绿色环保活动方案

时间:2023-04-23 10:23:30 方案 我要投稿

绿色环保活动方案

  为确保事情或工作顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?下面是小编收集整理的绿色环保活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

绿色环保活动方案

绿色环保活动方案1

  一、活动主题:

  以环保创意和手工艺品为题材,为了传承中华民族伟大的手工艺术,为了解中国文化为核心,举办此次活动。

  二、活动目的:

  提高他们的动手实践能力, 丰富广大同学的课余生活;提高同学们的生活热情,增加生活情趣;展现同学们的手工才艺,为学生提供一个良好的活动平台。

  活动对象:学院中心校区全体同学

  承办单位:公寓学生会2#分部

  三、参赛要求:

  1、作品主题鲜明,内容健康向上,美观实用、构思巧妙、富有创造性。

  2、作品必须是自己动手制作完成的'。

  3、比赛形式以个人为单位,不得多人制作一个作品。

  4、作品形式多样,手工艺制品可由纸制品、织制品、布制品、木制品等均可(不包括书法、绘画)。

  5、参赛作品需附100~200字的作品解说,并注明作品名称、制作者姓名、班级、宿舍、联系方式。

  四、活动流程:

  1.活动宣传:由公寓学生会2#部负责,宣传部协助制作活动展板,在食堂门口立板宣传,并通过各班生活委员在班内宣传。

  2.活动报名&作品征集:4月6日—4月10日为报名与作品征集阶段,二者同步进行,学生通过各班生活委员报名与上交作品。

  3.作品评选:4月10日进行作品的评选,由2#分部干事负责,由公寓学生会干事组成评委团和楼长评委团共同评选出优秀作品。

  4. 作品展出:4月11日—4月12日对所有参赛作品进行展出,届时将给获奖选手颁发奖状。

  五、作品评选细则及奖项设置:

  评分标准:总分100分;

  创意性30分

  美观性20分

  环保性20分

  六、奖项品选:

  一等奖3名,颁发证书和奖品二等奖7名,颁发证书三等奖11名,颁发证书

  优秀奖5名,颁发证书

  七、活动经费预算:

  报名单 10元条幅 30元

  奖品 80 共计120元活动最终解释权归徐州工程学院公寓学生会2#分部所有

绿色环保活动方案2

  一、活动目的:

  通过环保活动,帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识,进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。

  二、活动主题:传播绿色文明,参与环保行动。

  三、活动安排:

  (一)发动宣传阶段。

  1、师生共同设计绿色环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口。

  2、布置手抄板:以环保为主题。

  (二)开展系列活动。

  1、创建班级“绿色角”,进行环境保护方面的宣传。

  2、举行环保知识讲座,在教育教学中,增加环保的教育活动,要求每周必须有不少于10分钟的环保知识教育。

  3、成立“护绿”环保小组。

  (1)水管员一名,负责对班级学生在洗手等用水时进行监督,杜绝浪费现象。

  (2)纸管员一名,负责监督班级学生一张纸两面用,不乱撕作业本,不用白纸叠飞机等,每星期抽查一次学生的作业本,一查页数,二查纸是否两面用。

  (3)电管员一名,负责及时开关灯。

  (4)粉笔管理员一名,负责监督学生不浪费粉笔,

  (5)教室墙壁管理员一名,负责管理教室环境整洁、美观,不乱丢杂物,墙壁无脚印、污迹,无灰尘。教室地面管理员两名,负责学生不随便在教室丢弃果弃、纸屑、食品包装袋等废弃物。

  (6)修改液管理员一名,负责监督学生不得使用修改液。

  (7)公共场地管理员一名,负责监督学生按时打扫,保持干净,保护好环境区及校园的绿化。

  (8)纪律管理员一名,负责管理同学之间团结友爱,不说脏话;无打架斗殴、相互辱骂现象。

  (9)每天记录在校园内能主动拾捡纸屑、食品包装袋等废弃物的`同学名字,并给予表扬。

  环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任,班主任再对有浪费现象的学生进行教育。

  4、在积极开展好校园绿色活动的同时,引导学生小手牵大手。美术老师指导每个学生设计一张“护绿”公益广告,张贴在自己的家门口,向家人朋友宣传环保;班主任和科学老师指导学生自己动手种一盆植物,为家庭增添一份绿意。

