暑期社会实践报告

时间:2024-09-06 18:54:36 炜玲 报告 我要投稿

暑期社会实践报告(通用17篇)

  充实的社会实践已经告一段落,你梳理过这段时间的社会实践吗?这也意味着,又要准备开始写实践报告了。那么你真的会写实践报告吗?以下是小编为大家收集的暑期社会实践报告,希望能够帮助到大家。

暑期社会实践报告(通用17篇)

  暑期社会实践报告 1

  实践单位:

  万家乐超市

  实践时间:

  20xx年7月20日至八月20日

  暑期社会实践对于我们大学生来说,是一件有着非同寻常意义的大事。而暑期社会实践应该采取何种方式则要结合自身情况进行深思熟虑的,学校方面,当然希望学生能深入社会、了解国情、体验社情,积累对社会认识的阅历和对增进社会工作的理解;而作为学生来说,则希望能通过暑期实践接触到一些大学里所接触不到的事物、学到无法通过课本来学习的社会知识,也希望通过暑假这个较为难得的机遇,检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足,来锻炼自己,完善自己,实现自我价值。

  这个暑期我没有去任何学校实习,但是去打了一份我这辈子都难忘的工,虽然没有去实习,可是我一点都不后悔,也许我是真的体会到了生活的艰辛与不易吧,现实的残酷,这些让我这个刚从象牙塔里走出来的爸妈眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。

  炎炎夏日,期待着考试完后我的暑期生活,我是一个很倔强和要强的孩子,再加之家境并不富裕的我选择了这个暑假跟同学一起去打工,所以早在考试前我就给家里打了电话说我暑假不在家要出去闯的那些话,我记得我当时好像对爸妈说暑假不去打工誓不罢休一样,也说了很多豪言壮志的话,刚刚开始家里人还在以我为荣,说我终于长大了,学会帮家里分担了,可是我刚刚考试完,爸爸突然打电话来说家里还有很多事要我做,爸爸居然说你要是出去我们绝对不会管你了,你的零花钱一分也没有,其实我知道那是他们故意那样说,只是不放心我出去打工,故意要让我留下来,所以我很郑重的跟他们说了我去打工的决心,由于爸妈扭不过我倔强的性格,没办法还是放我出去了,我当时心里很是高兴,想到终于可以去自己挣钱了,可以独立了!

  说打工就打工,第二天就跟约好的同学一起住进了早就租好的房子,房子是托人找的,有点偏僻,但是里面的设施也算齐全,租金也蛮便宜的。其实跟我一起住的那个同学也是因为跟爸妈赌气才出来打工的,我们两个由于搬过家累了的缘故,第二天一觉睡到大天亮,一看时间已经十点了,我们两个马上跳下床,快速洗漱完后穿上了早就准备好的乖乖女衣服,等我们臭美完后一看时间已经十一点了,马上提着包包出门了,可是因为房子有点偏僻,我们还是走了一会才能去坐公交车去市中心,所以到了招聘市场已经都中午了,我们又累又饿,可是我们还是硬着头皮先去大街小巷找找哪里有招聘的那些,每次看到有招聘的,我们都想去碰碰运气,可是好多次人家都说不要短期的,最好是有经验,可是我们都还是第一次来打工的在校大学生,所以我们碰壁把鼻子都快碰掉了,最后我们学到了经验,不要说我们是第一次,也不要说我们是学生,也许真的很悲哀,可笑,来到社会居然首先是学会了说谎,可是我们逛了一天的街也没有找到合适的工作,但是就在我们快要绝望的时候,我们在一排公告栏上看到了很多关于招聘的,我们仔细看了看,原来这里有很多是专门针对我们暑期工很多招聘,顺着公告栏上写的地址,我们找到了一家离我们那相对比较近职业介绍所,可是那时已经很晚了,我们只得回去等第二天再来,等到第二天的时候,我们直接坐车来到了那家职业介绍所,我们两个把那些基本的询问清楚了,就当即把钱交了,然后说让我们在家等消息,回来的路上,想起还是要去超市买些要用的日用品跟一些吃的东西,毕竟刚刚搬进的新家里面几乎什么都没有,弄完这些,觉得骨头都要散架了,好累,好想回去洗个澡,可是眼看我们带来的钱也不多,难道我们真的要那么快就投降了吗?

  回到我们那偏僻的房子,我们的手机都要没电了,可是我们就算充电也是开机充的,因为就怕职业介绍所的电话来的时候打我们电话打不通,我们也都知道如果职业介绍所的不给我们打电话我们找工作会很难的,所以这似乎是我们的最后希望,我们真的都很在乎,在接下来在家等消息的两天里,我们还在租的房子里自己做了稀饭,因为没有买那些调味品,所以做的很简单,可是我们心里都美滋滋的,也初尝了以前家里的每天对于我们来说最普通的,在家里习惯了衣来伸手,但是现在自己做起来其实真的不怎么容易,就在我们吃完饭正在看书的'时候,电话突然响了,我们马上过去看,职业介绍所告诉我们说现在有一家超市正在招暑假工,里面有收银跟营业这两个职业,让我们明天去试试看,我们听了都好兴奋,那个晚上我们都在讨论明天要穿什么,因为我们从家里离开的时候其实也没带多少衣服,而且带的衣服也不是很搭,突然间觉得原来自己以前穿的衣服很难看,但是还好我们两个臭皮匠也顶个诸葛亮,最后协商出来,稍微凑出来我们两个能穿的出去的正式一点的衣服,终于等到要去的时候了,刚开始的时候生怕同事不高兴我们,排挤我们新来的,所以我们都很勤快,好不容易,我们终于过了试用期,我们也终于可以松了口气,就这样,她做了收银员,我做了营业员,我们同在一家超市里工作,可是工作就是工作,也是不容许有一点马虎的,而且还是在这样一家大型超市里,记得有次我们出去发传单的时候,由于提前问过她们知道我们的行车路线会经过我的舅舅那里,而我舅舅那里一向都有好吃的,于是我们一路高兴的有说有笑,想要一会一起下车,然后顺便去舅舅那里吃好吃的,可是科长却故意要把我们两个隔开,把我们分在不同的组,让我们在不同的地方下车,这让我们很是舍不得,但是先下车的我却还是不死心,马上登上qq,就这样我们还是一直联系着,直到我甩掉我的科长然后朝她下的那个站走,终于在那个路口看到她了,我跟她好是兴奋,于是马上就一路去了舅舅那里,然后舅舅就知道了我们打工的事情,由于我们打工已经好多天没吃到好吃的了,所以舅舅看到我们两个的吃相都说干脆别去打工了,还说让我们把那些好吃的都带回去,我们两个当时感动的鼻涕一把泪一把,可是还是没有放弃工作,于是没过多久我们就准备着回去了,就在我们刚刚坐上回超市的车的路上,天突然下起了暴雨,等我们回去的时候都还在下,不过还好有人打伞来接我们,可是我们一回来就收到了科长给我们的罚单,因为我们在发传单的过程中私自离队,但是我也在超市听说科长全身淋湿了,可能要回去换衣服,我之后才知道,原来科长是因为我私自掉队而来寻找我淋湿的,其实我心里觉得蛮对不起他的,因为自己的任性,而把集体的利益置于不顾,在之后的工作中我不仅没有因为给我开罚单而说科长的闲话,相反,我蛮佩服他的,每次自己去后区的时候都看到他卖力的提货,所以他的手上时常会戴着手套,说实话,刚开始我觉得他有病,因为大热天的嘛,然后也打听到原来我们科长的年龄也只比我大两岁,每次他让我拉排面我虽然很卖力,可是总是没有他拉的好,因为他的手好像就是一把尺子,可以把商品的角度都调好,以至于看起来真的很舒服。

  时间就这样一天天的过,我们已经做了一个月了,由于在学校还有功课要补,所以我们就没有继续打工了,可是这短短的一个月我却学到了好多好多,因为这些都是课本上学不到的,那些人情事故,那些斤斤计较,那些水电费......

  实践总结体会:

  打工应该选择适合自己的职业,并注意把自己所学的专业知识运用到实践当中去,

  1、要善于与别人沟通,

  2、要有自信,

  3、要克服自己胆怯的心态,

  4、在工作中不断地丰富知识。

  大学是一个教育、培养的圣地,而社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会是一个需要不断磨练的过程,也是一个不断升华的过程,实践活动是学生接触社会,了解社会,运用所学知识实践的最好途径与方式。亲身实践,而不是闭门造车,认识社会,了解社会,为步入社会打下了良好的基础。

  暑期社会实践报告 2

  实践单位:

  xx青少儿教育

  实践时间:

  x月1日——x月2x日

  实践内容:

  辅导小学三年级至五年级语文

  为了丰富自己的暑假生活,增加社会实践经验,增加自己的耐心和责任感,的将自己的知识与社会实践相结合,并通过自己努力和劳动为家庭减轻一定的负担,所以我决定让这个暑假过的充实而又丰富多彩。

  来到的第一天见到冯校长,他把教课的情况给我慎重的说一下,说这即是对我们大学生一次锻炼,也是对我们即将步入社会的一次考验,听后我满怀信心的答应下来了,我相信我一定会善始善终。

  1、开学第一天按照事先分好的任务给学生安排就座。

  2、与学生相互认识。

  3、给学生详细介绍下以后的学习流程,以及对大家的要求。

  此学习流程分三个阶段:

  第一阶段x月5日至x月xx日为作业阶段,这阶段要求学生把暑假作业及老师布置的作业认真完成,之后再有老师一一讲解,更进一步的夯实基础。

  第二阶段x月xx日至x月x日为复习阶段,这阶段让学生再熟悉下学过的知识,再加上每天一练一总结,然后每周一大考,更进一步巩固旧知识。

  第三阶段x月9日至x月26日为预习阶段,这阶段让学生提前熟悉下要学的内容,回到学校再学时就得心应手了。

  正式开始此次暑假课程辅导,让学生能够劳逸结合,适当合理的安排课程的种类、顺序、数量,努力做到使学生在快乐中探求真知,能够巩固旧知识又能学到新知识,对一位求知者多好啊!在辅导接近尾声的阶段,对不同年级的.学生进行测试,了解学生在整个暑假辅导过程中的收获所得,并将真实情况适当的反映给学生家长,以帮助孩子以后的学习中更好的取得进步。

  应该对此暑假培训进行总结,并让学生们自我思考从中学到什么?收获了多少?并鼓励学生们在以后的学习中更加努力。

  实践体会:

  在一定程度上增强了自己处世的耐心,对于年龄较小的学生来说,想要让他们学有所得、服从管理,就更加需要耐心和技巧;还有做任何事情,对待任何人都应该学会控制自己的情绪。不要随便的发脾气,尤其对于一些小孩子的问题更应该注重引导和鼓励,而不是采取强硬的态度和措施········

  实践结果:

  此次暑假辅导班“小小老师”的实践使自己的生活非常充实,丰富多彩,没有虚度光阴。

  经过这短暂的二个月,学到了不少东西,像市场许多潜规则,经过社会的洗礼以后,慢慢从稚嫩走向成熟,慢慢的蜕变,不会像以前一样那么幼稚,有时候也就是另一种形式的无知。

  暑期社会实践报告 3

  一、实践目的

  转眼间大学第一学期已经结束,大家都归心似箭,希望赶快回家,同时各自也在为自己制定这的暑假的实践活动,随着假期的到来,束缚已久的身心终于可以迎来自由自在的天空,去享受体会属于自己的假期。暑假是学生充实自我、增加阅历、了解社会的重要阶段。作为社会中思想最活跃的群体,大学生都有着自己精彩的假期计划:打暑期工,是一种身心的磨练,在赚取生活费用的同时,又可以亲身感受社会这个熔炉;有人抓紧机会去进修,参加雅思、托福、考研等培训班,让自己的知识得到更完善的补充;有人则准备跋山涉水,去游历神州各个地方,扩大自己的视野、丰富自己的阅历 而我则是希望能够深入社会,融入上班族的群体中,所以我选择了文秘实习这项活动。

