六一儿童节活动方案

时间:2024-10-21 08:06:46 方案 我要投稿

六一儿童节活动方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特点。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编为大家收集的六一儿童节活动方案,欢迎大家分享。

六一儿童节活动方案(通用15篇)

六一儿童节活动方案1

  六一童装促销可是费了商家们不少的心思,即要能吸引孩子们的注意力,又有获得家长的目光,因此,一场精彩的六一童装促销在大家的期待中开始。

  六一童装促销几点注意:

  1.卖场布置

  孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。

  a、六一节店内通过暖色调的'挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。

  b、有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。

  c、店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。

  d、休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。

  同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。

  2.活动的选择

  爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。

  我们来看一些例子:

  xx童装推出促销活动“放飞的xx”。xx是一只作为世界和平的象征,并为世界公认象征和平、友谊、团结、圣洁的鸽子,xx童装也是这样一个理念,为了突出这种理念,xx童装店内会放很多xx的毛绒玩具,也会有真实的xx,由小朋友互动喂食放飞。在促销活动上采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,通过放飞鸽子来承载孩子的梦想,体现孩子们的一种欢悦心情。

  如:促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节促销活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;圣诞节促销活动是准备免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。或休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐。

  当然,上面只是六一童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!

六一儿童节活动方案2

  一、活动主题:

  快乐儿童节儿童好礼大放送

  二、活动时间:

  20xx年x月xx日至xx日

  三、活动思路:

  “孩子是祖国的未来”,儿童节现在不仅仅是孩子的节日,更是家长的节日、也是绝好的商业机会;不仅仅能带动人气、促进相关商品的直接销售,而且能构建良好的.企业形象、增强品牌的势能。

  四、活动形式:

  1、少儿遥控车大赛:x月xx日开始报名,x月xx日开始布场熟悉场地及赛道、x月x日上午开始预赛、x月x日晚上参加决赛;(黄州商场、黄商购物中心同时进行)。活动说明:a、指定赛道、指定路线、跑完一圈;时间最短为获胜者;b、可自带遥控车也可用商场提供的赛车参加比赛;c、遵守比赛规则听从裁判安排维护好现场的秩序;d、跑完整个赛道一圈时间不得超过4分钟超过为淘汰;e、在比赛过程中不得用自己的遥控器控制干扰比赛人员,否则取消比赛资格。活动名次:冠军(1名):价值200元遥控车一台亚军(2名):价值150元遥控车一台季军(3名):价值100元遥控车一台

  2、陀螺战斗王挑战赛:x月x日开始报名、x月x日开始布置场地试练、x月x日开始挑战、以优胜者为挑战者、连登挑战者10局可获得儿童节礼品一份。截止x月x日晚x点x分的胜利者为冠军获得者,奖品:黑暗蛇妖攻击型脱落一套(含托盘一个)(在黄商购物中心门前举行)。

  3、邀请幼儿园小朋友参加庆“六一”儿童专场(x月x日至x月x日期间);

  4、厂商儿童节文艺汇演(各部门经理在x月x日前报到办公室徐德胜经理处登记、安排具体时间。

  5、商品促销辅助活动:(快乐儿童节、开心转奖人人有礼)a:x月x日至x月x日在黄商两卖场购物满61元可参加转奖;多买多转单票3次封顶;100%中奖。 b:奖品设置:一等奖:61元儿童节购物礼券一张;二等奖:跳绳或望远镜;三等奖:智慧魔方一个;四等奖:毽子或口哨。一个重要说明:本次转奖活动力度比较小、要求各个部门向厂商支援拿出强有力的商品促销价格或折扣6。1折至8折;(以儿童用品为重点,内容精、力度大)。

  6、特别的宝宝特别的爱:x月x日当天出生的小朋友可到黄商两卖场领取儿童节礼品。

  7、x月x日各个部门商品促销内容交广告部、x月x日开始电视字幕集中宣传。

六一儿童节活动方案3

  一、活动目的:

  一年一度的'“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心向党,欢庆六一”庆六一文艺汇演。

  二、活动时间:

  20xx年5月31日,具体时间看当时天气再做决定。

  三、活动地点:学校操场。

  四、参加人员:学前班——六年级学生及教师.

