世界环境日活动方案

时间:2023-02-27 10:07:08 方案 我要投稿

世界环境日活动方案集锦15篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么你有了解过方案吗?以下是小编帮大家整理的世界环境日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

世界环境日活动方案集锦15篇

世界环境日活动方案1

  今年6月5日是第xx个世界环境日,20xx年世界环境日的主题是:“践行绿色生活”,结合世界环境日主题,大田县环保局在环境日前后将组织隆重的.纪念和庆祝活动,具体活动方案如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实党生态文明理念,围绕“践行绿色生活”这个主题,加快推进城乡环境综合整治和生态建设,为建设生态xx、美丽xx奠定良好的舆论氛围和工作基础。

  二、活动内容及安排

  (一)县领导在xx电视台发表电视讲话。

  时间:6月5日。

  责任单位:局办公室。

  (二)社会宣传。

  时间:6月5日。

  责任单位:县法院生态法庭,局办公室、生态股。

  参加人员:县法院x人,县环保局x人,电视台记者。

  标语:1、大田县法院、环境保护局20xx年6.5世界环境日宣传活动(彩虹门);2、践行绿色生活、共建生态xx(桌前标语)。

  (三)“环保杯”书画展。

  时间:6月5日――――6月15日。

  展览地点:xx书画院。

  责任单位:县委宣传部,县环保局,县文联。

  三、活动要求

  (一)加强领导,明确责任,认真组织好此次活动。

  (二)相关单位要积极参与,协调配合,落实活动细节,力争活动取得预期成效。

  (三)各股室要加大环保宣传,为农村环境保护造声势,以实际行动促进生态家园建设。

世界环境日活动方案2

  活动目的:

  儿童是祖国的未来和希望,他们的环保意识和行为将决定下世纪我国环境状况的好坏和可持续发展的战略进程,同时儿童环境意识的增强又会进一步促进当代成人环境意识的提高,使整个社会形成良性循环。向幼儿进行环保教育,从小培养幼儿的环保意识,是社会的需要,也是我们的责任。因此,在幼儿园展开环境保护教育,让幼儿初步了解环境与人类的关系,使幼儿从小萌发环保意识,做个环保小卫士,成为教育教学中的一项重要内容。为此,我针对大班幼儿的年龄特点,开展了“世界环境日”的活动,旨在萌发幼儿的'环保意识。

  主题活动内容:

  上午

  活动一:科学<垃圾分类>

  活动目标

  1、知道垃圾的简单分类,懂得“垃圾分类”的意义

  2、了解垃圾的分类,能在日常生活中学习垃圾分类投放,提高分析、分类、比较的能力

  活动二:社会《地球妈妈》

  活动目标:

  1、使幼儿了解环境污染的危害及主要原因。

  2、教育幼儿要从我做起,注意保护环境,增强幼儿的环保意识。

  下午:实践活动:大自然我为你效劳

  活动目标:

  1、初步了解6月5日是世界环境日,知道其简单寓意。

  2、通过本次活动的开展,懂得人与自然和谐共存的道理,关注周围环境,增强环保意识。

  3、通过实践活动为维护环境做一些力所能及的事。

  4、知道绿色代表着洁净,知道绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。

  过程:

  一、6月5日“世界环境日”的来历。

  二、了解20xx年“世界环境日”的主题—20xx年——森林,大自然我为你效劳

  三、组织幼儿集体进行给幼儿园的植物浇水、除草,对幼儿园周围捡垃圾活动。

  (1)谈话,了解绿色植物对人类的好处,产生保护绿色的情感。

  (2)老师讲解活动要求。

  (3)幼儿实践活动:

  a.为幼儿园的植物浇水、除杂草。

  b.为幼儿园周边拾垃圾活动,指导幼儿把垃圾放入垃圾袋中,集中处理

世界环境日活动方案3

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的'能力。

  二、活动内容

  (一)成立领导小组组长:xxx,副组长:xxx,成员:xxx、xxx、xxx等。

  (二)开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午xx:xx----xx:xx,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxx、xxx

  3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xxx老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xxx负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xxx负责。