  二、实践内容

  面对当今社会就业压力,很多大学生难以找到自己的理想工作,这就要求我们大学生从理想的角度思考,多方面扩充知识,因此我选择文秘这一职务进行社会实践。在8月份开展了为期半个月的暑期社会实践活动。严格按照上班族的工作作息时间表,进入到一家服装企业工作学习。

  三、实践总结或体会

  在半个月的实习期间,我以一种特殊的方式在我们的`公司中实习。每天象一名正式员工一样,过着朝八晚五的生活。实习期间,我既能够实际参与工作,也能够和上上下下的人员沟通交流;既切身体会,又冷眼观察。通过这一段时间的实习,我了解到了一个公司从起步到发展壮大所经历的艰辛历程;看到了一个公司日常运作的一个基本模式;学习到了个人与公司同事之间保持怎样的关系最为有利;感受到了自己身上的许多优点和不足之处。我想,一个人实习的目的无外乎两点:一个是感受公司,一个是认清自我。在这一个月的实习期内,用心体会之后,我得到了自己该得到的。

  暑期社会实践报告 4

  一、实践目的:

  提高自己的实践能力,锻炼自己对社会的认知能力和适应能力,从而为将来毕业进入社会打下基础。通过有限的劳动,收获自己应得的报酬,减轻家里面的负担,同时也让自己认识到钱财的来之不易,重视理财,勤俭节约。

  二、实践内容

  时间:20xx年7月10日—20xx年8月12日

  内容:电话客服员

  地点:学校对面的时代天骄的123广告公司

  放假了,大家都陆陆续续的回家了,不回家的都在着急的找暑假工,或者像我这样准备着几天后即将面临的工作。我的工作十分的可以锻炼人,也十分的可以锻炼自己的胆量。电话客服员,顾名思义就是打电话,接电话之类的,总之是跟电话怎么也离不开的。但是,事实真的就是这样子的,但是不仅仅局限于打电话接电话之类的工作,而是于更加多的更耐人寻味的更能锻炼人的事物打交道着。

  上班的第一天,我满怀激动的心情去广告公司上班,9点钟才开始上班,我8点半就去那里等着了,时间分分钟钟在改变,但是美好的一天是怎么也不会改变的。就在那一天,我第一次明白了原来电话客服是多么的神奇,可以招揽那么多的生意和顾客;就在那一天,我第一次明白了,互联网是多么的伟大,可以再上面找到那么多招财的商机;就在那一天,我第一次明白了,原来传真机也是可以打电话,也学会了传真机的使用方c法。也就在那一天,我突然的觉察到我们学的知识是多么的少,少到连一个简单的广告用语也不明白那是什么意思。第一天上班,开始电话客服培训,随即而来的就是真正的实践。我打开公司实现在各大招聘网上收集的通讯表,用公司的专用电话向一个个陌生的人问询他们是否需要我们公司的业务,如果需要,那公司就可以马上接上一笔单子,如果对方回绝说不需要,你也不能直接挂电话,而是在耐心的问询他们要他们的工作qq以及传真号,在把公司相关的业务文件给他们发过去。起初,我不知道为什么采用这种方式在招揽业务,而且感觉这是大海捞针,起初对这种做法很不认同,但随着工作的深入,我渐渐的发觉这个方法的作用之强大。随着我进一步的.了解这个工作,我发现公司里的好多客户都是以前电话线里联系过,但是只要得qq和传真的,没想到,大海捞针捞到大鱼,放出去的长线,总是会有鱼儿上钩。这个也让我明白了,凡是不能心急,心急吃不了热豆腐。

  时间在一天一天的从指缝间溜走,我每天都在给不同的陌生人打电话,每天重复着单调的用语“你好,请问你是xxx吗?你好,我们是123广告公司的,请问你最近有这方面的需要吗?好的,谢谢,打扰了。”每天我发觉我打的五分十四的电话是被拒绝的,只有少之又少的部分是有意向和公司合作的。学校是温暖的象牙塔,呆在学校里的我们被拒绝可以说是几乎没有的事情,但是,拒绝对于那时候的我是家常便饭,无论是多粗鲁的拒绝还是讽刺都只能往自己的肚子里咽,生活是多么的不容易啊,一块钱的背后该是有多心酸的历史。俗话说的话,在哪里就收到哪里的熏陶。在广告公司里,我基本上把一张小小的传单的制作流程弄明白了,从接单设计到出厂成品,我都可以明白了,这可以说是最大的收获了。

  三、实践结果

  通过这次实践活动,我清楚的认识到了生活的不容易。同时也认识到我们知识系统的残缺,这让我深深的觉得学习是十分的重要的,我们应该好好的珍惜学习的机会,努力学习科学文化知识,扎实学好专业知识,只有有过硬的科学文化知识作为利钝,才能让自己在社会上立足。同时,通过这次的实践活动,我明白了每一分钱都凝聚着血汗,来之不易,我们现在都是用爸爸妈妈的钱,我们应该勤俭节约,切勿盲目攀比,浪费血汗钱。

  暑期社会实践报告 5

  实践时间:

  20xx年7月11日——20xx年9月18日

  实践地点:

  滑县xx电动车厂

  实践方式:

  实地考察、资料收集统计

  公司情况:

  滑县奥博电动车厂坐落在交通便利的甲骨文的发祥地、七大文明古都—安阳市的滑县老庙乡,该厂原属于滑县壮飞车业(成立于20xx年),于20xx年单独分离出来成立为现在的滑县奥博电动车厂,主要生产电动三轮车。该厂占地XX余平方米,标准厂房1500余平方米,是国内电动三轮车研发生产较早的企业,专业生产各种类型的电动三轮车并为客户提供完美的整车配套服务。

  对滑县奥博电动车厂进行为期两周的实地考察,对其主要存在的库存问题和采购决策问题进行分析,并提出了自己的解决方法。在这次实践过程中,结合该厂存在的问题和自己本科所学知识,为该厂中的一些小问题提出了一些可行性的建议,并针对其主要问题提出了解决方案。在实践中,我体会到了理论指导实践的重要作用,也深刻领悟到了理论要结合实践这一真理的正确性,只有理论结合实践才能创造性的提高实际工作效率、改进经营方式。

  活动内容及学习心得:

  考察初期,和该厂的管理人员进行了细致的交谈,以了解该厂基本的运营情况以及存在的问题,以便能够有针对性地发现问题,分析问题,解决问题。对其提出的问题进行总结,与物流领域相关的主要有以下问题:库存管理问题和采购决策问题。现对以上问题进行逐一介绍与分析、解决。

  一、库存管理问题:

  问题提出:

  该厂厂长介绍说,在生产过程中,有些配件会出现缺货现象,导致停工待料;有些次品配件不能被及时的发现和聚集起来,导致错过了退换期成了废品;再有就是生产过程中,工人要频繁的从仓库领取所需配件,在各个环节都无形中增加了成本。

  问题分析:总结厂长所提问题可以看出主要存在两方面的问题:①库存配件管理问题;②库存配件货位布置及生产线配件暂存货位布置问题。对该厂仓库进行参观发现,货位布置很随意,有很多配件就只是混杂堆放在地面上,没有进行分类归置,部分货架闲置;在装配线上,货位布置完全没有规则,随意摆放,工人在装配时还要花费一定的时间去找所需配件。

  问题解决:

  经过考察询问知,该厂对库存管理的关注很低,进出库的各种文件中只有最基本的采购入库记录和整车出库记录。当采购的配件到货时,管理人员清点到货数目与货物完整度,然后直接把货物搬运至货物以前放置的位置。最初的货位分布只是根据库房内的位置进行粗略的划分,现在的货位布局也是在生产过程中为了生产的方便不断地改进形成的。

  其中大部分的货位布局是合理的,但也存在一些问题。配件中的大件由于体积大和质量重的原因使得其储位在多次的入库和生产中的搬运中确定下来,它们的储位布局就该厂来说已经非常合理,它们的储位应该运用固定储位法(即配件原来储放在那,配件还储放在那)不用再做调整。而那些轻型小型的配件虽然在生产过程中得到一定的合理化,但并没有实现完全的合理化,现就它们的.储位问题结合我所学的知识提出以下合理化方法:

  1、铁制品储位布置考虑到货物储存应注意的问题可以提出铁制品要分类放置,由于铁制品为了防止生锈一般都会在外层渡防锈膜,防锈膜的材质不尽相同,不同的铁质配件堆放在一起易发生电化学反应,加速铁制品腐锈。铁制品要防潮,防水,所以建议铁制品下方用木制托盘做垫板,放置在通风、干燥的地势较高处。

  2、塑料模具和功能性配件考虑到装配时的相关性,运用相关储位法,在储位布局时相关性大的摆放在一起,易于在生产过程中对原料的拿取,也减少了取料次数与时间同时也减少了原材料少取的情况,例如,车轮主要由外胎、内胎、轮毂三部分组成,这三种配件可以储放在一起,这样工人在装配时就可以在不移动位置的情况下把三种配件取到手进行组装车轮;

  在库存盘点时也有利于盘点工作的进行,防止重盘、漏盘等现象的发生;相关性大的配件一般情况下是由同一供货商提供的,在此情况下有利于采购时订单的制定,例如车上的灯系统主要有仪表、大灯、尾灯、转向灯等组成,这些配件都是由同一家供应商供应的,在对供应商下订单时,只要到它们的储位盘点一下就知道所有的该供应商能够提供的货物的库存量,再决定各种配件订单量的多少是非常方便的。

  3、辅助性配件,这些配件是在整车中起辅助作用的,但有的却是必须的,由于其价值较小,这些配件在采购时一般会大批量采购,这些配件中像螺丝钉等固定辅助件的储位建议布置在仓库的非作业频繁区,在生产线上设工具箱,取一定量的辅助件用于生产运营(双仓法的具体应用);像那些防震垫、护套等放置在装配线旁边,利于工人的取用,由于该厂的生产线方式采用的是固定式布置,即加工对象位置固定,生产工人和设备都随加工产品所在的位置而转移的方式,生产线旁边布置储位,配件要有用量大、体积小、质量轻、价值小的特点。

  在这项问题中的第一个小问题之所以在后面谈,是因为第一个问题的出现,在很大的原因上是问题二的存在,问题二解决了问题一在该厂中的情况也就解决的差不多了,在该厂中问题一主要是不易盘点、盘点不清、损毁件的及时发现与处理问题,货物的储位布置的合理了,就有利于库存的管理,像在上面的解决方法里所说的相关储位法有利于仓库盘点,双仓法有利于及时补货。

  当然了,储位的合理化并不能解决所有问题,下面专门针对库存管理问题提出以下可行方法:

  1、双仓法是订货点法的一种具体的,简便的形式。对被储存物准备两个库位(或货位),每个库位的储存量是根据计算确定的经济批量,用这两个库位储存物资。当一个库位的货物消耗完之后,由另一库位配发货,与此同时补充第一个库位,如此反复进行。这种方法的订货点以库位为标志,库位中储存物耗尽,则到达订货点。这种对订货点的标志方法非常直观,比其他方法来得简单、清晰,便于检查和管理。双仓法在实际运用的过程中得到了充分的操作化与实践化,比如说有的公司运用运输设备上的库存来调节运营节奏,运输设备就是被实践化的第二仓。在该厂里可以运用工具箱起到安全仓的作用,因为工具箱内的配件足以使得生产运营维持一个订单提前期。还有就是像防震垫等辅助性配件也可运用双仓法进行管理,安全仓也就是设置在生产线旁边的存货储位。

  2、abc库存法,中华人民共和国国家标准物流术语(XX)表述为将库存物品按品种和占用资金的多少分为特别重要的库存(a类)、一般重要的库存(b类)和不重要的库存(c类)三个等级,然后针对不同等级分别进行管理与控制。在该厂对所有货物进行价值量分析,采用abc分类法进行分类,决定货物的分类与管理方法。经过对货物的abc分类,a类的货物主要有后桥(电驱动设备)、车架、车斗及控制器;b类主要有轮毂、轮胎、减震、仪表及灯具;其他货物属于c类。由于a类货物占用资金大,对其应采取重点管理,一般采用定量订购法,经常盘点,及时补货防止缺货;b类货物资金占用量和数量都处于中间位置,应根据每种货物的进货特点采用相适应的库存管理方法;c类货物价值量比较小,用量比较大,一般采用定期订购法,定期盘点库存,多数采取与双仓法相结合的方式。

