活动自查报告

时间:2024-09-01 00:15:49 报告 我要投稿

活动自查报告

  在当下这个社会中,报告的适用范围越来越广泛,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写起报告来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的活动自查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动自查报告

活动自查报告1

  师德是一个教师的灵魂,是搞好教育教学的前提,更是每一位教师的立身之本。我校本次“扬师德、正师风,争做四有好老师”活动的主要目的是通过作风整顿,使全校教职员工爱岗敬业意识增强,组织纪律更加严明,教育教学质量得到进一步提高,使学校各项工作更上一个新台阶。作为一名普通教师,在本次作风整顿中通过认真反思自已思想和工作方面存在的突出的问题,主要从以下几方面来自查自纠,对照检查。

  一、师德师风方面存在问题

  1、在爱岗敬业方面。我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的.基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

  2、在关爱学生方面。我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,因此,如何激发爱心、永保爱心,成为我下一步努力的方向。

  3、教书育人方面。我注重树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。

  4、为人师表方面。我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

  5、终身学习方面。 对于终身学习理解不够深刻,在平时的教学中,满足于自己的现状,缺乏强烈的求知欲望。从教接近二十年,专业知识和教学技能足以胜任当前初中英语教学工作。因而不善于钻研业务,学习先进的教学方法,累积新鲜的英语知识,虚心向同行取经、交流,做事保守,甚至不懂的问题不敢低头想别人请教,业务水平提高缓慢。

  二、我存在以上问题的主要原因是:

  1、现代教育理论、政策法规学习不够深入。

  2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

  3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

  4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人

  格提出的特殊要求的理解。

  三、我就以上存在的问题的改进措施:

  对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我拟定如下4项整改措施:

  1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

  思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强新时期教育理论的学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

  2、加强学习,切实提高思想和工作水平。首先要加强师德师风理论学习,其次要加强业务知识学习,虚心求教,探索教学理论,改进教学方法,把学习所得运用到自己的教学工作中。

  3、从严治教,加强自身建设,提高自身素质,进行教学上的改革,努力教育好我们的学生。

  总之,我会在以后的工作中,不断加强自我修养,时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学中。把孩子的发展放在第一位,努力做一名人民群众放心、家长放心、学校放心、学生放心的合格教师。请大家予以监督!

  

活动自查报告2

  根据市局和xxx区委创建“四好班子”活动实施方案的要求,现就我局20xx年开展的以“学习创新好、民主团结好、勤政为民好、清正廉洁好”为主要内容的“四好”活动情况自查总结如下:

  一、以学习强素质,提高领导班子决策能力

  班子凝聚力、战斗力的体现,关键是看这个班子有没有合力,这种合力不仅来源于班子成员的专业素质,更重要的是来源于班子成员的政治素质。为此,我局党组、支部在“四好”班子建设中,以“抓学习、强素质、促合力、见成效”为目标,紧紧围绕政治理论学习这个环节,把政治理论学习与提高政治素质结合起来,切实做到学以致用,学有成效。局党组(中心组)采取了个人学习与集中学习相结合等形式,使政治理论学习经常化、制度化。

  为了使政治理论学习紧密地结合形势、结合实际,党组每年制定了政治理论学习计划,做到了长远规划和短期计划相结合,做到了学习与解决实际问题相结合。为了提高学习质量、强化学习意识,党组极为重视抓“时间、内容、数量、质量”四落实的效能机制,达到“促学、助学”的目的。为了达到学习效果,在政治理论学习会上,领导干部结合自身的工作实际,谈政治理论学习对自己世界观改造的认识,谈理论学习对实际工作的指导体会,谈运用理论解决实际问题的方法,谈学习促进班子统一思想的事例,谈理论学习促进工作决策能力提高的作用等,通过这种学习方式,强化了干部队伍素质的提高。

  二、依托党组堡垒,强化了领导班子工作活力

  为了实现创建“四好”班子的目标,在工作中,局党组、支部开展多种形式的活动,不断完善工作机制,激发领导班子的工作活力,带领广大干部职工朝着既定的目标一步一个脚印迈进。

  一是创新党组活动载体。

  我局进一步解放思想,开拓创新,找准优势,抓住机遇,在实际工作中实现了新的跨越。领导班子政治素质好,工作业绩好,进取精神好,作风品德好,管理制度规范,形成了健康向上的风气。还以“查找差距,增添措施,解决问题,促进发展”为主题,开展了深入学习实践科学发展观和“1+1”结对帮扶活动。今年以来,通过多种形式的帮扶为帮扶对象解决实际困难,截至目前,总提供帮扶资金(物资)达3万余元;并先后与黄土小学、洛带中学开展了主题文艺汇演,向同安小学赠书,组织同安30名留守儿童到省科技馆进行参观等活动,均得到群众一致好评。

  二是激发和提高领导班子的活力。

  在创建“四好”活动中,我局党组以“树领导班子形象,创一流工作业绩”为主题,明确提出领导干部和领导班子的工作目标,提出了整改计划和措施,并动员科室上下查问题、找措施、抓整改,按“严要求、严管理、严考核”抓落实,从而激发了局领导班子和科室负责人的活力,给业务工作和行政执法带来了动力,使我局顺利完成了业务目标任务和其他工作任务,为我局持续稳定发展奠定了基础。

  三是精神文明建设迈出了新的步伐。

  我局领导班子始终把精神文明建设作为思想政治建设的主要内容来抓,采取了切实有效的措施,通过各科室抓落实,求实效,使精神文明建设取得了显著成绩。

  一是以“三抓三比三争做”为主要内容,开展了各项有意义的主题活动。

  并根据“争创”要求,设置了“党员先锋岗”、“党员示范岗”各1个,建立了党员服务队1支,营造了良好的争创氛围。

  二是狠抓党组织生活。

  设置党务公开栏,将党组思想建设、组织管理、党风廉政等9个方面的内容实施了公开,全年收缴党费10791元,发展预备党员1名,严格按照程序进行了办理。

  三是加强政务服务窗口培训指导,提高优质高效服务,得到了企业和服务对象的好评,被区政务中心评为优秀窗口,并收到锦旗一面。

  四是加强社会监督回访。

  采取现场了解、倾听意见、填写《行政执法案件回访、行业作风调查表》、电话回访了解等形式,对20xx年度受到处罚的35家生产企业中的27企业进行了回访,其中现场回访15家,电话回访10家,回访率达77.1%,对区级部门发放了征求意见表,都未收到不良反映。

  三、民主决策,团结协作,增强了领导班子的凝聚力

  民主决策,是激发干部职工积极性和创造性的最好办法,是增强领导班子凝聚力的最佳途径。为此,局领导班子认真贯彻落实“举旗帜、抓班子、带队伍、促发展”的工作思路,十分注重民主决策,采取了多层次多形式民主管理方式,加大了干部职工参与政务、党务管理的广度和深度,激发了干部职工主人翁责任感。凡是重大决策的问题和敏感问题等我们都公开测评或张榜公示。在重要活动安排和人事安排等问题上,局领导班子坚持民主集中制原则统一班子成员的思想和行为,做到职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;权限上分,力量上合,互相尊重,互相支持,互相通气,互相补台,呈现了“五多五不”的良好局面,即“多协调、多通气、多配合、多商量、多支持;遇到问题和矛盾不回避、不积累、不扩散、不激化、不上交”。

  班子成员主动处理自己能够驾驭的分工之外的工作,尤其是一些急难险重工作和突发事件,大家共同努力献计献策,既提高了自己,又提高了班子的整体能力。以开展先进性教育为契机,进一步密切了党群关系。局领导班子成员虚心、主动听取了各方面的意见建议,广泛接受评议监督,切实把创建活动引向深入,近年来,没有在企业发生过任何“吃、拿、卡、要、报”现象,真正成为了“人民满意的工程”。

  四、注重形象,改进作风,提升了领导班子的战斗力

  局领导班子始终认为带队伍要从自身严起“说破嗓子不如做出样子”干工作要首先身先士卒站排头。党组要求班子成员努力树立领导就是样板的思想,改进工作方式方法,促进了工作全面展开。

  (一)认真贯彻落实民主集中制原则,不断加强党的建设。

  通过端正工作指导思想,规范办事程序,提高了党组织议大事、抓大事、统大事的能力。领导班子坚持了重大问题集体研究,不搞个人说了算,不用“敢于负责”超越集体领导,不用“果断拍板”取代议事程序,不用“强制集中”排斥民主意见,使班子成为凝聚力强、讲政治、讲正气、思想上合心、工作上合力、行动上合拍的坚强指挥部,确保了“核心”地位,发挥了“核心”作用,做好了“核心”工作。工作中班子及支部成员,认真贯彻执行党组国法,勤政廉政,公道正派。

  (二)积极推行质监政务公开,加强党风行风建设。

  首先成立了相应的领导小组,下设办公室,统一负责组织、协调和工作安排,为开展党务工作、行风建设奠定了组织基础。其次确立了以规范党务公开、行政执法和加强“两个安全”监管为重点的总体目标,并将其纳入党政工作重要议事日程,按照党组统一领导,党政齐抓共管,纪检组织协调,科室各司其责的程序进行,打开了“两个建设”新局面。第三实行了“两个建设”目标化管理。专题研究廉政、党风、政风建设及其相关工作,制定了实施方案和量化、细化后的考核办法。坚持谁主管,谁负责的原则。

