写给老师的道歉信(合集15篇)
在社会发展不断提速的今天,越来越多人会去使用道歉信,道歉信是当无法答应对方的所请所托或因个人失误引起对方不快时,表示陪礼道歉的一种信函。那要怎么写好道歉信呢?下面是小编收集整理的写给老师的道歉信,希望能够帮助到大家。
写给老师的道歉信1
尊敬的老师:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的.后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会
邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激,对不起!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信2
沈老师:
您好,这两天我认真思考了一下,发现女儿最近在纪律上的问题完全是因为我把她带回老家一个星期所造成的,这是我们家长的错误,我们实在是太大意了!以后我们一定注意,绝不会再犯同样的'错误,以全力配合学校的教学任务。
XXX
20xx.11.15
写给老师的道歉信3
尊敬的大方的美丽的可爱而心地善良的英语老师:
你好!
在这样一个悲凉的日子里,我怀着内疚的惭愧的心情写下了这封信,不但检讨自己,更是为了渴望你的原谅。
仔细想想,这几天的我确实有些犯迷糊,做出了这些颇有造反意味的事来,我再次深表抱歉。
回首这几天,在周五的时候,你在班里明确地布置下了近两天要完成背诵的指令。刚开始我倒也有认真地朗读背诵过,但不过是几小时的时间,我就因难记等原因而放弃了,从未到组长尝试背诵过。周日,你要还未通过的同学在课外活动课时到你办公室去背。但是我再三权衡活动休息的愉悦与背书的苦恼烦躁后,便一声不响地偷偷溜走去玩耍了,丝毫不顾及你的脸面与感受,甚至在写作业时一点也不认真。而最为严重与恶劣的是,当你来询问我情况的时候,我却沉默着,心不在焉,不顾你在旁边愤怒又伤心着。尤其当班主任得知并介入此事后,我答应了要尝试尽力地背诵学习,第二天我却又怀着不理智的心理公然在班级中与你对抗——英语早读课时我却故意背诵语文课文。
在班主任的帮助分析下,我明白了我这几天所做的种种事情是一种幼稚的不尊重老师的恶劣行为。我这样做,无论对自己、对班级抑或对你都是有严重的坏影响的,这不仅仅是破坏我在你心中的印象,也在破坏你对整个六班的印象,何况我也是期中考试的全班第一,如此更可能会带坏整个班级的`尊师遵纪、认真学习的风气。
如此考虑,我的这些幼稚的不理智的恶习必须得改正,也极有必要写这封道歉信,向全班检讨自己,并向你郑重道歉。今后我要努力学习,学习为人处世的道理,不断地向上向善,超越以往那个幼稚的自我。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信4
敬爱的老师:
非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的.事,更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了。”,她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。
邮件您看不到,现在我也只能通过QQ,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信5
尊敬的老师:
你好!
家长为孩子不遵守课堂纪律的行为感到内疚和难过,同时,为孩子的成长感到担心。
7岁至10岁,是一个个人性格形成的关键时期。这段时期,孩子已经进入小学阶段,开始学习并掌握一定文化科学知识,逐渐形成独立思维能力。这个时期,孩子还比较好动,不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、电视剧中人物的影响,表现出不遵守课堂纪律,过于表现自我等。在这个关键的成长期,从好的方面看,适当加以引导、教育,可以造就和维系他们天马行空的创造力,为将来成才打下良好的空间基础;从坏的方面看,可能导致孩子目中无人,肆无忌惮,归入反社会人群族类。
知道这个成长时期特点,我们就可以因材施教,一是学校、老师和家长积极配合,通过课内、课外的教育,引导孩子向好的'方向发展,例如:拓宽他们的视野,提高他们的思维难度,让他们知道,将来他们面临的难题比现有所对应的年级知识还要多、还要深。
另外,让孩子多参加校内校外的社团活动、知识竞赛和体育比赛,使他们多迎接困难和挑战,培养他们的勇气和能力。二是适当进行与之相适应的体罚。俄罗斯普京认为,没有体罚的教育是不完整的教育。每个学生将来都可能成为国家有用之才,在成长过程中必须知道“竹子上下都有节”的道理(日本前首相竹下登语),必须遵守社会行为规则,必须遵守国家法律。我们知道,国家行为规范是由强制力保证实施的,不可越雷池半步,否则将会受到制裁。
由小到大,我们必须教会学生遵守纪律、违反纪律必将受罚这个受用一生的基本道理。这就是为什么在学生成长过程中必须有处罚内容的内在原因。体罚,还可以对学生产生挫折感,让他们不要妄自尊大。
家长赞成老师为保持课堂纪律和教育尊严对孩子进行必要的体罚。《孙子兵法》有云:“厚而不能使,爱而不能令,乱而不能治,比若娇子,不可用也。”如果孩子对处罚还能唯命从的,那就真是可教也。家长在此向老师作出道歉,为孩子不遵守课堂纪律,不尊重老师和同学的行为感到内疚和难过。老师受委屈了。师者,父母心。相信,作为带领、指引学生逆风而行的使者,老师与生身父母一样,同样怀着一颗热炽的心,努力为孩子创造一个成才的良好环境。
向老师问好,祝老师桃李满天下。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
写给老师的道歉信6
亲爱的章老师:
您好!