  二、采购决策问题:

  问题的提出:

  经该厂厂长介绍,该厂在经营过程中会出现缺料停工现象,有时候仅仅因为缺少一件c类货物就要停工等待,无法及时满足市场的需求;另一种现象是配件库存积压问题,在该厂里大部分的配件是可以在多种型号的车上使用的,也有相当一部分的配件只是应用于某一型号或系列的车型,通用型的配件不会出现配件库存积压问题,出现积压问题的配件一般是那些具有针对性的配件。

  问题分析:

  总结其问题主要是采购决策不合理。分析造成的原因主要有:

  ①、库存管理不当;

  ②、没有对出入库文件进行统计分析;

  ③、没有科学性的市场预测;

  ④、供应商供应及时程度不稳。该厂在做采购决策时主要的依据是经验。

  经验在生产经营过程中确实具有着重要的作用,但它也有其局限性。造成配件的缺货以及配件的库存积压最终的原因应归结为没有正确的库存管理和科学的市场预测,库存管理不当会引起盘点误差,造成库存数据的失真,使得采购决策没有真实性的决策基础。市场预测不准确就会引起某种商品的供不应求以及供过于求的现象,最后反映在原材料上就出现了前面的两种情况,当然科学的市场预测是需要数据来支持的,这就要求该厂应该重视对出入库的文件统计分析。最终的采购结果还与供应商的供应的情况有着重要的联系,采购决策虽然制定的很科学但得不到供应商的支持也是不可行的,这要求在做采购决策时应考虑到供应商的供应情况。

  问题解决:

  采购决策的因素主要有采购对象、对象的需求信息、对象的订购成本、对象的运输成本及对象的储存成本。采购的结果主要表现为采购对象的采购数量与采购时间。

  在做采购决策时,应首先确定采购决策因素,采购对象的确定非常容易,主要是根据以往的采购经验来确定,关键的是确定采购组合。

  在解决对象的需求信息时,因该厂没有具体系统的对象进出库文件,现采取间接地方法来进行推导,主要是运用整车出库文件信息来推导采购对象的需求信息,因为整车与采购对象之间拥有着数量之间的关系,这个关系可以从物料清单上得到。

  该厂拥有完备的整车出库记录,但没进行完成数据统计工作,我又用了三天的时间把整车出库单做了数据录入与统计工作,从统计数据里我们可以得到年平均出库量1025台。得到了年整车出库量根据物料清单就可以很方便的得到采购对象的年需求量。但是该厂的储存成本以及运输成本没有信息来源,则无法应用经济订购模型来确定经济订购量与订购批次。

  现主要任务是确定订购量,采购时间的确定主要由上次采购时间确定,采购量为一个月的需求量,采购量的确定主要采取的方法是由历史日出库整车数的趋势推算出采购对象的需求量。从单日出库量趋势图可以清楚地发现单日出库量具有明显的周期性,这单日出库量高峰一般会出现在春节前后的一两个月里,和收麦农忙时的一两个月里所以在确定采购量时应该充分考虑这个周期性的波动。采购量的确定过程是,首先确定再订购点,再订购点=订购提前期×期间平均日需求量,订购提前期在该厂的历史采购中一般为两天,期间平均日需求量的确定主要是根据历史同期日需求量的趋势和近期需求趋势来综合判断的,虽然这样的判断具有一定的主观性,但它是在科学的数据分析上的主观判断,具有明显的科学性和可靠性。最终的再订购点=2×期间平均日需求量。

  其次确定订购量,在对采购对象进行分析的时候还应该考虑到配件的公用性程度,决策时直接用出入库记录数据产生的统计信息就会产生偏差,在统计信息中可以产生品项的数量比例bi,各品项在总出库量中占的比例如图三,这样由品相比和采购决策期间内需求量的预测值a可以得到各品项在采购决策期间内的需求量的预测值,得到的预测值再乘以采购对象在第i品项中所需件数ci ,最后再把各品项所需件数求和就得到了采购对象的采购数量,即采购对象订购量=20xx年暑期实践报告。其中,a主要是根据历史同期出库量趋势和现阶段出库量趋势的综合分析来确定的,ci是有图一的物料清单来确定的。最后综合以往的采购组合来确定最终的采购单。

  总结:

  在这次实践过程中,虽然我能够运用自己所掌握的知识,帮助该厂解决一些问题,也从中得到了很多宝贵的实践经验。但是让我感受最深的还是如何运用所学知识,在实践工作中有很多问题并不能简单的运用理论知识,也感受到了课本中所提供给我们的方法是一些最基本的方案模型,要用它解决实际问题,还要做很多的前期准备工作,模型中的因素变量与假设条件都在实际问题中无法得到完美的匹配。方案中所用数据就要你做大量的前期准备才能得到。

  另一方面,本科学习了很多问题解决方案或模型,但是要把实际问题与它们联系起来也不是一件容易的事,有时要用先进的理论来解决问题但是却没有基础信息来满足其所涉及的理论因素或实际问题很难用理论方案去描述,在本科学习中,我们对很多知识并没有引起足够的重视,理解程度浅显,但在实际工作中,可能仅仅一个理论概念的指导就能提高生产效率,优化生产方式。我认为本科教学应重视案例教学,让学生从案例中体会理论方法的实际应用、应用形式及重要性。但是案例不要动不动就是世界500强的案例,要多涉及国内大中型企业的案例。因为毕竟能去世界500强的学生是少数,大多数还是去国内的大中型甚至小型企业,这样教学更具有实践教导型,培养学生更多的实践操作能力,这样一来他们能更好的融入社会,在社会实践中总结、升华各种实践经验,最终提升社会的理论运用层次,形成良好的理论来自于实践又指导实践的循环。总之,我们应该更加重视适应中国现代国情的知识,深刻理解与掌握理论知识,多寻找相关的实际运用案例,了解理论的运用方式与方法,也要及时了解最新理论动向,努力把新理论与实际建立联系,实践化理论。

  暑期社会实践报告 6

  一、实践目的

  时代在发展,社会在进步,在这个风生水起,瞬息万变的科技化新时代,掌握一门新技能尤为重要。作为新一代的大学生,我选择了利用暑假两个月的时间前往驾校学习基础驾驶知识,考取驾照,成为万千资格驾驶人中的一员。此次实践活动旨在顺应社会的潮流,学习一门社会生存必备技能,为以后的学习工作提供有利条件,并且通过此次学习锻炼自身意志力、吃苦耐劳的能力以及良好的心理素质,不断超越自己、提升自己。

  二、实践内容

  我于20xx年7月报名参加了驾校培训,在20xx年8月底完成了科目二的考试,20xx年8月初完成了科目三、四的考试,成功考取了驾驶执照。对于刚刚参加完高考的我来说,还不太适应走出校园,走向社会驾校的这个过程。起初的自己是忐忑不安的,毕竟学车不比看书写字,确实需要每天按时到达场地进行真真切切地实践练习,时间不多,效率要高,的确是一件费精力费脑筋的苦差事。

  科目一理论考试很顺利的通过了,科目二场地考试却没想象的轻松。暑假降临,一大批像我这样的学生开始利用暑假的时间积极投入驾校学习中。而驾校面临的最大问题就是人太多,师傅教不过来,只有你自己把握住机会,一有时间就抓紧练习,才能看见显著的成效。我的行程安排是每天早

  三、实践结果

  本次暑假社会学车实践,收获颇丰。首先最值得庆祝的就是我拿到了属于我自己的机动车驾驶证,这是我历时两个暑假,用汗水和辛劳还有黑黑的皮肤换来的证件,实属不易。在驾校学车的日子里,我收获的远不止这些:同师傅请教开车技巧,同时也学到了很多做人的道理;跟同车的学员一起谈天说地,分享经验,结交了深厚的友谊;磨练出了坚强的意志力,不怕苦不怕累:体会到了为目标而不懈奋斗的精神。

  作为大学生我们最应该在课余时间做些什么,无非是磨练意志、锻炼能力、增强自信、提升自我。而我在驾校的学习生活,确实让我深深地体验到了什么是真正的付出与“战斗”,在不断提高地过程之中,我深刻地领悟到如何全身心的投入到一件事情当中,同时也让我学会了如何认真负责地对待一件事情,努力把一切做到最好。

  四、实践总结

  学车就是要经历狂风暴雨,烈日暴晒的洗礼,才能苦尽甘来,学有所得。在这加起来短短的两个月时间里,我在驾校深深地体会到了什么是绝望中不断再寻希望的坚持、苦累中不断再寻气力的奋斗。

  我是一个很怕晒黑的妹子,因为本来肤色就已经很不乐观了,当初听说要报名学车也是鼓足了很大的勇气的。我仔细想了想,大学的暑假如何才能过得有意义?大二大三的暑假我开始计划给自己找工作实习锻炼,而这大一的暑假我也不能浪费,学会驾驶是进入社会的'必备技能之一,而我现在的时间相对以后工作了来说要充裕的多,所以,趁暑假来到驾校参加学习是我的不二选择。大家都说学车很辛苦,夏天车上温度很高,师傅也是严肃死板的老样子,学起来很费劲很泄气,甚至考了一次又一次都没有过的时候,就深度怀疑自己运气,怀疑自己是不是适合学车了。其实,我认为,凡是都是讲究过程的,很多人忍受不了过程的艰辛,自然而然,想要获取一个好的结局也是难上加难了。

  还有些人抱怨说驾校的师傅很凶,脾气很不好,经常责骂学员,其实也不全然是这样。像我,就遇到了一个性格很温和,态度很诚恳,对学员十分细心的好师傅。我们的师傅年过半百却还像个孩子一样,开心的时候喜欢逗趣欢笑,心情不好的时候还会嘟着个嘴发几句牢骚,和车上的学员们总有摆不玩的话题和说不完的故事。除了教给我们基本的驾驶知识,他还时常和我们谈经济聊政治,师傅博学多才,经常都有自己独特的见解,让我们了解甚多,佩服不已。另外师傅还会很细心地跟我们讲述在模拟练习或者考试的时候如何和考场的考官打交道,鞠躬报告、礼貌问好、及时提问、下车感谢,每一个环节该怎么做都给我们讲解的十分清晰,让我们不会遇到让人头疼不堪的困窘情境,轻松应对任何的严肃场面,缓解紧张感,增强自信心。一日为师,终身为父。在我们的师傅身上,我领略了他作为老师的悉心教导,同时也看见了一种慈父的光辉,让人叹服、崇敬。

  当然,学车不止我一个人单打独斗,也有很多人和我一起在同一个“战场”上和教练车做着艰苦卓越的持续战斗。

  在一次又一次的不断练习之中,我终于结交了一大波志同道合的小伙伴。他们是我远离学校收获的又一比巨大的财富。由于正值暑假期间,每天都按时到场练习的学员大部分都是大学生,大家都是年轻人,沟通起来相对比较容易,我们在一起谈天说地,互相分享自身的练车小技巧,或者一起聊八卦聊人生,日子过的不亦乐乎,仿佛练车的各种心酸,在此时此刻都化作了泡沫,甚至变成了大家一起经历的美好回忆。到后来从驾校毕业了还十分怀念以前大家一起度过的美好时光。前生五百次回眸才换来今生的擦肩而过,缘分是个很奇妙的东西,我庆幸它带我认识了他们,让我了解到了各式各样充满魅力的人,也从他们身上学到了很多东西,为我今后在社会上结交更多有趣优秀的人才树立了信心。

  当然,回到我自身,不得不承认,这个暑假我成长了许多。要有人问起我学车苦不苦,我会毫不犹豫地告诉他:当然苦了!可是,人生在世,起起落落,磕磕碰碰,又有谁不是在一件又一件苦差事里不断磨练出了自己坚强的意志?或是在一次与一次的失败泥泞中重新爬起来继续朝着希望目标前行?在越是艰苦的情况下人越是要给自己减轻压力,没有什么是过不去的,没有什么困难是无法克服的,怀疑的不应是自己的运气,而是自己的能力。我深知,实践出真知,只有自己亲自尝试了才能清楚的知道什么方法是最适合自己的,怎样做才能做到真正的完美。