  分别签定了《营造最优服务环境,全力提升质监形象》和《公务用车》等承诺书,建立了一级抓一级,层层抓落实的工作责任制,把“两个建设”纳入经常化和制度化的轨道,与业务任务同部署,同落实,定期检查,年终考核,严格实行“一票否决制”,切实确保了“两个建设”与业务建设的相得益彰,相互促进。第四为了抓好局反腐倡廉工作,我局结合部门职能特点,认真研究制了《xxx市xxx质量技术监督局廉政风险防控实用手册》,并在全面贯彻执行中建立完善了相应的制约机制,有力的杜绝了权力失控、决策失误、行为失范和干部失足。这些工作的`完成,促进了我局“两个建设”的整体推进,也为我局年度各项工作目标任务的完成奠定了坚实的基础。

  (三)服务基层,回报社会,职能作用发挥好。

  一是着眼“质量兴区”战略,狠抓了质量监管工作,一年来,我局重点对157家3C认证产品生产企业、食用农产品认证企业、自愿性认证企业认证有效性等开展了专项执法检查,监管工作取得了实效,并指导培育实施品牌战略16家,推荐申报第十届省级名牌企业16家产品16个。目前,辖区共有国家名牌企业4家产品4个,省级名牌企业23家产品31个,树立大中小榜样型企业各5家,面向公众参观指导。

  二是着力守住安全底线,狠抓了特种设备安全监察工作,我局着力推进特种设备监察实现信息网络动态监管和以安全协管员组成的组织网络监管,就辖区重要领域、重点企业的压力容器、锅炉、起重机械、电梯、CNG站、气充装站等特种设备进行了监察,同时,累计培训特种设备操作人员达500余人,建档率、登记率、年检率、持证上岗率均达100%,确保了辖区内无任何特种设备安全事故。

  三是着力推进部门法治建设,狠抓执法监管工作,今年,我局共办理案件35件,完成12365交办案14件,区交办案4件,投诉举报案9件,实现结案率、案件回访和满意率均达100%,为企业、群众挽回经济损失约百万元。组织“开门审案”10件,无行政复议、行政诉讼和错案。

  四是着力于助推地方经济发展,狠抓了“三个服务”建设,在服务群众方面,着重开展了诚信计量菜市场建设,完成了25个集贸市场、近3000余台计量器具的免费检定,实现了公平秤配备率、在用计量器具受检率100%,同时,组织了xxx检测中心对12个街道镇乡16万亩覆盖2万户农户和部分龙头公司的果蔬实施了免费检验,完成了民生工程目标,确保了辖区果蔬质量稳定。在服务企业方面,认真做好代条码工作,全年为企事业单位办理组织机构代码业务9215家,比20xx年略有增加,新增商品条码注册数数21家,并按照质量信用等级评定细则,严格开展了辖区内企业信用评定工作,目前,辖区质量信用等级达AAA级的有14家,AA级的有19家,同时,加强了能源计量器具、锅炉等设备检定,指导企业改造升级,促进节能减排工作。在服务龙泉方面,围绕服务汽车产业,为打造千亿、万亿汽车产业链搭建了技术服务平台,为确保城市建设向“三最”标准化运行,着力推进了xxx枇杷、十陵禽蛋等国家地理标志保护产品的打造工作,截止目前,共推进农业标准化示范项目6个,其中国家级2个,省级4个,已立项6个;已验收国家级地理标志产品1个,正在申报中1个;有机农产品认证8家;逐步完善了4A、3A级风景区标准化制度修订工作,对桃花故里、同安国际标榜学院4A、3A级风景旅游景区进行了验收,推动了区域经济发展做出了积极贡献。

  要创建一个好的领导班子,是一件长效常建的工作。今后,我们将继续在区委的领导下,求真务实,开拓进取,努力保持共产党员的先进性,在推进城乡一体化进程中,带领全局共产党员和广大干部职工,积极求索,努力完成上级安排的各项工作任务,争取做出更大的成绩。

活动自查报告3

  市住建局严格按照市纪委、市监察局相关要求,在局系统深入开展“转作风、提效能”活动,以改善工作作风、提升行政效能为目标,进一步转变思想观念,提高办事效率,打造规范、高效、优质、透明政务环境。根据活动要求,我局在广泛征求社会各界意见建议的基础上,深入查找思想观念、环境优化、效能建设、工作作风等方面存在的问题,努力为全市经济又好又快发展作出应有的贡献。现将现将自查报告汇报如下:

  一、查思想,加强组织领导,为活动开展提供保障

  一是加强组织领导。成立市住房和城乡建设局“转作风、提效能”活动领导小组,由局长张杰同志任组长,分管副局长为副组长,领导小组下设办公室,实施组织领导和监督检查工作,其他科室为积极协调配合,形成工作合力,切实将各项工作任务进行分解落实。局属各单位分别按要求成立领导小组及其办公室,加强领导,明确责任,强化措施,将各项工作任务落到实处。

  二是强化服务观念。开展“转作风、提效能”主题大讨论活动,加强干部作风建设。组织党员干部按照“对待组织忠心、对待工作用心、对待群众热心”的要求,认真查找思想、行动上存在的不足,做到人人发言、人人剖析,切实提高为民办事能力、工作创新力和落实执行力,督促工作人员真正把心思用在干事业上,用在破解难题、为民干事上,养成尽职尽责、务实肯干、廉洁高效、依法行政、遵守纪律的良好作风,戒除“懒惰散贪“等不良习气。

  三是及早动员部署。及时召开市住房城乡建设局系统“转作风、提效能”活动动员大会,对活动进行动员部署,制定实施了《市住房城乡建设局“转作风、提效能”活动实施方案。全系统按照要求层层召开动员会,安排部署本单位的“转作风、提效能”活动工作,深入学习“转作风、提效能”活动的目的'、意义、目标任务,增强搞好活动的积极性、主动性和自觉性。并把这项工作作为推动各项业务工作开展和加强行风政风建设的一个最佳切入点,作为全年工作的一个重点,具体、深入、扎实、科学地抓好落实。

  二、抓关键,攻重点,推进行政服务标准化建设

  (一)规范行政权力运行。对市住建局有关职能科室和市房管局、市建管局、市市政局、市开发办、质监站、燃热办、招标办、抗震办、造价处、排水处等执法部门的职责范围进一步梳理、细化,编制权力运行流程图,明确责任主体、工作标准、办事程序、办事时限等,向社会公开,自觉接受群众监督。规范和整顿执法队伍。对从事执法、管理的人员雇佣情况进行清理规范,不具备执法资格的临时雇佣人员不得参与行政许可、行政处罚、行政检查收费等工作;对具备上述执法资格的工作人员,要定期进行进行教育培训,提高综合素质和工作水平,尽量减少和避免工作失误。

  (二)实行和谐执法。一是规范行政检查行为,推行“综合检查”制度。在建筑施工(含装饰装修)市场、房地产开发市场、公用事业市场等行业执法检查时,能够合并检查的,如安全、质量、资质、资金、验收等活动,实行合并检查,由住建局分管负责人或委托有关负责人协调组织,并按照有关要求及时进行备案,尽量减少对企业的干扰。被检企业能够说明情况即可,不一定要主要负责人出面接待汇报。二是进一步推进公示制度,做到行政执法透明化。重要的行政执法活动或项目,如房地产开发,实行事前、事后,以及具体方案的公示,其他的执法活动,也要采取灵活适用的方式及时公示,扩大社会各界和市民群众的知情权。三是限制和规范自由裁量权,降低处罚标准。除严重违反城市规划和严重影响公共安全的行为外,实行“初犯不罚”,和“罚就底线”原则,能够通过责令停止违法行为、批评教育起到作用的,一般不采用罚款、强制执行等执法形式。四是服务性收费实行降低或就低原则。要推广市房管局将测绘费、服务业担保费降低10%--15%的做法,最大限度地为管理对人和服务对象减轻经济负担。

  三是强化完善行业监管体系。加强项目建设程序的监管,严格执行市场准入、施工许可等制度,着力解决违规审批、未批先建等问题,实行建筑市场管理和施工现场管理的“两场联动”,加强工程建设全过程管理,确保工程项目审批和建设依法实施。加强招投标活动监管,从制度入手堵塞漏洞,整合和充实各专业部门组建的专业工程评标专家库,组建跨行业、跨区(市)的综合性评标专家库,实现全市工程建设类评标专家资源的共享,保证评标工作客观公正,严肃查处领导干部干预和插手建设工程招投标等违法违规行为。加强工程质量安全监管,着力解决工程建设实施和质量管理中的标后监管薄弱、转包和违法分包、不认真履行施工监管责任、建设质量低劣、安全生产责任不落实等问题,严肃追究相关领导和工作人员的责任。

活动自查报告4

  按照县教育局文件精神要求和中心学校实施方案安排,我校开展了纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。每位教师认真对照整顿内容,深刻反思自己的思想、工作、学习、生活,深入细致的查找存在的问题和不足,并初步提出了解决办法,学校根据教师的自查情况及学校实际,进行了全面深入细致的自查,现将自查情况汇报如下:

  一、存在问题

  1、敬业精神方面。干部教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。

  2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。

  3、工作纪律方面。存在着不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。

  4、原则立场方面。存在发牢骚现象,个别的有时对法规不信服,说一些落后话,产生消极影响,表现出立场信念不坚定。

  二、原因剖析

  1、忽视了对其世界观、人生观、价值观、教育观、人才观的改造,导致与其思想上不能对教师教育不够。

  2、制度落实不严,没有从根本上严格贯彻教育法规、教育规章制度,碍于面子问题,对教师表现出不合适的行为没有予以坚决制止和纠正。

  3、督导不够,没有做到随时随地对教师进行全面的管理检查,对教师遵守工作纪律、完成工作任务缺乏全程监督机制。

  4、缺乏有效的激励竞争机制,由于学校经费困难,办学条件差,没有形成一整套的促进教师争先创优的.激励竞争机制,不能有效调动教师的积极性。

  三、改进措施

  1、进一步完善学校的规章制度,努力形成行之有效的管理体制,捋顺管理关系,优化管理手段,提高管理效率和效能。

  2、严格落实规章制度,坚持唯实不唯情,唯才不唯人,以规章制度为准绳,衡量教师的政治思想、政治作风、工作纪律、原则立场、工作成效,形成良性循环的激励竞争机制。

  3、加强督导检查。注重平时,注重经常,随时检查与阶段检查相结合,对教师的各个方面进行督导检查,发现问题及时处理,消除教师的不规范行为。

  4、加强教育,严格落实行风评议、教师教育,持之以恒的开展政治学习,提高教师的思想认识和政治觉悟,改造教师的人生观、世界观、价值观、教育观、人才观,使其适应时代和教育发展需要,自觉与组织保持一致,自觉抵制不良风气和思潮。

活动自查报告5

  根据上级部门要求,为切实做好我镇“清洁乡村”活动自查工作,通过自查发现工作中存在的突出问题和原因,促进落实整改措施,确保我镇“清洁乡村”活动高效、有序、顺利推进,形成一级抓一级、层层抓落实的工作责任机制。我镇高标准、严要求进行了“清洁乡村”活动自查工作,现将自查情况汇报如下:

  一、“清洁乡村”活动开展的基本情况

  基础设施建设长足发展,夯实“清洁乡村”活动基石。

  在前期工作开展中,我镇集中大量人力、物力、财力,对“清洁乡村”活动基础设施建设进行投入、规划,紧紧围绕“打基础、建设施、促发展、见成效、保民生”为中心,重点突出抓好镇村屯三级垃圾池、垃圾桶、垃圾车及道路等的建设配置,在各方条件比较困难的情况下,仍然力促基础设施的不断完善,为“清洁乡村”活动的深入开展,取得良好成效奠定坚实基础。截至目前,我镇已建立垃圾中转站1个,垃圾池242座;配备人力三轮垃圾车61辆,小型垃圾车9辆,垃圾桶1078个。

  经费投入持续跟踪,落实“清洁乡村”活动保障。

  不断加大资金的投入,创新支付方式,争取各方经费和项目,多渠道筹措资金,形成工作合力。对“清洁乡村”活动的宣传发动、设备购置、基础建设、机制运转等进行经费的投入。

  示范点建设力度加大,树立“清洁乡村”活动典型。

  以点带面、示范带动、全面推进“清洁乡村”活动示范点建设。继续加大对xxx屯、xxx屯、xxx屯、xxx、xxx等基础比较好的村屯进行整体推进,完善规划与基础设施建设,推进村容村貌、新农村建设。对xxx社区六秀屯设立的“清洁乡村”军民共建责任示范区进行重点打造。围绕深化开展“清洁乡村”工作,着力打造“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的特色名镇名村,共创天蓝、地净、山绿、水清、人美的社会主义新农村。

  长效机制建设逐步建立完善,形成“清洁乡村”活动规范。

  村事村治、村貌村管,企事企管、规范管理,统一划线、规范经营等机制继续发挥群众主体作用,探索创新新方式,持续推动“清洁乡村”的深入建设。目前各村屯的理事会或理财小组等已充分建立并发挥着积极作用,正在按照上级部门的要求继续制定完善切实可行的屯级“三清”(清洁家园、清洁田园、清洁水源)方案。制度管人、制度管事、制度保障有效进行中。

  二、“清洁乡村”活动的主要做法、工作亮点、特点

  我镇多渠道、多措施、多方位、多形式开展“清洁乡村”工作,在做好“清洁家园”的同时,根据实际情况采取切入点逐步推进“清洁田园”、“清洁水源”工作。

  将57辆人力三轮垃圾车发放至各村屯,保证了每一个村屯至少一辆垃圾车。制作了25块标示有“严禁在此倒垃圾,违者重罚”字样的警告牌,放置在重要路段。积极开展“小手拉大手”活动,利用暑假来临之际,向学生发放《致广大农民朋友的一封信》和《xxx镇农户门前三包责任书》,让学生带回家给家长宣传并签订责任书,开办“清洁乡村”课堂,让学生成为“清洁乡村”的小宣传员。对全镇各村屯垃圾池进行编号喷漆,标注专属“身份证号”。

  以试行点、示范点为突破口,充分发挥带动影响作用,积极开展田间地头“顺手捡”活动,多次组织镇村干部对农药瓶、化肥袋等垃圾污染物进行清理。在xxx村、xxx村、xxx社区等设置田园、水源垃圾收集点7个,竖立“xxx镇清洁田园农药瓶回收点”的标示牌,放置垃圾桶。对镇上农资店开展诚信经营、“清洁田园”活动宣传,并要求农资店对前来购买农资的群众宣传“清洁田园”工作,在店面张贴宣传标语,提高群众环境保护的意识。对流经圩镇的小河道及xxx村莲塘屯的小水沟进行及时彻底的清淤、除草、清理垃圾,还河道清洁。形成清洁家园、田园、水源齐头并进局面,将“清洁乡村”工作不断引向纵深。

  同时继续做好“清洁乡村”的宣传工作,让群众积极自觉投身其中,营造全民参与氛围。发挥党团员、经济能人等的模范带动作用,倾力打造“清洁乡村”示范点。

  三、“清洁乡村”活动中存在的主要问题

  经过各方的共同努力,我镇的“清洁乡村”活动取得了明显成效,各项工作有条不紊,平衡全面开展,规范运行。然而,在深入推进“清洁乡村”工作中我们也发现了一些问题,存在着一些困难,必须要在发展中改进、在改进中提升、在提升中完善,以便更好地让群众在活动中受益,共享发展成果。

  工作重心失衡问题。

  主要表现在:人力、物力、财力目前大都集中在公路沿线、示范点村屯以及各村屯生活区中,非公路、非示范点、非生活区工作力度不够,偏远村屯、地区工作力度不够,田间、水源工作力度不够。

  经费投入有限问题。

  主要表现在:经过前期的工作,乡镇已持续投入大量经费确保“清洁乡村”工作的开展,然而毕竟经费有限,“清洁乡村”工作是长期、复杂的,还需要上级部门经费的支持。

  清扫保洁困难问题。

  主要表现在:散落在各村屯的陈年垃圾,小池塘、小水塘、小水渠等的垃圾,往往都是一小堆、一小撮丢弃在比较隐蔽不易发现的地方,清理难度大。

  群众意识薄弱问题。

  主要表现在:农村的一些陋习、群众的一些消极思想影响着群众更积极更主动地加入“清洁乡村”活动,养成良好的生活习惯,形成良好的活动氛围。

  四、开展“清洁乡村”活动工作建议

  清洁乡村活动面临的主要问题和困难

  (一)农村基础设施规划与建设严重滞后。

  长期以来在基础设施规划和建设方面,城镇与农村被认为“二元分割”,村镇规划严重滞后,基础设施建设投入严重失衡。农村道路硬化率低,排水设施不完善,大多数村屯无排水沟,缺少垃圾收集清理和处理设施。

  (二)群众不良的生活习惯根深蒂固。

  长期以来,农村群众环境卫生意识淡薄,长期形成的不良生活方式所带来的不良卫生习惯,同新农村建设的要求形成了极大的反差。乱扔乱丢垃圾、乱排乱放污水、放养禽畜、屋前屋后甚至屋内建畜栏,堆放杂物等“脏、乱、差”现象,很难在短期内彻底消除。

  (三)思想认识不够,主体意识不强。

  一方面,是部分干部对清洁乡村的重要性认识不足,没有真正认识到清洁乡村是深入贯彻落实党的十八大精神,建设美丽新农村的重要举措,没有把清洁乡村活动提高到“优化服务发展环境、建设优美生态的宜居环境”的目标要求上去。在工作中对群众的宣传教育和引导不够,敷衍搪塞,走过场。为检查考核而突击整治的临时应对的做法还普遍存在。另一方面,群众没有意识到自己才是清洁乡村活动的主体。长期以来,宣传教育存在很大的缺位,没能让群众真正树立主人翁意识,没有把整个村镇当作自己的家园去呵护。部分群众产生了严重的依赖心理,没有真正投入到清洁乡村活动中。