非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。
误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。
有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的'表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会
邮件您看不到,现在我也只能通过微信,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。
此致
敬礼!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信7
亲爱的老师:
您好!
谢谢您在百忙之中阅读我的道歉信!
我是xxxx,我在你的课堂之中,没有遵守课堂纪律,没有尊敬师长,出言顶撞你,态度非常恶劣,不光是让你生气了,而且也让我在你心目中的形象很差,更甚的是我的行为一定会被其他心智不坚定的学生起到带头作用,成了他们以后敢顶撞老师的坏榜样。一想到这里,我真的.很愧疚。
老师你每天很辛勤的教导着我们,我不心存感激,反而埋怨老师的种种古板、不近人情,把你当成自己的敌人。我没有站在老师的立场去思考问题,解决问题,如果我是老师,我遇到这种顶撞、态度不端正的学生,我又该怎么办?
老师,我错了,做为你的学生,也作为一个独立的个体,我既要尊敬你,又要维护自己的权益,但是我太过于自我了,太在乎自我了。从没想过正是你的牺牲,才有我们的知识,正是你的宽容和耐心,才有更多不懂事、无知的孩子变得成熟。而我又做了什么?把恩师变成敌人。
老师,我错了,让你这么伤心、甚至寒心。我一定会好好上课,做一个好榜样,请你一定要原谅我的不懂事!
写信人:xx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信8
尊敬的班主任老师:在此,我向您递交我这篇道歉信。最近一段时间以来,我上课经常不认真听讲,上课做小动作,严重地影响了您的教学热情。 这期间,我上课经常会拿桌子上的铅笔、钢笔,水彩笔,铅笔盒等物件玩,有时候我还愣愣地看着窗外,似乎在若有所思什么,其实我根本没有思考什么,只是懒惰得发呆了。特别是我在上练习课的时候,我没有认真地抄写你写在黑板上的习题答案,下课以后还要询问您,给您造成了很多困扰。 我知道,我这样上课不认真听讲的错误是要不得的,任由我继续这样下去会带来比较不良的`后果。作为一名学生,我也要有一定的学习责任心,自己的学习要向父母负责,向老师负责。
更何况老师为了教育我们付出了辛勤汗水,我不能这么得辜负您。这次我错了,我决心加以改正。经过一番思考,我想到了一个改正错误的方法,那就是在以后的上课期间,我要注意时刻提醒自己认真学习。在平时,我要注意培养自己的学习兴趣,特别是针对您所教的这门语文学科,我要认识到将来我有可能成为一名文学家,到时候全然指望着靠着文学混口饭吃,要是现在我不认真听讲,今后不就要饿肚子了。因此,无论如何我也要改正我的错误,今后一定认真听课,不再惹您生气了。
写给老师的道歉信9
尊敬的闫老师:
你好! 我是您之前教过的学生谢海鹏。一年前,我曾抱着好玩的心态在网上发了一则题为《临安五中第一暴力女王——闫》的消息。没曾想帖子现在被人翻了出来,并多方传播。标题里并非属实的言辞给您的工作和生活带来了极大的困扰,我心里非常难过。所以想借此信郑重的和老师您道歉,闫老师,对不起! 另外,我想澄清一下我上传此视频的.初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多数的妈妈一样,我的妈妈总是用一种恨铁不成钢的语气来教育我,虽然我知道她都是我真心为我好,但有时候还是会忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后给她起了个外号叫“暴力女王”。
