同学的作品分获一等奖和优秀奖。

  <5>在每年的区教育局组织的春季体育运动会上,学校的鼓号队队独家进行了“少先队鼓号队展示”活动。各校开展了丰富师生文娱活动,提升了校园文化品味,XX年在团市委组织的少先队鼓号队的比赛中,我校荣获全市第一名。

  三、存在的主要问题和今后的努力方向

  尽管学校的体卫艺工作在上级部门的关心支持下取得了很大的进步,但是通过本次自查发现,在工作中还存在着一些不足,如学校的硬件条件,各室的建设还不够完善,专用教室、标准运动操场滞后、教育教学设施(设备)及专业卫生、艺术教师配备不足,现有专业体育教师与兼任教师教学水平存在一定的差距。这些问题或困难,将制约学校体卫艺工作健康发展,所以我们在肯定成绩正视困难的同时,要立足现有实际,在不断加大硬件投入,进一步提高教师队伍整体水平上下功夫,努力使学校体卫艺工作再创佳绩。

体育自查报告12

  以“面向全体,面向未来,终身体育”理念为指导思想,继续贯彻落实新课标,进一步推进我校体育工作的改革和发展。我校对20xx-2014学年体育教育教学工作进行了自查总结,现将自查情况汇报如下:

  一、健全组织机构,完善制度,强化组织管理

  1、健全组织机构

  年度伊始,学校就组织成立由校长刘备为组长,副校长、教导主任、政教主任、总务主任为副组长,体育教师、班主任、任课教师为成员的体育教育教学领导小组。将体育工作纳入学校计划,并严格按照计划开展工作。还将体育教学纳入教师年度考核,确保学校体育工作顺利开展。

  2、完善制度

  为了认真贯彻《学校体育工作条例》、《国家学生体质健康标准》《体育十项规定》精神,我校建立学生体育制度和每天“两操一大”(课间操、眼保健操、大课间)制度以及训练制度。日常教学中注重“两操一大”、“体质健康标准达标项目”、“校运动会参赛项目” “学生体育艺术2+1”的指导与训练,提高体育与保健质量。学校还建立“两操一大”评价指标体系,由值日行政负责检查、督导、量化、纳入周先进班级考核,并适时公示,颁发“先进班级”流动奖牌。这一举措大大提高了“两操一大”的运动与保健效果。

  3、严格执行课程计划,开足体育课

  体育健康课是培养少年儿童身心两健的保证。我校严格执行课程计划,开足体育课,确保各年级学生每天运动一小时。同时教导处着手规范体育课教学,确保体育课专课专用,不侵占体育课时间,提高运动质量,锻炼学生体质。

  二、条件保障

  1、创造条件,完善体卫设施

  近年来,学校以争创“示范学校”为契机,加强体育器材设施的配置。现拥有110米环形跑道、50米直跑道、水泥篮球场两个、乒乓球台4个、体育器材室3个,体育器材按“示范学校”标准配置。同时学校加强体卫设施建设,新建水冲式厕所一座,教室按要求配置桌凳和日光灯、按照卫生监督所要求合理布局、规范管理。这些体卫设施有效保证了学校体卫工作的正常开展。

  2、加强体育教师培训,努力提高教学质量

  虽然我校没有专职体育教师,但为了提高兼职教师体育教学水平,我们定期进行体育教学校本培训,注重教师体育教学理论的学习与实践,开展体育教学研究。教导处还加强体育教学的备课、上课监管力度。实践证明,此举对于学生运动能力和运动水平的提高,终身运动的兴趣和习惯养成很有帮助。

  三、认真开展体质健康运动促进学生身心发展

  1、认真组织《国家学生体质健康标准》测试工作。

  为顺利完成学年度体育《标准》测试、上报工作,提高我校体育《标准》测试成绩,学年期初就制定学校《健康标准》达标实施方案,要求各班认真开展《标准》项目训练和测试工作。在校委会的领导下,由政教处牵头,以班主任为组织者,体育教师为指导,辅导员、总务处、电脑室协同配合,齐抓共管,高要求,高质量地完成《国家学生体质健康标准》测试、登记、上报工作