  (四)基础设施底子薄,建设投入不足,资金缺口过大。

  由于长期对村镇基础设施建设投入严重不足,导致了村镇基础状况差,底子很薄,道路、供排水、垃圾处理设施等基础设施投入很大,缺口严重。不论是设施建设,设备购置与维持运转的资金,乡镇、村两级都难以承担的。现阶段陈年垃圾的清运,就遇到资金的瓶颈。此外,村镇内道路硬化、排水沟建设等,都是清洁乡村必须进行的建设,都遇到较大的资金的缺口。

  (五)缺乏有效的管理机制,部门多头管理。

  由于长期以来对农村环境保护与环境卫生管理工作重视不够,导致农村环境保护和环境卫生管理机制不健全,农村生态保护,农村环境卫生管理比较混乱,最终是无人管理。一是没有制定村镇环境保护和环境卫生管理的总体规划,没有一个总体规划作为统筹,农村环境保护和环境卫生管理就只能随机性、随意性的,难以全面,有序而延续性的开展农村环境保护的宣传和实施。另一方面,农村环境卫生保洁队伍力量薄弱,参差不齐,疏于管理,缺乏监督考核。

  对目前清洁乡村活动的一些建议:

  开展清洁乡村活动,改变农村环境卫生面貌,各级党委、政府,责无旁贷,要把清洁乡村活动当作建设社会主义新农村的大事来抓,创新工作思路,明确主体,切实解决存在的问题和困难。

  (一)开展村镇建设规划。

  科学的总体规划是清洁乡村活动取得长远的`成效的重要基础和前提。因此,必须尽快把农村乡镇建设规划提到政府的工作日程上来,进行统一规划,统一建设,实行统一管理,真正实现城乡规划管理一体化。要有长远的发展眼光,并结合农村生产,生活实际,高标准地综合考虑道路、水沟、公厕、公益设施,绿化美化等诸多因素。

  (二)多渠道筹措资金,加大投入,加快基础设施建设。

  加大投入,是各政府必须面对的现实。一是城乡基础设施建设投入的财政资金要作适当的调整,使其向农村倾斜,提高财政投入,重点增加村屯环境专项资金补助力度,加快推进农村“五化”(硬化、亮化、绿化、洁化、净化)建设和垃圾集中处理的扩面提升。二是由政府主导积极争取上级扶持,争取环境保护,污染整治等的项目专项资金。重点整合农村水源地保护、农村生活污水和垃圾治理、禽畜养殖污染治理、土壤生态保护、有机食品基地建设等项目进行申报。三是部门挂村,让各级党政部门积极参与,提供资金、项目、技术等方面的支持,帮助联系村解决环境清洁整治。四是倡导村企结对,引导,发动民营企业参与清洁乡村建设活动。五是创新投资渠道,落实环境卫生有偿保洁制度,增强农民群众的社会责任感。

  (三)加大宣传,精心组织,增强群众的主体意识。

  一是应利用报刊、广播、电视等媒体反复宣传,用板报、标语等形式强化宣传,使清洁乡村活动深入人心,家喻户晓外,更重要的是要开展“改陋习,树新风”等教育宣传活动,以及健康知识教育活动,着力培养农民良好的卫生习惯,养成自觉、文明、健康的生活方式。二是定期组织村民参加集中整治活动,让农民担当集中整治的主角,自己动手美化生活环境,营造人人参与的良好氛围。五是利用媒体曝光与群众举报的方式以及把改“陋习、树新风”写入村规民约,形成对乱丢乱扔的监督机制,形成“乱丢乱扔可耻,遵守公共卫生光荣”的社会新风。

  (四)健全管理机制,强化对农村环境卫生的保护。

  农村环境保护和环境卫生涉及到环保、农业、林业、畜业、建设、交通等多个部门,往往职能交叉,政出多头,应当整合各部门力量,形成城乡一体的管理机制。要把农村环境卫生保洁队伍进行统一管理,进行有效的监督和考核。

  “美丽百色·清洁乡村”活动不能止步于集中整治的工作层面上,而要使乡村面貌发生根本性的改变。不但要使农村村容村貌有一个根本的好转,更主要的是让农民告别不良的生活习惯与生活方式,使“呵护家园,爱护环境”成为一种自觉的社会风气。创建一个与经济发展相适应的环境整洁、优美的美丽乡村。

  五、“清洁乡村”活动下一步工作打算

  “清洁乡村”活动作为一项民生工程、民心工程,我们任重道远,必须凝心聚力、持之以恒、常抓不懈。下一步我镇将深入完善“清洁乡村”活动相关方案,对“清洁乡村”的实施范围重新进行更科学合理的划分和圈定,相应地调整当前的工作重心,即由原先的集中整治圩镇、公路沿线、示范点村屯以及各村屯生活区,转移到非圩镇、非公路、非示范点、非生活区,偏远村屯地区及田间、水源等难清理区域。

  切实做到认识上再提高、任务上再明确、措施上再加强,以更大的决心、更大的力度、更大的保障巩固成果、全面推进。真正落实区委、区政府提出的“五清两建”(即清洁家园、清洁田园、清洁水源、清理违法乱搭乱建、清理建筑垃圾,建设垃圾池,建设农村基础设施)工作要求。

  xxx镇人民政府

  20××年××月××日

活动自查报告6

  根据《х机关干部作风建设年活动实施方案》和《х х开展干部作风建设年活动实施方案》(х20xxх号)的精神和要求,按照х干部作风建设活动的总体部署,我处在思想发动和学习教育的基础上,深入开展了自查自纠阶段的工作,现将自查自纠情况汇报如下:

  一、开展自查自纠活动的主要做法。

  1、深化思想,提高认识。一是把干部作风建设年活动的开张摆到处室工作的突出位置,纳入到现阶段处室总体工作思路当中,制定了《组织人事处干部作风建设年活动实施方案》,把干部作风建设年活动的开展作为改进处室工作人员工作作风和提高部门工作效率的头等大事狠抓落实。二是建立了工作机制,明确了责任分工。召开了组织人事处干部作风建设年活动动员会,制订了详尽的活动实施方案,明确了开展活动的责任分工、目标要求。形成了处室负责人直接抓,一般干部协同参与,部门活动开展一盘棋的工作格局。

  2、立足实际,注重实效。一是结合部门现阶段工作,紧紧围绕校委提出的“三个满意”的工作目标,遵循“解放思想、更新观念、改进作风、提高能力”的工作思路,扎实开展“干部作风建设年自查自纠”活动,牢固树立“作风就是形象,作风就是力量,作风决定成败”的观念,力求通过作风建设活动促进部门工作开展。

  3、多种形式,力求深刻。通过与相关业务处事座谈、召开支部组织生活会、向我校所有部门发征求意见函、设立征求意见箱等形式式,我们收集到了改进和加强干部作风建设方面的23条意见与建议,了解并掌握了我处作风建设方面存在的薄弱环节,通过深入查找问题,深刻剖析问题的根源,及时制定了整改方案,明确整改内容。

  二、通过查找发现的问题。

  (一)思想需要进一步解放。能够时刻牢记全心全意为教职工服务的宗旨,做到按照规定和程序办事。但是,从更高的标准和更严的要求上看,部分工作人员还存在思想不够解放、没有用高标准要求自己、满足于不落后就行等问题。习惯用老办法、老经验思考解决问题。

  (二)工作主动性有待进一步增强。能够按时完成校委交办的各项任务,积极配合相关处室的工作。但主动研究工作的积极性要进一步增强,要进一步加强日常工作的前瞻性和科学性。

  (三)学习风气应该进一步浓厚。能够做到认真学习、深刻领会兵团、校委领导关于干部作风建设活动工作会议精神,并把精神转化为动力用于指导工作。但是,从更高的标准和更严的要求上看,主观上还是存在按部就班学文件,在处室内部还未形成浓厚的学习风气和良性的学习机制。

  三、整改的.初步意见

  (一)加强学习,不断提高业务素质。一是修订完善学习制度。以支部学习为主要促进形式,制订严格的学习计划,提出明确的要求,确保学习的时间和质量,把加强学习作为一个长期的任务抓紧抓好。二是强化政治理论学习。以即将在9月份开展的读书心得交流活动为载体,促进学习型党组织、学习型部门建设。集体和自学相结合,开展好《中国共产党党史》第二卷的学习。三是提倡广泛汲多方面的知识。认真学习组织人事理论,学习党的路线、方针、政策,学习法律、法规、科技、金融等方面的知识,努力提高工作能力。

  (二)振奋精神,真抓实干,增强工作主动性。通过干部作风建设年各项活动的开展、通过部门内部制度建设和各种形式的有效的监督、通过针对性的学习,提高部门成员工作的前瞻性、科学性和主动性。

  (三)坚持边查边改,认真搞好整改。对梳理排查出来的问题,要坚持边查边改的原则,认真落实整改措施。当前能解决的问题要迅速解决;对近期不能不具备条件解决的问题,积极谋划,寻求机遇解决。

活动自查报告7

  1、学校根据市区的有关要求,扎实开展了“办人民满意教育”的主题创建活动。达到了“无乱收费行为,无不良教师言行,无重大安全事故”的“三无一规范”的创建目标。创建过程当中,宣传有序,制度健全,措施得力,还被评为“荆州市示范学校”、“湖北省安全文明校园”。该项得分20分。

