儿童节活动方案

时间:2024-09-27 08:18:39 方案 我要投稿

儿童节活动方案(15篇)

  为了确保工作或事情能高效地开展,通常会被要求事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的儿童节活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

儿童节活动方案(15篇)

儿童节活动方案1

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养潜力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、时间安排:

  20xx年5月29日

  三、活动主题:

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数上报校园少先队以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,个性要求可与校园联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,务必在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的'意外)

  六、组织分工:

  (一)入队仪式

  1、入队仪式总指导:

  2、8:00——8:30全校集中

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词。

  c、新队员入队。

  d、表彰优秀少先队员。

  3、印发奖状:教导处。

  4、活动地点:教学楼后操场

  (二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演

  1、总体规划负责人:

  2、舞台设计布置:

  3、摄像:

  4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份(各班班主任及科任教师)

  5、评委:校园领导及个别非班主任;

  6、分数统计(负责人:xx)

  7、活动时间:

  (1)5月初,各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员,选节目……)

  (2)5月25日,各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;

  (3)5月28日,抽签决定表演顺序。

  (4)20xx年庆六一文艺汇演:

  ①7:40——8:00各班根据校园安排,对照座位安排方案,认真排好座位,协助做好班级学生纪律;(负责人:各班班主任)

  ②8:00——8:20新队员入队仪式。

  ③8:20——8:30表彰十佳少先队员。

  ④8:30文艺表演。

  8、活动步骤:

  a、介绍出席的嘉宾以及评委。

  b、校长讲话。

  c、节目表演。

  d、颁奖。

  (三)注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(负责人:班主任加强教育)

  2、礼貌:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。

  4、纪律:老师:统一着新制定制服。学生:统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任加强职责心确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。

  (四)评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8。0分,满分xx分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。xx0分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。

  (五)评比办法:

  1、评奖分低年级组(一、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖一名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,鼓励奖一名。设一等奖3名,二等奖3名,三等奖4名。

  奖金:一二三等奖分别奖励50、40、30元。

  (六)非班主任工作人员安排:非班主任负责协助所在班的班主任工作

儿童节活动方案2

  一、活动主题:

  《关爱老人—儿童节付出爱心》

  二、活动目标:

  1、让幼儿在自己节日的时刻不忘记老人,关爱老人;

  2、能用自己的行动带给老人欢笑;

  3、体验和家人、老人一起劳动带来的快乐。

  三、活动地点:

  ( 略)

  四、活动时间:

  20xx年6月1日

  五、活动流程:

  (一)活动前的考察

  1、派两名教师进行对敬老院的考察;

  2、将我们的方案和院长交谈,参观宿舍、熟悉活动场所;

  3、访问领导(敬老院设备怎么样)、工作人员(食堂清洁如何)、护理(怎么护理老人、护理老人应该注意什么、有哪些老人得特殊注意);

  4、统计老人得人数、房间等;

  5、与院方确定时间,要配合老人院的作息时间表。

  (二)前期准备:

  1、由老师联系敬老院并对敬老院的`具体情况做一个基本了解;

  2、制作宣传页张贴宣传单;

  3、在内部进行宣传和组织;

  4、由老师或幼儿为活动当日简单文艺表演做准备。

  (三)活动准备:

  1、各班负责对家长的宣传;

  2、园方负责以海报的形式宣传这次活动。

  (四)活动内容:

  1、布置场地,参加的家长及幼儿给老人们问好;

  2、全体人员为老人晒被褥、打扫房间、洗衣服;

  3、为老人献上文艺节目表演;

  4、嬉戏娱乐。幼儿跟老人一起聊聊天,玩玩各种小游戏;

  5、为老人送上我们精心准备的礼物;

  6、与老人话别,并合影留念,活动结束。

  活动注意事项:

  1、活动期间请家长服从安排,照看好幼儿;

  2、如有事提前离开者,请告知本班老师;

  3、打扫卫生时注意幼儿安全。

  3、组织家长,向家长说明活动的目的;