  (三)评比总结阶段:

  利用班队课评选“环保之星”。

绿色环保活动方案3

  雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。 详细内容请看下文社区绿色环保活动方案。

  为促进社区良好风气的.形成,营造学生健康成长的环境,提高了他们的思想道德素质和环保意识。华新小学联合华山社区工作站和梅岗社区工作站定于20xx年3月5日共同开展学雷锋活动,并制定方案如下:

  一、活动主题:

  以“学习雷锋精神,争做环保小天使”为主题,弘扬民族传统和民族精神,提高主人翁意识,学会保护社区环境和维持社区环境卫生、尊重他人、尊重自我,在实践中体验雷锋精神的魅力。

  二、活动时间:

  3月4日下午16:10——16:50活动前培训

  3月5日下午15:30——16:30学雷锋社区实践活动

绿色环保活动方案4

  一、成立“环保特色队”的目的:

  大绿色环保是21世纪最时尚、最潮流的一个世界话题,是把环保理念提到了一个高度。环境教育,人人有责,环保已成为一个全球性的热点。搞绿色环保教育,既是针对现实的,又是面向未来的。绿色教育使我们的课程建设有了新的特色,绿色教育也使我校的德育工作更显得具体化、生动化,富有时代和现实的气息,使学校的德育工作内涵更加充实,外延得以拓展。我校以创建“xx绿色学校”为契机,以德育处、少先队为组织机构开展各类绿色环保活动。最终使学生进一步树立保护环境、服务社会的道德感和责任感,形成正确的环境价值观、和谐的人际交往观,良好的.学习态度和习惯。

  二、指导(领导)机构:

  xx区环保分局、xx区少工委

  三、“环保特色队”组织架构:

  环保特色队

  环保小卫队

  环保体验实践队

  垃圾处理小分队

  栽花种树小分队

  水土保护小分队

  保护益、虫鸟小分队

  各年级小卫队

  少先队大队小卫队

  四、各特色分队主要宗旨:

  1、“环保小卫队”:志愿少先队员组成,负责对学生们的环保行为进行监察和督促和评比。

  2、“垃圾处理小分队”:由志愿亲子义工组成,经深入学校、到街道和社区清理垃圾,开展宣传,共同开展学校周边环境治理,为学校营造良好的周边环境。

  3、“栽花种树小分队”:由志愿亲子义工组成,建设好亲子同耕园的同时,经常协助老师为校园里的花草修枝剪叶,组织同学为校园里的花草施肥拔草,指导同学进行一些简单的盆花栽种技术。

  4、“水土保护小分队”:由志愿少先队员组成,主要是经常性组织维护学校饮水、土壤的清洁。

  5、“保护益鸟、虫小分队”: 由志愿少先队员组成,开展爱鸟,保护益虫的宣传及实践活动。

  五、组建过程安排:

  1、第十一周充分利用在国旗下讲话、广播电台开展宣传。

  2、发放有关倡议书,学生、家长上报名给班主任,由班主任上交级组长,由级组长统计后上交学校德育处和少先队。

  3、第十二周,举行成立仪式,全体师生及志愿亲子义工家长参与,指导领导机构代表出席。

  六、具体工作措施:

  1、各分队要在xx区环保分局、xx区少工委的指导下,在学校德育处、少先队的引领下去务实开展工作。

  2、各分队每学期要制定切实可行的详细计划,并按计划去开展工作。每次活动要做到有宣传、有计划、有总结。

  xx区雍景园小学

  20xx年10月28日

绿色环保活动方案5

  一、活动目的:

  为结合主题活动“绿色的春天——植树节”活动,帮助幼儿走进大自然,身临其境感受春天的美丽,体验春日阳光下活动的快乐,增加亲子感情,我组定于下周五到郊外举行“快乐植树节”为主题的户外亲子活动。通过远足、亲子植树、野炊分享等活动,知道树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感,增强幼儿的生态环保意识。发展幼儿与同伴交往合作的能力,提高生活技能、增进亲子感情、增强家长与家长之间的沟通与交流,培养孩子、家长乐于为他人服务的意识。

