幼儿园安全隐患排查整治工作报告

时间:2024-10-02 13:52:12 报告 我要投稿
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幼儿园安全隐患排查整治工作报告(通用10篇)

  在现在社会,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编收集整理的幼儿园安全隐患排查整治工作报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园安全隐患排查整治工作报告(通用10篇)

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇1

  为了强化幼儿园的安全工作,增强师生安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据乡小学安全工作规定的指示精神,我园针对自身安全情况进行详细周密的排查,现将排查情况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开每周开展安全隐患排查工作。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,消除一切不安全的隐患,检查消防器材的使用情况,并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、晨检、午睡值班工作情况管理

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据夏天变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  四、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的`管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查,对教具和玩具进行消毒和检查,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。对大型设施滑梯进行严密隐患排查,防止螺丝等器械松动造成幼儿玩耍时出现安全事故的产生。

  六、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇2

  为了全面贯彻上级文件精神,切实消除幼儿园安全隐患,严防各类事故在幼儿园的发生,我园开展了幼儿园安全隐患大排查大治理活动,具体工作实施情况报告如下:

  一、加强组织领导,提高思想认识。

  我园成立了以园长为组长的幼儿园安全工作自查小组,针对各项安全工作开展排查活动。召开幼儿园教职工大会传达有关文件会议精神,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,安全管理层层落实责任,各种安全管理制度能落实到位。

  二、食品卫生安全防控情况

  (一)幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入检查。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件规定,并签订食品饮食卫生责任状。加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,严格生熟分开和加工处理制度,严格执行饭菜当日食用制度、当日留样制度。把好食品的购买关、储存关,查禁“三无食品”,采购食品人员固定、货源固定,并索取对方的生产许可证、食品卫生合格证以及销售许可证,防止出售变质、过期食品。

  (二)本学期每周一节安全教育课对幼儿进行了一次包括食品卫生安全在内的安全教育。教育幼儿不要购买流动摊点、无证摊点食品、“三无食品”和不合格奶制品,提高了幼儿的防范意识。

  (三)尽力清理流动摊点。

  三、消防安全工作管理

  根据有关精神及规定,安全自查小组对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行检查处理,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离疏散。

  四、安全自查

  小组集中对幼儿园各处幼儿集中的'地方进行了彻底检查,看有无老化用电线路。幼儿园内的各种用电设施,消防安全和疏散通道,疏散指示标志是否清晰,楼梯间照明灯是否齐全有效等。制订了安全应急预案。进一步提高了师生的安全意识和应急、自救、自护的能力。

  五、接送、晨检、午睡值班工作情况管理

  (一)幼儿园严格执行接送卡制度。教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿。如果幼儿无人接送,值班的教师要负责到底。

  (二)做好幼儿入园、带服药记录工作,防止漏失。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防传染病或其他特殊情况的蔓延。

  (三)幼儿午睡值班教师尽职尽责。根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  六、幼儿班级活动玩具和户外玩具情况管理。

  (一)结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种户外玩具进行了加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行封存。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  (二)对校舍用电线路及室内外设施进行全面排查,水电安全隐患,请专人修理。

  七、幼儿安全常识教育情况

  教师结合每周一节安全课,对幼儿进行安全知识的渗透,上一堂防火、疏散知识安全教育;看一次安全教育光盘;让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防雷击等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。

  八、进一步做好了幼儿园安全保卫值班工作。

  幼儿园安全,园门口是第一关,非常关键。我们认真落实门卫巡逻制度,坚持24小时值班巡逻。领导干部带班,严格了岗位责任制,值班人员能坚守岗位,尽职尽责,遇到问题能及时处理,并不间断的巡查校园每个角落。

  结合本次自查整改工作,我园在管理制度、园内设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇3

  我园领导以“安全”是幼儿园工作永恒的主题为座右铭,以保障教职工、幼儿身体健康和生命安全为头等大事,充分认识到安全工作的重要性、紧迫性和长期性。现将我园开展安全大排查的工作作如下总结:

  一、认真学习,周密部署

  我园接到上级通知,认真学习文件精神,让全园教职工充分认识加强幼儿园安全工作的极端重要性和紧迫性,端正思想,统一认识,更好地推动我园安全工作主体责任和各监管主体责任的落实,健全完善安全责任体系和事故预防控制体系,有效防控各类安全责任事故的发生,切实做好自查自纠和整改工作,确保我园的安全稳定,为广大师生创造平安和谐的幼儿园。结合我园实际,制定了大排查实施方案。

  二、成立组织,分工明确

  幼儿园成立了“安全大排查”领导小组。园长梁蓉任组长,副园长杨芳丽任副组长,各班主任为成员。领导小组对全园安全工作进行统筹安排,定期或不定期召开安全工作会议,定期或不定期检查园内的各种设施、设备,发现问题及时解决。

  三、检查方式

  1、自查自纠阶段

  我园根据制订的安全工作大检查方案要求,进一步明确工作目标、任务和时间安排。首先健全安全管理制度,开展全员安全教育和培训,认真组织安排动员部署、深入排查、集中整治安全自查和排查整改安全隐患,保障我园安全。