儿童节活动方案3

  一、活动目标

  通过庆祝六一系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的理念,了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,促进各方面工作的发展。

  二、活动内容

  作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

  三、活动安排

  (一)作品展示

  幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

  (二)文艺联欢活动

  1.内容:每班一个节目,以“七彩童年 绽放梦想”为主题,分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章,每个年级

  都有三个篇章的内容,节目形式不限。

  2.时间:

  (1)彩排时间:5月27日(星期五)上午8:25各班组织幼儿准备好,8:30正式开始彩排,彩排时间如天气太热在教室准备,从小一班开始,一个班一个班出来表演,小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

  (2)文艺联欢活动时间:5月31日(星期二)晚上6:35组织幼儿坐好,6:40正式开始演出。

  (3)6月1日(星期三)上午召开庆祝会,8:25组织幼儿坐好,8:30正式开始。庆祝会内容有:为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨,各班在教室活动。

  (4)6月1日(星期三)下午,家长带幼儿参加各单位组织的`六一活动。

  3.要求:

  (1)演出时间3—5分钟,各班注意好演出的时间衔接。

  (2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

  (3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

  (4)各班教师:组织好幼儿的演出和观看,并维持好家长的秩序。

  四、报名时间:

  各班5月16日(星期一)下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

  五、具体分工:

  (一)总策划:

  (二)具体负责:

  (三)整个活动安全、秩序负责:

  人员:各班教师、保安、 。

  (四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责:

  人员: 。

  (五)主持人:教师:

  幼儿:大一班一名、大三班一名

  家长:大一班一名

  (六)服务、摄像和演出时的指挥:董先丽、卢绍娅。

  (七)宣传报道:董先丽

  (八)音响、放音:陶晓华、字正华

  (九)环境卫生:苏文萍。

  六、活动结束后的安排:

  (一)各班教师组织幼儿回教室,一定要让家长到教室接幼儿。

  (二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

  (三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。。

儿童节活动方案4

  活动目的:借此次迎"六一"促销活动所独具的文化底蕴,竖立自身较好的品牌形象,并通过该活动的实施,不仅着力于在短期内刺激专卖店销售额的增长,该活动内容采取以短、平、快的活动形式,最大程度的激发消费者的购物积极性,并将产生较好的群体效应。

  活动主题:理想由玉实现,美丽从小开始活动时间:6月1日~6月7日活动地点:玉脉山庄专卖店,当地大型的'儿童娱乐场所活动准备:

  1、门口显眼处用汽球围摆成"6o1"图案,可以用作赠送;

  2、划定陈列区为主要陈列"科场及第产品"和"六月新品",并作特别推介;

  3、活动期间不断播放儿童歌碟;

  4、5月31日晚,各店铺在节前将场地布置完毕并召开促销动员会;

  5、各店铺可设立内部激励方案。

  活动内容:

  1、活动期间只要在本专营店一次性购买达到100元的,加一元即可的到相应的儿童玩具或者"儿童系列"的玉饰挂件一个。

  2、凡本市在校生,并学生证对于玛瑙等玉饰品可享受5.8折优惠。

  3、准备可爆气球,内置彩色花瓣或彩纸和中奖卡,在店内空地或店门口或人流聚集区放飞气球。当气球升到一定高度爆炸或从高空(二楼)撒下后在空中爆炸(或是让非可爆气球从高空下落由观众捡到后自行拍破),气球中在空中爆出彩色花瓣和彩纸,装点活动气氛,观众从气球中取出中奖卡(每个气球都有奖),之后到专营店兑换奖品。

  活动控制:

  1、在活动中做好顾客咨询及到达人数、活动参加人数、购买人数、销售额等做好详细记录;

  2、活动后期将以上数据及媒体投放频次、专营店反馈意见等收集至总部做好活动评估、总结,以便做得更好。

  活动评估:该活动摈弃了以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,最大限度的满足专营店对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对其的好评,达到策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

