关爱留守儿童倡议书

时间:2022-12-11 13:09:10 倡议书 我要投稿

【热门】关爱留守儿童倡议书

  随着社会不断地进步,我们使用上倡议书的情况与日俱增,倡议书作为一种公开提议性的专用书信,其在写作上有一定的规范。还是对倡议书一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的关爱留守儿童倡议书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】关爱留守儿童倡议书

关爱留守儿童倡议书1

社会各界朋友:

  在靖边县五里湾便民服务中心有这样49个孩子,最大的19岁,最小的才3岁。他们有的因父母离异或父母外出务工而和爷爷奶奶居住在一齐;有的因父母一方去世而和单亲父母生活在一齐。

  在闲暇之余,当你在享受家人的天伦之乐时,你是否关注到这些不幸的孩子,他们因为家庭不健全或父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们幼嫩的双肩过早地承担起生活的无奈……他们有一个特殊的名字:“留守儿童”。

  这些孩子,他们大多是年迈的爷爷奶奶或外公外婆照看,或生活在单情的家庭里,普遍存在学业失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等问题。这个群体已经成为需要社会各界给予异常关注的特殊群体。呵护留守儿童、关爱留守少年,是构建和谐社会交给我们的共同职责。

  为了帮忙我中心农村留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长,我们五里湾便民服务中心向全社会发出“关爱留守儿童”的倡议:

  一、请伸出您关爱的双手,争当“知心姐姐、知心哥哥”。

  经常主动倾听他们的心声,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”教育的宣传员。

  由于家长和孩子长期分离,部分留守儿童存在亲情缺失、家教缺位。我们要当好宣传员,帮忙引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的职责和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子经过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心境感,促进心理健康成长,增进“留守儿童”与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展。

  三、争当“留守儿童”的代理家长。

  期望大家按照“一帮一”或“一帮多”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来。针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长,主动履行代理家长义务。

  四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。

  期望大家抽出一点时间,节俭一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习生活习惯,鼓励他们参加学校团体活动,融入团体生活,培养他们的交往本事和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课教师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  政府的人力和物力是有限的,仅有全社会共同携起手来,才能让这些孩子健康欢乐地成长。此刻我们五里湾妇联、团委倡议社会各界,为了同一片蓝天下的孩子们都能拥有幸福的童年和完美的明天,请伸出您温暖的双手吧!让我们齐心协力,心手相牵,努力为留守儿童创造欢乐的成长环境,共同做好农村留守儿童结对关爱活动,为进取构建和谐社会作出新的贡献!

  本活动我们将长期坚持下去!

关爱留守儿童倡议书2

尊敬的社会各界爱心人士们:

  大家好!

  儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有着这样一个特殊群体——留守儿童。他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是毕节5名儿童窒息死亡事件给我们带来了深深的震撼。

  关爱留守儿童,为他们带给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁,社会各界密切关注留守儿童,政府职能部门要建立农村留守儿童关爱服务体系,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任老师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。在此,省妇联、省妇女儿童基金会向社会各界爱心人士发出倡议:伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

关爱留守儿童倡议书3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  你们是否知道有这样的一群儿童:他们还没有发育完全的身体却要不停地劳作,火辣辣的太阳炙烤在他们的肩膀上?

  你们可曾看到过他们瘦小的身躯一摇一摆地走在田埂上,可曾看到过他们那双无望的双眼与缺少关爱的心灵?他们的父母外出打工,只能与年迈的爷爷奶奶一起过着贫苦的生活,他们就是留守儿童!他们缺少父母的教育,父母的关爱是一种奢侈,他们的目光分辨不清前进的方向,他们渴望成长,却又迷茫…… 贫穷不是他们的选择,可是他们却成了贫穷的牺牲品。他们本该幼嫩却粗糙的双手,还有那饱经风霜而又稚嫩的小脸,能不让我们痛心吗?

  为帮助那些生活在建华小学留守儿童,我们每一个人都应该献出自己的一点爱心,哪怕是一点微薄的帮助,也许就会改变了他们的心态,从而改变了他们的人生。

  今天,我们发出倡议,关心留守学生,与他们结对交朋友。在学习和生活中尽量帮助他们。让他们能够和我们一样茁壮成长,将来成为对祖国有贡献的人才。

  老师们、同学们我们相信:只要人人都奉献出一点爱,这世界一定会变成美好的人间。让我们共同努力,为创建和谐社会贡献出自己的一份力量吧!