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  8、提出一项改善环境的建议

  9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,xxx负责。

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

世界环境日活动方案4

  一、活动主题:

  "低碳减排,绿色生活。

  二、活动内容:

  了解我们周围的环境状况,知道保护环境的重要性,哪些是破坏环境的现象。逐渐感受环保与日常生活息息相关,产生环保意识,知道每个人都有责任保护环境和公共设施,养成良好的`环保行为。

  一日活动,渗透环保教育。各年级组在一日生活、各种集体教育活动渗透环保教育,并开展适合幼儿特点的教育专题活动(各班自主选择教育内容),各班有环保主题墙。(6月3日----6月8日)

  2.加强宣传,增强环保意识。向家长发放《家庭环保知识调查表》,了解家长的环保意识。(6月3日----6月6日)

  3.心灵手巧,进行变废为宝。各班制作分类回收箱,鼓励幼儿收集生活中的各种废旧材料,使废旧物品在幼儿园教育中成为有价值的教育资源。

  4.积极行动,争当环保小卫士。

  大班:环保时装秀,幼儿在家长的帮助下共同制作一件环保时装带到幼儿园,各班教师在班内组织幼儿进行环保时装秀展示活动,对参与制作的作品进行评价,选出2-3人参加年级组比赛。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)中班:小小世博会,家长和孩子在家用废旧材料制作环保小制作带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)小班:玩具大聚会,家长和孩子在家用废旧材料制作体育小器具带到班级展示。(6月6日下午班级举行,6月7日下午年级组展示。)

  大班:进行集体活动《我是环保小卫士》,增强环境保护意识,幼儿小组合作设计《争做环保小卫士》海报,评选"环保小卫士"。

  中班:进行集体活动《认识环保标志》,了解并认识几种常见的环保标志,幼儿有创意地设计环保标记,评选"环保小卫士"。

  小班:进行集体活动《花儿好看我不摘》,懂得了要爱护花草树木、保护周围环境的道理,为幼儿园绿化带捡拾落叶,评选"环保小卫士"。

世界环境日活动方案5

  一、宣传主题

  20xx年六五环境日统一使用宣传主题为“美丽中国我是行动者”,并将沿用至20xx年。

  党的十九大报告明确提出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国,把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。美丽中国,人人共享,更要全社会共建。确定“美丽中国我是行动者”主题,旨在进行广泛社会动员,推动人们知行合一,从选择简约适度、绿色低碳生活方式做起,积极参与生态环境事务,同心同德,打好污染防治攻坚战,在全社会形成人人、事事、时时崇尚生态文明的.社会氛围,让美丽中国建设更加深入人心,让绿水青山就是金山银山的理念得到深入实践、结出丰硕成果。

  各地、各单位要深刻理解、准确把握“美丽中国我是行动者”主题内涵,通过六五环境日宣传,凝聚社会共识,动员社会各界积极参与美丽中国建设。

  二、工作安排

  1、做好主题预热宣传

  我部将陆续推出六五环境日主题宣传海报、宣传片等,供社会各界免费使用。各地、各单位要做好六五环境日主题的宣传阐释,结合各地实际,设计多种形式主题宣传产品,营造浓厚社会氛围,为六五环境日宣传活动做好预热宣传。

  六五环境日前,各省级环保部门、各宣传直属单位设计报送不少于3件主题宣传产品,“生态环境部”微博微信公众号将对各地、各单位主题宣传产品进行联展。

  2、开展主题实践活动

  6月5日上午,我部将联合xx省人民政府围绕主题,共同举办20xx年六五环境日主场活动。内容包括发布《公民生态环境行为准则》、启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动、揭晓20xx—20xx绿色中国年度人物等。“生态环境部”微博微信公众号将对主场活动安排进行预告和直播。

  各地、各单位6月5日上午统一启动“美丽中国我是行动者”主题实践活动,在统一名称下可确立具体活动分标题,结合各地实际,面向企业、学校、社区、农村等确立宣传重点,突出公众参与,体现地方特色,形成全国联动、步调一致又丰富多彩的强大宣传声势。