  二、活动时间:

  20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活动地点:

  吴家燕儿河水库

  四、参加人员:

  全体大班组幼儿、家长、教师。

  五、活动组织:

  大大班组家委会

  六、活动准备:

  1、家长动员会

  2、幼儿事先了解植树节的相关常识。

  3、植树节倡议书。

  4、家长自备树苗、种植工具和常用外伤药品,老师准备标记牌。

  5、家长志愿者7个(全班分成7个组——红色组、黄色组、蓝色组、粉色组、绿色组、橙色组和紫色组,每组6人,志愿者为组长),以小组为单位,准备野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、湿巾。

  6、小朋友穿适合户外活动的衣裤,便于步行的鞋子。

  7、各组准备好相机(摄像机),帮助班级收集影像资料。

  8、媒体报道联系。

  七、活动程序:

  1、早上8:30全体成员在绵吴路口集合,统一出发,欣赏沿途春景。

  2、到达目的地集中。(9:00)

  3、植树仪式:宣读“倡议书”。

  4、植树,悬挂标记牌,倡议书签名,留影。

  5、分组野炊。(10:30)

  6、活动结束,收拾整理,处理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,统一返回。

  八、活动要求:

  1、此次活动由家委会牵头组织,班级老师协助,车辆自备。

  2、全体成员服从活动整体安排,不搞特殊。如要提前离开请告诉自己所属组的'组长。

  3、整个活动家长负责孩子的安全,避免发生意外事故。

  4、野炊活动:在家长的监护下尽量让幼儿参与。

  5、活动结束一定带领孩子收拾整理,处理好垃圾。

  九、安全预防措施:

  1、提前做好实地考察,安排制定好出游路线和活动场所的活动范围;

  2、活动前把各班分成几个小组,组长由家长担任。事先向家长、幼儿交代出游要求、配合及注意事项,并提前做好相应的准备工作;

  3、对幼儿进行活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力;

  4、注意言行文明,爱护花草树木,不随地乱扔垃圾。

  5、加强管理和监督措施,在路途中、活动中要求家长和保教人员组织有序,在思想上不能麻痹大意,及时发现情况及时处理;

  十、活动总结

  1、家长幼儿植树图片展

  2、教师活动反思,梳理活动形成德育活动课程。

绿色环保活动方案6

  广州市于日前发布《广州市关于倡导文明健康、绿色环保生活方式的行动方案》,在全市启动文明习惯、文明餐桌等“十大行动”,涵盖34项具体措施,既把一些市民日常生活的良好行为习惯如出门戴口罩等固化下来,又针对群众反映强烈的`不文明行为如滥食野生动物等有针对性地提出禁止性要求,回应了群众的关切和诉求。为引导广大市民进一步增强健康理念、提升文明素养,从6月下旬开始,新时代文明实践之“倡导文明健康、绿色环保生活方式”网络系列直播活动将陆续上线,一连10个专场全景展现“十大行动”,以全媒体直播方式,通过专家分享、现场教学、体验互动等多种形式,为市民送上健康生活“干货”,为复工复产复课与常态化疫情防控赋能。

  当前,新冠肺炎疫情防控进入常态化,广州市疾控中心食源性疾病和食品安全风险监测部相关负责人在活动上介绍了新冠肺炎的概念、传播方式,并提出佩戴口罩是隔阻病毒的有效途径。他强调:

  “人际交流、出行活动保持一定距离,可降低被病人飞沫喷溅的机会,也可减少身体直接接触,降低被传染的风险。”他说,保持1米以上安全社交距离,既可有效交流沟通,又可以防止病毒入侵,值得大力倡导。同时,他倡导合理分餐、使用公筷公勺,提高预防卫生意识。

绿色环保活动方案7

  一、活动背景:

  为落实建设绿色苏州,和谐苏州的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的`责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  4.建设绿色苏州,和谐苏州,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  十月下旬至一月上旬

  五、活动地点:

  苏州各社区

  六、活动内容:

  在苏州各社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  在苏州各社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1. 知识背景:不同的每一天

