《内部讲师》培训方案

时间：2024-05-01 02:34:24 方案我要投稿

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《内部讲师》培训方案

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的《内部讲师》培训方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

《内部讲师》培训方案

《内部讲师》培训方案1

　　一、组建目的

　　为了激励员工发挥才干，充分利用公司内部人力资源，节约公司培训师资成本，使培训具有本公司自身的独特性和针对性，完善公司培训体系，打造学习型组织、营造学习文化，特组建公司内部培训讲师队伍。

　　二、组建方式

　　1、员工自荐；

　　2、他人推荐；

　　3、各管理人员、专业人员主动承担；

　　4、各部门部长级以上管理人员应至少开设1—2门专长课程。

　　三、组建要求

　　各部门必须推荐一名以上讲师，后续需不断挖掘本部门人才担任讲师。

　　四、讲师责任

　　1、积极配合公司培训需求开设培训课程。

　　2、负责内部培训教材/课件的设计开发、撰写和编修。

　　3、负责制作培训学员测试试卷和考核阅卷工作。

　　4、负责所担课程后备讲师培育。

　　5、各部门推选一位本部门讲师负责组织跟进本部门的各项培训工作，及本部门第二梯队人才建设工作。

　　五、组建流程和录用程序

　　①相关人员填写《内部讲师推荐表》，交人力资源部培训组→②候选讲师开发本人主讲课程教材/课件→③把课程教材/课件提交人力资源部培训组→④人力资源部组织候选讲师参加TTT（对培训讲师的培训）培训→⑤人力资源部组织试讲→⑥人力资源部组织评审团对候选讲师进行评审→⑦评定讲师级别→⑧发放聘书正式聘用。

　　六、评定方法

　　1、评选方式：

　　由3-5名成员组成讲师评审团，对候选讲师的专业知识与技能、教学技能、教学态度进行评审，负责内部讲师资格认定，并填写《内部讲师资格评鉴表》。

　　2、评定依据：

　　A、专业知识与技能，占30分；

　　B、教学技能，占50分；

　　C、教学态度，占20分。

　　具体评定项目如下（各具体项按候选讲师的优劣，对应从高到低10—1给予打分，各项得分相加，即为该候选讲师总得分）：

　　3、讲师级别分类：

　　A、正式讲师：经评审团成员一致审核通过，并经正式录用的讲师。正式讲师又分为初级讲师、中级讲师和高级讲师，并颁发相应聘书。初级讲师：平均得分在66—75之间；中级讲师：平均得分在76—89之间；高级讲师：平均得分在90分以上。

　　B、预备讲师：未经评审团成员一致通过，或平均得分低于65分（含65分），暂未被正式录用的讲师。

　　七、组建进度时间安排

　　八、内部培训讲师的劳酬

　　1、对应讲师级别，按讲课课时给予相应津贴，每季度结算一次，并在次月与工资同时发放。

　　2、各级别讲师课时津贴对应如下：

　　九、内部培训讲师的管理

　　1、每年教师节，公司组织内部培训讲师开展相应活动。

　　2、每年10月15日前对内部培训讲师工作绩效进行考核，并填写《内部讲师考核表》，对考核优秀的讲师进行现金奖励和晋级奖励，对考核结果不合格者进行降级或取消讲师资格处理。