  三分天注定,九十七分靠打拼,一份代价一份成果,我牺牲了我的时间精力,牺牲了美美的皮肤,最终的得到了自己更想得到的东西,无论什么时候被问起,我都是无悔的,并为此深深的骄傲着。

  现在的我是家里的一个小小司机,虽然我自己还没有车,但是我有些时候可以帮我爸开车了。开车时间长了,其实也是比较劳累身心的事。我爸就是因为开车时间太长落下了严重的颈椎病,我帮他开车也能减轻一些他的负担,为此,我也感到很欣慰。

  暑期社会实践报告 7

  一、实践目的:

  高校生除了学习书本学问,还需要参与.实践。由于许多的高校生都清醒得知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代.需要的人才。高校生要在.实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。通过参与一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和锻炼。为了拓展自身的学问面,扩大与.的接触面,增加个人在.竞争中的阅历,锻炼和提高自己的力量,以便在以后毕业后能真正真正走入.,能够适应国内外的经济形势的改变,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了广东燕京啤酒有限公司,开头了我这个假期的实践。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  二、实践内容与经受

  在20xx年xx月xx日,我来到了xxx啤酒有限公司。在负责聘请的陈小姐的支配下,我也许了解到自己的宿舍、工作地点、工作岗位等等。xx日。我和同学分别被领到不同的车间,安排到不同的生产班中。这一天也是我下车间的第一天,面对那各色各样的生产机器,我东张西望,心中布满奇怪。我的工作岗位是三包车间人工验瓶,这是一项相对比较简洁和轻松的工作。每位新来的员工都有自己的带老师傅,工作上的问题都有师傅的指导和关心。人工验瓶岗位的主要工作就是检出不合格瓶子,并将不合格瓶子分类处理,此外,还要保持岗位卫生,确保微生物合格。人工验瓶这岗位的工作虽然简洁,每天都是重复着同样的工作,但工作环境不是什么人都承受的了的。车间的一般温度在四五十度左右,湿度高达98%,而且车间是密闭的环境。那时候我真的想在这样的条件下我能坚持么,我的带老师傅告知我“打工是苦是累的,还是学校轻松啊!你们有机会不要步入打工行列。不过来吃吃苦对你还是有利的……”。师傅说了好多,我也仔细的听着她的'劝戒,虽然都是已经烂熟于胸的道理,但是现在却别有一番深层含义。除了岗位上的工作外,我们还要定时参与一些培训,例如:平安培训、5s卫生培训、设备检修培训等等。遗憾的是我们实践的岗位与我在高校学习的专业完全不沾边。“人工验瓶”这岗位虽说也属于“检验类”,但是和我学习的“食品养分与检验”这专业的检验是完全两码事。人工验瓶是属于物理检验,但靠检验员的眼睛就可以检验出来了,而“食品养分与检测”则是化学检验,必需借助一些仪器,化学药品等才能检验出来。

  三、实践感想与体会

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急改善的工作环境中不觉间已经走过两个月的实践期,回首这两个月的实习期,内心布满着兴奋,也让我有着无限的感慨。这两个月,在磨砺自己的同时,我对自己的力量有了更深的了解,我深切意识到,生活在象牙塔里的高校生不要以单纯的想法去理解和熟悉.,只纸上谈兵是远远不及的,而是要步入.,进行深化地探究。在学校学会更多得书面学问,在实践中好好利用学问进行运作。接触、了解.,从实践中检验自我。

  我在实践中得到很多的感悟!

  1、挣钱的辛苦

  在xx啤酒厂的包装车间做一名一般的检验工,每天都要工作十二小时,还要日夜倒班。在实习的这两个月里,我感受最深的是:在xx啤酒厂,只有上下班之分,没有白天与黑夜之别的。白班是:早上7:00—晚上7:00,夜班是:晚上7:00---早上7:00。吃饭都是在车间吃的,每顿饭规定在半个小时内完成。我的工作是人工验瓶,岗位职责是检验出不合格的空啤酒瓶,每天也许会有四十万个瓶子在我眼前流过。在刚刚开头工作的第一个星期,是最辛苦的,不适应工作环境,不适应工作内容,看着那些空啤酒瓶在眼前流过,我感觉是在晕车似的,有要晕倒呕吐的感觉,那感觉真的很辛苦。每天在车间辛辛苦苦上班,每天面对的都是同一样事物,做的事情也是一样的,时间一长了,真的好无聊啊!然而,工作时间那么长,所的到的收入却不多,在这两个月我最终体会到父母的挣钱的艰辛。在以后我肯定要在生活上节省用钱,好好的珍惜在学校念书的最终不多的日子。

  2、学会吃苦

  在实习的这两个月,我最大的收获就是学会吃苦。首先,在车间工作的环境很辛苦。密闭的车间温度高达四五十度,湿度也高达98%。一进车间,汗就不停的流,衣服很快就会湿透的了。在这样的环境下工作,一天十二小时下来,整个人都会虚脱了。其次,就是工作强度大。在没出来实习前,我在家是“十指不沾阳春水”的,但是在燕京实习,我就跟男孩子一样,每天都要搬搬抬抬的。每天除了在验瓶,我还要处理那些不合格的瓶子。一箱箱的不合格瓶子要搬上车,又要一车车的拉到指定的地方。在这里实习,真的很辛苦,有些时候我真的以为自己坚持不下去了,很想要放弃。和我一起来实习的同学,有些已经坚持不下去,离开xx了。有时候我也想像他们一样,不再坚持下去了。很庆幸我没有像他们一样半途就离开了,我始终坚持到现在。在这两个月里,日子虽然很苦,但是我坚持到现在了,在苦中查找乐趣,我更懂得了,苦,是一剂催化剂。催化着我的心灵愈加坚实,催化着我主动奋斗的信念,催化着我人生的步伐更加稳健!学会吃苦,便是我面对考验连续坚持与努力的保证。

  现在许多企业把“吃苦耐劳”明确的写进聘请要求,有点甚至还放在了第一条。我学会了吃苦,对我以后的应聘与就业都有很大的优势。我可以很傲慢的对企业说,我能吃苦耐劳,在xx那么苦的环境我都能承受,坚持到最终了,相比一些“瓷娃娃”的高校生,我更有力量去做的更好。

  3、我学会了沉淀自己

  在车间是很考验一个人的耐性的地方,每天面对的人和事都一样的,时间长了就会感觉到乏味。刚到车间的时候,我的心很燥,做事和做人都不能够令人满足。但是现在我渐渐学会淡定了,在许多时候遇到问题都会很安静,都会先思索了再去打算怎样做。很快乐,我能在车间里渐渐的成长,渐渐的沉淀自己!!“心态放平点,姿势放低点”,我想用这句话来总结我现在的状态。

  4、人际关系的处理

  在这次实践中,让我还很有感受的一点就人际交往方面,大家都知道.上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,我们不能转变他人,只有转变自己。让我在这次.实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。我们虽然是个高校生,但是身边的每一个同事都有可能是你的老师,我们要把姿势放低一点,虚心请教他人。在人与人之间的沟通,个人心态肯定要放平。

  5、管理的哲学

  在任何的企业都有管理者与被管理者,不想被管理,就要有力量去管理。但是想成为一名好的管理者,就必需要有好的管理方法。在xxxx啤酒有限公司里,有一套很好的管理方法,叫“绩效飞轮”。在没来实习前,我从来没有听过这个名词。“绩效飞轮”是一套简洁有用的绩效管理工具,企业达成果效就象飞轮,要启动、推动、检修、加油、循环往复,直至自动运转,飞速前进;刚开头会不简单,一旦转动起来绩效飞轮将势不行挡。我觉得这套管理方法很适合目前企业。在以后我有机会做管理者的时候,可以借助这个工具,把企业和员工管理的更好。

  6、团队精神

  xx是一个特别注意团队精神的企业,在这里,我能感受的什么是集体,什么是团队。在这里的团队许多,分小组,班组,生产线组,车间等等。每个人在这里的角色都不是个人,而是集体的一份子,都是先集体后个人的。集体的荣辱关系到个人的荣辱。在进车间的第一个月,车间的领导就组织我们观看《冲锋陷阵》这部电影,教会我们要有团队精神,让我懂得了团队在工作中的作用。

  四、结束语

  在xx实习的两个月,我在工作岗位上勤勤恳恳付出的不完有汗水,还有才智和技巧,更多的是自我超越。因此,自己变的成熟了,少了一份脆弱,多了份顽强,忘了如何去依靠,想的是如何去学习让自己独立自强。

  这短暂的两个月,不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。

  暑期社会实践报告 8

  一、实践目的:

  为了丰富自己的暑假课余生活,增加自己的社会经验,为以的工作打下一定的基础,这次暑假我选择了去公司打工,由此来锻炼自己,提升自己,让自己跟好地去适应社会的发展,与时俱进,不断增强自己的各方面能力。世宇乐园是以健康游戏为宗旨的大型室内游艺场,乐园以倡导文明游戏健康游戏为宗旨,在全国已经开了三十几家连锁店,总店在广州是市,这里会接触到各色各样的人物,可以更直接地开拓了我的视野,能够得心应手去应对各类突发事件,学会随机应变。

  二、实践内容:

  在游乐场工作的这段日子里我做过很多工作,有服务员,有推广员,有促销员,也有到外面去派单,内容是丰富多彩,让我在各个方面的能力都有了很大的提升。

  从7月16日至7月25日这十天时间里我是做一个服务员,做服务员首先要学会的便是操作机器,对每一台机器都要做到了如指掌,机器的开关,卡币以后的处理,小故障的修理等等都要学会,记得在练碰碰车倒车时老师掌握不好方向,于是只能虚心向同事请教,勤加练习,现在我的倒车已经很得心应手了。在这过程中我发现学习是多么重要,就算是服务也需要学习,任何工作都离不开学习。身为一个服务员与顾客沟通自然少不了,向顾客介绍几台,告诉他们机器的玩法这是最主要的,他们有不会玩的我们得第一时间去帮助他们,当然把每一台机练熟是我们能够帮助他们的前提。当然,作为一个服务员也是件非常辛苦的事,每天要站八个小时,回到家腿真的挺酸的,而且当顾客比较少时会感到很无聊,人多了又忙不过来,但是时间长了,渐渐地也都适应了。

  从7月26日至8月10日这半个月时间里我又做了实习推广,这个时候我的身份是一个推广员,有时服务员的工作也得夹杂这做一些,但主要是搞推广活动。推广的任务就是要吸引更多的顾客来参与我公司举办的一系列活动,从而能够达到吸引更多顾客,提高营收的目的。做推广员的时候我主持过很多活动,比如篮球机、跳舞机、跳绳机、湾岸赛车、森林探险、海洋气垫球、碰碰车等等。做推广时最主要就是不能害羞,要放的开,要敢说,要有激情,当然我有时也会因为太忘我而喊破音。每一个活动的举办之前都要现制定好计划和步骤,把活动内容,奖励方案都要先列成表,到时候就能按步骤进行了。在顾客报名前要渲染活动的趣味性和奖励的丰厚性,这样就能吸引更多的顾客,顾客游玩过程中要介绍他的突出的地方,要炒作机台,调动全场气氛,就会有很多人观看。当然活动结束后也得总结成功和失败的地方。

  从8月11日至8月25日这段时间里我是和广州总店来的十二个推广员中的四名分在一组,他们号称“十二大金刚”,专门负责推广,我们这个小组的名称是“撒网组”,撒网组顾名思义就是要撒下网,让更多的人知道我们得乐园,招揽附近的顾客到我们乐园来游玩,所以我们的任务就是到附近的小区和商场进行派单。派单的日子十分辛苦,每天都要顶着高温和烈日去把传单发到市民手中,把传单塞到小区信箱,但是越是艰苦的工作让人收获也就越多。在派单的过程中我一开始发单当别人拒绝时极为愤怒,但是渐渐也就习惯了,这便是一种提升,一种趋承受失败感的勇气的提升,慢慢地我也摸索出经验,什么样的人群适合发给他们,什么样的人群不适合,像我们游乐场就应该以小孩子和青年人为主,当一家三口走在一起时那样的人群是最适合的。到了下午我们要去塞信箱,在这过程中会有保安和城管来阻止我们,而此时应对他们便是我们的主要任务,首先我们不是干的违法的事,不能惧怕他们,然后就是发生矛盾时不能冲动要控制好自己的.情绪,如果那个小区不让塞,我们就要寻找别的小区。当然在这过程中和广州的十二金刚的交流时少不了的,我也学到了很多他们处理问题的方法和能力,以及他们的热情和胆量让我印象很深刻。

  三、实践结果:

  这个暑假的社会实践过程比较复杂艰苦,但是结果是比较成功的,在这个时间过程中我学到了很多以前学不到的东西,增加了很多社会经验,这一次是我真正向社会迈出了一大步,尤其是从学校走出后找工作别人问我有经验没,我可以很自豪地说有,而且是很宝贵的经验,因为在游乐场我能学到很多其他人在别的地方学不到的东西,从我丰富的工作历程就可以看出,因为这里的环境十分特别,这里是一个鱼龙混杂的地方,在这里我要和各色各样的人打交道。人的一生不可能只和学校里那样的人交往,假如遇到些小混混,遇到些不良青年我们该怎么去应对在这里就能够学到。首先我们不能怕这些人,你越是怕他们就越恃强凌弱,然后就是要避免和他们发生正面冲突,能忍则忍,能避开就避开,只要不触及我们的尊严底线,所谓“海纳百川,有容乃大,”我们应该体现出自己受过高等教育的高素质人才的风范,这个世界上武力是解决不了任何问题的,智慧和大脑才是我们的立足之本,生存发展之道!

