汉字的研究报告15篇
随着个人素质的提升，报告对我们来说并不陌生，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。我们应当如何写报告呢？下面是小编精心整理的汉字的研究报告，希望能够帮助到大家。
汉字的研究报告1
一、问题的提出
我的学校对面有个宠物店，名叫哗众取宠，可这成语的本意和宠物店根本不是一码事。生活中出现这种情景的广告、店名有哪些？这样情景广泛吗？于是，我对这些问题进行了一次调查。
二、调查方法
1.查看身边的店铺；
2.查找网络资料
三、资料整理
四、调查结论
1.在各行各业都能看到利用谐音成语的广告。有的是读音相同、字不相同，比如：百衣（依）百顺。因为字的变化，所以意思也变了。还有一种情景是字和读音都没变，只是意思变了，如：哗众取宠。
2.这种广告的坏处是对小孩的学习不好。小孩对颜色鲜艳的广告十分感兴趣，如果小孩长期看有错别字的`广告，就会对小孩传递错误信息，导致小孩将正确的字和错误的字搞混淆。
五、倡导
请各位商家们，不要滥用成语，尽量不要歪曲成语的意思，不要因为你们的谐音成语广告影响到少年儿童的学习。
汉字的研究报告2
一、调查缘由
同学们，你们知道吗？我们中国的汉字是十分有趣的，汉字不仅是我们进行沟通和交流的工具，还是我国一种独特的文化，但我们也对汉字有很多的问题，如：汉字是怎么变化而成的呢？是谁发明的汉字？为此我做出了一些调查。
二、调查结论
我通过调查研究，知道了汉字的由来。
甲骨文是我国最早的文字，那时都是象形文字，后来随着朝代的`变更，汉字也在发生不断地改变，历经多个朝代，汉字不断地演变才形成了我们现在的汉字。
具体地说，汉字是以甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书、行书演变而成的，简略归纳为五个阶段：声、形、象、数、理。
古人之所以发明汉字，是因为人们需要更好地沟通和交流。简单的结绳记事，绘画记事，已经满足不了人们的需求。因为人们觉得太麻烦了，所以古人们就发明了文字，后来汉字在历史的长河中不断地进化和演变，形成了我们现在的汉字。
三、我的想法
我觉得中国先民实在是太聪明了，汉字值得我们每一个中华儿女骄傲。通过不断地演变，现在的汉字十分简单，美观，不愧是国家的宝藏。
我们生活在这么好的阳光下，拥有现在这么好的学习环境，我们更应该努力学习，为国添彩，让中国的汉字发扬光大。
汉字的研究报告3
生活中，处处都离不开汉字。可你们真的了解汉字吗？且听我慢慢道来。
汉字的发明创造者是广大劳动人民，他们因为生活的需要，经过长时间的生活实践出一个个生动、贴切的汉字。汉字的“祖先”是甲骨文，它刻在龟甲、兽骨上面，字体比较纤细。慢慢的，有了金文，金文刻在青铜器上，与甲骨文相反，它是个“小胖子”。后来，篆书出现了，它可了不起啦！是第一种全国统一的汉字。瘦劲挺拔，字体圆顿，粗细基本一致。汉字的发展到了隶书手上，画风突变，原本篆书圆转的字体形成了方方正正的。以前象形到这成了会意。因为隶书成了汉字发展史上的分水岭。紧接着是草书，写起来龙飞凤舞，行云流水。书写速度快，不过辨识度不太高。要说使用时间最长的标准字体，非楷书莫属。它字体方正，笔画工整。后期经过一系列的演变后，又有了一种介于草书与楷书之间，书写方便的字体——行书。
汉字也十分有趣。猜字谜，大家都玩过吧！它是汉民族特有的文字游戏。主要通过离合、增损、象形、会意等四种方法来猜。我给大家出个字谜吧！“七十二小时”打一字。嘿嘿！猜不到吧！答案就是“晶”。我们可以用会意的方法来猜，“七十二小时”是“三天”，“一天”也称作“一日”，三个“日”加起来就是“晶”。你知道“半部春秋”是什么字吗？我们用离合法来猜，春的一半，加上秋的`一半，不是“秦”字吗？