  请各省级环保部门、各宣传直属单位紧扣主题、结合实际策划“美丽中国我是行动者”主题实践活动方案,并于20xx年5月20日前将方案报送我部。“生态环境部”微博微信公众号将对优秀策划进行预告展示,6月5日及时展示有创意的主题实践活动。各地新媒体平台积极互动转发。

  3、总结交流

  六五环境日后,我部将召开工作总结会议,对六五环境日优秀主题宣传产品、优秀宣传活动进行表扬,组织研讨,交流经验,提高六五环境日宣传工作水平,不断把“美丽中国我是行动者”主题实践活动推向深入。

  请各地、各单位于20xx年6月15日前向我部报送宣传活动总结。总结包括开展六五环境日活动基本情况、活动特点、参加人员、重要演讲、传播效果及宣传产品等方面。

  三、总体要求

  1、高度重视。充分认识做好六五环境日宣传对汇聚生态环境保护正能量、打好污染防治攻坚战的重要意义,将六五环境日宣传工作摆上重要议事日程。主要负责同志亲自研究部署,精心谋划,给予人力物力及时间保障。

  2、多方联动。积极联络推动,发挥宣传、文明办、教育、共青团、妇联、工会等部门和社会团体作用,广泛动员社会各界积极参与,统筹协调,形成合力,扩大六五环境日宣传影响力。

  3、积极创新。加快转变宣传方式,线上线下结合,增强互动性、参与性、有效性。积极借用探索新媒体平台和新技术手段,增强传播效果。

  4、简约环保。严格遵守有关纪律规定,不追求场面宏大,不搞铺张浪费,带头践行简约适度、绿色低碳,讲求实效,从形式到内容始终贯彻生态文明理念。

世界环境日活动方案6

  六月五号世界环境日近在眼前。转发两份文档,前一份是简版,面向公众散发的宣传单内容;后一份是完整的活动方案。宣传单印制了200份,昨天上午和飞飞一起把活动展板最后的准备工作一一落实了,下午约到志愿者郭丹丹去绿城广场和碧沙岗公园散发宣传单。为了确保宣传单不会被对方随手丢掉,每一份发出去的宣传单我们都需先判断一下对方有没有可能参加活动,然后把内容对他(她)做一个简单介绍,最后嘱咐对方尽量把传单转给别人。大部分接到宣传单的人都表示了理解和支持,这个工作直到晚上8点多才结束。

  自从筹备六五活动以来,每一天都在紧张中度过,看着活动的各项工作一点点在手中落实。绿城广场是郑州市政府的公众活动地,经常看到举办各种活动,我也不只一次从那些展板前匆匆走过。如今自己在做同样的事,我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字,一张一张精心挑选的图片能够留住人的脚步,让他(她)能够藉此留意到身边环境的变迁,醒悟到自己是可以为此做一些事情、做一点改变的。 ——XX、6、4

  六月五号“世界环境日”邀您参加公益活动

  时间:6月5日上午8:30-11:00

  地点:郑州市绿城广场

  主办单位:郑州市环保局,自然之友河南小组

  活动内容:“我爱我家”—— 余物交换+公益捐赠活动

  1、您将家中闲置物品带到活动现场与他人的'余物进行交换,以使物尽其用,减少购买,实现低碳环保。

  2、没有实现交换的物品您有两种选择:(1)原物带回;(2)将物品捐赠给自然之友河南小组。

  自然之友是民间公益组织,将给收到的物品登记造册,妥善保管。等物品积累一定量后择期在公众场所举行“义物义拍”活动。所得款项作为您个人的公益捐赠纪录进小组的荣誉账户。相关捐赠信息在自然之友河南小组博客、大河论坛公益频道“自然之友”园地及“光合作用”群对公众发布,接受监督。

