幼儿园消防应急方案

时间：2023-03-25 18:36:40 方案我要投稿

幼儿园消防应急方案(15篇)

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家整理的幼儿园消防应急方案，希望对大家有所帮助。

幼儿园消防应急方案(15篇)

幼儿园消防应急方案1

　　一、演练目的

　　为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，特举消防安全紧急疏散演练。

　　二、演练领导小组

　　总指挥：

　　工作组及成员：校委会成员及班主任

　　疏散指挥组：

　　秩序导护组：

　　场地队列导护组：

　　紧急救护组：

　　后勤保障组：

　　广播组：

　　三、演练时间地点

　　时间：20xx年4月18日14:30时

　　地点：本校逸夫教学楼

　　四、参加演练人员：初一年级全体师生

　　五、演练假想事件和项目设计

　　演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

　　演练项目设计：有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

　　六、演练进程

　　1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全，办公室向总指挥报告。

　　2、总指挥核实情况后，决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥，广播组发出广播及警报信号，并要求各班停止上课，在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

　　3、撤离（疏散）方法：及时打开前后门，察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等，在室内将学生分成南北两路，一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

　　4、秩序导护组任务：听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

　　区域负责人员划分：

　　右楼梯口一层：，二层：，三层：。四层：，五层：

　　左楼梯口一层：，二层：，三层：。四层：，五层：

　　院落：

　　5、场地列队导引组任务：指挥各班在操场的排列顺序。

　　6、紧急救护组任务：接办公室通知后到保卫室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

　　7、后勤保障组：准备好喊话器、担架等。

　　8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序、快速，在走廊及楼梯按顺序撤出。

　　9、学生到达集合点看各班班牌站位，班主任要清点人数（应到数和实到数），并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

　　七、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的`指挥。

　　2、按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序：

　　下楼时各班成一路纵队，注意安全，步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，看班级牌站位。为防队形交叉，到操场规定的安全地点，看班级牌站位。

　　注意：

　　1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　4、男生要照顾女生；高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后，迅速到操场集中。

　　八、演练准备

　　1、参演人员预案学习；

　　2、向有关单位领导汇报并获得批准；

　　3、学校准备相应的物资；

　　4、学生自救、逃生知识培训：

　　5、预设场景导演；

　　6、演练预演；

　　7、演练活动音响、广播系统调试。

　　8、图片及资料收集：

　　九、安全疏散演练总结

　　十、宣布安全演练结束

幼儿园消防应急方案2

　　活动时间：

　　11月x日上午

　　活动地点：

　　xx消防大队

　　参加活动对象：

　　大班全体幼儿，教师，消防员叔叔

　　活动目标：

　　1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。

　　2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。

　　3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的`消防意识，懂得平时不玩火。

　　活动过程：

　　一、活动准备：

　　1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。

　　2、准备好节目的服装、道具、音响等。

　　3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问。

　　二、参观活动

　　1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。

　　2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等。

　　3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。

　　三、消防员叔叔和幼儿的互动。

　　1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

　　2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”。

　　3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。

　　4、消防员叔叔为孩子表演节目。

　　5、教师代表歌唱《xxx》。

　　6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环！

幼儿园消防应急方案3

　　一、组织领导

　　组长：

　　组员：

　　二、活动主题：

　　“人人参与消防、共享平安生活”

　　三、活动内容：

　　1、营造宣传气氛

　　“出一期消防安全专栏”、利用晨会宣传“消防安全我知道”，丰富消防宣传形式和内容，开展有针对性、知识性和趣味性的安全宣传教育。

　　2、开展消防演练活动

　　由幼儿园安全小组成员“开展消防安全检查”、“开展全园师生参加的消防逃生自救演习”。

　　四、活动要求：

　　1、明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长；安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的`活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

　　五、活动安排表：

　　1、制定宛二幼儿园开展“11·9消防日”活动方案。

　　2、安全检查——灭火器安全期日检查。

　　3、20xx—11—9开展全园“11·9消防日”消防演习活动。

　　4、消防宣传——周一全园晨会。

幼儿园消防应急方案4

　　为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：

　　一、活动主题

　　远离火患，幸福平安

　　二、活动内容：

　　1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的'火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。