儿童节活动方案5

  一、节日分析

  1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。

  2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。

  二、活动内容

  (一)玩具总动员。

  通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的.吸引力,是一个很好的卖点。

  热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。

  器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。

  卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。

  智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。

  跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。

  成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。

  活动时间:x月x—x月x日

  活动地点:商场内儿童玩具特卖区。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。

  (二)新形象。

  1、美丽童年新形象。

  凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。

  活动时间:x月x—x月x日

  活动地点:商场内。

  活动宣传:企划部配合做好活动前期宣

儿童节活动方案6

  通过庆祝六一展现了一种向上乐观的精神意向,使队员们在他们的有意参与下体验到了群众合作的快乐,并开展了丰富多彩的活动来激发学生热爱校园、学习和生活的感情,庆祝一个难忘而有益的六一。

  一.活动的`主题

  “我的六一,我说了算”

  二.活动信息

  “六一”儿童节庆祝活动以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,开展“祖国的发展与我的成长”评比和“庆祝六一书画展”评比。庆祝六一合唱比赛“快乐童年,我做主”,庆祝六一文艺汇演四项活动,展现我们队员的风采。

  三.工字续时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  四.各部门的工作安排

  1.活动的总体责任:_

  2.活动安排:_ _

  3.总务后勤职责:_(包括商品的采购和配送等。)

  4.安全主管:_

  5.拍照:_

  6.音频:_

  7.节目安排:_

  8.环境布置:庆典会场布置(_负责)

  最新的五年级儿童节活动计划(第六章)旨在为我校少年儿童和学生构建一个培养潜能,丰富我校文化生活和展示才艺,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的综合素质,也让他们度过一个祥和、快乐、向上的六一国际儿童节。我们学校将精心安排庆祝六一的文艺演出。

儿童节活动方案7

  为展幼儿风采,享成长快乐,让孩子渡过一个快乐而又有意义的“六一”儿童节,大码头镇央上幼儿园于20xx年5月27日上午,开展了一系列丰富多彩的庆祝活动。

  首先,庆“六一”团体操表演:《妞妞体操》、《十二生肖操》、水果拳》、《天使》,表演精彩纷呈,尽展蓬勃向上的风姿和阳光健康的风采,孩子们用他们稚嫩的朝气、优美的动作,歌颂着童年的美丽、洋溢着童年的梦想。接着,特色户外活动展示,展现孩子勇敢向上的风姿,培养孩子对体育活动的兴趣。最后,全园的孩子参加了丰富多彩的'体育亲子活动,老师们为不同年龄段的孩子设置了活泼有趣、富于挑战的游戏:袋鼠跳、运西瓜等多种游戏,孩子和家长在老师的有序组织下开展游戏,并拿到了丰富的礼品作为节日礼物!幼儿园里到处充满了孩子们阳光般的欢笑声……。

  本次活动不仅让孩子体验了童年的快乐,更是促进了亲子之间的感情,为孩子的童年生活画上了一道绚丽的色彩!

  儿童节活动方案3

  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

  通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:展示风采 欢度六一

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①吹乒乓球

  游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  五、互赠礼品:以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  六、安全注意事项

  提前做好学生的安全教育工作

  要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  班级联欢

  班主任与学生创新布置教室环境,活动前,班主任制定好活动方案,力求学生在活动充分展示自我,感受到节日的快乐。

  活动时间:6月1日

  主要负责人 :班主任和班干部

儿童节活动方案8

  一、活动主题:

  二、活动目的:

  “六一”是国际儿童节,为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商尝超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本公司在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费以及我们的知名度。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童摄影的销售。

  三、活动时间:

  2**年5月31日----20xx年6月2日

  四、活动地点:

  五、活动对象:

  在幼儿园的所有小朋友

  六、举办单位:

  七、拍摄须知:

  本能活动的主要对象是7岁以下的孩子,所以我们宣传主要是对准他们的父母而不是小孩,因而,销售人员必须认清思路;本活动由市场部和客户部去完成;可以通过幼儿园的参与的及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高幼儿园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。报名费38元 (可以派2套衣服,5张照片 一张16寸放大)。

  八、活动程序及操作内容:

  ①、参加要求:为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽凤城。凡年龄在7周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到天虹超市或永丰商店的服务台报名处领取资料、登记报名。5月30日20:00前可将填好的报名表及“凤城杯” 绿色家园作品送至聪明宝宝专业儿童摄影服务部即可获赠精美礼品一份,入选作品将在6月2日在维纳斯前广场展示并由专家评出20名获胜者。(20幅“凤城杯绿色家园绘画作品)。

  ②、奖项内容:

  分年龄段:1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的.免费摄影券一份价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  2、“六一节”在天虹超市消费:可享受:买六送一6元多一件5月25日——6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到专业儿童摄影机构可获得“12X16英寸”一张。凡5月31日——6月2日,在超市一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  3、“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛

  参赛方式:

  (1)5月1日——5月30日在天虹超市购物者,均可参加由专业儿童摄影机构举办的聪明宝宝儿童摄影赛。由专家评选20名获胜者,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)“新福兴杯“聪明宝宝专业儿童摄影赛内容:

  选送艺术照一张(必须是在20xx年4月26日-5月31日在聪明宝宝专业儿童摄影拍摄作品).

  2、家庭生活照片摄影作品一张(送到聪明宝宝顾客服务部

  (3)本项比赛按年龄段分2个小组(1-3岁宝宝组;4-~7岁贝贝组),6月1日初赛每组各评出20名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛,每组各评选10名获奖者)每位获奖者均可获得一份奖品:

  1——3岁宝宝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  4——7岁贝贝组

  一等奖1名现金200元 价值600元的奖品一份

  二等奖2名 现金100元 价值500元的奖品一份

  三等奖3名 价值300元的免费摄影券一份 价值300元的奖品一份

  鼓励奖4名 价值200元的免费摄影券一份 价值200元的奖品一份

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到####量贩服务台

  活动时间:20xx.5.10——5.30

  4、庆“6.1”来就送6月1日——2日两天,到量贩购买儿童用品的小朋友,均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品一份,送完为止.

  6月1日——2日两天,到XXX参观的宝宝(2岁以下),均可获得聪明宝宝摄影提供赞助礼品

  一份,送完为止。

儿童节活动方案9

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

  使儿童工作者和家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发

  通过向家长、社会展示孤残儿童的“六一”活动,进一步塑造本院的良好形象;

  同时,将孩子们近期的所学效果展示出来,让儿童工作者和家长看到孩子的全方面提升与成长,从而更好的促进我们更好地为孩子的成长而共同努力。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:

  2、宣传口号:解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全院周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等)方面,让儿童康复楼和儿童福利楼有全新的变化,同时可在活动前期,对环境进行大清除,大整理,给孩子们一个全新的空间。

  2、以部门为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些孩子能够参与并且展现自我的节目;

  (2)抓好儿童生活技能的教育和学习;如洗杯子等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

  (3)培养儿童与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

  (4)做好游园游戏物品的准备。

  (5)学习礼仪

  6)材料样品

  活动衫

  宣传页

  条幅

  3、由福利院准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提

  高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本院全体儿童工作者和全体家长积极为儿童创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励儿童积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年5月26日至20xx年6月5日。

  3、对象:儿童区、小姐妹、慧田、脑瘫康复区、婴儿区的所有工作人员,家长及儿童。

  4、办法:通过在本院的板报向工作人员、家长发出倡议和向每个儿童的家长发送倡议书引起家长的重视,争取员工和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“美食节”、“游园活动”、“儿童画展”、“观看儿童剧”、“儿童节文艺汇演”等系列活动的形式来进行。

  1、文艺汇演

  (1)目的:培养幼儿的表现力以及动作支配能力。

  (2)要求:每部门准备一些儿童故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材符合本部门幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的.道具。

  2、美食节

  3、儿童画展

  4、观看儿童剧

  5、结对子游园

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。

  (3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。

  (4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。

  五、活动时间安排

  六、具体宣传

  目的:通过广大家长的口头宣传与光盘方面的力量宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  宣传方式:

  1、可以邀请所有家长、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

  2、同时可全程录像,刻录成为光盘;