  为了做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

  对留守儿童实行三个优先:

  1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

  2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

  3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

  活动内容

  1、各班教师每周与3—5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方

  面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的心理。

  2、打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

  3、教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

  4、各中队开展关爱留守儿童主题队会,要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生感到集体的关心和爱。

  活动要求

  1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

  2、各学校、各中队要结合本方案制定相应的活动方案,确保活动有序进行。并留下活动的`图片资料。

  3、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

  城西小学大队部

  2xxx年3月20日

关爱留守儿童倡议书4

亲爱的朋友们:

  儿童是祖国的未来,民族的期望,少年智则国智,少年强则国强。然而,当我们衣食无忧、与家人共享天伦之乐时,您是否明白在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,让留守在家中的他们倍受思亲的煎熬,他们就是儿童中那一股特殊的群体——“留守儿童”。

  “留守儿童”,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩柔弱,却过早地承担起了生活的无奈。由于长期缺少父母的呵护和家庭的温馨,他们的学习教育、心理健康乃至人身安全都难以得到保障……在我国经济社会快速发展转型期,留守儿童问题已然成为了突出的社会问题,影响到了社会的稳定和谐。尤其是临夏州积石山县发生的一齐因炕烟中毒致4名留守儿童意外死亡事故给我们带来了深深的震撼。

  儿童,本应当在父母双亲的呵护下无忧无虑地成长、在同一片蓝天下幸福完美地生活,可是对于留守儿童们,由于他们的父母常年在外打工经商谋取生活,被独自留在家中的他们却不能像其他同龄的孩子那样欢绕在父母膝旁,他们不得不独自应对种种困难和艰辛,他们需要父母的温暖,他们渴望与父母沟通,他们梦想在父母的教诲下成长!

  关爱留守儿童,为他们供给良好的成长环境,是全社会义不容辞的职责和义务。为此,我们呼吁:

  社会各界密切关注留守儿童,为留守儿童创造一个良好的生活学习环境;

  社会爱心人士和团体组织要发扬乐善好施,扶弱济困的传统美德,尽绵薄之力,为留守儿童带去关爱的温馨;

  留守儿童家长要勇于承担起孩子教育第一任教师的职责,让家庭成为孩子品德修养与学习智慧的培训基地。

  在此,县妇联向社会各界及爱心人士发出倡议:

  伸出关爱之手,温暖孤寂之心,让我们携手撑起一片爱心蓝天,让留守儿童共沐阳光雨露!

  关爱“留守儿童”不只是小事家事,更是国事,是关系民族未来发展的大事,需要全社会广泛关注,奉献您的爱心,牵手留守儿童。

  您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童家长和监护人宣传科学的家教观念、安全知识和人生梦想;

  您也能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;

  您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,给他们书写“亲子书信”,说一些安慰幼细心灵的话;

  您也能够做特困留守儿童生活上的资助者,甚至能够经过一餐便饭,让他们感受到家庭的温暖……

  也许您的微笑会给他们信心,也许您的话语会给他们期望,也许您的一个温馨提醒会挽回一个生命,也许您的资助能够改变一个人的命运,也许您的一封信就能够改变他们对世界的看法!……

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是职责、也是义务,是完美的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康欢乐成长。

  朋友们,让我们伸出爱的双手去扶助稚嫩的期望,用爱的力量托起明天的太阳!

  倡议人:xxx

  日期:20xx年XX月XX日

关爱留守儿童倡议书5

尊敬的广大居民们:

  为建设节约型社会,展现我们的感恩意识和奉献精神,暖沁义工现发出倡议:捐赠一件衣物,奉献一份关爱,播撒一片爱心!

  本次公益活动相关事宜如下:

  受捐对象:西藏贫困地区的留守儿童、留守老人和困难群众

  确定受捐地点:西藏自治区日客则市萨迦县萨迦祖寺;

  募捐物品:孩子的衣物,6-18岁穿的冬季和春季新旧御寒保暖衣物成年人新旧衣物本子、笔等学习用品

  捐赠时间:20xx年5月12日周六,上午10.00

  捐赠地点:嘉陵江路新理工大学一超市门口

  捐赠内容:衣物,鞋子,被褥,文具、玩具、儿童读物,等物品不限。

  望大家踊跃参与公益,奉献爱心,服务社会,引领正能量,助力中国梦。

  请您在百忙之中抽出一点时间,翻开您的衣柜,把您数量过剩的冬季新衣服、旧衣服捐赠出来,为这群特殊的人们送去一份温暖,让他们度过一个充满爱的冬天。让我们行动起来吧,伸出爱的双手,捐一件棉衣,用这些衣物,去温暖那寒风中颤抖的身影!

