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环境监测站实习报告（通用9篇）
随着个人的文明素养不断提升，报告与我们的生活紧密相连，报告根据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼，下面是小编帮大家整理的环境监测站实习报告，希望能够帮助到大家。
环境监测站实习报告 1
一、实习目的
1、了解环境监测工作的性质，以及在环境保护中所处的位置；
2、了解环境监测站的基本工作情况，包括工作内容、工作流程及工作过程中需要注意的问题。
3、熟悉水环境质量监测的基本内容，掌握水污染重要指标的测定方法。
4、掌握空气中SO2的采样和测定方法与空气污染指数的计算方法。熟练使用声级计监测城市环境噪声。
5、掌握挥发酚和COD的测定方法以及计算公式
6、熟悉大气监测的基本内容，掌握大气污染重要指标
7、理论联系实际，奖课堂上学到的知识运用到实际工作当中，加深对理论知识的理解与认识；
8、发现自己的的不足，有利于在以后的学习中全面提高自己
二、实习感想
这次实习最让我们受益的是监测站提供了我们每一位学生实践的机会。使我们对所学过的课本知识加以巩固，对所做的实验加深印象，较好地做到了理论与实践相结合，大大地提高了我们的实践操作能力。还有不容忽视的一点是，学校实验所用的仪器与监测站的仪器不同，监测站的仪器更先进，因为监测站的工作量大，需要的精密度，准确性更高，所以学校的那些仪器无法满足监测站工作的需求。
此次的实习让我们有机会操作这些先进的仪器。此次实习的目的之一就是要让我们理论与实践相结合，因为理论与实践毕竟是存在着差异的，理论知识是最理想化的，而实践是需要考虑更多因素，为了更好地完成监测工作，服务社会，两者必须进行必要的调和。而也正是此次监测实习为我们提供了良好的机会。为我们以后踏上社会，从事环境保护工作铺下了不可或缺的垫脚石。
此外，监测站老师的爱岗敬业，服务社会的职业精神让我们深为感动。对我们这些学生，他们更是关爱有加，不厌其烦帮我们讲解有关环境监测的理论知识，监测实验的操作步骤原理，比较学校与监测站对同一实验分析的不同之处，使我们有了更全面的认识，并告知我们当今的环保现状，以及我们赋予的环保历史使命。让我们了解到作为环境工程的学生所肩负的`社会责任：为了人类赖以生存的地球村，努力学习专业知识，创造一个良好的环境。而监测站工作人员的敬业精神，社会责任感更值得我们学习。
二十一世纪，科技飞速发展，经济逐渐繁荣的时代，环境问题俨然已成为国家乃至世界的一项重要议程，悄悄站上了世界的舞台，告知世界人民：提倡环保，共同守卫人类赖以生存的家园。
最后，感谢学校老师对我们的鼓励与支持，更感谢奉贤区环境监测站给我们提供此次的实习机会以及各位监测站老师对我们的悉心指导，使我们圆满完成此次的环境监测实习。
环境监测站实习报告 2
一、实习目的及意义
1.监测实习是很重要的实践环节，加强了对所学知识的理解掌握，使所学知识与实际相结合，并通过撰写实习报告，学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
2.加强同学们的集体合作精神，增强同学们的组织纪律性及对各项规章制度的遵守。
3.结合南京市环境功能区划分与环境点布设的实际情况，熟悉环境监测中水、大气、噪声等项目的布点、取样的原则与技术方法；通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识。
二、实习任务要求
了解环境监测流程，整理分析所收集的各项资料；熟练掌握环境监测流程和环境监测报告的编写格式；调查数据要真实可靠，调查资料要认真分析，理论联系实际。环境监测报告内容的编制，严格按照相关的编制规程进行。
实习期间，应在实习老师的指导下，参加相关室内培训，机构观摩，实地调研等工作，要求做到如下几点：
（1）通过老师对环境监测实际案例的讲解指导，强化运用理论知识进行现状分析、数据处理、报表填写等基本技能，掌握环境监测的工作流程。
（2）了解环境监测的相关法律法规以及国内外发展动态，了解先进的环境监测技术和装备。
（3）在实习过程中，要勤于观察和思考，掌握环境监测的细节和要领。每天写好实习笔记，记录实习情况、心得体会、工作计划等。对有关实地调研数据资料进行详细记录并加以整理。
三、实习心得
此次实习我们在实习老师的指导下，顺利完成了环境监测实习的`安排，达到了实习的目的和要求，为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。
