【精华】演讲比赛方案范文汇编5篇
为了确保事情或工作能无误进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编为大家整理的演讲比赛方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
演讲比赛方案 篇1
今年是中国共产主义青年团建团**周年,五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来,展现新时代青年风采,增进各团支部之间的'交流,镇团委决定将于五四期间举行“我为××添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下:
一、组织机构
组 长:×××
副组长:××× ×××
成 员:××× ××× ××× ×××
二、演讲内容及要求
以“我为××添风采”为主题,结合本人的工作实际,谈谈自己的感受和体会,为××发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。
三、参加对象
全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。
四、比赛安排
4月15日前,各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。
4月20日,在镇府四楼会议厅进行初赛,选出15名选手进入决赛。
4月28日,在镇府四楼会议厅进行决赛。
五、评分标准
评委由五人组成,成员由镇团委从各单位中选取。()每位参加者演讲时间规定在五分钟,要求脱稿。
具体标准:
1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分)
2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分)
3、声音洪亮,普通话标准流利(2分)
4、服装整洁,仪表端庄(1分)
5、时间限制(0.5分)
计分方法
1、比赛中所有评委同时计分。
2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。
六、奖励办法
本次演讲比赛评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。优秀奖九名。
经费预算:共需经费3170元
会场布置 200元
奖金及证书 1300元
评委纪念品 500元
演讲比赛方案 篇2
一.活动背景:
英语作为一种国际通用语言,在国际交流与合作日益增多的今天,其主流地位和作用将会愈加凸显。能否准确纯熟地使用英语,特别是交流和演讲能力的高低,将会直接影响到在校大学生今后的就业问题以及能否为国家和社会做出更大的贡献。因此,大学生尤其迫切需要在不断的锻炼、比较和竞争中,注重培养英语交际能力,提高自身的综合英语水平,才能在日趋激烈的社会竞争中找到自身的.发挥之地。
二、活动目的:
本次由学习部举办的信息学院英语演讲比赛,旨在激发同学们的学习兴趣和提高同学们的英语口语水平,以及提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强在校大学生的竞争意识。
三、活动细节:
1、活动时间地点及参赛人员:
初赛 : C317 11月4日晚六点半
决赛 : C317 11月10号晚六点半
参赛对象:山师信息学院所有学生
2、组委会成员:
宣传部:海报设计,活动前期宣传。
记者站:记录活动现场情况,带相机,人员2~3名。
自律部:维持现场秩序和处理突发事件,人员4~5名。
女生部:负责礼仪方面,选手颁奖。人员4名.。
学习部:指挥和安排整个活动进程。所有成员。
3、活动流程:
初赛:
(1)亮出自我
2分钟以内有创意的自我介绍(有新意,印象深刻,要求感情丰富到位,发音清楚准确,语速适中,控场能力强。)
(2).“词汇王”争霸场
每位参赛选手五道词汇分析填空题,每题答复限时10秒,积分制。
决赛:
(1).“PPT英语口语show”(满分100分)
幻灯片主题可以为人物,风景,建筑,大事等感兴趣话题,由选手自定。支持原创,即相机手机记录身边事,或激动或批评或感悟,难忘等,结合英语配讲。酌情加分。
(2).即兴演讲(满分100分)
十六位晋级选手随机自选多媒体屏幕所示十六道题号中一道(此为不同主题的情景题问答形式),30秒现场准备时间,口头英语表达观点,三分钟时间上限。
要求:观点新颖,发音标准,语速适中,语体正确,切忌汉式英语表达。
(3).秀出风采(100分)
英文秀艺前提下或歌曲或诗朗诵或情景模拟口语对话或其他。由选手自定。
如果是情景模拟对话要求至少两人,时间适当,内容丰富,主题鲜明有启迪意义。
评分标准:(表格我另作,先内容)
初赛:
一、亮出自我
1.主题内容(30分)
主题突出,思想感情健康向上,材料充实,结构完整。
2.语言表达(25分)
发音准确,表达流畅,富有情理,有感召力。
3.综合形象(20分)
仪表大方,恰当运用肢体语言,能与听众产生互动,上下场执意、答谢:
二、词汇积分制,满分25分,每道五分。
决赛:内容 30% 语言 35% 台风15% 时间 5% 脱稿 10% 亲友团5%
1、内容:(满分30分)
要求:
1)主题鲜明
2)结构清晰
3)中心突出
4)内容生动
5)逻辑性强
6)时代感强
2、语言:(满分35分)
要求:
1)发音清晰准确
2) 语调适宜
3)连读,重读,句群停顿把握准确。
3、台风:(满分15分)
要求:
1)富有幽默感
2)肢体语言丰富
3)情感丰富
4)控场能力强。
4、时间:(满分5分)
要求:三分钟PPT自拟演讲,两分钟即兴答题,否则适量扣分。
5、脱稿:(满分10分)
要求:根据选手脱稿程度给分。
6、亲友团(满分5分)
根据亲友团到场的人数和现场表现,亲有团比较活跃者适当加分。
注:这个评分标准用于第一环节和第二环节。第三个环节另外定标准。
演讲比赛方案 篇3
一、指导思想:
为进一步加强师德师风建设,建立一支素质过硬、业务精良、作风正派的教职工队伍,提高全体教职工爱岗敬业、教书育人的职业道德素养,特开展“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题的师德师风演讲比赛。
二、活动时间:20xx年12月4日晚上6:00
三、参加人员:所有主配班教师
参加演讲人员:30岁以下教师(含30岁)
四、地点:大九班教室