  2、以赛促练,提高学生运动技能。

  本学年,我校开展了形式多样的比赛,如学生喜闻乐见的春季运动会、冬季运动会跳绳比赛、广播操比赛、长跑比赛等活动。让学生自觉参与自己喜爱的体育项目训练,大大提高学生运动技能。如今,跳绳、篮球、掷沙包等体育活动已成为我校学生课余生活的.重要组成部分,同时各班还积极备战、参与一年一度的学校冬季、春季运动会。

  3、体育艺术社团常抓不懈。

  根据不同年龄学生的心理、生理特点,充分利用学校场地器材,安排了丰富多彩的活动内容,吸引广大学生积极参加体育锻炼,从四年级开始,教师针对一部分身体素质较好,有一定运动特长的学生进行选拔,成立校体育艺术社团代表队。制定训练计划,指定专人负责,进行科学指导,严格管理,坚持长期训练。令人振奋的是校队在县举行的比赛中荣获女子篮球比赛获得全县第五名、男子篮球第七名,新安县艺术节乐器演奏二等奖、舞蹈比赛一等奖、新安县全民运动会田径第四名、新安县全民运动会获体育道德风尚奖、新安县门球赛第二名、第八名、新安县音乐教育特色学校、石寺镇教育均衡县创建先进单位、石寺镇综合考核先进单位。信息获得县局奖,体育摄影比赛获得3个市级二等奖。绘画获得3个县级二等奖。华杯赛获得三等奖4个,二等奖1个,一等奖1个,教师许婷获得辅导一等奖。计算机比赛10日进行,预计也将取得优异成绩。

  坚持开展小乐器训练活动,举办了第11届艺术节。成功迎接洛阳市均衡教育督查,小乐队的表演得到市领导的称赞。承接县均衡档案现场会,承接了洛阳市依法治校工作检查,承接了洛阳市师德师风建设检查,承接了全国安全教育大检查,河南省安全检查,承接了洛阳市安保现场会视察。

  虽然我校一年来在体育教学工作中取得了一定的成绩,但同上级的要求相比还有众多不足,如学校没有明显的体育办学特色、器材部分陈旧、没有专职体育教师等等。今后,我们将尊重客观事实,加大投入,因地制宜开展各项体育教学活动,深入贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开创我校体育工作新局面。

体育自查报告13

  为了进一步规范我校的办学行为,不断提高办学水平,全面实施素质教育。根据教育部关于《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知,我校充分发动教师认真学习自查细则,针对我校实际情况逐项进行了认真的自查。现将自查情况汇报如下:

  一、高度重视,提高认识。

  体育教育是素质教育的重要组成部分,学校领导对此十分重视,首先在校行政会上向中层以上干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向教职工传达文件精神,组织体育教师学习了《学校体育工作条例》、《中小学体育工作督导评估指标体系(试行)》的通知。

  二、学校体育工作

  1、制定方案,开展工作。

  我校一贯把体育教育工作纳入到学校整体工作计划之中,建立校长领导下的学校体育教育工作领导小组,实行分管负责制。工作流程为:校长—分管领导—体育教师一条线。学校主要领导积极学习国家体育教育工作政策和法规。学校每学年的工作计划和年终工作总结中,都把体育教育工作的内容作为重要的一项。学校还有专项的体育教育工作计划和专项工作总结,从而为这项工作的顺利开展奠定坚实的基础,提供可靠的保障。

  2、构建优质教师队伍。

  严格按照《全日制普通高中课程计划》配备专职体育教师八人,教师具有很专业的教学、组织竞赛、运动队训练的能力,师资队伍学历达到国家规定的要求。其中高级教师2名,一级教师5名,二级教师一名。确保每个教学班保质、保量的上好每一节体育课和每一次活动课。全体体育教师在任何情况下都能团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。每个教师每年接受不少于7天(可分散、可集中)的多种形式的业务培训。教研组制定了教研活动计划,保证每周一次的体育教研活动,采取各种形式的活动。如:上课、说课、案例分析、论文评析、教学论坛等等。

  3、严格执行课程计划,确保正常教学秩序。

  我校严格执行国家教育课程管理计划,按要求开足开齐体育课程,各年级每周每班设体育课二课时,并按教学大纲的要求进行授课,充分发挥体育课堂的主阵地作用。学校不以任何理由挤占、挪用体育课时间。体育教学按学年、学期、单元计划进行,体育教师有教案且包括课次、教学任务、准备活动内容及程序、教学内容及程序、技术要领及难点、教学方法、保护与帮助、场地器材布置意图、运动量等内容,教学质量高。

