近视的调查报告

时间：2023-11-01 12:59:07 报告我要投稿

关于近视的调查报告

　　在我们平凡的日常里，报告对我们来说并不陌生，要注意报告在写作时具有一定的格式。那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编帮大家整理的关于近视的调查报告，欢迎阅读与收藏。

关于近视的调查报告

关于近视的调查报告1

　　我国近视人数越来越多，尤其是学生。我看见许多同学眼周贴着灰色的小圆片，这是什么东西呢?于是，我利用课间十分钟进行了“采访”。小圆片原来是一种治疗近视眼的药膏，贴上冰凉冰凉的。看来，近视眼在困扰着同学们的生活和学习，怎么才能预防和矫正呢?

　　调查我利用课余时间进行了调查。

　　云天：450度，爱看电脑，喜欢在车上看书。

　　杨泽同：400度，喜欢看电脑、书、动画片，父母遗传。

　　温隽：150度，喜欢看电脑。马

　　星宇：300度，喜欢看电脑。

　　牛何子琪：300度，父母遗传。

　　张东淼：300度，喜欢看书，玩电脑。

　　分析事实告诉我们，导致同学近视的原因有以下几种：

　　1、长时间在电脑上玩游戏。

　　2、长时间看书，光线太弱或太强。

　　3、看书、看电视、电脑时间过长，坐姿不正确。

　　4、有的同学坐接送车，在车行驶过程中看书。

　　5、有的是父母遗传所致。

　　6、还有的同学做作业时磨磨蹭蹭，在灯光下学习时间太长。

　　结论：

　　1、班里大约百分之八十左右的同学患有近视。

　　2、小学没有养成良好的`用眼习惯，如看书距离太近，光线太强或太弱，用眼时间过长。

　　建议

　　1、养成良好的看书、写字姿势，牢记一尺、一寸、一拳。

　　2、不能在坐车和行走时看书，更不能躺在床上看书、看电脑、电视等。

　　3、每次读书写字四十分钟左右，要向远方眺望，或到户外活动，调节眼睛肌肉。

　　4、每天坚持做眼保健操数次。

　　5、不要在电视或电脑上长时间用眼，因为电脑和电视有很强的辐射性。

　　6、还要注意多吃水果、蔬菜，不偏食，保证营养充足。总之，要养成良好的用眼卫生习惯，合理饮食，注意身体，及早地预防和治疗眼睛吧!

　　同学们，让我们爱护自己这双明亮的眼睛吧!

关于近视的调查报告2

　　一、提出问题

　　每个家庭的孩子都很珍贵。他们毫不妥协。随着电视和电脑的普及，我们祖国花朵的娇嫩眼睛受到了攻击。现在，在我们班，大部分学生患有近视，有些学生患有非常严重的近视。其中一些人的视力甚至低于4或5。这可能给他们以后的'生活、学习和工作带来很多不便。为了保护和预防视力，我对同学们的近视情况进行了调查。

　　二、调查方法

　　（1）通过互联网，查看一些关于科学眼睛和眼睛保健的信息，了解什么是近视以及近视的原因。

　　（2）通过访谈，我们可以了解该班学生的近视情况，以及近三年来学生视力不良的发展趋势。

　　（3）通过与自己交谈、调查和看望父母，掌握近视学生的学习和生活习惯。

　　三、调查资料的整理

　　近视也被称为近视眼，因为它只能看近而不能看远。当眼睛静止时，来自无穷远处的平行光在折射通过眼睛的折射系统后，聚集在视网膜前的焦点上，并在视网膜上形成不清晰的图像。远视明显减弱，但近视仍然正常。