  3、后期的跟进式宣传,了解各种想法、建议、要求等。

  4、如果有条件,也可以将所拍摄的活动作为电视报道形式在当地电视台进行播放宣传;

儿童节活动方案10

  “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。

  具体内容如下:

  一、 活动时间:

  1、中心校20xx年6月1日(暂定)。

  2、林丰村小由教师组织自行庆祝。

  二、活动地点:

  共安中心校操场

  三、活动方式:

  首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

  四、组织规模:

  大队活动(全校师生参与)

  五、 活动目的:

  通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

  六、活动组织:

  在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的'组织工作,其它相关部门给予配合。

  七、活动具体分工

  刘俐娜:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布臵 彭瑶:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备 谢文毅:负责标语

  华联军:负责集合整队、场地划分

  代波:负责音响设备、音乐播放

  王飞、艾贵群、高燕琼:协助舞台布臵

  周明宣、胡安莲:负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口及周边环境。胡安莲负责宿舍楼出口及周边环境。

  苟伟:摄影、信息报送

  各班主任:负责本班推荐节目的排练。

  八、中心校庆祝流程

  1、 全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

  2、 朱校长“六一”致辞

  3、领导讲话

  ①区领导讲话

  ②教科局领导讲话

  ③乡领导讲话

  4、发奖仪式

  ①教科局领导宣布区级获奖师生名单,并请区领导颁奖。 ②校领导宣布乡级获奖师生名单,并请乡领导颁奖。

  文艺汇演活动

  (1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康),班主任、任课教师及音乐教师组织排练,于4月13日前将节目上报到少先队大队部。 于5月20日进行检查,5月28日进行节目彩排。

  (2)少先队负责组织排练两套学校节目。

  (3)学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。

  (4)6月1日节目汇演

  (5)文艺汇演结束,各班将椅子搬回教室,发放糖果

  1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)

  材料:打火机、十只蜡烛、两张桌子

  游戏规则:发爆破音的字吹灭蜡烛

  2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)

  材料:鼓槌,蒙眼布

  游戏规则:原地象鼻子转三圈,准确敲响锣

  3、吸管运输(廖凤群、苟伟)

  材料:吸管一把、钥匙扣圈一个

  游戏规则:两个人各自用嘴含住吸管,交叉运送到终点

  4、扔乒乓球(代波、艾贵群)

  材料:乒乓球,盆子,水

  游戏规则:站在规定的区域,往水盆扔乒乓球,共五次机会,扔进三个为胜。

  5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)

  材料:筷子、玻璃弹珠

  游戏规则:用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里,计时一分钟,夹进三个为胜。

  6、运乒乓球(周文、张俊秀)

  材料:乒乓球、乒乓球拍

  游戏规则:用乒乓拍将球从一头运到另一头,共五次机会,成功运到5个为胜。

  成果展示:

  收集整理布臵成果,成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人:苟伟 熊朝军

  成员:各兴趣班老师

  中午十二点结束所有活动,集体组织放学。

  九、其它事项:

  1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

  2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

  3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

  4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖

  十、 预期效果:

  通过此次活动,帮助共安小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

儿童节活动方案11

  六一儿童节,一个专属于儿童的节日,泰隆银行丽水分行举行了丰富的多彩的活动,为小朋友们送上节日的祝福。

  小小西点师,蛋糕饼干DIY

  “阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群叽叽喳喳、充满好奇心的小朋友们穿着小围裙,站在制作台旁边拿着打蛋器有模有样地当起了小糕点师,甚是欢乐!

