经典读书倡议书的范例
在现实社会中，倡议书对我们的作用越来越大，通过倡议书可以激起更多的人响应，在最大的范围内引人们起共鸣。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的经典读书倡议书的范例，欢迎阅读与收藏。
经典读书倡议书的范例1
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
共建书屋，在家里设立一个温馨、舒适的书屋或者图书角，给孩子提供更多有益的书，让孩子有一片自己的阅读小天地。亲子阅读，每天坚持和孩子共同阅读30分钟，给孩子足够的鼓励和必要的督促，并和孩子畅谈阅读的感受，鼓励孩子用自己的方法画一画记录阅读感受。
亲子朗诵，倡议家长能积极参与慈溪电视台《美好生活》栏目与卫幼合作组织的《童声颂祖国》亲子朗诵活动，给孩子一个展示自我的机会。
积极参与班级爸爸妈妈故事团阅读传递活动。倡议教师们
营造温馨、舒适的阅读环境，丰富阅读区书籍及材料，组织好班级“我最喜欢的图书”“我的图书大家读”等活动。
利用餐前、午睡、离园等时间给幼儿说儿歌、讲故事，激发幼儿的'阅读兴趣。
开展教师读书论坛和演讲比赛等活动，通过精读、凝练、分享，大家一起品书香、共交流、促成长。
组织家长开展亲子读书月系列活动，让孩子在“悦读”中健康快乐地成长。
我们衷心希望：让读书月的活动给您的家庭带去更多的收获和快乐；让阅读成为孩子一生的习惯；让好书成为孩子一生的陪伴。让我们一起走进阅读，在阅读中寻找最美的自己！
倡议人：
xx年xx月xx日
经典读书倡议书的范例2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
身为父母，能送给孩子最好的礼物就是你的时间和心无旁骛的关注。
面对天真无邪、求知若渴的孩子，我们会想起坐在父母或祖父母温暖的怀抱里，静静聆听故事的情景，让人难忘。有时，蓦然回首，竟会发现，那些孩时听到的故事和童话对自己的人生观和世界观产生了那么大的影响。
随着时光的流逝，我们也许会反思自己的人生，后悔自己曾经在有些事情上投入过多。但是，做父母的永远都不会说：“我觉得在孩子小时候陪伴他们的时间太多了。”
孩子还小时，富于想象力，充满求知欲，但自己未有阅读能力。可父母忙于日常事务，未能多读书给他们听；
孩子喜欢模仿，尤其喜欢模仿自己的父母。可父母本身并不爱阅读，也不向他们强调阅读的重要，未能树立起良好的榜样；孩子敏于感受，但父母未能在家庭中营造温馨舒适的书香氛围，孩子便无法拥有轻松自在的阅读环境。
我们的权力、学历、收入都不一定能帮助教育孩子，对许多父母来说，只能看着孩子成长，而无法真正“培育”孩子。儿女是父母注定失去的珍宝，在他们长大之前，如何用爱拥抱他们的人生？
——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的.亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感交流，对孩子心理、情绪、社会交往等的健康发展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。
——我们倡议，请爸爸妈妈和孩子一起加入到共同的亲子阅读中来。亲子共读促进亲子之间的情感交流，对孩子心理、情绪、社会交往等的健康发展意义深远，甚至可以影响孩子的人生。
——我们倡议，请经常带孩子走进书店、图书馆。在孩子的选择和你的选择之间，以孩子的选择为先。对孩子而言，还能找到比对书籍和阅读的热爱更好的馈赠吗？
——我们倡议，在家里为孩子准备一个小书架，好让他们随时享用书的“盛宴”。还有什么比创造出爱读书的家庭环境更让人倍感自豪的？
——我们倡议，每天早一点放下手机、关掉电视，和孩子一起，通过阅读探索人生和自然的奥秘，孩子会拥有不一样的人生。
倡议人：
xx年xx月xx日
经典读书倡议书的范例3
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
xx月xx日是世界读书日，在这生机盎然的季节里，我们迎来了卫前幼儿园“阅读悦幸福”第六届读书月活动。让我们带着发现的慧眼，相约春天，聆听小天使们天籁的童声，一起体验与感受快乐的阅读之旅，诉说春天的故事。我们希望通过开展丰富多彩的“读书月”活动，为孩子、家长、老师们营造一个良好的读书环境，从而让更多的人爱上阅读，让阅读成为一生的好习惯。在此，我园向全体幼儿、家长、老师们发出倡议：
每天回家坚持读书30分钟，养成热爱阅读的好习惯。愿意和小伙伴分享好书，交流书中感人的画面或印象深刻的'人、事，享受共同阅读的乐趣。
在父母、老师不能陪伴的情况下也能主动阅读，让阅读成为习惯。
爱护好每一本书，阅读时保持环境的安静，做最文明的小读者。
倡议人：
xx年xx月xx日
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