通过此次实习，我不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了自己的实践操作能力。实习中有很多知识是课本上没有的，我学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活运用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力，这次实习给我们一个充分锻炼自己的机会，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的应用实例。促使我们在很多方面得到了很大的锻炼和提高：要运用所学知识与应用实践相统一能力得到了锻炼和提高；合理实践的能力都得到了锻炼和提高；理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到锻炼和提高。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富。同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，如今，经济的增长势必对环境造成了一定的压力，工业废水、生活污水等污染着我们的河道，湖泊。因此对城市水源的监测工作也势必成了一个重要环节。通过监测对水样各指标加以分析实验，为水处理工艺提供了不可或缺的资料。
总的来说，通过这次实习，我对环境专业有了一个全面深刻的认识，了解到该专业广阔的就业前景，意识到我们目前所学的课程在将来工作中的重要性。
环境监测站实习报告 3
一、实习时间及地点
20xx年7月5日唐山市环境监测中心
二、实习的目的：
1、对检测站的工作有个初步的了解，为以后的工作奠定基础。
2、了解监测站检测工艺流程。
3、了解实验室承担的分析任务、分析项目、分析手段。
三、实习内容
1、监测站简介：
按照国家环境监测技术规范，对本市区域内的水体、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等各种环境要素的质量状况进行监测，定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本市环境质量状况，承担本市城市环境综合整治定量考核有关指标的监测。
对全市排污单位的排污状况，实施定期和不定期的监督性监测，为污染源管理和排污收费提供监测数据；参与本市污染事故调查与应急监测，承担环境污染纠纷的仲裁监测。承担同级部门审批的建设项目竣工验收及治理设施运行效果的监测，完成环保主管部门因环境管理需要进行的其他监测。
开展环境监测科研及技术服务工作，接受社会的监测委托工作。
环境监测程序包括：
（1）现场调查与资料收集。
（2）确定监测项目。
（3）确定监测点布置及采样时间和方式。
（4）选择和确定环境样品的保存方法。
（5）环境样品的分析测试。
（6）数据处理与结果上报。
由于监测误差存在于环境监测的全过程，只有在可靠的采样和分析测试的基础上，运用数理统计的方法处理数据，才可能得到符合客观要求的数据，处理得出的数据应经仔细复核后才能上报。
2、监测工作流程图
3、唐山市环境监测站常用监测方法：
唐山市环境监测站，对重金属的测定主要采用原子吸收分光光度法，和原子荧光分光光度法测定，海水中重金属时常采用极谱法；
测定降水中各种离子时常采用离子色谱法；
4、环境保护监测站工作职责
1.全面完成各项常规环境质量的监测工作，准确、及时、全面地掌握环境质量动态。
2.加强污染源的监督监测，准确、及时、系统地掌握污染源动态变化，核实排污申报和排污收费的监测数据。
3.负责对建设项目竣工验收和治理设施运行效果监测，负责限期治理设施竣上验收监测。
4.提供建设项目环境影响评价的`现状评价资料，负责建设项目现状监测工作。
5.提供环境状况公布和城市环境综合整治定量考核中的有关指标的监测数据。
6.负责提供污染事故和污染纠纷仲裁监测的权威性数据。
7.负责提供环境规划、环保产品、环境标志、商品进出口等有关环境检测业务。
8.为环境管理制定有关政策、法规和监测技术规范提供监测数据。
四、实习心得
实习是大学学习很重要的实践环节，它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
环境监测站实习报告 4
1、实习目的
人们常说，大学是个象牙塔。确实，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异，如何消除或者减少这些差异呢？通过专业实习。专业实习是大学生验证自己的职业抉择、了解目标工作内容、学习工作及企业标准、找到自身职业的差距、有机衔接社会的重要环节。毕竟知识是抽象的，实践才是具体的，实习可以说是将书本上理论的知识具体化。这次实习的主要目的是使我们对与专业密切相关的一些工作行业有所了解，进一步巩固专业知识和熟悉专业技能，并把理论知识应用于生产实践，培养创新能力，进一步健全工程观念。同时，在生产实习中，我们能够学习到专业技术人员和工人的优良品质，提高自身思想素质，为今后事业本职工作打好基础。