  2月 2日为国际湿地日 3月 12日为中国植树节

  3月 22日为世界水日 3月 23日为世界气象日

  4月 22日为世界地球日 5月 22日为国际生物多样曰

  5月 31日为世界无烟日 6月 5日为世界环境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日国际戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日为国际保护臭氧层日

  10月 4日为世界动物日 10月 16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请苏州科技学院天平学院学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显着。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  3.活动形式:

  1、环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看义工在旁边讲解;

  2、环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  3、问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  4、环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  5、绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等;

绿色环保活动方案8

  一、活动背景

  以建设绿色环保社区为目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的'环保走进社区,走进生活。

  二、活动目的

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事;

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起;

  三、绿色环保社区活动倡议书

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间

  待定

  五、活动地点

  待定

  六、活动内容

  1、由社区志愿者、学生代表宣传环保知识,增强社区居民环保意识;

  2、进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物等主题宣传(图片宣传);

  3、倡导环保型的生活和工作方式;

  4、进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施

  1.知识背景:

  2月2日为国际湿地日

  3月12日为中国植树节

  3月22日为世界水日

  3月23日为世界气象日

  4月22日为世界地球日

  5月22日为国际生物多样曰

  5月31日为世界无烟日

  6月5日为世界环境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日国际戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日为国际保护臭氧层日

  10月4日为世界动物日

  10月16日为世界粮食日

  2.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,邀请社区学校学生参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  3.活动形式:

  ⑴宣读倡议书:由学生代表宣读;

  ⑵环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示;

  ⑶环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,现场答题;

绿色环保活动方案9

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间:20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的.成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

  六、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

绿色环保活动方案10

  一、活动背景:

  为落实建设绿色校园,和谐社区的目标,在新时期,人们的环保潮流逐渐朝着社区的层面深入,如何使环境保护进入文明社区建设管理体系,使居民在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在学校和社区建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及居民的环保知识,提高居民的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进学校、走进社区、走进生活。

  二、活动目的:

  1.通过深入社区,大力普及环保知识,提高市民的环保意识,培养社区居民和学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。

  2.学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,设计创建绿色家庭方案及保护环境随手可做的身边事。

  3.在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。

  4.建设绿色古渎,和谐古渎,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,发扬义工精神,促进社会和谐发展。

  三、活动倡议书:

  朋友们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?

  让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,有时只是你我的举手之劳:使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。

  朋友们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园。

  朋友们,美好的生活,绿色的家园,需要全社会的共同努力。做一名“绿色使者”,你准备好了吗?

  四、活动时间:

  20xx年3月10日

  五、活动地点:

  古渎社区

  六、活动内容:

  在古渎社区宣传环保,增强社区居民环保意识;

  在社区进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置,拒绝食用野生动物……等主题宣传;

  在社区倡导环保型的生活和工作方式;

  在古渎社区进行绿色社区的宣传。

  七、具体实施:

  1.活动思路:

  ⑴活动内容的选择符合社区居民现有的知识结构和认知水平。

  ⑵绿色社区环保宣传活动,让学生参与,充分发挥学生的.主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,社区宣传效果将更加显著。

  ⑶社区环保教育活动是一项经常性工作,建立社区环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创建绿色家庭访问交流等新颖形式,实现环保义工和社区居民互动,学生在宣传中自己也得到了学习和提高。

  2.活动形式:

  ⑴环保展板宣传:首先制作环保知识宣传展板,在会场展示,人们自由观看学生在旁边讲解;

  ⑵环保知识有奖问答,根据展板内容提出相关环保问题,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;

  ⑶问卷调查:用问卷调查的方式了解人们对环保的认知程度和环保观念;

  ⑷环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;

  ⑸绿色家庭选举活动,深入居民户,交流家庭节能节水节电等措施,实施垃圾分类的做法,美化环境的设施等。

绿色环保活动方案11

  “节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的`出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?

