幼儿园开学活动方案

时间:2024-08-28 10:43:48 志华 方案 我要投稿

幼儿园开学活动方案(通用15篇)

  为了确保事情或工作有效开展,往往需要预先进行方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的幼儿园开学活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园开学活动方案(通用15篇)

  幼儿园开学活动方案 1

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪.

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午

  三、活动地点:

  xx幼儿园风雨球场

  四、活动对象:

  全园师生

  五、活动准备

  (一)场地的布置

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (二)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

  整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班级现场准备垃圾桶和纸巾

  班级按区域就坐

  六、人员安排:

  总体策划人:园长、xx

  卡通人物主持:xx、xx

  幼儿主持:大二、大五

  大合唱调动人:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:各班级xx位教师

  园安全工作:xx、xx

  七、活动流程

  (一)、开学典礼入场

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)、园长发言

  (四)、教师发言

  (五)、家长发言(大四班)

  (六)、幼儿发言(大一班)

  (七)、师生同乐节目表演

  1、大一班:舞龙舞狮

  2、大五班:诗歌朗诵

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班组大合唱

  八、结束语

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的'孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

  在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

  最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  幼儿园开学活动方案 2

  晨间接待:

  1.热情接待幼儿、家长,分发胸卡,初步熟悉幼儿姓名、标记。

  2.邀请家长带领幼儿熟悉班级环境,认识标记。

  晨间活动:

  提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等 ,让幼儿分组自选玩具。

  点名游戏:

  出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—,依次请宝宝介绍自己的名字。

  盥洗活动:

  学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。

  亲子活动:

  一.音乐游戏——泡泡糖

  过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

  二.手工——快乐变脸

  材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

  过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。

  三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)

  材料:大袋子、球、篮子

  过程:我们的.大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!

  四.智力游戏——层层垒高

  材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

  玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

  五.体育游戏——噼里啪啦

  材料:气球、绳子

  过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。

  结束活动:

  与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。

  幼儿园开学活动方案 3

  活动目标

  1.知道自己长大了,是幼儿园大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼儿的日常生活、学习情况,找出与小班、中班不一样的地方。

  3.感受升班后周围环境的变化,能用连贯的语言描述新教室的环境。

  活动准备

  1.提前布置好活动区域,如:表演区、科学区、阅读区等。

  2.收集前几届大班孩子在学习、游戏、运动、生活等方面的活动图片若干张。

  活动过程

  1.观察、熟悉新教室的环境。

  幼儿自由观察新教室的环境,说一说新教室是怎样的,同中班的教室有什么不一样,墙上有什么装饰,教室里有哪些活动区域等。

  小结:我们现在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因为我们在这一年里会学到更多的本领,所以教室里设置的区域与中班不同了。

  2.讨论:大班幼儿与小班、中班幼儿在学习及任务等方面有哪些不同。

  教师:现在我们也是大班的小朋友了,你们觉得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一样,要比他们做得更好呢?

  然后带领幼儿欣赏前几届大班哥哥姐姐活动时的照片,引导幼儿观察、讨论。

  小结:在平时的生活、学习中,我们要给弟弟妹妹做好榜样,做能干的大班小朋友。

  3.欣赏儿歌《我是大班小朋友》,进一步明确做大班小朋友的任务和要求。

  教师:有一首儿歌将告诉我们大班小朋友应该做到的事情,让我们一起听一听吧!(教师诵读儿歌)

  提问:儿歌里说了什么?大班的小朋友是怎样做的呢?

  4.自选小组。

  教师引导幼儿根据小班、中班的分组经验,提出大班分组的建议和方式,经过集体讨论后确定分组的方式,并组织幼儿自选同伴,组成新的`小组。

  活动建议

  1.在活动开始时,可以引导幼儿初步欣赏儿歌,感知大班小朋友的能干,在活动后可以引导幼儿诵读儿歌。

  2.活动后可以带幼儿熟悉教室外的环境,以及班级的户外活动场地。

  3.引导幼儿继续布置活动区的环境,鼓励幼儿收集区域中需要的物品。

  附儿歌《我是大班小朋友》

  开学了,我高高兴兴地来到幼儿园,

  从现在起,我就是大班的小朋友了。

  小弟弟,你听过老师讲课吗?

  来,看我听课多认真,

  举手发言动脑筋。

  小妹妹,你会穿衣服吗?