汉字还是个“小音乐家”！汉字中，有一类词名叫“拟声词”。“滴嗒，滴嗒”这是什么声音？原来是春雨坐上滑滑梯从屋顶上滑落，落到了地上。“叮铃铃”上课铃响了，似乎在叫道：“同学们！回来学习知识啦！”“叽叽喳喳”从屋旁的树木中传出了动听的鸟叫，似乎正在比着谁的歌声更动听呢！
汉字是中国人民智慧的结晶，关于汉字的知识还有很多，让我说上一夜也说不完。
汉字的研究报告4
一、问题缘起
瞧那汉字，如同一群活泼灵动的小精灵，在纸上欢快跃动，舞姿曼妙，魅力十足。为了深入探寻中华文化的.深厚底蕴，我决定来一份关于汉字的研究报告，一探究竟！
二、研究路径
1. 我首先通过网络冲浪的方式，追溯汉字的诞生历程，深入了解其演变过程。
2. 另外，还运用了其他多种探究方法哦~
三、资料梳理
话说汉字起源，传说中黄帝时期的仓颉因绳结记事出错，导致谈判失利，深感愧疚后毅然辞官游历四方，寻找更佳记录方式。三年磨一剑，他回归故里白水杨武村，静心观察星辰走势与鸟兽爪痕之美，收集各类素材，创新性地创造出代表世间万物的独特符号——汉字，从此汉字诞生矣！
再看汉字的华丽变身：由甲骨文起步，历经金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书，一路演变而来。
还有趣味横生的汉字谐音梗：外甥打灯笼——照旧（舅）；孔夫子搬家——净是输（书）；梁山泊军师——无（吴）用，让人拍案叫绝！
四、研究成果
嘿，汉字真是妙趣无穷啊！我们得好好珍爱它，传承下去呢！
汉字的研究报告5
一、问题的提出
每次听写，我都会错“瑕、暇、遐”这三个字，要么不会写，要么就是分不清该怎么用它们，这三个字长的这么像，有什么好的记忆方法吗？三个字的意义一样吗？我思考了这些问题之后，对这三个字作了一次小研究。
二、研究方法
1、查阅字典。
2、网站搜集。
3、询问家长。
三、资料整理
四、研究结论
1、研究字的`方法可以从一个偏旁开始。如：“瑕、暇、遐”的偏旁部分就包含着字义。
2、中华传统文化的博大精深，所创造的文字艺术更是辉煌灿烂，形近字在日常生活中的比重也越来越大，需要我们认真辨析，正确使用。
汉字的研究报告6
一、提出问题：
（1）汉字的字体经过了怎样的演变？
（2）汉字的字义也经过了怎样的演变？
（3）汉字发展的基本过程是怎样的？
（4）汉字的优点和缺点。
二、研究和调查的渠道：
我利用书籍、报刊、网络、电视上的专家点评节目等渠道研究汉字的发展以及演变。
三、具体的研究报告：
汉字从商朝开始发展，从甲骨文、金文、大篆、小篆、草书、楷书、行书到我们此刻使用的简体，一共经过了3000多年的演变。
最早的汉字就是象形字，然后就到了指事、会意、假借、转注还有形声，每一个造字法的意义都十分不一样。
汉字的特点
1.汉字跟音节、语素是相对应的。2.汉语是没有形态变化的语言，语法意义、语法关系主要经过词序和虚词表示。3.汉字是形音义的统一体。4.汉字还有较强的超时空性。
汉字的优缺点
汉字跟汉语相通，但由于汉语无法将同音字区分开，所以汉字的记录就能够做到这一点。不一样的地区方言无法相互沟通，汉字还能够给人们相互沟通的机会。但汉字数量太多，没有统一的表音，难免会给人们带来一些不便。
四、研究结论
1.汉字字体的演变不仅仅体现出汉字的悠远历史，还令世人发现各个朝代的变迁和鼎盛。例如小篆，小篆是秦始皇统一六国之后的`一种通用字体。在春秋战国时代，各国出现了文字异体的局面。秦始皇统一六国后，以便他的统治，下令丞相李斯把不一样的文字整理统一为小篆。