  5月31日-6与1日,泰隆银行丽水分行邀请了行里3-12岁的小朋友及其家属在市青少年宫举办了“成长快乐 缤纷儿童节”蛋糕DIY活动。在蛋糕师傅的指导下,家长及小朋友们认真仔细地搅打着蛋清、和着面,经过半个多小时的努力,做好了蛋糕胚,然后放进烤箱中烘烤。紧接着,又动手做起了巧克力曲奇饼干。巧克力香气扑鼻、小熊造型栩栩如生。

  活动现场温馨活泼,亮点不断,小朋友们深悟“独乐乐,不如众乐乐”的道理,在制作好蛋糕后,立即与人分享其劳动成果,家长们则互相交流做蛋糕的乐趣,分享着育儿经验。

  小小理财家,共学魔法银行课

  5月29日,泰隆银行青田支行邀请社区幼儿园20多位小朋友及家长来到支行大楼,参加小小理财家活动,学习理财知识,体验魔法银行之旅。

  参观了支行各办公区域之后,小朋友们来到了精心布置的活动室,由泰隆员工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子与小朋友拉近了距离。在泰隆员工和家长们的带领下,小朋友们学习认识钱物、认识银行,再到如何开户办卡,存取钱等银行知识。

  “妈妈、我的.压岁钱要存到这个小鲤鱼卡里,用我自己的名字哦。”小朋友们一想到自己的压岁钱、零花钱也可以像魔法一样变出钱,显得兴奋不已。整场活动,小朋友们玩得不亦乐乎,家长们亦是交口称赞。

  小小创意家 手工制作乐趣多

  5月30日,泰隆银行丽水分行营业部及莲都支行共邀请了24个客户代表家庭举行了“六一儿童节 小小创意家”活动,为客户及其子女搭建亲子互动平台,共享欢乐节日。

  参加活动的贵宾客户平时工作都比较忙碌,往往忽略了孩子的成长,此次活动中,小朋友们天马行空,发挥想象力与家长们一起制作金粉画、果冻蜡烛、立体陶瓷等等,真正体验了创意手工制作的乐趣。

儿童节活动方案12

  为推进校园文化建设,充分展示我校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,我校特举行横山县第三小学庆祝“六一”儿童节文艺展演活动,具体方案如下:

  一、活动宗旨:

  展示自我 快乐成长

  二、活动主题:

  “红领巾相约中国梦”

  三、汇演时间:

  20xx年6月1日8:00---11:00

  四、汇演地点:第三小学操场

  五、领导小组:

  组 长:杜宏芳

  副组长:李华 贺国庆 侯怀业 贺 丽

  成 员:魏明 梁新华 梁冬梅 各班班主任

  六、各阶段任务及工作分配

  (1)策划及准备期(5月4日---5月20日):

  ①前期宣传:主要落实参赛节目并组织排练,做好展演准备工作,要求负责人及班主任按要求准备好节目。

  ②节目收集:由德育处负责。

  (2)协调及进展期(5月20日-5月26日):

  ①节目筛选审查及排练:由领导小组负责审查,选取优秀节目。

  ②德育处选拔、确定主持人由王海燕负责培训;撰写汇演串词。

  注意:各班节目上报时间为5月20日前,节目预选时间5月23日。

  (3)倒计时期(5月27日-5月30日)

  (1)全过程确定(舞台布置、场地安排、节目组织等)。

  (2)第一次彩排,时间暂定20xx年5月27日,地点:第三小学操场。

  (3)第二次彩排,时间暂定20xx年5月28日,地点:第三小学操场。

  七、具体事项

  (一)舞台布置

  横幅“‘红领巾相约中国梦’暨横山县第三小学庆“六一”儿童节文艺展演”。

  (二)具体实施人员

  1、会场监督、安全:李华、叶宇、梁琪、贺锋、冯彪、杨斌、姚广东及保卫人员。

  主要负责:全场秩序,安全及时制止外来人员滋事,处理突发事件。

  2、会场调度:李华、侯怀业。

  主要负责:整个汇演过程的有序进行。

  3、场地布置:贺国庆、冯彪等。

  贺国庆指挥老师负责舞台的搭建、布置,横幅的'悬挂及整个场地的规划。

  叶宇,各班主任:进退场及整个过程的纪律、安全。

  4、服装道具、化妆:请班主任及各项目负责人负责。

  5、摄像、照相:李刚。

  6、主持人培训:王海燕。

  7、后勤:贺国庆、冯彪、杨斌。

  8、书画展览长廊:侯怀业、姚广东。

  9、宣传报道:魏明。

  10、佩戴红领巾培训:梁冬梅。

  11、学生领奖次序安排培训:梁新华、梁琪。

  12、医务组:贺国庆、左奋奇

  13、学科、体育类竞赛负责人及时间:

  (1)、书法类负责人:侯怀业 时间:5月20日前

  (2)、绘画类负责人:姚广东 时间:5月20日前

  (3)、趣味体育类竞赛负责人:白亚丽 时间:5月19日——23日

  (4)、拔河比赛负责人:体育组成员 时间:5月27日前

  (5)、乒乓球比赛负责人:曹国财 高 艳 时间:5月19-23日

  (6)、数学竞赛类负责人:贺兰琪 时间:5月20日前

  (7)、语文竞赛类负责人:王瑞丽 时间:5月20日前

  (8)、科技七巧板负责人:高锦艳 时间:5月20日前

  (9)、跳绳比赛负责人:梁 琪 时间:5月20日前

  奖项设置:各学科活动必须拿出切实可行的方案。以上节目各设立一、

  三等奖和优秀奖(拔河比赛只设冠亚军奖项),各类活动必须拿出切实可行的方案。以上节目所设立奖项由各负责人拟定汇总,一并在文艺汇演时进行颁奖励。

  八、节目内容(规划):

  1、鼓号。(宋占东老师负责)

  2、秧歌和腰鼓。(任荣老师负责)

  3、健美操。(白亚丽老师负责)

  4、花式跳绳。(梁琪老师负责)

  5、大型师生同台朗诵。(王海燕老师负责)

  6、动感呼啦圈。(王瑞丽老师负责)

  7、亲子节目。(由各班推荐择优登台)

  8、社团综合汇报+独舞。(侯怀业负责)

  9、校园合唱。(任荣、宋占东负责)

  10、年级组节目。

  一年级组(孙丹、左奋奇负责)

  二年级组(何彦慧、杨洁负责)

  三年级组(任荣负责)

  四、五、六年级组(宋占东负责)

  11、班级节目。(彩排后择优选择)

  九、安全预案

  1.活动前,各班班主任为学生讲解各种安全知识,作好宣传。

  2.各班班主任负责本班学生秩序,学生行走有序,学生有事必须向班主任请假,严禁乱跑乱跳、大声喧哗。

  3.会场监督由德育处负责。主要职责:维护全场秩序和学生生命安全及学校财产安全;及时制止外来人员滋事,处理突发事件。 4

  4.在安全管理过程中,各位老师必须履行职责,如有不履行职责的老师,事后严肃处理。

  十、活动要求:

  1、加强领导,高度重视。各职能组和分项活动组,明确分工,严密筹划,各负其责。各项目组、年级组、各班级要充分认识这次活动的意义,充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高学生社团和各班级的管理水平。

  2、明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各项目组、年级组、各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。要根据各年级学生的实际情况,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展各项工作。严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。确保安全。

  3、高度负责,确保质量。发挥学生体育文艺特长,提倡充分发挥个人特长,展示艺术水平,为校园文化艺术节增添光彩。

  4、坚持贵在参与,共创和谐校园。坚持公开、公正、公平的原则,实现体育艺术节的主题。注重在活动中培养学生的集体意识、团结协作的能力。

  5、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 十一、汇演活动程序

  1、出队旗。

  2、介绍来宾,给来宾佩戴红领巾。

  3、校长致辞。

儿童节活动方案13

  一、活动目的:

  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:

  “一个也不能少”

  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”,我们本次的活动主题是“一个也不能少”,每个班两个节目,其中一个节目务必是群众节目,所有的孩子都参加,让每一个孩子在属于他们的节日里,都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!