  2、迎接上级领导检查阶段

  准备汇报材料,准备查阅资料,以及实地查看等方式进行。

  四、精心组织,认真务实地开展“安全大排查”工作

  1、注重安全管理的制度化

  不断建立健全、修改、完善幼儿园各项规章制度,增强安全防范意识,注重安全管理的制度化是搞好幼儿园安全工作的前提。为此,我园制定了《幼儿园突发事件应急处理预案》、《食品、消防、交通应急救援方案》、《安全管理制度》、《安全检查制度》、《安全学习制度》、《安全接送制度》、《安全奖惩制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生安全制度》、《门卫管理制度》,制订了《安全隐患排查治理工作方案》。层层签订责任书,强化安全责任心,使安全工作做到万无一失。

  2、认真对幼儿园消防设施进行了全面检查,我园的消防设施都符合要求,应急照明完好无损,指示标志、疏散通道、安全出口均符合国家有关标准。电线、电缆不存在老化现象。

  3、对幼儿园各项教学生活设施设备的使用及维护情况进行了全面检查,均无发现安全隐患。

  4、对厨房设备进行了安全排查,依据《食品安全法》、《传染病防治法》、《公共卫生管理条例》、《幼儿园卫生工作条例》等法律法规,对幼儿园的卫生设施、餐饮设施等进行排查,我园有餐饮服务许可证,食堂从业人员的'身体健康良好,严把食品进货关,对变质、超期或不答规定的食品绝无进入幼儿园食堂,同时也要提高防范意识,严防不法分子投毒破坏。

  5、我园积极开展安全教育活动,放假前发放了《致家长一封信》,放寒假前召开家长会,做好假期安全工作的周密安排。制度落实,责任到人。

  6、配合上级有关部门对幼儿园周边环境的集体整治,杜绝幼儿园周围的小商小贩,利用早操前和宣传窗向幼儿和家长宣传购买无证摊贩食品的危害性。

  7、加强值班、值周制度。值班老师早上6:45分到园,下午待幼儿接完为止。安全领导小组成员轮流值周,每天站在园内的重要部位,严格幼儿园的接送卡制度及看护幼儿离园时的安全,警防陌生人或未成年人来接孩子。

  8、做好安全工作的资料集累和归档工作,做到有章可循,有据可查。

  总之,无论是园务会议、教师会议、周工作安排,还是家长会、节假日讲话,无时无刻不提“安全”,经常以“居安思危、防微杜渐、安全重于泰山”等警句来提醒教职工。在园领导的带动下,全园上下形成“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全”的氛围。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇4

  新学年新学期开学伊始,教育局决定召开全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作会议,旨在传达全县安全工作会议精神,牢固树立“安全第一”的思想不动摇、不懈怠,全面安排部署全县中小学幼儿园安全隐患大排查大整治工作,竭尽全力,竭尽所能,确保我县中小学幼儿园的安全和稳定。刚才,万连书记传达了全县安全工作会议精神,伟业局长宣读了《霍邱县中小学幼儿园安全隐患大排查大整改工作方案》,请大家认真领会,抓好落实。下面,我就做好这次安全隐患大排查大整改工作强调四点意见:

  一、充分认识当前我县中小学幼儿园安全工作的严峻形势,切实增强抓好中小学幼儿园安全工作的危机感、责任感和紧迫感

  众所周知,今年4月以来我市陆续发生了多起少年儿童非正常死亡事件,溺水死亡人数位居全省首位。4月26日,六安市一所小学6年级5名儿童在淠河落水遇难。6月27日下午,六安市3名少年在河道玩水,死亡2人。6月28日,六安市城区6名8年级少年到金寨县梅山水库游玩时,2人不慎溺亡。7月7日,寿县迎河镇2名少年在淠河边意外落水身亡;7月26日到28日短短3天内,六安市又发生了2起少儿溺水事故,4名孩子不幸遇难。

  8月13日下午,裕安区顺河镇龙头村3名儿童在村里一口水塘里溺水身亡。这一系列少年儿童死亡事件的连续发生,虽然不是发生在校内,但导致了严重的生命伤害,给人民群众带来无法挽回的损失,所产生的教训极其惨痛,这给我们学校安全工作一次次的敲响了警钟。从前一阶段省、市检查反馈情况看,我县绝大多数学校高度重视安全工作,管理环节得到有效落实,整体工作较以往有了很大起色。但是,也发现出了不少的问题,有的还十分严重。一是仍有极少数校长认为少儿意外伤害事故防不胜防,属于力所不能及,对上级工作安排置若罔闻,听之任之,思想上麻木、行动上迟缓、消极懈怠;二是少数学校的安全管理漏洞不少,问题较多,有的居然连基本的安全工作档案资料都没有建立,对要求统计上报的安全隐患整改措施和工作总结迟迟不报。