  五、节目要求:

  1、节目选材:紧紧围绕“六一”儿童节欢乐为题材,内容健康活泼、积极向上。

  2、节目形式:各班参赛表演节目1-2个。

  ①低年级组全班合唱一首歌《学习雷锋好榜样》,高年级组《中国少年先锋队队歌》;

  ②全班集体经典诵读(从《百家姓》、《弟子规》或其他经典中选取)。

  ③学生个体才艺表演,如小合唱,独唱,表演唱,童谣传唱;也可以是小品、话剧、情景剧、相声、诗歌、朗诵、故事、舞蹈、游戏等。

  3、仪容仪表:服装整齐大方,得体,2-6年级要求佩戴红领巾并作为评分标准的依据。

  4、各班级于5月25日前将参赛节目和表演节目、节目内容交学校少先队大队部朱娟处,并随机抽签决定表演顺序。

  5、节目的排练由各班主任及科任教师负责,学校少先队和后勤处协助。

  6、节目主持:五年级选二人或者四年级选二人(负责汇演的报幕)。

  7、评委安排:吴长明、潘庆军、曾勇、李龙友、袁世文、罗祥云,熊礼德老师记分。

  六、评分标准:当场亮分。十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。具体内容见附表。

  七、设奖安排:

  1、参赛节目设高、低年级组各设一、二、三等奖,发奖状和奖品。组织奖(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖10分、二等奖8分、三等奖6分

  2、表演节目(每班2个节目)每人(学生)一个纪念奖品;表演奖设一、二、三等奖,发奖状和奖品;(辅导教师奖)分别加绩效考核分为:一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。

  八、活动程序:

  1、校长讲话;

  3、新少先队员入队仪式;

  4、给领导嘉宾系红领巾;

  5、文艺表演,先参赛节目,后表演节目。

  6、活动结束,颁发奖励。(1)优秀少先队员每班3人,(2)班级参赛节目奖,(3)学生个人表演赛节目奖,(4)教师参赛节目辅导奖(5)教师表演节目辅导奖

六一儿童节活动方案4

  一、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的.精神。使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节

  为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案二、活动主题:欢度六一、快乐成长三、活动小组的成立组长: 石光杰(负责活动工作安排)副组长: 周聪(负责活动整体组织安排)成员:各班班主任(负责配合学校完成各项任务)四、活动项目及要求1、各班以"庆六一"为主题出一期黑板报。

  2、6月1日积极开展以"经典诵读《三字经》"为主题的中队活动。

  3、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,举行一系列的活动,庆祝六一儿童节。

  4、6月1日活动具体情况:

  (1)早上9点钟活动开始,由大队辅导员、校长主持活动开始仪式。

  (2)入队仪式:按照入队的各项议程进行。

  (3)"经典诵读《三字经》"集体赛。

  (4)游园活动:主要设有7个活动项目,分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语。

  负责人:张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰(5)表彰活动:

  A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者。

  B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体。

  C、文明班集体。

  二、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由林家伟老师安排负责,6月1日公布值勤情况)。

  4、讲纪律:不统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  5、各班科任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

六一儿童节活动方案5

  一、活动主题:

  六一我当家

  二、活动时间

  五月十六日——六月三日

  三、活动目的

  1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、主要内容:

  在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、具体步骤安排

  (一)第一阶段:

  时间:五月十六日至五月三十一日

  1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)

  满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

  4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;

  第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,

  第二小组为小学一年级至六年级。

  根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的`活动。

  5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

  (二)第二阶段:

  时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:

  早上段:9:00—12:00;

  下午段:13:30—16:30

  1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。

  每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

  5、购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三)奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):

  各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):

  各奖100元购物券一张评选办法:

  根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):

  奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。

  (所有参赛选手共同评选)

  六、附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

  2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

  七、活动注意事项

  1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

  2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

  3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

六一儿童节活动方案6

  活动时间:

  1、20xx年5月31日星期天

  上午:8:00—11:30《七彩阳光》体操比赛(全班参加)

  下午:2:00—5:30文艺汇演

  2、20xx年6月1日举行庆祝“六一”活动

  活动地点:xx中心小学操场。

  活动内容:

  (一)《七彩阳光》体操比赛(5月31日上午:8:00—11:30)

  总负责人:

  评委:

  以反映小学部素质教育成果,展现小学部儿童健康向上的'精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、英语剧等。

  主持人:

  (三)“六一”活动(6月1日上午:8:00—11:30)

  1、学校领导致祝贺词(xx副校长讲话)

  2、少先队活动:

  ①发展一批新队员,壮大少先队队伍。

  ②表彰优秀少先队员:各中队4名。

  3、*(xx负责)

  主持人:

  以庆“六一”为主题的游艺节目,如:瞎子摸象、夹弹珠、吹蜡烛、猜谜语、投乒乓球、投篮球等;

  (除后勤外,每位老师各负责一项活动)

  活动要求:

  (1)、认真组织,注意安全;

  (2)、面向全体,关注个别;

  (3)、讲文明、讲卫生、讲纪律;

  (4)、通力合作,及时总结;

  (5)、学校活动并邀请家长参与。

六一儿童节活动方案7

  【活动介绍】。

  六一儿童节是孩子们盼望已久的节日,也是孩子们最快乐和最开心的日子,为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐,度过一个快乐而有意义的节日。

  通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演,展示幼儿的风采,提高孩子的自信心,让家长开心,让社会放心。

  【活动主题和宣传口号】。

  1、活动主题:自信、健康、快乐、你我他

  2、活动口号:“梦幻童年、放飞童心”

  【活动提前准备】。

  1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

  2、以班级为单位做好参加活动的准备工作:

  (1)家长邀约(负责:xx)各班教师提前邀请家长参与活动,并做好准备工作。每个家庭,要求至少1名家长参加活动,是爸爸妈妈都能来园参加。

  (2)节目编排(负责:xx):考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序,保证活动有序进行。

  (3)各班教师和幼儿活动当天统一着装――园服,同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;

  (4)安全工作(负责:xx):为确保活动顺利进行,教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题,让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行;安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

  (5)节目串联词的编写(负责:xx):应开动脑筋考虑各个节目的.衔接,利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

  (6)联系化妆品(负责:xx):每班购买一套幼儿化妆品,确保安全无毒适合幼儿使用,活动前各班教师为幼儿画好妆,为节目的顺利进行做好准备;

  (7)撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书:认真撰写六一庆祝活动策划书,做到各个环节条理清楚,让合作人员一看就知,分工明确,各教师应互相配合、精诚合作,为本次活动的圆满成功做好每一件事,努力打造一支优良的团队,增加本园的美誉度。

  3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响,安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后,将整个活动制作成cd,留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

  4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。

  5、活动前,全园安排一到两次次彩排。(时间:提前7天)。

  【活动内容】。

  1、时间:20xx年xx月xx日xx点。

  2、地点:xxxx幼儿园门前

  【活动流程】。

(一)、主持人:致开场词

  (二)请家长代表发言,

  (三)“梦幻童年、放飞童心”20xx年xx幼儿园六一节目单

  【活动安排】。

  1.5月1日――5月15日:各班教师开始准备各班的节目

  2.5月22日:歌舞表演活动第一次彩排(地点:xx)。

  3.5月22日――5月26日:各兴趣班老师准备成果展出

  4.5月26日――5月30日:发放各宣传单

  5.5月27日:歌舞表演活动第二次彩排(地点:xx)。

  6.5月31日:xx幼儿园20xx届“梦幻童年,放飞童年”庆祝活动》正式开演(地点:xx幼儿园门前)。

  7.6月1日:放假一天

六一儿童节活动方案8

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。

  二、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一

  三、活动时间:.6.1

  四、活动地点:小学操场

  五、活动内容:新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。

  六、活动组织:

  组委会主任:王广富

  策划:张保卫陈凯王传成

  组委会成员:全校教师

  七、活动过程:

  1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、校长致词

  3、新生入队仪式:(分组进行)

  (1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌

  (2)大队部组织委员批准新队员名单

  (3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾

  (4)宣誓

  (5)新队员代表发言

  (6)呼号

  (8)退旗、敬礼、奏乐

  4、表彰优秀少先队员并颁奖

  5、优秀少先队员代表讲话

  6、领导讲话(相应村的.领导)

  7、少先队辅导员讲话

  8、教师代表发言

  9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场:)

  八、安全预案

  (1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。

  (2)、通过广播向学生进行安全教育;

  (3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)

  (4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。

  关于举行20xx年前庄完小

  “庆六一”少儿文艺会演的通知

  各中队、班主任::

  xx年“六一儿童节”即将来临,为了贯彻上级部门关于“诵读经典弘扬民族文化”的通知,在少年儿童中倡导“勤奋学习、快乐成长、全面发展”的理念,根据学校计划安排,经研究,决定举办学校“庆六一”少儿文艺会演。现将有关事项通知如下:

  一、演出主题:“在阳光下成长”

  二、节目要求:文艺节目力求创新,展示少儿积极向上的精神风貌及文明素养,富有儿童情趣,形式多样。

  三、节目形式:歌舞、童话剧、课本剧、音乐剧、器乐、相声、小品等。

  四、节目时间:课本剧、小品、童话剧不超过6分钟。其他节目不超过5分钟。请各各班选送节目要严格控制节目的演出时间,如超规定时间作弃权处理。

  五、演出地点:学校操场

  六、演出时间:

  .5.31日上午8:00 (如有变动,另行通知)

  七、名额分配:每班限报2个节目。(填写在节目汇演单上)

六一儿童节活动方案9

  一、 指导思想:

  “六、一”儿童节是少先队员自己的节日,也是少年儿童每年最盼望的节日。在xx年儿童节即将来临之际,为了让全体少年儿童渡过一个快乐、祥和同时又具有意义的` “六一”国际儿童节,进一步深化“亲身体验教育”、“社会实践教育”,并从实践中体会祖国的繁荣昌盛,从而更好地落实“责任教育”,本着“走出去、请进来,加强社会实践活动”的方针;经学校研究、大队部精心筹划,决定xx年 “六一”儿童节以“出外参观、实践,亲身体验祖国的强大”为形式开展活动。具体安排如下:

  二、 活动时间:xx年6月1日

  三、 活动范围:1-9年级全体少先队员及老师。

  四、 活动主题:“我体验、我实践、我快乐,我自豪”

  五、 活动地点:待定。(xx市以内)

  六、 活动组织机构:

  组委会主席:张xx

  组委会执行委员:杨xx

  组委会委员:杨xx

  总 筹 划:杨xx

  七、活动内容及程序:

  (1)到活动地点先进行:“一年级入队,七年级退队仪式”。

  (2)然后进行:参观及游艺活动。

  八、“一年级入队,七年级退队仪式”程序:

  1、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”现在开始。

  2、由少先队员献辞。

  3、由大队辅导员致贺词.

  4、宣布新少先队员名单。

  5、老少先队员为新少先队员佩戴领巾。

  6、大队长带领新少先队员在队旗下宣誓。

  7、老少先队员代表讲话。

  8、新少先队员代表讲话。

  9、大队辅导员宣布成立新中队决定并为中队辅导员授中队旗。

  10、校领导讲话。

  11、宣布“一年级入队,七年级退队仪式”到此结束。

  12、由大队辅导员对参观、实践活动提出要求。

六一儿童节活动方案10

  一、活动目标:

  共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。

  二、活动组织:

  策划:

  成员:

  后勤:

  摄影新闻:

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午8:30—10:50

  四、活动准备:

  1、园部和各班布置节日环境,各班门口张贴个性化的游戏单。

  2、每班准备两个游戏,正副班各负责一个。

  3、每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干。

  4、每位父母一张游戏卡,优胜奖券若干。

  五、活动流程:

  1、8:30—9:00父母凭接送卡入园内,到孩子所在课堂签到、领游戏卡,课堂领导对孩子进行节日教育,可适当组织节目表演,向幼儿和父母介绍本次活动具体安排和游戏玩法。

  2、9:00—10:30父母带孩子随意参加同年龄课堂组织的游戏,每玩一个游戏后由组织游戏的教师盖小印章,不得重复玩一个游戏,优胜者发给奖券。父母凭奖券到保健室领取小奖品,凭游戏卡(必须六个游戏全部玩过)换小礼物。

  3、10:30—10:50父母带孩子回课堂,领取六一礼物。父母离园,原则上不带孩子。

  六、活动项目:

  (一)小班组

  游戏一:袋鼠跳

  准备:场地上画有起点与终点的标志。

  玩法:分4组进行游戏,父母将孩子抱在胸前,双脚并拢从起点跳跃至终点,先到者为胜。

  规则:必须双脚并拢跳跃至终点,否则视为犯规,不计成绩。

  游戏二:夹弹珠

  准备:筷子、勺子、弹珠若干,碗若干。

  玩法:分4组进行游戏,每个碗里放10个弹珠,父母用筷子夹,孩子用勺子舀,把弹珠从一个碗移动到另外一个碗里,先移完的为胜。

  规则:以碗中弹珠数为准,掉落的不计入总数。

  游戏三:亲子二人行

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:一位父母和一位幼儿参加活动,幼儿和父母分成四队,幼儿和父母面对面站好,幼儿的脚踩在父母的脚上,准备出发,游戏开始,父母带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