我的初中老师闫在我心里也是像妈妈这般。虽然我平时成绩不是太好,也常常在学校调皮捣蛋,闫老师总以母亲的口吻鼓励我要做一个有志气,积极向上的人。为此,我心里一直特别感激她,也和她特别亲近,因为感觉只有她,能够从心里真正接纳我,并不断勉励我积极向上。
闫老师在上课时还有一个小“手段”,就是看我们做错题目时,她会挠一下我们的痒痒,逗得我们哈哈大笑,让我们记住我们作业中的错误。我们对她这种教育方法也非常认可,这比责骂有效很多。 关于这个视频,我觉得就是好玩,也没想很多,随手就将它传到了网上。没想到现在会给老师造成非常不好的影响,我心里感到非常难过和自责。
其实,“暴力女王”是我对亲近之人的一个昵称,对妈妈如此,也闫老师更是如此。
最后,我想对闫老师说,希望您能原谅我这个捣蛋鬼的无心之失,在我心里,您永远是我心中最温柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信10
敬爱的老师:
非常的抱歉,冤枉了您,现在我非常深刻的认识到了自己的错误,我没有了解到事情的本质,还一味的自以为,您受了那么大的委屈,我还这么不懂事的冤枉您,
真的十分的抱歉,我只是为了一句不中听的话,一时糊涂,犯下了这么大的错误,我没有别的意思,只是一时的脑热,惹出这么大的事,更没有想到自己会触犯的法律。
我知道有人在您那打我报告,我也知道这个人是谁,庞老师,您是个好老师,只是太多的事您不愿意说出来,以您的话来说:您是个男人,不能什么事情都挂在嘴边上。
误会也许就是这样累计成的,庞老师,非常对不起您,也非常的感谢您,我知道现在说什么都没用,因为已给您造成了无法挽回的伤害,还有,她已对我不这么重要了,我为她做出的.后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成伤害的人的眼里已经不在是个简单的人了,其实我还是我,我的所作所为都是在维护我身边的一切我拿他们当朋友的人。
有时候应该想想自己,想想后果,这也就是我头脑简单,没主心骨的表现,其实激起我无名的火的是一个人的一句话;她说“庞磊这是干吗啊,挺好的家庭让他弄成这样了”她现在却是好人,不是我在推卸责任,只是想和您说清楚,王茜也没有跟我们说实话,让我对您一直有个很大很大的误会。
邮件您看不到,现在我也只能通过qq,期许您能看得到,庞老师,真的非常对不起,今天看到了您,真的很想叫您一声庞老师,庞老师,真的非常对不起,除了对不起我不知道还怎么向您表示歉意,除了谢谢您,我也不知道在怎么向您表达感激。
此致
敬礼!
道歉人:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信11
尊敬的老师:
你好!
由于我此次这种缺乏组织纪律擅自外出,害的老师因为担心我走丢东奔西跑,我真的是悔不当初,我觉得很对不起老师,我错了。
这次错误充分说明了我的自律意识薄弱,擅自外出,实在是不应该。老师为了班级这次外出实践活动劳心劳力,我却不懂得好好体谅老师,尽给老师添加麻烦,让老师年纪轻轻就愁眉苦脸的。
对于我的错误,我决心认真加以改正。在今后的在校生活期间,我会加倍努力学习,来回报老师的爱。
特别是我要继续加强的`纪律意识,对于老师这次担心我,我要对老师说一声谢谢。老师您放心,今后不论什么情况下我一定遵守集体纪律不擅自外出,不让班主任老师再为我担心了。
对于造成的种种不便,我一定努力学习,以优异的成绩回报老师。
在此,向老师深深道歉,并郑重向您说:对不起,我错了。
此致
敬礼!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信12
尊敬的导师,
昨天晚上2点多钟我到了毕节学院,昨晚您8:20给我打电话的时候,我还在遵义服务区吃晚餐,幸好老天爷保佑我,从下午2:30到晚上8:30,本来手机只有一小格电,但有幸的是,在您给我通完话后,它才停机了。