　　三、活动要求

　　1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的重要措施，抓实抓出成效。

　　2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

幼儿园消防应急方案5

　　1、消防安全教育培训制度

　　一、对新来员工须进行消防安全的职前教育培训，培训内容包括：消防安全基本常识，灭火器的操作使用等。

　　二、对员工每年至少进行一次消防安全教育，培训情况记录存档。

　　三、每个季度对全体职工进行疏散演习，对义务消防员进行灭火演习专门培训，使每个员工都能熟练，会使用灭火器材。

　　四、消防安全责任人，消防安全管理人，专兼职消防管理人员，职工应接受消防安全知识专门培训。

　　五、工作人员应经常展开消防安全教育，培训工作应根据各工作部门的特点，进行针对性的教育。

　　六、通过多种形式开展经常性的消防安全宣传教育。

　　2、防火巡查检查制度

　　一、建立建全消防安全责任制和消防岗位安全责任制，明确各自职责，落实巡查检查制度。

　　二、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写记录，并按照规定，要求有关有人签名，上报整改，消除隐患。

　　三、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据本店规定给予处罚。

　　3、安全疏散设施管理制度

　　一、本企业生产区域的安全道口，疏散楼梯，疏散走道必须按规范设置。

　　二、所有的疏散道口，楼梯，走道必须配置相应照明和疏散标志。

　　三、上班时间必须保证安全道口畅通，安全出口不得上锁。

　　四、楼道物品应按规定存放，物品不得堵塞通道。

　　五、负责人应按规定定期检查疏散标志和应急照明设施是否完好，发现损坏及时维修。

　　4、消防设施器材维护管理制度

　　一、消防设施：消防器材应定点存放，定人保养，定期检查。

　　二、对职工进行教育，要求职工爱护消防器材设施，对刻意破坏损坏消防设施，器材的`行为，要赔偿，并惩罚。

　　三、按照《机关团体企业事业单位消防安全管理规定》的要求设置符合国家规定的消防安全疏散标志和应急照明等消防设施及器材，并保持处于正常使用状态。

　　5、用火用电安全管理制度

　　一、严格实行用火用电的消防安全管理制度

　　二、严禁随意拉设电线，严禁超负荷用电、电气线路设备安装应由专门电工负责。

　　三、工作人员下班后，该关闭的电源，应予关闭，否则将对责任人进行惩罚。

　　四、禁止使用电热棒，电磁炉等大功率电器。

　　6、电气设备的检查和制度

　　一、安装和维修电气设备必须由专门电工按规定进行实施新设、增设，更换电气设备必须经过主管部门，维修部门，检验合格后投入使用。

　　二、电气设备和线路要定期检修，发现问题及时报告，及时处理。

　　三、电气设备的库房，应严格按照消防规范要求采取防火、防爆，防静电措施。

　　四、对管理和使用设备的人员，应定期进行教育培训，以提高有关人员的消防安全知识。

　　7、灭火和应急疏散预案

　　为了认真贯彻和落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，为了及时灭火和疏散人员，避免造成人员的.伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》，结合本单位实际，特制定此灭火和应急疏散预案演练制度：

　　一、应加强灭火，应急疏散预案的制定工作，每年应对本企业有关变更情况进行全面修订。

　　二、应按照灭火和应急疏散预案进行演练，每年演练不得少于二次。

　　三、灭火和应急疏散预案包括：组织机构（灭火行动组、通讯联络组、疏散引导组、安全保护救护组）；报警和接警处置程序，应急疏散的组织程度和措施，扑救初起火灾的程序和措施。

　　四、组织机构组长（总指挥）：

　　疏散引导组：涂料班组—宋亚静、保温材料组—郭丽梅。

　　五、应急疏散、扑救初起火灾的程序和措施

　　当企业发生火灾时，发现者应立即向总指挥汇报。发现者在保证自身安全的情况下按照现场处置程序，立即用灭火器材进行扑救初期火灾，开展自救。

　　报警：报警人拨打119讲清报警人姓名、着火单位、准确地址、着火性质、火势大小。

　　火灾发现者应通过高声呼喊通知本单位的相关人员事故情况，同时向管理层人员报告事故情况，以免对其他人员造成伤害。

　　接警处置：总指挥接到事故报告后，应当立即启动应急预案，或者采取有效措施，组织抢救，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。其他职工应按照各自分工迅速进入岗位，参加灭火战斗，直至火灾扑灭。