2、实习内容
在韶关市环境监测中心站分析实验组，主要是做各重金属离子的检测以确定对环境的影响。每天对环境监测中心站现场组出外从各地所采集回来的水样，主要是地表水和污水，土壤、煤样，空气滤膜等进行样品的'前处理。地表水及污水和空气滤膜用的是石墨消解仪进行样品的前处理，水样消解的目的是防止用仪器检测是里面的大颗粒物质或藻类藓类等物质对进样管的堵塞损坏仪器。处理好后用ICP或MS进行检测，得出的数据与国家规定的标准进行比对，确定含量有没超标。
对于土壤及煤样则用压样机进行压片，然后用X射线原子荧光仪进行对土壤等的监测。从中对这部我们没接触过的仪器了解到，X射线荧光（XRF）光谱仪是一种快速、定量多元素技术，可获得相当高的准确性和长期精确性。非破坏性的XRF方法只需要简单甚至不需要样品制备就可进行良好的自动化分析。
除此之外，还对各种需要的试剂进行配液，并且定期对用过的各进样管，比色管，样品消解管，容量瓶等器具的清洗工作。
3、实习效果、实习体会
大学生，我们接受高等教育，在知识方面我们高谈阔论，真知灼见。但对于社会实践活动，我们却了解甚微，但我们能通过专业实习来让所有同学能接触社会，丰富阅历，体验生活。实习是一个综合性的、社会性的活动，是一个和社会接轨的环节，是学校学习向社会工作转型的一大模块。实习不仅能巩固了自身的理论知识，而且能极大的锻炼实践操作能力。如何充分灵活的利用课堂知识结合实际，锻炼自己的实践操作能力，是实习的重要内容。
环境监测站实习报告 5
人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面······无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜。但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难” 。
20xx年6月5日上午在我校团委书记xx老师、校学生会指导老师xx老师及我（校学生会主席）的组织下一行23人参加“65世界环境日暨阜阳市环保教育宣传活动启动仪式”，宣传环保知识。
此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料。现将我此次环保知识宣传社会实习活动的总结及心得体会（针对“白色污染”）进行分析。
一、我们的实习过程：
首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，聆听了关于阜阳市污染治理及成果。紧接着，还和来自各界的环保志愿者一起参观了“创业水务有限公司”，了解了污水处理情况和流程，展望了阜阳市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境。
二、分析：什么是“白色污染”？
“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染|呢？
“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还加入了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。
三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？
1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。
2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。
3、我国现有的.法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。
4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍。
四、分析：“白色污染”的危害有哪些？
（一）视觉危害：
散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。
（二）潜在危害：
1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。
2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。
3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。
5、使臭氧层变薄。