  三是有的学校对明显的安全隐患不及时采取措施,对学校内部和周边的矛盾纠纷不深入摸底调查,得过且过;还有一些乡镇中心学校只管校内,不管辖区,只管公办学校,不管民办学校,对辖区内的完小、教学点特别是幼儿园安全缺乏应有的监管和督查措施,致使一些边远学校安全隐患越聚越多,等等。上述问题才是全县中小学幼儿园安全工作中的最大隐患。这些问题若得不到及时有效解决,我们过去在安全管理上付出的一切努力将都会化为泡影,一旦因为工作责任而发生安全事故,后果将不可估量,将会受到严肃的责任追究。当前,学校安全已成为社会安全的关键区域,已处于入高度关注的敏感层面。特别是8.25张庄铁矿井壁坍塌事故发生后,省、市将重点明查暗访中小学幼儿园的安全工作,并以行政手段加以推动实施。对此,我们切不可无动于衷和麻痹大意,唯有以极强的政治敏锐性和高度的责任感,全身心的投入,无缝隙的工作,零障碍的落实,消除一切安全隐患,才能向组织和群众作出满意的交代。

  二、突出重点,快速推动,全面落实当前中小学幼儿园安全各项措施

  当前,各地各校要切实理清工作思路,突出重点,统筹兼顾,按照排查整改工作安排和部署,迅速有效的把各项工作措施落实到位。

  1、坚持做好防溺水工作。要继续开展防溺水宣传教育,做好安全大家访工作,《致学生家长一封信》和《再致学生家长一封信》要发放到家长和监护人手中,做到见上面、说上话、签上字,让学生和家长熟知防溺水相关要求;要在午放和晚放最后一节课预留三至五分钟,提醒学生不要到河塘沟渠边玩耍戏水。要切实加强学生课余时间的监管,做好正常教学时段学校缺勤登记追踪工作,协调当地干部群众、学生家长建立联防机制,提请当地乡镇政府对护校河坝、护坡坝、防洪渠等要进行一次全面检查,对存在的汛期隐患要尽早整改到位。

  2、扎实做好交通事故防范工作。各级各校要进一步加强防交通事故的宣传教育工作,教育引导学生不乘坐农用车,不乘坐无证照的车辆和超载车辆。要协同乡镇政府和公安、交警等部门加强学生上、放学期间乘坐车辆的监管,严防交通事故的发生。

  3、切实抓好学校食品卫生管理工作。要加大学校食堂及周边饮食摊点的监管力度,切实抓好食堂卫生环境整治,严格做好食品采购、储存、加工、索证等关键环节,确保不发生食品卫生事故。

  4、坚持自主整改原则,切实做好学校硬件设施安全隐患整改工作。对于排查出的房顶漏水、电线老化、围墙致危、无防护网等问题,要不等不靠,着力解决,确实无力解决的,及时上报,并落实临时整改措施。当前,部分学校正在实施校安工程重建项目,要特别做好施工现场的隔离,同时要防止发生外来人员较而引起的安全事件。

  5、切实加强学校消防安全隐患整改工作。各地各校要对现有的消防设施情况进行一次全面检查,对于消防栓、消防通道、灭火器等消除器材不达标要尽快予以修缮和购置,对于易引发火灾的重点部位要进行全面检查和整治,确保学校消防安全无隐患。

  6、切实抓好学校流行病防控工作。要在卫生、疾控部门的指导下认真做好各种流行性和传染性疾病的.防控工作。要一如继往的落实好晨午检、消毒、通风、患病学生隔离、环境卫生整治等各项防范工作,坚持“早发现、早隔离、早治疗”的工作原则,及时上报学生发病情况,及时落实有效的防控措施,严防流行性、传染性疾病在校园的传播和扩散。

  7、从严落实学校门卫制度,把好学校门卫关。各级各校要进一步加强学校门卫管理,严格落实门禁制度,全面推行教育教学期间的封闭管理。要因地制宜建好门卫值班室,强化门卫值班工作的督查,落实进出校园人员查验登记制度,从严把好学校门卫关。

  8、加强护校巡查工作。各中小学幼儿园全面落实校园24小时巡查制度,加强学生上、下学期间学生安全监护和交通疏导和秩序维护工作。各寄宿制学校要切实加强夜间宿舍的安全值班和巡查,坚持每日查宿制度,严防擅离职守、值班脱档等问题的发生。

  9、全面开展学校矛盾纠纷排查调处活动,消除各种潜在矛盾。认真排查教师与教师之间、教师与学生之间、学生与学生之间以及学校与周边社会人员之间的各类矛盾问题,确保各类矛盾问题能得到有效化解。定期开展学校内部管制刀具收缴工作,严防校园内打架斗殴等暴力事件的发生。对于周边存在精神障碍的人员,主动配合当地党委政府做好摸底登记、病情查治工作。校内存在心理精神疾患的教职工,要督促其监护人将其监护在家治疗和休养,不得容留其在校上班。

  10、深化学校安全教育,完善各类应急预案,并切实做好预案演练工作。近期,要结合全省各地发生的校园安全事故案例,有针对性的对学生进行安全教育,要创新安全教育形式,丰富安全教育内容,切实提高安全教育实效。同时,要按照“针对性、实效性和应急性”的原则,进一步完善学校各类安全应急预案,并组织开展预案演练工作。

  三、加强领导,精心组织,全面开展中小学幼儿园安全排查整改工作

  1、学校主要领导要以高度的政治敏锐感,切实承担学校安全第一责任。要亲自参与研究问题和排查隐患,并落实班子成员分工负责制,为排查整治活动提供坚实的组织保障。

  2、增强工作的主动性和执行力。对安全隐患排查整治工作要做到不等不靠,发现问题立即整改,特别是对上级的工作安排要迅速落实,不可一味的上交矛盾和问题。

  3、加强督促检查。要坚持谁主管、谁负责的原则,加强工作过程的监督检查。特别是乡镇中心学校要切实加强对完小、教学点的监督和检查,及时解决相关问题,确保安全整改工作稳步推进。