　　一旦事故识别并确认，应急预案立即启动。由企业总指挥启动预案，按照对应级别通知地方应急组织机构，以快速启动地方应急预案。应向地方应急组织说明事故发生的地点、事故现场状况、现场即时处理措施等，事故应急救援工作结束后，经对现场进行检测，确认造成事故的各方面因素，以及事故引发的危险因素和有害因素已经达到规定的安全条件，由事故应急领导小组下达终止事故应急预案的指令，通知相关部门危险解除。

　　现场恢复：

　　在抢险过程中使用的灭火设施，应及时恢复原始状态，用空的灭火器及时更换。若发生火灾，损坏的设备应及时更换，破坏的设备严格按照废弃物的相关制度执行，并做好记录。

　　事故调查：

　　由应急救援总指挥任事故调查组组长对事故原因和事故责任进行调查、分析。收集有关信息资料，并负责向有关人员、部门汇报事故调查情况。

幼儿园消防应急方案6

　　一、活动目的

　　为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合开学初安全活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习；并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的`逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、时间、地点、参加人员

　　时间：20xx年11月13日上午10：30。

　　地点：三龙幼儿园

　　参加人员：全体教职工及幼儿。

　　三、演练道具

　　湿毛巾人手一块、灭火器（教师学习使用方法）等。

　　四、现场人员分工

　　现场总指挥：吴鸿莉现场副指挥：李威凤报警人员：秦帮明道具准备：各班保育员救护人员：何丽萍疏散人员：各班教师及保育员

　　五、演练的具体操作程序

　　（1）幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习报警铃发声，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　（2）报警组李威凤拨打“119”报警，由秦帮明打开幼儿园前门的通道，到路口迎接救护车，蔡姗娜在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，肖敏在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。

　　疏散顺序:

　　教师领队，幼儿分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　拟定路线：

　　大班、小班走右楼梯，中班走左楼梯。

　　（3）为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　（4）在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　（5）从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。

　　（6）教师安排：各班老师带本班幼儿撤离；

　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。

　　六、教师学习灭火器的使用方法

　　（1）由秦帮明示范讲解灭火器的使用方法。

　　（2）每个教师学会使用灭火器并扑灭明火。

幼儿园消防应急方案7

　　活动目标：

　　1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问。

　　2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法。

　　3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感。

　　4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感。

　　活动调查表：

　　1、消防车为什么是火红色的？

　　2、你知道火警电话吗？报火警的时候需要说哪些话？

　　3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画）

　　4、你知道的消防器械有哪些？（画一画）

　　5、着火了怎么办？

　　6、关于消防日，我还想知道……

　　活动安排：

　　1、所有50组幼儿于9号上午9：10分集中到大门口，以班级为单位按照顺序上车。班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题。

　　2、到达消防大队以后6个大班分别跟随各自的消防员进行不同的活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），在10：40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回。

　　3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式。

　　4、此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合。

　　5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现。

　　6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道。

　　参观活动：

　　参观是本活动实施的主要策略，教师与社区消防队取得联系争取消防队配合，让消防队明确幼儿参观的目的。请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验。

　　展示活动：

　　将收集的`火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示。

　　区域活动：

　　教学区：有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计。

　　美工区：手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》。

　　语言区：有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲述。

　　角色区：提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由游戏。

　　家长参与：

　　1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等。

　　2、配合主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹。

　　3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查。

　　活动选材：

　　备选活动一：着火了怎么办

　　备选活动二：活动中的小卫士

　　备选活动三：长大要当消防员

　　备选活动四：消防演习

　　备选活动五：小小消防员

　　备选活动六：消防英雄

　　备选活动七：认识火

　　备选活动八：火娃娃的坏脾气

　　温馨提示：50组老师在周一到年级组组长处认领活动内容，并根据各自的内容进行参观活动的具体安排。

　　“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发展的重要环节，在11月9日即将到来之际，希望50组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子。

幼儿园消防应急方案8

　　一、指导思想

　　以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据，以预防和遏制重特大伤害事故，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以幼儿园法人代表（园长）为消防安全第一责任人，全面落实消防安全责任，确保幼儿园各方面安全。

　　二、演练目的

　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，确保幼儿园师生的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，加强幼儿安全知识，本着预防为主，防消结合的宗旨，切实做好防灾，灭害工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，从中让师生学到有关安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