　　A、预备讲师经获邀讲课，且讲课效果获得良好评价，可晋升为初级讲师。

　　B、初级讲师讲课学员满意度平均得分达到76—89之间，且其它项目均获得良好评价，年讲课时数达12课时以上，培训事故控制在2例以内的.，可晋升为中级讲师。

　　C、中级讲师讲课学员满意度平均得分达到90分以上，且其它项目均获得优秀评价，年讲课时数达24课时以上的讲师，无培训事故发生，可晋升为高级讲师。

　　D、反之，如果没有讲课记录，则降为预备讲师；讲课学员满意度平均得分达不到讲师对应级别的，给予降级处理。

　　3、每表彰突出贡献讲师三名，各奖RMB500元/人，并颁发荣誉证书。

　　4、讲师的授课记录和成绩，可纳入个人加薪和晋升依据。

　　A、某一高级岗位空缺时，同等条件下，优先考虑晋升内部培训讲师。

　　B、内部培训讲师竞选同一高级岗位时，优先考虑录用授课课时较多，学员评价较高的优秀讲师。

　　C、内部讲师积极为公司开设课程和授课，开设课程达5门以上，或年授

　　课时数达48课时以上的，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。

　　D、内部讲师提高自身讲课水平的同时，为公司培养出3名中级以上讲师或2名以上高级讲师时，可申请一定幅度（8%以内）的额外加薪。

　　人力资源部

《内部讲师》培训方案2

　　1目的

　　1.1有效开发、利用公司内部资源，实现内部资源的整合，为企业的知识管理和学习型组织的建立奠定基础。

　　1.2建立并不断优化公司内训师团队，为员工提供锻炼和成长的平台，实现内部培训讲师体系化管理，支持公司人力资源战略和培训计划的实现。

　　1.3提高内训师培训的积极性，鼓励员工独立开发培训课程和实施公司内部培训，完善公司的培训课程体系，全面提高公司的培训质量和培训效果。

　　2适用范围

　　公司总部及下属各分公司内部培训讲师(简称“内训师”)。

　　3定义

　　内部培训讲师是指符合内训师任职条件，经签约聘用后以兼职方式承担公司培训课程的开发、授课、指导等培训工作的员工。

　　4职责

　　4.1综合管理部

　　4.1.1负责制定、修改、完善并实施内部培训讲师制度;

　　4.1.2组织内训师的选拨、考核、晋升等工作;

　　4.1.3负责内训师数据库的建立与维护;

　　4.1.4年度培训计划的需求调查、制定及实施;

　　4.1.5培训数据统计、分析;

　　4.1.6培训知识管理管理。

　　4.2培训师评定委员会

　　4.2.1人员构成

　　4.2.1.1常设委员：人力资源负责人、培训负责人;

　　4.2.1.2专业委员：部门负责人;

　　4.2.1.3秘书：人力资源专员。

　　4.2.2职能：负责对内训师的选拔、考核、定等、分级工作，推动公司内训工作专业化、规范化、职业化;

　　4.2.3职责

　　4.2.3.1常设委员：负责对所有课程进行评审，专业分数权重为20%，非专业分数权重为80%;

　　4.2.3.2专业委员：负责对部门相关的专业课程进行评审，专业分数权重为80%，非专业分数权重为20%;

　　4.2.3.3秘书：负责整体的管理及安排，以及所有内训师相关的管理工作。

　　4.3公司各部门

　　4.3.1发掘和推荐具备内训师潜质的员工;

　　4.3.2妥善安排内训师授课期间的工作衔接事宜，使其授课不受工作影响;

　　4.3.3督导和评价本公司内部培训讲师履行职责的情况。

　　5内部培训讲师的选拔流程：

　　5.1选拔原则

　　5.1.1员工自愿报名，公司按照培训师任职要求公平、公开、公正的进行选拔;

　　5.1.2根据工作需要，公司可在部分管理人员及技术骨干人员中指定内训师;

　　5.1.3各级管理人员特别是中高层管理人员是公司内训师的重要来源，应带头进行知识的收集、整理、开发、传授、分享，成为员工发展的导师和企业战略、业务、管理、文化的传播者。

　　5.2选拔的基本条件

　　5.2.1已转正员工;

　　5.2.2工作认真、敬业，绩效显著;

　　5.2.3对所从事的工作拥有较高的业务技能，且具有相当的理论水平;

　　5.2.4具有较强的书面和口头表达能力和一定的培训演说能力;

　　5.2.5能独立开发课程、备课、准备讲义，善于吸收新技术、新知识、新信息。

　　5.3内训师选拔流程

　　5.3.1选拨通知

　　由综合管理部通过OA发布内部培训讲师选拔通知。

　　5.3.2报名

　　由各部门推荐或个人自荐，填写《内部培训讲师推荐(自荐)表》。

　　5.3.3资格初审

　　5.3.3.1初审原则：是否认同公司企业文化、从业经验、工作业绩、分享精神、总结表达能力;

　　5.3.3.2各部门负责人负责内训师申报初审;

　　5.3.3.3综合管理部负责内训师申报核准，符合内训师条件的，组织参加内训师培训。

　　5.3.4资格认证

　　5.3.4.1课程试讲评审：《内部培训讲师试讲评审表》;

　　5.3.4.2培训授课评估：《培训效果评估表》;

　　5.3.4.3定等：按照内部培训讲师的评定准则确定级别，参考培训学员培训效果评估结果综合考评，确定为讲师的级别。

　　5.3.5签约聘书

　　5.3.5.1内部培训讲师定级后，由总经理对内训师资格进行签批并发放《内部培训讲师资格证书》;

　　5.3.5.2内部讲师聘用期为一年，每年第一个季度对上一年培训讲师进行评审定级。

　　6内部培训讲师的管理规范

　　6.1内部培训讲师的评定及级别标准

　　内训师评定及级别标准

　　等级

　　授课内容

　　课程评估

　　授课评估

　　备注

　　高级

　　担任一级讲师三年以上，拥有本行业研究机构或协会的专家认证身份的资深人士。

　　一级

　　能够同时承担公司专业类、管理类、行业类的课程培训

　　90分及以上

　　内容丰富，有深度，针对性强

　　二级

　　能够专业的讲授3门及以上课程，其中1门为管理类课程

　　85～89分

　　85分及以上

　　教案及讲义内容有实用价值，讲解生动

　　三级

　　能够系统的讲授1门以上课程，专业类课程授课时间不超过3小时

　　75～84分

　　80分及以上

　　在某一方面有一技之长，能制作PPT、独立开发课程

　　备注：

　　1、课程评估根据评定委员会《内部培训讲师评审表》的平均值确定;