  4、加强统筹协调,凝聚工作合力。要积极争取当地党委、政府及各相关部门、村组对安全工作的重视和支持,要广泛发动教职工全员参与,形成齐抓共管的工作合力。

  四、严格纪律,严明政策,确保教育系统安全稳定

  1、精心部署实施开学工作。要高度重视、加强领导,周密安排组织好开学典礼、入学教育、新生军训、形势教育、校史教育等一系列工作,帮助学生尽快进入学习状态,融入校园生活。

  2、坚决防止乱收费和乱招生。严把入学和学籍注册关,从源头上制止乱招生、乱拉生源现象。高度重视并妥善做好进城务工人员随迁子女义务教育就学工作和农村留守儿童关爱服务工作。严格规范学校收费,加强收费公示,坚决制止乱收费。

  3、抓好新学期学生食堂工作。要把学生食堂工作当做一件大事抓紧抓好,校长要深入食堂,调查研究,查找问题并迅速解决。要突出强调学生食堂的公益性质,保证学生食堂饭菜质量,确保食品安全,学生生活不受影响。

  4、做好学生思想引导工作。组织班子成员和班主任深入班级、深入宿舍,保持沟通、经常交流,解疑释惑,疏导情绪,做好思想教育工作,确保学生的问题和困难能够及时解决。组织开展学生心理健康摸底,加强心理健康教育。

  同志们,没有安全,谈何教育?没有稳定,何谈工作?安全重于泰山,稳定压倒一切。在新学年新学期开始之际,让我们以安全稳定为中心,以教书育人为己任,以提升质量为目标,兢兢业业,埋头苦干,力争完成全年教育工作任务,实现平安教育、和谐教育的奋斗目标。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇5

  我园在中心校各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度,对造成重大安全事故的教职工,要严肃追究有关老师及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。幼儿园和老师、家长分别签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

  3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。严禁组织幼儿从事危险性工作,严禁教师个人利用假期私自带幼儿外出,做到有章可循、违章必究、不留盲点。、不出漏洞。

  4、加强食堂卫生安全管理。幼儿园要严格执行《食品卫生法》,制定食品卫生安全事情园长卖力制,食堂事恋职员要持健康证上岗,每一年体检一次。采集购买员要把好进货关,必须到正规渠道采集购买食品,严禁购买腐烂、变质食品及原料进入校园,幼儿园应与各家供货商签订和谈书,确保幼儿食品卫生安全,每一天还必须做好食物留样事情。

  保健员要当真查抄食品是否切合卫生安全前提,合理安排幼儿食谱和定期做好幼儿营养计算,指导炊事员科学烹调,做好干稀搭配、荤素搭配,保证幼儿食物营养充足平衡,多样富厚。炊事员要把好食品的最后一关,发明不卫生、变质和过期等问题的.食品必须当即陈诉,同时必须严把庖厨关,严禁无关职员进入庖厨,杜绝意外事故的发生。炊事员除了做好幼儿一餐二点外,对庖厨用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等应做到生熟分开,洗刷干净,食具要餐餐消毒,严防食物中毒和肠道感染发病生。

  5、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

  三、齐抓共管,群防群治

  幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列道德、法制教育活动,并取得了良好的教育效果。

  四、加强教育、促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。幼儿园开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对性地进行防护和防范工作。

  五、加强检查、及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,幼儿园把安全教育工作作为重点检查内容之一。幼儿园对校舍进行全面的安全检查。

  六、存在的主要问题和下步打算

  我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,幼儿园安全保卫工作的开展面临着许多困难。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。

  2、幼儿自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了幼儿园安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇6

  本学期的安全工作,根据学期初制定的工作计划,全部顺利完成。20xx年全园无任何的安全责任事故。下面就以下几个方面进行总结。

  一、局里的安全活动

  这些年来,无论是局里举办的安全知识竞赛还是xx年的安全知识演讲,我们单位只有一次没获奖,每次参加活动入场时,我都觉得特别的骄傲和自豪,总有很多的老师议论说,幼儿园的老师厉害,有安全校长跟我说:你们老师真好,大家的赞扬是老师的.辛苦付出换来了,幼儿园的老师真好,好在哪,是参赛老师不服输的精神,感染了他们,也感动了他们,得第二,得第三,我们的老师就会请战,过年我们还参加,一定拿第一。一句话的背后,老师得承受多少压力,牺牲多少休息时间啊,多少安全校长为每次参赛的选手头疼啊,参赛的压力大家可想而知,很多人都不愿意参加,而我们单位的老师却主动要求参加,这么多年领导们从来没有为咱们的选拔参赛选手头疼过。

  二、逃生演练活动

  xx年的局里要求我们每学期俩次的安全逃生演练,我们的演练也从最初的全体幼儿园撤离时间5——8分钟,到现在的2——3分钟。基本上达到了撤离的时间要求,老师都能按要求完成演练活动。

