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针对青年沉迷手机的倡议书范文
在我们平凡的日常里,倡议书的使用频率越来越高,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。相信很多朋友都对写倡议书感到非常苦恼吧,以下是小编整理的针对青年沉迷手机的倡议书范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
针对青年沉迷手机的倡议书范文1
亲爱的同学们:
课堂是开展教学活动、传播知识的重要场所。昔日“风声,雨声,读书声,声声入耳”,如今“短信声,qq声,游戏声,声声不息”。这不仅扰乱了正常的教学秩序,而且影响了学习环境,破坏了良好的学风。美丽师院育桃李英才,优良学风需你我共建。
为加强校园学风建设,营造浓厚的学习氛围,尊重老师的'教学成果,校学生会向广大同学发出如下倡议:
1.上课、自习时自觉关闭手机或设成静音,把宁静还给课堂。这既是对老师、对他人的尊重,也是对自己的尊重,更是对知识和文明课堂的尊重。
2.党员、学生干部、优秀团员团干等应以身作则,做出表率,带头上课关闭手机或者不使用手机,并对其他同学进行监督和劝导。
3.上课认真听课,积极参加讨论、回答老师的问题。
4.争做“无手机课堂”班级,全体同学上课、自习不使用手机,形成班级公约,同学之间互相督促,共同形成良好学习习惯。
拒手机课堂,促优良学风,我们在行动!让无手机课堂成为每个学子修身律己的目标,让无手机课堂成为每个同学实际的行动。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
针对青年沉迷手机的倡议书范文2
亲爱的同学们:
美丽校园,一草一木,需要我们共同呵护;文明校园,一言一行,需要我们共同努力。你的文明行为和习惯,不但为文明校园添彩,更将为你将来的职业生涯添彩,为你的社会生活添彩,为你的人生添彩。在我校常态化创建文明校园之际,向全校团员青年发出以下倡议:
一、共同创建文明课堂
不迟到、早退、不旷课;不将食物带入教室食用;衣冠整洁,不穿拖鞋、背心、短裤进教室;不用手机做与教学无关的.事情;主动带教材,积极记笔记;主动预习课堂知识,积极参与课堂教学;注重教室环境,保持卫生整洁。
二、共同落实文明用餐
自觉排队就餐,不拥挤、不喧哗;爱惜粮食,反对浪费,节约粮食,光盘行动;爱护餐具,不把餐具带出食堂,不损坏餐具;注意餐厅卫生,不随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣;饭后将餐具放回回收处。
三、共同打造文明宿舍
自觉维护宿舍区公共卫生,保持宿舍整洁,物品摆放有序;勤开窗户,保持寝室空气流通、清新;勤清扫,勤整理,定期开展大扫除;不使用大功率电器,不私拉乱接电线;科学安排作息时间,勤早起,不熬夜,积极参加体育锻炼,养成文明健康生活方式。按时就寝、不晚归,不夜不归宿;垃圾精准分类,定时按类投放;上网有节制,不沉迷于网络游戏。
四、共同塑造文明个人
注重礼貌礼仪,不损毁公物,不践踏草坪,不乱扔垃圾,自觉维护校园良好环境;不乱涂乱写乱画,不乱张贴,不乱悬挂横幅;不说脏话,公共场所不大声喧哗;严禁骑车带人、骑车冲坡,骑行电动车必须佩戴头盔、低速行驶;禁止在校园内任何区域吸烟。
亲爱的同学们,我们既是文明建设的责任者,也是文明建设的受益者。让我们立即行动起来,增强文明意识,养成文明习惯,消除不文明行为,从我做起,从小事做起,从现在做起,自觉践行社会主义核心价值观,主动参与文明校园建设,争做文明有礼大学生!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
针对青年沉迷手机的倡议书范文3
亲爱的同学们:
课堂是学校培养人才、传播知识的重要场所,良好的课堂纪律是学校教学效果的最有力保障。但是,随着微时代的.到来,手机逐渐走进校园、走进课堂,在给我们带来方便的同时,也带来了一些困扰。目前,大家在课堂上使用手机上网、短信聊天、听音乐、看小说,甚至接听电话的现象屡见不鲜。这些行为不仅影响了大家课堂学习的质量,而且严重破坏了课堂教学秩序。
今年正值我校“教学质量年”,为营造浓郁的学习氛围,维持良好的课堂教学秩序,我们发起以下倡议:
1.遵守课堂纪律,不旷课、不迟到、不早退;
2.不将早餐、零食等食物带入教室,自觉保持教室整洁,营造良好的教学环境;
3.积极参与课堂“净phone行动”,上课前自觉关闭手机,将手机集中放到手机存储箱内;
4.上课专心听讲、积极参与讨论、认真记好笔记,不影响他人学习,维持良好的课堂秩序,保证课堂学习质量;
5.学生党员、各级学生干部要以身作则,做出表率,做好活动宣传、组织工作。
为了父母的期盼,更为了梦想的实现,我们都应做一名年轻充满朝气、有理想、有志气的大学生,尽可能的去汲取知识丰富自己,远离诱惑,健康生活。同学们,让我们一起行动起来,从现在开始,带着一颗求知、向上的心走进课堂,还课堂一份原有的宁静。让我们以此次“教学质量年”为契机,为营造一个优良的学习环境,争创文明课堂做出我们的一份努力吧!