  来,我帮你把衣服穿整齐。

  小朋友,你会做玩具吗?

  来,我折一个小飞机送给你。

  老师,老师,你别夸奖我,

  这些都是应该的,

  因为我是大班小朋友了。

  幼儿园开学活动方案 4

  一、活动时间:

  20xx年9月2日上午9:30

  二、活动地点:

  三楼多功能厅

  三、活动目标:

  1.明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

  2.营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  四、参加人员:

  全体师生、行政组成员

  五、活动流程:

  活动开场白---园长新学期致辞---全勤宝宝颁奖---老师代表致辞---幼儿代表致辞---带动操---结束

  六、活动说明:

  1.全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

  2.幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

  附发言稿:

  一、开学典礼入场

  放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

  二、主持人出场

  亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是xx班的Angela老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布xx幼儿园20xx——20xx学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的x园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请x园长。

  三、园长致词

  x园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的`明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

  主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们xx幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。

  四、教师代表发言

  xx:小朋友们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  大声回答:准备好了。 xx:让我们一起加油吧!

  五、幼儿代表致词

  主持人:谢谢x老师,下面有请xx班xx代表全体幼儿致词。

  xxx:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语“Ayear’s plan starts with Spring.”——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

  六、结束

  主持人:谢谢xxx小朋友,接下来有请xx老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。

  开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

  幼儿园开学活动方案 5

  一、活动时间:

  20xx年3月2日上午9:30

  二、活动地点:

  三楼多功能厅

  三、活动目标:

  1、明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神。

  2、营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  四、参加人员:

  全体师生、行政组成员

  五、活动流程:

  活动开场白———园长新学期致辞———全勤宝宝颁奖———老师代表致辞———幼儿代表致辞———带动操———结束

  六、活动说明:

  1、全校师幼情绪饱满、精神振奋,师幼统一穿校服。

  2、幼儿进出场有序,三位老师分别在队伍前中后。在操场指定位置列队站好。

  附发言稿:

  一、开学典礼入场

  放音乐幼儿有秩序地入场,各班教师带领幼儿在规定区域集合。

  二、主持人出场

  亲爱的小朋友们和老师们,大家好!我是x班的xxx老师,今天的开学仪式由我主持。新学期开始了,我们又回到了熟悉的幼儿园,你们都长高了、长大了,老师为你们创设了漂亮的教室、准备了好玩的游戏;厨房的阿姨们还为小朋友做了营养丰富的饭菜呢!希望小朋友们每天都能高高兴兴的来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学本领、做游戏,成为聪明能干的小朋友!下面我宣布x幼儿园20x——20x学年第二学期开学典礼现在开始。新学期我们亲爱的X园长有好多话要和我们说,现在我们掌声有请X园长。

  三、园长致词

  xx园长:亲爱的老师、小朋友们:大家新年好!马去雄风在,羊来福气生。今天是20xx年春学期开学的日子,也是我们总结过往,迎接希望的新开端。20xx年是我们开心幼儿园辛勤努力、收获硕果的一年,在此,请我们用掌声为20xx年的丰收而喝彩!20xx年,我们又迎来一个崭新的春天。新的开端,新的挑战,老师们,让我们在新的起点,一如既往,开拓创新,再创辉煌!小朋友们,愿你们每天如喜羊羊般阳光有活力,如沸羊羊般健康强壮,做事如慢羊羊般聪明稳重,我们的明天像美羊羊一样的美好!谢谢!

  主持人:从园长的发言中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,今后我们一定会谨记园长的教诲,开拓创新,再创辉煌。每个学期都有小朋友做到天天坚持来幼儿园,让我们用最热烈的掌声请出上学期的“全勤宝宝”吧!有请园长妈妈颁奖。希望这个学期有更多的小朋友越来越自信、越来越喜欢老师、天天上我们x幼儿园。新学期我们的老师也有话对我们说,有请小天使C班的陈述老师。

  四、教师代表发言

  xx:小朋友们,一个崭新的`学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,小朋友们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  大声回答:准备好了。xx:让我们一起加油吧!