  天寒人心暖,关爱情无限!我们真切地向一切富有爱心的人士发出倡议:让这个冬天,因为有爱,不再寒冷!我们真诚邀请充满爱心的您,与大家一同携手,给予需要救助的人员一份关注、一份真情。让我们把爱心传递,用爱带去暖沁的温暖!

  如果你有意捐赠,请仔细阅读以下信息。为表达你的爱心和对受捐者的尊重,捐赠衣物的要求如下:

  1.捐赠衣物,男女不限;

  2.捐赠衣物干净整洁,无异味、无明显污渍和破损;

  3.捐赠衣物为秋冬外穿或者保暖的衣物、裤子、鞋子;

  此次捐助以御寒衣物为主,目前不需要夏季衣物。具体可以是:棉衣、羽绒服、绒衣、毛衣、外套、棉纱衣裤、衬衣、棉裤、毛裤、绒裤、牛仔裤、棉鞋、围巾、帽子、手套等。

  衣物捐助前请清洗干净,请不要有破损,不要有明显的污渍,扣子、拉链、鞋带必须完整无缺。因为对于一些孩子来说去弄这些衣物配件也是很困难的。

  敬请将衣物清洗干净,晒干。这也是对对方的尊重与负责。

  谨代表受捐者诚挚感谢各位的大爱善举!

xxx

  20xx年xx月xx日

关爱留守儿童倡议书6

各位青年朋友们:

  少年儿童是祖国的花朵,少年儿童是我们的明天、少年儿童是我们的未来和希望。

  假如你有孩子,你定然希望他健康成长;假如你有孩子,你定然希望他幸福快乐;假如你有孩子,你定然希望他能自由地享受阳光、雨露以及人世间的爱。然而,你可知道,随着我国现代化进程的加快,大批农村青壮年外出务工,他们用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,他们的子女却留在了农村家里成为“留守儿童”。他们本应和其他未成年人一样得到父母的呵护,享受家庭的温馨,然而,由于与父母相隔甚远,使他们缺少父爱和母爱,缺少家庭——第一课堂的教育和培养,怎样让他们健康快乐的成长,已经成为一个亟待解决的社会问题。

  面对留守儿童一双双期待的眼睛,也许你的一个微笑,会增强他们战胜困难的信心;也许你一句爱抚的话,会点燃他心中希望的火花;也许你的一封书信,会使他改变对世界的看法;也许你的一餐便饭,便能使他重温家的甜蜜;也许你的一点爱心,便能改变他的一生……朋友们,让我们一道伸出友爱之手,扶助需要关爱的孩子们,让我们共同努力,用爱心托起留守儿童的未来,托起高台子美好的明天!

  为此,我代表青年朋友发出倡议──社会的各界朋友们,伸出你们的手,寂寞的花朵正等待着您来浇灌,让我们一起来做留守儿童生活的知情人,学习的引路人,品德的教育人,成长的保护人,扶他们一把,助他们一程。

  留守儿童在等待,等待着你,等待着我……

  倡议人:xxx

  20xx年xx月xx日

关爱留守儿童倡议书7

各位朋友、各界爱心人士:

  大家好!

  您是否知道在我们的周围有这样一群孩子——他们的父母为了生计,背井离乡外出打工经商,一年中难得回家一次,他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:留守儿童。为切实关爱农村留守儿童,促进农村留守儿童健康、快乐成长,在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

  热诚欢迎各位朋友、社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯。一本闲置书籍润泽孩子们的心。

  在全区各乡镇(街道)邮政网点开设了爱心捐赠站均可办理各类爱心图书捐赠。您可以是一个人、一个单位、一个企业,按自愿原则捐赠闲置书籍。最终汇集统一交给邮政部门。邮政部门同时也设立社会义卖义捐点,活动所得义卖款用于购买留守儿童教辅类书籍,所得书籍用于捐赠贫困山区学校及留守儿童。

  我们将通过邮政系统网络汇总善款统一采购爱心礼包,爱心礼包组合内含"各类书籍+学习用具+2封爱心家书+1枚感恩卡"。爱心礼包捐赠流程是捐赠人(单位、企业、个人)到邮政网点填写《爱心礼包捐赠登记单》——网点录入捐赠信息,开具《爱心礼包捐赠凭据》——捐赠人签字确认,网点收捐赠款——向捐赠人邮寄捐赠票据——发放爱心礼包——爱心礼包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。办理邮政网点现场将提供《"爱心礼包"捐赠凭据》,含"一对一"捐助学生姓名、性别、年级和通讯地址等信息。

  关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我。

关爱留守儿童倡议书8

  当我们衣食无忧,与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有这样一个特殊群体―――留守儿童。他们的父母为了生计,背井离乡外出打工,他们却留在缺少父母亲情的家中,独自承受成长中的快乐与伤痛,备受思亲的煎熬,他们正面临着关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。

  关爱、呵护留守儿童是我们共同的职责。为此,多伦县妇联向社会发出倡议――让我们共同关爱留守儿童!