我们对“使臭氧层变薄”这一危害尤其感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些资深教师得出：白色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的.气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可达到上万度的天然发光和发热的“大火球” 。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度又怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功。当太阳辐射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。由于“白色污染”破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。
五、行动起来治理“白色污染”：
通过这次环保知识宣传社会实习，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁。每当大风刮起，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋，使人们出门十分狼狈。然而，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。
我们阜阳市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争。但是，改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为。因此，我们每个人都有保护环境的义务。
同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。
让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起，要时刻做到：
1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；
2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；
3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；
4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染；
5、发现身边有破坏环境的行为时。
环境监测站实习报告 6
一、实习目的和意义
环境监测实习是环境工程专业重要的实践性教学环节之一，是学生获得实践性知识、强化监测技能的重要途径，是学生学好其它环境工程专业课的重要保障：
1、通过实习，对环境监测工作的一般程序有深刻的了解。
2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识，增强对环境监测工作的感性认识。
3、通过亲自参加环境监测实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础。
4、了解我国目前环境监测技术的实际水平，联系专业培养目标，树立献身祖国环保事业，提高我国环节监测技术水平的远大理想。
5、通过与实习单位技术人员接触，学习他们的宝贵的工作经验，培养良好的职业道德，树立严谨的工作作风和事实求是的科学精神。
二、实习地点简介
xxx市环境监测站：xxx市环境监测站成立于1970年，隶属于xxx市环境保护局的副处级单位，是公益性行政事业单位。环保局监测站承担xxx市境内的环境质量检测、污染源监测及其它相关环境监测工作。监测站经过三十多年的发展，现已成为规模较大、监测领域广泛、技术水平较高的环境监测部门，是全市环境监测系统的技术中心、技术中心、信息中心、网络中心和培训中心。监测站共有大气监测室、水质监测室、物理监测室、生物监测室、技术综合、质量控制指导室、监理监测室共七个科室。监测站编制为65人，在编职工63人，其中各类专业技术人员55人，占职工总数的87％，现有工程师25名，高级工程师16名，其中享有研究员级高级工程师3人。监测站现有各类分析仪器共120台(套)。其中包括——气质联机1台、GCMS气相色谱2台、IC-6离子色谱1台，原子吸收分光光度计1台、先进的仪器WYX-9003型原子荧光分光光度计1台、微波消解器1台、测汞仪1台、BOD速测仪2台以及烟尘自动监测仪等大型监测仪器，总价值约824万元。业务范围：
（1）编制全市环境监测规划，制定全市环境监测年度工作计划；
（2）收集、整理、汇总全市的环境监测数据和信息，并对资料进行综合分析评价，编报全市的环境质量报告和污染源报告；
（3）为政府部门的环境管理、环境执法提供技术支持和技术监督；
（4）负责全市环境监测网络的组织协调工作，开展环境监测技术交流、技术培训和技术指导；
（5）负责全市环境监测质量保证工作；
（6）开展全市污染源监督性监测，污染事故调查及环境污染纠纷的技术仲裁；