  规则:幼儿的脚不许离开父母的脚。

  游戏四:喂饼干

  准备:在活动室内贴好横线、四只小动物箱子、四篮积塑。

  玩法:一位幼儿和一位父母为一组,四组为一轮游戏。游戏时父母和幼儿站在线后,将积塑扔进前面的箱子里,在规定时间内哪组扔进箱子的积塑最多为胜。

  规则:投积塑时父母和幼儿的脚不能超过横线,每次只能扔一个积塑。

  游戏五:两人三足走

  准备:场地一块,绳子四根。

  玩法:八人为一组,幼儿和父母并肩站着,父母左脚宝宝右脚搂绑住,听信号开始,谁先到终点获胜。

  规则:游戏过程中,父母不能抱幼儿如有返回原地,重新游戏。

  游戏六:抛球接球

  准备:海洋球、框子若干。

  玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,父母手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

  规则:掉在地上不能捡起来。

  (二)中班组

  游戏一:听音乐抢椅子

  准备:三张大椅子。

  玩法:四个家庭为一组,父母抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

  规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

  游戏二:树袋

  准备:障碍物。

  玩法:四个家庭为一组,宝宝抱住父母,父母从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点,中途父母不得用手去抱住孩子,谁最快为胜!

  规则:宝宝若不小心滑下来掉地,游戏终止。

  游戏三:投沙包

  准备:场地上画好若干格子,格子内分别写上数字,沙包若干个。

  玩法:四个家庭为一组,父母和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内,最后以数字总和大的为胜。

  规则:在规定的范围内父母和孩子投沙包,沙包定要在格子内才有效。

  游戏四:推小车

  准备:场地上画好四个走道。

  玩法:四个家庭为一组,孩子用手撑住地面,父母用手握住孩子的两只脚提起来,孩子和父母一起向前进,先到达终点的一组为胜。

  规则:起点和终点必要在规定的范围中。

  游戏五:鸿运当头

  准备:1—10的纸牌

  玩法:同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌,把选择的两张纸牌的数字加起来,数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样,由孩子重新翻抓一张,直接决定大小即可。

  游戏六:垒垒乐

  准备:麻将牌若干

  玩法:父母手拿10只麻将牌,孩子拿8只麻将牌,共同垒高,垒高的'机会只有一次,中途倒塌,游戏就结束,最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

  (三)大班组

  游戏一:夹弹珠

  准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

  玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

  游戏二:投海洋球

  准备:海洋球若干、篮子四个。

  玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。

  游戏三:螃蟹夹球

  准备:皮球8个,椅子4把。

  玩法:父母与孩子面对面,手拉手,两人用身体夹球,身体迅速前进,到达前方之后绕过小椅子原路返还,最先到达终点的为胜利。

  规则:在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

  游戏四:俩人三足

  准备:四条绳子。

  玩法:由孩子和自己的父母将其中的一只脚捆绑在一起,并由四对进行同时比赛,先到终点的一对即为获胜。

  规则:起点和终点必要要在规定的范围中。

  游戏五:运球走

  准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。

  玩法:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和父母分别站在场地的两端。游戏开始,父母手持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点,时间为一分钟,运球数多为胜。

  规则:父母和宝宝不得用手扶乒乓球,掉了捡起来继续游戏。

  游戏六:巧叠火柴棒

  准备:火柴棒若干、矿泉水空瓶4个(去掉盖子)。

  玩法:一家庭为一组,四组家庭同时游戏,每组一个空瓶,在瓶口上叠放火柴棒,时间为30秒,父母与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

  规则:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即终止游戏。

六一儿童节活动方案11

  为了全面贯彻党的教育方针,加强校园文化建设,丰富校园文化生活,密切亲子感情,让学校教职工子女度过一个“快乐祥和有趣味”的“六一”国际儿童节,*******中工会借助六一儿童节的契机体现学校对于教职员工及子女的'人文关怀,于20xx年6月1日在******操场举办了教职工子女庆祝“六一”国际儿童节亲子活动.