  四、实践总结及体会:

  1)在这次工作后我的世界观有了一些变化,我认识到了社会的不公平性,这个世界没有绝对的公平,只有相对的公平,永远不要去埋怨人生、埋怨社会,当我们处于一定的环境之下,埋怨、愤怒、反抗都是无济于事的,唯一能做的就是去适应,端正自己的心态,把眼光放低,把双手放高,踏踏实实做好自己手头的事,通过奋斗去提升自己,闯荡出一片锦绣前程。

  2)在与人交往的过程中要学会虚心请教和接受,作为江苏人,算是经济比较开放和发达的地区了,可是在和广州的推广员交往过程中我认识到了我们还有很多不足,可能是文明开化程度还比不上珠三角,他们的胆识和气魄我觉得我是比不上的,这一点也是我今后值得学习和提高的地方。另外在和员工交往过城中我学会了互相关心和帮助,有些小的矛盾也学会了心平气和地区解决处理。

  3)在性格方面我得到了很大的改善,以前我是个很急躁很冲动的人,可现在我体会到了忍让的重要性,宽广的胸襟是一个人走向成功所必须的,只有心胸宽广了,心态才能平和,工作才会开心,才会有激情。一个成功的人他不仅仅能够承认和改正自己的错误,还能容忍别人犯错,人非圣贤,孰能无过,对于别人的宽容别人会十分感激。

  4)这次实践在我动手能力,交际能力,处理问题能力都得到提升的同时也教会了我去如何看待一个人,不论我们身在怎样的位置,家庭条件如何,能力如何都不要骄傲,永远不要去小看一个人,每个人都有未被发掘出的潜力和才能,当我们轻视别人的时候,自己的价值无疑已经降低了!自信,不仅仅是相信自己,也要相信他人!

  这次去汶川的支教活动,来得有点突然,前一批志愿者才从那里刚刚回来不久,下一批又不知道是什么时候才出发,在几个志愿者的牵引下,终于联系到了那边快乐帐篷小学的负责人,在悉知人手调配不够的情况下,匆忙中自己一人踏上这次的汶川支教行动去。可以说我很幸运,幸运地来到汶川县萝卜寨支教。在出发之前对那里的印象――废墟,惊恐,混乱...甚至是一无所知,但是没有料到这次经历会给我带来那么大的影响,直到回来,才发现原来我的心已经无形中被净化了,如果说是彻底地改变了会有些过火,那么可以说是心变得开阔了,思想变得简单而深刻了!

  从广州到成都,再从成都到汶川,最后到达位于萝卜寨的快乐帐篷小学分点,折腾了两天多的时间。坐在从成都到汶川的汽车上,汽车在盘蜷的山路里飞快的开着,原本以为十五个小时的车程会是很艰辛的,但后来发现沿途的风景秀丽,旅游风景区黄龙九寨沟,藏羌特色县松潘,第一次真切体会到了“车在山上走,人在画中游”的意境。途中看着窗外的美不胜收的风景,心情很复杂,如果没有地震,这里会是一个很美的地方;如果没有地震,可能没多少人会知道这个地方;如果没有地震,我想我也不会来到这里了。

  说实话,路程很辛苦,刚到汶川县城,看到那里的具体情况比想象中的要好得很多,楼房还在,生活用品供需都很正常,人们的基本生活都是有保障的,心里至少是有点安慰的。很多当地人告诉我,萝卜寨那个地方已是一片废墟,毁得不成样子,无数个念头想终止此次之行,但我还是坚持下来了,为着一个承诺。黄沙漫天,浑浊的江水承载着地震带给我们的悲痛和坚强。

  终于到了此行的目的地――萝卜寨的帐篷小学,第一次如此近距离地贴近原始的村寨里的孩子,他们衣杉褴褛,脸上显露出泥土的颜色,却活泼可爱,聪明热情,充满灵气,活得真实而开心!不知怎么的,当看着这一张张稚嫩的笑脸,充满希望的眼睛心里有股说不出来的感受,这么天真烂漫的孩子生活在如此贫穷简陋的地方,地震后失去了亲人,他们还小,许多事还不懂。可我看在眼里,疼在心上,我下决心一定要尽自己的力量教育他们,也许短时间内不

  可能改变他们的命运,但我也希望我的到来会给他们的人生增添色彩,最起码能让他们在这样的一个特殊时期里过得充实而有意义!

  刚开始上课的前几天,总是害怕自己的一言一行会伤害着这群刚遭受这样大灾难的孩子们,总是小心翼翼的说话和做任何事情。结果发现,原来我错了,孩子们可以和你很轻松的畅谈着地震,可以很自然的和你聊着家里的情况,地震带给他们的不是恐惧,害怕!而是坚强!特别的顽强!那里的孩子,家里基本上都毁了,全都是住在帐篷里或者是临时搭建的房子里,有些孩子失去了亲人,还有些孩子甚至成为了孤儿。但是,他们的脸上永远都是闪耀着灿烂的笑容,丝毫没有灾难过后的愁云笼罩。可以说,是他们的纯真质朴的笑容感动了我们每一个志愿者!

  在课堂里,每天看到的是一张张渴望知识的脸庞;在游戏运动中,看到的是一个个活跃的身影。

  暑期社会实践报告 9

  一、实践目的:

  1、学习并参与借贷业务的处理

  2、提高自己专业技能和融入社会的能力

  3、通过在农业银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。

  二、实践时间:

  x月x日至x月x日

  三、实践单位:

  中国农业银行山东省青州市支行

  四、实践的主要工作概况

  (1)了解实习单位基本情况和机构设置,人员配备等。

  (2)学习银行的基本业务流程,主要包括以下方面:银行的储蓄业务,如活期存款、整存整取、定活两便等;银行的对公业务,如受理现金支票,签发银行汇票等;银行的信用卡业务,如贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

  (3)了解银行会计核算方法,科目设置与账户设置,记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

  (4)总结实习经过,并填写实习鉴定表,写实习报告。

  在具体的业务方面,主要有:

  1、向现有客户介绍银行新推出的业务优惠

  2、发展潜在借贷客户

  五、实践的具体工作内容

  由于我的实习期很短,所以我主要是跟在指导老师后面看,看指导老师具体怎么操作,之后,我大概了解了银行柜面服务的全套流程。

  由于农行有规定:非工作人员不得操作,并且我非农行人员,是不可接触现金的。所以刚开始我的任务就是指导客户填单子等类似于大堂经理的工作。比如,向已有的客户介绍农行新推出的业务优惠,让他们不仅仅局限于向银行借贷;对于潜在客户对他们进行更详尽的解说,发展其成为农行的真正客户。

  然后,我开始学习储蓄业务。现在,农业银行储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户、存取现金、挂失、解挂、大小钞兑换,、受理中间业务等。凭证不再像对公业务部门那样在会计之间传递,而是每个柜员单独进行帐务处理,记帐。但是每个柜员所制的单据都要交予相关行内负责人先审核,然后再传递到上级行“事后稽核”。而学习柜员间每天交接工作时的对账是必不可少的,对账时除了要核对现金账实是否相符外,还要查看重要空白凭证是否缺失,传票是否连续等等。而柜员间对账也是很有程序的,一般先清点现金,然后再是清点重要空白凭证如存折,银行卡,存单等。

  六、实践工作的总结及感悟

  (一)实习单位简介

  中国农业银行于1979年2月恢复成立,总部设在北京。作为一家城乡并举、联通国际、功能齐备的大型国有商业银行,中国农业银行一贯秉承以客户为中心的经营理念,坚持审慎稳健经营、可持续发展,立足县域和城市两大市场,实施差异化竞争策略,着力打造“伴你成长”服务品牌,依托覆盖全国的分支机构、庞大的电子化网络和多元化的金融产品,致力为广大客户提供优质的金融服务,与广大客户共创价值、共同成长。

  截至xx年末,在中国内地设有分支机构24452个,同时在新加坡、香港设有分行,在伦敦、东京、纽约设有代表处,拥有员工447519人。 20xx年,中国农业银行列英国《银行家》世界1000家大银行排名65位;美国《财富》全球企业500强排名277位。

  20xx年1月15日,中国农业银行完成工商变更登记手续,由国有独资商业银行整体改制为股份有限公司,并更名为“中国农业银行股份有限公司”。

  中国农业银行庆阳支行是一家资金实力雄厚、服务手段先进、业务功能齐全、科技水平一流、网点遍布城乡、经营独具特色的商业银行,辖属8个县(区)支行,50个对外营业网点,存款总量居全市商业银行第一;贷款总量居商业银行第一;网点数量居全市商业银行第一;电子化网络覆盖面居全市商业银行第一;国际结算量居全市商业银行第一;经营利润居全市商业银行第一的国有商业银行。

  (二)中国农业银行的企业文化核心理念

  1、使命面向“三农”服务城乡回报股东成就员工2愿景建设城乡一体化的`全能型国际金融企业

  3、核心价值观诚信立业稳健行远

  4、核心价值观指导下的相关理念

  经营理念:以市场为导向以客户为中心以效益为目标管理理念:细节决定成败合规创造价值责任成就事业服务理念:客户至上始终如一

  风险理念:违规就是风险安全就是效益

  人才理念:德才兼备以德为本尚贤用能绩效为先

  (三)中国农业银行的各项业务

  目前主要包括:

  1)人民币业务:吸收公众存款;发放短期、中期和长期贷款;办理国内外结算;贴现;发行金融债券;代理发行、代理兑付、承销政府债券;买卖政府债券;从事同业拆借;买卖、代理买卖外汇;提供信用证服务及担保;代理收付款项及代理保险业务等。

  2)外汇业务:外汇存款;外汇贷款;外汇汇款;外币兑换;国际结算;外汇票据的承兑和贴现;外汇借款;外汇担保;结汇、售汇;发行和代理发行股票以外的外币有价证券;买卖和代理买卖股票以外的外币有价证券;代客外汇买卖;资信调查、咨询、见证业务。

  (四)实践的所得

  农业银行其借贷业务也是相当的复杂多样,数组冗长复杂,很难处理。在一边学习中一边进行着工作,感觉进入了一个新的环境,跟自己学习的理论知识相脱节,就是一个初学者。农行里的业务人员态度很好,得到了银行从业人员的指导,给了我莫大的学习动力。在课本中学习的都是生产经营企业的会计处理,对于金融企业的财务处理知之甚少。

  但是这次实践利大于弊,虽然压力很大,但是也给了我很大的发展空间。亲身参与银行的日常办公中,接触并学习除了在学校的理论之外的新知识,拓宽自己的知识面。感受工作的真实环境带给我的乐趣和辛苦也是一分收获。

  经过这次实践,看到了很多自己的不足,意识到自己专业知识不扎实,知识面也太窄。懂得学无止境,要更加谦虚地学习除自己专业知识以外的更多技能。也懂得如何看清自己的实力,不骄不躁,不要眼高手低,踏踏实实的学习、工作、做人。感谢一直鼓励并耐性教导我的业务人员,也感谢中国农业银行青州支行给我的这次学习实践机会。

  暑期社会实践报告 10

  夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的,我想通过亲身体验社会实践让我自己更进步和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我也希望自己能在亲身体验社会实践中让自己更进步了解相当社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差异所在。

  临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每个人发了张大学生暑期实践活动登本人表,要求我们利用暑期的时间投身中会到社会中去,目的是要我们从现在开始积累经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的种延伸也是推进质教育进程的重要手段,可以这有助于大学生高中学生接触社会,了解社会。同时实践报社是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生赶去也会的种良形式.

