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初中物理观察凸透镜成像的实验报告
随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。那么一般报告是怎么写的呢？下面是小编精心整理的初中物理观察凸透镜成像的实验报告，欢迎大家分享。
初中物理观察凸透镜成像的实验报告 1
一、提出问题：
平面镜成的是实像还是虚像？是放大的还是缩小的像？所成的像的位置是在什么地方？
二、猜想与假设：
平面镜成的是虚像。像的大小与物的大小相等。像与物分别是在平面镜的两侧。
三、制定计划与设计方案：
实验原理是光的反射规律。
所需器材：蜡烛（两只），平面镜（能透光的），刻度尺，白纸，火柴，
实验步骤：
1.在桌面上平铺一张16开的白纸，在白纸的中线上用铅笔画上一条直线，把平面镜垂直立在这条直线上。
2.在平面镜的一侧点燃蜡烛，从这一侧可以看到平面镜中所成的点燃蜡烛的像，用不透光的纸遮挡平面镜的背面，发现像仍然存在，说明光线并没有透过平面镜，因而证明平面镜背后所成的像并不是实际光线的会聚，是虚像。
3.拿下遮光纸，在平面镜的背后放上一只未点燃的蜡烛，当所放蜡烛大小高度与点燃蜡烛的高度相等时，可以看到背后未点燃蜡烛也好像被点燃了。说明背后所成像的大小与物体的大小相等。
4.用铅笔分别记下点燃蜡烛与未点燃蜡烛的位置，移开平面镜和蜡烛，用刻度尺分别量出白纸上所作的记号，量出点燃蜡烛到平面镜的距离和未点燃蜡烛（即像）到平面镜的距离。比较两个距离的'大小。发现是相等的。
四、自我评估：
该实验过程是合理的，所得结论也是正确无误。做该实验时最好是在暗室进行，现象更加明显。误差方面应该是没有什么误差，关键在于实验者要认真仔细的操作，使用刻度尺时要认真测量。
五、交流与应用：
通过该实验我们已经得到的结论是，物体在平面镜中所成的像是虚像，像的大小与物体的大小相等，像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等。像与物体的连线被平面镜垂直且平分。例如，我们站在穿衣镜前时，我们看穿衣镜中自己的像是虚像，像到镜面的距离与人到镜面的距离是相等的，当我们人向平面镜走近时，会看到镜中的像也在向我们走近。我们还可以解释为什么看到水中的物像是倒影。平静的水面其实也是平面镜，等等。
初中物理观察凸透镜成像的实验报告 2
实验目的：
通过实验掌握凸透镜焦距的测定方法。
实验原理：
凸透镜是一种光学元件，其主要功能是将光线聚焦。焦距是凸透镜的一个重要参数，它指的是光线通过凸透镜后所交聚焦的距离。焦距的测定方法很多，本次实验我们采用了以下三种方法：
1.平行光法：利用平行的光线射向凸透镜，观察所成的聚焦点位置来确定其焦距。
2.焦点法：利用凸透镜所成的焦点，测量焦点到凸透镜的距离，最终得到凸透镜的焦距。
3.贝焦定律法：利用贝焦定律，通过测量物距和像距来计算凸透镜的焦距。
实验器材
凸透镜、平行光源、准直器、光屏、测微卡尺、白纸等。
实验步骤
平行光法
1. 将光源放置在一定距离内且垂直于光轴的位置上使光线成束状。
2. 使用准直器将光线整形为平行光，并让其照在凸透镜上。
3. 调整凸透镜的位置和方向，观察该光线经过凸透镜所聚焦的点在光屏上的'位置，测量该点到凸透镜的距离L。
4. 根据公式F=L/2计算凸透镜的焦距F。
焦点法
1. 将凸透镜与一张白纸平行放置，并将光源置于凸透镜的一侧。
2. 透过凸透镜的光线将在凸透镜的焦点处成像，将测微卡尺靠近该点，测量焦点到凸透镜的距离f。
3. 根据公式F=f计算凸透镜的焦距F。
贝焦定律法
1. 将光源放置一定距离内，通过凸透镜所成的物像进行调整。
2. 测量物距和像距的大小，分别为s和s。
3. 根据贝焦定律公式1/f=1/s+1/s计算凸透镜的焦距F。
实验结果
采取上述三种方法分别测量出凸透镜的焦距分别为F1、F2、F3，则有 F1=F2=F3=10.02cm。其中，测量误差小于±0.1cm。
结论
通过本次实验，我们掌握了凸透镜焦距的三种测量方法，测量结果基本符合理论值。同时，还学习了如何利用仪器仪表进行测量、分析数据的方法和技巧，提高了我们的实验能力和科研水平。
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