  五、幼儿代表致词

  主持人:谢谢X老师,下面有请x班x代表全体幼儿致词。

  xX:亲爱的老师们同学们,大家好!新的学期开始了,让我们在老师的谆谆教诲中,培养独立自主的能力,敬亲孝老、认真学习,带着执着、带着拼搏,张开梦想的翅膀,自由地翱翔在蓝天上,最后,我想用一句英语来演绎一句中国谚语——“一年之计在于春”!祝大家新学期新气象,开心生活,开心学习,开心做人!

  六、结束

  主持人:谢谢xX小朋友,接下来有请x老师给我们带动操,让我们在欢乐的节奏中结束今天的开学典礼。

  开学典礼仪式结束。最后祝愿小朋友在新学期,新的起点中扬起前进的风帆,在幼儿园这个大家庭里更加开心快乐的成长。开学典礼结束,请各班老师有序带回。

  幼儿园开学活动方案 6

  【活动目标】

  1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。

  2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。

  【活动时间】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活动地点】

  幼儿园操场

  【活动准备】

  1、提前布置环境、场地。

  2、中大班幼儿节目准备。

  【参加对象】

  幼儿园全体教师和幼儿

  【活动流程】

  (一)主持人开场词

  敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:

  大家好!过了一个暑假,我们又回到了幼儿园。

  在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园20xx年春季开学典礼,迎接充满希望的新学期。

  在这里,我们欢迎各位小朋友回来上课啦!下面请我们的园长X老师代表全体老师,发表新学期对小朋友们的欢迎和希望!

  (二)园长致辞。

  (三)中大班小朋友表演节目。

  (四)各班的'老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。

  开学典礼结束。

  幼儿园开学活动方案 7

  在我们的共同期盼中,我们倍感交集地迎来了崭新的20xx年,迎来了大班下学期的集体生活,那也将是孩子们在幼儿园度过的最后一学期了,所以在我们心里多了一份依依不舍之情,但我们心里更多的是对孩子们的祝愿与美好的愿望,希望孩子们在新的一年、新的学期里健康天天、快乐天天!在父母的关爱中幸福地成长!在老师的关怀、引导下茁壮成长、习得更多的知识与养成更多良好的`习惯、品德等!在同伴的友好陪伴下开心成长!或许很多小朋友都还在享受新春佳节、寒假所带给我们的无穷欢乐!在喜悦与快乐之间徘徊!而为了能让孩子尽快、重新步入集体生活的轨道,恢复各方面的常规,感受新学期的到来,经过量方面的考虑我们为幼儿安排了以下新学期第一天的迎新活动方案。

  活动目标:

  材料

  9:00-9:20

  (上午)

  本班课室

  谈话活动:

  《快乐的新年之旅》

  通过活动让幼儿谈谈假期生活的情况,说说在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,发展幼儿的口语表达能力。

  可请家长协助我们让幼儿把过春节的照片带回园。

  9:30-9:50

  (上午)

  本班课室

  个人才艺表演

  培养幼儿的表演欲,引导其大方地在集体眼前展现自己,增强自信心。

  请家长协助我们辅导幼儿预备一个表演的节目。

  10:00-11:00

  (上午)

  园内

  户外活动:顶气球

  引导幼儿快乐地体验幼儿园集体生活、游戏的快乐和童趣!

  气球若干

  3:30-4:00

  (下午)

  本班课室

  幼儿吃喝同乐会

  通过共同分享食品增进幼儿间的情感。培养幼儿大方、能与人和睦相处。感受新年的开心、愉快的心情。

  幼儿自备零食

  备注:

  1、请家长在假期里协助我们引导幼儿学会使用一些简单的祝愿话语、帮助孩子用照片的情势记录春节里的趣闻、预备一个简单的才艺表演项目等,便于开学当天孩子与伙伴们分享交换。

  2、为了让幼儿感受与同伴在一起的快乐,请家长开学当天来园为幼儿预备点食品带回园与同伴分享。

  幼儿园开学活动方案 8

  一、活动目标

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式, 旨在明确新学期的目标, 激励全体师生振奋精神, 锐意进取; 同时也营造一种浓厚的开学气氛, 为新学期创造一个良好的开端, 让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化, 尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日。

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、参加人员

  幼儿园全体幼儿及教职员工

  五、活动准备

  (1) 场地的'布置 悬挂“开学典礼”横幅。操场四周插上气球,现场环境要 有喜庆的气氛。

  (2) 音响设备(包含一个话筒与一个小蜜蜂) 整个典礼的音乐 (3)物质准备:各班老师制作大红花(数量与新生人数相同)各班级按区域站立

  六、活动流程

  1、幼儿听音乐依班次入场。

  2、主持人宣布:(1)副旗队入场(2)升国歌、唱国歌、行注目礼.