  2、坚持德育首位,抓好了“月主题,年建设”活动,举办了校园“科技文化节”,“体育文化节”,建立了家长委员会,实施了教学开放周。学生行为规范,没有出现严重的违法乱纪现象,教学质量优异,先后被荆州市、荆州区授予“高中教学工作先进单位”和“初中教学工作先进单位”。该项得分20分。

  3、办学行为规范。坚持按部颁教学计划和课程改革的要求,开齐课程、开足课时。作息时间安排科学,保证了学生充足的睡眠,初中、小学节假日没有补课,没有分快慢班。学生学习资料主要是教研室资料和局发行站的课外作业,学生学业负担适量。特别一提的是:近年来我校“文理并重,体艺并举”办学思路的调整,艺术教育的特色日渐显现,高一(10)班刘桥获全国“十佳新人”称号,荣获“荆州市中学生足球竞赛第三名”,在荆州区首届体育文化节中团体总分居于全区前列。该项得分12分。

  4、注重校本教研,整体提升了教师素质。我校以“建学习型组织、创书香型校园、做科研型教师”为目标,以“十经百论”、“分层拓展”、“读名著、诵名篇”活动为契机,以“走出去,请进来,聘名师专家授课讲学”为途径,以激励、认同教师的成就感、成功感为机制,扎实开展了校本教研活动。本年度获市以上科研成果207人次,被评为“荆州市教育科研先进课题组”、“荆州市校园优秀网站”、“湖北省科研示范校”。该项得分19分。

  5、学校以师德建设为重点,以“师生创优活动”为突破口,聘请师德师风监督员,召开座谈会,教师感悟师德,履行对社会的“七项承诺”,开展做学生的“知心教师”和“教师亲人”活动,受到了社会上的广泛赞誉,学校有12位教师的教学反思和“教育叙事”在湖北省教学研究网上公开发表。该项得分12分

  6、能者上,庸者下,已成为我校教师的竞争法则,因此招聘教师和对先有教师进行考核、评估和管理就成了我校的常规工作。由于我校“国有民办”的体制,“聘任看实绩、上岗看实干、考核看实效”的`竞争机制已形成。因此领导班子团结、有战斗力;教师群众思想稳定,形成了工作合力。该项得分6分。

  7、严格执行收费政策,按区局要求重新修订了《财务制度》,坚持校务公开。教师津贴的发放有方案可循,并经过区局审批;每年召开教代会,实行了财务收支预算制,大型建设实行专项预算,决算并在职代会上审议通过;今年学校化解债务265万元,现代远程教育安装完毕,多媒体教室2个已投入使用,实验室建设达标。被评为“荆州市勤工俭学工作先进单位”。该项得分17分。

  8、学生用书用具规范,渠道畅通。学生用书用具的征订都是统一按教育局基教科的方案实施的;学生教辅资料一律实行自愿购买。资料费用与局发行站和教研室能够按时结清。我校还被“荆州区书刊发行先进单位”。该项得分6分。

  9、把安全工作作为学校的基础工作常抓不懈。我们以创“省级安全文明校园”为动力,通过“向不文明行为告别”、“法制教育报告会”等活动加强对学生进行安全文明教育,学校成立了安全工作领导小组和工作专班,建立了安全工作责任制和重大安全事故的处理预案,加强了水电、食品卫生的安全管理,本年度可以说是“平安校园”。该项得分21分。

  10、今年下半年我们扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。加强了政治学习,撰写了大量的读书笔记,深刻地进行了自我剖析,积极开展了民主评议,认真制定了整改措施,全面落实了整改内容,圆满地完成了先进性教育活动中三个阶段规定的各项工作。被教育局党委评为“先进基层党组织”,受区委表彰的“十面红旗党组织”,该项得分10分。

活动自查报告8

  20xx年秋季开学后,我校教师进行了三天的认真学习、讨论,大家清楚而又深刻地认识到:师德师风建设是关系到教育工作成败的大事,是德育工作顺利进行的可靠保证,师德师风建设活动总结。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍,是提高教育教学质量的关键。在师德师风建设中我们着重抓了以下几项工作。

  一、抓认识。以制度建设为把手,努力构建师德教育新机制

  师德是教师职业道德的灵魂,是教育艺术的基础和前提。在充分讨论大家取得共识的基础上,我校要求每一位教师时刻做好表率,在学生面前树立“严师慈母”的形象,在家长面前树立“最可信赖的人”形象,在社会上树立“最文明群体形象”,展示坦诚向上、整洁的精神风貌。在提高认识的基础上,我们制定了《碑垭中学师德师风建设实施方案》,制定师德师风检查方案,制定教师一日规范要求,建立评比奖励制度,建立教师忌事忌语,靠正面教育,靠榜样引导,靠制度约束。该方案对教师从正面提出了要求。又从反面划出了禁区。始终使教师以“传道、授业、奉献”为己任,视“正己、爱生、敬业”为天职。我们还采取多种形式,主动出击,争取学生家长和社会各界的监督和支持。对学生采取问卷调查,随机调查。

  二、抓领导。以班子建设为核心,努力开创以德治校新路子

  成立了师德师风活动领导小组,校长负责,做到三落实:组织机构落实。制度落实。活动经费落实。全体教师参与,以德治校。学校领导班子成员,坚持“领导就是榜样”、“领导就是旗帜”的这一观念。事事处处给教职工做榜样。保持良好的干群关系,发挥实干的工作作风。在学校领导班子中,两个副校长,两个班主任都担任了主课,工作量比较大,但还要深入课堂听课。

  工作中执行从严治校的原则:(1)严在明处。学校的每一项工作都努力使每位教职工明确意义、要求、方法、步骤、结果。既使教职工有条不紊地参与工作,又得到了教职工的广泛支持和参与。(2)严在细处。工作中将问题尽可能想得多,过程尽可能想得细,办法尽可能想得实。既使教师工作按部就班,又使学校工作井然有序。(3)抓行动。大兴三风。

  一:团结风。学校在师德师风建设活动中引导教职工“讲政治、讲学习、讲正气”。全校出现了“讲沟通、讲协作、讲大局”的良好态势。体现在教育教学实际中。

  二:民主风。充分发挥教代会的职能。谋事求详,监督求广,评议求实。确保学校各项工作的顺利进行。拟定适时召开职工代表大会,搞好基层工会工作落实与校务公开,做到有条不紊。

  三:关怀风。作为领导应关怀下属,及时了解群众的疾苦,及时为群众排忧解难,领导随时深入特困教师家慰问,尽管拿的礼品不多,但把党的温暖送到教师心坎上,激发了教师极大的工作热情。如,慰问手术中的彭志忠老师,生病的杜天林老师等。

  三、抓环境,促校风建设,创设良好的德育工作氛围

  教育的实践证明,校风建设应从校园环境的美化、绿化、亮化、教育化抓起。优化校园环境、培育校园精神,强化校园制度,塑造学生灵魂,提升教师素质,构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。打造师德师风健康向上的立体环境。

  绿化,使校园呈一派绿色。让人感到生机,感觉清新,感受幽静,感觉这里是一个读书的好地方,工作总结《师德师风建设活动总结》。庄严神圣的升旗台,规范、美观的宣传橱窗。校园文化形成了自己的特色。教育性极强的设施象一位不说话的老师,时时向教师们传递一种信息:置身于学校,请按规范要求自己。

  老师们认为在校风建设中,良好的校风塑造学生,学校活泼紧张的生活作风,有条不紊的教学秩序,整洁优美的校园环境,民主平等的师生关系和强烈的求知创新的读书风气,以及学生因有这样的学校而产生的光荣感,自豪感。成为不可抗拒的力量。

  良好的校风不仅塑造学生,也不断提升教师。在校风建设过程中,我们看到,学校对学生良好的学习习惯,生活准则,行为规范的培养。要依靠老师来影响。“善为师者,既美其道,又慎其行”。就是说善于当老师的,要使他的理论和知识完美,又要使他的行为谨慎,做到言行一致,以此来感染学生,教师的外在形象也是教师形象一个重要方面。通过学习,好人好事多多。如:杨勇老师为学校的模式一、模式二昼夜操劳,还上了十几节正课。彭廷显老师56岁,带病担重任。王志远老师54岁主动担任小学一年级的主课。杜泽民老师50多岁,作生活老师每晚守夜到12点。蒲军老师主动担任初三班主任,任主课,还兼任初中美术。

  四、抓系列活动。形成浓厚的德育环境。

  通过讨论大家认为,我校围绕师德师风建设的八项重点工作,查摆问题,制定整改措施,我们针对我校教工队伍,师德建设的现状,适时提出了“正己、敬业、爱生、奉献”为民负责,为人师表。

  在活动中以学生为中心,以情境为中心,精心设计各项活动。

  1。三爱系列教育活动(爱学校、爱事业、爱学生)为内容,以让社会满意,让家长放心,让学生成才“为目标。

  2。开设榜样示范专栏。每两周出一次,每期表彰一位,由德育处和少先队组织评选出榜样学生,其中有学习成绩很突出的`,也有体、音、美各方面的尖子生。榜样示范专栏“包含榜样学生的彩色照片,学生基本情况简介,榜样学生兴趣、爱好、性格特点、以及他们最喜欢的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的精心设计,公布之后,既有美的享受,也有精神上的鼓舞。增设“榜样班级示范”的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书,学习成绩等具体资料进行专题展览,坚持以正面教育为主,让我们教师在激励中完善自己、觉悟自己,让自己为是教师而自勉、自豪。