  您,能够是单位、企业、校园,也能够是班级、家庭、个人。您能够捐建留守儿童之家、留守儿童爱心书屋、阳光操场等公益项目,给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所;您能够结对帮扶留守儿童,给留守儿童生活上关心、心理上疏导、学习上辅导;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助,帮忙贫困留守儿童遇到的困难;您更能够为留守儿童工作奔走呼吁,构成舆论声势,扩大社会影响,进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注,促使更多的单位、组织和个人用心参与。

  也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!如果您愿意伸出温暖的双手,请致电多伦县妇联:xxxx。我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。让我们齐心协力,与爱同行,努力为留守儿童创造良好的成长环境,为建设富裕和谐秀丽多伦做出自己的贡献!

关爱留守儿童倡议书9

  当你畅享天伦时,你是否注意到,在我们身边有一双羡慕而失落的眼睛正凝视着我们?他们小小的年纪,过早地担负起生活的重任,独自承受着伤痛。

  他们是社会各界特别关注的群体—留守儿童。

  为使这些处在人生关键时期的孩子们能够健康阳光的成长,享受全社会的关心关爱。

  为此,我们向全社会呼吁:

  一、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”。

  倾听他们的心声。

  让阳光洒满孤独的心房,让这些特殊的孩子们也能共享人与人之间的温情。

  二、争当“留守儿童”教育的宣传员。

  部分留守儿童存在亲情缺失、心理自卑等情况,我们要合理的引导他们对生活抱有乐观的心态,鼓励他们自立自强,及时向他们的监护人宣传普及科学的家庭教育观念,正确对待孩子的成长。

  三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。

  抽出一点时间、节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给孩子们打一个电话、买一本书,让他们快乐时可以有人分享,受委屈时可以有人抚慰。

  “送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们共同努力,托起阿庄镇留守儿童的未来!也愿更多的留守儿童心有人爱、身有人护、难有人帮。

  阿庄镇人民政府

  20xx年2月28日

关爱留守儿童倡议书10

全区广大教职员工:

  随着我国工业化 城市化进程的推进,农村剩余劳动力很多转移,我们的农村学校里出现了一个新的特殊群体——留守儿童。我区120多万外出务工农民,用勤劳和智慧增加了家庭收入,为经济社会的发展作出了贡献,但他们的孩子大多留在农村与祖辈或远亲近邻一齐生活,有的甚至独守门户自理生活。据不完全统计,我区目前有农村留守儿童30多万人,他们长期与父母分离,亲情缺失,思想品德得不到良好熏陶,知识教育得不到有效保障,身心健康得不到正常关爱,不仅仅影响留守儿童的健康成长和整体素质的提高,还可能带来严重的社会问题。留守儿童能否健康成长 成才,牵动着外出务工农民兄弟姐妹的心,关系着千家万户的幸福,关系到社会的和谐稳定。

  儿童是国家和民族的期望,关系着国家和民族的未来最新关爱留守儿童倡议书最新关爱留守儿童倡议书。少年智则国智,少年强则国强,少年提高则国提高。切实采取有效措施,妥善解决留守儿童问题已刻不容缓。留守儿童大多集中在学校,多数时间在学校 在教师身边,对他们的品德 学习 生活 安全 身心健康了解得最多的是我们教师。关注关爱全区留守儿童学习生活健康成长是全区教育工作者义不容辞的职责。为此,向全区广大教育工作者发出倡议:奉献您的爱心,牵手留守儿童。

  教师们,“乐善好施,扶弱助困”是中华民族的传统美德,“爱生如子”是师德的最高境界。留守儿童需要父母般的温暖,呼唤父母般的亲情,渴望父母般的沟通,梦想父母般的教诲最新关爱留守儿童倡议书满分作文。献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您能够做留守儿童教育的宣传员,向留守儿童监护人宣传科学的教育观念;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人 学习的引路人 成长的保护人;您能够为一个或几个孩子开通“亲情电话”,教孩子们写“亲情书信”,帮忙孩子与父母沟通感情;您能够做特困留守儿童生活的资助者,帮忙孩子们实现一个完美的梦想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就能够改变他们对世界的看法。