2.汉字字义的变化就更加大了，从一开始的象形字（即用线条来描绘事物的形状）到如今的形声（即字义用偏旁表示，读音用同音字代替，再与偏旁合成字），处处体现出人类思维的提高。比起以前的象形字，形声字更加好的把这个字的字义解释出来，这何不是人类的一种巨大的提高？
3.如今的汉字还有很多需要提高的地方，此刻还有很多异体字出此刻大街上，可是字典又没有明确地标注这属不属于汉字。可是中国此刻的提高越来越快，我相信在将来的一天，汉字的不足之处都会被修订好！
汉字的研究报告7
关于汉字演变的研究报告
时间：20xx-04-17 14:54:18 | 投稿作者：用户整理
一、问题的提出
汉字是世界上最古老的字种，从古至今已经有6000多年的历史了，汉字是怎么演变的，它们的高峰期是多会儿呢，它们创造于什么朝代呢？
二、研究方法
1、查阅书籍
2、询问身边的人
3、其他方法
三、整理资料
1、甲骨文
甲骨文是在商朝时开始使用的，是世界上最古老的文字之一。骨文是象形文字和表音文字的结合，主要用于占卜和记事。汉字的起源可以追溯到这一阶段。
2、金文
金文是在商周时期，特别是青铜器上的铭文中出现的一种文字。金文相比甲骨文更规范，象征程度更高，并展现了更古老的文字面貌。
3、小篆
在秦始皇统一六国后，小篆作为秦朝的标准字体被制定出来，取代了大篆。小篆规范化程度更高，成为整齐和谐的基本字体。
4、隶书
隶书是从小篆演变而来的字体，主要有秦隶和汉隶两种。隶书的出现奠定了现代汉字字形结构的`基础，具有刚正不阿的严肃感。
5、楷书
楷书是在汉朝末期开始盛行的字体较小篆更为简化，横平竖直，被视为标准家体，端庄工整，是汉字的正体字，也就是所谓的正书。
甲骨文的高峰期是商朝。
小篆的高峰期是西周。
隶书的高峰期是东汉。
楷书的高峰期是唐朝。
四、研究结论
1、汉字演变过程是甲骨文、金文、小篆，隶书楷书。
2、它们的高峰期在商朝、秦朝、东汉，唐朝。
3、楷书造于汉朝，小篆造于秦朝，隶书造于汉朝，金文造于商周，甲骨文造于成商朝。
汉字的研究报告8
一、问题的提出
汉字是中华民族相互沟通的语言，我们经常会用到它。可是我发现，在生活中经常会有人用错别字。为此，我展开了调查研究。
二、研究方法
我利用课后的时间调查，不但调查了同学们的错别字，还调查了街头广告及招牌的使用情况。
三、资料整理
错别字有很多，往往让人看了捧腹大笑，现归类如下：
1、写其它的字。
有的店为了加深顾客的印象，写了像“食面八方”“食全食美”之类的词。这样不仅改变了词语的意思，还容易误导他人写错别字。曾经我看到一个商标上写着“瑶滚果冻”，当时便惊得一下不敢买了，怕不能吃。
2、写形近字。
在同学的作文本里，我已写不下百次地看到这种把“流水”写成“琉水”之类的词……
3、写同音字。
我有一次写作文，因分不清“再”和“在”的'用法，常常闹笑话。更有甚者，即使是老师，也会把“即”和“既”混淆。
四、研究结论
通过调查，我发现使用者错别字的情况严重，比较多的是后两者。汉字是中华民族的瑰宝，我们更应该守护好它，特此，我建议大家规范使用汉字，减少错别字的使用率。
汉字的研究报告9
一、问题的提出
汉字，像一个个充满灵气的小精灵。在纸上跳着欢快的舞蹈，姿态是那么的优美，那么的迷人。为了更深刻地了解中华文化博大精神，我做了这份研究报告。
二、研究方法
1、通过上网查阅，了解汉字的起源，了解汉字的演变过程。
2、其它方法。
三、资料整理