  3。 建立领导教师考核激励机制。一学年两次对领导教师工作进行全面检查,把教师工作质量作为评价标准,优者公开表扬奖励,次者教育帮助。与教职工内部聘任相结合。

  4。严肃工作纪律,坚持两手抓,建立师德师风建设规章制度,自觉提高与制度约束相结合,把提倡与禁止相结合,把鼓励与惩治相结合。领导、教师人人自查自摆,开展民主生活会,批评与自我批评,从严治校,严肃管理,从现在做起,从我做起,领导态度明确,公正治校,发现什么问题就处理什么问题,以助人、救人的基础把工作做实、做严、做细。

  5。大局的变化,要求从小事做起(如仪表、举止、与人共处、尊老爱幼、邻里关系),从小事抓起,打好师德师风思想基础,把握从量变到质变的渐进过程。落实公民道德实施纲要,我们都有相应规定。

  6。社会监督机制。社会反映,是师德师风成效好坏的一面镜子,近一时期来,社会反映较好,问卷调查到家长中去,收效较好,对学校不信任的少了,对教师有成见的少了,关心学校,爱护教师,支持学校工作的多了,社会状态平稳,学校工作顺利、正常。

  曾有人说:“学校无大事,处处有教育。”教师无小节,处处是是楷模。是的,教师的一言一行对学生的影响教育是无时无刻的。因此,教师一定注意自我形象的塑造。成为学生学习的楷模。在防非的无硝烟的战场上,全校领导教师,都接受了一次师德师风的考验。关键时刻见真情。从接到通知之日起直至今天,节假日不休息,恪尽职守,靠前指挥。召开紧急防非会议19次。

  品德修养是教师形象的关键,我们的教师捧着一颗心来,不带半根草去。为认真贯彻市委二届六次会议精神,进一步加强师德师风建设,彻底纠正行业不正之风,全面提高我校教师的整体素质,我们一定按市教育局有关精神认真开展工作,及时总结经验、教训。构建师德师风建设工程,努力创造教师新形象。

活动自查报告9

  为认真落实教育体育局“关于开展中小学规范办学行为专项督导检查”的文件精神,我校在日常教学中就不断对照上级文件要求,认真开展减轻学生课业负担、规范办学行为、实施素质教育活动。现在就这一活动做自查总结:

  一、有偿家教方面

  每年开学初学校均要求教师签订抵制有偿家教责任状,认真组织教师学习有关文件精神。没有任何有偿家教的行为和举止,暗示学生参加课后文化补习;没有教师到社会文化办学机构兼课;按时上下课,不占用学生的休息时间补课或者上课。

  二、学生教辅资料征订方面

  学校没有组织过学生购买教辅资料,也从不动员学生集体到书店购买教辅材料。学校成立了一个家委会组织,每年开学初他们会集中开会商讨一些自己子女教育方面的事项,其中也括教辅导资料推荐,但资料征订、选择均由学生及家长自行购买,学校不参与。同时严格控制作业量,双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求,精选作业内容。

  三、每天一小时体育活动时间有足够保证

  能严格执行作息时间,主动接受师生、家长和社会的监督。教师能积极主动引导学生参加各项活动,坚持做好每天1小时体育活动,给学生充足的自由活动时间。学校除正常的每天一节体育课或活动课外,还每天安排有大课间活动,开学初学校就要求体育组制定好大课间活动方案,定内容、定场所、定管理教师,体艺2+1方案也正在完善实施。夏季主要以课间操为主,冬季辅以跑操,让学生必须保证每天的运动量。

  四、教师能按要求进行备课、改作

  我校在建立健全教学常规的同时,实行教师集体备课制。备精每一堂课,优化教学设计和课堂教学过程,以提高每一堂课的质量和效益,目前我校以“问题为中心”的备课已取得了初步成效。对作业批改,要求配套的A、B作业本必须详改、精改。学校明确要求提高作业的质量,坚决杜绝布置大量机械性、重复性、惩罚性的作业。教导处采取不定期检查,问卷调查等形式把教师的.备课、作业批改作为提升教学质量的一项措施来抓。

  五、学校发展性评价规范

  在积极开展“小组合作”教学改革,探索小组合作学习模式,致力提高课堂教学效率和学生自主学习能力方面;积极构建学校骨干教师、新教师培养新机制,切实加强青年教师培养,提升青年教师素质方面制定了具体的考核细则。

  通过自查,我们意识到规范办学行为,责任重大,意义深远。尽管我们在工作中做了不少工作,取得了一些成绩,我们仍将进一步按上级的要求端正办学思想,做好各项工作,努力争办人民满意的教育。

活动自查报告10

  为了规范我市医疗机构诊疗行为,不断加强医德医风建设,提升服务水平,切实减轻人民群众看病就医负担,市卫生计生委在多次调研、收集、汇总各医疗机构在门急诊、住院、检查、用药、治疗、手术、护理、收费、便民惠民以及落实患者知情权、加强医患沟通等服务环节存在的常见、多发和突出问题的基础上,制定下发了《规范诊疗30条》,结合武汉市20xx年电视问政,整治医疗机构在药品及医疗服务中违规收费工作和“三好一满意”工作。我中心决定开展整顿规范医疗服务行为专项活动,成立了“规范诊疗30条”专项整治活动工作领导小组,为了贯彻落实整顿规范医疗服务行为专项活动有关要求,加强医疗用药管理,提高医疗服务质量,改善医疗服务环境,保障医疗安全,我中心开展了自查活动,现报告如下。

  一、做好宣传,人人参与。

  围绕“规范诊疗30条”活动主题,我中心成立规范诊疗行为与提升医疗服务水平专项治理活动领导小组,组织开展形式多样的宣传活动,利用院务公开栏、显示屏等形式,大力宣传医疗质量和医疗安全管理的新思路、新举措、新成绩。宣传开展本次活动的意义、让我中心广大医务人员了解活动的目的、意义、内容和要求,增强参加活动的主动性和自觉性。认真组织培训,让医务人员进一步了解医疗法律法规的精神和医疗管理制度规章的要求。要加强检查督导,确保活动不走过场,不流于形式。要严格按照活动安排的步骤和程序,认真落实各个阶段的目标和任务,保证活动质量,有序推动活动进展。

  二、合理检查,合理用药

  中心按照国家颁布的临床诊疗指南、疾病诊疗规范、药物临床应用指南、医院等级评审标准、临床路径、核心制度等,落实《医疗技术临床应用管理办法》管理规范,严格执行《处方管理办法》、《医疗机构病历管理规定(20xx年版)》等制度要求。完善各项规章制度,并按照制度、程序和病情诊断评估结果为患者提供规范化的服务。

  中心遵循《医疗机构药事管理规定》、《抗菌药物临床应用管理办法》等,规范临床药物治疗管理。医师开具处方、药师审核、调配发药符合《处方管理办法》相关要求。中心按照处方点评制度,健全组织,明确责任。同时,定期开展抗菌药物临床应用监测与评估,调整使用抗菌药物。自查中发现抗生素管理不够规范,抗生素使用存在时间过长,规格过量等问题,现已责令其立即整改,今后要继续加大对抗菌药物应用的动态监测力度,促进临床合理用药。

  三、加强医疗培训,确保合理治疗;规范服务,提升医疗服务水平

  中心组织人员认真学习《医疗技术临床应用管理办法》、《三级综合医院等级评审标准实施细则(20xx年版)》、《处方管理办法》、《医疗机构病历管理规定(20xx年版)》等积极落实《关于加强医院安全防范系统建设指导意见》和《湖北省医疗纠纷预防与处置方法》要求,以创建“平安医院”活动为载体,按照“预防为主、安全第一”的原则,进一步加强中心安全防范系统建设,预防和减少发生在中心内部的不良安全事件,维护正常诊疗秩序。

  中心为了进一步加强队伍建设,强化医务人员急救基本技能训练,提高应急救治能力和水平。建立“三基、三严”培训考核制度,医护人员能够熟练、正确使用各种抢救设备,掌握各种急救技术。开展了急救技能大比武,每年一次,采用单项比武和综合比武方式进行,内容包括为单人徒手心肺复苏术,双人心肺复苏技术等。考核临床科室医护人员的急救操作技术以及应急演练。通过技能比赛及演练,提高医护人员的.应急反应和处置能力、综合救治能力,增强我中心各科室间协调能力,以适应突发情况下应急抢救工作需要。

  四、加强医德医风建设,积极开展便民惠民服务

  中心组织医务人员加强学习《医疗机构从业人员行为规范》,新进人员进行岗前培训,开展形式多样的宣传教育,有效开展“迎创”活动。树立先进典型,推进落实医德考评。深入开展廉政工作,不断完善预约诊疗制度。进一步加强医德医风建设,及时调查处理群众关于医德医风、医疗质量、服务规范等方面的投诉和重大负面影响报道。

  在显示屏及公示栏及时公开医疗服务项目和收费信息,在门诊导医台设立价格查询,向患者提供医疗服务中使用的药品、医用耗材和接受医疗服务的名称、数量、单价、金额及医疗总费用等情况的查询服务或提供相应的费用清单。开展出院患者回访、随访服务,建立沟通机制,推进便民惠民服务措施创新,防范和遏制违规收费行为。

  五、搞好投诉管理,规范医疗服务行为

  中心有完善的规范投诉处理机制,并有效落实回访制度。按照《医疗卫生服务单位信息公开管理办法(试行)》,中心将进一步强化院务公开制度落实,广泛听取行评代表意见,下大力治理突出问题。

  今年是规范医疗诊疗服务关键的一年,我中心将在上级卫生行政部门的正确领导下,认真传达学习“规范诊疗30条”,进一步更新观念,提高认识,多措并举,加强医疗质量管理,确保合理检查、合理用药、合理治疗规范服务,提升医疗服务水平。推动卫生事业稳步前进,为经济发展和社会稳定,做出积极的贡献!

