中秋节活动方案

时间：2024-09-25 21:48:28 方案我要投稿

中秋节活动方案【精】

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就常常需要事先准备方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗？以下是小编精心整理的中秋节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

中秋节活动方案【精】

中秋节活动方案1

　　一、目的

　　1、公司通过活动的方式表达对每一位员工中秋节的问候及祝福，让员工过一个愉快的中秋。

　　2、提高员工士气，增强员工归属感，加强各部门员工的沟通，促进员工关系的融洽。

　　二、时间

　　xx。

　　三、地点

　　xx。

　　四、参加人员

　　公司全体员工。

　　五、相关准备

　　1、行政、人事部预先联系好前期准备事宜，做好活动安排。

　　2、相机。

　　3、准备好员工通讯录，以便活动中联系，并可在现场为出差在外的员工送去祝福及问候。

　　4、月饼xx盒（每人xx盒提前购买，送往钱柜xx），用于抽奖的礼券（好利来礼券xx份共xx元：xx元xx张，xx元xx张，xx元xx张）。

　　六、行程及活动安排

　　中午xx员工相约前往楼下xx。xx至xx员工边吃午餐，边可相互沟通；xx至xx领导对在场及出差在外员工的`中秋祝福，员工自行点唱，中间穿插抽奖活动；xx发放员工中秋福利月饼，每人一盒xx以后离场。

　　七、活动经费

　　八、其余人员

　　不能参加活动的出差员工因失去抽奖机会，建议多发一盒月饼或以现金补贴。

　　本活动方案只需xx天时间，无路上时间，因该天下午很多公司都会有活动或提前放假，所以不太影响工作时间，又表达出公司对员工中秋的祝福。

中秋节活动方案2

　　一、活动背景

　　每年的农历八月十五，作为中国传统的中秋佳节，在这一天所有的中国人都会抬头望着一年中最亮的月亮，寄托自己的思念之情。中秋丰收节，同时也是一个人们对美好生活向往的节日。在这一天企业公司举办中秋活动是个很不错的策划。既宣传了企业公司文化，同时也是对企业公司一个美好未来的既定，更加坚定员工的信念，大大提高员工的`归宿感。

　　二、活动目的

　　1、中秋将至，答谢全体员工工作的辛勤努力。

　　2、让员工在活动中认知自我及对x大家庭的认同感。

　　3、实现领导和员工的互动，让企业各部门工作者在共同的平台下交流、联欢。

　　4、进一步扩展企业文化内涵，促进其外部形象和内部文化的统一。

　　三、活动时间

　　x月x日晚x(周x)暂定(中秋节为x月x日，放假时间x月x日—x月x日)。

　　四、活动地点

　　待定。

　　五、活动人员

　　公司全体员工约x人。

　　六、活动内容

　　1、领导祝词。

　　2、聚餐。

　　3、小节目表演。

　　4、猜灯谜。

　　七、活动流程

　　1、x前酒店会场布置及水果、饮料、点心到位;工作人员到位。

　　2、x-x参会人员及特邀嘉宾到场，安排座次。

　　3、x由主持人总宣布晚会开始女主持人简单阐述活动主题，邀请公司总经理、公司执行董事致词。

　　4、主持人宣布中秋晚宴开始。

　　5、由公司人员准备的小节目(歌曲)穿插表演。

　　6、晚宴中，根据现场气氛组织员工和领导进行小游戏及猜灯谜活动。具体活动安排。

　　八、活动经费

　　合计：x万元。

　　九、活动注意事项

　　1、活动工作人员必须服从总指挥的调配，保持手机通讯畅通。

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务。

　　3、活动过程中注意维持现场秩序、保证现场的安全工作。

中秋节活动方案3

　　一、活动目标

　　1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。

　　2.体验分享、合作的快乐。

　　3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。

　　二、活动准备

　　1.有关月亮的图片、动画、故事传说。

　　2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮变化图。

　　3.每个家庭准备一个月饼带来。

　　三、活动过程

　　1.猜谜：“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。”请你猜猜是什么?