（7）开展环境影响评价现状监测、“三同时”验收监测、室内环境检测和各类服务性监测；
（8）开展环境科学研究，开发环境监测技术，参与国内、国际环境科学技术领域的学术交流；
（9）接收外部委托的监测任务。
xxx市城市污水处理厂：
xxx城市污水处理厂于1999年6月开始建设，在20xx年5月竣工并调试完毕。该厂为我国第一座高寒冷地区（室外气温－40℃）最大的城市污水二级处理厂，该污水处理厂规模为10万吨/日，其工艺采用了在污水处理行业中具有领先水平的卡罗塞氧化沟池型的A/O除磷工艺，该工艺主要由具有卡罗塞氧化沟池型的厌氧池（内设潜水水平搅拌器）和具有卡罗塞氧化沟池型的生物曝气池（内设潜水水平搅拌器，加底部微孔曝气器的鼓风曝气系统）组成。该工艺为国内首创其具有推流式和完全混合式双重运行特点、具有抗水量水质冲击负荷较强的能力、具有工艺流程简单、出水水质优良稳定可靠的特点，特别适用于我国高寒冷地区（室外气温－40℃）污水较难生物处理的特性。污泥处理工艺采用螺压式污泥机械浓缩机、螺压式污泥机械脱水机直接浓缩脱水的新工艺、新设备。xxx城市污水处理厂出厂水执行国家一级B排放标准，具体水质设计参数如下：进厂水COD≤400mg/L、出厂水COD≤100mg/L、去除率≥75％，进厂水BOD≤200mg/L、出厂BOD≤20mg/L、去除率≥89％，进厂水SS≤200mg/L、出厂水SS≤20mg/L、去除率≥90％，去除率≥75％。由于经费不足，xxx城市污水处理厂20xx年8月中旬停止运行，20xx年市政府与清华同方水务责任有限公司签订了TOT转让协议，于同年的8月8日开始商业试运行。商业试运行为期三个月，每个月xx日处理量分别为：60,000M3/D、70,000M3/D、80,000M3/D，20xx年11月污水厂进入商业运行期，根据TOT协议有关要求每日处理量60000M3/D。自20xx年3月19日以来，根据国家及市政府的要求，污水厂开始满负荷运行，现每日处理量为100,000M3/D。
现代分析测试研究中心:现代分析测试研究中心是黑龙江科技学院利用奥地利政府二期贷款建设的“特色鲜明、省内领先、支援学科、服务社会”的教学与科研平台，充分发挥大型精密仪器效益，实现资源共享。中心拥有各类大型分析仪器和试验装置13台（套），拥有固定资产价值约xx万元，实验用房面积800余平方米，设有“无机物成分与结构分析”、“有机物成分与结构分析”、“物质特性分析”等3个研究室，提供部分物质结构、成分与物性的分析测试服务。同时还可以进行机械事故诊断、振动和噪声检测、电化学分析等方面的研究工作。中心把努力为学校的教学提供一流服务放在首要位置，充分发挥现代化高精尖仪器的作用，完成相关课程的实验教学任务，并积极开展培训工作，将中心建成教学培训的基地；中心致力于服务学校的.科学研究活动，支持学校相关学科的建设，接待访问学者，联合开展科学研究工作，将中心建成科学研究的基地，同时发挥自己的优势为社会经济建设服务，将推动社会经济发展作为己任，面向社会，服务龙江，将中心建成对外服务的基地；中心坚持“科学、公正、经济、高效”的方针，竭诚为学校和社会提供一流的测试服务。
黑龙江科技学院中水回用站：中水回用站采用生物接触氧化池——沉淀——砂滤工艺，其处理量为4000吨每天，它的污水来源是本校的生活污水，处理后成为中水，供本校生活用水，日出水达到绿化，洗车，冲厕等中水标准。中水资源站共有两个污水池，全校的生活污水集中在此。其中一个用来收集雨水，由于雨水呈酸性，会使污水中的微生物大量死亡，所以不能处理，需直接排入松花江，另一个用来收集学校的生活污水。
三、实习心得和体会
作为环境监测教学中很重要的`教学环节之一的教学实习结束了，实习的两个星期来，我们不管是同学还是老师都认真的参与着，在老师的带动下，应该说我们达到了实习的目的，在有理论的基础上进一步掌握了环境监测的实际操作过程，依据国家环保局制定环境监测技术规范和环境监测实际程序，我完成了学校中水站排水中BOD的监测方案的制定，使我比较系统的熟悉并掌握环境监测实际过程。锻炼学生从事一项完整环境监测工作的能力，提高学生相对独立的实验工作能力，培养合作精神，树立严谨的工作作风和实事求是的科学精神，提高观察问题、分析问题和解决问题的能力，为将来从事相关的工作打下良好的专业基础。
实习中，我看到了很多，特别是在xxx环境监测站，见到许多国外的精密自动化检测仪，感到中国的环保事业与国外有很大差距，但同时具有无法估计的潜力。总之，实习结束了，我得到了许多超出课本的东西，现在在实习中存在的问题和解决的方法，都是我宝贵的经历和财富。实习中要特别感谢指导我们、给我们联系实习场地的潘老师、罗老师，希望我们以后的生活和学习能够取得越来越大的成绩和收获！
环境监测站实习报告 7
一、实习时间
20xx年7月25日至20xx年10月25日
二、实习地点