活动自查报告11

  根据县公司开展20xx年“供电服务宣传月”活动的通知精神,按照要求,我所在x月份认真扎实的开展了第七个“供电服务宣传月”活动。通过此次活动的开展,进一步提升我所供电服务水平,提升优质服务质量,提高了职工的服务理念,树立了客户对电力企业的良好形象,为企业实现“两型两化”的目标奠定了良好的基础。

  一、认真领会活动主题和指导思想,精心组织安排

  依据上级文件精神,我所在第一时间认真组织职工进行了学习和传达,成立了以所长为组长,副所长为副组长,管理人员和责任区电工为成员的活动领导小组,组织全所职工认真学习文件,领会精神实质、指导思想、活动主题及活动要求,并对整个活动内容分时间段进行了周密的部署和安排。经过学习,大家统一了思想,明确了工作方向和任务。同时,对各个阶段的工作任务分工到人,明确各自的职责和任务,制定了工作标准和时限要求,统一了考核办法。

  二、“用心服务,让行动比口号更精彩”

  1、x月10日前,我所利用三个晚上(19时至22时),分三个小组,由所长、技安员、10KV专责人负责会同各台区专责人,一是对42台综合变的用电高峰期时段三相用电负荷进行了测量;二是利用晚上天黑的优势对配变桩头、丝具接点、设备各连接件、配电柜接点等进行了检查登记;三是对测量的数据和检查的.结果都做了认真、详细的登记,为下一步三相负荷平衡的调整、春安消缺工作做好了基础;四是对急需增加配变容量的杨村吕家桥综合变,北寨子县北村综合变进行了增容和新增配变的布点架设任务;五是对缓办的过负荷配变叩村、刘家河进行了布点工作、勘察、定位工作;同时,对三相负荷不平衡度大于15%的台区,计划四至六月份逐步调整到位。

  2、技安员张哲忠同志负责,会同10KV专责人杨纪平,与各台区责任人对全所辖区配变高、低压熔丝进行了全面检查,对熔丝不匹配或其他代替的不符合要求的及时进行了更换,共更换高压熔丝15A7条、10A13条、7.5A3条;低压RTO400A6个、200A8个。

  3、x月8、9日,由所长张辛维同志组织,杨纪平、李焕岐、嵇建斌同志协助,对辖区银牌客户周公庙管委会,重点客户部队、胶管厂、自来水公司等7个企业单位,从安全管理、设备运行状况、供电线路、计量装置、供电合同等五个方面进行全面“体检”和检查。在检查中发现的安全隐患、缺陷进行了逐一登记,并指导客户及时进行消缺处理和整改检修,对没有技术力量的企业,所里抽调专业人员协助处理,排除安全隐患,为企业安全生产夯实了基础。

  三、加大宣传力度,热心服务,走访客户

  1、按照文件精神要求,我们在本所门前悬挂“用心服务,让行动比口号更精彩”的横幅一面,以宣传活动主题和展示公司基层窗口单位良好风貌。

  2、从三月份开始对外只使用一个电话“96789”,要求全体职工对外只公布一个电话,引导客户拨打96789服务电话,让客户随时监督我们的工作。通过宣传,客户知晓率明显增加。

  3、x月19日至23日,我们会同各责任区,对当地政府、村组的人大代表、政协委员等进行了摸底排查登记,并在臊子面接待户中抽取个别客户、在所有居民用电客户中随意抽取部分客户,由李焕岐同志带领责任区专责人进行走访:一是积极听取社会各界对我们工作服务意见和建议;二是宣传我公司供用电政策和服务工作新举措,拉近我们与客户之间距离,及时掌握了解我们工作中存在的不足,同时对20xx年“96789”客户投诉情况进行一次“回头望”测试客户对我们工作处理的满意度。这次活动共走访社会各界客户15人,20xx年“96789”客户投诉的客户5人。

活动自查报告12

  我作为一个年轻教师在本次的干部作风整顿活动中,认真学习了《中小学教师职业道德规范》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师法》等法律法规,从理论上武装了自己,也使自己的灵魂得到了一次洗礼。本着教师职业道德规范的要求和自己的教学体验,自查如下;

  一、存在问题

  1、作为班主任,在班级管理方面做得不够。“新瓶装旧酒,新鞋走老路”,致辞使班级管理方面方法陈旧,呆板、简单,无创新意识,靠的是苦干、蛮干,靠的是不离寸步地紧跟班级、没有帮助学生形成自主、独立、乐学、善思、互助的良好风尚,而是稍不注意就会出现一些意识不到的事情,造成不良后果。

  2、、教学上,没有创意,备课时不钻研教材。没有结合本班学生实际情况,备出具有自己特色、自己风格的课,没有自觉地用新课程的理念来指导课堂教学,而是为应付检查而备写教案,把去年的教案进行复制加工,为应付听课而转变课堂教学模式,使自己的教学工作很被动,无起色,无特色,一潭死水。在作业的布置上,没有做到层次化,而且一刀切,在辅导差生方面,没有耐心、恒心,简单、粗暴。

  3、教育观念还是没有跟上课改的路子、教学方法不完美,主要表现在不接受新事物,不有足够的利用现代化的教学手段和设备,只是一味地用老一套的观念和方法来教育学生,未能做到引导学生解决问题、发现问题、探究问题,只是一味的让学生背死书,这样的直接后果是加重学生的学习负担,减弱学生的学习兴趣,教学效果不佳,培养出的学生也无法适应社会主义市场经济建设的需要。

  4、爱岗敬业上做得不够突出,工作皮沓,主动意识不强。有时对待一些中心工作抱着混的态度,不愿深入,存在求稳怕乱思想,不愿接受新的思想、新的方法,墨守成规,遇事不愿多想,心想反正上有领导,领导咋说我咋办,肯定错不了。许多工作到推不掉时才仓促动手做。

  5、工作协调性差。总认为自己能做好的事情不必劳驾他人,一人受累一人顶,到头来吃得苦多,犯的错多,弄得自己受屈,他人埋怨,没注意到与其他部门之间的协调。

  6、平时不注意自身形象,不拘小节。说话随口无心,想说就说,不分场合、对象,谈话不注意方式方法,易与同事造成一些隔阂。

  7、要求学生过于严厉。偶尔对学生小施惩戒,还认为是对学生的关爱,有歧视后进生的言行。言行有时过激,自控能力不强

  二、今后打算

  1、要利用一切时间做好各项工作,既做得扎实,又做得有序,每个细小的工作要塌实做好。做学生的思想工作是无止境的,要有一种诲人不倦的精神,使每一名学生获得理想的成绩。

  2、学习再学习,使自己的知识更加丰富、更加新颖,做一位称职的小学教师。学电脑、练三笔字、练普通话,工作一天就学一天,向新教法进军,敢攀登高峰。听课、看光盘、自我创造,使自己的教法更先进、更灵活,使自己的工作更细,上一个新台阶,备高质量的教案,上轰轰烈烈的课,搞利于教学的'丰富多彩的游戏,做实实在在的实验,进行争论不息的讨论,批出精细的作业,改出准确无误的试卷,写出高质量的质量分析材料。

  3、争做主人翁,决不做局外人,只要对教学有利不管是否被采纳,也要敢于提出,努力实践,凡是都能从大局出发,从实事求是出发,从学校发展出发,不计个人得失和荣辱,把学校当作自己的家。

  4、树立几个意识:

  (1)牢固树立“育人先做人,正人先正己”的意识,要求别人做到,自己坚决要做到。

  (2)牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。

  (3)牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

  (4)牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  总之,通过这次党员干部作风整顿学习活动,我较清醒地认识、反省了自我,努力对照那些优秀教师的言行,使自己早日成长为一名优秀教师,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,永往直前,为教育事业鞠躬尽瘁。

活动自查报告13

  群众最满意单位评议活动是我县教育系统的重要事项之一,也关乎到我们整个教师队伍的声誉形象,接到通知后,我校高度重视,认真开展自查自纠,确定自查重点,及时进行整改。

  一、认真组织学习,传达文件精神

  接到教育局党委关于印发《杜尔伯特蒙古族自治县教育系统20xx年“关注民生、服务发展”群众最满意单位评议活动工作方案》的通知后,我校立即召开了全体班子工作会议,及时传达了行风建设满意学校集中评议活动精神,并结合我校实际情况,制定了贯彻落实的具体措施,拟定出了白音诺勒中学行风建设满意学校集中评议活动的`工作方案。学校于20xx年10月15日召开全体教职工大会将会议精神及具体措施传达到每一位教职工。并把学校的工作方案在学校的网站上公布。宋立宏校长在会上全面传达了行风建设满意学校集中评议的会议精神,阐明了工作重点,突出强调了抓好三支队伍建设,全面提高教育教学质量,向全校发出了“让学生满意,让家长满意,让社会满意”的号召。争取在年末的评比中,获得“行风建设最满意学校”称号。