五、演讲要求:
1.本次演讲比赛活动以“修师德,铸师魂,做四有好老师”为主题,以自己或身边的优秀教师、先进集体的典型事迹为题材,题目自拟。
2.演讲要紧紧围绕主题,语言生动,事迹感人,逻辑严密,普通话标准,演讲时间控制在3到5分钟,脱稿演讲,教师按抽签顺序上场。
3.演讲稿务必原创,严禁网络下载摘抄。紧密联系自身实际,写自己亲身经历事件,深入挖掘自己或同事的亮点和闪光点,充分展现我园教师在工作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,弘扬师德师风建设的'重要意义。
4.12月7日前将演讲纸质文稿交办公室(题目用二号宋体加黑,正文用仿宋GB2312四号,行间距25磅,双面打印) 。
六、演讲评分规则:
1.评分方法:比赛评分采取十分制,评委现场打分,评委总分的平均值为选手得分。
2.评分标准:
(1)演讲内容(3分)
要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。
(2)语言表达(4分)
要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。
(3)表情仪态(1分)
要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。
(4)演讲效果(2分)
要求:听众反映好,具有感染力,产生良好的影响。
七、评委:
八、奖项设置:
比赛设特等奖1名,一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,优秀奖若干名,所获成绩将纳入今年个人职称考核师德项目。
演讲比赛方案 篇4
一、活动目的:
为配合我院的第一届大学生科技文化节,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚学术氛围,提高学生综合素质,展现当代大学生风采。院学生会学习部举办“中英文双语演讲比赛”,欢迎全院同学踊跃报名。
二、演讲比赛内容:原创:
本次演讲比赛分主题演讲和即兴演讲两部分。
⒈主题演讲:
以“青春·信念·责任”(“··”)为主题,题目自拟。要求内容积极向上,思想健康,主题鲜明,选材典型,能够体现时代要求与大学生的精神风貌。本次活动旨在引导大学生明确新世纪肩负的.历史使命,为实现中华民族的伟大复兴而努力学习,大胆实践,奋发成才。演讲者可围绕时代对青年提出的新要求,以及作为学院学生在新形势下的体会和感悟进行演讲,(中英文一起)时间约分钟左右。
⒉即兴演讲:
主题演讲结束后,每位选手进行即兴演讲,举办方将预备若干词语,选手根据随机抽取的词语进行即兴演讲,(中英文一起)时间秒钟以内。
⒊出场顺序赛前抽签决定。
三、演讲比赛组织形式
⒈参赛对象:全体在校学生
⒉组队方式:各系派出~名选手参加预赛,并确定一名选手作为本系参赛小组联络人。
⒊赛制安排:
本次比赛分预赛和决赛两个阶段,在预赛中,每位选手须在限定的时间内(中英文一起,约分钟)自由演讲,题目自定,评委会将评出优秀选手进入决赛,所有通过预赛的选手即取得决赛资格。
四、比赛时间:
初赛:待定
决赛:待定
五、比赛地点:
初赛:学生多功能厅
决赛:学生多功能厅
六、比赛规则:
⒈中文、英文演讲依次进行。
⒉表意明确,健康向上。
⒊中英双语达要求口齿清楚,语音标准,语调有节奏感又不缺乏感情。
⒋举止大方,表现自然,与观众有目光交流。
⒌较强的应变能力和沟通能力。
⒍有适当的肢体语言。
七、演讲比赛活动流程
⒈比赛分初赛、决赛两个阶段。
⒉各系学生会学习部将“青春·信念·责任”演讲比赛参赛人员名单、制定联络人、年级、班级、联系方式等,报至院学生会学习部,时间截至×月×日。
⒊进行预赛,通过预赛的选手正式进入决赛阶段。
⒋正式进行决赛。
⒌决赛包括现场英文提问,计总成绩,演讲时间总计不超过分钟超时扣分。英语提问不得超过分钟,英语回答不得超过分钟。
八、评分标准
、中英文发音标准,口语流利,节奏感强;
⒉话题围绕“青春·信念·责任”(“··”)的主题,展现当代大学生热爱祖国,崇尚科学,奋发成长。
⒊选于自信投入,热情洋溢:
⒋配以适当的肢体语言;
⒌台风自然大方,不怯场;
⒍回答问题积极思考,不急不躁;原创:
⒎问题分析解答深刻透彻,见解独到,令人耳目一新;
⒏中英文演讲时间总计不得超过分钟,回答问题不超过分钟,超时扣分;
九、比赛评判及奖项设置
⒈本次比赛决
赛阶段邀请学院领导和有关教师担任评委,采用~人制评分,依据思想性、语言、仪表、感染力等方面量化评分。
⒉比赛评出一等奖名,二等奖名,三等奖名,最佳组织奖若干名,对获奖者将颁发证书和奖品。
院学生会学习部
演讲比赛方案 篇5
卫生学校“纪念一二九,青春献祖国”主题演讲比赛策划方案
为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活,提高同学们的演讲能力和语言表达能力,给学生一个自我锻炼,展现自我,提升自我的'机会和舞台,我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九,青春献祖国”主题演讲比赛。
一、比赛时间:20xx年11月17日预赛,决赛时间为12月初
二、比赛地点:预赛安排在教学楼101多媒体教室。
三、演讲主题:以“纪念一二·九,青春献祖国”为主题,尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。
四、参赛人员:09、10届各班同学,每班限名额1名。
五、现场观摩人员:参赛者以及各班学生代表,和学生会嘉宾。
六、学生工作人员:
1、团委宣传部将为本次比赛策划组,负责本次比赛,协调工作。
2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。(颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等)
3、团委组织部:负责签到
4、主持人:宣传部派出一名主持人。
七:评委:预赛评委为上届比赛界冠亚季军,形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。
八:奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:4名
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