班级的表扬信

时间:2024-06-18 17:43:02 表扬信 我要投稿

班级的表扬信

  在当今社会生活中,需要使用表扬信的场合越来越多,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。相信写表扬信是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的班级的表扬信,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级的表扬信

班级的表扬信1

表扬我班的xxx同学,在本次运动会中,他利用休息时间在我班的场地里打扫卫生。他这种勇于奉献,服务他人的精神是值得我们学习的。

  xxx是三年级二班的学习委员,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,我从没见过她哭过,只是整天满面笑容。她不但不爱哭,而且成绩也很好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。每天轮到她的值日生时候,他总是能够将班级管理的井井有条。有时候,有些同学偷懒不扫地,他总是能够在第一时间告诉老师。如果同学走了,她就睡自己一个人把教室打扫干净,把地面拖得干干净净才会离校。每个老师都很信任她,自然而然,她的任务也多,但是,她还能按时完成老师交给她的'任务,成为老师的得力小助手。

  xxxx年xx月xx日

班级的表扬信2

尊敬的家长朋友们:

  您们好!转眼一个学期快要过去了,现对全班孩子的学习及各项活动作一下总结。

  首先,本学期我们班采用了“积星换钻石”的评比方法,在各位家长的积极配合下,收到了很好的效果,全班孩子在学习常规、纪律常规方面都有了很大的提高,并形成了良好的`班风。本学期在语文方面重点进行了作文起步和培养阅读习惯的训练,开展了“每周一练”、“读书日”、“共读一本书”的活动。在数学方面重点训练了孩子们的计算能力和思维能力。在英语方面对拼读单词、课文重点句型进行了重点训练。

  其次,积极参加学校的各项活动。在学校组织的多项比赛中,我们班成绩优秀。其中以下同学获得了优异的成绩:

  青岛市“平二杯”语文才艺大赛市南区分赛二等奖:xx

  学校跳绳比赛一等奖xx(209个)三等奖xx(168个),参与奖:xx、xx、xx、xx。

  学校科技节航模比赛一等奖:xx,三等奖:杜世源、王子禾,参与奖:xx、xx、xx。

  学校越野赛三年级女第一名:xx、男第十名:xx。参与奖:李旻宇、xx、xx、xx。

  学习方面:班级整体上交作业情况比较好,除个别总出现忘带作业以外。课堂发言还有待于提高。具体情况如下:

  语文生字听写正确率高复习认真及时的有(特别突出的加☆):xx

  数学课上及数学平日作业优秀的是:xx

  英语课及作业表现优秀的是:xx

  课堂发言积极,已经养成主动参与积极思考问题习惯的有:、

  20xx年x月x日

班级的表扬信3

尊敬的家长朋友们:

  您们好!

  开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的好成绩取得了年级第十七名。其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的'冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。

  让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

此致

敬礼!

  表扬人:xxx

  20xx年x月x日

班级的表扬信4

尊敬的同学学生家长:

  见信好!

  您的孩子,四年级上半学期的数学学习积极性较高,和以往二、三年级相比,有非常大的进步。

  特别是在学习《角的度量》这一单元时,舒鑫的.课堂学习效率非常高。他课堂准备充分,不会在课堂上老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、量角器;他在老师要求开始作图、拼角后动作迅速,非常好地完成这些画图与拼角的操作;他认真听老师讲解重点知识,仔细观察老师的示范动作;他不忘倾听其他同学的课堂发言,也能积极举手回答问题,并且回答得层次分明,重点突出。

  总之,在这上半学期的数学学习过程中,舒鑫同学学习非常努力,同时也取得了非常大的进步。作为数学老师,我感到非常高兴,特此写表扬信给你们家长,以示鼓励!

此致

敬礼!

  xxx

  xx年xx月xx日

班级的表扬信5

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就冯硕同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:首先,可喜这是冯硕同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。冯硕同学以总分505的`好成绩取得了年级第十七名。其次,在很为习惯方面,冯硕同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,冯硕把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。第三,很多老师反应冯硕同学改冠特别大,尤其是教历史的曹老师,多次当我表扬冯同学各级背书、完成作业。我们老师看到了冯硕同学的希望,请家长继续支持冯硕同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的冯硕同学,一定可以把数学赶上来的。

  让我们共同期待冯硕同学成功的这一天吧。

此致

敬礼!

  20xx年x月x日

班级的表扬信6

尊敬的家长:

  您好,开学已有一个月,现就x同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

  首先,可喜这是x同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。x同学以总分xx的好成绩取得了年级第x名。

  其次,在很为习惯方面,x同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,x把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

  第三,很多老师反应x同学改观特别大,尤其是教历史的.x老师,多次当我表扬x同学积极背书、完成作业。

  我们老师看到了x同学的希望,请家长继续支持x同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的x同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待x同学成功的这一天吧。

  写信人:xxx

  20xx年xx月xx日

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