环境保护监测站
三、实习方式
自主实习
四、实习目的
实习是学生大学学习很重要的实践环节，实习是每一个大学毕业生的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过专业实习使我们更深入接触水样的处理过程，认识从水样的收集，监测，到撰写报告的流程，看起来虽然简单，但是做起来就要非常的严谨，细心，不能有一点的差错。从而强化培养学生的综合职业能力，独立工作能力，专业实践技能和爱岗敬业的职业品质，提高其业务素质，从而达到培养目标和业务规格要求，为学生毕业后承担技术工作，生产工作和管理工作奠定基础。
五、实习计划安排
1，熟悉监测站的工作职责，机构设置等有关监测站的基本资料。
2，熟悉污染物排放总量控制标准，熟悉水样检测方法
3，了解实验室各个仪器的使用，能熟练进行水样监测操作
4，了解水样的采集步骤，运输过程中得储存方法。
六、实习过程：
第一、二周：
1，参观监测站各科室，对检测站的机构设置有大致的了解俄
2，整理资料、翻阅资料文件、浏览一些环保网站，看一些环保新闻。
熟悉水样检测的流程
3，了解地表水检测项目
第三、四周：
1，量控制指标，了解主要污染物的总量控制指标。
2，了解地表水所要监测的项目与检测方法。
3，在指导老师的带领下，对水样中总油的进行测量。
第五、六周：
1，与指导老师一起完成地表水中总油的监测。
2，配备总油实验中需要用到的试剂。
3，浏览一些环保网站，看环保方面的报纸。
第七、八周：
1，学习水样中氰化物的测定。
2，对工厂废水中氰化物监测。
3，学习写检测报告，整理监测数据。
4，查阅关于环保方面的文件资料。
第九、十周：
1，学习水样中阴离子洗涤剂的测定。
2，对工厂废水中阴离子洗涤剂。
3，完成阴离子洗涤剂的标准曲线
第十一、十二周：
1，学习总а、β放射性浓度监测方法。
2，对水样进行预处理，并对工厂废水中а、β放射性浓度。
3，整理监测数据，学习写实验报告。
七、实习内容
1，环境保护监测站工作职责
1.落实“环境监测必须为环境管理服务，环境管理必须依靠环境监测”的环境监测工作方针，充分发挥环境监测在环境管理中的技术支持、技术监督和技术服务职能。
2.全面完成各项常规环境质量的监测工作，准确、及时、全面地掌握环境质量动态。
3.加强污染源的监督监测，准确、及时、系统地掌握污染源动态变化，核实排污申报和排污收费的监测数据。
4.负责对建设项目竣工验收和治理设施运行效果监测，负责限期治理设施竣上验收监测。
5.提供建设项目环境影响评价的现状评价资料，负责建设项目现状监测工作。
6.提供环境状况公布和城市环境综合整治定量考核中的有关指标的监测数据。
7.负责提供污染事故和污染纠纷仲裁监测的权威性数据。
8.负责提供环境规划、环保产品、环境标志、商品进出口等有关环境检测业务。
9.为环境管理制定有关政策、法规和监测技术规范提供监测数据。
2，水样的采集与监测
1.收集、汇总西江区域的水文有关资料和以往的监测资料。
2.调查西江区域内城市发展、工业分布、资源开发和土地利用情况，查清污水灌溉、排污、纳污和地面水污染现状。
3.确定主要污染源和污染物，并根据地区特点与地下水的主要类型把地下水分成若干个水文地质单元。
4.采样方法
①浅水采样用容器或聚乙烯塑料长把勺直接采样。
②深水采样聚乙烯塑料样品容器固定于负重架沉入一定深度的污水中采样。
③自动采样自动采水器或连续自动定时采水器采样。
3，水样的运输、保存和预处理
（1）冷藏或冷冻法
（2）加入化学试剂保存法
4，水样的预处理
在测定金属等无机物的指标时，当水样中含有有机物时，需先经消解处理。
2.水样的富集与分离
八、实习体会
此次实习我们在实习指导老师的指导下，顺利完成了教学实习的安排，达到了实习的目地和要求。为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。我们不仅巩固了自己的理论知识，而且极大的锻炼了我们的实践操作能力。实习中有许多知识课本上是没有的，我们学到了更加明确可行的操作技术和应用理论。如何充分灵活利用自己课堂知识进行实际操作，锻炼自己的实践操作能力。
这次实习不仅提升了自己的技能。同时也学会了许多做人的道理，学会了如何与人相处之道，使得我们能够走出课堂，在现实生活中寻找环境监测的.应用实例。在短短的几个月中，使得同学们在许多方面得到了很大的锻炼和提高：运用所学基本理论知识与应用实践相统一的能力得到了锻炼和提高；自主探究，自行设计，合理实施的能力得到了锻炼和提高。理论的严密性与实际操作的灵活性和科学性意识得到了锻炼和提高；对相关环境监测设备的应用能力得到了锻炼和提高；认知并了解了环境监测站的工作流程。增强了自己动手操作能力，经过多个月的锻炼，对溶剂的配备更熟悉，对一起的操作更熟练，对实验的流程更熟手。尤其是对对水样的数据处理，把几十个数据整合成一份报告，再由报告分析讨论出水质的好坏，当中必须要严谨对待。要认真对待，不能有一些的大意。