  3、旧书捐赠,大部分图书都只有阅读价值、无保留价值。这类图书按废纸出售其利甚微。本次活动中欢迎您将旧图书捐出,帮助了别人,又给自己节省了家居空间和整理时间。

  4、旧衣物捐赠:旧衣物捐赠:要求衣物清洁,完好无破损,无缺扣、开缝等。成人、儿童的衣物均可。暂时不收过于时尚的衣物。衣物集中后捐赠给贫困地区或人群。

  注:现场拒绝商品买卖。(余物在双方自愿情况下可以货币形式实现交换,仅限于一件)。

世界环境日活动方案7

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的`绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20xx年6月xx日至xx日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传xx条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会。在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真,将总结材料和图片资料于6月xx日前报xx副校长处。

世界环境日活动方案8

  “6.5”世界环境日中国主题为“改善环境质量推动绿色发展”,该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。按照省、市今年“6.5”世界环境日活动要求,结合我县实际,突出我县特色,围绕这一主题,同时开展“发展清洁能源建设富美家园”核电科普主题宣传活动,现制定活动方案如下:

  一、指导思想

  以中共中央审议通过的《关于加快推进生态文明建设的意见》为指导,积极倡导勤俭节约、绿色低碳、文明健康的生活方式和消费模式,大力推动人们消费理念和生活方式绿色化,呼吁人人行动起来,从自身做起,从身边小事做起,减少超前消费、炫耀性消费、奢侈性消费和铺张浪费现象,汇聚全社会的力量,为推动生态文明建设和环境保护做出更大的贡献。

  二、活动内容安排

  1、6月5日,在人民公园一侧设立宣传点,联合中核国电漳州能源有限公司开展宣传咨询活动,广泛宣传环保法律法规、环境保护知识等,营造浓厚的宣传氛围。

  2、短信宣传新环保法

  3、“6.5”环境日活动期间,在县电视台滚动播出“践行绿色生活”等宣传标语。

  4、在县政府LED屏滚动环保宣传标语。

  5、在县委大楼悬挂活动主题标语:践行绿色生活。

  6、县有线电视台等媒体对活动情况采访报道。

  7、各乡镇(开发区)根据实际,开展具有区域特色的活动,利用单位LED屏滚动环保宣传标语、制做宣传栏等(请拍照留存,以备年终考核之用)。

  三、时间地点

  时间:6月5日(周五)上午8:30;

  地点:县委大楼门口至人民公园一带。

  四、参加人员

  县环保局、中核国电xx能源有限公司相关工作人员。

  五、工作要求

  “6.5”世界环境日是环境保护宣传教育的.重头戏,核电科普工作是我县宣教工作的重中之重,各乡镇(开发区)环保站要高度重视,明确责任,抓好落实,确保活动取得实效,并于6月8日前将活动总结和影像图片以文件和电子文本方式报送县环保局办公室。

  附:环保标语

  1、践行绿色生活

  2、绿水青山就是金山银山

  3、保护环境你我的义务

  4、可持续的消费和生产

  5、提高环境保护意识爱护我们共有家园

  6、合理利用资源保护生态平衡

  7、依法保护环境打击环境违法行为

  8、你我参与共圆美丽中国梦

  9、当环保卫士做时代公民

  10、拒绝污染珍爱家园

  11、减少污染——行动起来

  12、合理利用自然资源防止环境污染和生态破坏

  13、防治土壤污染加强农村环境保护

  14、大力开展节能减排实现效益和环境双赢

  15、提倡绿色生活实施清洁生产

  16、建设生态文明构建资源节约型环境友好型社会

  17、转变传统观念推行低碳经济

  18、珍惜资源人人有责爱护环境由心出发

  19、依法推进清洁生产走新型工业化道路

  20、善待自然千秋业平衡生态万代功

  21、保护环境山河美持续发展事业兴

  22、发展经济不能以牺牲环境为代价

  23、人人参与,创建绿色家园

世界环境日活动方案9

  今年是全球纪念“6.5”世界环境日的第三十九年。为了进一步在学生中加强生态环保宣传,普及环保知识,树 立环保意识,学校开展世界环境日系列活动。通过社会实践鼓励学生从自我做起,从身边小事做起,使学生树立“保护环境光荣,破坏环境可耻”的良好习惯,人人 参与环境保护,构建和谐绿色校园。

  活动目的:

  一、进一步了解环境与人类的`关系。

  二、提高学生的环境保护责任感。

  三、增强环保实践活动的能力。

  活动时间:6月3日——6月11日

  活动内容:

  1、校团委、学生会向全校学生发出倡议书。

  2、广播站即日起准备材料,每天播报“环保心声”。

  3、在校园内设立“废电池回收箱”。

  4、出一期渗透环境教育的橱窗。

  5、组织爱护环境小组到社区进行一次爱护环境为主题的宣传活动。

  6、开展一次爱护环境的实践活动,在小区内捡拾垃圾。

  校团委

世界环境日活动方案10

  活动时间:20xx年6月7日9:00--11:30

  活动主题:蓝天跳蚤市场

  活动地点:奥林清华社区(奥林清华西区),鲈乡南路1417号

  活动目的:引导公众减少生活垃圾排放,理性消费,实现剩余物品的二次价值

  活动内容:

  1、布置展板、宣传册发放

  布置展板:易拉宝准备二个,一个印上协会历来的`活动,一个印上协会公约

  宣传册发放:将以前环保局及城管给的宣传册用来发放

  2、现场旧衣服改造成环保袋的制作

  由协会人员准备环保袋制作材料,包括:剪刀、别针、旧T恤

  3、活动现场环保答问

  针对一些热心市民对环保问题的看法进行答问

  4、跳蚤市场

  活动场所布置:

  1、活动展示区:东风

  2、现场制作及答问区:梅、大魔兔

  3、环保产品展示区:子亚

  4、宣传材料发放区:彪哥

  5、跳蚤市场区:悦来悦好

  志愿者自发自觉的将家里的过剩物品带于活动现场进行物物交换,或者交易。

  注:

  1、志愿者们各就各位,维护好自己的领地

  2、面带微笑、礼貌用语、不要与群众起争执

  3、如需搭车请于6月7日上午8:30至公益园集合

  4、带上家里的剩余物品来协会进行交换

  5、带上旧T恤完成现场环保袋制作

  主办方:

  xxx区环境保护局

  xxx市吴江区蓝天环保志愿者协会

  承办方:

  xxx

  xxx职业学院

  苏州市吴江区xxx小学

  苏州市吴江区xxx社区

  xxx国际购物中心

世界环境日活动方案11

  一、活动主题:

  低碳减排、绿色生活

  二、活动背景:

  1972年6月5日在瑞典首都斯德哥尔摩召开了《联合国人类环境会议》,会议通过了《人类环境宣言》,并提出将每年的6月5日定为"世界环境日"。同年10月,第27届联合国大会通过决议接受了该建议。世界环境日的确立,反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了我们人类对美好环境的向往和追求。

  世界环境日,是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一。

  联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

  中国从1985年6月5日开始举办纪念世界环境日的活动,以"青年人口,环境"为主题。自此之后,每年的6月5日全国各地都要举办纪念活动。在20——年的世界环境日中中国主题为:共建生态文明,共享绿色未来;世界的主题是:Forests:NatureatYourService"——森林:大自然为您效劳。反映了世界都在致力于改善世界环境,为后人留一个好的世界好的生活地方。

  众所周知,随着现代社会的飞速发展,环保问题日益严峻,虽然这早已引起了人们的普遍重视,但真正行动起来、参与环保事业的.人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天,生机盎然对当今世界显得弥足珍贵;而那些已经失去的,想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时,必须积极行动起来!

  三、活动目的:

  向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。少使用一次性餐具,少扔垃圾,保护校园环境,给同学没营造一个良好的学习环境。

  四、活动对象:

  全院学生五。活动时间及地点:

  5月31日至6月5日在益阳职业技术学院六。活动内容:

  1、各系要利用宣传栏宣传环保法律法规知识、张贴环保宣传图画;2、用横幅书写环保固定标语,每字不少于0。5O,标语长度不少于5m,各系固定标语不少于2条,形成浓烈的环境保护氛围。

  3、开办一次环保法律法规、环保知识专题讲座及环保知识竞赛,让环保宣传进入全院。

  五、活动流程:

  1、5月31日开环卫生活部全体会议2、6月1日下午4点40各系组织人员参加环保知识讲座(暂定)。

  2、6月2日下午4点40请各系组织人员参加环保知识竞赛。

  3、于6月5日之前,请各系出版以"环保知识"为主题的宣传栏。

  六、活动意义:

  世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。要求联合国系统和各国政府在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害。呼吁全校在这一天开展各种活动来强调保护和改善人类环境的重要性。

  ●注意事项:

  1、请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点。

  2、请统一服从安排,活动过程中不准嬉戏打闹,切实维护环保自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知负责人。

  3、活动结束后请大家留下来,配合留影。作为我们以后的宣传资料。

世界环境日活动方案12

  一、指导思想

  以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费“六进”(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。

  二、活动主题

  今年世界环境日的中国主题是“七十亿人的.梦想:一个星球,关爱消费”。

  三、活动安排

  (一)世界环境日宣传月:6月

  (二)宣传重点

  环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、PM2.5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。

  (三)开展环保宣传进社区宣传活动

  主办单位:xxx办事处xxx社区,

  协办单位:区环保局;

  宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。

  时间:6月5日(星期四)上午10:00-13:00时(北京时间)。

  地点:xxx社区xx小区。

  四、活动要求

  1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇20xx年世界环境日活动方案(社区,学校)2篇。

  2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。

  3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。

  4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。

  5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。

  好了,这篇社区世界环境日活动方案的精彩内容就给大家介绍到这里了。希望大家继续关注我们的网站!

世界环境日活动方案13

  一、总体思路

  以评选江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”为主线,以绿色经济环省行、召开全省环境状况新闻发布会、组织8小时电视直播、公众参与活动等为辅线,开展内容多样、受众面广、影响力大、宣传周期长的“6·5”世界环境日系列宣传活动。

  二、主要内容

  20xx年“6·5”世界环境日系列宣传活动主要分为3大类,包含13项内容:

  (一)大型活动类

  1、“生态文明号”和“生态文明使者”评选表彰。组织江苏省首届“生态文明号”和“生态文明使者”评选及表彰。

  (2)加强过程宣传。从5月6日起,江苏城市频道开始展播“评选活动”宣传片及候选团体单位和个人事迹专题片。从5月20日起,在江苏城市频道、地铁、公交动视等媒体中滚动播出评选活动及颁奖晚会信息,在鼓楼核心地段、江苏广电城设置大幅户外固定广告,形成立体宣传效应。

  (3)举行颁奖典礼。6月5日,在江苏广电总台演播剧场举行纪念“六。五”世界环境日暨首届江苏省生态文明号、生态文明使者颁奖典礼。拟邀请省委常委、宣传部长王燕文,副省长许津荣,有关厅、局领导和部分社会知名人士进行颁奖,厅系统部分同志参加。

  责任单位:宣教中心,办公室等有关处室

  完成时间:6月5日前

  2、绿色经济环省行。以“绿色经济”为主题开展大型新闻采访活动,拟邀请新华社、中央电台、xxxx及省内主流媒体参加,报导我省各地环境保护优化经济发展、环境保护倒逼产业升级、绿色能源开发利用、落实绿色经济政策等各种先进典型,反映我省在发展绿色经济方面的做法和经验,以及在推进绿色经济进程中面临的困难和挑战。拟请省委书记为采访活动作重要批示,省长接受专题采访,分管省长为采访活动作动员讲话。

  责任单位:宣教中心,办公室等有关处室

  完成时间:6月8小时电视直播[/page]

  3、8小时电视直播。联合江苏广播电视总台,组织8小时“6·5”世界环境日大型互动电视直播节目。直播内容包括“绿色经济:你参与了吗?”、“绿色消费:你行动了吗?”“空气质量监测:全民关注!”、“环境执法:我们在行动!”等内容,邀请有关专家和厅领导、厅机关有关处室(直属单位)主要负责人走进直播室与公众互动交流。