　　出示图：月球结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。

　　2.介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。

　　师：中秋节还有很多美丽的传说和故事，请小朋友讲一讲。教师完整讲述中秋节的美丽传说。

　　3.人们怎样过中秋。

　　1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论，由幼儿回答)

　　2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?

　　4.吃月饼，共同分享快乐。

　　1)师：你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

　　2)教师简单小结，月饼的分类(点击课件)

　　3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边分享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。

　　四、活动游戏

　　水果拼盘比赛活动目标：通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子交流，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的快乐。

　　活动准备：

　　小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等

　　活动过程：

　　1、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的.富足。

　　2、介绍游戏规则，今天我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)现在我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下：

　　(1)、以三个家庭为一小组，发放号牌。

　　(2)、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。

　　(3)、幼儿参与性将作为优先评奖标准。

　　(4)、奖项有：配合默契大奖和最佳造型奖

　　3、水果拼盘比赛

　　教师注意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖

　　4、评选与品尝活动

　　颁发奖状，互相交换品尝水果拼盘。

　　五、教师进行今天活动的小结你们今天这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)

中秋节活动方案4

　　一、活动组委会

　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部

　　2、成员：各部门负责人

　　二、活动时间：9月8日至9月8日

　　三、活动目的：借助中国的传统、、、

　　四、活动主题：迎中秋佳节，促班级团结

　　五、活动目的：传承中国传统文化，积极弘扬团结友爱精神，促进班级团结，提高班级凝聚力。这是一个团圆的'日子，我们一班之家，欢聚在一起，享受一个属于我们冶金3班的月亮，让我们共度一个别样的中秋佳节。

　　六、活动时间：农历八月十三晚（具体时间待定）

　　七、活动地点：**理工大学呈贡校区梨园

　　八、策划主办单位：冶金与能源学院冶金103班班委，团支部

　　九、活动负责人：班长赵路，副班长高美沙，团支书王康力

　　十、活动方案：1、买气球与荧光棒布置活动现场，制造活动气氛

　　2、买月饼，水果，薯片，饮料等

　　3、负责人做好一切就绪工作

　　4、做好每个节目之间的连接，恰当的融入喜气的氛围

　　5、组织五个节目（包括演唱，走秀等）

　　6、班级集体玩游戏（如：成语接龙，绕口令，比赛吹气球，一个人做动作，另一个人猜等）

　　7、节目与游戏穿插进行，争取high翻全场

　　8、活动结尾共同唱难忘今宵

　　9、班长总结活动，结束！

　　十一、活动备注：

　　1、班级注意活动现场的卫生清洁（自带垃圾袋）

　　2、尽量节省不必要的开支，争取过一个节俭又有意义的中秋节

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　　xx中秋晚会活动策划方案进一步扩展企业文化内涵，让大家感受到集团的发展和进步、【晚会主题】（四选一）共度家节人月两圆中秋夜，情温馨中秋节，温暖一家人、、、

中秋节活动方案5

　　一、活动主题

　　亲情x公司人——与你同行的明天。

　　二、活动目的

　　1、让员工充分的展现自我，在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围。

　　2、实现领导和员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3、有效的利用活动的过程及其宣传策略，以别于以往的操作，让大家感受到x公司的发展和进步。同时包装公司，促进其外部形象和内部文化的形成策划方案。

　　4、通过x公司生活秀使x公司人认知及发现自我，为未来的bi行为识别系统改善进行一定的.铺垫。

　　三、活动时间

　　中秋节当天。

　　四、活动地点

　　x公司总部食堂。

　　五、主办单位

　　x公司。

　　六、活动内容

　　（一）节目征集：

　　1、总部各部门，每一部门至少表演一个节目；子公司不少于x个节目。

　　2、本周晚x点前完成节目申报工作。

　　3、本周进行排练。

　　4、节目申报者请自备伴奏乐器或音带cd。

　　（二）20xx年中秋晚会现场

　　1、主干时间分配。

　　（1）民乐中秋宣传片。

　　（2）又一段短小的宣传片作为晚会的开端。

　　2、领导致辞。

　　由现场主持人介绍嘉宾邀请x先生给x公司员工致辞，并邀请大家共同举杯。

　　3、演出由各个部门选报的活动（具体编排待订）。

　　4、x公司生活秀。

　　说明：此项活动旨在让x公司人认识自我，在表演的过程中认识注意仪表仪态的重要性。今天员工们代表一个部门，未来代表的是整个x公司的形象，从而使观看者也从中受益。活动的参与性和观赏性很高。