同时这次实习让我意识到环境监测的重要性，目前全球面临环境污染日趋严重，环境质量日益下降，环境监测正在为人类的明天把关，水污染、大气污染、躁声污染等等，环境的恶化正在威胁人类的健康，环境质量好坏与人们的日常生活息息相关。
环境监测站实习报告 8
一、实习目的：
进一步了解环境监测的各项工作，通过实习观察进一步深化对各种仪器的认识，大致了解监测站工作的基本分工。提高学生的实践操作能力，达到理论应用于实践的目的。
二、实习时间及地点：
1、实习时间：20xx年1月4日至8日
2、实习地点：龙岩市新罗区环境监测站
三、实习单位和部门概况：
新罗区环境监测站，始建于1990年，具有独立法人资格，行政上隶属新罗区环境保护局领导，业务和技术由福建省环境检测中心站、龙岩市环境检查站指导，隶属国家环境监测三级站，是具有技术监督管理职能的社会公益性科技事业单位，是全区环境监测业务的最高技术仲裁单位，为环境决策与管理提供技术支持，为环境执法实施技术监督，为社会经济发展提供技术服务。
新罗区环境监测站的主要职能是对水、废弃、空气（含降水）、废弃、噪声等环境要素进行监测；定期向同级环境保护主管部门和上级监测站呈报本区环境质量现状；为污染源的监督管理与执法提供监测数据；开展社会服务性监测；为辖区内污染事故处理和纠纷仲裁提供监测数据。另外还承担科研课题、治理工程验收、环境影响评价等监测任务。
本站定编11人，现有职工7人，其中高级工程师2人，工程师2人，助理工程师及技术员3人，培养、聚集了一批具有高学历、高技术和高水平的监测骨干队伍。现拥有实验场所800m2，各种先进的仪器装备原值达73万元，十几年的监测科研实践，大大提高了我站的监测技术能力，形成了整套质量控制体系，确保了监测数据的`可靠性。20xx年7月通过了省质量技术监督局的首次计量认证，20xx年12月通过了省质量技术监督局的计量认证复评审。
四、实习内容：
1、硫酸亚铁铵溶液的标定：
我们开始了第一天的理论知识指导。由陆老师具体给我指导有关实验的具体知识，讲解有光实验的方案以及实验注意事项。熟悉理论知识之后，在陆老师的指导下我开始了硫酸亚铁铵溶液的标定工作。陆老师给我介绍实验室及硫酸亚铁铵溶液的标定基本概况。洗涤仪器后，用胖肚管准确移取重铬酸钾标液于250ml容量瓶中，加水稀至110ml左右，吸取30ml浓硫酸加入锥形瓶，充分摇匀，冷却室温后，加入3滴试亚铁灵指示剂，用硫酸亚铁铵滴定至由黄色经蓝色变为红绿色即为终点，记录体积算出硫酸亚铁铵浓度。洗涤仪器完成实验。
硫酸亚铁铵标准溶液的溶度：
C[（NH4）2Fe（SO4）2]=/V
式中：C——硫酸亚铁铵标准溶液的浓度（mol/L）；
V——硫酸亚铁铵标准滴定溶液的用量（mL）。
的测定：
在老师的指导下，分别准确移取水样于COD加热管中，包括林邦溪和东南小桥水样共12个水样。紧接着准确移取高猛酸钾溶液加入到COD加热管中，各加沸石数粒，分别加入15ml硫酸—硫酸银溶液，摇匀后，连接磨口回流冷凝管，放入COD加热仪加热2h。（注：当加入硫酸—硫酸银溶液时变浑浊时，应加入少量硫酸汞粉末至澄清。）恒温加热结束后，加入3滴试亚铁灵指示剂开始滴定工作，滴定结束后记录滴定体积，处理数据，整理实验室仪器。整理完数据就完成了水样中CODcr的测定。COD的计算公式：
CODCr=（V0—V1）×C×8×1000/V
式中：C——硫酸亚铁铵标准溶液的浓度，mol/L；
V——水样体积，mL；
V0——滴定空白时硫酸亚铁铵标准溶液的用量，mL；
V1——滴定水样时硫酸亚铁铵标准溶液的用量，mL；
8——氧（1/2）摩尔质量，g/molァ
五、心得体会：
时间如流水，岁月如梭，短短一周的实习生涯就这样结束了，真有点不舍。在这短短的`一周里，我学到了很多书本上不曾学到的知识。开始第一次用全新的眼光去看待周围的一草一木。忽然发现自己很多理论知识都在实践中得以体现了，一时感到欢喜不知所措。在实习中也发现了很多以前忽略的现象，比如移取标准的试液时应用胖肚管，当管壁残留有试液时应用滤纸擦干，以免影响实验的准确性。
在这次的实习期间，监测站的同事还有领导对我都很好，对我也很关照，总把我当作小弟看待。平时实验时一些很简单的事情都会很细心的指导并纠正我怎么做。在那里我学到了很多，比如说为人处事、办事和实验的方式等，现在我对他们的实验室也有了比较的了解了，自己也基本上能独自一人完成一个检测项目了。最后，非常感谢我的陆老师这一周来对我细心的指导和关照，他教会了我做实验时“胆子要大，心要细”的原则。让我学会了如何更好的做好实验，实验前如何做好充分的准备。总之，这次实习我收获很多。
环境监测站实习报告 9
一、实习目的
学校安排本次环境科学综合实习，目的有二，一是锻炼我们大学生将理论知识结合实际的能力；二是锻炼我们为人处世的能力，结合二者，我们的综合能力得到了一点的提高。