　　三、灾害预设

　　当厨房、保管室或某寝室实然失火时，在火光浓烟之中，幼儿会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生幼儿被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的'恶性伤害事件。

　　四、幼儿园基本现状

　　五、消防设备和系统

　　1、消防栓共4只。园长办公室门前楼梯口一只，厨房门口一只，中（1）班与大（1）班教室间隙处楼梯口一只，一楼放煤室门口一只。

　　2、园内电话系统报警（由教务主任负责），广播系统报警，各班主任配专用无线电话筒一个。

　　4、报警方式：火警电话119。

　　六、组织机构

　　1、指挥部

　　幼儿园成立灭火和应急疏散指挥部。

　　总指挥：

　　副总指挥：

　　成员：

　　指挥部职责：

　　（1）平时指导全园灭火和应急疏散的宣传教育，培训演练；

　　（2）战时指挥协调各职能小组和义务消防队开展工作，迅速果断将火灾扑灭在初始阶段。

　　（3）配合协助公安消防机构做好火灾事故调查等善后工作。

　　2、义务消防队

　　义务消防队名单：

　　下设消防安全领导小组办公室：主任：

　　义务消防队员有：

　　岗位职责：

　　（1）熟悉并学会使用消火栓等幼儿园配备的消防器材，掌握灭火知识。平时注意将灭火、防火的知识渗透到幼儿日常教育活动之中。

　　（2）根据幼儿园应急疏散预案，组织师生疏散演练。

　　（3）实战时现场灭火，抢救被困幼儿和救护伤员。

　　3、疏散引导组

　　组长：

　　成员：

　　4、后勤保障组

　　组长：

　　成员：各办公室成员

　　职责：负责通讯联络，车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障

　　5、抢救护理组

　　组长：

　　成员：各办公室成员及有自备车的部分教师。

　　职责：进行医疗救护及人员清点等。

　　七、前期准备阶段

　　宣传发动和培训阶段。

　　1、幼儿园安全工作领导小组制订《县幼儿园消防安全应急疏散演练预案》，通盘筹划和指挥灾害应急避险演练。

　　2、组建幼儿园义务消防队：由行政、后勤、部分教师组成幼儿园义务消防队。邀请公安消防中队业务员来园进行消防器材使用培训和消防知识讲座，并组织园义务消防队进行实战演练。

　　3、落实相关安全措施。幼儿园安全工作领导小组会同消防队进行幼儿园消防工作检查，重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电器设备检查等。

　　4、对幼儿进行消防安全教育。各班充分利用电视、网络、宣传栏等不同媒体及教育教学各环节渗透安全教育的意义，应急自护自救办法等，对幼儿开展消防知识、技能的宣传教育，教育幼儿不玩火、玩电、不触摸有电源标志的器物，不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器等。教育幼儿灾害发生时严禁幼儿跳楼逃生，不提倡幼儿参加灭火工作。

　　5、班主任网上下载有关防火、救火、救物等资料，组织幼儿学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，让幼儿熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学习发生灾害时，能做到：①遇事不慌、头脑清醒。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。切忌：恐慌混乱，相互践踏。

　　6、后勤保障组应在幼儿园门口公路上划定安全警戒线，配备和检查相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。

　　八、应急实战演练

　　演练时间，具体时间由幼儿园演练指挥部临时决定，要求如下：

　　1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

　　2、各班主任组织老师按幼儿疏散路线图送幼儿有条不紊地向安全区（运动场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。幼儿撤离时每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴，防止烟雾中毒。

　　3、各班主任整理清点本班幼儿人数，及时上报给抢救护理组组长，由组长报告给现场总指挥。

　　4、警报解除前，各组人员协助班主任维持幼儿在安全区内的秩序。

　　5、警报解除后，园长作《学会用知识守护生命》的讲话，要求全体师生要珍惜生命，掌握消防安全自救知识，遇到突发事件要沉着冷静，团结协作。最后各班按次序返回教室。

幼儿园消防应急方案9

　　一、活动目的

　　以“11·9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力,远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

　　二、活动时间与活动对象

　　时间：20xx年11月4日——10日

　　活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿

　　三、活动内容与形式

　　主要内容：

　　幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

　　主要形式：

　　1、11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。

　　2、以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的.应对措施和办法。

　　3、请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址：广园路x号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。