　　有每个部门推选出x名员工作为自己部门的形象代表，由个人准备3套生活服装，一套夏季服装，一套休闲服装，一套工作服装，一套由本部门设计搭配的服装。来参加这场x公司人的生活秀。在秀结束后，我们将邀请观众上台来评述。

　　5、游戏：同一首歌。

　　邀请领导和员工共同合作一首歌曲，邀请领导人数x，员工人数x。

中秋节活动方案6

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日――中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间：20xx年9月上旬

　　三、活动内容

　　（一）加强宣传

　　1。周一升旗仪式国旗下的讲话，以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话，宣传。

　　2。利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　（二）分阶段活动：

　　第一阶段：中秋吟月——经典诵读

　　1。活动内容：

　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　（2）搜集与中秋节有关的`故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：每逢佳节倍思亲————家庭欢度中秋节

　　活动二：共看明月皆如此———以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报

　　活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

　　活动四：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

　　活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

中秋节活动方案7

　　一、活动主题：

　　你我齐参与，共建绿色中秋

　　二、活动目的：

　　通过回收队员们家中月饼盒，倡导环保，节约资源，将所收到的月饼盒交给义工队，所换来的金钱交给慈善机构。它的德育价值远远超过了月饼盒换来的金钱价值，对队员们从小养成节俭、勤恳的'优秀品德有着重要意义。同时这也是一种有效的环保教育，使队员懂得月饼盒通过处理可以循环再用，减少环境的污染，养成讲究卫生、勤俭节约的好习惯，引导队员们认识到个人、社会和自然之间的相互依存关系，养成有益于环境的情感、态度和价值观。

　　三、活动时间：

　　9月xx日-xx日

　　a)回收时间：9月xx日-xx日

　　b)回收运送：9月xx日

　　四、活动地点：

　　甘光仪学校队部室

　　五、活动内容：

　　中秋节过后，开展大型的回收月饼盒活动，把我校队员家中节后现存的月饼盒回收，循环再利用。

　　六、活动要求

　　1、各中队统一于9月11日召开主题队会，宣传月饼盒回收活动的.意义，增强环保知识，鼓励学生参与这种有意义的活动，不要形成攀比，从小培养环保意识，尽量把家中不用的月饼盒都拿到学校回收。

　　2、制作展板、海报、黑板报等扩大宣传效果，营造浓厚的氛围，使整个回收活动开展更加热烈，吸引更多学生参加。

　　3、各中队将回收到的月饼盒集中于9月19日到队部室交给大队辅导员。

中秋节活动方案8

　　目标：

　　1.复习巩固丰收节的故事，在情景活动中让幼儿大胆表演。

　　2.在教师的引导下，能用完整的语言描述秋天的季节特征。

　　3.有感情的演唱歌曲，体验秋天丰收的欢乐气氛。

　　活动准备

　　四季的课件、秋天的课件、秋天蔬菜实物、秋天水果的图片、背景音乐、丰收节的歌曲、叶子的歌曲。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　看课件：四季的课件

　　二、基本部分

　　1.看课件：秋天的课件

　　2.请小朋友一起来看看图中有什么?“有枫叶树”。引用树叶妈妈和树叶宝宝的故事

　　3.秋天的`天气越来越凉，燕子往南飞了;蚂蚁也在陆陆续续的储存着粮食;越来越多的蔬菜和水果在在秋天的这个季节里成熟了;小朋友在秋天的这个季节里吃泡泡、玩风车、听音乐、把叶子当做了雨伞，他们开心的生活着。

　　4.我认为秋天是一个美丽的季节，小朋友，在你的眼里秋天是个什么样的季节呢?我认为秋天是个金色的季节......