汉字的起源：传说，仓颉从绳结记录的`史书给黄帝提供的史实出了差错，致使黄帝在和炎帝的边境谈判中失利。事后，仓颉愧而辞官云游天下，遍访录史记事的好办法。三年后他回到故乡白水杨武村，独居深沟“观奎星圜曲之式，察鸟兽蹄爪之好”整理得到各种素材，创造出了代表世间万物的各种符号，他给这些符号起了个名字，叫汉字。
汉字的演变过程：甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书、草书、行书。
汉字的谐音：外甥打灯笼——照旧（舅）
孔夫子搬家——净是输（书）
梁山泊的军师——无（吴）用
四、研究结论
汉字真有趣，我们要好好保护它。
汉字的研究报告10
一、问题的提出
我姓黄，让我来看看我排第几名“赵、钱、孙、李……”黄这个姓氏怎样排在那么后面，哼！我倒要看一看，按什么在排，于是我对姓氏的排行做了一份研究报告。
二、研究方法
1.翻书查看
2.上网寻找
3.询问身边人
三、资料整理
最开始记录，我国汉族姓氏的一本书是《百家姓》百家姓与三字经，千字文，并称“三百千”是中国古代幼儿的启蒙读物。该书每次四字读起来朗朗上口，便于学习和记忆。
据说百家姓这本书成于北宋初年，是一位姓钱的书生编著的，里面收录的姓氏有中国大部分的姓氏。
百家姓中的姓氏排列顺序并不是依据，当时的人口数量排列的，而是依据当时的政治地位，因为当时的作者生活的地区还是五代十国之一的`吴越管辖，而当时的皇帝姓“赵”，“钱”是吴越国国王姓氏，“孙”是吴越国国王正妃的姓氏，而接下来的”周吴正王”四个姓都是开国国王的妻子姓氏。
而此刻还有一种百家姓叫新百家姓，新百家姓是按姓氏人口数量，从大到小进行排行，20xx年统计，王姓位居第一人口超过一个亿。
四、研究结论
1.百家姓是按当时的政治地位去排行的地位越高就在越前面。
2.新百家姓就是按姓氏人口去排行的，20xx年姓王的最多。
汉字的研究报告11
一、问题提出
我在重庆、巫山等地方都遇到过跟我同姓的人，虽然我姓罗，但也有不明白的问题。“罗”姓的历史名人有哪些？“罗”姓在中国排第几呢？带着这些问题我对“罗”姓进行了一次研究报告。
二、研究方法
1.查阅书籍。
2.上网查询。
3.询问身边对历史有了解的人。
4.其他方法。
三、资料整理
四、研究结论
1、看来姓罗的人还真是人才辈出啊！当任何官的都有，做任何事情的'都有。各个时代，地方都有名人。
2、以前，姓罗的人有点少；此刻，姓罗的人还是比较多的了。比较起来还是有很大的差距的。
汉字的研究报告12
一、问题的提出
老师给我们说过，我们中国的汉字刚开始并不是我们现在看到的样子，是一步步演变成现在这个样子的，我和我的同学都对汉字的演变历史很感兴趣。于是我们对汉字的演变及相似度做了一次调查与研究。
二、研究方法
1、查阅关于汉字演变的书籍，上网浏览相关信息，了解汉字的演变过程及与汉字有关的有趣的小故事。
2、阅读报刊，上网查找，了解汉字相似的主要内容。
3、其他方法。
三、调查研究情况和资料整理
1、通过网络及相关人员的讲解，我们得知了文字是由仓颉创造的，仓颉原姓候风，名颉，俗称“仓颉先师”。《说文解字》、《世文》和《淮南子》中皆记载仓颉是黄帝时期造字的左史官，他因看到鸟兽的足迹，受到启发，分类别加以搜集，整理和使用，在汉字创造的过程中，起到了重要的'作用，被称为“造字圣人”。
2、汉字的演变过程十分长远，它经历了甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、草书、楷书和行书等。
3、有些汉字十分相似，如乒和乓，土和士，甲和由，末和未等。
四、研究结论