　　4、营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

　　四、活动要求

　　1、保教办做好活动的组织及指导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的资料收集。

　　2、各班要高度重视，共同商议，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。

　　3、在消防疏散演练中，全园所有人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自己的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，达到演练的目的。

　　4、希望全体教师、家长共同努力，将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能，通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

幼儿园消防应急方案10

　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责

　　（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；

　　组长：李兰英

　　副组长：李雪梅

　　成员：沈燕郭群童俊英陈金容于秀梅罗玉霞李文明罗菊容高菊华

　　（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；

　　（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；

　　（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。

　　二、日常工作要求

　　（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；

　　（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；

　　（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；

　　（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工

　　作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。

　　三、报警和火灾应急处理

　　（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；

　　（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；

　　（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；

　　（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；

　　（五）对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的.情况，应列为主要方面予以处理；

　　（六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；

　　（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；

　　（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；

　　（九）不得组织幼儿灭火；

　　（十）及时报告主管单位领导；

　　20xx.08.25

幼儿园消防应急方案11

　　为确保全体在园师幼的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。

　　一、消防安全工作领导组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体教职工

　　二、消防安全工作成员的责任分工

　　组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。

　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的各项任务。

　　副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。

　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。

　　（一）通讯组：（火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体幼儿，报险救灾）

　　（二）灭火组：各班班主任（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）

　　（三）抢救组：（负责做好及时送往医院的`准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护）

　　（四）紧急疏散组：各班配班老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全）；

　　三、灭火工作预案

　　1、发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。

　　2、如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。

　　3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。

　　4、领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打（“119”报警求救、广播告知全体幼儿，报险救灾）电话报告上级相关部门，以快速得到指示。

　　四、师幼疏散及逃生预案

　　1、火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

　　2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。

　　3、为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

　　4、紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。

　　春雨幼儿园

幼儿园消防应急方案12

　　一、活动目的

　　1、为增强全体师生的消防减灾意识和技能，普及消防减灾知识和技能，特进行本次培训。

　　2、学习灭火器的相关知识，进行干粉灭火器灭火演练。

　　3、使全体教职工掌握干粉灭火器和消防栓的使用技能。

　　二、活动程序

　　1、冰塘幼儿园消防安全领导小组。

　　2、成立学校义务消防队。

　　3、制定活动预案

　　4、在领导小组指挥下进行活动。

　　5、活动结束后进行总结反思。

　　三、消防减灾安全培训活动领导小组

　　组长：李丽珠副组长：吴爱琴

　　成员：张春花黄云标张敏陈淑敏

　　四、各岗职责

　　组长：主管本次活动的设计、实施、验收等全程。

　　副长：负责本次活动预案编程，并在组长领导下筹备活动物资，负责活动的安全工作。

　　消防安全工作小组：负责消防安全培训活动的检查落实，对消防安全培训成功的.负责，并组织好活动的总结、反思。

　　五、消防安全培训步骤

　　1、消防减灾安全培训活动步骤

　　（1）李园讲诉安全知识及灭火器和消防栓的使用方法。

　　（2）由教职工代表进行干粉灭火和器灭火实战操作。

　　2、物资准备

　　（1）干粉灭火器：2台

　　（2）火源槽：1个

　　（3）废布等装半槽。

　　（4）消防栓：1部

　　六、场地安排:

　　xxx

　　七、灭火演练现场指挥：

　　李丽珠

　　八、实际操作教师代表：

　　xxx

　　九、具体实施时间：

　　20xx年9月28日下午17：30

　　十、活动纪律：

　　1、珍爱生命，安全第一，全体教职员工必须参加本次活动。

　　2、活动中要遵守纪律，尊敬教官，刻苦学习，务求学会，自觉保持秩序。

　　3、在实战现场，要自觉保持秩序，牢记要领，勇敢面对，不可畏惧、慌张，绝不准许出现脱逃、哄叫等现象。

　　4、领导小组成员要恪尽职守，组织好本组成员的学习、演练、验收，确保学习质量。

　　5、认真做好安全保卫工作，与活动无关人员不准进入演练场地。

　　十一、拍照：

　　张敏

幼儿园消防应急方案13

　　为构建和谐校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的'发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全校开展校园消防安全宣传月活动。结合我校实际，特制定幼儿园消防安全宣传月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立"全民消防、生命至上"理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展消防安全宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

