学生轻微受伤事故处理报告

时间:2024-11-01 16:57:59 报告 我要投稿
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学生轻微受伤事故处理报告

  在经济飞速发展的今天,越来越多人会去使用报告,写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编精心整理的学生轻微受伤事故处理报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生轻微受伤事故处理报告

  一、事故经过

  时间:XX年10月17日中午

  地点:校外街道

  人物:吴(四1)、王(四1)、陈(二1)

  经过:XX年10月17日,四(1)班学生吴在中午放学后到校门口小卖部(出校门第2家)用10元钱(当日早上在上学路上拾到的钱)买了一把玩具枪(见下图)。之后拿出来玩,被同班学生王看见,并要求借来玩,结果在玩的时候不顾危险去追着二(1)班的学生陈龙飞打,最终打中陈的头部并轻微受伤(肿起红包)。(以下简称“10.17”事故)

  二、事故原因

  造成以上事故的原因,经分析,有以下几种:

  1、安全意识淡薄,没有意识到玩枪的危险性。

  2、缺乏校外活动的安全教育。

  3、缺乏零花钱的合理正确利用的教育。

  三、事故危害及处理结果

  危害:“10.17”事故不仅造成二(1)班陈龙飞头部轻微受伤,而且在校外受到不良反应,影响学校和班级的声誉。

  处理结果:

  1、及时报告分管校园安全的总务主任(当天下午)及校长(18日早上)。

  2、及时向受伤学生陈的家长了解头部受伤情况并表示道歉(17日下午及18日早上)。

  3、及时请王的家长(当天下午)和吴的家长(18日上午)到学校处理事故并要求其主动向受伤学生及家长道歉。

  4、及时在班级进行相关安全教育(18日上午)。

  报告人:四(1)班班主任

  反思:

  经过这件事情,首先是看到了学生校外活动安全意识的淡薄。很多时候我们老师在学校进行了各种各样的安全教育,学生在校内也基本上能够意识到活动的安全性,但是一出学校,他们就把老师讲的所有种种和校纪校规抛到脑后,于是拿枪打人、用石头扔窗户等诸如此类极具危险性而又不道德的游戏都出现,在他们眼里只是觉得这样好玩刺激,根本不会去想一想会有什么后果。

  其次也看到了自己缺乏校外活动的道德和安全教育。学生出现这种事情,除了跟学生自己的品性和家庭环境有关,也跟老师在安全教育上花的力度有关。由于学生和老师相处的时间是在学校,因此我很多时候是强调校内的活动安全,而缺乏校外活动的安全教育,例如放学后只是叮嘱学生放学先回家休息一下再写作业,不要到处去玩之类的,没有强调放学要注意什么,不应该做一些不文明没道德的行为。我想如果自己在平常渗透强调这些,应该就不会有类似上面的事情发生。防范于未然,作为班主任更要有这种意识。

  再次也看到了自己在处理事故上的不足。例如没有迅速的作出反应,没有及时请家长到校协调事故,也缺乏与家长沟通的技巧。

  从这件事情看到了自己的种种不足,应该要吸取教训,更应该要积累经验。如何做一个够格的班主任,如何做一个不错的班主任,如何做一个优秀的班主任,自己还有一段路要走,加油吧!

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