  本次活动内容是将儿童按照1-4岁为甲组、5-8岁为乙组、9-14岁为丙组三个组。

  甲组活动为:

  1.蜡笔想象画:小宝宝们在家长的帮助下完成了一幅幅充满想象的画作,贴在墙上供人欣赏。

  2.剥鹌鹑蛋:一个家长指导孩子剥鸡蛋(不能代劳),然后由孩子将鹌鹑蛋送到另一个地方的家长手里,看哪个孩子剥的最多。

  乙组活动为:

  1.推小车活动:家长提着孩子的小腿,孩子用手撑着地面,看哪一组亲子最先到达终点。

  2.运气球比赛:父母当场吹气球,然后由孩子将气球送到指定地点,以所吹气球和运送的气球多少决定胜负,时间为5分钟。

  丙组活动为:

  1.两人三足

  一个家长的腿和孩子的腿绑在一起,另一个家长在旁边指挥,看哪一组先到达地点。

  2.亲亲我的宝贝

  父母其中一人眼睛被蒙上,孩子站成一排,不能出声,用手去摸孩子的手,看谁最先猜出自己的孩子。

六一儿童节活动方案12

  地点:

  操场

  时间:

  5月31日一天

  早上(7:30至11:00)

  一:升旗手入场升旗

  鼓队伴奏,升旗手入场,奏唱国歌升旗。

  二:少先队员入队仪式

  1、新少先队员入队,由优秀少先队员为他们佩戴红领巾。

  2、少先队员进行入队宣誓。

  3、少先队员代表讲话。

  三:奖励本学年各种优秀学生三好学生(12人)、优秀班干部(12人)、优秀少先队员(12人)、劳动小模范(6人)、优秀播音员(1人)、优秀小记者(2人)、文明宿舍(2个)、优秀班集体(1个)

  四:进行文艺表演(各班1至2个优秀节目)

  下午(13:00至16:00)

  1、法制副校长做法制宣传教育。

  2、进行游园活动:盲人敲鼓、投篮球、鲤鱼跳龙门、小猫钓鱼、套圈、三毛吃汤圆。

  获胜小朋友给予奖励!!!

六一儿童节活动方案13

  为体现公司以人为本,关爱员工的理念,在六一儿童节即将到来之际,公司拟开展六一儿童节亲子活动。活动内容如下:

  一、活动主题:放飞心愿 拥抱快乐

  二、活动时间:*月**日(待定)上午9:00-12:00

  三、活动地点:***公园

  四、活动群体:公司员工未满18周岁以下的子女

  五、活动内容:亲子互动游戏

  六、活动分工:

  (一)场地/道具租赁及奖券制作——***

  (二)礼品、道具采购——***

  (三)活动现场布置(主背版、横幅、亲子照背景图、颁奖区X展架、游戏主题引导图标及现场氛围布置等)——****

  (四)现场活动主持——***

  (五)礼品保管发放——***

  (六)现场工作分工:按游戏场地划分,***负责“我的宝宝在哪里”、***责“小脚踩大脚”、***负责“揪尾巴”、***负责“赶小猪”、***负责“宝宝争夺赛”;工作人员在现场领取相应的奖券,并根据游戏规则发放给相应的获奖人员,获奖人员则凭奖券到颁奖台领奖。

  (七)现场摄影安排:***

  (八)活动预算:

  项目 单价 数量 合计

  10元档礼品 10元/份 100份 1000元

  20元档礼品 15元/份 60份 900元

  30元档礼品 20元/份 20份 400元

  亲子相片 7元/张 40张 280元

  游戏道具租用及场地:蚂蚁、木马、碰碰车、抬花桥、跳床、快乐城堡、奥特曼、火车、 80元/人(每人16张票,可自由选择游戏项目)免场地费 40份 3200元

  其他道具费 气球若干、布带10条、皮球、2个 约50元

  合计 5830元

  九、亲子游戏内容:

  (一)拍摄笑脸照片——给每一位家长与小朋友拍摄笑脸亲子照。

  (二)我的宝宝在哪里

  1.道具:布带若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

  3.要求:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝。

  规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (三)小脚踩大脚

  玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

  规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (四)揪尾巴

  1.道具:气球若干

  2.玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,家长将孩子抱在怀里,在幼儿的屁股上绑一个气球,听到口令后开始游戏,在特定的圈子里在保护好自己的“尾巴”的同时将别人的尾巴爆破。

  3.规则及奖励:开展四次、每次10人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二至五名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (五)赶小猪

  1.道具:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,以最快穿过拱门的那组为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次4人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二名奖价值20元礼品,其他10元奖品;