　　二、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，学校成立校园消防安全宣传月活动领导小组，成员如下：

　　组长：高慧敏

　　副组长：王丽贞、李珍

　　成员：各班班主任幼儿教师

　　领导小组负责宣传活动策划和对全校宣传活动的指导。

　　三、活动名称及时间

　　名称：学校消防宣传月活动

　　时间：20xx年11月3日至20xx年11月28日

　　四、活动内容

　　1、组织火灾隐患排查活动。对校园内消防器材、设备、学校班车等情况进行检查。

　　2、各班开展"畅通生命通道，增强自救技能"主题消防教育班会，每班开展不少于2课时，学习消防知识和成功逃生自救经验，增强师幼"珍爱生命、关注安全"的意识。

　　3、组织一次疏散逃生演练。组织全园师幼开展一次应急疏散逃生演练，提高全园学生和教职员工的自防自救能力和疏散逃生能力。

　　4、在消防安全月期间组织一次消防安全专题讲座活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育。

　　5、利用幼儿园的黑板报、宣传栏、学校广播等资源，进行经常性的消防常识科普宣传。

　　6、观看消防安全警示片、开展消防安全知识竞赛等形式，全面向师幼普及消防安全知识。

幼儿园消防应急方案14

　　1、消防负责人防火责任制

　　项目消防负责人是工地防火安全的第一责任人，负责本工地的消防安全，履行以下职责：

　　（1）制定并落实消防安全责任制和防火安全管理制度，组织编制火灾的应急预安和落实防火、灭火方案以及火灾发生时应急预案的实施。

　　（2）拟订项目经理部及义务消防队的消防工作计划。

　　（3）配备灭火器材，落实定期维护、保养措施，改善防火条件，开展消防安全检查，及时消除火险隐患。

　　（4）管理本工地的义务消防队和灭火训练。

　　（5）对职工进行消防安全教育，组织消防知识学习，使职工懂得安全动力火、用电和其他防火、灭火常识，增强职工消防意识和自防自救能力。

　　（6）组织火灾自救，保护火灾现场，协助火灾原因调查。

　　2、义务消防队防火责任制

　　（1）模范地遵守和贯彻本单位的防火制度，对违反者进行劝阻。

　　（2）了解本单位的防火措施，定期进行检查。发现不安全因素立即解决，并向领导汇报。

　　（3）经常维修、保养消防器材设备，保证完好可用，并根据本单位的实际情况需要报请领导添置各种消防器材。

　　（4）组织消防业务学习和技术操练，提高消防业务水平。

　　（5）组织队员轮流值勤。

　　（6）协助领导制订本单位灭火的.应急预案。发生火警立即启动应急预案，实施灭火与抢救工作，协助有关部门调查起火原因，提出改进措施。

　　（7）积极参加本地区的消防联防活动。

　　（8）全员达到"三懂三会"，即：懂得防火知识，会报火警；懂得消防器材的性能和使用方法协助有关部门调查起火原因，提出改进措施。

　　3、现场电工防火责任制

　　（1）电工必须持安全生产监察局核发的《电工安全操作证》上岗操作。

　　（2）要按照有关规范安装检修电气线路和电器设备。

　　（3）配合技术人员正确计算配电线路负荷，配电正确，对配电线路指定专人负责和维修，不得擅自增加用电设备，不得随便乱装乱用。

　　（4）严禁使用铜丝、铁丝代替熔丝，按容量正确选用熔丝。

　　（5）要经常检查电气设备运行情况，对超负荷和往年加大熔丝容量等隐患，及时向有关部门提出整改意见。

　　（6）积极主动向用电人员宣传安全用电常识，组织职工进行电器知识讲座，制止违章用电行为。

　　（7）配合义务消防员对电器防火器材进行维护。

　　（8）要掌握排除电气故障的方法，并会使用灭火器电气火灾。

　　4、焊工防火责任制

　　（1）有《焊、割工种消防专业培训合格证》，实习员没有正式焊工在场指导，不准从事焊、割作业。

　　（2）凡属一、二、三级动火审批范围的焊、割作业，未办理动火审批手续和落实防火、防爆措施之前，不准焊、割。

　　（3）不了解焊、割现场和周围的安全情况，不准焊、割。不了解焊、割件内部是否安全时，不准焊、割。

　　（4）盛装过可燃、易燃气体、液体的各种容器、管道、仓间、罐柜等，未经清洗和测爆，没有安全保障时，不准焊、割。

　　（5）在用可燃材料作保温、冷却、隔声、隔热、装饰的部位，未采取切实可靠的防火安全措施，不准焊、割。

　　（6）有压力或密封的容器、管道，不准焊、割。

　　（7）焊割部位附近堆有易燃、易爆物品，在未作彻底清理或采取切实有效的措施之前，不准焊、割。