  作为名合格的大学生,不仅要在学校里努力学习与专业相关的理论知识,完成理应的专业水平,更要将所学理论知识与实践有机结合,在实践中体会真理 检验自我。带着这份热情与不懈,我赶赴了我的实习地——绿色空间装饰司。

  一、实践目的:

  1、了解室内装潢设计在岳阳市内概念设计的市场现状及前景。

  2、进步掌握ps,初步学习3dmax,cad等设计软件的运用。

  3、尝试把学校里学习的艺术设计相关理论运用到实习体来中。

  4、初探做室内设计师的方法,熟悉处理程序室内设计的方法和程序方法。

  5、培养人际关系与社交能力,为有望成为室内设计师作准备。

  二、实践内容:

  1、担任的工作岗位:首要担任工程监理,兼设计师助理。

  2、实习期间提前完成的工作:与客户洽谈业务,设计师助理,工程施工现场监理。

  3、实习任务与重点:任务:通过实习了解家庭装饰的工法,对料的价格清楚 明朗,了解新型料在大理石实际装饰中的运用,对施工现场出现的风险问题提出较快的解决办法,学习司设计师的产品设计特长,全面完成司分配的任务。重点:把学校学习的理论知识运用到实际的社会实践中,进步提高自己的综合能力同时融入司的环境,为项目的团队合作做出自己应有的责任。

  4、参与的项目 工作量 效果图设计。

  参与工程:山水龙城280平方米复式家装建设工程,新城华府138平方米家装工程。

  a、业务洽谈与设计部分

  工作量:初到司接手两个项目家庭装饰工程,所以不论在制图或本人是在现场监理的过程中,我都非常的用心。这对我来说是个学习的大机会。首先是陪同设计师和业务员看望起量房,把最初的在设计师的帮助下用电脑绘制下来,在量房的投资过程中我学习到:测定时当心尽量注意墙体的厚度,哪些是梁柱房梁哪些是非承重墙,各个梁的尺寸位置,管道的位置,以及窗户 的位置和尺寸都是方案设计必不可少的资料。然后就是主设计师和客户的交流了,交谈中我知道客户是个私人企业的经理,这是他初次购房,在我们量房之前已经与几家装饰司联系过,应该对装饰有定了解,因此对设计这块有很高的要求,再了解客户的的'交谈中均,我测出这个客户对住房的要求很高,不怕花钱,就怕做不出理想的地理环境,后来我和主设计师根据业主真爱的些兴趣爱,单调的帮房子的功能和用途做了个划分,这样方案已经基本形成,可是最后业主还是要我们先出了图在说,我知道这是对我们司的装饰设计水平的次考验。之后根据业主的想法连编出了两套方案,以增加方案的成功性质,打掉了些非承重墙使公平合理空间更加合理通透,接下来就等客户想想方案了,在司同事的帮助下用,方案几经修改,最后客户眼眼睛就看重了其中的套方案,业主很满意,并且要我把报价编出出来,这个确实是个难题,因为我以前在学校从没交谈到这样的东西,最后在司同事的帮助下用,清晰可见份清晰的报价单就隐约可见了,我也从中学到很多事儿,例如:施工工艺,新料,报价的计算等等。

  b、现场管理部分

  在施工现场的实习生活中,明白能够学习到不少新的知识和知道许多我所不知道的事,但并不是辞汇每天全都有特别的事发生或是有机会学到新鲜的事物与一整天知识的。大部分在施工现场的实习生活,使将我在课堂上学习的知识的是巩固并深化其实用化的学习实践处理过程。是将我所已经掌握的建筑装饰技术的相关知识用于实践,在施工现场体验作为名施工管理与组织本人的现场实际经验。

  所谓项目管理就是指为了达到项目,对项目的策划(规划 计划) 组织 控制 协调 监督的总称。纹饰装饰行业已经成为建筑业中的三大支柱行业之,其在整个建筑业中所占的比重已越来越大。面对装饰业加重市场竞争的加剧和市场的规化进程,面对市场准入和医药行业的规化进程,装饰工程施工中施工管理工作显得重要。 而我作为名施工现场的在施工现场管理人员近十几天的实习体验也让我更加明确的认识到管理的重要性。是否有优秀的管理体制 系统和人才。便关系到建筑装饰上市公司团队的施工金融企业质量 进度 安全 成本 效益还有能否按期交付使用等风险问题。

  三、实践总结和体会:

  通过这次实习,在室内设计我感觉自己有了定的收获,也认为设计是连在一起的。这次今后主要是为了我们实习在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了块基石。实习单位的经理和同事给了我很多他们的设计使我懂得了很多以前难以解决的问题设计将来从事和工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作等等。这次实习丰富了我在管理方面的知识,促使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有定的促进作用,但我也认识到,要想做这点的工作单靠这实习这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中点点的积累,不断丰富自己的实战经验才行。我面前的北路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走。

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。这次弱势群体实践不仅让我理论找到了理论与实践的最佳结合点,学习并掌握了掌握住在学校里学不了的知识,而且社会教会了我如何重新认识社会,与人交往。既增长了见识,开阔了视野,又增长了实践操作能力 丰富了生活阅历,这将是我走向社会段时间笔最为宝贵的财富在实践的这的内共,我们接触各种各样的人和事,这些确实是在学校里无法感受到的,在学校里有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道再说什么,要自己地去做,而且要尽即要自己的努力做到最。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每个教师都在为取得更高的每个成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人高科技的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力。在这次实践中,我感受很深的点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会熟练掌握遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识点都用不上的情况。

  回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触人长的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高。在沟通交流社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有教育工作的机会,使我与别人对谈时时则不会应变,会使讲演时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事手术过程的整个过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取 耐心 虚心地接受。在工作上所还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出控制能力肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要常识的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的啤酒店,对我来说很陌生,要想把工作做,就必须了解这方面的技能,对其各各方面都有深入的了解,才能更地应用于组织工作中。

  这次亲身同感体验让我有了深刻感触,这不仅是次实践,还是次人生经历,是生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己体认的更多,使自己未踏入社会就已社会更多方面。

  暑期社会实践报告 11

  在暑假的时候都会选择参加社会实践,通过社会实践,来开拓自己的视野。

  一、实践目的

  社会实践是每一位大学生必须经历的一个过程,它是一次很好的理论知识与实际操作相结合的锻炼机会,是在课堂掌握不到的宝贵经验。今年寒假,我也运用长假的机会进行家教社会实践,也终于感受到教授知识的不容易,而自己的教学理论和教学实践的结合有了非常大的收获,对我的今后学习非常大的帮助。

  二、实践内容

  1、实践安排概况

  (1)实践时间:

  20xx年7月10日-20xx年8月10日 每天9:30—11:30

  (2)实践内容:

  针对学生的在学习英语中的不足和薄弱环节进行加强辅导。

  (3)实践地点:

  xx密铁路十二街小区。

  2、实践工作内容

  我的学生是一名高中生,作为他的老师,首先我了解他的基本情况,他是一个求知欲很强的人,但是有点懒惰,上课容易走神,特别是英语总是他的弱点,无论怎么学总是不见起色,以至于到后来只要看到有关英语的东西就头疼。因此他的英语成绩不尽人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考入重点大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

  在第一天的两个小时的上课中,我尽量与他聊一些比较有趣的事情,当然是有关于英语的。对于他这样的情况我觉得我应该从培养他对英语的兴趣开始。从英语的一些趣味小故事,到比较出名的美国大片。我发现他的表情也变得鲜活起来。但是只要我一提到他的课本,或是一提到有关语法的东西,他的眼神又开始晃悠了。这使我有种深深的无力感和挫败感。一天的两小时家教时间很快就过去了,我跟他相处得还算愉快。

  为了改善他懒惰和喜欢走神的毛病,我给他讲了我同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么,不时地点头表示同意。此后我也经常给他聊类似的事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大,其实我认为这是可以理解的。

  在这中间休息的时间里,他会和我聊一些课外的话题,包括年轻人追捧的非主流,流行歌曲,以及他爱玩的网络游戏。对于他说的话题,我都认真去听,从这些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析这些流行文化,讨论发展的趋势和之所以能流行起来的原因,从中我发现他的见解很独特,同时在我的引导下,他也能有更多更正面的阐述。通过这些交流我告诉他,在分析一个事情时要从哪几个方面考虑才会更为全面,这些思路在文章的写作上是很有用处的。我平时会布置他用简单的英语写一些小随笔或是日记。他就在这段时间拿给我看,与我分享他的喜怒哀乐。我也就趁此机会修正他句子当中的错误,拓宽他的写作思路。

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。那时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心,每当他走神时,我都会提醒他,并耐着性子给他讲下去。

  三、实践结果

  1、实践收获

  (1)工作的辛苦

  一个月来,每天都是按时到学生家里进行辅导。整个假期几乎没有睡过懒觉,等到晚上还要对第二天的上课内容进行准备,是非常辛苦的。同时我也体会到了当老师的辛苦。每当老师认认真真的给我们传授知识的时候,我们应该体会到老师的用心和不易。我们应该尊重。

  (2)人际关系

  在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面, 大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解。才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起, 每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它。如果还不行,那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西,学会了如何让处理老师和学生之间的'关系,如何让处理老师和家长之间的关系,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  (3)认识来源于实践

  一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自已,表现自己。

  (4)专业的重要性

  我的专业是英语师范,所以在实践中,应该把在学校学习的知识运用到实践中。并且要灵活运用。要想使学生和老师配合的好,老师就要随时了解学生的心理变化,随机应变。书本的知识都是很系统的很笼统的,只有运用到实践才能使自己的知识和经验都丰富起来。准也只是学的好与坏,关键是在于在事件中运用得如何。

  四、实践总结或体会

  (1)体会

  转眼他就要开学了,我也结束了为期一个月的家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道勤奋了,以前的疑难问题基本得到了解决,写作水平也有了很大提高。他的父母很感激我这段时间对他的帮助,看到他的进步,我也很欣慰。这些天来,我把很大的精力放在了课程内容的安排上,他的进步就是我最大的喜悦。

  这次社会实践,不但让我的实践能力,口才能力,处事能力有了比较大的提高,更是体会到了老师的苦心。我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,并且会让我受用一生。

  (2)不足

  在这次实践中我最大的问题是有些问题还不能准确的帮助他回答,这也反映出我的专业知识不是很过关,还有待提高。这也是给自己敲响警钟。警告自己,把专业知识学好学扎实,才能使自己在工作岗位上更优秀,更出色!