　　5.那我想请小朋友一起在歌曲中感受秋天的美丽，好吗?歌曲《美丽的秋天》、《小叶子落下了》。

　　6.复习故事;小朋友表演的真棒!秋天真是一个丰收的季节呀!你们还记不记得我们学习了故事《丰收节》。小猪在聚会上带来了什么?

　　7.情景表演：老师准备了一些漂亮的图片和好吃的水果和蔬菜，想不想表演一下这个故事?分角色：小猪、小样、小猫、小狗、小猴子(教师应该介绍一下图片道具)

　　三、结束部分

　　1.你们表演的真好，秋天之所以是个丰收的季节我们要感谢谁呀?我们应该感谢太阳、富饶的土地、雨水、还有我们辛勤的劳动。

　　2.请和老师一起表演歌曲《美丽的丰收节》

　　活动反思：

　　结合这个月的主题“秋天来了”，我设计了这节课的。秋天对于孩子来说是比较熟悉的，在他们的眼睛里秋天是美丽的，是凉爽的、是五颜六色的、是丰收的季节。在这节课程的开始部分时，我出示了四季的图片，让幼儿用自己的语言说出季节的特征，让孩子说出自己喜欢的季节，老师也说出自己喜欢的季节“秋天”，慢慢引导出关于秋天的内容，孩子在这一部分，表达出他们眼里的秋天，在随后的音乐中，表演歌唱感受秋天的快乐，第二部分我请幼儿复习故事，并表演，孩子们很感兴趣乐在其中，我让全班幼儿参与表演，不管是语言表达能力强的幼儿还是语言表达能力较弱的孩子都能充分的让幼儿得到了提高。最后我让幼儿在歌曲中一起演唱歌曲并请孩子自己创编动作，孩子们在这个活动中高兴的玩耍，慢慢的在浸入一些知识，这是我觉得很开心的地方。

中秋节活动方案9

　　正值中秋佳节来临之际，重茶集团携手渝北区龙塔街道鲁能社区开展爱动全城————中秋茗茶公益活动。

　　主题：

　　月雅茶浓中秋赏月吃月饼品香茗

　　中秋的由来：

　　秋天祭月的礼制，早在《周礼》一书中，已有“中秋”一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋时节，对着天上又亮又圆一轮皓月，观赏祭拜，寄托情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，一直到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，《唐书·太宗记》记载有“八月十五中秋节”，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。

　　关于茶：

　　我国是世界上最早发现茶树和利用茶树的国家。古代文字记载表明，我们的祖先在3000年前已开始栽培和利用茶树中国的'茶文化及饮茶习俗在汉、唐、宋代就已向中国周边地区辐射，明清以后更传到欧美，产生巨大的影响。

　　时间：

　　20xx年9月12日中秋节前（待定）（建议选择周末）

　　地点：

　　xx区xx街道xx社区

　　主办单位：

　　xx集团

　　承办单位：

　　健康人报

　　参与人员：

　　主持，市民代表，企业代表，茶协专家，茶艺师，摄影记者，文字编辑等，

　　流程安排：

　　一，由茶协专家讲茶文化

　　二，由重茶集团专业人员讲如何区分茶的品质

　　三，茶艺表演并品茶

　　四，用茶做夏季茶饮料（用当季水果制作：荔枝，柠檬~~~~）

　　五，有奖问答：准备有关茶的相关问题，现场提问，答对的有奖品（奖品待定，建议用重茶的茶叶）

　　六，座谈会结束后，重茶集团做一个现场团购会———————————————————————“中秋送礼，送茶叶”，制作茶叶团购卷（建议于业主专享入场券合二为一）发放，凭此卷到重茶定心专卖店购买享超低折扣。（具体方案待定）