  4、开展丰富多彩的体育活动,提高学生身体素质。

  “强化管理,制定制度,分工协作、建立良好、高效的工作秩序”, 同时开展大课间操活动,保证了阳光体育锻炼的实施。我校体育工作已形成规律。常规工作如:上课、早锻炼、课间操、大课间等活动均能有条不紊地开展,学校每年进行一次全校性的秋季田径运动会,开展其他小型多样的体育竞赛活动,如篮球、足球比赛、趣味体育比赛。对有体育特长(如篮球、田径等)艺术体操特长或某一方面有特长的学生分类辅导,组建了校篮球队、田径队、足球队、艺术体操队、乒乓球、羽毛球、棋类等多种兴趣小组。并在时间、场地、设施、师资方面给予充分的`保证。各年级每天一节课外活动课(时间65分钟)。各项课程有计划有过程、有总结、并形成传统。做到各类体育活动经常化和制度化。并按课程标准要求,严格对学生进行体育素质测试,并将测试成绩登记造册,记入学生成绩报告单和学生档案,作为学生毕业和升学重要考核内容和评选先进集体和先进个人的重要内容之一。

  5、在体育教育设备及教材配备方面。

  6、教学、训练成效明显。

  男子篮球队、足球队多次获市比赛第一名,市中学生田径运动会上多年来都获得团体总分前三名,中学生广播体操在全市比赛中2次获得特等奖。在体育类专业生中,我校至今有200多人升入高校深造。 学生体质状况良好,学校每年有学生体质状况的测试数据,肺活量体重指数高于本省平均水平,学生耐力指标高于本省平均水平。学生体育合格标准率达到95%以上,因病缺课率不超过0。6%。

  三、学校卫生工作

  1、教学卫生:新校舍的教室采光照明均按照《中小学校教室采光照明卫生标准》设计,采用南北向双侧采光,为防止窗户的直接眩光,教室均设有窗帘以避免阳光直接射入教室内,教室平均照度达到150lx。教室

  黑板采用耐磨无光泽材料制成的黑板,无破损裂缝,无暗光。

  2、学校食品卫生:各学校严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,与食堂从业人员签定《卫生安全责任书》,建立卫生责任追究制度;总务后勤部门有专人负责学校食品卫生安全工作;学校食堂有卫生许可证,从业人员有健康证,有食堂卫生管理制度与措施,食堂环境与设备、食品加工、存放器具符合卫生要求,食堂布局合理。学校各班统一向学生供应充足的、符合卫生标准的饮用水,确保水源卫生安全。

  3、健康教育:每学期,我校都安排几次健康教育课,一般采取集体授课的形式,即分年段在多媒体教上课,以增强学生的健康意识,加强卫生宣传教育,在学校的宣传窗专门开辟了卫生专栏,宣传“非典”“艾滋病”“吸毒”等,让学生掌握基本的健康知识,并养成健康的行为和习惯。组织开展预防艾滋病宣传教育活动,并将预防艾滋病宣传教育作为重要内容,通过图片、讲座、黑板报、发放预防艾滋病教育资料等对学生进行预防艾滋病和远离病毒的健康教育,并根据季节性流行病传染特点,进行预防宣传教育;健康教育的时间以健康教育课和晨会为主;师资由各班主任兼任。通过健康教育活动,学生基本掌握了健康知识,养成了良好的健康行为习惯。

  四、存在的问题

  总之,在看到成绩的同时,我们也发现了一些问题,与兄弟学校相比,还存在着一定的差距。新课程的设备设施配备与原配备要求存在差距,不利于新课程的实施。现有的体育器材基本满足体育教学及卫生教育的需要,但距离配备标准仍有一定差距。体育卫生工作管理不够科学。通过自评,查其缺点,找其差距,我校将不断通过“软件从严,硬件从实”的自查整改工作,坚持“自查从严,汇报从实”的原则,进一步健全和完善有关制度,切实加强日常管理和检查监督,促使学校体育卫生教育工作上一个新台阶,促使我校向更完善的方向迈进。

体育自查报告14

各位领导:

  上午好!下面就我校近年来体育和卫生工作,作如下汇报:

  一、基本情况:

  黄钵小学地处井研最南端,位于井研、犍为、荣县三县交界处;现在我校共有在编教师30人(其中1人借调研城小学,1人产假);学校现有在校学生546人(其中小学341人,幼儿园205人),教学班14个(小学9个,幼儿园5个)。

  二、主要工作:

  1、高度认识、加强领导

  学校认真贯彻落实党的教育方针,积极开展素质教育,把体育卫生工作作为学校教育教学工作的重要内容,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的领导小组,教导处和体育教研组成员具体负责实施。

  2、健全制度、工作有序

  我校认真贯彻《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,并在两个《条例》的基础上,建立健全相应的工作制度,实行科学管理,扎扎实实抓好体育卫生工作。

  3、加强管理、注重落实体育工作方面:

  (1)严格按教学计划开足体育课,并列入课表,保证学生每天有一小时体育活动时间。教师严格按《体育教学大纲》和课本规定内容制定教学计划、写好教案、备好课,认真组织教学,教学效果好。

  (2)认真坚持两操,少先队大队部对各班学生进行督促、检查,做好详细的记载及评比工作。按照教务处的`统一安排,各班认真开展

  1 大课间体育锻炼,时间是每天上午10:00~10:35,下午15:15~15:55,保证了学生的大课间活动落实率。学校认真开展冬季阳光体育长跑活动,并做好记载。

  (3)每学期举办一次全校性体育运动会,学生参赛率在40%以上。运动会中跑跳等田径项目,又有乒乓球、篮球等专项比赛,通过活动的开展,既丰富了学生的课余生活,又增强了他们的体质,陶冶了他们的情操。

  (4)严格执行学生体育合格标准,切实抓好达标工作,施行面达100%。有针对性地加强训练,确保达标率、优秀率逐年提高,并建立健全学生体育档案等。

  卫生工作方面:

  (1)学校选择认真负责的老师担任健康教育课,制订好教学计划、进度,定时间,定内容,定课本,开课率达百分之百。

  (2)进行卫生讲座,根据不同的季节,不同的要求向学生传授卫生、疾病防控知识,从个人卫生到环境卫生,从安全意识到心理卫生,自我保护等,增加学生卫生健康意识,养成文明卫生习惯。学校利用黑板报、橱窗、家长会等多种形式向学生、家长宣传教育,让健康知识人人知晓。

  (3)加强卫生检查,确保师生身体健康。少先队大队部对学生个人卫生、班级内卫生和班级公区卫生,每天进行检查,每周通报评比;总务处对伙食团卫生安全工作天天检查,并做好记载;

  4、经费保障、运行顺利

  尽管学校经费困难,每年仍投入近五千元,用于更换卫生工具和体育运动用品,确保体育卫生工作正常运行。

  5、评价督导、师生健康

  (1)学校每学期的计划、总结、考核、评比、督促检查中都有体育卫生工作的具体要求,实行目标管理,齐心协力地搞好学校体育卫生工作。

  2 (2)认真实施《学生体质健康标准》及学生体质监测情况。建立有学生体质健康卡,掌握了学生身体素质、发育和体能情况。

  (3)学校配合卫生、防疫、疾控部门,对学生进行体质健康检查,对检查结果进行了统计测查,预防和防治学生的传染病,及时与病例学生家长联系,保证学生健康成长。

  三、存在问题和今后努力的方向

  (1)我校无专职体育教师,由各年级教师兼任,无法达到《条例》规定的体育课教学、课外体育活动、课余体育训练和体育竞赛的要求。但我们仍十分重视体育卫生师资队伍建设,通过鼓励教师参加在职进修培训,不断提高队伍的素质。

  (2)虽然每年学校都有卫生体育工作的投入,但基础设备设施、体育卫生用品与国家配备标准还有巨大的差距。需要积极向上级争取和学校有针对性地投入;

  (3)拆除D级危房后,幼儿园迁到小学部上课,学校活动场地不足,学生活动活动内容、形式受到制约,学校正积极争取幼儿园的改扩建工作。

  总之,学校体育工作在各级领导的重视和关心下,通过全校师生的共同努力——特别是体育教师们的勤奋工作和无私奉献,取得了一些成绩。尽管我们工作中还存在着这样或那样的不足和缺点,但我们会珍惜所取得的成绩,并在此基础上,踏实的工作,不断进步来回报关心和支持我们工作的领导、同行和同学,为努力开创学校体育工作的新局面而作出自己的贡献。