  (六)宝宝争夺赛

  1.玩法:宝宝必须在圈内,出圈者犯规。每组选4——5名家长,站入绳圈内。孩子站在家长对有一定距离处。听令后,家长去争夺自己的宝宝,先夺到的家长为胜。

  2.规则及奖励:开展四次、每次6人,已经参加过的不能重复参加;前一名得价值30元礼品、第二、三名奖价值20元礼品,其他10元奖品

  公司迎六一亲子活动方案

  ——“我的阳光宝贝、欢乐移动家庭”

  一、活动目的

  通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

  二、活动主题

  我的阳光宝贝、欢乐移动家庭

  三、活动时间、地点

  时 间:5月19日下午3:00

  活动地点:

  四、比赛项目

  1、铺地砖

  2、亲子双人跑(两人三足走)

  3、无敌风火轮

  4、小脚踩大脚

  5、亲子心连心

  五、具体方案

  (一)铺地砖

  1、游戏准备:呼啦圈

  2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

  (二)亲子双人跑(两人三足走)

  1、游戏准备:绳

  2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

  (三)无敌风火轮

  1、游戏准备:报纸

  2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

  3、游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

  (四)小脚踩大脚

  1、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

  2、游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的'脚不能着地;家长不能抱起小孩。

  (五)亲子心连心

  1、游戏准备:卡片

  2、人员:幼儿、家长

  3、玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

  六、奖励办法

  所有到场的小朋友均赠送精美礼品一份,每个游戏前三名奖励移动家庭礼品一份。

  七、有关要求

  参与员工请于本周四(5月24)下午六点之前上报综合部。

  xx分公司

  二○xx年六月一日

  公司亲子活动方案

  活动目的:在3个节日(母亲节、儿童节、父亲节)之际,提供一个机会让员工带着孩子到户外通过游戏游园互相认识,互相交流,让家长孩子建立彼此关系的同时,也体会到来自公司对她们的关注与关怀.

  活动时间:周日下午3点半-5点半2小时 (若是下雨就延期下周,会提前短信通知)

  活动地点:海湾公园大草坪(已经去现场观察过)

  预计人数: 14位员工+14个孩子+人事4人(有孩子的员工40人,但估计现场没有都来,会提前让他们报名以确定具体人数)

  活动经费:

  预计购买康乃馨数量:15个*2元/个=30元(男员工送太阳花) 活动购买水果零食预算:80元*3组=240元

  (将水果零食礼物分成四大包,游戏得奖第一名100元,二等80元,三等60元) 购买保险:5元*14=70元

  矿泉水0.67*40=27元

  洗照片 14*4=56元

  场地使用费 200元(这是多暂估,我们人数少估计不用收费)

  总花费:600元左右

  活动方式:将所有家长和孩子分成3组,分组竞争玩游戏

  活动内容:

  1. 表达节日问候,并解释此次活动的目的.

  所有家长孩子通过玩游戏”妈妈说“,让孩子自我介绍 (名字、哪个学校、几年级) 5分钟

  2. 分组,每组起组名,唱组歌 (照相)

  3. 分组竞争玩游戏3个

  ①夹气球(准备气球)

  ②踩无纺布(准备无纺布)临时改大象游戏

  ③二人三脚(绑脚的绳子) 60分钟

  4. 给每组颁奖,送给孩子气球、让孩子向父母献花、发放儿童节礼金给父母。

  5. 分组在草坪上吃水果零食,家长孩子自由沟通,让父母签字已领取儿童礼金 (备用一个孩子集体游戏)30分钟

  6. 所有家长孩子合影 20分钟

  7. 家长带孩子自由活动

  人员分工:

  1. 物品提前购买及准备(红包袋15个现金1400元、零食水果、矿泉水40瓶、一次性餐布6张、抽纸3包、游戏用绑脚的绳子30条、游戏用长布条4条、60*60无防布12片、哨子、气球35个、吹气筒、邦迪、平安膏)

  2. 提前到现场布置(3点到)

  3. 时间到后在车站等候员工并引导路线

  4. 游戏主持、人员分组安排组长、购买保险、制作地图周五发送并提醒集合车站、

  5.人员联系、工作职责分配、儿童节礼金申请、定花、洗照片、

  6. 游戏协助支持

  7. 现场拍照、开车运送(水、食物、游戏用品、花等)

  8. 现场点名,登记发放儿童节礼金人员

  物品准备:

  小蜜蜂麦克风(X要借)、平安膏照相机(B要带)、水果零食矿泉水、一次性餐布、纸巾、儿童节礼金红包及现金、游戏用绑脚的绳子、游戏用长布条、哨子。气球50个、报纸60张、邦迪

  游戏规则:

  游戏之一: 夹送气球

  活动目的:提高家长与孩子的默契度,培养幼儿的协调能力。

  游戏玩法:孩子和家长背对背一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需横行走动,不得一前一后运送。不能用手。

  游戏之二: 踩无纺布

  活动目的:提高家长与孩子之间的亲密度,增强孩子的责任意识。

  游戏玩法:每个家庭两张无纺布,孩子和家长站在同一张无纺布,一步 一步换无纺布走,走出无纺布算犯规,需要回到起点重新走。

  游戏规则:家长和孩子需要一起合作,先到的为胜。

  游戏之三:二人三脚

  活动目的:提高家长与孩子的合作能力。

  游戏玩法:孩子和家长各绑一只脚,一起从起点走到终点,先到的组为胜。

  游戏规则:家长和孩子需同步往前走,过程中如果绳子断了,需要及时补上。

  组长职责:

  1. 清点组员是否到齐若是没有,请及时联系,所以请提前记住组员电话。

  2. 组织组员起组名

  3. 组织组员唱组歌,歌曲必须是儿歌,家长孩子一起唱

  4. 给组员解释游戏规则,组织组员按照次序完成游戏

  5. 组织组员一起交流吃水果零食,确保组员的孩子不要跑出视线范围

六一儿童节活动方案14

  一、指导思想:

  六月一日是全世界儿童的节日。为了让每一个幼儿过一个自主、开心、有意义的节日,充分发挥他们的主动性、创造性,让每个幼儿在活动中体验成就感,树立自信心,使幼儿充分感受到节日的`快乐和成人对他们的关爱,体验爱与被爱的幸福与快乐。澄迈县机关幼儿园结合本园实际情况,让幼儿尽情展示自己的才艺。体现xx幼儿园全体幼儿、家长、教师健康向上的精神风貌。特制订庆六一活动方案:

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而让幼儿度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。通过活动让家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念和理念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,学习科学的育儿方法,了解家园共育的重要性。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:争当”双创”小童星

  口号:“我能行,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:上午20xx年5月31日9:00正式开始活动。

  下午20xx年5月31日3:30开始活动。

  2、活动地点:xx幼儿园活动室

  3、参与人员:

  上午(20xx年5月31日9:00):中班、大班全体幼儿、家长、教师及园领导;

  下午(20xx年5月31日3:30):小班全体幼儿、家长、教师及园领导。

  4、总策划:

  5、安全工作:

  班级安全—各班班主任。

  6、主持人:

  7、舞台布置:

  8、家长的车辆自行解决,幼儿园不提供停放点。

六一儿童节活动方案15

  一、活动时间:5月31日即十五周五下午

  二、活动地点:班教室、架空层及篮球场(由出节目教师根据节目决定)

  三、活动形式:

  1、文艺表演:学校出两个节目(合唱+少先队节目)。

  2、游园活动

  1)、一个教师负责一个游戏项目,教师根据游戏要求自行准备游戏所需品,如有购买道具需要请跟黄诗婷老师沟通。

  2)、教师在布置场地时,必须将组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

  3)、11个大队委及三年级至六年级各班派3个同学作为助手辅助教师组织节目。(助手能获得礼品一份)

  3、教师分工

  总负责:黄诗婷

  分发奖品:霍敏霞

  摄影:张燕强

  本班学生的组织和管理工作: 龚丽芬 梁燕清 岑银兴

  项目负责人:高云涛 骆国应 梁润新 郭桂池 温秋连 罗敏惠 陈秀丽 夏爱琼 罗惠兴 钟荣举 黄顺平 骆国芬 罗伟方 周莹 卢玉平(说明:每个教师负责出节目,请以纸条形式于5月10前将节目告诉黄诗婷老师,同时说明道具准备情况。)

  四、参加及奖励办法:

  1、每位同学通过游戏可以获得一张“奖励劵”;

  2 获奖者凭两张“奖励券”到领奖台领取1份奖品。

  注意事项:

  1、各班主任在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的`助手学生也要配合教师做好工作。

  3、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

  4、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应老师询问。

  赤坭镇白坭小学

  XX年五月

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