　　该班有39名学生，无先天性遗传性近视，8名获得性近视。近视学生占全班的三分之二。与前几年相比，近视率明显上升。

　　大多数学生不注意眼睛卫生，也不科学地使用眼睛。写得离书太近；长期不休息地使用眼睛会导致视觉疲劳；长时间看电视，在太强或太暗的光线环境下看书，长时间带着你的大脑。

　　四、结论

　　近视是由于晶状体的曲率太大，远光灯形成的图像落在视网膜前。所以我看不到远处的东西。如果你近视，你可以戴一个凹透镜来矫正它。

　　近视主要是由于长期不注意眼睛卫生和眼睛疲劳造成的，如不正确的阅读姿势、近距离阅读、写作和不注意休息。高度近视也可能与遗传有关。

　　为了同学们的视力，我查阅了相关书籍，发现近视是可以预防的：

　　（一）读写姿势应正确，眼睛与书本之间的距离要保持尺子。

　　（二）认真做眼保健操，定期检查视力。

　　（3）看书、看电视或连续使用电脑1小时后休息，或从远处看一会儿。

　　（4）坚持每天晚上滴眼药水。

　　（5）多吃水果和蔬菜。

　　除了上述五项要求之外，还必须满足以下三项要求：

　　（a）不要在昏暗的光线或阳光直射下阅读或书写。

　　（2）不要躺着看书。

　　（3）不走着看书。

关于近视的调查报告3

　　一、问题的提出

　　据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为22.78%，中学生为55.22%，高中生为70.34%。更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人。因此儿童及青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注。为什么患近视的青少年越来越多?孩子们的眼睛到底是怎么近视的?仅仅是不良用眼习惯造成的吗?为了解中学生近视情况及引起近视的相关因素，我针对我们学校的部分七年级同学作了一次调查。

　　二、调查问卷

　　三、调查分析：导致眼睛近视的原因

　　大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果表明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生(如看电视和上网过长等)是现代儿童近视大增的主因。

　　从性别来看，分别有45、2%的男生，37、3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱，作为生活费，以减轻家里经济负担，颇有成就感;

　　1 看电视距离太近

　　根据，______律师事务所(以下简称“本所”)作为______有限公司(以下简称“______公司”)改制上市的专项法律顾问。

　　5 在光线太强的阳光下看书

　　6 在光线太弱的光下看书

　　三是各校可以组织中学生统一浏览思想品德教育的主题主页，向他们推荐国内外诸多优秀网站，把中学生们的上网热情转化为自觉学习先进文化、陶冶高尚情操的动力。

　　7 长时间的'在电脑前

　　但是调查表明，受到网络影响的中学生并不太多。一般中学生上网是出于好奇和网络信息量大且速度快。绝大部分中学生上网还是非常正经的。

　　8 不合理饮食

　　12 不认真做眼保健操

　　针对网吧的问题，应该加强对非法网吧的监管力度，一发现非法的网吧，就要坚决清除。可以发动中学生“举报”非法网吧，给监察网吧提供便利。

　　四、调查结果

　　电脑消费。好多大学生以宿舍为单位，采取集体所有，分担成本的方式购买电脑;有些经济条件比较宽裕的大学生自己拥有电脑。随着网络的普及，信息的沟通方式也多了起来。QQ、MSN、BOLOGE因其互动性，成为了当代大学生交流经验、增长知识的新途径。同时，计算机网络已覆盖了许多大学生的宿舍，在宿舍上网业已成为时尚，大学生的网络消费也成为日常消费开支的一部分。

　　点评：这说明了现代大学生把创业视同于创办企业，事实上，创业是一个广泛的概念，广义的创业观念可以体现在生活中的许多方面。

　　通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视。甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了。还对近视无所谓，错上犯错。许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等。但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素。

　　拓宽兼职门路，丰富校园兼职资源。设立专门的兼职机构，为学生提供更多的兼职机会。同时，学校应该积极主动联系一些有信誉、有经验的公司，为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位，这也对学生的安全提供了保障。

　　五、建议

　　(一)看书时作姿要端正，光线要充足。读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺。

　　(三)在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物。

　　(六)定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深。

　　六、体会

　　为有效预防近视等眼病：一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康;二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生;三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔。面对21世纪视觉危机的挑战，我们要勇于接受挑战，战胜敌人!

关于近视的调查报告4

　　一、问题的提出

　　目前，我国低视力的人数达到近千万人，尤其是在中小学生中患病率越来越高。因此，近视的防治工作越来越为学生、家长及社会各界所关注。为了解学生近视情况及引起近视的相关因素，我对本班50名同学作了一次关于近视状况的调查研究。

　　二、研究方法

　　采用问卷调查，问卷内容如下：

　　1、你是近视吗？

　　（A、是的B、不是）

　　2、你如何近视的？

　　（A、看电视过度B、坐姿不端C、其他）

　　3、你近视多少度？

　　（A、100度以下B、500度以下C、更高）

　　三、资料整理

　　导致学生眼睛近视的原因有很多，大多数学生都是平时不注意保护视力而导致近视的.。根据研究资料整理表明，近视眼的发生和发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不注意用眼卫生则是现代儿童和青少年近视大增的主要原因：

　　1、看电视距离太近，时间太长；

　　2、写作业姿势不正确；

　　3、在强光或弱光下看书写字；

　　4、长时间在电脑或手机前；

　　5、不合理的饮食习惯；

　　6、看激光或在车厢里看书；

　　7、家族的遗传因素；

　　8、不认真做眼保健操，不注意用眼卫生。

　　四、研究结论

　　通过调查发现：当今学生近视率不断上升，本班现有50名学生患不同程度近视的同学有12名，占全班同学的24%。全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率约为22％，中学生约为55％，高中生约为70％，国内因高度近视致盲者约达30多万人。