  暑期社会实践报告 12

  一、前言

  作为一个土生土长的温州人,我感受着这块并不富裕的土地成为了世界名都,也感受着被商业经济滋养出来的精神,这独特的温州精神成为温州人的标志,不仅在全中国,更实在国际上树立起了温州人的形象。而我能切身感受到的,是温州精神对我们的生活各个方面的影响,在这两个月的暑假中,我通过在当地的一个社会办学培训机构当暑假工,积累了阅历,增长了见识,也形成了对温州教育的自我见解。

  干好一份工作,需要的不仅仅是充分的专业技能学问,更重要的是能深入实践,将自己的专业学问和实践阅历结合起来。作为一名教师更是需要这样的机会去锻炼。因为经受才能懂得学生,认识自己的缺乏,让自己不断进步。迈入社会,我们所面对的环境与学校中会完全不一样,要想在社会上激烈的竞争中脱颖而出就必需具备很强的能力,而暑假是一个学生一年中最闲的时刻,所以利用暑假的时间提前体验一下也是特别有必要的。

  对于这个工作机会我万分的珍惜,因为在机构中学习的大部分都是中小学生通过与他们的接触与沟通,我能了解到各个年龄段的中小学生的特点,增加我对学生的独特的认识。机构中的老师也都是阅历丰富的中小学一线教师,在他们身上我能学到很多教育教学方面的阅历,所以一个暑假的工作下来,受益匪浅。

  二、工作介绍

  〔一〕关于暑期时间地

  正禾才艺培训机构是当地一家较出名和专业的民办学校, 成立于20xx年,位于温州市永嘉县瓯北镇龙桥东街13-14号。成立至今,获得培训学员和家长的良好口碑,并影响辐射到周边地区。正禾才艺培训设立小学奥数、英语、作文、趣味试验班;设立初中奥科、奥数、英语班;高中物理、化学、数学、英语班。每年的学科竞赛中正禾培训的学员总是以优异的成果获得县级市级乃至更高的荣誉。今年暑假正禾才艺培训机构对

  外聘请实习教师,实习教师的主要工作就是帮助机构中教师批改试卷,跟教师学习上课,维护机构日常教育教学工作。

  〔二〕关于我的工作

  我有幸通过了面试,成为了机构中实习教师的一员。我的工作时从7月1日开始到8月8日结束。实习教师有着严格的作息时间和规章制度。每天早上七点上班,对学生进行点名工作,未到的学生通过电话联系提示来上课。收齐学生前一天的作业之后批改。跟班上课,维持班级秩序。中午记录留校学生名单,发放午餐。有考试的班级需要实习老师监考并批改试卷登记分数。下午放学后还需对教室进行清扫。总的来说,一天的工作是十分充实的。

  〔三〕工作中的遇到的问题与解决方案

  1.台风天气

  让我印象特别深刻的一点是学校对于学生的关心。位于沿海地区的温州常常受到台风的侵扰,今年也不例外。台风来得突然,学校收到教育局通知第二天要停课。来不及在上课的时候通知,只能以短信的形式通知学生停课一天。发完之后学校又怕有人看不到短信,于是决定打电话给每个学生。为了让家长和孩子不需要白来一趟,为了孩子能安全的来上课,那天晚上我们始终工作到十点多才结束。虽然辛苦,但是我们得到了家长的欣赏和信任。这件事也让我很感动,学校与学生的关系不仅仅是学生来上学那么简洁,我们同时还担负着对学生的安全保障的责任。

  2.学生课间出门买饮料

  特别值得一提的是我们做的一笔生意。虽然教室里装有冷气,但是酷热的夏季仍旧导致许多学生在上课的过程中口干舌燥,学生对饮料的需求量很大,学生总是趁着课间跑出学校买饮料。这对安全问题造成了极大地影响。过公路、中途逃学去上网等问题是来不及应付的。培训部工作人员开会表决,每人出了一些钱,在本培训部出售饮料,价格实惠,品质优先。这份额外的工作让人十分疲乏,饮料卖的很快。没过几天就要去进货,进货的地方很远,我们要骑着三轮车去拉,几十箱饮料,有人骑有人拉有人推,大家齐心协力进货。一个月过去了没我们得到了一些额外的收入。对于这个意外收获大家都很快乐,通过这个我也学到了做生意要时刻能把握商机,什么饮料卖的火我们在进货的时候就多进一些;在学期快结束的时候我们就停止进货,集中精力把剩下的饮料卖完,以免把大批的饮料砸手里。俨然有了一种商人的感觉。

  3.任课老师不在场

  老师也不是神,经常有题目做错的`时候。这时候就会有学生反映问题,而任课老师又不在场。这个时候就需要我们做题,然后讲解给学生听。出生到如今只做过学生的我,经常不知道如何是好。题目倒是会做,但是讲解起来相当费劲。有时候讲了许多遍还是听不懂,这个时候我又急又恨。但是还是强忍着把他搞懂为止。经过一个月的训练,我变得越来越有耐烦了,也明白了老师的辛苦。

  4.改试卷效率不高

  批改作业算是一项老师必需具备的技能,看似简洁的打钩打叉,真正做起来的时候却没有那么简单。学生时代看老师改作业十分快速,如今才知道这工作既要速度也要准度。开始的时候总是会不当心改错或者算错分数,害的要返工,效率十分低。但后来每天大堆的试卷改下来,觉得自己也能像老师那样下笔如飞。本以为自己到达要求了,在偶然一次聊天中才晓得有阅历的老师能在改完试卷的同时知道学生对学问的把握状况。每道题目都涵盖肯定的学问点,某道题错的多就说明学生对这个学问点把握的不好。老师在改完试卷之后对每一道题目的正确率都有个也许的了解,就可以针对试卷做讲解。原来在这其中还有如此的奥妙,当老师需要的不只是长期的积累,更需要多加思索,让作业让考试真正发挥其意义。要速度要数量更要质量。

  三、思想收获

  首先是对社会的接触,认识到很多事情并没有自己想象的那样简洁。离开校内,与生疏人接触的机会更多了,才知道与人沟通十分需要技巧,是一项需要长期练习的技能。与家长沟通的时候,我们要用完量简洁的语言让家长了解学生近期在学校的表现,有时候需要流利娴熟的介绍学校的状况和招生计划。对老师我们要能精确的让他们了解学生作业、考试的批改状况,让老师对其有也许的了解,帮助老师更好的进行教育教学工作。与学生沟通要耐烦细心,让学生感觉到暖和。在一天天的锻炼中,信任比起两个月前的我,能更好的应付人际交往了。

  暑期实践过得很快,而我在不知不觉中学到的东西也不止这么多。这不仅是一次实践,更是一笔珍贵的人生财宝。这是我第一次踏进社会的舞台,第一次在完全不同的环境下生活。我们不只是纸上谈兵,信任只有不断的参与社会实践才能让自己成为一个合格的大学生。

  暑期社会实践报告 13

  一、实践目的:

  本次实践的单位是目前以代理低温新鲜食品和饮料为主的绿态行商贸有限公司,主要代理的品牌有:光明酸奶、卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等低温产品,主要客户为沃尔玛、北京华联、南城百货、优购、华润、人人乐等大型KA卖场和连锁超市。xx商贸有限公司成立于20xx年xx月,是个新兴的小代理公司所代理的产品有限且其主要代理的产品光明酸奶的知名在区内不是很高,与其他酸奶相比销售量会相对小,之所以选择该公司作为实践单位一者是想了解公司在起步阶段的运行情况,二者是想挑战一下自己,试试在品牌知名度不大的情况下自己的销售能力如何。第三在不断的学习与实践中提高自己,融入社会,体验就业,为将来的走出社会打下良好的基础。

  二、实践概述:

  本次暑期实践分为两个阶段,试工阶段和正式上班阶段。

  (一)试工阶段:

  试工阶段是三天,地点在华润万家购物广场,试工阶段主要是学习有关产品知识、公司文化以及产品的相关销售技巧,同时也是公司的一个考核期,看我能否胜任此份工作。由于卖场比较大,各个产品都有相关的负责人,我被安排销售光明酸奶,由卖场的促销小组长带领,因为之前都没有经过任何的培训,直接到卖场实训,所以试工第一天有点不知所措,主要是熟悉卖场结构格局,听、看促销主主管怎么跟顾客介绍产品,达到一个熟悉环境的目的。第二天,直接开始介绍产品,在学习中实践,实践中学习。但是实践的第二天犯了一个很大的错误,我把一瓶巴马利琅矿泉水还有一根火腿以及一瓶王老吉带进卖场放在员工柜子里。结果促销主管开柜子的时候吓出冷汗了,要是被查出来要被罚钱还要被超市公告偷商品。当时就被吓傻了!只知道顾客不能把商品带进商场,没有考虑到员工也不能。后来偷偷的拿出去还好没事。第三天,光明酸奶的产品知识基本掌握,试工阶段也结束了!

  (二)正式上班阶段:

  正式上班时间是7月xx日,地点是在xx广场人人乐超市。来到上班地点之后才知道公司只安排了我一个促销员在这里,这里的所有事物全权由我负责,而且不像在华润有人教我相关的流程,第一天上班只有一个即将辞职的促销员告诉我我要负责的事物具体有哪些。相对于华润万家来说人人乐超市是个比较小的卖场,公司只安排了我一个促销员,不存在人员的分工,所有的产品都是我一个人负责。除了要促销产品以为还必须收获、上货、退货、申请产品的免费品尝所有这些流程我都必须在很短的时间内学会。上班的第二天我就有点力不从心了,首先是我在试工阶段只学习了光明酸奶的销售,其他卡士酸奶、万威客肉品、养乐多、伊都日式拉面、凡凡屋日式乌冬面、高丽农庄韩式泡菜等都没有销售过,也没有相关的培训了,怎么介绍这些我没有销售过的产品成了个难题。至少介绍的时候底气很是不足。其次,超市的产品摆放位置不是按照各个单位的产品摆放的,而是按照产品的种类摆放,由于对公司产品种类的不熟悉,晚上顾客多的时候分不清哪些是蒙牛产品,哪些是伊利产品哪些是我们公司的产品。再次,我的主要工作的是晚上超市的顾客多的时候摆台给顾客免费平常产品,介绍顾客购买,由于是免费品尝的产品,需要申请免费品尝标签,一共需要三个超市管理人员签字确认,而这三位领导都没有固定的办公地点且我都不认识人。这样当天的工作效率自然很低,销售量也很低。第三天,公司送货来,我需要负责收获,由于收获程序有点复杂,公司的业务员过来教我,有她在我似乎没有那么紧张,叫我怎么做我就怎么做,只是动作有点慢,第一次收获我没有感觉收获的困难,只是觉得程序复杂了点。随着时间的推移,在人人乐的各个方面也逐渐熟悉了,周围的环境和人员都开始熟悉了,其他产品的促销员也大都是暑期工,大家都是同龄人交流起来也方便多了。7月xx日公司来货,这次不再有业务员在旁边指导了,其实收获远远没有我想象的那么简单,我一个人要找人签字,要点品种很多我又不熟悉的货物将其分类,还要找出质量检验报告给收货员看,质量检验报告是所有产品的都在,一连好几页,一页一页翻看,最主要的是我们的产品都是冷藏收获必须迅速,收获部的员工每天都很忙,没有人有时间来慢慢教别人。第一次自己收获足足用了三个小时(16点开始一直19点)。由于刚来需要一个适应的过程,所以这个过程中销量一直不是很理想,再者7月下旬一直都在下雨,超市附近新开了一个华联超市,顾客相对来说少了很多。总的来说7月份的销量不够理想,有主观原因也有客观原因。从公司开会回来我认真总结了一番,找出我做得不到位的地方,争取在八月份把销量提升上去。八月份刚开始的x号,真的另我极其的难忘,因为那天我哭了。按照常理说来了大半个月了对收获的流程应该很清楚了,但是那天由于既要退货又要收获,先退货才能收获,但是之前没有退货的经验,程序一点都不懂,全都乱了套,收货部的其中一位收货员当天心情也是很不好,狠狠把我骂了一顿,加上质量检验报告频频出错,我急得就哭了。可想而知当天的销量下降了一半。下班回家的路上我好好想想了,确实是有错在先,所以我决定今后找人帮忙收获。因为其他的促销员都是公司派人收获,所以他们相对来说就比较闲,于是我平时有时间的时候就帮石埠牛奶的促销员上货,然后公司有货来的时候我就请她帮忙一起收。事实证明在接下来的日子里我们合作得很愉快。八月份的销量在九号的时候有了一次突破,达到了七、八月分最好的一次,而在xx号的时候又有一次突破,这次得到了公司的表扬。8月xx号公司派了接替我的新促销员,最后我决定教她两天,把我在超市学到的一些技巧还有相关的程序教给她以便她少走弯路。8月xx日22点我结束了为期一个多月的暑期实践。