我这次又是匆匆地来,又匆匆地去,和您的交流还只限于电话,未能与您面谈,实乃遗憾。我是12月31日晚上7左右到达西南大学的,之后的四天时间一直忙着整理和书写修改后的毕业论文的开题报告。回到寝室的当晚,和汪耀等同学一起吃饭时,才得知易老师身体的状况和导师您对我的关心,当时我内心就觉得深感不懂事,在导师忙碌的情形下,因为自己的毕业论文的事情给您添烦劳了。这次回来是送第二批顶岗实习研究生返校,因为我于12月底和毕节学院签订了就业协议,所以我的言行要符合毕节学院的安排。我计划1月4日必须离开重庆,早日回到毕节将剩下两个班学生试卷改完并提交成绩到毕节学院教务处。母亲听说我要离开,1月3日下午就来学校看我,给我送来了冬日的衣服和嘱咐,顺便给易老师带来了一只土鸭子,因为母亲说农村的'土鸭汤对恢复身体很有帮助。
我先向导师您汇报一下去年我在毕节学院10个月的学习和工作情况。 时间:xx年2月22日至xx年12月31日。
我是被安排在毕节学院发展规划处(高教所)实习,平时每周兼有毕节学院教育科学学院安排的公开课《教育学》,第一学期任教的是xx级体育专科班的学生,第二学期任教的是xx级地理本科1、2班的公开课《教育学》,在12月份时,还代上了xx级生物本科1、2班的教育学课程。平均每周3节课,分单双周,一般是周二和周四上课,其余三天我就在发展规划处(高教所)实习,整理办公室日常事务,安排会议,写会议纪要和研究高等教育。每天只有早上、中午和晚上以及周末才属于我自己的时间。回到寝室后,我偶尔要关注一下一起来毕节学院支教教师和顶岗实习研究生的生活,因为这也是我所在部门的工作职责之一。我所在的发展规划处(高教所)主要工作有三:一是学校的发展规划,二是高等教育研究,三是对口支援工作。 对于教学、科研和管理,我觉得自己做得不够,做人,做事,做学问都需要不断学习。我也不知道怎样评价这十个月的实习生活,但是除了在毕业论文的写作这件事做得不好外,其他方面我告诉自己,我并没有荒废这十个月的青春时光。
第一,教学工作。学生还是比较喜欢我上课,特别是这学期我任教的两个本科班学生,事实上,在我做学术的过程中,一些写作灵感还得益于教学工作。我不知道我在学生中究竟是怎样的形象,但是我的努力还是得到了一定的回报。一是10月份左右,学生还送我特产。二是圣诞节的时候,学生还送我鲜花。
第二,学术科研。十个月,共发表三篇学术论文,但均是普刊。现已完成《文科研究生学术素养的内涵、要素及培养》一文的初稿。与汪耀、室友张铭凯和同门其余5位同学相比,我还得继续向他们学习,保持谦虚谨慎,求真务实的学风和宽容乐观的做人之道。
第三,行政管理。在部门领导和同事的共同努力下,主办了名为《高教探微》的内部期刊,已成功出版两期。
第四,其他方面。从xx年11月和12月,我共购买120多本书籍,价值2500多元,内容包括教育学、哲学、法学、文学和心理学等几大人文学科类书籍,并阅读完十余本自己最感兴趣的书籍,尤其是哲学。xx年9月底回来开题后您推荐给我的一书,我已网购到,该书我这次回来已放在寝室,届时,请同门汪耀转交给您。谢谢您的推荐。xx年8月,因为在超星学术网学习了武汉大学赵林教授讲授的《古希腊哲学》课程和华中科技大学欧阳康教授讲授的《哲学导论》课程,我很兴奋地去武汉旅游了一周,并参观了武汉大学、华中师范大学、华中科技大学等名校,以感受那样一种学术氛围。
另外,学习工作之余,我会写写博客,发发日志,偶尔写微小说,苦于要完成毕业论文,所以我的微小说暂停搁笔。开博一年多来,我认识了不少高校的教师、研究生以及其他热爱文学和写作的博友,并在我做学术、入党入民主党派等事上得到了他们的帮助。如中国教育科学研究院的姜朝晖博士,华东师范大学的刘良华教授,四川理工学院数学系的潘文武老师,山西大学教育学院的侯怀银书记以及他的研究生。
最后,感谢导师您能收我成为您的学生,因为我成绩一直不好,xx年9月以初试压线的分数有幸被录取,否则,我就没有读书的机会。在毕节学院实习后,毕业论文一直是我的心中之痛,因为天资愚钝,所以进展很缓慢,让导师为我担心。还希望导师能不计过去,多多指点。对于导师的教诲,我铭记于心。
此致
敬礼!
致歉人:xxx
时间:
写给老师的道歉信13
尊敬的闫华老师:
你好!