　　五、几点建议

　　1、看书写字姿要端正，光线要充足。做眼到离书本一尺，胸离课桌一拳；

　　2、不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书；

　　3、在课间十分钟坚持做眼保健操。

　　4、尽可能少上网或看其他辐射性强的东西，不能让眼睛长期处于疲劳状态；

　　5、不偏食，少吃辣的食品，多吃含维生素C和维生素A，D的食物；

　　6、定期到眼科检查，逐步矫正视力或防止近视度加深。

　　六、研究体会

　　为有效预防近视等眼病，一定要养成良好的用眼卫生习惯，合理的饮食习惯，锻炼身体，保障身心健康，及时发现眼病，早发现、早治疗。视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，不让我们将来后悔！

关于近视的调查报告5

　　随着学习任务的增多，我们班里的同学近视眼越来越多起来。这对我们小学生以后的生活不利。现在我就把我的调查结果向大家做以介绍：现在我们班有学生45人，一类近视（非常严重的近视）九人，占总人数的五分之一；二类近视（较严重的近视）5人，占总人数的九分之一；三类近视（轻微近视）5人，占总人数的九分之一。因此从整体看我们班近视的人数达到了三分之一还多。因此要引起大家的注意。通过我了解的一些情况我认为得近视眼的原因主要是看书多、作业忙，又因长时间看电视、玩电脑，打游戏机等，户外活动明显减少，长期处于近视状态；更有人忽视用眼卫生，阅读时不注意距离与姿势，不注意照明和时间，造成与眼球发育阶段同期的这一年龄用眼不卫生、视近过度。

　　现在我建议：

　　第一.每天在10点课间操时大家做一做眼保健操。大约五分钟左右就可以了，这样能缓解上课时的眼疲劳。

　　第二.较长时间学习的`时候，要经常远眺，或着轻揉眼眶。这样对眼睛有好处。

　　第三.在家的墙壁上按一个视力表，经常测一下自身的视力。撑握自身视力的情况。

　　第四.我听我妈妈说，多吃一些含有维生素a的食物对眼睛也有益，例如胡萝卜、苋菜、菠菜、韭菜、青椒、红心白薯以及水果中的桔子、杏子、柿子等。

　　第五.晚上睡觉前也要做一做眼保健操，这样可以缓解一天的眼疲劳。

　　第六.在班内，每周三，举行爱眼会。讨论保护眼睛爱护眼睛的方法。

　　以上是我的建议，请老师和同学们给予采纳。

　　调查人：xxx

关于近视的调查报告6

　　这学期星期五我们学校举行了一次体检。报告出来了，我发现我们班的同学都是近视眼。我给我们班的学生做了一份小学生近视的调查报告，调查我们班近视的主要原因。

　　调查

　　我拿着同学的报告表格，分类总结，包括调查、插画、访谈、考察、归纳。

　　分析

　　大多数人通常不注意保护眼睛，导致近视。不要注意眼睛卫生，比如看电视、上网时间太长。是现代儿童近视增加的'主要原因。调查显示，学生近视与父母或兄弟姐妹是否近视密切相关，高度近视基本上是遗传所致。父母或家庭中患有近视的儿童应是保护视力、预防近视的重点对象。