  一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。

  二、活动参与对象:某某学院 x级

  三、活动时间及地点:

  四、活动内容:

  1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;

  2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);

  3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;

  4、安排专人负责拍照。

  五、活动负责人:

  六、具体安排:

  1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;

  2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);

  3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;

  4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。

  5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。

  20xx年x月x日

  策划人:姓名

绿色环保活动方案12

  一、活动目的:

  1、使学生知道保护环境是一项刻不容缓的使命,须从我做起,从身边的点点滴滴做起。

  2、加强学校的绿色建设。

  二、活动对象:

  管理工程系学生第一党支部积极分子

  三、主办单位:

  管理工程系学生第一党支部

  四、活动过程:

  (一)设计问卷,调查采访:

  1、调查采访我系辅导员

  问题设计如下:

  (1)您的班上有同学乱扔废纸杂物吗?

  (2)您认为他们乱抛乱扔的原因有哪些?

  (3)您是怎样教育这些同学的呢?

  2、采访调查部分同学家长,电话采访或上门采访。

  问题设计如下:

  (1)您的'孩子在家中有乱扔东西的习惯吗?

  (2)您在家里怎样教育孩子不乱扔废纸杂物的?

  (3)您在带孩子在外面玩时,有没有教育他不扔废纸杂物?

  (4)您关心您周围的环境吗?

  3、采访调查宿舍区的同学。

  问题设计如下:

  (1)您对宿舍区的环境卫生满意吗?您关心宿舍区的环境吗?

  (2)您认为有的人乱抛乱扔的原因是什么?

  (3)您有什么好办法解决乱抛乱扔的问题?

  (4)如果向您收垃圾处理费,您愿意吗?

  4、活动地点:各组自行安排

  5、活动时间:20xx年10月30日前 待定

  (二)扮演角色,体验生活。

  在扮演小记者调查采访,获得初步感受后,我们准备重点开展一些体验活动。

  1、开展绿色清洁行动。

  绿色行动在校园内负责监督同学们不乱抛乱扔,组织我支部积极分子清拾校园内的废纸杂物。

  活动地点:中区宿舍周围 副楼、教学楼周围

  活动时间20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、开展我做环保宣传员活动。

  组织开展一次以环保为主题的活动,举行“爱我家园”的环保签名活动,向校园商店摊主发一份环保倡议书。

  活动地点:中区宿舍

  活动时间:20xx年10月31日星期日 待定

  (三)所需物品

  横幅一条、夹子15个、垃圾篓4个、党支部旗、系部旗各一面、倡议书300份

  (四)经费预算

  “爱我家园”横幅一条5米×7元=35元

  积极分子标志由:待定

  (五)人员工作安排

  1、采访我系部辅导员:梁秋婷 雷月芬 陈贤成

  采访部分同学家长:龙燕勤 黄利红 欧阳锦荣

  采访中区宿舍去同学:梁 亨 吴夏明 唐丽玲

  以上的3组人作为访问调查的分组,每组的被提问者要在5个以上,由吴夏明作为采访小组组长负责汇总报告等。

  2、中区宿舍区清拾垃圾的分组:

  梁云 苏振辉 董雪金 韦永雷 覃小斌 梁文翠 王绿艳

  罗兴换 唐媚媚 陈 玲 吴忠麒 韦杜 韦慧 韦婷

  教学楼清拾垃圾的分组:

  梁海和 黄玉梅 奚显喜 唐彩虹 龙贵运 梁育键 刘 凯

  杨 飞 滕春妮 李燕娇 罗连英 王立文 岑勋斌

  由董雪金和龙贵运作为清拾垃圾的分组组长,负责汇总报告等。

  3、在签名活动中,清拾垃圾的分组做当场的宣传活动,调查的分组负责向商店摊

  主发放倡议书。

  4、横幅制作由奚显喜负责。

  5、倡议书由罗兴换、唐媚媚负责。

  6、其他所需工具(包括夹子、垃圾篓、系部旗、党支部旗)由杨 飞、覃小斌

  岑勋斌、吴忠麒负责。

  7、由黄玉梅负责活动照相。

  8、于20xx年10月25日星期一(待定)召开全体积极分子会议。

  9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副楼大厅,整形出发。

  10、活动感想由各组长收集汇总交与林宝平处。

  11、由林宝平汇报本次活动成果。

绿色环保活动方案13

  一、活动目的:希望通过环保周内各种活动的举行,能加强浏阳一中同学们的环保意识,对各类资源循环再利用的经济意识,提高大家保护环境、节约资源、关注健康的热情。通过同学们的自主管理,可以鼓励并引导我校学生用实际行动来践行环保的真谛,共同营造一个绿色和谐美丽的一中校园。努力将本部所举行的绿色环保周活动打造成一中的品牌活动。