我是您之前教过的学生谢海鹏。一年前,我曾抱着好玩的心态在网上发了一则题为<临安五中第一暴力女王——闫华>的消息。没曾想帖子现在被人翻了出来,并多方传播。标题里并非属实的言辞给您的工作和生活带来了极大的困扰,我心里非常难过。所以想借此信郑重的和老师您道歉,闫老师,对不起!另外,我想澄清一下我上传此视频的初衷。
在日常生活里,相信和天底下大多数的妈妈一样,我的妈妈总是用一种恨铁不成钢的.语气来教育我,虽然我知道她都是我真心为我好,但有时候还是会忍不住嫌她啰嗦,所以偷偷在背后给她起了个外号叫“暴力女王”。
我的初中老师闫华在我心里也是像妈妈这般。虽然我平时成绩不是太好,也常常在学校调皮捣蛋,闫老师总以母亲的口吻鼓励我要做一个有志气,积极向上的人。为此,我心里一直特别感激她,也和她特别亲近,因为感觉只有她,能够从心里真正接纳我,并不断勉励我积极向上。
闫老师在上课时还有一个小“手段”,就是看我们做错题目时,她会挠一下我们的痒痒,逗得我们哈哈大笑,让我们记住我们作业中的错误。我们对她这种教育方法也非常认可,这比责骂有效很多。关于这个视频,我觉得就是好玩,也没想很多,随手就将它传到了网上。没想到现在会给老师造成非常不好的影响,我心里感到非常难过和自责。
其实,“暴力女王”是我对亲近之人的一个昵称,对妈妈如此,也闫老师更是如此。
最后,我想对闫老师说,希望您能原谅我这个捣蛋鬼的无心之失,在我心里,您永远是我心中最温柔,最值得尊敬的“女王”。
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信14
老师:
最近一段时间,班里面发生这种事,我的责任是不可避免的,有很大一部分是我的错,真的,我也知道,我对不住大家。
作为班里面的一个成员,当事情发生的时候,我根本没有意识到其中的严重性,而是任其发展,到自己牵涉其中的时候,才懂得我错得多厉害,当时我就不应该说那句话,否则事情或许还能再压一下···
作为班委,我一直在埋怨,我只看到同学们对我工作的不支持,我就觉得很难受,可是根据梁老师的指示:班委就得受委屈,我们得忍着。我忍不了,我辜负了大家对我的期望。
作为311宿舍的一名女生,我没有及时抑制舍友们地气愤心情,反而在“煽风点火”,都是我不好,弄得全班鸡犬不宁,弄得34班变成现在这个样子。
作为一名同学,我根本没有资格去说别人,我连自己的生物、地理都考不好,为什么还要插手那么多事,八卦!更不应该把别人的`隐私说出来,大家都不好受。
都是我的错,我对不起你。
此致
敬礼!
您的学生:xxx
20xx年xx月xx日
写给老师的道歉信15
亲爱的老师:
很抱歉,教我们让你受了很多辛苦。我知道早该写这封信,却拖到今日才付诸实现,希望你能接受这迟来的道歉。从懂事以来,就知道要尊敬师长,尊敬每一个爱我们的人和我们所爱的人,但是偏偏惹您不高兴了,有时候我们上课发言不积极或者其他的一些毛病,并不是我们不知道自己错了,是我们自己心虚,心虚自己根本就不会的答案,或者说是明知道该怎么做却扭不过那股子劲,有时候,当然我是说有时候本来很想积极配合老师,也知道自己怎样做能配合老师,可就是不能付诸于行动,也许是青春期的缘故,大家都有这感觉,但是看到老师很伤心,说实话,我们心里也很难过,不想让事情发展成这样子。所以老师我们今天才会用写信的方式来道歉,老师我们错了,但我们也真的爱您!
老师,这么说不是为我们找借口,回想过去,小学时候我们刚开始踏入学校,好像上课回答问题很轻松,现在不知道怎么了……老师,您对我们的希望,我们清楚那是因为你爱我们,那种爱是不能用语言轻易就能表达完全的`,它是深沉,执着的,以至让您大动肝火生气于我们,这一切都是为了我们好,哪有老师不爱学生的呢,可是偏偏是你深爱着的学生让您生气,失望,一想到这心里老有种瑟瑟的感觉,是内疚,是愧疚,是说也说不出的忏悔……
我深刻地思量,这一切完全是我们的错,甚至应该说根本就是我们太不会珍惜这种爱了。这种心理源自我们的老毛病,总是不能超越自己,打开心结。所以我们下定决心,痛改前非,老师给我们依次机会,这机会就从你不再生气开始,让我们用行动证明给你看,我们需要您的爱,我们一样深深的爱着您!
百年,有状元解元等走过的宏大场所都拥有讥讽豁免权。再讽,我们就是对历史、文化的汗然亵渎。请老师您监督。
此致
敬礼
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