　　场地布置：

　　会议室：大背景布，投影仪，电脑，话筒，桌椅

　　社区入口：展板2—3块（另加做2块健康人报的），小彩旗（数量待定）

　　展台布置：茶叶展示台1—2个（并增加《健康人报》健康养生咨询台，可由重茶集团安排“饮茶与健康”方面的咨询）

　　人员安排：

　　健康人报：主持一人，现场维护2—3人，摄影记者一人，文字编辑一人，

　　xx重茶集团：茶协专家一人，茶艺师一人，茶叶专业人员一人，现场制作茶饮师一人，展台礼仪茶艺小姐2—4名

　　其它参会人员：鲁能社区高端住户代表，健康人报市民代表团代表，健康人报企业代表团代表，其它待定。

　　为配合此次活动媒体宣传：

　　1，健康人报活动当期宣传：健康重庆1个整版刊例价25000元版特惠价7000元版

　　2，活动前期，针对定心茶做关于茶文化，茶健康的软文宣传：

　　营养美食版：3期每期半版刊例价25000元特惠执行价3000元半版*3=9000元

　　3，邀请女网，大渝网，晚报等做活动报道。

　　健康人报宣传费合计：1个整版，3个半版合计16000元

　　其他费用：

　　1，会场布置费用：

　　2，邀请专家，媒体费用：

　　新闻回馈：

　　1，活动宣传当期，一周新闻版送200—300字新闻报道

　　2，活动前后，一周新闻版

中秋节活动方案10

　　中国传统的“中秋节”即将来临，社区计划组织队员对社区的孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭、等弱势社群开展中秋节社区慰问活动，希望各位志愿者能积极参与到这次的探访活动。详细活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　情满中秋—月饼代表你的心。

　　二、活动目的：

　　给社区的`孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户等送去一份节日的慰问，让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱。通过本次活动，可以给社区的孤寡老人、孤儿、贫困家庭、留守儿童一个特别的庆祝方式，让这些弱势社群感受到社会对他们的关心、关爱，并建立起良好的沟通氛围；同时，也可推动社会对这些弱势群体的关注程度。

　　三、活动筹备：

　　慰问礼物，月饼

　　四、活动时间：

　　9月30日上午10点

　　五、活动地点：

　　xx社区

　　六、活动探访对象：

　　孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭。

　　七、参加人员：

　　社区居委会，社区共青团市民学校志愿者

　　八、活动流程及内容：

　　社区居委会组织人员统一采购筹备慰问礼品，月饼5—10盒，水果5—10箱。

　　九、分工：

　　根据志愿服务到场人数，以及确定服务对象人数后。于9月19日上午10点，在xx社区统一报道集合，分成小组，每个小组负责一到两户。分发活动牌，活动帽子、慰问礼品、打扫工具，统一出发。