  二、活动主题:绿色环保周

  活动参与对象:高一、高二全体学生

  活动时间:20xx年3月10日至20xx年3月16日

  三、活动设计与流程:

  A、“阳光”摄影大赛活动

  a、主题:摄影展

  b、主办单位:浏阳一中绿协、沐光摄影社

  c、活动内容:

  1、报名方式:到文娱委员处报名,每班2—4个名额,电子档不作要求;

  2、活动时间:于20xx年下学期前上交作品,延期者不做参赛处理。其中的优秀作品将于20xx年3月10日至16日展出。

  d、活动意义:通过这次摄影比赛,能让大家更多的了解校园文化活动本身的魅力,还能扩展同学们的艺术视野,弘扬中学生积极向上的精神风貌。

  B、“以旧笔芯换文具”活动

  a、活动背景与目的':当今社会经济和科技迅速发展,节约资源成为一个热点话题。本部通过此活动来进行宣传,让同学们了解到环境保护的重要性,发挥校园宣传力,号召学生保护环境。

  b、制作部门:绿色志愿者协会

  c、活动时间和地点:20xx年3月13日至15日,在北校食堂前

  d、活动构想:同学们拿用完的旧笔芯进行对换,根据笔芯的多少来进行相应文具对换,同学们可在相应的文具中自行选择,进行相应的对换。本次活动收集到的废旧的笔芯作为以后绿协制作环保树及其他环保创意作品的材料。

  c、You我知识竞赛

  a、活动主题:走进生活,了解生活的美;发现生活,领悟生活的妙;体验生活,小小生活都有大大的奇妙之处。

  b、活动目的:

  1、让一中学生在紧张的学生氛围中学会怎样生活,教会他们如何应对生活中日常出现的小问题,了解生活小技巧,从而使生活变得更加美好。

  2、通过此次活动,提醒大家注重生活,养成良好的生活习惯。

  c、活动形式:

  1、生活小常识;

  2、生活小常识问答题。

  d、活动对象及时间:

  1、对象:全体高一学生;

  2、时间:20xx年下学期。

  e、活动地点:初赛:辅导室;复赛:科技馆二楼报告厅;决赛:北校多功能报告厅

  D、环境专栏

  学校就像一个大家庭,每位同学都是这个大家庭中的一员,都承担着一份美化校园的责任。学校,为同学们提供了一个汲取知识的场所,是同学们心灵的港湾。追梦奋斗,因此我们更加需要一个充满绿色气息的校园,营造良好的学习氛围,更是绿色环保理念在我校的极好展示,唤起同学们参与环保事业的积极性,现特组织环保专栏活动,宣传环保知识,让我们的校园变得更加美好。

  E、沙画艺术

  沙画,顾名思义就是用沙子做画。沙画艺术是21世纪刚刚兴起的一种与舞台艺术相结合的表演形式,突破传统艺术,创意神奇,画面唯美,配合着优美的背景音乐,天衣无缝的表演更是令人震惊。本部将于环保周内由校园电视台播放沙画艺术,从而扩展同学的艺术视野,激发同学们对环保艺术的热爱。本部将于20xx年3月12日星期三读报课时间播出。

  f、《美丽中国》纪录片

  《美丽中国》是第一部表现中国野生动植物和自然人文景观的大型电视纪录片,也是中国中央电视台(ccTV)和英国广播公司(BBc)第一次联合摄制的作品。本部将于20xx年3月15日星期六大扫除时间在科学馆二楼播放。

  附件1“阳光”摄影大赛活动

  参赛对象:高一高二全体学生

  作品要求:

  1、内容要求健康积极向上

  2、作品题材不限(人物、动物、母校风景等,作品需附加文字,或为照片拟定一个名称以便明确表达)