  三、时间安排:

  20xx年5月31日

  四、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报xxxx老师处,以便校园统一安排。

  五、节目要求及节目推荐:

  1、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  六、各工作资料、注意事项及负责人安排如下:

  1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:xxxx

  2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:xxxx。

  3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:xxxx。

  4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:xxxxxx。

  5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:xxxx

  6、当天晚饭安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:xxxx

  七、活动流程:

  本次活动共分为两部分:

  5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,届时将邀请本镇书法名家到校指导。

  5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。

  (后附节目单)

  八、文艺汇演评分标准及评分规则:

  1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。

  2、去掉最高分、最低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按得分高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前三个节目演出完后,再给分。)

  1、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。

  2、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。

  九、非班主任工作人员安排:

  非班主任负责协助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更换衣服。

儿童节活动方案14

  音乐表演游戏:小鱼游来了 教师:李淑静 谢俊 游戏目标:1、体验捕鱼游戏带来的快乐。

  2、随着音乐旋转表演小鱼游的动作。

  3、能听音乐信号灵活的躲避渔网。

  游戏准备:音乐《鱼儿水中游》,小鱼头饰若干,渔网一个,池塘背景。

  游戏过程:

  一、 幼儿随着音乐进入场地,鱼妈妈带领小鱼随音乐踏着碎步,做

  一些简单的小鱼游的'动作进入池塘。

  鱼妈妈:鱼宝宝们。(唉)我们去池塘做游戏喽!

  二、 舞蹈表演:鱼儿水中游戏。第一遍音乐,当唱到时,

  音乐停止。

  鱼妈妈:如果捕鱼人来了,鱼宝宝们要怎么做?(我们躲起来)躲在那里?(躲在水草、石头、荷叶后面)等一下捕鱼人来了,鱼宝宝可要保护好自己哦!

  三、 捕鱼

  (1) 第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上场边

  喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

  捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有?

  宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

  (2) (2)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

  场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作。(小鱼躲起来)

  捕鱼人:唉!今天真是奇怪一条小鱼也没看见,我回家啦! 鱼妈妈探头出来:嘘!鱼宝宝们让鱼妈妈看看捕鱼人走了没有? 宝宝们快出来,捕鱼人走啦!(耶)

  (3) (3)第二遍音乐,当唱到时,音乐停止,捕鱼人边上

  场边喊:捕鱼喽!捕鱼喽!在池塘里做捕鱼动作,(小鱼躲起来)网住一条小鱼。

  捕鱼人:哈哈,终于网住一条小鱼喽!收网回家啦!

  四、救鱼

  捕鱼人:唉!好困啊!我先睡上一觉吧!

  鱼妈妈:鱼宝宝们,我们有条小鱼被捕鱼人抓走了,我们去救他它吧!现在妈妈摸到头的小鱼和妈妈一起去救它。

  鱼妈妈带领小鱼救鱼。救出小鱼后欢呼。

  四、 结束部分

  鱼妈妈:鱼宝宝们,我们回家喽!

  鱼妈妈表演舞蹈带领小鱼游下场地。

儿童节活动方案15

  20xx年“六一”国际儿童节立即来临,为了让我校全体同学过一个充实又富有意义的儿童节。根据我校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动时间和地点:

  20xx年6月1日学校操场

  二、活动步骤:

  1、升国歌。

  2、新少先队员入队仪式。

  3、表彰优秀学生。

  4、学校校长讲话。

  5、庆祝“六一”游园活动。

  三、分工安排:

  1、活动总指导:

  2、现场纠察秩序维护:

  3、广播操纵:

  4、场地布置检查:

  5、横幅制作,活动“奖卷”及优秀学生奖状制作分发:

  6、照片拍摄:

  四、具体工作安排及要求:

  1、新少先队员入队仪式。请某老师于6月1日前完成学生入队前的`相关事宜。(请各班主任务必将本班新少先队员名单于5月27日前报给某老师处)

  2、表彰优秀学生,各班将优秀学生名单于5月29日前上报教务处。

  3、游园活动安排详见附件的‘活动方案’。请各位教师做好相关活动的打算工作。

  五、参加人员要求:

  1、全校师生积极参与此项活动。

  2、各班做好相关打算工作。

  六注重事项:

  1、注重个人环境卫生不乱扔废弃物。

  2、各班班主任组织好各班学生,注重各项安全。

  3、安全管理员做好各种安全措施。

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