二、实习时间及地点
本次实习时间是20xx年6月23日至20xx年7月6日，为期8天（周末休息），地点是xxxx。
三、实习地点概况
企业性质：国有独资所属系统
行业主管部门：建设局册资本：1.5亿
四、工艺流程图与说明
我所在的供水管理科实习的内容在如下流程中：
地理信息测绘
核对管线工程量（如长度等）上GIS系统竣工验收测绘工程施工中的跟踪及测绘收到工程设计图和进场通知单。
说明：首先测绘人员收到工程部的设计图纸及进场通知单，测绘人员仔细研究设计图，并到现场去做一些测绘，如用GPS测现场地面高程；接下来工程施工中，测绘人员跟踪及测绘；施工完成后，测绘人员要做相应的验收测绘，比如说工程中管道及新表的接入、新表换旧表，测绘人员就要测其位置并记录下来；然后用MapInfo软件将记录的数据录入此系统中，然后导入到临安市自来水管网中，完善临安市自来水管网；后面就是核对管线工程量，如长度等一些参数；最后就是登记地理信息测绘台清单。五、各操作单元的作用、设备及工艺参数。
除了上面介绍的地理信息测绘工艺流程图外，测绘人员的工作还包括探管实施、管道试压实施和管道冲洗。探管实施的工作，在以新管道换老管道的时候，要用设备找出老管道的位置，以便于挖掘，其影响因素也比较多，有所埋管道深度、其他金属的干扰等；管道试压实施是测量水压力的，如用压力表检验管道接口处是否漏水；管道冲洗是在刚竣工时，为了保持管道的清洁及出水水质符合要求，对新管道进行冲洗。
在此实习期间，我所做的内容是地理信息测绘竣工验收测绘和上GIS两步，在现场测绘时用卷尺测量一些管道长度及表的位置并记录，上GIS系统就是录入数据。在公司员工《业务操作规范与标准》中对于录入的资料有如下规定：管线需录入起始点物探号、终止点物探号、材质、起点高程、终点高程、起点埋深、终点埋深、口径；水表需要录入物探号用户编号，另外信息由MIS系统里转入；阀门需录入物探号、类型、特征、连接方式、型号、所在位置及规格；消防栓需录入物探号、编号、特征、型号、规格以及所在位置；窨井需录入物探号、特征、类型、高程；探测点需录入物探点、特征、高程。如果缺少以上资料，需交于外完成登记地理信息测绘台清单竣工图验收签字业组及时补充。
五、实习总结及心得体会
通过本次实习，我了解了一些有关自来水的具体相关知识，增加了一定的知识面，学会了实地测量方法和软件系统的应用，有MapInfo软件、MIS系统等，将学校里学习的知识应用到实际工作中，从而提高了自己的实际应用能力。
其次，我了解到了自来水生产的工艺流程。这些是我们从课本上所学到的东西远没有从现实中学到的多。现在的我们，被禁锢在知识、书本的象牙塔里，有知道埋头苦学书本上的那些理论知识，以为有了理论就能够左右一切，其实这是错的，人类社会之所以繁衍、之所以进补，不是靠去去理论就能行的。有句诗说的好“书上得来终须浅，须知此事要恭行。”说的就是要把理论与实践相结合起来的道理。没错，只有把理论与实践紧密的结合起来，才能做出成就。马克思主义与中国实践的完美结合就是最好的例证。这也算是此次实习中我所收获到的一些哲学方面的东西。
另外，通过这次实习，我了解到自来水生产的不易，它要经历的流程非常多，所需要的东西也非常多，所以我们要额外珍惜。说到此，我就想起了我们地球的水资源状况，想到了我们人类对待水资源的态度。真是感慨颇多啊！地球上的水资源，从广义上来说是指水圈内的水量总体。由于还水资源难以直接利用，因而我们所说水资源主要指陆地上的但水资源。虽然我们地球的水资源丰富，但事实上，陆地上的淡水资源总量只占地球水体总量2.35%，而且大部分是主要分布在南北两极地区的固体冰川。虽然科学家们正在研究冰川的利用方法，但在目前技术条件下还无法大规模利用。除此之外，地下水的淡水储量也很大，但绝大部分是深层地下水，开采利用的也很少。人类目前比较容易利用的淡水资源，主要是河流水、淡水湖泊以及浅层地下水。这些淡水储量只占全部淡水的0.3%，占全球总水量的.十万分之七，即全球真正有效利用的淡水资源每年约有9000立方千米。对待这样的水资源状况，我们地球人又做了什么呢？看看如今的社会现状就知道了，到处是排放污水的厂房，人们对于水也是不加爱护，浪费水资源的事件时有发生，更可怕的是他们竟然对此不感到羞愧，还以此为荣，真是让人痛心疾首。通过这次实习，使我深刻的意识到如今提高节水意识已到了刻不容缓的地步，我们不仅要从自身做起，还要发动周围的人一起做，一传十十传百，真正做到人人节水、爱水、。让我们的地球永远焕发出晶莹的色彩。
最后，这次实习也提高了自己的实际交往能力，与上级领导和同事之间相处得比较好。虽然我所在的岗位是关于地理信息，我学的是环境科学专业，但这并不影响我在实际中的工作，只要愿意学、肯学，自己都能胜任的。我相信在今后的人生中，我能行的。
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