  三、安全活动

  本年度,各班的主题班会、开学第一课等活动都能按照要求完成,而且在活动当中不断的总结经验,完善活动方案。

  四、值班值宿工作

  我们幼儿园的值班值宿工作非常好,只要是安排了,大家都能认真的坚守岗位。

  五、隐患的排查整改

  每月一次的安全隐患排查,各班都能认真的的排查上报,在整改的过程中,各班老师都能至始至终的跟随并督促整改。在这里要表扬一下尹露老师,因为尹露老师时刻留意着幼儿园安全工作,随时发现隐患及时上报。三楼棚顶电线掉落,我们都来回走,谁都没有发现,也许有人发现了没在意,尹露老师发现了,及时上报了。我们幼儿园的每一位工作者,都要有这样的安全意识,现在不是讲一岗双责吗,除了你本岗职责,每个人还要肩负着一项安全责任。

  几年来,安全工作取得了一定的成绩,这些成绩的取得一是得感谢李园长对安全工作的重视,无论幼儿园的经济状况如何,安全资金的投入从没有打折扣。安全隐患整改始终放在工作的第一位,从这学期开始,我们就有了专业的隐患整改团队。这就为幼儿园的安全提供了最有力的保障。在一个就是要感谢幼儿园的所有老师及后勤人员,是你们认真的工作态度及强烈的安全意识,才创造了幼儿园多年来无安全责任事故这样的一个好的成绩。在这里我特别要感谢宋立君宋书记,虽然宋书记现在是抓党建工作,但是各班的隐患整改可以说是随叫随到,为班级解决了很多的实际问题。

  安全责任重于泰山,让我们携手共同努力,将幼儿园的安全工作做得更细更好,更有成效。

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇7

  3月22日下午接到荆州市荆州区教育局关于做好第十七个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知,我园于23日中午让全体教职工学习了《中小学幼儿园安全管理办法》和宣读了荆区教基[2012]11号文件,传达了今年安全教育日的主题是“普及安全知识,提高避险能力”,从而提高老师的安全意识,增强防范能力,扎实做好“安全管理年”的各项工作。先将我园按文件要求开展安全教育日主题活动的有关工作的情况汇报如下:

  一、开展一次专门安全教育。

  3月23日下午全园每班针对本班幼儿的年龄特点有针对性的开展了一次专门的安全教育,重点加强了对孩子们上下学交通安全、预防溺水、预防季节性流行并、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,正在做到安全知识入心入脑,进一步增强幼儿的安全意识。并根据本班幼儿年龄的特点制定相应的安全知识贴在家园联系栏,例如:《教孩子逃生的技巧-转身就跑!》、《儿童安全防范七字口诀》、《面对危险,应该教会孩子些什么》、《幼儿入园、离园时的安全要求》、《自我保护秘籍》、《防震防突发事件孩子要学会先跑》、《幼儿必须知道的幼儿园安全常识》,便于家长提高安全意识,也能配合幼儿园更好的'做好“安全管理年”的工作。

  二、进行一次安全知识测试。

  我园在开展好安全教育主题班会的基础上,对全园教师进行了一次学习《中小学幼儿园安全管理办法》的测试活动。通过测试对全园教师学习《中小学幼儿园安全管理办法》的掌握情况有了初步了解,也进一步加强

  了全园教师的安全意识,明确了自己的职责。

  三、组织一次消防安全应急疏散演练活动。

  由于本学期还没有开展应急疏散演练活动,接到通知后马上制定了《幼儿园:消防安全演习方案》,并于3月28日早晨9:30—9:50在幼儿园内进行消防应急疏散演练活动。我园的方案制定具体,措施得力,组织也比较有序,让幼儿在活动中学会了很多消防安全知识,并且对疏散路线有的进一步的了解,知道在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  以上是我园在接到通知后认真落实安全教育日“三个一”的具体工作,我们加强领导,明确职责,积极营造关注幼儿生命健康的良好氛围,确保了安全教育日主题教育活动取得实效。

  荆城幼儿园

  20**年3月

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇8

  为了强化幼儿园的安全管理,增强教职工安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据区教委安全工作指示精神,我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

  一、教职工充分重视,提高思想意识

  以园长为首的幼儿园安全工作领导小组针对项主任安全工作十方面,认真开展排查活动。校舍不存在安全隐患,内部无安全隐患,幼儿园周边不存在安全隐患,不存在危化物品。同时要求教职工提高责任意识,安全责任落实到人,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

  二、消防安全工作管理

  根据上级消防安全指示精神,幼儿园对活动室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育及演练,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

  三、晨检、午睡值班工作情况管理

  做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值班教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

  四、食品卫生管理情况

  幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。园长每天必查食品安全,安全工作领导小组每月至少督查一次,并做好记录。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,加强对食品采购、供货、加工等关口的

  管理,确保所购食品和原料卫生安全。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的`发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

  五、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

  结合本次自查活动,幼儿园对园舍、室内设施玩具进行了一次彻底地检查。对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅及其他用具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

  六、幼儿安全常识教育情况。

  幼儿园组织全体幼儿进行食品安全和交通安全教育,教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的交通、防火、防电、防水、防病、防骗等常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教职工的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

  附:自检情况:

  1、幼儿园房屋、楼梯、走廊、玩教具等经检查符合安全要求。

  2、无安全隐患的门窗、围墙和厕所。

  3、幼儿在进出门时,有专人负责看护。

  4、幼儿园周边无违章及倒塌的危险建筑。

  5、幼儿食品的采购均有凭证,严格把好采购关。

  6、食堂工作人员均持证上岗并定期体检。食堂工作人员能严格执行定期消毒制度。食堂的建筑、设备与环境符合要求。

  7、对突发流行病和传染病制定有针对性地防范和措施。

  8、定期组织教职员工学习,提高个人素质,无发生体罚及变相体罚幼儿的行为。

  9、幼儿园消防器材定期检查,把消防知识贯穿到教育教学当中,为幼儿

  讲解安全自救常识,增强幼儿的自我保护意识。

  10、幼儿园安全工作会议健全,定期开会,使每位员工把安全工作当成头等大事。幼儿园各个岗位都有明确的安全要求。把安全工作落实到每个人头上,做到防范于未然。

  11、制定幼儿食品卫生安全管理制度并严格按照制度执行。

  12、事故及时报告制度、突发事件的应急预案均建立。

  13、制定事故责任追究制度,一旦发生各类事故,依据制度执行,以确保每位幼儿及家长的利益。

  14、制定幼儿接送制度,对不认识的人接孩子,老师不放行并与家长联系保证每位幼儿的人身安全。

  15、办园条件符合有关规定。

  16、现有的教职员工均持证上岗,无精神病史,让家长把幼儿送到园内放心

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇9

  有人说“思想决定意识,意识决定行为,行为决定习惯”,意识是思想和行为之间的纽带,习惯是思想和意识的结果。有了意识,思想才能在行为中得到体现,有了行为才能够见成效。对于校园安全问题,这样的认识同样也适用。我园的安全工作就是在思想上重视,意识上导航,行动中养成。

  我园地处城乡结合部的还迁小区内,这里环境复杂、人员流动性大,对学校安全工作造成了隐患。同时,幼儿园的孩子年龄小,教职工基本都是女性,我们的安全工作压力更大。自开园以来,我们把这样的压力变成了工作的动力,始终将“安全工作无小事,安全警钟要长鸣”的警示语铭记于心。通过三个学期的实践和努力,我们已经形成了从门卫安全管理、班级安全管理、消防安全管理、食堂安全管理、校园周边环境安全管理、卫生保健等制度,并将制度认真细致地落实到安全工作的各个方面。

  一、校园安全系万家,安全校园促和谐

  校园安全是个永恒的话题。楼道踩踏、食物中毒、溺水身亡、马路"杀手"……这些安全事故每天都在吞噬着"祖国的花朵"。有人做过统计,光是由于校园内的安全事故而伤亡的学生,全国每天至少"减少一个教学班"!看到这样的数据,我们不禁心惊胆战。但在安全管理上,很多人还会存在侥幸心理,认为事故不会发生在自己的校园。为什么校车夺取孩子生命的案例发生后,还会有接二连三的相同事故发生?为什么在犯罪分子走进校园后,我们都会手足无措地任由危险降临?为什么火灾、地震来临时,我们的师生不知该如何保护自己?为什么“病毒灵”事件会出现在陕西、吉林、湖北多地?……这些都是安全意识淡薄,防范措施缺乏造成的。当事故发生后,再去思考怎么办,已没有任何意义。我们要在思想上重视,把校园安全当成头等大事来办,就能保证师生生命安危,就能保证千千万万个家庭的幸福,就能保证校园财产安全。当我们的用电用气用火制度建立后,按章办事,相关事故就不会发生;当活动室里的家具都是圆角光滑时,孩子们就不会在摔倒后出现大的事故;当我们校园进行封闭式管理时,歹徒就没有可乘之机……

  安全教育不仅是活动教育,知识教育,更是习惯教育。安全教育不仅是校长后勤主任(分管园长)份内之事,更是每一个教职员工及相关部门的份内之事。当我们的校园没有了安全隐患,没有了事故,我们的心踏实了,将在和谐的校园里,实现有价值的教育梦!

  二、谋划在心中,细节定成败

  校园安全工作牵涉面广,需要我们谋划在前,落实在后。首先,要将安全工作梳理出几个方面:校园周边安全、门卫安全、户外场地安全、卫生保健安全、食堂安全、消防安全、应急安全、交通安全、班级安全、安全宣传、家校安全互动、安全教育等。

  其次,针对每一项安全工作,制定制度,形成方案,责任到人,关注细节,狠抓落实。

  再之,开学工作会议中,我们将“安全”放在首位,各部门回顾上学期安全工作情况,总结经验,查找问题,明确职责,将各部门的安全责任落实到个人,避免了疏漏和推诿。

  下面,结合我园具体情况,谈谈如何早谋划、重落实、抓细节:

  (一)营造安全的校舍环境

  我园是20xx年初装修的。设计时就充分考虑到校舍环境的安全性。装修的材料环保;地面平整防滑;所有边角都是磨圆处理;热水水龙头都进行了标识和安全管理;邀请消防专业人员上门指导消防设备的安装(原班级只有一个门,考虑到消防通道问题,我们增加了投入,每个班级都新增了一个门。);原南操场的围栏间隔大,幼儿能从中穿越,我们及时进行了加密;幼儿园北面没有围栏,和小区公共绿地紧邻,造成了很大的安全隐患,我们反映后,区委区政府及教育局及时帮助我们建起了围栏,实现了封闭式管理。上下楼梯也是一个存在安全隐患的环节。我园利用卡通脚印,表明右行的规则,孩子们上下楼梯有趣且有序。这一切的考虑都源于我们对安全工作的重视,对在园幼儿的关爱和责任。

  (二)各级各类排查,发现问题,及时整改。

  我园关注各级各项排查,在排查中找问题,并详细记录在排查表中,通过及时整改,将安全隐患排除在萌芽阶段。

  1.多方联动排查:开学初或专项活动时,我们都会与法制副园长联系,联合社居委的安全员共同进行园内外的大排查。这样的排查能全面地了解社会安全情况及小区内的安全情况,能及时采取防范措施,有效做好安全保卫工作。

  2.校园安全小组排查:我园成立了安全排查小组,根据需要,安全小组将对幼儿园内部进行排查。这样的排查既是安全检查,同时也让各部门的工作人员了解安全工作的重要,将幼儿园的安全工作当做自己的家里事看待。通过排查,部门负责人的安全意识增强了,也掌握的细致排查的方法。

  3.班级安全排查:班级是幼儿的直接活动场地,班级的安全更为重要。我们要求各班级结合一月一主题的内容开展好安全教育,同时还要细致地完成班级安全日志、幼儿晨午检情况、幼儿出勤跟踪等记录工作,下班要及时关闭电源、水源等,杜绝班级内任何安全隐患,切实保证幼儿的人身安全、活动安全及班级财产安全。如有安全问题,班主任要第一时间向分管园长汇报,分管园长将以最快的方式解决问题。

  4.离园安全排查:离园后,行政值班领导将与保安一起检查各部门的用电、用水、用气情况。发现问题,我们都详细记录在日排查记录表中,并及时解决问题,保证各部门电源关闭、水源关闭、气源关闭、门窗关闭,公共区域无隐患。结合日查中发现的问题,我们会在第二天召集相关人员进行反思和培训,提高大家的安全意识,坚决杜绝因工作疏忽而造成安全问题的发生。

  (三)校园封闭式管理

  7:30—8:10是幼儿入园时间段,8:10—4:30,是幼儿在园时间段,我们的大门都是紧锁的,严格实行封闭式管理。如有外来人员,需要填写《来访人员登记表》,获得园领导同意后方可入园接洽工作。家长如果需要提前接,必需填写好《学生临时出校园申请表》,得到班级老师认可后方可入园接孩子。封闭管理期间,保安通过监控了解幼儿园周边情况。封闭管理可以杜绝幼儿走失及可疑人员入园。

  (四)关注每一天的卫生保健

  卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分,20xx年11月1日施行的《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》是我们卫生保健工作的依据。校园是一个人员密集的集体环境,卫生保健非常重要。

  我园幼儿入园时,必须做好三件卫生保健工作:填写健康调查表(注明幼儿身体情况、病史情况,便于我们做好特殊疾病的防控工作。)登记预防接种信息(及时发现幼儿漏种疫苗情况,督促家长完善此项工作。)入园体检(杜绝传染性疾病的传播)

  我们的保教和食堂人员,通过各种培训和检查,掌握卫生保健知识、传染病防控知识和卫生消毒知识,并在班级和食堂粘贴了消毒使用说明,保证大家科学消毒。消毒工作已常态化开展:每天定时规范地通过84消毒液进行桌面、橱柜、把手、水龙头、地面、毛巾、玩具消毒;通过紫外线灯进行活动室及卧室消毒;通过日照进行书籍、玩具、毛巾消毒;通过消毒柜进行餐具消毒。每项消毒工作都具体记录在每日消毒记录表中。

  晨午检是我园防范传染病的重要途径。每天行政人员进行全园的晨午检,各班级进行本班级的二次晨午检,发现异常情况及时和家长沟通,由家长带领幼儿到医院诊断,及时做好传染病的隔离工作。如若不是传染疾病,需持医院诊断书入园。如若诊断为传染性疾病,幼儿园将及时登记,并做好班级的跟进消毒工作,患儿需度过隔离期,持医院痊愈证明方可入园。由于我们的防范措施及时有效,开园一年半没有造成一起传染病的爆发。

  幼儿年龄小,生病是常有的事。当孩子不舒服时,我们尽量要求孩子留在家里休养。但一些处于生病初期或康复期的幼儿入园后,我们会多关注和照顾,发现异常情况立即通知家长。当幼儿需要在园服药时,我们都要求家长将药包好标注好服药信息,同时还必须在班级《服药记录表》中填写清楚。

  (五)食堂安全细致规范

  幼儿园装修时,我们就非常重视食堂的建设。食堂的布局是根据食品药品监督局的专业人员指导下设计,硬件设施按要求配备。前期的认真规范,换来了开园就获得“A级单位”和“示范单位”的双重称号,这是新建食堂的首例。有了这样好的基础,我们在管理上更加规范、细致。