  3、作品不可借电脑修饰,也不可转借抄袭他人作品,否则将取消比赛资格。

  4、照片统一为五寸以上的冲印照片或电子档。

  奖项设置:一等奖一名,二等奖三名,三等奖三名,优秀奖若干。

  附件2“以旧笔芯换文具”活动

  活动过程:

  1、通过海报和校园广播进行宣传。

  2、将本部组员分成两组,分别在交换地点执勤。

  3、旧笔芯处理,将笔芯做成各种工艺品。

  活动任务分工:

  1、资料:xx

  2、策划案:xx

  3、活动实行:全体绿协成员

  附件3You我生活知识竞赛

  参赛对象:全体高一学生

  具体赛制:

  1、本次比赛分为三轮,第一轮初赛一场:18进16,第二轮复赛三场:6进3,第三轮决赛一场,决出冠、亚、季军。

  2、初赛时,各班代表选手需准时到达地点参加笔试,若迟到,则作为弃权处理,且以三名选手的平均分作为该班最后得分,总分前6名晋级。笔试地点:辅导室。

  3、复赛,由各班班长抽签分为3组,分批参加复赛。每班上交3名同学名单作为参赛选手,参赛班级同学都可观赛。计分由主办方负责,积分高的班级进入决赛。地点:科技馆报告厅。

  4、决赛时,晋级三个班同时参赛,参赛班级同学都可观赛。最终决出冠、亚、季军。地点:北校多功能报告厅。

  5、初赛为笔试,复决赛为问答赛制,问答赛制分为四环节,分为轮答(选择题),实践题,观众轮答,抢答环节(选择题和判断题),选手抢答(选择题、简答题和判断题),中间有休息时间,各班可准备表演节目,计入总分。

  注意事项:

  1、双方代表在台上回答问题时,台下同学请自觉保持安静,不得起哄,各班的纪律将纳入最后评比。

  2、比赛时,选手之间应相互尊重,不得嘲笑、辱骂。

  3、各班分区域就坐,在各班进场后,由班长清点人数。

  4、在对方回答问题时,观众不得带任何提示性的工具以及说出任何提示性话语,打提示性手势等,否则扣除该方10分。

  5、本场比赛的所有解释权归主办方所有。

  6、主办方:学生会生活部、团委会绿协

  评分细则:

  1、选手轮答:选择题每题10分,若有问答题每题15分,回答正确加分,不正确不减分,且每题只有一次机会。

  2、实践:放对一个加10分,放错不加分。

  3、观众抢答:答对加10分,答错不扣分,直接进入下一题。

  4、选手抢答题:若答方在规定时间10秒内回答不出,则转为对方答题,若对主答对加半分,若答错不加不减(如本方答对加20分,答错不扣分,转为对方回答,若答对加10分,答错不扣分)。

  5、如台下同学出现违纪现象,扣比分10分。

  6、赛后卫生情况不佳扣比分5分。

绿色环保活动方案14

  为深入开展爱国卫生运动和健康中国行动,改变不良卫生习惯和不健康生活方式,推动形成文明健康、绿色环保生活方式,全面提升群众健康素养水平,从源头降低传染病传播风险,筑牢传染病防控屏障,根据全国爱卫会、中央文明委、健康中国行动委员会联合下发的《关于开展倡导文明健康绿色环保生活方式活动的.意见》,我们倡议如下:

  (一)树立文明卫生意识,养成勤洗手、常通风、不随地吐痰、不乱扔垃圾、公共场所不吸烟、定期开展卫生大扫除、保持社交距离、注重咳嗽礼仪、科学佩戴口罩等良好习惯,倡导餐桌文明,推广分餐公筷,做好疫情防控。

  (二)培养自主自律的生活方式,注重合理膳食,食物多样搭配,少油少盐少糖,拒食野生动物。坚持适量运动,保持健康体重。及早戒烟,远离二手烟,少饮酒不酗酒。重视心理健康,保持平和心态,及时调节负面情绪,积极乐观热爱生活。生活规律,充足睡眠。看病网上预约,定期体检,及时就医。