  二、全面贯彻执行,落实会议精神

  1、成立领导小组,明确责任。

  白音诺勒中学行风建设满意学校集中评议活动领导小组

  组 长:宋立宏 副 组长:贾雪松 吴 冰

  成 员:赵彦臣 杨冬梅 周连福 张 勇

  2、公开承诺

  学校通过教职工大会和学校工作网站就行风建设满意学校集中评议做出郑重承诺。

  3、依据文件,进行自查自评。

  针对县教育局的布置,我校在11月8日,进行了集中自查自评,结果如下:

  学校能认真执行两免一补政策;学校严格执行财务管理有关规定,没有私设“小金库”问题;学校没有组织非毕业年级学生上晚自习(补课)并收费;严格执行国家免试招生、就近入学的招生政策,不分设重点班和非重点班;学校认真落实党和政府的扶贫救困政策,采取了行之有效的措施帮扶贫困家庭子女顺利完成学业;学校没有开设实验班、特长班和各种“奥班”并以此多收费;学校评优评先、重大决策、职称评聘、教师聘任等及时公开;对教职工反映的合理问题,学校能及时给予解决。

  4、调查问卷前期准备工作

  自查自评的下步工作就是向师生及社会进行问卷调查,因此,我们在10月末,将调查问卷印制完毕拟于20xx年11月末进行问卷调查。

  行风工作任重而道远,在县教育局的正领导下,在学校的高度重视下,在全体教职工的积极配合下,我们的行风建设满意学校集中评议活动一定会取得圆满的成功。

活动自查报告14

  按照省、市妇联的工作要求,我宾馆“巾帼建功”领导小组于十一月下旬对宾馆“巾帼文明岗”进行了自查,效果较好,全部符合建岗要求,现将具体情况汇报如下:

  一、规范制度,树行业形象。

  本次自查的 “巾帼文明岗”共有四个,本岗位全部是女性,且主要领导也全部为女姓。虽然他们工作很忙,但具体工作都落实得很好。他们都有明确的规章制度及奖惩办法,要求每位员工遵守,以此来树立良好的行业形象,坚持建立日常操作制度、监督考核制度、责任追究制度,使全体成员有章可循、有规可依,同时,还采取了考核制、考勤、小单位领导值班制、末位淘汰制、意见簿、投诉热线等措施,树立了宾馆优质服务的形象。

  二、加强学习,提升女工素质

  自开展创建活动以来,各“巾帼文明岗”始终坚持以人为本、把深化学习作为加强女工队伍建设和提升女工素质的一项重要工作来抓,除了每月组织业务学习以外,时常开展岗位培训,不断提升广大女工的业务操作技能。另外,各部门还积极鼓励女职工参与学历教育,号召他们自学成才,不断提升女职工的文化素质。

  三、立足服务,打造巾帼文明新品牌

  各“巾帼文明岗”都是服务部门,为立足服务,打造文明新品牌,她们的确狠下了一番功夫。实现了服务功能的最大化,极大的方便了住宿客人。并实行贴心化服务。为了真正倾听客人的心声,更好的为客人服务,实行了“领导接待日”制度,每月都安排了接待日,现场为客人解决实际问题、督察服务质量。

  四、大力开展部门共建活动,“巾帼建功”内容不断拓展

  各“巾帼文明岗”在立足岗位,不断提升服务水平的同时,利用自身优势,不断拓展工作领域,大力开展部门共建活动,为促进社会和谐发展起到了十分积极的推动作用。

  近一年来,我宾馆女姓积极发挥主观能动性,大力开展了“巾帼文明岗”创建活动,在上级妇联和县“巾帼建功”领导小组的大力支持下,开展了一系列的行之有效的工作,取得了一定的`成效,特别是通过各岗台创建活动的辐射带动,在全宾馆上下进一步形成了做事创业的热潮,有力的彰显了女性在经济社会发展中不可或缺的作用,但我们的工作离上级的要求仍有较大的差距,在今后的工作中,我们将立足现实,着眼长远,不断提高各巾帼文明岗的创建和管理水平,不断提升我宾馆妇女工作的水平再上新台阶。

活动自查报告15

  为进一步推进我校师德师风建设,提高我校精细化管理水平,促进学校健康持续发展,我校在“四讲一树”第二阶段的工作中,按照街道教办的统一安排,向社会各界人士、广大教职工发放了征求意见信,向家长和学生发放了调查问卷,认真组织教师对照反思,查摆问题,开展了批评与自我批评,做到有则改之、无则加勉,现对自查情况总结如下:

  一、查摆问题,看到自身的不足

  (一)对学校的意见和建议

  1、学校要严格落实课程方案,开设要全面,要注重学生全面发展;要定期开展安全教育,提高教育的实效性,增强学生的自我保护意识。

  2、学校在课程改革方面步子迈的不够大,只注重刊物等方面的理论性学习,教师的专业成长重视不够,要让更多的教师有机会走出去学习;到外地实地听课少。

  3、校园设施急需进一步完善,学校教室门窗急需改造。

  4、学校组织的大型活动,领导要积极参与,率先垂范,做好师生的楷模。

  5、学校领导要深入一线,了解教师思想动态,适当减轻教师负担,发挥教师工作的积极性和主动性,使教师能深入钻研教材,备好每一节课,提高工作效率。

  6、学校领导要关心教职工生活,提高饭菜质量。

  7、学校要关心教师的身体健康,在校园内增设一些体育器材或开展阳光体育运动;要公平对待每一位教师,特别是要多关心老教师和女教师。

  (二)对教师的意见和建议

  1、教师同事之间要加强团结、相互理解,思想上多沟通,工作中多配合,不要互相拆台。

  2、教师言行必须为人师表,身教重于言教。教学能手和骨干教师要在工作中发挥引领示范作用。

  3、针对个别教师作业布置过多的现象,要用孩子的心理看待学生,合理布置作业,减轻学生过重课业负担,不要把学生当作完成作业的机器。

  4、个别教师责任心不强,对学生关爱不够,不能平等对待每一位学生,存在体罚或变相体罚学生的行为;与家长交换意见时态度一般,工作中无法获得家长的支持。个别班主任在对班级管理中的卫生工作也出现只注重室内卫生,不注重室外卫生的保持,室内卫生清洁,在室外有随意乱扔纸屑和食品包装袋现象。

  5、个别教师不能按时下课,有的教师上课接打手机和抽烟的现象,影响正常的教育教学活动开展。个别教师在教育学生时缺乏耐心出现了罚站、训斥等变相体罚现象。

  6、教师要多与学生家长进行交流,共同管理好孩子;要了解学生心理,做孩子的知心朋友;对学生的教育要动之以情、循循善诱;要定期为学生调换座位。

  二、剖析原因,查找问题的根源

  针对上述存在问题,我们深刻剖析原因,寻找问题的根源,主要原因有以下几方面:

  1、放松了学习,思想认识不到位。尽管学校领导和教师也坚持学习党的方针政策、课改理念,但由于平时事务有时不按课程表上课等现象发生,影响了学生的全面发展。

  2、领导班子进取精神不强,满足于维持现状,缺乏创新意识。在工作中,学校班子对课改的认识深度不足,面对新形势、新挑战,安于现状,不敢大刀阔斧搞课改。平时工作中有布置无落实,检查和监督力度不大,使有的`教师思想上产生了惰性,工作缺乏进取心。正因为如此,才导致教职工思想出现了一些偏差,安于现状,不思进取的状态慢慢滋生出来。

  3、缺乏师德考核长效机制,放松了对教师的严格要求。对教职工中存在的一些问题,学校教育力度不大。如有的教室课堂上使用通讯工具、坐着上课等问题上,学校领导虽然经常在教师会上讲,但没有建立强有效的约束机制。

  三、深入调研,落实整改的措施

  为改进工作,提高办学水平,对梳理出来的意见和建议,学校领导班子要深入一线调研,研究和制定整改的措施,责任到人,限期整改。

  1、领导班子要加强学习,更新理念,转变工作方式,提高服务水平。学校领导要通过学习,提高对课改的认识,增强服务教学、服务师生的意识,深入到一线去调研,了解教职工心声,工作中多指导,生活上多关心,逐步完善考核办法,建立师德师风建设长效机制,进一步提升教师师德素养,增强教师工作责任心。

  2、着力解决影响学校发展的问题,切实提高社会对学校的满意度。学校要围绕群众最关心的热点问题,认真研究和制定整改方案,能立即整改的要立即整改;不能在短期内完成整改的要责任到人,限期整改;学校没有能力整改的要向上级有关部门报告。教职工要结合自身剖析材料,认真整改存在问题,树立良好师风。

  3、建立师德师风长效机制,切实提高教师队伍素质。学校要依据市局有关文件制定师德师风考核办法,逐步修订和完善制度,建立师德师风长效管理机制,有效促进教师队伍整体素质的提高,努力打造一支师德高尚、作风过硬、业务精湛、充满活力的教师队伍。

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