　　十、有关要求：

　　1、遵守纪律，服从安排，不得做损害志愿者名誉的事情；

　　2、有兴趣参加活动的队员必须按相关活动公告或信息进行报名后才能参加活动；

　　3、活动期间必须统一穿着队服、队帽，戴上活动牌；

　　5、讲文明、讲礼貌、维护志愿者良好形象；

　　6、活动期间不得单独行动，请假、迟到、早退等须及时说明；

　　7、注意服务对象及个人安全，遇到突发事件不要擅自处理，应及时向带队负责人反应后再处理。

　　十一、活动费用预算：

　　每户对象活动经费100元（含慰问礼品）。初定10户，共计1000元。

中秋节活动方案11

　　一、活动目标

　　1.通过活动，让孩子初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节。

　　2.体验和同龄人、老师、家人一起过节的快乐。

　　二、活动准备

　　(活动形式:班级集体活动)环境布置

　　1.展示小朋友在节前观察月亮画的“月亮变化书”。

　　2.把关于月亮的书放在语言区。

　　3.挂上灯笼和水果图案，营造出热闹的节日气氛。

　　三、父母的工作

　　1.父母帮助收集关于中秋节的信息，并与大家分享。

　　2.为这个主题活动准备一些月饼盒。和孩子们一起做一个灯笼，最好是一起做。

　　3.监督孩子们在节日前后连续观察月亮，记录月亮的变化。

　　4.关注主题活动的进展，及时协助主题活动的开展。

　　5.有时间带幼儿在月夜赏月。

　　四、主题活动

　　中秋节的由来，活动目标

　　1.孩子对中秋节有了初步的了解，知道为什么要过中秋节，知道什么时候过中秋节。

　　2.孩子可以通过各种渠道收集信息，学会分享和交流信息。

　　要准备的活动

　　请帮助孩子们收集关于中秋节的信息和一些图片。

　　活动过程

　　进口。以对话的形式引入，激发孩子的兴趣。

　　老师:孩子们，你们知道我国有哪些节日吗？

　　向孩子们介绍中秋节，包括时间和历史。

　　1.老师让孩子介绍，让其他孩子听听他们知道什么，和别人有什么不同。

　　2.老师介绍自己的材料，让孩子们了解中秋节的起源。

　　扩大孩子的经历，介绍中秋节的习俗，让孩子了解更多。

　　老师:孩子们，你们知道中秋节吃什么吗？老师:除了吃月饼，我们还应该做什么？

　　老师向孩子们介绍获取信息的方法。

　　老师:“啊，孩子知道这么多，那你是从哪里学的？”

　　1.孩子交流自己获取知识的渠道。

　　2.老师帮助孩子总结从哪里获取知识:方法和渠道。

　　动词（verb的缩写）主题活动二:制作月饼的.要求

　　1.活动中，家长让孩子做，家长只是起到帮助和引导的作用。

　　2.进入活动室，要以不影响他人为原则，小声说话。

　　3.活动结束后，把东西收拾好，放回原处。

　　4.准备好做月饼的材料(擀面杖、面板、模具、月饼馅)，油面、水面准备均匀。

　　活动过程

　　1.孩子和父母一起做月饼。

　　2.将准备好的月饼放入烤箱。

　　3.户外传统游戏——贴膏药，切西瓜，一起参与。

　　4、室内游戏——抢椅子，家长和孩子分开玩。

　　5.品尝月饼。

　　不及物动词主题活动三:水果拼盘比赛的活动目标

　　1.通过活动，让孩子知道中秋节也是一个水果丰收的节日。

　　2.通过家庭小组比赛，促进亲子沟通，增进孩子与家长的感情，体验节日的快乐。

　　要准备的活动

　　号码牌，自带水果，一次性塑料刀，盘子等。

　　活动过程

　　1.教师介绍活动的意义。秋天是水果收获的季节。这一天，家家户户都会坐在月下，不仅赏月，还可以品尝月饼和各种收获的水果，感受生活的富足。

　　2.介绍游戏规则。今天，我们的父母也带来了丰富的水果。先介绍一下(个别家庭介绍一下自己带的水果的名称和基本特征)。现在我们将举行一场制作水果拼盘的比赛。

　　活动规则如下:

　　以三个家庭为一组，发放号牌。

　　在规定的时间内，不仅比建模好而且比桌面整理好。

　　儿童的参与将是优先的奖励标准。

　　奖项有:

　　1.默契配合奖和最佳造型奖。

　　2.水果拼盘比赛的老师要注意一些配合，其他班的老师要记录和颁奖。

　　3.评选品尝活动，获奖证书，交流品尝水果拼盘。

　　4.老师对今天活动的总结。你今天的中秋节过得怎么样？

　　(请孩子谈谈感受)“你还知道哪些中国传统节日？你享受过这些节日吗？”

中秋节活动方案12

　　一、活动目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，提高员工士气;

　　2、加强员工内部的沟通，促进员工关系的'进一步融洽。

　　二、活动时间

　　定在中秋节前一天，即(星期_下午16：00在公司集中)

　　三、活动地点

　　XX景区

　　四、参加的人

　　公司全体员工(值班人员除外，值班人员：公司办公室留客服部一人值班，保安照常上班)。

　　五、相关准备

　　1、请各位带好自己应该带的物品;

　　2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;

　　3、大巴车二辆;

　　4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;

　　5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自己日用品;

　　6、写好文字的小卡片(数量依人数定，内容为每人自己在公司预先写好的送给同事的话);

　　7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;

　　8、粮食，具体包括;