　　（8）因火星飞溅、导体传热和感应能引起焊割部位毗连的物体、建筑物或爆炸的，未采取安全措施不力。

　　（9）有与明火作业相抵触的情况，不准焊、割。

　　5、木工防火责任制

　　（1）禁止在木工间和木工作业场所吸烟。

　　（2）禁止在木械间使用明火。

　　（3）在操作各种木工机械前，仔细检查设备是否完好。

　　（4）在工作完毕和下班时，清理场地，将木屑，刨花堆放到安全地点，并切断电源泉并闭门窗。

　　（5）要积极参加消防活动，掌握防火灭火知识。

　　6、油漆工防火责任制

　　（1）禁止火种进入工作现场。

　　（2）禁止使用明火烟叶温或在密闭状态下溶解漆料。

　　（3）禁止乱倒剩余漆料溶剂。

　　（4）随领随用油漆溶剂、剩料要及时加盖，注意储存安全。

　　（5）经常清除工作场地的油漆沉积物，并要注意工作场的通风。

　　7、仓库管理人员防火责任制

　　（1）不准携带火种入库。

　　（2）不准在库房内使用电加热器具和燃气具。

　　（3）不准在库房内设置办公室和工场间。

　　（4）不准在库房内架设临时电线和使用60W以上的白炽灯，使用有镇流器的灯具，应将镇流器安装在库房外。

　　（5）不准在库房内存放仓库人员使用的油棉纱、油手下套等物品。

　　（6）要将各类物资分类、限额存放；堆放的物资留出顶、灯、墙柱、堆等防火间距。

　　（7）认真检查物资堆放安全情况，离开仓库时切断电源，并关闭门窗。

　　（8）掌握储存物资性质和防火灭火知识，发现火灾后能熟练使用灭火器材，及时扑救。

幼儿园消防应急方案15

　　一、活动目的

　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。

　　二、活动内容

　　1、针对演练情况请消防员为全园教师做消防知识培训。

　　2、消防应急演练

　　三、时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年11月9日下午2点30分。

　　2、地点：幼儿园操场内。

　　3、参加人员：全体教职员工、幼儿及消防官兵

　　四、演练现场人员分工

　　现场总指挥：（消防负责人）

　　现场副总指挥：（后勤副园长）

　　现场总协调：（后勤副主任）

　　疏散人员：全体教职工

　　救护人员：

　　协助指挥人员：各班老师

　　五、演练程序

　　1、演练前请消防官兵入园对幼儿园的地形进行勘察和分析，确定最佳疏散路线。

　　2、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的.路线进行迅速撤离。

　　3、xx模拟拨打119报警电话；xx迅速向上级领导报告失火情况；任畅、门卫打开幼儿园前、后门的消防通道，并协助门卫负责大门口的安全保卫工作。

　　4、xx通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。

　　疏散路线：教师领队，分班按下列路线疏散：

　　大二班、中三班、小四班、小一班从一号教学楼的左边楼梯下到操场集合（xx负责该楼梯口的安全）。

　　大一班、大三班、中一班、小二班、小三班从一号教学楼的右边楼梯下到操场集合（xx负责该楼梯口的安全），

　　大四班、中三班、中四班从二号教学楼的楼梯到操场集合（xx负责该楼梯口的安全）。

　　六、注意事项

　　1、具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通道必须保证时刻畅通。

　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。

　　3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从活动室撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　5、各班保教人员带领本班幼儿撤离，各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。在操场集合后，各班教师清点本班幼儿人数，并向xx副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

　　七、其它任务安排

　　xx负责在演练前准备六个灭火器并在演练中协助消防员灭火、xx负责整个演练过程的照片拍摄、xx负责向市局安监办对演练情况进行简报报送。

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