  责任单位:宣教中心,监测处,环监局,监测中心等有关处室

  完成时间:6月5日

  (二)公众参与类

  1、绿色社区广场活动。选择具有代表性的绿色社区,组织开展世界环境日主题及pops公约相关知识宣传活动。主要内容有:颁发绿色社区奖牌,专家介绍持久性有机污染物的危害,发出“绿色消费,免受持久性有机污染物危害”的'倡议,分发宣传品,开设有奖竞答等。

  责任单位:宣教中心,国际合作中心

  完成时间:6月5日前

  2、中小学环保活动。会同省教育厅,在全省绿色学校中组织开展“六个一”环保活动:上一堂环保主题班会、唱一支环保歌曲、看一场环保电影、做一次环保义工、写一篇环保作文、开展一次环保小制作。通过“小手牵大手”,起到教育一个孩子、带动一个家庭、影响整个社会的效果。

  责任单位:宣教中心

  完成时间:6月

  3、高校环保社团活动。组织南京农业大学、南京理工大学、南京师范大学、江苏城市职业学院等部分在宁高校环保社团,针对今年中国应对世界环境日提出的主题“绿色消费”分别举办“紫金山环保宣讲”、“将绿色进行到底”、“今年,我们绿色毕业”、“变废为宝;绿色消费宣传”等环保宣传活动。

  责任单位:宣教中心

  完成时间:6月制作发放宣传品[/page]

  4、制作发放宣传品。根据世界环境日联合国和环保部确定的宣传主题,结合我省生态文明建设工程和环保重点工作,制作宣传海报,向有关部门及各省辖市发放,组织机关、企业、学校、社区等广泛张贴,使世界环境日的主题家喻户晓,人人皆知。

  责任单位:宣教中心

  完成时间:5月底前

  5、“环保毅行绿色出行”环保行动。配合团省委,在全省共组织13000人,分别围绕城市文化象征,如明长城、大运河、太湖等开展健走活动。活动着眼于绿色消费中的绿色出行,充分体现用实际行动支持绿色消费的活动主题。届时,邀请省领导参加南京市活动,各省辖市分别邀请辖区领导参加当地活动。

  责任单位:宣教中心

  完成时间:6月

  (三)媒体宣传类

  1、环境状况公报新闻发布会。向社会公布《20xx年度江苏省环境状况公报》,回答记者提问。届时,将邀请省内主要媒体参加。

  责任单位:监测处,宣教中心

  完成时间:6月5日前

  2、官方微博互动。利用“江苏环保”官方微博平台与网民互动交流,开展“微调查”和“微直播”活动。

  “微调查”将结合今年世界环境日中国主题“绿色消费,你行动了吗?”,设计“微调查”问卷,了解网民消费习惯以及对绿色产品的要求和期待,倡导“绿色消费”理念。

  “微直播”将配合全省环境状况新闻发布会、首届“生态文明号”和“生态文明使者”颁奖典礼、8小时电视直播以及社区环保宣传等现场活动,随时播发活动进展,加强与网民互动。

  责任单位:宣教中心,厅政务微博xxxx

  完成时间:6月10日前

  责任单位:辐射站

  完成时间:6月5日前

  4、发布专刊。《江苏环境》将在6月份发行纪念“6·5”世界环境日专刊,集中报导全省各地纪念世界环境日活动情况。

  责任单位:宣教中心

  完成时间:6月

  5、开设网站专栏。在“江苏环保”网站开设 “6·5”世界环境日活动宣传专栏,及时发布我省各地纪念世界环境日各类信息。

  责任单位:生态环境监控中心

  完成时间:6月

世界环境日活动方案14

  6月5日是第xx个世界环境日。联合国环境署确定今年世界环境日的主题是“多样的特种,唯一的星球,共同的未来”,在响应保护生物多样性和地球家园国际主题的同时,国家环境保护部确定我国“六·五”世界环境日的.主题为“低碳减排,绿色生活”。为开展组织好今年的“六·五”世界环境日宣传活动,营造全社会关心、支持和参与环境保护的良好氛围,促进污染减排和生态工作的顺利推进,现结合我局实际,特制定《县环境保护局“六·五”世界环境日宣传活动方案》如下:

  一、指导思想

  紧紧围绕“六五”世界环境日“低碳减排、绿色生活”的主题,结合我县环保工作实际,以污染减排工作为重点,倡导低碳经济、倡导绿色生活,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境保护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,崇尚绿色生活,为低碳减排贡献力量。

  二、活动主题

  “低碳减排,绿色生活”。号召公众从我做起,推进污染减排,践行绿色生活,为建设生态文明、构建环境友好型社会而努力。

  三、活动内容

  一6月5日当天在电视台上发表县政府领导的宣传讲话开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报。

  二6月5日,设立宣传点,联合县委宣部、县工会、团县委、县妇联,县安监局、县教育局开展纪念“六?五”世界环境日活动,贴宣传标语、设立宣传展板,向市民发放环保袋及环保知识宣传材料,现场开展环保法律法规、政策咨询活动;告知环境违法行为现场举报电话(873-5645968)。

  三编发环保宣传信息,内容为第39个世界环境日中国主题“低碳减排,绿色生活”等相关内容。发全县国家机、企事业单位工作人员和村委会人员手机上,以及企业负责人的手机上,进一步提高全县广大干部群众和矿山企业负责人环保意识。

  四在政府大门对面、人民路五亩分里处等显眼地段各悬挂一副宣传标语。

  五加大宣传力度,扩大宣传范围,6月5日晚在人民广场播放《天地》宣传片,营造浓厚的宣传氛围,提高广大干部群众的环保意识。

  四、工作要求

  一高度重视,周密部署

  各股室、大队要提高思想认识,要以纪念第39个“六?五”世界环境日为契机,结合当前我县环境形势和人民群众关注的环境问题,精心组织材料,开展材料形式多样的宣传教育活动,进一步推动公众参与,迅速掀起活动的热潮。

  二围绕主题,突出特点开展20xx年“六五”世界环境日宣传活动简报活动方案。各股室、大队要紧扣世界环境日中国主题,以宣传“低碳减排,绿色生活”为重点,结合我县环保工作实际,组织开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。

  三加强联动,开拓创新。各股室、大队要积极协助局办公室,主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区和非政府组织等密切联系的单位,开阔思路,创新形式,使环境日的宣传工作迈上新台阶。

世界环境日活动方案15

  活动目标:

  1.通过谈话、讨论等活动,知道6月5日是世界环境日及环境日的主题,初步了解地球上的各种污染。

  2.乐意参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

  活动过程:

  一、谈话活动,引出活动内容。

  1.6月5日“世界环境日”的来历。

  (1)教师:“我们周围的环境怎么样呢?”可重点从空气、水、树木、动物等方面引导幼儿回答。

  (2)提问:6月1日儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界上要确定这样一个节日?1972年6月5日联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,讨论了保护全世界环境的行动计划,为了纪念大会的召开,当年联合国做出决议,把6月5日定为“世界环境日”。“世界环境日”主要是让全世界人民都来注意保护我们人类必须生存的环境。

  2.“世界环境日”的主题。

  (1)教师:“每年世界环境日的.主题都不一样,1984年是沙漠化,1992年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,20xx年是水――20亿人生命之所系。”

  (2)教师讲解今年世界环境日的主题。

  3.教师提问、幼儿讨论。

  (1)教师:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事呢?”幼儿讨论。可建议幼儿为环境保护做一件事,如一人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

  (2)教师出示环境保护宣传画、警示画并讲解内容。

  (3)教师:“小朋友看到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样使大家都行动起来保护环境呢?”幼儿讨论。只有全社会每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才可能被杜绝。

  (4)教师:“有的人不知道这一节日、不知道怎么保护环境。”鼓励幼儿想出不同的办法,引发动手制作宣传卡的欲望。

  4.讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面来谈。(写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可打印成彩条让幼儿贴上等)。

  5.幼儿制作宣传卡,教师巡回指导、帮助。环境保护的内容要突出,画面安排要合理,在四周、两边或角上适当加一些装饰。

  (鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们

  6.讲评活动。

  延伸活动

  在美工角投放材料、纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可在节假日请家长带孩子外出时分发。

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