  三、实践总结:

  在实践的过程中,不管是自身、公司还是超市本身都存在着一些需要解决的问题,总结有以下几点:

  (一)自身:前期学习不够,对公司的了解不深入,导致正式上班不能很好的应对各种突发的事件,解决问题的能力有待提高。另外销售方面的技巧也有待提高,理论的'基础还是够扎实,相关的销售心理学还有推销的技巧各个方面的理论知识都需要有进一步的提高、

  (二)公司的业务员办事效率有待提高,尤其是质量检验报告的打印和发送,几乎每次都会出现错误,检验报告一旦出错货物就不能收进仓库,冷藏的货物容易变质。一连串的问题都会出现,影响销量。

  (三)xx广场的人人乐超市销量与其他的人人乐超市相比销量一直不是很理想,其实很大一部分原因是员工的管理上存在的问题。例如,同样一个超市各个部门的员工都不和睦,果蔬区的拉货车即便是空着也绝对不会借给急着找车子拉货的其他员工,赠品的申请程序过于繁琐,浪费员工的很多时间。超市的货物格局也是很多不合理的地方,零食区分成了两个,一个崽二楼一个在三楼,不能满足顾客的需求。另外,超市本身的员工分工就很不合理,没有把任务分配清楚,各个区的责任没有落实好,导致出现了问题找不到负责人。

  (四)实践体会:

  本次暑期社会实践感慨良多总结有一下几点

  (一)要想做好工作,良好的沟通是关键。

  无论是与同事还是顾客,沟通都是很关键的,尤其是工作之初,很多事情都需要良好的沟通,掌握良好的沟通技巧是提高工作质量的保证,沟通不好,事情解决不了,影响心情,销量就会降低。人与人相处是一门很有学问的艺术,人与人的相互适应、相互包容、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店主和顾客,营业额升高,顾客满意度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在到处充满着竞争,似乎身边少了许多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全矛盾,我们应当权衡利弊适度改变一下心态,从而从容的面对当今的就业、从业形势。

  (二)顾客是上帝,领导也是上帝。

  相对于服务行业来说顾客就是上帝,只要把顾客伺候好了,一切都好办。这句话真的一点都没错,在工作的过程中有时候难免遇到比较麻烦的比较刁钻的顾客,但是只要我们语气缓和点顾客还是比较满意的,黄氏牛奶的促销员就是因为说话语气重了点,结果有一位顾客在超市里大喊着要投诉她。我虽然也遇到过类似的顾客,但是其实我们能尽量满足他们的要求,顾客还是很不愿意惹出事端的。再者,领导也是上帝,这是我从伊利酸奶促销员被赶走的事情中领悟出来。领导是就是领导,作为领导工作上就要尊重他,服从管理,与领导绝对不能有正面的冲突。

  (三)努力、努力、再努力!

  虽然是短期的实践,但是暴露出了我学习很多不足之处,比如销售心理学,懂得这门学问的话我相信我会做得比现在更好。在接下来的学习中要不断的学习和摸索,不断的总结经验,学好课本知识的同时也掌握谋生的手段。希望下一个暑假实践会有所提高。

  (四)最后,非常感谢绿态行商贸有限公司给了我这次实践的机会,也感谢那些在工作中帮助我的超市员工和促销员。

  暑期社会实践报告 14

  经过近一个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。以下是我在这近一个月来的实践总结:

  一、实践目的:

  这是我第二次经历社会实践。我实践的单位是我的一个电脑专卖店——精英电脑经营部。工作人员向我介绍了海尔所销售的产品、服务的对象以及海尔近几年的发展概况等方面的情况。对于一个大学生生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  二、实践内容:

  在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  作为信息技术系统专业的学生,对信息的把握自然要比较看重,所以在单位时学习计算机有关装机、装系统、装应用软件的基本操作、计算机经营、工厂市场行情调查、社会公关等方面的内容。在客户需要时还根据客户要求上门服务。

  三、实践结果:

  在为期1个月的实习里,我像一个真正的员工一样拥有自己的工作卡,感觉自己已经不是一个学生了,每天7点起床,然后像个真正的上班族一样上班。实习过程中遵守该厂的各项制度,虚心向有经验的同事学习,一个月的实习使我懂得了很多以前不知道的东西,对明华电脑城也有了更深的了解,通过了解也发现了该公司存在一些问题:

  (1)由于受市场影响的客观因素和主观努力不够,产品质量不够稳定,使销售工作陷入被动,直接影响工公司的较好运转;

  (2)销售业务工作管理还不够完善,领导比较多,有时不知道该听谁的,比较乱;

  (3)市场信息反馈较慢,对发展新客户的工作作得不够细;

  (4)售后服务太差,有时候会出现欺骗消费者的行为,缺乏有利的监管。

  虽然销量有所增加,但有待进一步证明是否是我努力的结果,但一定的影响是有的。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。随着经济的发展,当电脑成为日用品的时候,当务之急是努力学习自己的专业知识。还要利用做项目的机会巩固修正自己所掌握的知识,不断提高自己的能力。

  四、实践总结或体会:中国的经济飞速发展,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,刚学到的知识可能马上就会被淘汰掉,中国的经济越和外面接轨,对于人才的'要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

  在实践的这时间内,我接触到各种各样的人和事,有很多东西都是学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉我这些,我必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,虽然有很多社团,但毕竟学校是学习的场所,学习的氛围更浓重,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!都说大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些刚刚毕业的学长学姐,他们总是队我

  说要好好珍惜在学校的时间。在这次实践中,我感受很深的一点是,在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

  最后衷心感谢明华电脑城给我提供实习机会!

  暑期社会实践报告 15

  实践单位:

  xx

  实践时间:

  xx

  实践内容:

  本次暑期实践,我选择在xx进行,主要参与了以下工作:

  项目协助:参与了xx,协助团队完成了项目的策划、调研和实施工作。

  数据分析:使用 Excel 和 SPSS 等工具,对相关数据进行了收集、整理和分析,为项目决策提供了支持。

  报告撰写:根据项目需求,撰写了多份报告,包括项目进展报告、市场调研报告等。

  会议组织:协助组织了多次会议,包括团队内部会议和与合作伙伴的会议,确保了信息的及时沟通和问题的解决。

  实践收获:

  通过这次暑期实践,我得到了以下收获:

  专业技能提升:通过实际操作和项目参与,我对数据分析、项目管理等专业技能有了更深入的理解和掌握。

  团队协作能力:在实践中,我与团队成员密切合作,共同完成了各项任务,提高了团队协作能力和沟通能力。

  问题解决能力:面对实践中遇到的各种问题,我学会了运用所学知识和经验,积极寻找解决方案,提高了自己的问题解决能力。

  职业素养提升:在实践中,我体验到了职场的氛围和工作节奏,提升了自己的职业素养和工作态度。

  实践体会:

  在这次暑期实践中,我深刻体会到了以下几点:

  实践出真知:只有通过实际操作和实践,才能真正掌握知识和技能,将理论应用于实际。

  团队合作的重要性:团队成员之间的协作和沟通是项目成功的关键,只有大家齐心协力,才能实现目标。

  不断学习的必要性:社会在不断发展和变化,我们需要不断学习新知识、新技能,才能适应职场的需求。

  自我提升的空间:通过实践,我发现自己还有很多不足之处,需要不断努力和提升,以提高自己的'综合能力。

  未来展望:

  本次暑期实践为我提供了宝贵的经验和机会,在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提升自己的能力和素质。具体而言,我将:

  继续学习专业知识,提高自己的理论水平。

  积极参加实践活动,积累更多的实践经验。

  注重团队协作,培养自己的领导能力。

  不断反思和总结,提高自己的学习能力和解决问题的能力。

  总之,这次暑期实践是一次非常有意义的经历,让我受益匪浅。我将珍惜这次机会,为自己的未来发展打下坚实的基础。

  暑期社会实践报告 16

  实践单位:

  xx

  实践时间:

  xx

  实践内容:

  在本次暑期实践中,我在xx担任了xx。主要负责以下工作:

  日常工作:协助同事完成日常工作,如文件处理、会议安排等。

  客户沟通:与客户进行沟通,了解他们的需求和意见,并及时反馈给团队。

  项目跟进:参与了 xxx,负责跟进项目进度,协调各方资源,确保项目按时完成。

  数据分析:使用 Excel 对相关数据进行了分析,为团队提供了数据支持。

  实践收获:

  通过这次暑期实践,我收获了以下几点:

  工作经验:通过实际工作,我积累了宝贵的工作经验,对职场有了更深入的了解。

  沟通能力:在与客户和同事的沟通中,我锻炼了自己的沟通能力,学会了如何更好地表达自己的观点和理解他人的`需求。

  团队协作:在项目跟进过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性,只有大家齐心协力,才能实现项目的目标。

  问题解决能力:在面对各种问题时,我学会了冷静思考,分析问题的本质,并寻找解决方案。

  实践体会:

  在这次暑期实践中,我也有了一些体会:

  责任与担当:在工作中,我要对自己的工作负责,勇于担当,尽力完成好每一项任务。

  学习与成长:职场是一个不断学习和成长的地方,我要保持学习的心态,不断提升自己的能力。

  人际关系:良好的人际关系对于工作的顺利开展非常重要,我要学会与他人友好相处,建立良好的合作关系。

  时间管理:合理安排时间,提高工作效率,避免拖延和浪费时间。

  未来展望:

  这次暑期实践让我对自己的职业规划有了更清晰的认识。未来,我希望能够在 [具体领域] 深入发展,成为一名专业的 [具体职业]。为此,我将:

  继续学习专业知识,提高自己的专业水平。

  积极参加相关实践活动,积累更多的经验。

  提升自己的综合素质,如沟通能力、团队协作能力等。

  关注行业动态,了解最新的发展趋势。

  总之,这次暑期实践对我来说是一次非常宝贵的经历,让我在各方面都得到了提升。我将继续努力,为实现自己的目标而奋斗。

  暑期社会实践报告 17

  实践单位:

  xx

  实践时间:

  xx

  实践内容:

  这个暑假,我有幸在xx进行了为期xx周的实践活动。在这里,我主要参与了以下工作:

  社区服务:我参与了社区的志愿者活动,帮助老年人购物、陪伴他们聊天,还参与了社区的环保活动,如垃圾分类宣传等。

  文化传承:我参加了当地的文化传承活动,学习了传统手工艺,如剪纸、刺绣等,并将这些手艺传授给了社区的孩子们。

  教育支持:我在当地的小学进行了支教活动,帮助孩子们提高学习成绩,同时也关注他们的身心健康。

  实践收获:

  通过这次实践,我得到了以下收获:

  社会责任感:通过参与社区服务和环保活动,我深刻体会到了自己作为社会一员的责任,更加关注社会问题,并愿意为解决这些问题贡献自己的力量。

  文化传承意识:学习和传承传统文化是我们的责任,通过这次实践,我更加了解和热爱传统文化,并希望能够将其传承下去。

  教育重要性:支教活动让我深刻认识到教育的重要性,教育不仅是传授知识,更是培养孩子们的品格和价值观。

  团队合作:在实践中,我与其他志愿者和工作人员密切合作,共同完成各项任务,这让我学会了团队合作的重要性,也提高了我的团队合作能力。

  自我成长:这次实践让我走出舒适区,面对各种挑战和困难,通过努力克服这些困难,我实现了自我成长。

  实践体会:

  在这次实践中,我也有了一些体会:

  付出与收获:在实践中,我付出了自己的时间和精力,但也收获了很多宝贵的经验和成长。

  感恩与珍惜:通过与老年人和孩子们的交流,我更加感恩自己所拥有的.一切,也更加珍惜身边的人和事。

  个人与社会:个人的成长离不开社会的支持和帮助,我们应该关注社会问题,积极参与社会实践,为社会的发展贡献自己的力量。

  持续学习:实践让我认识到自己的不足之处,我将继续努力学习,不断提升自己的能力和素质。

  未来展望:

  这次实践让我对未来有了更明确的规划,我希望能够继续参与社会实践活动,为社会做出更多的贡献。同时,我也将努力学习,提高自己的专业能力,为自己的未来发展打下坚实的基础。

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