小学生秋游活动方案策划
以下是CN人才网小编给大家整理收集的小学生秋游活动方案策划,供大家阅读参考。
小学生秋游活动方案策划一
一、活动目的
1.与大自然零接触,让学生深入大自然,了解大自然,开阔学生的视野,增长学生的见识;
2.把课堂延伸到自然和社会,培养学生的团结合作意识及自理能力,体验劳动的喜与乐;
3.感受深秋的美丽和丰收的喜悦,通过自己买、洗、烧等一系列野炊过程体验劳动的快乐;
4.在活动中渗透环境保护教育,让学生从小树立环保意识。
二、活动时间:定于20XX年10月19日星期四
三、活动地点: 陈平
四、活动内容: 一、二年级秋游;
三至六年级野炊。
五、活动准备
1.班主任提前做好学生的思想动员工作:
a、要求学生要注意自身安全,如:用火时要注意前后左右同学的安全,注意烫伤等。
b、注意野外用火安全,学生须在老师规定的范围内才能点燃火,不得私自用火,用火结束后,应及时用水将火扑灭。
c、教育学生在活动过程中,要互帮互助,男生要发挥“绅士”风度,应积极主动地承担比较繁重的任务,照顾好女生或者是体弱的学生。
d、对学生行路时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育,来去路上,不准边走边吃零食边扔垃圾,到达野炊地点也是如此,不将垃圾丢入田地或小溪。
2.由班主任与配班老师负责班级活动。
3.按学生的生活自理能力和学生人数分成若干小组,班主任老师事先安排相关事宜:如食品的采购要实惠、卫生,用具携带情况(如:引火用的易燃柴火、锅、勺、碗)等要提前落实,于活动前日或当日带到学校。
4.学生和教师一律步行到达目的地,开始野炊活动。
过程:搭灶——生火——做饭炒菜——用餐——自由活动——收拾场地,
返回时按班级次序步行返校。
5.学生应带物品由班主任结合学生实际提出建议,为了培养学生的自理能力,所有的东西都由学生自备,但要注意节俭第一。事前要由教师查看小组所带东西清单,及本组分工情况。
6.活动后自觉地将垃圾带回,保护环境卫生并分组进行总结,写出野炊体会。
六、活动过程
1.8:00在教学楼前集合整队,强调活动具体要求。
2.8:20出发
3.10:30野炊。在烹调过程中,各组学生之间可进行手艺大比拼:如垒灶王、高级厨师、环保小卫士等)。整个过程要做好环境保护及灭火工作。
4.13:00清理现场
5.13:30活动结束,步行原路返回。
七、人员安排
第一组组长:涂xxx
成员:徐 萍蓝寅剑
邓寿林(后勤)何献祥(后勤)
第二组组长:郑国杰
成员: 郑建伟陶健美祝美娟金柳芳
何和球郑土旺邱金明(后勤 )吴爱斌(后勤)
八、安全事项
1.从我校到我们活动的目的地,大约有2里的路,一路上行人车辆非常稀少,但学生所带东西比较多,这是一个应该注意的方面,我们做到前有老师领队,中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。
2.活动要求学生在生火时注意用火安全,搭的灶要远离易燃物,并做到人走火灭,严防火灾。
3.学生一律不准带刀具、火具,野炊时的菜全部要求学生在家洗净切好后装袋,所带炊具要安全保管,在野炊时要求学生注意自己的安全,小心烫伤。
4.严禁学生单独行动,不准学生上到深水坑和其他危险地段去玩耍。提倡
学生多准备一些文艺节目,开展有意义的集体联欢。
5.严禁学生喝生水和使用不洁净的水烧饭做菜,要求备足一定的饮用水,烧饭做菜的水源由教师确定。
6.活动中各教师保持手机的.畅通,以便及时取得联系。
八、其他:
1.学生必须系红领巾、带好中队旗。要求各中队辅导员也要佩带红领。
2.为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作。除安全教育以外,可以让学生看看书读读报,不要让学生在校园追跑打闹,或做其它的游戏。
3.建议学生带适量与秋游有关的物品。每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。
4.对身体有疾病的学生,班主任原则上要求其不要参加,特别是心率不齐或手脚不变的学生坚决不给予参加。不参加的学生一定要家长写好请假条或回执,参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。
5.活动结束后,对学生强调一定要先回学校,不能在路上或同学家逗留。
本次活动,以安全第一为前提,进行了周密的组织安排,成立了安全领导小组,责任落实到人,确保活动成功。
小学生秋游活动方案策划二
活动时间:xxx 年 月 日(8:30——10:30)
活动地点:
参加人员:
活动目标:
1、通过秋游活动,让学生充分感受到外出时的兴奋和喜悦。
2、感受大自然中各种植物的变化。
3、参观各景点,了解其中意义。
4、锻炼学生坚持到底的意志,吃苦耐劳的精神。 活动准备:
活动过程:
1、出发前召开全体学生会议,讲清秋游活动注意事项及游园路线。
2、准备一份秋游安全预案方案。
3、活动前说明要求及注意事项。
1)不和陌生人走 、不和陌生人讲话。
2)不捡地下的东西、不随便掉队、不吃手。
3) 游玩时要准守纪律不乱跑。不去危险的地方听老师的口令。
4)不踩小草、不摘小花、不随地吐痰、不随地大小便。
4、教师介绍景点名称及相关内容。
5、各班照相留念。
6、清点人数、排队回学校。
7、活动结束,总结收获。
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