  (三)动员群众尊重自然、顺应自然、保护自然,倡导低碳、循环、可持续的生产生活方式,自觉践行绿色生活方式。倡导群众增强主人翁意识,主动参与社区和房前屋后绿化美化净化,打造绿色整洁人居环境。

  (四)推行垃圾分类,绿色低碳出行。切实增强节约意识、环保意识和生态意识。引导群众争做生态环境的保护者、建设者。践行简约适度生活,树立爱粮节粮等意识,拒绝“舌尖上的浪费”。保护野生动物,拒绝购买野生动物制品。倡导群众多使用环保用品,减少一次性餐具和塑料产品使用。

  (五)各级党员干部、教师、医生要发挥模范带头作用,积极参与卫生、文明、健康创建活动,摒弃陋习,主动劝导、制止不文明行为,带头践行文明健康、绿色环保生活方式,发挥示范带动作用。

  倡导文明健康绿色环保生活方式是社会进步的需要,也是未来人类生活发展的重要途径和方式,让我们携起手来,做文明健康的使者、绿色环保的卫士。从我做起,共建我们文明健康绿色环保美丽家园。

绿色环保活动方案15

  为深化贯实科学发展观,积极推进两型社会建设,改变家庭消费形式,指导广大家庭成员养成维护生态环境的习气,加强节能环保认识,20xx年在全区开展“低碳环保进社区”活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,紧紧围绕“两型社会”建设的要求,进一步深化“两型家庭”创立,在广大妇女和家庭中积极倡议低碳环保的科学理念,不断加强节能环保认识,指导广大家庭成员从本人做起、从家庭做起、从点滴做起,执行低能量、低耗费、低开支、低价值的低碳生活方法,为发展绿色经济、低碳经济和循环经济奉献力量。

  二、活动目的

  1、着力宣传和倡议低碳生活理念,指导广大居民争做低碳生活的先行者。经过多种宣传方式,在全社会倡议低碳生活、健康生活、绿色生活理念,教育广大群众自觉学习低碳生活常识,养成低碳生活习气,构成低碳生活共识;指导每一个家庭、每一位居民将科学运用资源、维护地球家园、节能降耗的低碳生活方法贯串到日常生活中去,积极倡议低碳生活行为,加强低碳生活自觉性。

  2、着力履行低碳生活方法,指导广大居民争做低碳生活的'有为者。以创立低碳家庭、低碳社区等创立活动为载体,从每一位居民、每一个家庭做起,从生活中的每一天和每一件小事做起,从节省“一滴水、一度电、一粒米、一克油、一张纸”做起,大力履行低碳生活方法,改动传统的消费陋习和消费形式,削减生活中的碳排放。

  3、着力推行低碳生活技巧,指导广大居民争做低碳生活的创新者。积极探寻和总结低碳生活小诀窍,不断创始低碳生活“全民发明、全民创新”的新场面;指导居民自觉学习运用生活领域中的节能环保新技能,推行运用新动力、新资料;运用并开发有用的节电、节油、骨气、节煤、节水和资源收受接管及废料应用的办法,不断提高城乡居民低碳生活才能和程度。

  三、活动要求

  1、提高认识,精心组织。“低碳环保进社区”活动是落实大力发展绿色经济、积极发展低碳经济和循环经济的一项详细行动,是深化两型家庭创立的详细行动。各街妇联要切实提高认识,深入了解当前开展这项活动的主要意义,把这项活动作为重点工作摆上日程,精心组织,缜密部署,保证活动落到实处、获得实效。

  2、增强沟通,突出重点。要切实增强与广大家庭的沟通与交流,使他们深入认识到开展这项活动对创始健康、绿色、幸福家庭生活的主要性和需要性,激起广大家庭自觉、自动、积极地投入到这项活动中来。确珍重点对象和重点人群积极参与到竞赛中来,特别要组织发动两型示范家庭及两型家庭意愿者参加活动,充分发扬其示范带头效果。

  3、大力宣传,营建气势。要加大宣传力度,运用各类传媒手段,对活动进行新闻报道,构成浓厚的宣传言论气氛。要普遍传达低碳常识,带动更多的家庭参加到活动中来,提高活动的知晓率和掩盖面,切实把低碳家庭创立活动面向深化。