体育自查报告15

  在市教育局领导下,我校认真贯彻落实中央7号文件和省教育厅10号文件精神,制定切实可行的体育卫生工作管理制度,不断加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度,积极开展体育卫生活动和公共服务,定期对学校体育卫生工作进行检查评估,从而使学校体育卫生工作落到实处,并取得明显成效。根据市教育局关于迎接省教育厅开展中小学体育专项督导检查的通知精神,我校对照评估指标体系逐条进行自查,现将自查情况汇报如下:

  一、健全体育卫生工作管理制度

  学校根据体育卫生工作要求,制定管理制度10余项,为落实体育卫生活动,规范体育卫生工作行为,提高体育卫生工作实效提供了重要保障。

  1、制定学校体育卫生工作发展规划和年度工作计划,明确学校体育卫生工作目标、内容和措施,对体育卫生管理人员和工作人员提出了活动范围及要求。

  2、制定七年级新生军训制度和学生运动会制度,对军训和运动会时间、参加人员、次数、内容提出具体要求。军训由七年级新生参与,在开学第一周进行,部队官兵担任教官,主要进行队列队形训练。运动会春秋两季各举行一次,三个年级全部参加,主要以田径项目为主,有时召开综合性体育运动会,以传统体育项目为主。

  3、制定“两操”管理制度和评价标准,广播操要求分管年级领导、年级组长、班主任、体育教师四到位,并组织学生会干部进行检查,眼保健操要求任课教师到位,年级领导检查。

  4、制定饮用水和学生食品卫生监管制度,对饮用水的水源、使用,学生食品的进货渠道、质量等提出具体要求,确保学生饮用水和食品的安全卫生。

  5、制定教室照明和学生课桌凳管理制度,对照明灯的配置,开灯时间,课桌凳的质量、维修、更换都提出了具体要求。

  二、加大体育卫生设施设备建设和人员培训力度

  近年来,学校投入100多万元,对学校运动场地,厕所,照明设备,课桌凳,学生商店进行了重建和维修。每年增加体育器材费用达5000多元,体育教师培训费用达1000多元。

  1、体育教师配备和培训。学校有专职体育教师6人,应配体育教师6人,配备率100%。有3名教师参加过不同形式的培训,有2名教师取得培训证书,占体育教师的`50%。

  2、体育场地与器材。学校投入100多万元新建了面积达10000m2的运动场地和塑胶跑道,增设了10余种室外体育设施。体育器材600多件,应配1400多件,体育场地和器材都不符合国家标准。

  3、教室采光照明。学校现有教室32个,全部使用节能灯管,规格是28W×6支=168W,照明状况良好,达到国家标准。

  4、教室课桌椅配备。学生实行单人单桌,木制桌椅,现使用2800套,仓库储备1000套,有专职维修木工,损坏后及时更换,保证学生正常使用。部分课桌椅不符合国家标准,达标率为80%。

  5、学校厕所面积350m2,男厕所40个蹲位,女厕所50个蹲位,厕所是混砖结构,地面墙壁铺地砖和钢砖,质量验收达标,但校园面积窄小,蹲位不达标。学校安排专人管理,每天清扫冲洗,定期消毒,卫生条件符合国家标准。

  6、学校师生饮用自来水,配有专职水工一人,每月配合自来水公司检查一次水源、水质,达标率为100%。学校还配有烧水工一人,免费向师生供应开水。到目前为止,学校未发生饮水安全事故。

  7、学校开设校内超市,负责向学生供应食品。总务处、安卫办每天对商店进货渠道,所进食品进行检查登记,并积极与工商、质检等职能部门配合,严把食品质量关,严禁“三无”食品进入校园,确保学生食品卫生安全。

  三、积极开展体育卫生活动和服务

  我校是湖北省先进传统体育项目学校和襄樊市安全卫生先进学校。多年来,我们一直把安全卫生和体育锻炼放在重要位置,积极开展丰富多彩的体育锻炼活动,不断为学生提供体育卫生服务。