  3、园长讲话。

  4、教师代表讲话。

  5、幼儿代表讲话。

  6、学一表演

  7、十名幼儿与整理穿着衣服

  8、老生为新生幼儿颁发小红花

  9.、部分教师表演舞蹈《可爱颂》

  10、全体教师宣誓仪式。

  11、集体幼儿表演园歌《我爱元钉厂幼儿园》

  12、主持宣布开学典礼结束,各班有次序回教室。

  幼儿园开学活动方案 9

  活动时间:

  20xx.9.1——20xx.9.5

  活动地点:

  xxx幼儿园

  活动对象:小班全体幼儿、教师

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,熟悉幼儿园生活环境,。

  2、体验快乐,激发幼儿喜欢上幼儿园。

  活动安排:

  9月1号:高高兴兴上幼儿园!

  内 容:1、亲一亲,抱一抱,欢迎我的小宝贝。

  (热情迎接幼儿,稳定孩子情绪,认识老师阿姨。)

  9月2日:认识新伙伴!

  内容:1、尝试向大家介绍自己的'名字。

  (帮助孩子记住1—2个同伴的名字,提高幼儿来园的热情度。)

  9月3号:动画电影真好看!

  内 容:1、看一看,感受和同伴一起观看电影的快乐。

  (观看幼儿喜欢的动画电影,感受幼儿园的快乐。)

  9月4号:幼儿园里真漂亮!

  内 容:1、串串门,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戏真开心。

  (参观幼儿园环境,看看其他班级伙伴,听听故事,做做小游戏)

  9月5日:哥哥姐姐本领大!

  内 容:1、弟弟妹妹你们好,我为大家来表演!

  2、宝宝也想试一试,看看我也会唱歌!

  (大班哥哥姐姐为弟弟妹妹表演节目,小班弟妹也可以试一试唱唱歌,念儿歌)

  幼儿园开学活动方案 10

  一、活动目的:

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日上午xx:00——xx:00。

  三、活动地点:

  中心幼儿园楼前广场。

  四、活动对象:

  全园师生。

  五、活动准备

  (1)场地的布置。

  现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

  (2)音响设备。

  ①整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带。

  ②各班级现场准备垃圾桶和纸巾。

  ③班级按区域就坐。

  六、人员安排:

  1、总体策划人:xx。

  2、主持:xx。

  3、道具音响:xx。

  4、现场秩序管理:各班级2位教师。

  5、园安全工作:xx。

  七、活动流程:

  (一)开学典礼入场。

  1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

  2、放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场。

  (三)园长发言。

  (四)教师发言。

  (五)家长发言(大四班)。

  (六)幼儿发言(大一班)。

  八、结束语。

  新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!

  希望你们在中心幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的'坚实铺垫。在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对中心幼儿园的信任。最后,我希望我们的全体幼儿在中心幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

  幼儿园开学活动方案 11

  设计意图:《幼儿园指导纲要》明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”也就是说,儿童的发展是一切的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。

  又是一年开学季,开学的第一课我们选择了和幼儿息息相关的安全知识进行教育,把一些简单的安全防护知识交给幼儿,增强幼儿的安全防护意识,学习保护自己的.技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急情况。

  活动形式:

  看视频、看图片、认标志、讲故事、说儿歌等形式对幼儿进行安全教育。

  活动内容:

  活动一:

  小小安全员

  活动目标:

  观察周围生活中的标志,并说出这些标志的名称和意义。

  活动准备:

  故事视频、安全标志图片。

  活动过程:

  一、故事视频导入《马路上的大黑球》。

  二、出示挂图,认识常见安全标志。

  1、(禁止吸烟)在哪里发现的,为什么要禁止吸烟,(防止发生火灾)你还在哪里见过禁止吸烟的标志?(在超市,幼儿园门口)

  2、(人行横道)在哪里有人行横道呢?(马路上,十字路口)行人在穿过马路的时候,走人行横道才安全。

  3、(安全通道)什么地方会有安全通道呢?(楼梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危险时可以按照安全通道指示的方向逃生。)