　　理论

　　1、看电视距离太近。

　　2、看电视时间太长。

　　3、写作业的态度不正确。

　　4、在光线太强或太弱的地方看书。

　　5、长时间在电脑前。

　　6、看激光。

　　7、不要认真做眼保健操。

　　8、在车厢里看书。

　　9、吃的不合理。

　　10、个遗传因素。

　　卡片讨论

　　为了有效预防近视等眼病，我们必须培养良好的眼睛卫生，合理饮食，锻炼身体，保护身心健康。保护好眼睛！

关于近视的调查报告7

　　问题的提出

　　最近，我们班里多了几副眼镜，又有几个同学加入了眼镜一族中。为什么会有那么多同学近视了呢?我决定对同学们的近视情况调查一下。

　　调查的方法

　　⒈采访调查班里同学近视情况、人数及近视原因。

　　⒉上网浏览如何预防近视、注意用眼卫生。

　　⒊请教有经验的专业人士。

　　采访人数40人

　　近视情况轻微近视中度近视高度近视不近视

　　近视人数21人8人2人9人

　　所占比例52.5% 5% 22.5%

　　近视主要原因不注意看书的姿势。常看电视，玩电脑游戏长时间玩电脑游戏，看电视。非常注意用眼卫生。

　　1、班里的.同学已经大部分都近视了，我们要找出近视原因。还要做到看书、电视电脑屏幕时保持良好的距离，否则会导致散光或近视度数加深。

　　2、中度近视和高度近视的同学们的近视原因都是常看电视，玩电脑。看出电视和电脑对我们的视力有很大的毒害，我们要尽量的少看甚至不看它们，别让镜片越变越厚。

　　1.要养成看书写字的正确姿势，眼与书本之间应保持30厘米左右的距离。

　　2.不要看字迹太小或模糊的书报，写字不要写得太小。

　　3.教育儿童改正不合理的用眼习惯，如趴在桌上、歪头看书或写字，躺在床上看书，吃饭时看书，在强光下或暗。

关于近视的调查报告8

　　一、课题的提出：

　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

　　二.调查方法：1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。4.通过班级博客发表问卷。

　　三、调查情况和资料整理：

　　我班共有11个人近视。

　　我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。

　　近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩

　　电脑，摄入大量的德和蛋白质。

　　现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

　　四、结论

　　通过对调查问卷的分析，我发现：

　　1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重

　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息;而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

　　3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的问题还不够重视!

　　5.其中的.因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正;像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节;像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免;

　　我提出了以下几点建议：

　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。

　　要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要…。

　　我们班的同学陆陆续续的戴上了眼镜，我虽然不是其中的一员，但是，我们班已经有30多人近视了。这个惊人的数字，让我心中产生了一个疑问，她们为什么会近视呢?带着这个疑问，我做了一个简单的调查。

　　我去图书馆里翻阅了大量的资料，找到了一些引发小学生近视的资料，主要的因素有遗传因素、环境因素、个人因素、睡眠因素。而个人的因素是引起近视的主要因素，如:

　　2、走路的时候看书。

　　3、当车开动的时候看书、玩手机。

　　4、看电视、用电脑时间太久。

　　5、看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。

　　针对以上的五点，我调查了一下我们班的同学，并做了以下的统计:有3%的同学是1在光线暗的地方看书。有3%的同学是2走路的时候看书。有15%的同学是3当车开动的时候看书、玩手机。有40%的同学是4看电脑、电视时间太久。有39%的同学是5看书、写字的姿势不正确或时间太久等等。

　　我国近视率已接近30%，小学生患有近视的有22.7%，中学生近视率猛增55.8%,高中生70.3%戴上眼镜，大学生比例高达80%。而我们班有30多人近视，总人数58，近视超过50%，远远超过了我国的近似率，这是我们需要共同思考的一个问题。

　　根据我班出现的种种情况，我提出以下的建议:

　　1、不在光线暗的地方看书。

　　2、做到走路时候不看书。

　　3、当车开动的时候不看书、玩手机。

　　4、用眼40分钟左右眼睛就要做适当的休息。

　　5、端正看书写字的姿势，绝不卧床看书。

　　保护好自己的眼睛，让美好的世界尽收眼底。

　　我国近年来近视眼人数大大提升，大多数是学生，其中小学生占了百分之25，中学

　　生占了百分之45，大学生占了百分之30.

　　分析

　　近视眼它的主要元素在哪里?为什么大家都找不到?我通过走访学生，来得出结论。

　　结论

　　导致近视眼的主要因素:

　　一、每个人的家里都有电视［电脑］学生们每天都对着这些东西，眼睛对着反光的屏幕久了，眼睛会累，导致近视眼

　　二、在光线十分强的地方看书［如:路灯旁］

　　三、在光线十分弱的地方看书［如:被子里］

　　四、写作业时，胸口压着桌子，眼睛离桌子太近

　　五、写作业的姿势不规范

　　六、看电视，离电视太近

　　建议

　　我建议大家平时可以遵守以下的一下建议:

　　一、写作业姿势端正

　　二、写作业时胸离桌子一拳

　　三、写作业时肩和眼睛离桌子一尺

　　四、在离路灯大约1米的地方看书

　　五、看电视离电视远4米

　　六、在家里种上一些绿色植物，养眼睛

关于近视的调查报告9

　　近些年，我发现小学生的近视眼越来越多，每到新学期班里排座位，就让班主任老师特别为难，“班里的近视眼越来越多，总不能都坐在前面吧。”一些同学个子较高，眼睛近视看不清板书，便主动要求调座位。有不少同学也配戴了眼镜，还有一部分视力较差的同学由于没有及时配戴眼镜，看不清黑板上的字，影响了学习。