  1.食堂人员及管理人员均持健康证上岗,均取得了市食品药品监督管理局的培训合格证。

  2.食品进货规范、安全:所有食品供货商与总园和沿江路分部保持一致,并严格执行索证制度:如每个供货商要提供营业执照和食品合格证;蔬菜要提供农药检测单,肉类要提供检验合格证,这样保证了食品的'新鲜和安全。

  3.食堂管理规范、细致:食堂工作人员着干净的厨师服装、佩戴帽子和口罩进行操作;操作流程规范、清晰,不同的工序在相应的功能间完成;卫生消毒工作常态化,记录详实,监督到位;食品留样规范,记录详实,监督到位;食品添加剂专箱专人保管,取用记录详实;每日都严格按照食品采购验收制度、食品出入库制度、食品进货查验记录台账制度的要求进行相关工作,并记录详实(如有不合格产品,我们将立即退货或换货)。

  4.食堂用火用气用电制度严格。开学前,为了保证食堂通气安全,我们提前与港华燃气公司联系,请专业人员上门检测天然气输送情况,指导食堂人员安全通气点火。每日不使用时,操作人员及时关闭气阀,并详细记录在安全记录表中。装修时,食堂的电路进行了规范的设计,大电力设备都有单独的安全阀,所有电路还安装了空气开关。一旦发现问题,我们都会在第一时间修复,保证用电安全。食堂人员烹饪时,要求不能离开烹饪间,做到安全用火。

  (六)多渠道安全宣传,家校合一共筑安全防线

  我们都会在开学初致家长一封信,提前做好各项安全宣传工作,让家长了解幼儿园安全管理措施和实施方法,便于家园共同做好各项安全工作。宣传栏里,我们每月结合专项活动和卫生保健工作,利用海报形式进行安全知识宣传,提高家长的安全意识和卫生保健意识,推广科学合理地安全措施和卫生保健方法。专项活动时,我们还会联动家长,通过大手牵小手的方式落实安全防控和安全教育。如安全工作家访、找寻家庭安全防震地带、禽流感防控教育等。

  (七)安全教育走进每一个孩子

  我们的安全教育通过两种途径进行:一种是班级每月的安全教育课。每个班级社会、健康领域中都有安全教育课,同时结合幼儿园“安全一月一主题”另设计两个安全教育活动,融入到教学计划中。一种是安全教育大课。教育大课都是结合专项活动开展的,由我们的法制副园长和园长担任授课人,在全园开设安全教育。如杨园长执教的“消防安全大课”、法制副园长执教的“安全教育课”。不同年龄段的幼儿有不同的活动方式,他们的安全意识提高了,初步掌握了一些自我保护的方法。

  (八)应急演练常态化

  安全应急演练是帮助师生掌握应急逃生方法的最佳途径,我园一直以来非常重视。我们先培训教师,再培训幼儿,消除低年龄段幼儿的害怕情绪,教会大家应急演练的方法。掌握方法后,我们每月都分别开展一次消防安全应急演练和防震安全应急演练。现在,我们的演练警报一响,师生都能很快反映是何种演练,并快、静、有序地完成演练活动。孩子们还将演练方法教给家长。

  三、付出努力,收获平安

  安全工作的付出,让我们收获了平安:我园开园近两年,没有发生一起安全事故,没有发生一起传染病蔓延。我们的工作得到了家长的认可和大力支持,接送幼儿基本都能够按要求停放车子,有序进出。本学期,我园实行禁烟令后,家长能积极响应。我们的工作得到各级领导的赞誉:开园初就接待了公安部校园安全联合检查组的安全检查,得到公安部检查组的高度赞誉;开园初,我园还被推荐接待了省食品药品监督局的检查,食品安全工作受到好评。我园安全工作已经形成模式,我们非常愿意将好经验与兄弟学校共享。

  四、梳理问题,静心思考

  当前,我国安全事故处于多发期,学校安全工作也出现了新的特点和情况,我们要有慧眼洞察新问题的出现,静心思考,找寻行之有效的措施应对。下面,结合校园安全工作特点,梳理以下问题,唤起我们共同的深入思考:

  1.我们的各种安全演练是否发挥作用,是否能有效应对突发事件?

  2.如何杜绝学生带入食品和校园门前食品的不安全?

  3.留守儿童的安全问题?

  4.如果发生犯罪分子入校侵害事件,我们,尤其是基本都是女性职工的幼儿园是否具备防范能力?如何解决?

  5.多方联动机制各校都有,是否经常性开展工作?联动情况如何?

  “安全第一,责任重于泰山”,学校的安全工作是学校各项工作的基础,只有安全工作落到实处,学校的各项工作才能得以顺利开展。学校安全工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。平时以防为主,关键时监督到位,必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新,做到人人有意识,人人负责任,细处着手,以小见大,建立长效机制,切实履行安全教育使命和职责。

  让我们共同努力,共同建筑xx教育的安全屏障!

  幼儿园安全隐患排查整治工作报告 篇10

  本文要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

  一:教师应做到坚持每天晨检。

  1.保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

  2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

  3.把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  4.坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

  5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

  6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

  8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  9.培养幼儿的.自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

  10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

  11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

  12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  二:在幼儿方面要做到

  要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励

  1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

  2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

  3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

  4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

  5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

  6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

  7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

  8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

  我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

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