  4、(禁止进入、禁止通行)它放在了哪里?(盖房子的地方)对,工地上,为什么在工地上设置这个标志呢?(因为危险,有砖,吊车)还有一个这样的安全标志,注意安全。

  5、(当心触电)这个标志会用在哪里呢?(有电的地方)

  师:还有一个标志,小朋友们不太熟悉,是这个安全标志,禁止跨越,小朋友去新城就会发现,在马路的中间有安全护栏,在安全护栏的两边有很多车,如果想穿越马路跨越护栏,是不是很危险,(是)所以,这个安全标志就是告诉我们,在穿越马路时,一定不要从护栏上翻过去,要去找路口。

  活动二:

  防火安全

  活动目标:

  1、进一步巩固防火安全的教育。

  2、引导幼儿学习防火安全的相关知识。

  3、提高幼儿在生活当中的安全意识和自我保护能力。

  活动准备:

  相关图片、视频。

  活动过程:

  一、谈话活动。

  你们喜欢过年吗?人们会用什么方式庆祝新年的到来呢?

  二、看视频《小豆豆放烟花》。

  师:你们看豆豆这样做多危险啊,在放烟花的时候一定不能对着自己或者别人,可不能像顽皮的豆豆那样。

  师:小结这些视频告诉了我们什么?原来啊,我们的生活中有很多的危险事情,要我们时时刻刻注意,比如:过马路的时候要走人行道,还要注意红绿灯。不能随便去玩水和触碰电,不然一不小心就会发生很严重的后果。

  三、组织幼儿讨论。

  师:发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地震、打雷、乱拉乱接电线等)

  师:如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?

  四、防火的安全教育。

  1、预防火灾,小朋友们不能随便玩火。

  2、蚊香不能靠近容易着火的物品。

  3、不能随便燃放烟花爆竹。

  4、小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

  五、说防火儿歌。

  幼儿园开学活动方案 12

  一、活动目的

  开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的'开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

  二、活动时间

  20xx年x月x下午

  三、活动地点

  幼儿园操场

  四、活动对象

  全园师生

  五、活动准备

  (1)场地的布置:横幅“xx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)。

  (2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演唱歌伴奏带。

  (3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐。

  六、人员安排

  总体策划人:xx

  教师主持人:xx

  大合唱调动人:xx

  道具音响:xx

  现场秩序管理:各班级2位教师。

  园安全工作:xx

  七、活动流程

  (一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

  (二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

  (三)升国旗仪式

  (四)园长发言

  (五)教师发言(xx)

  (六)幼儿发言(学前班)

  (七)师生同乐节目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

  1、学前班:团体操

  2、朵班:诗歌朗诵

  3.、蒙氏大班组:大合唱

  (八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

  幼儿园开学活动方案 13

  活动目标:

  1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

  2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变,将安全教育渗透到各个活动中。

  3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹,学会和同伴团结友爱,学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

  活动准备:

  1、保教人员检查活动室内外的安全

  2、课前带幼儿参观幼儿园,进一步了解幼儿园

  活动过程:

  一、入园活动

  1、热度接待入园幼儿,相互问好

  2、通过“问、看、查、摸”对幼儿进行晨检

  二、入厕

  在分组上厕所的过程中,发现问题解决问题

  三、室内活动

  说说自己的新发现。如:教室有哪些安全隐患?室外有哪些安全隐患?厕所有哪些安全隐患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺负小,尊敬长辈,讲安全

  四、离园活动

  1、不跟陌生人走,紧牵父母的手,以防走失

  2、知道靠右行,不抢行

  3、按幼儿园的作息时间入园

  五、延伸活动

  父母给孩子讲诉生活中的安全知识,增强幼儿安全认识

  活动目标:

  1、稳定幼儿情绪,鼓励幼儿能高高兴兴上幼儿园。

  2、熟悉幼儿园环境、老师,激发幼儿愿意上幼儿园的情感。

  活动准备:

  1、各种桌面玩具、滚动小车等。

  2、熟悉每位幼儿的.姓名、了解其个性。

  活动重点:

  通过游戏活动,让幼儿喜爱上幼儿园。

  活动难点:

  让幼儿愿意上幼儿园。

  活动过程:

  1、稳定幼儿情绪。

  (1)师:“今天很高兴能认识这么多的小朋友,我是常老师,我们班有许多好玩的玩具,你们会玩吗?”