　　“为什么现在小学生的近视眼越来越多呢？”我和几个要好的同学展开了讨论。

　　“光猜测有什么意思？不如我们搞一个调查吧！”我说。

　　造成小学生近视的原因是什么？应该如何防治？我们决定做一次调查研究。

　　一、调查目的

　　通过本次调查，了解在校小学生的近视率和产生近视的原因，以及近视的矫正方法、近视的预防措施，增强小学生保护眼睛的意识，预防和减少近视的发生。

　　二、调查内容：

　　（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。

　　（二）查阅资料，调查整理，了解近视原因。

　　（三）咨询眼科医生，了解近视的成因及防治措施。

　　三、调查方法：

　　调查法、图表说明法、访谈法、观察法、归纳法、总结法。

　　四、调查时间：

　　XX年11月1日至12月13日（小学生上学、放学和双休日）

　　五、调查过程及调查结果统计：

　　分两组进行，一组调查做好记录，另一组咨询医生和查阅资料，分工合作，共同进行。

　　（一）从本校抽取3~6年级各两个班学生，了解学生视力情况。

　　我们首先确定调查范围，一、二年级学生年龄较小，眼睛发育还未成熟，我们就从三至六年级各抽两个班的.学生调查，我们利用下午两节课后时间到健康老师那儿查三至六年级共507名学生的视力检查情况，并做好记录。

　　（5．0以上属于视力正常，5．0以下属于视力低下）。调查结果列表如下：

　　3~6年级学生视力情况调查表

　　班级总人数检查数视力正常人数视力低下人数

　　人数%

　　三、一55553258、22341、8

　　三、二56563358、92341、1

　　四、一67675277、61522、4

　　四、二62623658、12641、9

　　五、一64643554、62945、4

　　五、二68684058、82841、2

　　六、一69693956、53043、5

　　合计50750730560、220239、8

　　（二）调查近视同学，了解近视原因。

　　我们根据在采访后的整理和上网查得的资料，得出引起“学校性近视”的主要原因：

　　1、环境因素

　　(1) 照明与阅读姿势

　　不良的局部照明方式严重影响视力，环境与作业面的亮度对比越大，越易引起视力疲劳。白炽灯对视力的影响要比荧光灯大。

　　阅读姿势不良会造成视力减退。阅读时间长的学生近视眼患病率表现高于阅读时间短的学生，阅读距离越近近视眼进展越快。

　　(2) 营养及饮食

　　儿童的体质、营养和健康状况在一定程度上可以影响近视的形成和发展。体质弱时或重病后身体抵抗力下降，此时如用眼时间长，容易发生近视。此外，一些学者提出，儿童近视与糖、蛋白质、钙摄入量以及体内缺乏某种微量元素（如铬、锌、铜、钠）等有一定关系。

　　(3) 地区差异及社会经济因素

　　城市比乡村学生近视眼的患病率明显高，这个现象随年龄增加而变得更加明显。农村生活更接近自然，空气新鲜，并且农村学生看电视和用计算机的机会少。

　　2、遗传因素

　　调查表明，学生近视的发生与其父母或兄弟姐妹有无近视有密切关系，高度近视基本上是由遗传造成的。父母或家族中有近视的儿童应该作为保护视力、预防近视的重点对象。

　　(三) 根据以上访问结果，我们又开始新一轮抽样调查。

　　将3~6年级507名学生视力情况中202名视力低下同学的发病原因进行调查。

　　调查结果列表如下：

　　视力低下同学发病原因调查表

　　项目

　　班级由于遗传因素

　　造成的由于环境因素造成的

　　读写姿势不正确看电视打电

关于近视的调查报告10

　　一、前言

　　眼睛是心灵的窗户。眼在日常学习生活中的重要性是显而易见的。然而，很多学生由于不注重自己的用眼卫生，造成了不良的后果，近视的孩子在学习过程中，时间稍长会出现眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲劳的现象；学习一段时间，孩子就不得不休息一下，因此，近视孩子更累！近视影响注意力、答题速度。近视后易引起神经系统调节功能紊乱，更易引发脑疲劳，出现：思维迟钝、开小差等症状，听课质量及学习效率下降。长期脑疲劳更会影响到大脑反应速度，最终造成考试成绩的下降。近视使学生自信心降低。以上学习障碍的诱因如不及时解除就会引发情绪困惑，对自己能力产生怀疑，自感沮丧和忧愁，使孩子缺乏自信，对学习、成长都会产生不利影响。

　　据有关机构的权威报道，一个人得先天近视的可靠性并不是很大，只占近视眼中的不到5%，但目前学生近视眼的情况越来越严重。使得学生的近视率还在上升的趋势，为此重视研究近视眼的形成，对预防近视有十分重要意义，并促使同学们有正确的认识。那么，如何让学生预防近视眼，了解近视眼的危害，调查近视率居高不下的原因？因此，我决定对这个问题着手研究。