　　2、培训效果评估根据员工参训后的《培训效果满意度》的平均值确定;

　　3、年度定级评估：每年1-3月综合管理部对上年度培训课程进行统计，符合晋级要求或晋级申报通过的，发放新证书并进行内部公示。

　　6.2内部培训讲师的课酬标准及发放

　　6.2.1内部培训讲师的课酬标准：

　　等级

　　课时费

　　高级500元/课时

　　一级200元/课时

　　二级100元/课时

　　三级50元/课时

　　培训效果满意度评估80分及以上的，100%支付课酬;满意度评估低于80分的，50%支付课酬;满意度评估低于60分的，课酬为0。

　　6.2.2以下情况不属于发放授课费的`范畴

　　6.2.2.1非公司组织的授课;

　　6.2.2.2试讲、经验交流;

　　6.2.2.3培训岗位人员的授课。

　　6.2.3课酬发放形式

　　讲师课酬每月发放一次。根据讲师级别及培训效果满意度评估值，由综合管理部进行课酬申报，随上月工资进行发放。

　　6.3内部培训讲师的工作职责及要求

　　6.3.1职责

　　6.3.1.1根据公司培训计划，开展内部培训课程;

　　6.3.1.2负责所授课程的教材的开发、修订和更新;

　　6.3.1.3负责所授课程学员的讲授;

　　6.3.1.4跟踪专业领域内的发展动向，做好所参加外部培训的学习、消化和引进工作;

　　6.3.1.5对其他讲师的授课技巧、方法、案例、课程内容等提出改进建议;

　　6.3.1.6参与公司年度培训效果工作总结，对培训方法、课程内容等提出改进建议。

　　6.3.2要求

　　6.3.2.1内训师在综合管理部的统一管理下，合理调配时间，按计划实施培训，按时完成培训任务和规定的培训课时数;

　　6.3.2.2内训师进行教材研发应以不影响日常工作为原则，任何内训师不得以在进行教材研发为由不承担本职日常工作;

　　6.3.2.3内部培训讲师参加外训后，须在一个月内在公司内部翻讲培训内容，外训一天的课程内容翻讲不得少于两小时;

　　6.3.2.4无论是自行开发的课程还是外部培训翻讲的课程，其教材、教案等应在综合管理部存档;

　　6.3.2.5内训师在努力提高自身业务的同时，需不断更新教学内容，补充工作实践中的先进经验和做法，吸收行业最新信息和技术，提高教学质量;

　　6.3.2.6内训师在职期间未经允许不得对非本公司学员进行授课。

　　6.4内部培训讲师晋级、降级

　　6.4.1.1内训师晋级需要对新申报的课程进行评定，由综合管理部负责组织，评定委员会进行课程评估，符合《内训师评定及级别标准》则晋级。

　　6.4.1.2对不按时完成培训任务，培训效果差，累计三个月培训满意度评估70分以下的，取消其内训师资格。

　　6.4.1.3不论何种原因不能完成既定的培训任务，未提前通知综合管理部而造成培训工作被动局面或不能如期举行的，根据情节轻重给予警示、降级、撤消资格。

　　7内部培训讲师的激励政策

　　7.1根据课酬规定享受内部培训讲师课酬;

　　7.2根据培训任务完成情况，内训师等级可享受年度培训教材参考费：一级讲师500元/年;二级讲师300元/年;三级讲师200元/年，凭图书发票进行费用报批;

　　7.3内训师以培训效果为导向，所需相关的、合理的培训资源可向公司反馈申请(如必要教材的购买、场地、器材的配套等);

　　7.4内训师可旁听公司所有培训课程，同等条件下优先获得所授课领域内外出培训机会;

　　7.5参与人力资源部不定期组织的内部讲师培训、交流活动;

　　表现优异的内部讲师，人力资源部将在薪酬评定、内部晋升时予以优先考虑;

　　7.6每年度进行“优秀内部培训讲师”评选，授予“荣誉证书”并给予奖励;

　　7.7内训师可进行积分积累(详见《积分制―精神激励制度》)。

　　8附则

　　8.1本办法由综合管理部负责解释和修订;

　　8.2本办法自20xx年**月起正式试行。

　　9附件

　　9.1《内部培训讲师推荐(自荐)表》

　　9.2《内部讲师评估表》

　　9.3《培训效果评估表》

　　9.4《年度培训统计表》

　　培训管理作业标准及流程

　　编号：

　　版号：

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