  1、学校每班每周开设2节体育课,并制定体育课评价标准,定期对体育课进行评估,确保体育课优质高效。但由于体育教师不足,课程开足率不符合国家标准。

  2、实行大课间,丰富学生课间活动。学校认真组织学生在大课间上好“两操”,跳好校园集体舞,有时还组织学生在大课间开展跳绳、踢毽、拔河等活动。

  3、组织学生开展下午半小时课外活动,确保学生每天每人1小时体育锻炼时间。学校以班为单位成立体育兴趣活动小组,体育组制定活动安排表,各班按照安排时间和内容进行活动,年级组负责检查落实。学校以年级为单位,利用下午课余时间,开展篮球、乒乓球,软式排球、广播操,校园集体舞、棋类等比赛活动。每次活动都有方案和比赛结果,学校对优胜者进行奖励。

  4、精心组织春秋两季运动会。学校成立运动会领导小组,制定运动会实施方案,召开运动会筹备会,对运动会的各项工作进行周密布置。运动会结束后,学校对运动会总成绩前五名的班级和单项前三名运动员进行奖励。

  5、学校每年对七年级新生进行一次军训。开学第一周,学校制定军训实施方案,聘请部队官兵,对新生进行军事化训练,军训结束时,各班进行展示活动。

  6、学校定期开展卫生保健和疾病防疫宣传工作。安卫办每月向学生印发一次卫生保健和疾病防疫宣传资料,让学生学会自我保健,自我防疫。

  7、学校每年组织学生体检1次,检查内容包括视力、胃、五官、血液等6项。学生体检率为100%。学校对每次体检结果进行跟踪服务,有问题的立即通知家长,让学生所患疾病得到及时根治。

  8、学校为在校学生购买了校方责任险,入保时间为2008年9月,人数达2800人,投保单位是中国人民财产保险公司,由枣阳市教育局统一办理,学校总务处安排专人管理。

  9、学校认真搞好学生视力状况监测工作,每学期组织学生进行2次视力检测,并积极开展防近视宣传防范活动。学校各班都贴有视力检测表,学生随时可以检测自己的视力。班主任利用班会向学生宣传防近视知识和不良学习习惯对视力的危害。由于学生积极参加体育锻炼,自觉做好眼保健操,加强自我防护,全校学生视力不良率仅为20%。

  10、学校认真查验新生接种情况,鼓励动员未接种新生在家长的带领下到市防疫站接种,接种率达100%。

  11、实施体质健康标准测试工作。学校成立体质健康标准测试领导小组和工作专班,制定测试工作计划,广泛宣传测试的意义、方法、要求和标准,定时开展测试活动。测试优秀率达30%,良好率达40%,及格率达98%。

  四、认真落实体育卫生检查评估工作

  学校通过问卷调查、体育考试、参加比赛、专家评定等形式对体育卫生工作进行检查评估,评估结果与教师评模、晋级和绩效工资挂钩,从而推进体育卫生工作的落实。

  1、学校每学期组织部分家长和教师对学校体育卫生工作和体育教师的教学情况进行问卷调查,并根据调查结果制定改进措施,评定体育教师等次。

  2、认真组织初中毕业考试,考试成绩作为体育教师中考奖的依据。每年中考学生体育成绩合格率在98%以上,优秀率在90%以上。

  3、学校根据参加市级以上运动会人数和取得的成绩及中考体育特长生人数对体育教师进行评估,并根据评估结果进行奖惩。

  4、学校安卫办每周对学校卫生工作进行一次检查,检查结果与班级评估挂钩。每学期对各处室卫生和班级卫生进行一次综合评定,评选出卫生先进处室和班级。

  5、主管部门的领导和专家到校检查指导工作,检查结果作为学校体育卫生工作好坏的标准之一。

  总之,我校体育卫生工作成效显著,食品卫生和环境卫生明显改善,卫生安全为0事故,体育活动形式多样,体育考试成绩稳步上升,学生健康体质明显增强。但是也存在不少问题,比如体育教师年龄老化,体育卫生保健教师缺编,体育场地面积不达标,体育器材数量不够,厕所蹲位不足,课桌椅陈旧等都需进一步改善。今后我们将从硬件和软件上改变体育卫生条件,逐步使各项指标达标,使体育卫生工作再上新台阶。

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