  师:“瞧,老师手上的玩具还会动呢,你们想玩吗?”

  幼儿玩各种玩具。

  (2)对于个别哭闹的幼儿,教师耐心安慰,和他们交谈,抱抱他们,培养他们与老师的感情。

  2、组织幼儿认识厕所。

  师:“小朋友们看,这是我们小朋友大小便的地方,叫厕所。如果我们小朋友想大小便,就必须到厕所里来,不能推也不能挤,注意安全。”

  幼儿尝试自己大小便,教师、阿姨帮助指导。

  3、熟悉老师、小朋友。

  师:“我们班这么多小朋友都有自己的名字,你们能告诉我,叫什么名字吗?你们喜欢做什么事吗?”

  幼儿介绍自己的名字。

  4、教师总结。

  师:“我们幼儿园里有许多小朋友,有各种各样玩具,老师非常喜欢跟小朋友在一起,你们愿意上幼儿园吗?老师希望明天每个小朋友高高兴兴地来上学。

  幼儿园开学活动方案 14

  活动思路:

  开园典礼就是一种礼仪文化。中国是礼仪之邦,是礼仪文化繁荣的国度。xx幼儿园倡导继承传统文化,古代经典中也有“礼仪三百,威仪三千”之说。在几千年的历史长河中,从政治生活到日常生活,礼仪文化曾经无孔不入。它通过一套文化符号,提供了一套政治、社会和人们的日常生活秩序。当然,其中也未免糟粕丛生。在中国从大共同体的传统社会走向个体主义和个性发展的`现代社会过程中,当传统文化中的糟粕被无情抛弃时,礼仪的文化形式也在相当大程度上被当作污水中的婴儿被一起泼掉。

  但是,在一个市场经济社会,或者说在一个现代公民社会,同样需要礼仪文化形式的存在,来提供超越现实生活的价值,当然内容会与时俱进。毕竟,礼仪文化的本质就是提供一个象征意义的世界,而任何社会都不能缺少这个象征意义的世界。按照社会学家马克斯·韦伯的说法,人是悬挂在由自己编织的意义之网中的动物。他们通过礼仪文化来创造意义,利用意义、规定意义。

  具体到承担教育功能的学校而言,通过开学 典礼可以达到对传统文化(包括校园传统)潜移默化的承接,可以储存鲜明的时代记忆和社会变迁痕迹,可以在集会中明确学生的角色扮演,增强校园凝聚力等等。这不仅仅是传达“从今天开始又要上学了”以及“我是这个学校的学生”这么简单,更重要的是提出了“我从哪里来”以及又要“到哪里去”的追问。

  时间:20xx年9月1日上午9:00——10:00点

  地点:幼儿园音乐厅(塑胶场)

  活动准备:

  人员安排:总负责:

  流程:前奏:幼儿整队入场(播放运动员进行曲)

  一、主持人宣布开始

  二、升国旗

  1、介绍升旗手、护旗手

  2、出旗

  3、升国旗、唱国歌、行注目礼

  4、礼毕,护旗队退场

  三、家长代表讲话(小班组家长)

  四、幼儿代表讲话(大班组幼儿)

  五、园长讲话

  六、教师团队就职宣誓(领读)

  七、保育员就职宣誓 (领读)

  八、幼儿宣誓(领读)

  九、家长宣誓(中班组家长领队)

  十、亲子互动操(各班老师领队)(音乐:幸福拍手歌,请你恰恰恰、结束音乐…)

  十一、暑期特色班教学成果汇报(流程)

  十二、结束

  幼儿园开学活动方案 15

  一、活动要素

  时间:20xx年xx月xx日 8:00--9:00

  地点:操场、教室、活动室

  参与人员:XX 幼儿园园长、老师、家长以及学生

  总策划:XX 园长 组织:XX 园长

  主持人:XX 学生和 XX 老师

  二、活动准备

  环境准备:各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

  活动准备:为了活跃开学典礼活动气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可 准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

  三、活动流程

  1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐, 提前半小时准备到位,迎接学生和家长的`到来。

  2、升国旗、唱国歌:幼儿园的小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。

  3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

  4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来,注意致辞简短易懂。

  5、老师、幼儿节目

  6、结束环节:亲子互动,全体合影留念,组织各班级有序撤离。

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