　　9、一份好心情，并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲;

　　10、行政部/企划部勘探并熟悉地形、地势，联系好场地，预先设计好活动安排;

　　11、月饼X个。

　　六、行程/活动流程

　　一)当天

　　1、当天于下午16：00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自己的联系电话，以方便到时联系，行政部准备好三份公司员工内部通讯录。

　　2、然后乘车前往__营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营;

　　3、夜晚烤大餐，点燃簧火欢乐派对、卡拉ok，大家围成一团，谈谈心事，聊聊天，数数星星，晚上失眠的员工可以在山顶观日出。

　　4、晚上住在帐篷里。

　　二)第二天

　　1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影;

　　2、约10点后徒步到b区活动;

　　3、饱餐午饭后，可以参加二军对垒水枪交锋战，还可以钓大鱼，泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。

　　4、约14：30集中下山，乘车返回__地点，结束活动。

　　七、费用:

　　约80-100元/人(含乘车费用)左右，基本的活动费用由公司出，私人的购物行为则由员工自己出。

　　八、策划与执行

　　策划：企划部;

　　执行：行政部

　　本活动由行政部负责，企划部协助实施。

中秋节活动方案13

　　为庆祝建国63周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“20xx迎中秋·庆国庆”系列活动。活动内容及要求：

　　一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。

　　各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。

　　二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。

　　1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在党中央领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。

　　2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的'祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~800字左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。

　　3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。

　　4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

　　三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。

　　1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。

　　2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。

　　3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。

　　四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。

中秋节活动方案14

　　一、指导思想：

　　为大力弘扬优秀传统文化，建设中华民族共有的精神家园，推进社会主义核心价值体系建设，根据中央文明办、省文明办的部署和市文明委工作安排，特制定“我们的节日感恩之秋”中秋、国庆节主题活动方案。

　　二、活动主题：

　　挖掘节日丰富内涵，通过组织学生广泛开展节日民俗、文化娱乐、经典诵读等活动，在思团圆、讲和谐的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族情怀，进一步唱响时代主旋律，崇尚文明、向上、感恩的校园文化氛围，建设和谐校园。

　　三、活动内容：

　　1、积极参与中秋传统文化学习活动。请各班主任加强组织引导，引导学生通过电视收看“中秋晚会”等活动;利用中秋、国庆双节之际通过网络、访问长辈等形式，了解中秋民俗文化。

　　2、结合国庆假期的契机，在班级中开展中华传统经典诵读暨原创诗词吟诵会、传唱爱国歌曲、参观爱国主义教育基地等活动，传承中华文化，激发爱国情感。

　　3、积极开展中秋送暖志愿服务活动。请各班能利用假日的契机广泛开展假日小队活动，积极倡导慰问帮扶孤寡老人、残疾人、特困家庭、困难老党员、道德模范以及节日期间坚守工作岗位的人员，为他们送去中秋节日问候和温暖。

　　4、积极开展中秋网络媒体送祝福活动。积极引导全体学生充分利用网络、电话、手机等媒体，在中秋、国庆节期间为自己的长辈、朋友发条短信，打个电话，发一封电子邮件，送上一份浓浓的祝福，分享欢度传统佳节的喜悦。

　　5、开展一次主题班队活动。以自己在中秋、国庆期间的所见所闻所感在班级同学中进行交流，再一次感受祖国传统文化的魅力。

　　6、积极参与学校“中秋感恩卡”制作比赛。xx年级学生利用假期时间自己设计、制作一张“感恩卡”，并写上对自己长辈的.祝福或心里话，将“感恩卡”赠送给自己的长辈。长辈在收到感恩卡后，写下对孩子的期望或反馈。于中秋、国庆假日回校后交给班主任，各班择优选择xx张作品参与学校评比，学校将根据“感恩卡”的美化、制作、感恩语及反馈语等情况取一、二、三等奖，颁发奖状。(此项比赛不列入班级考核。)

　　7、各班还可根据实际情况开展形式多样的活动，同时做好校园网及其他媒体的宣传、报道工作。