此致

敬礼

倡议人:

日期:

关爱留守儿童倡议书11

  在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为儿童中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。天真灿烂的年龄,本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了温暖的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。据统计,我市共有农村留守儿童21095人,其中有167名儿童父母双亲外出且常年无人管理。

  为了让他们健康成长,我们倡议:期望全市各党政机关、企事业单位和广大干部职工及社会各届人士伸出温暖的双手,用心参与农村留守儿童结对帮扶活动。

  一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。

  三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮忙他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加校园群众活动,融入群众生活,培养他们的交往潜力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  四、倡导社会各单位和个人捐款、捐物,我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。

  儿童是祖国的花朵、民族的期望。留守儿童是儿童中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同职责。让我们齐心协力,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,为构建和谐社会作出贡献。

关爱留守儿童倡议书12

  儿童是祖国的未来,民族的期望。然而,当我们衣食无忧,与家人共享天伦之乐时,在我们身边还有这样一个特殊群体―――留守儿童。他们的父母为了生计,背井离乡外出打工,他们却留在缺少父母亲情的家中,独自承受成长中的快乐与伤痛,备受思亲的煎熬,他们正面临着关爱缺少、情感缺失等诸多困难和问题。

  关爱、呵护留守儿童是我们共同的职责。为此,多伦县妇联向社会发出倡议――让我们共同关爱留守儿童!

  您,能够是单位、企业、校园,也能够是班级、家庭、个人。您能够捐建留守儿童之家、留守儿童爱心书屋、阳光操场等公益项目,给留守儿童创造一个良好的学习娱乐场所;您能够结对帮扶留守儿童,给留守儿童生活上关心、心理上疏导、学习上辅导;您能够担当留守儿童的“代理家长”,做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您能够适当给予困难留守儿童生活、学习方面的资助,帮忙贫困留守儿童遇到的困难;您更能够为留守儿童工作奔走呼吁,构成舆论声势,扩大社会影响,进一步引起全社会对留守儿童问题的广泛关注,促使更多的单位、组织和个人用心参与。

  也许您的点滴付出,就能改变一个孩子的命运;也许您的一份关爱,就能点亮他们的青春梦想!如果您愿意伸出温暖的双手,请致电多伦县妇联:xx。我们将竭诚为您奉献爱心牵线搭桥。让我们齐心协力,与爱同行,努力为留守儿童创造良好的成长环境,为建设富裕和谐秀丽多伦做出自己的贡献!

关爱留守儿童倡议书13

各位老师、同学们:

  大家好!

  在我们的周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出务工,用勤劳和智慧为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,成为我们学生中一个特殊的弱势群体——农村留守儿童。他们中有的父母常年甚至多年不能回家,有的是父母离异缺乏父爱或母爱,还有的是父母过早的就离开,成为单亲孩子和孤儿;他们和大家一样的年龄,也本该得到父母的呵护,享受家庭的温馨,却过早地离开了温暖的怀抱,体验着亲情的缺失,忍受着孤独和贫困的煎熬。学校经过统计,全校共有农村留守儿童50余人,其中大多数父母双亲外出且常年无人管理,家中爷爷、奶奶力不从心,难以承担监护职责。

  各位老师、同学们,为了让他们健康成长,我们倡议:希望全师生伸出温暖的双手,积极参与农村留守儿童结对帮扶活动。

  一、请伸出您关爱的双手,争当“爱心妈妈”、“爱心爸爸”、“知心姐姐”、“知心哥哥”,倾听他们的心声、关注他们的成长,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  二、老师争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”、“一帮多”或“多帮一”的形式,各尽所能,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子健康成长,主动履行代理家长义务。

  三、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,利用周末和节假日,经常与帮扶的留守儿童联系交流,谈心沟通,帮助他们培养良好的学习习惯,鼓励他们参加学校集体活动,融入集体生活,培养他们的交往能力和活泼开朗的性格,坚持定期与留守儿童父母、托管人、任课老师联系沟通,做留守儿童生活的知情人、学习的引路人、品德的教育人、成长的保护人,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮。

  四、我们倡议个人捐款,捐款数额老师30元以上,学生5元以上;捐物可以是衣服、学习用品和生活用品。我们将会把你们对留守儿童的这份关怀存入爱心基金,载入爱心史册。老师所捐款物统一上交办公室;学生以班为单位,由班主任负责统一收集。

  青少年是祖国的未来、民族的希望。留守儿童是我们学生中一个特殊的弱势群体,关爱留守儿童是全社会的共同责任。让我们齐心协力,努力为留守儿童创造和谐的成长环境,为构建和谐社会作出贡献。

  倡议人:xxx

  20xx年x月x日

关爱留守儿童倡议书14

各位朋友、各界爱心人士:

  大家好!