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
针对青年沉迷手机的倡议书范文4
亲爱的离退休干部、家长朋友、同学们:
近年来,因未成年人沉迷网络引起的社会矛盾凸显,引发社会普遍关注。有关部门一直持续加大督查力度,及时受理和处置问题线索,确保防沉迷工作落到实处、取得实效。但防范未成年人沉迷网络既是一项系统技术工程,也是社会整体工程,有赖于社会多方参与,仍需广大离退休干部与家长、同学们的共同努力,现济宁市离退休干部服务中心发出如下倡议:
广大离退休干部、家长,需要您:
1.以身作则,树立榜样
孩子的成长需要您。在孩子面前尽量减少对手机的依赖,自觉抵制负面网络信息,不沉迷网络游戏,不做“低头族”。同时正确引导孩子合理使用手机,树立文明上网意识,自觉以学习为重,利用网络资源提升自身素质,塑造美好心灵。
2.陪伴鼓励,沟通交流
孩子的成长需要您。也许您事务繁忙,也许您被生活所困,但都恳请您抽出时间多陪伴孩子,多与孩子沟通交流。当孩子遇到挫折和失败时,最需要的是您的'鼓励和支持。
同学们,这么做:
1.争做网络文明践行者
同学们,要树立正确的荣辱观,抵制腐朽思想的侵害。从现在做起,从自身做起,文明上网,善于运用网络资源学习各种有用信息,自觉抵制手机游戏诱惑,自觉远离网络不良信息,防止沉溺网络,做一名优秀文明上网宣传者和践行者。
2.争做网络安全小卫士
同学们,要合理地使用网络资源,学习必备的防护技能,远离网络欺诈、网络暴力,形成必要的安全意识。我们要争做网络安全小卫士,坚持文明上网、上文明网、上安全网。
最后,将国家教育部的“防沉迷”三字文,送给各位家长和同学们:
互联网,信息广,助学习,促成长。
迷网络,害健康,五个要,记心上。
要指引,履职责,教有方,辨不良。
要身教,行文明,做表率,涵素养。
要陪伴,融亲情,广爱好,重日常。
要疏导,察心理,舒情绪,育心康。
要协同,联家校,勤沟通,强预防。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
针对青年沉迷手机的倡议书范文5
亲爱的同学们:
科学技术日新月异,手机已从以前的奢侈品变为人们日常生活中的普通工具,然而,它就像一把锋利的双刃剑,在带给我们便利与喜悦的同时,也给成长中的学生们带来了许多隐患。
首先,手机体积小,容易丢失,很可能造成我们的财产损失。
其次,使用手机对身体不利。据有关专家指出,手机在工作时会产生大量辐射,并且,青少年在使用手机时,大脑中吸收的.辐射比成年人高出5%。
第三,作为消费群体的高中生,很多同学使用手机都存在攀比或赶时髦心理,有些学生为了满足自己的虚荣心,不顾价格,不计后果,无端给父母增加额外负担。更为重要的是,有的同学下课玩手机,上课发短信,致使教室经常会响起不和谐的声音,严重影响了正常的教育教学也干扰了其他同学的休息;有的同学还把手机作为谈情说爱的工具;甚至还有部分同学在考试中使用手机作弊,欺骗自己,也欺骗老师。还有许多同学利用手机上网、聊QQ、玩游戏,废寝忘食,夜以继日,严重影响了正常的学习和生活!鉴于以上情况,为了促进学校学风建设,营造良好的学习氛围,保证良好的课堂教学秩序,帮助学生养成良好的学习习惯,夯实学习基础,提高学习成绩,我们向各位家长倡议:
收回孩子的手机。如果还没有给孩子配用手机的话,请在高中阶段尽量不要给孩子购买手机。同时,向同学们发出倡议:
1、不盲目跟风,不互相攀比,不向家长提出购买手机的要求,不增加家庭的负担。
2、如果有手机,不携带手机进校园,以不带手机为荣。
3、除了手机,也不在课堂上玩MP3、MP4、MP5等娱乐设备。
4、各班级干部应率先示范,以身作则,做出表率,坚决不携带手机进校园,并能经受同学监督、考验。
5、上课认真听讲,努力汲取知识,保证听课效率;自觉遵守课堂纪律,不影响他人的学习,维持良好的课堂秩序。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
针对青年沉迷手机的倡议书范文6
小伙伴们:
qq消息不断闪动,微博互动持续升温,空间动态火速更新……时下,当大家在课堂上沉迷于手机时,课堂越来越像教师的个人独角戏。我们联合全校各学生组织共同倡议“无手机课堂”,让大家回归课堂、专注课堂。
1.个人要增强自我管理和约束能力,上课时自觉将手机关机或者将手机静音,课堂上约束自己不看手机、不接电话,不要让手机流量耗费课堂时间,耗费我们的青春;
2.各团支部要创造性开展“无手机课堂”课堂活动,可通过“手机休息区”、“手机收纳袋”等形式引导大家养成课堂不玩手机习惯,并逐步形成班级公约,同学相互监督,养成良好的学习习惯;
3.学生干部、学生党员要以身作则做出表率,接受老师和同学们的监督,积极配合老师的每一项教学活动;
4.“走下网络、走出宿舍、走向操场”,手机是工具,不是玩具,不当低头族,积极参加“三走”课外体育锻炼活动,摆脱手机束缚。
同学们,课堂时间让我们的手机“集体休息”,让我们自己专注课堂,养成良好的学习习惯和健康的`生活方式,让我们的课堂回归绿色,为共同成长为具有新儒商精神的素质应用型人才而回归“无手机课堂”。
倡议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx日
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