　　二、摘要：

　　本文对青少年的近视眼的形成原因，以及如何预防近视作一个系统调查，并提出了对近视眼的如何防治的`方法，和今后进一步研究的方向。

　　三、调查对象与方法

　　X市XX小学X班全体同学，学生家庭经济条件较好，作息时间比较有规律。

　　全班54位同学，采取问卷调查、座谈等方式展开调查。

　　四、调查内容

　　（一）、座谈调查

　　镜头A：这个男同学对眼睛一点儿也不友好。只要有空余时间，他就去玩电子游戏。眼睛盯着游戏机，一眨也不眨，比上课听讲还要专心。时间一长，眼睛模糊了，他就用肮脏的手揉揉，继续玩。直到天黑，爸爸找到了他，他才背着书包极不情愿地回家。

　　镜头B：这个男生最喜欢看电视。放学回到家，马马虎虎写完作业，赶紧坐到电视机前。吃过晚饭，他又坐在电视机前，而且离电视机很近。不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看。直到电视屏幕上出现“再见”字样，他才打着哈欠，眯着半睡半醒的眼睛去睡觉。

　　镜头C：这两个女同学对眼睛的态度也不好。你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家。

　　镜头D：小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批评当作耳边风。

　　镜头E：小方跟着爸爸妈妈去旅行。汽车在崎岖不平的山路上行驶，颠簸着。可小方竟然捧着一本书全神贯注地看着。同行的叔叔阿姨提醒她，她理也不理，照看不误。

　　由于一些同学平时不注意眼睛的保护，慢慢地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便。

　　（二）、问卷式调查

　　54位同学视力调查：裸眼视力

　　近视眼同学配戴眼镜的度数：

　　（三）、数据整理

　　X市XX小学X班54位同学近视眼调查：14位同学属视力不良，3位同学戴眼镜。

　　五、调查结果分析

　　1、产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造成的。

　　2、学生中“近视眼”人数在不断增加，严重地影响了大家正常的工作和学习。

　　3、青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视。

　　4、视力不良不及时治疗，不良用眼习惯得不到纠正，就会发展成为真性近视。

　　六、对策

　　（1）青少年发育期要注重营养，营养不良会造成近视。

　　（2）学校要加强学生良好的书写习惯培养，重视学生用眼卫生。减少学生做作业的时间，提倡适当的活动，尤其是课间十分钟，要让学生调整一下用眼情况。

　　（3）作为家长要多关注孩子的成长，教育子女要看书、看电视等姿势要正确，不能躺在床上看书或看电视，要注意保证9小时的睡眠。

　　（4）学校要加强眼保健操宣传和眼保健操的正确姿势，不要让眼保健操流于形式。

　　（5）注意学习方式，减少用眼时间，以口、耳替代。

　　（6）调节光源，选择最适合学生学习的光源。

　　（7）得了“近视眼”的同学要到正规的医院去验光，配戴合适的眼镜进行矫正。否则，视力只会越来越差。关于近视的调查报告9

　　俗话说“眼观六路”。眼睛是心灵的窗户，是探索万物不可或缺的工具。但我发现，班上小小年纪、鼻梁上却架起了沉甸甸的眼镜的同学不在少数。为了清楚地了解引起近视的原因、找到预防近视的对策，我们小组几个同学通过查阅资料、调查统计、请教专家等方式，对本班同学的近视情况进行了一次调查。近视眼是一种视力缺陷，是指由于晶状体的曲度过大，远处来的光线形成的物像落在视网膜的前方，因此看不清楚远处东西的状态。

　　我们班共有同学60人，其中15人有不同程度的近视，所占比例为25%。其中有先天性遗传近视的4人，后天近视的11人。与前几年相比，近视率有增长趋势。

　　通过调查，我们发现后天近视主要是由于平时不注意用眼习惯造成的，主要原因有：

　　1、长时间用眼，不休息造成视觉疲劳，如经常上网、看电视。

　　2、看书写字姿势不对，离书本太近。

　　3、在光线太强或太暗的环境中看书写字。

　　4、不认真做眼保健操。

　　从中可以看出，青少年时期的用眼卫生习惯至关重要。为保护眼睛、预防近视，我提议大家从以下几方面做起：

　　1、读书写字姿势要正确，不弯腰驼背或趴着写功课，不躺着看书，眼睛与书本的距离在30厘米左右。

　　2、用眼半小时一定要休息一会，远眺几分钟。不要长时间用电脑、看电视。

　　3、不要在光线太暗的环境中看书写字，也不要在直射的强光下看书。

　　4、认真做好眼保健操，定期检查视力。

　　5、为预防视力下降，应多进食一些含维生素A的食物，如豆制品、鱼、牛肉、核桃、蔬菜及新鲜水果等。

　　同学们，好好爱护自己的眼睛吧！让这“心灵的窗户”永远澄澈清亮，让你的世界永远一片光明！

关于近视的调查报告11

　　一、问题的提出

　　现在我们班许多人都戴上了眼镜，从“二只眼”变成了“四只眼”。而且他们常常开玩笑说：“一看我们知识就渊博，以后肯定是个大博士。”对于他们的夸夸其谈，我打心底不认同。可是，戴眼镜的人越来越多，这引起了我的注意，于是我和同学对五年级所有人员做了一次近视情况的调查。