1、汉字是世界上使用时间最久，空间最广，人数最多的文字，汉字的创造和应用，不仅推进了中华文化的发展，还对世界文化的发展产生了深远的影响。
2、因为很多汉字字形很相近，所以我们在写的时候更应该根据意思加深记忆，写好汉字。
汉字的研究报告13
一、前言
随着社会进步发展，社会中越来越多人使用汉字，但有很多人经常会写错别字，所以，为了别人正确使用汉字，所以我进行了一次调查。
二、研究方法
我用了街头探访、询问别人和上网查找资料等方法。
三、研究内容
（1）写错别字：
在街头中我们经常会看到一些店牌、城市广告、招牌等，就会发现很多的错别字，因为商家为了想夺人眼球，所以经常会把“鸡蛋”写成“鸡旦”又比如会把“补胎充气”写成“补胎冲天”还比如会把“家具”写成“家俱”……
（2）写繁体字：
在很多橱柜，有些商家就会写很多顾客看不懂的字。比如把“针”写成“針”，把“电冰箱”写成“電冰箱”……因为商家会认为这样子很有文化，可以更好的.销售商品。
（3）写同音字：
在我们的学生默写以及考试中也会不小心写出一些错别字。比如：把“孟郊”写成“梦郊”把“话梅”写成“画眉”。
四、研究结论
汉字是中华民族智慧结晶，是我国文化的瑰宝，所以我们要好好学习，天天向上把写出错别字的机率减少为0。
汉字的研究报告14
一、前言
在日常生活中，有很多人经常写错别字。为了让大家不再写错别字，我决定探寻一下生活当中人们的书写情况。
二、研究方法
我采用的调查方法是问卷调查，通过这个问卷调查，我更加直观地感受到了同学们对汉字的使用情况。
三、资料整理
同学们的错别字情况千奇百怪，我把它们归纳成了两点内容，具体如下：
1、真的不会写。
在我们平常写作业时，难免会遇到不会写的字，之后就随随便便地填了上去。作文如把“树荫”写成了“树阴”，把“花园”写成了“花圆”。还有许多同学什么字也不会写，就乱写一通，最后全部都写错。
2、马马虎虎写错字。
有许多同学不是因为不会写，而是马马虎虎地写了错别字。比如老师讲了许多遍的'“的”“地”“得”，还有一些容易混淆的字，比如“拔草”写成“拨草”。这么多的字，谁会分得清呢？理]
四、结语
我认为，我们班同学们的错字问题是很严重的，全班64名同学中就有57个是有3个从别字以上，这说明了同学们对汉字的使用还不够了解。
我建议同学们要认真学习汉字，多写多练，让我们正确地使用规范字！
汉字的研究报告15
你们听过关于汉字的故事吗？它们的内容大多是搞笑的，今天，我就来说一个我在书上遇见的汉字小故事吧。有一天，我翻开《七彩语文》，津津有味地看了起来，当我读到“快乐哈哈镜”这部分的内容时，不由自主地大笑起来。故事讲的是山羊老师布置了一个作文题目，写一个乐于助人的同学，小动物们都写得很好，唯独哈哈猪，被老师...
一、问题的提出汉字，是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变历史。汉字，是世界上使用人口最多的文字之一，曾对世界文化产生了重要的影响。那么，汉字是谁发明的？汉字开始是什么样子的呢？汉字如何演变成现在的样子呢？古代有哪些造字方法呢？带着这些问题，我对汉字的历史进行了深入的研究。
二、研究方法1、查阅有...
一、问题的提出老师给我们说过，我们中国的汉字刚开始并不是我们现在看到的样子，是一步步演变成现在这个样子的，我和我的同学都对汉字的演变历史很感兴趣。于是我们对汉字的演变及相似度做了一次调查与研究。二、研究方法1、查阅关于汉字演变的书籍，上网浏览相关信息，了解汉字的演变过程及与汉字有关的有趣的小故事。
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