  留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着我国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路,留守儿童的教育、安全问题日趋严重。

  据调查显示,父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而占绝对大比例的隔代教育又有诸多不尽人意处,这种状况容易导致留守儿童"亲情饥渴",心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。

  留守儿童由于亲情缺失,心理健康方面存在阴影,很大一部分表现出内心封闭、情感冷漠、自卑懦弱、行为孤僻、缺乏爱心和交流的主动性,还有的脾气暴躁、冲动易怒,常常将无端小事升级为打架斗殴。随着暑假的临近,加强留守儿童安全、教育问题以一次摆在我们面前。

  在此我们向全社会发出"关爱留守儿童"的倡议:

  热诚欢迎社会各界爱心人士以及企事业单位踊跃奉献爱心,让我们共同携手来帮助留守儿童,让我们用自己的爱来点起一盏希望的心灯,为这些需要帮助的孩子照亮前行的旅程,我们热诚欢迎您的加入。

  献出您的爱,让留守儿童分享;献出您的爱,代农民兄弟姐妹照管一下孩子。您可以担当留守儿童的"代理家长",做孩子们生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人;您可以帮助引导农村留守儿童家长重视对子女的教育,及时向他们宣传普及科学的家庭教育观念,先进的家教知识和方法,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。同时鼓励孩子通过书信、电话等方式来抒发和宣泄内心情感,促进心理健康成长,增进"留守儿童"与家长的联系,促使留守儿童身体、心理、品格得到健康成长和发展;您可以做特困留守儿童生活的资助者,帮助孩子们实现一个美好的理想。也许您的点滴付出就能改变一个孩子的命运,也许您的一分关爱就可以改变他们对世界的看法。

  关爱留守儿童,是我们全社会共同的责任,也是义务;是美好的情感,更是博大的胸襟。让我们大家都能牵手留守儿童,使这些处在人生成长关键时期的孩子们健康快乐地成长。朋友们,赶快行动吧!有千万个留守儿童在期盼、在等待,等待您、等待我……

  倡议人:xx

  xx年x月x日

关爱留守儿童倡议书15

广大市民朋友、志愿者朋友们:

  当你和孩子牵手闲逛,当你和孩子嘻笑玩耍,当你畅享天伦之乐时,你是否注意到,在我们身边有一双双羡慕而失落的眼睛正注视着你?他们小小年纪,却因为父母不在身边而缺失亲情;他们渴望家庭温暖,却只能忍受孤独的煎熬;他们稚嫩的双肩过早的承担起生活的无奈……他们有一个特殊、酸涩的名字:“留守儿童”。为了帮助留守儿童弥补情感缺失、家庭教育缺位问题,使这些处在人生成长关键时期的孩子们能够健康快乐成长,我们向全县发出“关爱留守儿童”倡议:

  一、争当“留守儿童”教育的宣传员。帮助和引导留守儿童家长重视对子女的教育,使他们真正承担起教养孩子的责任和义务,正确对待孩子的成长,加强亲子间的交流和沟通,让孩子感受到亲情的温暖。

  二、争当“留守儿童”的代理家长。按照“一帮一”或“一帮多”的形式,踊跃参与到与留守儿童结对关爱活动中来,针对留守儿童学习、生活、心理上存在的问题,正确、适时引导孩子成长。

  三、争当“爱心妈妈、爱心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,倾听孩子们的心声,让所有远离父母的孩子心有人爱、身有人护、难有人帮,让同一片蓝天下的孩子们都能共享人间温情。

  四、努力为“留守儿童”做好事、办实事。抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,我们要做的只不过是举手之劳,给留守儿童写一封信、打一个电话、买一本书、送一件礼物,让他们快乐时可与您分享,受委屈时可得到你的抚慰……

  “幼吾幼以及人之幼”,是爱心、是责任、也是义务,是美好的情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,让我们手拉着手与留守儿童同欢笑,共奋进,使这些处在人生成长关键时期的孩子们,能够健康快乐成长!

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