　　二、调查方法

　　1、游览网页，搜索有关预防近视的资料。

　　2、走访有关班级，了解各个班级近视人数。

　　3、通过多种途径，调查同学们近视的原因。

　　三、调查情况和资料整。

　　五(1)班总人数：44人，近视人数：8人；

　　五(2)班总人数：46人，近视人数：6人；

　　五(3)班总人数：43人，近视人数：7人；

　　五(4)班总人数：49人，近视人数：11人；

　　五(5)班总人数：48人，近视人数：13人；

　　总人数：230人，近视人数：45人；

　　四、分析原因

　　从表格可以看出，每个班都有近视的人数，五（5）近视人数最多，五（2）近视人数最少，所以做好预防近视刻不容缓。

　　通过了解，产生近视有以下几个原因：

　　1、其中有2个同学是因为先天性遗传导致近视。

　　2、其中有9个同学是因为写字时坐姿不端正，从而造成近视。

　　3、其中有11个同学是因为做眼保健操时不认真做，或用脏的手揉眼睛，从而导致了近视。

　　4、其中有23个同学是因为长时间使用电子产品，使眼睛过于疲劳，或看电视时距离太近，所以导致了近视。

　　五、提出建议

　　1、保持充足的睡眠，让眼睛有充分的时间休息。

　　2、看书时不要在太过明亮或太过黑暗的地方看，也不要看太久，看完书后多看绿色的植物，也可以多向远方眺望。

　　3、每天都做眼保健操，一次五分钟，一天两次。

　　4、少用或不用电子产品，使用电子产品不要超过半个小时，使用时要保持一定距离。

　　当我们悠闲读书时，动人的词句需要它；当我们外出游玩时，美丽的风景需要它……为了满足你的“需要”，请好好爱护它——我们的.眼睛。

　　关于小学生近视调查报告5

　　一、调查课题

　　近期，我班“近视眼”大军中又新增几人，我也是其中一员。为什么这么多同学都近视？有什么有效方法能预防或减缓近视吗？就此问题，我以本班同学为调查对象，展开调查。

　　二、调查方法

　　1、查阅书籍，了解人为什么会近视。

　　2、通过调查问卷和访谈的形式，了解班级近视人数及近视原因。

　　三、调查内容和结果：

　　据调查，我班共有11人近视，班级近视率高达22%。小学生近视成因较多，有遗传因素、环境因素，但更多是个人因素，如不良用眼习惯、写字姿势，过度看电视、玩电脑等。

　　四、结论分析

　　1、学习好的同学比学习一般的同学更容易近视，课间不爱活动的同学比课间活跃的同学更容易近视，使用抗疲劳眼药水、认真做眼保健操的同学近视率较低。

　　2、近视的同学普遍存在写作业姿势不正确、长时间看书或玩电脑等问题。

　　3、部分同学有轻微近视，但不配戴眼镜，说明同学们对近视问题不够重视。

　　五、我的建议

　　同学们要合理、适度地用眼。看书、上网、看电视时，每50分钟后，应当休息10分钟；不要在太强或太暗的光线下看书；注意自己的写字姿势；坚持做眼保健操；积极参与文体活动，多进行户外运动；定期进行视力检查，关爱眼睛。

关于近视的调查报告12

　　一.问题的明确提出

　　上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”了。近视给同学们的学习生活带了很多不方便，洗脸刷牙，吃饭行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎样也离不开它了。

　　同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？

　　二.调查方法

　　1看书

　　2上网找资料

　　三.调查状况和资料整理

　　具体资料

　　信息渠道涉及方面

　　网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因。内因主要有遗传因素和发育因素。近视眼有必须遗传的倾向，高度近视更是如此。正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展。如进行性发展可变成高度近视或病理性近视。从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调整潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是构成青少年近视的直接原因。因此重视视力卫生极为重要。包含注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时光过长，注意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用。

　　书籍怎样样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的。研究结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增多的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关。而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因。

　　四.结论

　　1．遗传因素：根据超多的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传关于，中度以下近视则存在较大的分歧。高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传。因此父代与子代能不一样时出现近视。遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增多了遗传的复杂性。

　　2．环境因素：环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但从超多国内外关于调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼构成的客观因素。但，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论：

　　1）调整学说：绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调整力个性强，对近距离工作学习有高度适应性，因此看近也不易疲劳。但睫状肌长时光过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调整性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视。或透过其他途径影响到眼球轴的.延长。

　　2）辐辏学说：近距离工作使用调整时，也需要两眼同时内转的辐辏功能加强，由此能导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长。

　　3）环境适应学说：幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态。在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调整需要而成为近视。这一学说受到很多反对，但在发育期可塑性很强，对近视发展有重要影响已是共识。

　　其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时光长等外部因素都能影响以上因素的作用。

　　3．营养体质学说：从一些资料分析到，微量元素镉、锶和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法。

　　总之，从以上能看得出近视是有很多因素能引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成。

关于近视的调查报告13

　　一、课题的提出：

　　我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜，我也是其中的一员，关于近视的调查报告。有多少人近视了?他们又为什么近视了?我做了一次调查。

　　二、调查方法：

　　1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的。

　　2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的。

　　3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了。

　　4.通过班级博客发表问卷。

　　三、调查情况和资料整理：

　　我班共有11个人近视。我国的近视率已接近30%，小学生22.7%患有近视，初中近视率猛增到55.8%高中生70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%。近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有：遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素。导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质。现在小学生近视率很高。虽然近视存在某种的遗传因素，但更重要的是外界因素的影响。目前除了配戴眼镜外，没有更有效的治疗方法，唯有持久地开展预防措施。中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生。近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯。

　　四、结论通过对调查问卷的分析，我发现：

　　1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重。

　　2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势。

　　3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视。

　　4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例。这表明同学们对近视的.问题还不够重视！

　　5.其中的因素，像：姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；…我提出了以下几点建议：

　　1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动。

　　2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来。不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字。

　　3、不要睡在床上或边走路边看书。更不要歪头偏身趴在桌上读书写字。

　　4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟。

　　5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内。距离不要太近。至少隔两米远。要记住眼科医生给大家的劝告：要养成良好的用眼习惯：看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要

关于近视的调查报告14

　　经过调查证明：本班同学患有近视的人数大约占了本班总人数的19.23%。其中80%的同学都是自上初中以后才患有近视，20%的同学则是从小学就开始患有近视。

　　一、患近视的原因：

　　经过进一步调查，我们发现大多数的同学患有近视都是因为在写字看书的时候眼睛距离书本太近所导致的;其次就是长期看电视、上网，导致眼睛疲劳过度而引起的;有的同学是因为在昏暗的情景下看书、走路看书以及在强光下看书而造成的近视;还有一部份同学晚上睡觉前有看书的习惯，为了舒畅，便躺着睡，长此以往，也得了近视。

　　此外，我们还发现，城市同学比乡村同学的近视患病率明显高，并且随着年龄的.增长，这种现象变得越发明显，这是为什么呢据调查显示，这是因为乡村生活更接近大自然，空气也比较新鲜。并且乡村同学看电视和使用计算机的频率相对于城市同学而言则明显更少。

　　此外，阅读姿式不良会造成视力减退，阅读时间长的同学近视眼患病率明显高于阅读时间短的同学，阅读距离越接近书本的，近视眼则发展得越快。

　　由以上资料证明：本班同学的近视归纳起来无非三点：用眼过度、用眼不卫生、缺乏保护眼睛的意识。

　　二、预防近视的方法与措施：

　　为了取得本班同学近视的预防和治疗方法，我们对本班视力良好的同学也展开了调查。根据调查的结果，我们总结出了以下几点预防和治疗近视的方法与措施：

　　1、每一天坚持做两次眼保健操。

　　2、看书、写字姿式要正确：眼离书本一尺，胸离书桌一拳，手离笔尖一寸。

　　3、不要行走是看书，不要在强光下看书，不要在昏暗的地方看书以及不躺着看书等。

　　4、尽量少上网，注意作息时间的安排(例：不长期看书、看电视等)，不让眼睛过度疲劳，看一小时书或者写一小时作业远眺十分钟等。

　　5、睡眠要充足，并多接近大自然，坚持锻炼身体和加强营养，不能偏食，常吃青菜，坚持良好的用眼习惯，并定期检查视力(正常情景下，人眼3个月摆布屈光情景就有可能发生变化，所以要定期检查视力，做到早发现、早矫正、早治疗)等。

　　调查总结：近视要防患与未然。所以盲从此刻开始要样成良好的习惯。并普及健康的用眼知识。对已近视的同学要好好治疗，控制其再度加深。